Notícias da UFSC

Sejam bem-vindos (as) estudantes da UFSC!

Um novo semestre começa e para nós é uma honra recebê-los (as) em nossa Universidade. Você vai iniciar suas aulas na sexta melhor universidade da América Latina e a quarta melhor do País. Mas a UFSC é muito mais do que rankings: é sobre convivência, sobre ensinar e aprender, e sobretudo: sobre pertencer e transformar vidas!

A Universidade se estende para muito além da sala de aula. Você terá à sua disposição um universo (como nossa própria denominação já sugere) de possibilidades: projetos de pesquisa e extensão, atividades em grupos culturais, nas atléticas e equipes esportivas, nos centros e diretórios acadêmicos. Nesses espaços de formação e troca de conhecimento, a maior riqueza que você irá encontrar é a diversidade. Poucas instituições de ensino superior proporcionam tamanha convivência com pessoas de todos os cantos do país – e até mesmo do mundo – como uma Universidade Federal. Aqui você irá estabelecer parcerias para toda uma vida, seja no campo profissional ou pessoal.

Todos (as) nossos (as) servidores (as) técnicos e docentes estão aqui para, com você, possibilitar uma formação cidadã e profissional de excelência. Para assegurar esse objetivo, dispomos de políticas de permanência que visam garantir que você consiga completar sua graduação ou pós-graduação sem percalços. Nossas equipes da Pró-reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) e da Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (PROAFE) estão à disposição para orientá-los (as) sobre editais relativos à moradia, alimentação, apoio para apresentação de trabalhos científicos em eventos nacionais e internacionais, dentre outros.

Por isso, mais do que uma trajetória acadêmica, esperamos que aqui você constitua uma belíssima vida acadêmica, porque a partir de hoje você é UFSC e a UFSC faz parte de você. Contem conosco!

Professor Irineu Manoel de Souza

Reitor

Professora Joana Célia dos Passos

Vice-Reitora

Estudantes viajaram a Santa Maria (RS) para a etapa regional da competição. Foto: arquivo pessoal

A equipe Sagittarius A, formada por estudantes do 9º ano do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi a segunda colocada na etapa regional Sul da Olimpíada Brasileira de Satélites (Obsat). Após 11 horas de viagem, de Florianópolis até Santa Maria, no Rio Grande do Sul, os alunos Isabella de Freitas, Rosa Maria Miranda, João Vitor Caetano e Marcos Bueno tiveram a oportunidade de trocar ideias e compartilhar experiências com outras equipes e com os organizadores da Obsat, presenciar o lançamento de um satélite e participar de algumas palestras. O encontro ocorreu no dia 13 de agosto, e o grupo foi acompanhado por seu mentor, o graduando em Física João Batista Vieira Sousa.

O projeto do time do Colégio de Aplicação teve como principal missão monitorar o ecossistema de manguezais no país. Após um ano de pesquisas, a equipe construiu um satélite capaz de medir o nível de gás carbônico (CO2) da estratosfera e comparar com outros locais, determinando o impacto da urbanização para aquele lugar e suas possíveis consequências. Os manguezais ocupam uma grande área do território brasileiro, mas sofrem pressão da expansão imobiliária nas grandes cidades litorâneas. A pesquisa teve os objetivos de mostrar a importância dos mangues na absorção desse gás de efeito estufa e de identificar áreas de desmatamento, contribuindo para a consciência da necessidade de preservação. Agora, a equipe planeja continuar aperfeiçoando o projeto, a fim de buscar novas oportunidades na próxima edição da Obsat.

A Olimpíada Brasileira de Satélites é uma olimpíada científica de abrangência nacional, concebida pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) e organizada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) em conjunto com a Agência Espacial Brasileira (AEB), o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) e a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC), da Universidade de São Paulo (USP).

A iniciativa busca promover experiências teóricas e práticas em projetos de satélites de pequeno porte, difundindo a cultura aeroespacial para estudantes e professores de instituições de ensino de nível médio, técnico profissionalizante e universitário. A Obsat é gratuita para qualquer aluno matriculado em instituições brasileiras de ensino fundamental, médio, técnico ou superior. Como objeto de trabalho, e ao mesmo tempo ferramenta de aprendizado, utilizam-se pequenos satélites, chamados de CanSats, TubeSats, PocketSats ou CubeSats.

A UFSC Blumenau está com inscrições abertas para o curso de extensão Psicanálise, Matemática e Educação: estudos sobre a histeria, oferecido pelo professor Júlio Faria Corrêa, do Departamento de Ciências Exatas e Educação. Há 50 vagas, que serão preenchidas por ordem de inscrição, gratuitamente.

