Notícias da UFSC

Estão abertas as inscrições para o exame de seleção dos cursos de Pós-Graduação (mestrado e doutorado) em Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), para ingresso no primeiro semestre de 2025. As inscrições encerram-se no dia 4 de novembro, às 17h.

Podem candidatar-se aos cursos de mestrado e doutorado o candidato que possui o curso de graduação em Física (bacharelado ou licenciatura), ou que tenha título de graduação nas áreas de ciências exatas e/ou engenharias, ou ainda, diploma de curso de graduação no exterior, nas áreas citadas, reconhecido pelo Colegiado Delegado.

Para participar da seleção para o mestrado o candidato deverá ter realizado alguma das edições 2023-1, 2023-2, 2024-1 ou 2024-2 do Exame Unificado das Pós-Graduações em Física. Para o doutorado, deverá ter realizado alguma das edições do anos de 2022, 2023 ou 2024.

A ficha de inscrição e mais informações estão disponíveis no site da Pós em Física da UFSC.

No último sábado, dia 24 de setembro, o Parque Ramiro Ruediger recebeu estudantes do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Blumenau, para a realização do projeto Ciência no Parque. Ao todo, 12 futuros professores participaram da ação, que faz parte do projeto de extensão A caminho da escola e de outros espaços que possibilitem o processo de ensino-aprendizagem e a divulgação científica, coordenado pela professora Keysy Solange Costa Nogueira. Durante o evento foram realizados diversos experimentos, como extração do DNA do morango, pilha (bateria) de limão, eletrólise, encher um balão sem soprar e torre de densidade. Além disso, foram compartilhadas com os visitantes do parque informações sobre os cursos de Química da UFSC Blumenau.

Crianças participam de atividades do projeto Ciência no Parque (Foto: Divulgação)

A primeira edição do evento ocorreu em 2019, antes do início da pandemia e nesta nova realização, a professora Keysy conta que ficou impressionada com o fato de que os adultos eram os que tinham mais interesse nos experimentos. Além disso, alguns jovens demonstravam conhecer conceitos básicos de Química, o que chamou a atenção dos futuros professores que participavam. “Considero que a vivência em atividades como essa contribuem para o desenvolvimento de conhecimentos inerentes à docência. Além disso, leva os licenciandos a pensarem em diferentes formas de explicar um mesmo conteúdo para diferentes públicos, como crianças, jovens e adultos”, avalia a professora.

Maryanna Sanches Carneiro, que está no 7º semestre do curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau, foi uma das participantes do evento. “Foi minha primeira experiência em divulgação científica fora da universidade e superou todas as minhas expectativas. Acho que foi um evento muito importante para comunidade externa da universidade”, avalia a futura professora, relatando que várias crianças ficaram interessadas e foi um desafio explicar os experimentos para elas.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O Curso de Licenciatura em Química da UFSC, do Campus Blumenau, recebeu Conceito 4 (Muito Bom) em processo avaliativo de reconhecimento, realizado entre 8 a 10 de maio no campus. Duas avaliadoras do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) do Ministério da Educação (MEC) analisaram a estrutura física da universidade, a qualidade do corpo docente, o projeto pedagógico do curso, entre outros fatores necessários ao bom desempenho das aulas e à formação profissional adequada dos estudantes.

Além da visita às sedes acadêmica e administrativa, foram realizadas reuniões com a direção do campus, com o pró-reitor de Graduação, com a Comissão Permanente de Avaliação (CPA), Núcleo Docente Estruturante (NDE), docentes e discentes.

A coordenadora do Curso, Lidiane Meier, e o diretor do campus, João Luiz Martins, consideraram o resultado satisfatório. Entretanto destacam que há pontos a serem melhorados com relação à estrutura dos laboratórios, aquisição ou construção de uma sede única própria e compra das bibliografias básica e complementar em quantidade suficiente para atender o número de alunos da graduação.

O curso de Licenciatura em Química iniciou suas atividades em Blumenau no ano de 2014 e atualmente conta com 159 alunos regularmente matriculados.

Com informações da equipe de Comunicação do Campus Blumenau

Mais informações sobre a Licenciatura em Química aqui.

A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Prodegesp) da UFSC abre inscrições, de 27 a 31 de março, para Processo Seletivo para contratação de professor substituto do Ensino Básico no Colégio de Aplicação, com contrato por tempo determinado, para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.

As inscrições devem ser realizadas de 27 a 31 de março, das 08h30 às 11h30 e das 14h30 às 17h30, nas Secretarias dos respectivos departamentos.

Confira as vagas disponíveis:

Centro de Ciências da Educação

Colégio de Aplicação – CA

Área/Subárea de conhecimento: História

Áreas afins: Estudos Latino-Americanos.

Processo: 23080.014785/2017-15

Nº de vagas: uma

Regime de Trabalho: 40 (quarenta) horas semanais

Requisitos: Graduação em Licenciatura em História.

Colégio de Aplicação – CA

Área/Subárea de conhecimento: Geografia

Processo: 23080.015666/2017-71

Nº de vagas: uma

Regime de Trabalho: 40 (quarenta) horas semanais

Requisitos: Graduação em Licenciatura em Geografia.

O Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) promove nos dias 5 e 6 de dezembro de 2012 o simpósio Formação de Professores e Práticas Pedagógicas na UFSC. O evento será no Centro de Cultura e Eventos da Universidade e é voltado para alunos e professores das licenciaturas, assim como gestores e professores da rede pública de ensino. As inscrições são gratuitas. O objetivo é contribuir para a difusão de conhecimentos a respeito das práticas pedagógicas escolares no contexto da formação inicial, para o estreitamento das relações entre Universidade e escolas, e ainda promover a reflexão sobre a formação de professores nas diferentes áreas de conhecimento.
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