Estudantes de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau realizam Ciência no Parque

27/09/2022 17:34

No último sábado, dia 24 de setembro, o Parque Ramiro Ruediger recebeu estudantes do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Blumenau, para a realização do projeto Ciência no Parque. Ao todo, 12 futuros professores participaram da ação, que faz parte do projeto de extensão A caminho da escola e de outros espaços que possibilitem o processo de ensino-aprendizagem e a divulgação científica, coordenado pela professora Keysy Solange Costa Nogueira. Durante o evento foram realizados diversos experimentos, como extração do DNA do morango, pilha (bateria) de limão, eletrólise, encher um balão sem soprar e torre de densidade. Além disso, foram compartilhadas com os visitantes do parque informações sobre os cursos de Química da UFSC Blumenau.

Crianças participam de atividades do projeto Ciência no Parque (Foto: Divulgação)

A primeira edição do evento ocorreu em 2019, antes do início da pandemia e nesta nova realização, a professora Keysy conta que ficou impressionada com o fato de que os adultos eram os que tinham mais interesse nos experimentos. Além disso, alguns jovens demonstravam conhecer conceitos básicos de Química, o que chamou a atenção dos futuros professores que participavam. “Considero que a vivência em atividades como essa contribuem para o desenvolvimento de conhecimentos inerentes à docência. Além disso, leva os licenciandos a pensarem em diferentes formas de explicar um mesmo conteúdo para diferentes públicos, como crianças, jovens e adultos”, avalia a professora.

Maryanna Sanches Carneiro, que está no 7º semestre do curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau, foi uma das participantes do evento. “Foi minha primeira experiência em divulgação científica fora da universidade e superou todas as minhas expectativas. Acho que foi um evento muito importante para comunidade externa da universidade”, avalia a futura professora, relatando que várias crianças ficaram interessadas e foi um desafio explicar os experimentos para elas.

 

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

 

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Projeto do curso de Museologia ‘9INHA NÃO!’ lança episódio de podcast e promove roda de conversa

14/09/2021 16:51

A exposição virtual 9INHA NÃO!, do curso de Museologia da UFSC, lançou seu segundo episódio de podcast, com o tema “Legislação que protege as crianças”. A atividade tem a participação de Helen Crystine Corrêa Sanches, promotora de justiça do Ministério Público de Santa Catarina, que fala sobre as leis que protegem a infância.

O projeto 9INHA NÃO! tem curadoria de 7 estudantes da 7ª fase do curso: Ilione Lima Alves Coutinho, Ivana Carvalho de Moraes, Jenniffer Leila Siqueira Borges, Paula Duarte da Silva, Rubia Stein do Nascimento e Vera Regina Cazaubon. A exposição virtual foi orientada pelas professoras Thainá Castro, coordenadora do curso de Museologia, e Renata Padilha, chefe da Coordenação Especial de Museologia. O projeto educativo foi orientado pelo professor Valdemar Assis de Lima.

O episódio de podcast está disponível no Spotify.
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Alunas de Museologia promovem exposição sobre impactos da adultização e erotização infantil

20/08/2021 10:35

Alunas da sétima fase do curso de Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem, de 26 de agosto a 26 de setembro, a exposição 9INHA NÃO!. Realizado em ambiente virtual, o evento terá como temática a adultização e a erotização infantil e os seus impactos na vida das crianças. A classificação indicativa é para maiores de 16 anos.

De acordo com as organizadoras, 9INHA NÃO! tem o objetivo de construir um diálogo necessário nesse momento de isolamento social, em que as crianças têm acesso livre à internet e às redes sociais, que acabam potencializando comportamentos não usuais a elas.

“A adultização e a erotização infantil são temas que afetam profundamente a nossa sociedade, mas que pouco são debatidos. Pela internet é explicitada a exploração de corpos infantis, nos mais diversos meios, através de vídeos, fotos e publicidades. Em tempos de pandemia e isolamento social, com o ensino remoto sendo uma alternativa, passar horas em frente às telas tornou-se algo comum para as crianças e os efeitos que o uso indiscriminado da internet pode causar geram inquietação em familiares e responsáveis”, traz o texto de apresentação do evento.

A exposição tem três módulos de visitação: a construção sociocultural da Infância; Mini-logadas: corpos infantis nas mídias: e Que $istema é esse?. Os espaços têm como proposta despertar a reflexão  sobre o que é ser criança, as mudanças ao longo do tempo, as leis de amparo à essa faixa etária, a influência da mídia sobre os corpos infantis e sua contribuição nos hábitos e comportamentos das crianças, além do impacto da desvalorização da criança e da mulher em nossa sociedade.

São abordagens “tratadas com responsabilidade e sensibilidade por mulheres adultas que conduzem os visitantes até vivências, sensações e experiências por vezes conflitantes”, tendo como acervo vídeos e imagens produzidos por artistas, e podcasts com representantes de entidades como a Associação Brasileira de Psicopedagogia Santa Catarina (ABPpSC), o Ministério Público do Estado (MPSC) e o Instituto Alana.