O curso será realizado de forma online e é aberto à comunidade em geral. Os encontros semanais iniciam no dia 1º de setembro e vão até 1º de dezembro, sempre às quintas-feiras, das 16h30 às 18h. O objetivo do curso é desenvolver conceitos da Psicanálise e estabelecer relações com a Matemática e a Educação. As aulas serão baseadas em textos de Sigmund Freud e Jacques Lacan sobre a histeria. Para conferir o cronograma completo das aulas, clique aqui.

> Para fazer sua inscrição, clique aqui.

O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abrirá processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado destinado ao preenchimento de vagas para as turmas de 2023, ano em que o Programa completa duas décadas. O período de inscrições será de 5 a 25 de setembro de 2022.

Serão ofertadas até 25 vagas para o curso de doutorado e até 35 para o mestrado. Dessas, até oito vagas para o curso de doutorado e até 11 para o curso de mestrado serão destinadas à Política de Ações Afirmativas (PAA) para negros, pardos e pessoas com deficiência, conforme Resolução Normativa nº 145/2020/CUN, de 27 de outubro de 2020.

Para mais informações, acesse a página do PGCIN.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizou nesta segunda-feira, 22 de agosto, os primeiros eventos de recepção aos calouros do segundo semestre de 2022. Pela manhã, foram recepcionados no auditório da Reitoria os ingressantes refugiados e solicitantes de refúgio e os estudantes indígenas. À tarde houve a acolhida aos estudantes internacionais. No dia 26, logo após o início do semestre, haverá eventos para os alunos do campus de Florianópolis e, a partir do dia 30 de agosto, a Reitoria inicia um roteiro de viagens aos demais campi da UFSC para dar as boas-vindas aos estudantes.

Estudantes aprovados no processo seletivo para pessoas refugiadas foram recepcionados de manhã (Foto: Luís Carlos Ferrari/Agecom)

O evento de recepção aos calouros refugiados e solicitantes de refúgio teve um simbolismo especial: trata-se do primeiro grupo de pessoas nessa condição que ingressaram na UFSC por um processo seletivo específico. As boas-vindas foram dadas pela coordenadora-geral do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), Janaína Santos, pela pró-reitora de Graduação e Educação Básica (Prograd), Dilceane Carraro, pela diretora de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), Marilise Sayão, e pela diretora de Permanência Estudantil (Prae), Cláudia Santos.
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Na Passarela da Cidadania, Douglas comemora a conquista com a carteirinha emitida para acesso aos serviços da UFSC pelos alunos
(Foto: Divulgação/PMF)

Douglas José Ávila Escalante, imigrante venezuelano, de 54 anos, é um dos 10 novos estudantes que ingressam na UFSC no segundo semestre de 2022, aprovado pelo Processo Seletivo para Refugiados, em junho. Douglas esteve em situação de rua nos últimos meses, acolhido atualmente na Casa de Passagem do Centro, estrutura da Secretaria de Assistência Social da Prefeitura Municipal de Florianópolis (PMF).

O novo calouro do curso de Geografia viveu anteriormente na Passarela da Cidadania, onde se preparou para o Processo Seletivo. Ao saber da aprovação, comemorou a conquista e comunicou a equipe do serviço. Escalante foi encaminhado para a Casa de Passagem do Centro, onde deve ficar temporariamente acolhido, recebendo todo o suporte necessário para a fase que inicia. “Estou empolgado para escrever um novo e importante capítulo”, comenta, lembrando ainda que o objetivo é contar com a ajuda da Assistência Social até conseguir uma vaga na Moradia Estudantil da UFSC.

“O acesso à educação é um direito e um passo fundamental para mudanças significativas na vida das pessoas. Ao conquistar a vaga na Universidade, Douglas tem a chance de deixar no passado a situação na qual se encontra hoje. É muito gratificante saber que nós estamos prestando o apoio necessário para ele enquanto dá um passo tão importante”, destaca a Secretária Municipal de Assistência Social, Maria Cláudia Goulart.

Recepção e acolhimento

Os novos estudantes refugiados, solicitantes de refúgio e portadores de visto humanitário serão recepcionados na próxima segunda-feira, 22 de agosto, às 9h, no Auditório da Reitoria. Confira a programação completa das atividades de recepção e acolhimento na notícia.

Leia mais:
Calouros.ufsc.br

com informações da Prefeitura Municipal de Florianópolis (PMF)

Este ano será a primeira vez que o vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) também englobará seleção de alunos para cursos de graduação do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). O edital completo do Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 estará disponível, a partir de 5 de setembro, no site vestibularunificado2023.ufsc.br. O documento reunirá informações sobre os procedimentos obrigatórios que precisam ser cumpridos para efetivar a inscrição a partir do dia 12 de setembro. Além disso, também apresentará o programa das disciplinas, critérios para ações afirmativas, como cotas, e orientará como solicitar condições especiais para realização das provas, entre outras informações.

O Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 será realizado nos dias 10 e 11 de dezembro, das 14h às 19h. É imprescindível que o candidato leia com atenção o edital antes de realizar a inscrição. A presidente da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), Maria José Baldessar, afirma que o edital é um documento muito completo, mas também são disponibilizadas alternativas para esclarecer dúvidas. No site vestibularunificado2023.ufsc.br, o candidato já pode acessar, as “Dúvidas Frequentes”, bem como o programa de disciplinas, com todo o conteúdo que cairá nas provas, e a playlist com os podcasts sobre as leituras obrigatórias. Há também a opção de atendimento pelo telefone (48) 3721-9951 (das 9h às 17h) ou pelo e-mail coperve@coperve.ufsc.br.

“Pela primeira vez estamos inovando com redes sociais próprias da Coperve para ampliar a divulgação do vestibular para os candidatos”, comenta Maria José. As informações relacionadas ao Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 serão divulgadas em quatro redes sociais:

• Instagram @vestibular.ufscifsc
• TikTok @vestibular.ufscifsc
• Facebook @vestibular.ufscifsc
• Twitter @vestibaufscifsc

Taxa de inscrição

A taxa de inscrição é de R$ 155, mas há possibilidade de pedir isenção, a partir de 12 de setembro, de acordo com os critérios estabelecidos no edital. O candidato deverá ter renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 salário mínimo per capita e ter cursado o Ensino Médio integralmente em escola da rede pública ou ter recebido bolsa total em escola da rede privada. Para esse caso, um dos pontos de atenção é que o candidato deverá ter um número próprio do Número de Identificação Social (NIS), cadastro efetuado pela Caixa Econômica Federal. 

O IFSC oferta 964 vagas em 46 cursos, distribuídos nos campi de Araranguá, Caçador, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Florianópolis, Garopaba, Itajaí, Jaraguá do Sul, Joinville, Lages, Palhoça, São José, São Miguel do Oeste, Tubarão, Urupema e Xanxerê.

Já a UFSC disponibiliza 4.521 vagas em 100 cursos, distribuídos nos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes  (Piape) abriu as inscrições para as atividades de apoio e orientação pedagógica no semestre letivo 2022.2. São diversas atividades e, havendo frequência mínima de 75%, o participante receberá um certificado validável como atividade complementar junto ao curso. As inscrições devem ser feitas diretamente na página http://piape.prograd.ufsc.br/

Cursos como Oficina de Planejamento de Carreira para estudantes universitários(as); Módulo Bioquímica Estrutural Básica; Tópicos de Cálculo I para a disciplina MTM 3110; Pré-Cálculo; Fundamentos da Matemática; Análise Bidimensional de dados; SEstatNet para análise de dados; A escrita de gêneros discursivos da esfera acadêmica; Leitura e compreensão de textos acadêmicos; “A variedade culta diz…” – Escrita de gêneros da esfera acadêmica; Diálogos em acolhimento: práticas de Língua Portuguesa na Universidade (curso específico para estudantes refugiados(as), migrantes, internacionais e indígenas); Grupo de Orientação Pedagógica: Neurodiversidades na UFSC. Além disso, estão abertas as inscrições para atendimentos de orientação pedagógica individuais.

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC. O objetivo é oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos de graduação, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico. As atividades de apoio e orientação pedagógica compreendem grupos de aprendizagem, atendimentos individuais ou em grupos de orientação pedagógica, palestras, aulões, minicursos e oficinas.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) tornou público o relatório oficial do Vestibular UFSC 2022. O documento traz, em textos, tabelas e gráficos, informações importantes para as comunidades interna e externa da Universidade. São dados valiosos para as coordenações e colegiados dos cursos, que podem delinear o perfil dos alunos ingressantes, e também para escolas de Ensino Médio do Estado e futuros candidatos ao Vestibular da UFSC.

O Vestibular 2022 da UFSC foi o primeiro processo seletivo presencial da UFSC desde dezembro de 2019. Realizado ainda em um contexto de pandemia de Covid-19, o concurso passou por diversas adaptações em busca de garantir a segurança sanitária dos participantes.

Entre as mudanças adotadas estavam a realização de provas em apenas dois dias (29 e 30 de janeiro de 2022) em vez dos três dias tradicionais; adaptação do tamanho das provas e supressão das questões discursivas; adoção de medidas sanitárias individuais e coletivas, como a exigência de comprovante de vacinação para os candidatos e colaboradores, o uso de máscara durante as provas e a redução do número de candidatos por sala.

O Vestibular UFSC 2022 ofereceu 4.521 vagas e teve um total de 18.141 inscritos, dos quais 1.074 foram candidatos por experiência – o número de candidatos concorrentes ficou em 17.067. A isenção da taxa de inscrição foi concedida a 2.007 candidatos, e 390 destes se classificaram.