> Serviço:
O quê: Exposição 9inha NÃO!
Quando: 26/08 à 26/09
Quem: Alunas da 7ª fase do curso de Museologia da UFSC
Onde: expo9inhanao.cfh.ufsc.br (a partir da data da abertura)
Rede social: instagram.com/9inhanaoexpo
Classificação indicativa: 16 anos

 

 

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Núcleo de estudos promove concurso de redação para crianças e adolescentes

12/09/2018 10:09

O Núcleo de Estudos da Criança, Adolescente e Família (Necad), através de uma ação de extensão, promove o I Concurso de Desenho e Redação, com a temática a violação de direitos e as diferentes formas de violência sob a ótica das crianças e adolescentes. Podem participar todas as escolas da rede pública da grande Florianópolis.

O concurso objetiva conhecer, através da percepção do público infanto-juvenil, as diferentes formas de violação de seus direitos e violências. O envio do trabalho já configura automaticamente a inscrição como participante do concurso. A data final para o envio dos trabalhos ao NECAD será 28 de setembro, até as 18h. O resultado do concurso será divulgado no dia 11 de outubro, no site do Necad.

Mais informações na página do Necad, pelo telefone (48) 3721-6642 e pelo e-mail necad.dss@gmail.com

Regulamento

Folha de redação

ECA Turma da Mônica

Violação de Direitos da Criança e Adolescente

Tags: adolescentecriançadesenhoredaçãoUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Coordenadoria das Fortalezas lança projeto de educação patrimonial voltado para crianças

28/08/2017 14:59

A Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina, vinculada à Secretaria de Cultura e Arte da Universidade Federal de Santa Catarina (SeCArte/UFSC), iniciou na quinta-feira, 24 de agosto, o projeto de educação patrimonial “Aprender sobre história também é coisa de criança!”, voltado às crianças da educação infantil e do primeiro, segundo e terceiro ano do ensino fundamental.

Em seu primeiro dia de atividade, o projeto recebeu um grupo de crianças da creche Poeta João da Cruz e Souza, da rede municipal de Florianópolis, acompanhado pelas professoras Raquel Nunes de Oliveira, Elisabete Corrêa Carvalho e Manuela Catarina Gomes. O objetivo do projeto é aproximar os estudantes dos conhecimentos relacionados à história das fortalezas de Santa Cruz de Anhatomirim, Santo Antônio de Ratones e São José da Ponta Grossa, e sua vinculação com a história de Florianópolis, sensibilizando para a importância de valorizar e preservar o Patrimônio Histórico Nacional.

A atividade do projeto consiste na contação de história, utilizando o recurso “Caixa de História”, por meio da qual as crianças têm acesso às informações iniciais sobre a construção do sistema defensivo da Ilha de Santa Catarina, o uso, abandono e a restauração das fortalezas e sua consolidação como museus ao ar livre. A contação de história é seguida de uma visita à Fortaleza de São José da Ponta Grossa, onde as crianças podem constatar, por si mesmas, as belezas e a imponência da fortaleza.

O trabalho toma como base a compreensão de que é preciso possibilitar para as crianças, desde pequenas, os conhecimentos produzidos historicamente pela humanidade e que as pessoas só valorizam e cuidam daquilo que conhecem. O projeto possibilita também que as crianças levem para a sua escola folders, flyers e cartões postais sobre as fortificações, indicando aos professores materiais para aprofundamento do conteúdo.

O agendamento de visitas deve ser feito pelo e-mail agendamentofortaleza@contato.ufsc.br

Mais informações pelos telefones (48) 3721-8302 | (48) 3721-3857, pelo e-mail fortalezas@contato.ufsc.br ou no site da Coordenadoria das Fortalezas.

 

Fotografias: Franciely Dal Grande Rosa

Texto: Débora Damas/Estagiária de jornalismo da Coordenadoria das Fortalezas/SeCArte/UFSC

Tags: contação de históriaCoordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa CatarinacriançafortalezashistóriaProjetoUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Encontro internacional discute educação infantil

02/04/2012 12:11

Perspectivas dos Estudos Sociais da Infância, Políticas para a Educação Infantil, Comunicação e Arte estão entre os assuntos que serão discutidos no Seminário Internacional de Educação Infantil e Contribuições dos Estudos da Infância. O encontro será realizado no período de 14 a 16 de maio, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. As inscrições estão abertas.
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Clínica de bebês

22/03/2012 10:10

O Departamento de Odontologia da UFSC dará início ao atendimento de crianças de 0 a 2 anos.Os interessados podem inscrever seus filhos pelo telefone 3721-9631 (das 7h30min às 18h30min) ou diretamente no Setor de Triagem da Odontologia (2o andar). Para início do atendimento, o responsável da criança deverá participar da palestra que ocorrerá no dia 27 de março, 3a feira, às 14 horas, no sala do CEPID, 2º andar do prédio da Odontologia/CCS/UFSC, na Trindade.

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