Das 4.521 vagas oferecidas, 3.231 foram ocupadas por candidatos classificados no concurso Vestibular 2022. As 1.290 vagas remanescentes foram preenchidas por outros processos seletivos: 542 foram ocupadas por reopção de curso e as restantes destinadas ao Processo Seletivo de vagas remanescentes UFSC 2022, realizado no mês de julho.
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Foram prorrogadas até a próxima segunda-feira, 8 de agosto, as inscrições para o curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Têxtil (PGETEX) do Campus de Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). São ofertadas oito vagas, e há reserva para ações afirmativas. As inscrições são gratuitas.

Todas as vagas são para a área de concentração “Desenvolvimento de processos e produtos têxteis”, com temas distribuídos nas seguintes linhas de pesquisa: Engenharia de processos e produtos têxteis; Sustentabilidade no setor têxtil; e Têxteis técnicos, inteligentes e funcionais.

Para se candidatar, é necessário ter curso de graduação completo, ou ter previsão de conclusão até 9 de dezembro de 2022. Para se inscrever, o candidato deve preencher o Formulário de Inscrição para Pós-Graduação, anexando todos os documentos solicitados no item 3 do edital.

O processo seletivo será composto pela análise do histórico escolar, da atuação profissional e das atividades científicas dos candidatos, bem como do plano de estudos e do memorial descritivo apresentados no momento da inscrição. O resultado final será divulgado no site do programa em 5 de setembro, e o início das aulas está previsto para o dia 19 do mesmo mês.

Para mais informações sobre o processo seletivo, acesse o edital. Dúvidas devem ser encaminhadas para pgetex.bnu@contato.ufsc.br.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) promove atividades de recepção aos estudantes ao longo do mês de agosto, com minicursos sobre temáticas variadas e um aulão sobre a importância da Plataforma Lattes e do Linkedin. As atividades e os ministrantes podem ser conferidos no link. Operações algébricas e aritméticas com potenciação e radiciação: uma revisão (remoto), Fundamentos básicos da Matemática e Introdução às funções como preparação ao Cálculo I – Parte I são algumas das atividades disponíveis.

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC. O objetivo é oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos de graduação, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico. As atividades de apoio e orientação pedagógica compreendem grupos de aprendizagem, atendimentos individuais ou em grupos de orientação pedagógica, palestras, aulões, minicursos e oficinas.

Atividades de recepção aos estudantes

– Minicurso Operações algébricas e aritméticas com potenciação e radiciação: uma revisão (remoto)
– Minicurso Fundamentos básicos da Matemática (remoto)
– Minicurso Introdução às funções como preparação ao Cálculo I – Parte I (remoto)
– Minicurso Introdução às funções como preparação ao Cálculo I – Parte II (remoto)
– Aulão Ampliando e fortalecendo redes: a importância das plataformas Lattes e Linkedin (para esta atividade não é necessária inscrição prévia)
– Minicurso Dicas de oratória na esfera acadêmica: um diálogo inicial (remoto)
– Minicurso Conceitos Básicos de Biologia Celular (remoto)
– Minicurso Aplicação do SEstatNet na análise descritiva e Exploratória de dados (remoto)
– Minicurso Orientações para as rotinas acadêmicas na universidade (presencial)

O Departamento de Administração Escolar publicou, nesta sexta-feira, 29 de julho, o resultado do processo seletivo de Transferências e Retornos para a admissão nos cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina, com validade de ingresso no segundo semestre de 2022.O Edital nº 12/DAE/PROGRAD/2022 pode ser acessado aqui.

Candidatos classificados devem realizar matrícula online no período de 3 a 8 de agosto. As dúvidas sobre o resultado das transferências e retornos e orientações sobre a matrícula deverão ser tratadas diretamente com a coordenadoria do respectivo Curso através da lista de e-mails constante no edital.

De acordo com a Portaria Normativa n° 429/2022/GR é obrigatória a comprovação de vacinação contra a Covid-19 para todos os estudantes de graduação da UFSC. Para realizar a matrícula os ingressantes por transferência ou retorno devem comprovar a condição de imunização, prestando as informações necessárias e encaminhando o comprovante de vacinação por meio eletrônico até o dia 3 de agosto, conforme as orientações disponíveis em https://setic.ufsc.br/vacina/ .

Estudantes tiveram orientações sobre a história das fortalezas antes de praticar o desenho de observação. Foto: Maira Diederichs Wentz

Estudantes da primeira fase do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estiveram na Fortaleza de São José da Ponta Grossa para uma aula de desenho de observação, na última sexta-feira, dia 22 de julho. A atividade encerrou a Disciplina Oficina de Desenho I, que tem a proposta de ensinar técnicas para que os futuros arquitetos expressem com precisão suas ideias no papel. Para a tarefa na fortaleza, as professoras responsáveis pediram que os alunos trabalhassem com grafite e papel. 

Os estudantes colocaram em prática as técnicas das proporções relativas e do uso de pontos de fuga. De acordo com a professora Patrícia Cavalcanti, o objetivo é que os estudantes desenhem não aquilo que estão imaginando, mas o que estão vendo. Por isso, normalmente é solicitado que todos desenhem o mesmo prédio, de um ponto de vista semelhante, facilitando o ensino e a solução de dúvidas da turma como um todo.

> Confira a matéria completa no site da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina 

O Departamento de Administração Escolar (DAE) lembra que os estudantes regularmente matriculados em 2022.1 deverão comprovar ciclo vacinal completo contra a covid-19 para poderem fazer a renovação de matrícula nos cursos de graduação da UFSC. A exigência atende aos termos da Portaria Normativa n° 429/2022/GR.

De acordo com a regulamentação, os estudantes de graduação da UFSC devem comprovar seu esquema vacinal completo até o final do semestre letivo 2022.1, ou seja, até o dia 3 de agosto, para que suas notas sejam lançadas no histórico e para que possam realizar a matrícula para o próximo semestre letivo (2022.2).

A comprovação corresponde ao ciclo vacinal completo (duas doses – ou dose única, no caso da vacina Janssen – mais uma dose de reforço) e deverá ser realizada mediante o encaminhamento do comprovante de vacinação por meio eletrônico até o dia 03/08/2022, de acordo com as orientações disponíveis na página setic.ufsc.br/vacina.

No caso de pessoas com contraindicação médica, em substituição à comprovação de vacinação, será requerida a apresentação de atestado médico. Os alunos que não regularizarem sua situação não terão as notas do semestre 2022.1 lançadas no histórico escolar e ficarão impedidos de realizar matrícula nas disciplinas para o semestre 2022.2.

Em todos os processos seletivos realizados após a disponibilização das vacinas contra a covid-19, a UFSC exige comprovantes de vacinação para que os estudantes possam fazer as provas e, sendo aprovados, realizar a matrícula inicial.

Na matrícula dos estudantes aprovados no Processo Seletivo Especial de vagas remanescentes, a Portaria de Matrículas estabelece que todos os estudantes deverão apresentar comprovante de vacinação contra a covid-19 na etapa documental das matrículas, que ocorrerá no período das 8h do dia 10 de agosto às 18h do dia 24 de agosto.

O curso de graduação em Engenharia de Controle e Automação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus Trindade, promove a XII Expolouro – Feira de Exposição dos Projetos das/os Calouras/os. O evento apresenta os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes da turma de 2022.1 na disciplina Introdução à Engenharia de Controle e Automação, da primeira fase do curso. A exposição será realizada no Hall do Centro Tecnológico (CTC) na segunda-feira, dia 1º de agosto, das 10h às 12h, com transmissão via YouTube.

Os projetos foram desenvolvidos pelos próprios acadêmicos. Os estudantes levantaram os problemas que gostariam de abordar, apresentaram soluções próprias e desenvolveram um protótipo final implementado em aplicativos e outras ferramentas remotas.

Nesta edição da Expolouro, 11 projetos serão apresentados:
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A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) divulgou nesta sexta-feira, 22 de julho, as listas de aprovados no Processo Seletivo Especial de Vagas Remanescentes 2022-2. O concurso teve um total de 1.859 inscritos e, das 594 vagas oferecidas em 28 cursos de Graduação, 417 foram preenchidas. As matrículas dos aprovados começam no dia 28 de julho.

A ocupação de vagas foi de 100% em 15 dos 28 cursos oferecidos no processo seletivo. Em seis cursos, porém, a ocupação ficou abaixo de 50%. “A Coperve e a Universidade estão trabalhando no sentido de preencher todas as vagas disponíveis em todos os cursos. A nossa intenção é de fato fazer uma ocupação de 100% das vagas ofertadas pela UFSC. Este processo foi importante para conhecer este público que faz vestibular no meio do ano”, afirma a presidente da Coperve, Maria José Baldessar.

Inscrições

As orientações e procedimentos para a realização da matrícula estão especificados em portaria conjunta da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad). O documento estabelece que a matrícula inicial dos candidatos aprovados será realizada em duas etapas: uma etapa online, de confirmação de interesse na matrícula, e uma etapa documental, que consiste no envio de documentos para as coordenadorias dos cursos. Ambas as etapas são obrigatórias, sob pena de perda da vaga.

O prazo da etapa online de matrícula para todos os candidatos classificados em primeira chamada vai de 28 de julho a 1º de agosto. Para isso, os candidatos devem acessar o site simig.sistemas.ufsc.br, com sua senha individual. Após seguir todos os passos, o candidato deve emitir e salvar o comprovante com protocolo.

Antes de realizar a etapa documental, os candidatos aprovados nas vagas reservadas à Política de Ações Afirmativas da UFSC deverão realizar a validação das autodeclarações apresentadas. Todos os documentos e informações necessárias para as validações deverão ser enviados através do sistema Sisvalida, no período de 10 a 12 de agosto de 2022. Em caso de dúvidas sobre as validações, os candidatos podem consultar a seção de perguntas frequentes (FAQ) na página da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad) ou contatar os seguintes endereços:

* Autodeclaração de Renda = duvidas.renda.saad@contato.ufsc.br

* Autodeclaração de Pretos, Pardos e Negros = ppn.saad@contato.ufsc.br

* Autodeclaração de Indígenas = indigenas.saad@contato.ufsc.br

* Autodeclaração de Deficiência = pcd.dae@contato.ufsc.br

A etapa documental, de confirmação de matrícula, consiste no envio de documentos às coordenações dos cursos no período das 8h do dia 10 de agosto às 18h do dia 24 de agosto. Todas as informações sobre documentos, formatos de arquivos e outras exigências estão discriminadas na Portaria de Matrícula, que também traz os endereços de e-mail de cada coordenadoria de curso. O documento contém ainda as orientações para matrícula da segunda chamada do certame, prevista para ser divulgada no dia 29 de agosto.

O 1º Colóquio de Pesquisadoras/es do Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocorrerá, em formato virtual pelo canal de Youtube do IEG, no dia 25 de julho, às 17h. O objetivo do evento é apresentar ao público o conjunto das pesquisas em desenvolvimento, que estão sendo realizadas por pesquisadoras/es atuantes nas frentes, núcleos e laboratórios ligados ao IEG, bem como de suas associadas. 

 A responsável pela coordenação do colóquio é Teresa Kleba Lisboa e a debatedora é a professora Dóris Ghilardi, do Departamento de Direito. A atividade será uma roda de conversa com o tema Gênero, Direito e Políticas Públicas, contando com a presença de palestrantes de diferentes núcleos. Os tópicos que serão discutidos e os respectivos palestrantes são: 

• Linguagem, gênero e direitos das mulheres no discurso do TJSC, apresentado por Débora de Carvalho Figueiredo, Estudos de Gênero Através da Linguagem (Nugal) da UFSC
• As mulheres e a luta por moradia: trajetórias de mulheres em duas ocupações urbanas na grande Florianópolis/SC, por Julia Perin Pellizzaro, Laboratório de Relações de Gênero e Família (Labgef) da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc)
• Cotas para candidaturas de mulheres no Brasil: os projetos de leis, as disputas e os resultados (1995-2000), de Bruna Busnello,  Laboratório de Estudos de Gênero e História  (LEGH) da UFSC
• Mulheres da Revolução e Política do cuidado: uma abordagem interseccionada de gênero sobre uma iniciativa para enfrentar problemas socioecológicos em uma comunidade marginalizada no sul do Brasil, de Renata Guimarães Reynaldo, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Serviço Social e Relações de Gênero (Nusserge) da UFSC
• O menorismo no discurso e na prática: o meio socioeducativo catarinense entre a justiça “legal” e o justiçamento (1990-2021), apresentado por Daniel Alves Boeira, Labgef da UDESC.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) divulga nesta sexta-feira, 22 de julho, a partir das 10 horas, as listas de aprovados no Processo Seletivo Especial/Vagas Remanescentes UFSC/2022. Ainda nesta sexta, o Departamento de Administração Escolar (DAE) publicará a Portaria de Matrículas, com informações de datas, prazos e documentos para a efetivação das matrículas e para a validação das autodeclarações de renda e de origem étnica apresentadas pelos candidatos.

O processo seletivo especial ofereceu 572 vagas em 28 cursos dos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville, para ingresso no segundo semestre letivo de 2022.

As provas foram realizadas no dia 10 de julho, das 14h às 19h. Os candidatos elaboraram uma redação e responderam 40 questões (Língua Portuguesa – 6 questões; Língua estrangeira (inglês ou espanhol) – 4 questões; Matemática – 5 questões; Biologia – 5 questões; Ciências Humanas e Sociais – 10 questões, sendo 4 de História, 4 de Geografia, 1 de Sociologia e 1 de Filosofia; Física – 5 questões; Química – 5 questões).

Encontro presencial com estudantes franceses na edição de 2021. Foto: divulgação Projeto Imagine

Estão abertas até a próxima terça-feira, 26 de julho, as matrículas na disciplina optativa The Languages of Science, ofertada em conjunto com a Universidade de Bordeaux. São disponibilizadas 16 vagas para o semestre 2022/2.

As aulas ocorrem de 13 de setembro a 6 de dezembro, nas terças-feiras à tarde. Podem se inscrever alunos de graduação da UFSC que sejam capazes de se comunicar em inglês, por escrito e oralmente, com condições de participar de diálogos e debates, ler artigos e redigir trabalhos acadêmicos em língua inglesa.

> Confira o site da disciplina The Languages of Science

Organizada pelo Projeto Imagine e pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), a disciplina funciona no sistema Collaborative Online International Learning (COIL), modalidade de ensino/aprendizagem entre instituições internacionais parceiras, em que um ou mais docentes de cada universidade criam um curso a ser ministrado simultaneamente nos dois países. Os estudantes poderão desenvolver as atividades teóricas e práticas através de uma plataforma on-line que possibilita interação entre os professores e estudantes dos países envolvidos, propiciando a criação de um ambiente criativo, internacional, intercultural e inovador.

O curso, em sua parte teórica, abordará o papel social da ciência e os diferentes métodos de comunicação entre a academia e a sociedade. Em sua parte prática, os alunos serão solicitados a formar equipes binacionais e cada grupo deverá escolher um projeto prático de inovação pedagógica para criação de uma ferramenta didática inovadora. O edital pode ser conferido neste link.

Encontro online com estudantes dos dois países na edição de 2021. Foto: divulgação Projeto Imagine

O Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo de mestrado e doutorado para ingresso em 2023.  São ofertadas 70 vagas, sendo vinte delas destinadas a ações afirmativas. As inscrições são gratuitas e vão até 29 de julho.

O programa conta com três áreas de concentração: Gestão do conhecimento, Mídia do conhecimento e Engenharia do conhecimento. Cada uma tem três linhas de pesquisa específicas. Todo candidato que tenha a inscrição homologada, deverá realizar a prova de nivelamento, independente da área, curso de origem ou titulação. O resultado final das etapas está previsto para o dia 6 de dezembro.

O PPGEC é o primeiro curso de Engenharia do Conhecimento no Brasil, existindo oficialmente desde 2004. Ele tem suas origens no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP), que em 1985 inclui a área nas suas linhas de pesquisa. Para mais informações e inscrição no processo, acesse o edital.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a sexta colocada no ranking de melhores universidades da América Latina publicado pela Times Higher Education (THE). Entre as instituições brasileiras, a UFSC fica com a quarta posição. 

A THE é uma revista inglesa que publica notícias e artigos referentes à educação superior. Afiliada ao jornal The Times, anualmente elabora um conjunto de rankings que estão entre os mais abrangentes, equilibrados e confiáveis do mundo. Para avaliar as universidades, são considerados 13 indicadores, como ensino, pesquisa, citações, transferência de conhecimento e perspectiva internacional.

Neste ano, foram avaliadas 197 universidades de 13 países. As cinco primeiras colocações ficaram, respectivamente, com a Pontificia Universidad Católica de Chile, a Universidade de São Paulo (USP), a Universidade de Campinas (Unicamp), a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e o Instituto Tecnológico e de Estudos Superiores de Monterrey, no México.

Em relação ao ano passado, a UFSC subiu cinco posições. No ranking de 2021, a instituição ocupou a 11ª colocação geral e a quinta entre as instituições brasileiras.

O ranking completo está disponível no site da Times Higher Education.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quarta-feira, 13 de julho, as terceiras chamadas do Vestibular 2022, do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), da Reopção do Vestibular e dos Processos Seletivos UFSC 2022: Vagas Suplementares Negros e Vagas Suplementares Indígenas e Quilombolas.

A relação de candidatos selecionados pode ser conferida nos editais:

• 10/2022/DAE/Prograd/UFSC – terceira chamada do Vestibular 2022; da Reopção do Vestibular 2022; e dos Processos Seletivos UFSC 2022: Vagas Suplementares Negros e Vagas Suplementares Indígenas e Quilombolas.
• 11/2022/DAE/Prograd/UFSC – terceira chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

Os candidatos devem realizar matrícula on-line de 13 a 15 de julho pelo site simig.sistemas.ufsc.br. Já a etapa documental vai das 8h do dia 19 de julho às 18h de 2 de agosto, através do envio de e-mail às coordenadorias dos cursos, disponíveis no Anexo 1 dos editais.

A validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverá ser realizada pelo Sistema de Validação (Sisvalida) de 19 a 21 de julho, conforme orientações disponíveis em validacoes-saad.ufsc.br.

A documentação exigida para a matrícula está definida nas seguintes portarias: 

• Vestibular e Reopção: Portaria nº 12/2022/Prograd/Saad/UFSC;
• Vagas Suplementares Negros: Portaria nº 13/2022/Prograd/Saad/UFSC;
• Vagas Suplementares Indígenas e Quilombolas: Portaria nº 14/2022/Prograd/Saad/UFSC;
• Sisu: Portaria nº 15/2022/Prograd/Saad/UFSC. 

Mais informações em dae.ufsc.br.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) promove, nesta quarta-feira, 13 de julho,  mais uma edição do projeto Apresentação de Projetos de TCC, Dissertação e Teses. O evento começa às 16h30, na modalidade remota, pelo Canal do YouTube. O objetivo da ação é socializar trabalhos já realizados com estudantes de graduação, oferecendo subsídios teórico-metodológicos referentes à estrutura e ao processo de elaboração dos projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso.

O projeto já contou com apresentações de trabalhos de Educação; Engenharia; Literatura e Música; Paleontologia, Física e Exatas; Trabalho, administração e questões afins; Filosofia, democracia política e questões afins e Ecologia e Sustentabilidade.

Na terceira edição, haverá trabalhos da área de Literatura e Artes Cênicas com as seguintes apresentações:

– La Terra Santa de Alda Merini: do silêncio às palavras – Agnes Ghisi
– O Luto de Hécuba em As Troianas: Aproximação entre Arte e Psicologia – Chrislen Ribeiro da Cunha
– Projeto “Conto Vivo”: uma proposta de contação de histórias para crianças – Agnaldo Stein da Silva
– Uma via sobre o mar – Práticas italianas experienciadas nas aulas de teatro no Ensino Médio do CEFET de Florianópolis – Claudia Venturi
– O Protagonismo Negro Na Literatura Afro-brasileira Para Infância: Palmas E Vaias, De Sonia Rosa – Suelen Amorim Ferreira
– Commedia: Paratextos Das Edições Brasileiras Do Século XX – Fernanda Moro Cechinel
– A velhice que se conta na obra de Salim Miguel – Marilda Aparecida de Oliveira Effting Marilda.effting@ufsc.br

Nesta terça-feira, dia 12 de julho, às 18h, será ministrada a aula magna do Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais (PPGRI) no auditório do Centro Socioeconômico da Universidade Federal de Santa Catarina. A aula tem como tema principal abordar as problemáticas do livro Brasil na Ordem Nuclear Global, 1945-2018, do autor Carlo Patti. As inscrições para participar do evento podem ser realizadas  por meio do site oficial de inscrição.

A aula magna é aberta a toda a comunidade e tem como objetivo familiarizar os participantes sobre a relevância para as relações internacionais coligadas com a questão nuclear e a inserção do Brasil nessa matéria. O convidado é o professor Carlo Patti, docente permanente dos programas de pós-graduação em História e em Ciência Política da Universidade Federal de Goiás e  autor do livro que dá tema a aula.

Mais informações estão disponíveis no site do PPGRI.

Com muitos aplausos, música e uma apresentação cultural e ancestral de estudantes indígenas, o professor Irineu Manoel de Souza e a professora Joana Célia dos Passos participaram da sessão solene de transmissão do cargo de reitor, realizada nesta sexta-feira, 8 de julho, no Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Desde segunda-feira, 4 de julho, eles estão à frente da gestão da UFSC, após serem escolhidos em consulta informal à comunidade universitária, referendados pelo Conselho Universitário e nomeados em ato presidencial. O mandato, que tem duração de quatro anos, foi transmitido pelos professores Ubaldo Cesar Balthazar e Cátia Regina Silva de Carvalho Pinto.

O professor Irineu reconheceu os desafios dos últimos anos e os esforços da última gestão diante de problemas que afetaram a vida acadêmica, como a pandemia de covid-19, por exemplo. Ele destacou que, agora, inicia-se um um novo momento, com a comunidade tendo compreendido o sentido do movimento proposto durante a campanha e endossado pelas urnas e pelos conselheiros. Segundo ele, a busca da qualidade do ensino, pesquisa e extensão será somada aos esforços de tornar a instituição “mais humana, inclusiva, preocupada com o seu entorno, sociedade e com o mundo”.

Os princípios e diretrizes construídos junto com a comunidade universitária, em diálogo com estudantes, docentes e técnicos administrativos foram elencados pelo novo reitor, destacando-se o compromisso com a transparência. O reitor lembrou que a UFSC é patrimônio do povo brasileiro, responsável pela formação de quadros técnicos e científicos de relevância para a sociedade. Irineu também manifestou que a instituição seguirá com sua “preocupação acadêmica, humana, política e social” e trabalhando “com toda a responsabilidade, buscando uma gestão humana e alegre”.

A vice-reitora Joana Célia dos Passos, primeira mulher negra a assumir o posto na UFSC em toda a história, ressaltou que, ao tornar-se vice-reitora, não deixa de lembrar da história de tantas mulheres, pontuando também a importância da paridade de gênero na distribuição dos cargos de gestão da UFSC. Joana mencionou a importância da universidade na ação política e na construção da autonomia dos sujeitos, com liberdade de ser e de pensar.
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