Notícias da UFSC

“Primeiramente”, diz Marilena Chauí ao iniciar jocosamente a aula magna “O que é democracia”, logo depois da maioria dos presentes na segunda-feira, 15 de agosto, ao auditório Garapuvu lotado cantar, em coro, o que quase foi proibido nas Olimpíadas do Rio. Em seguida, ela explica, de forma didática, as origens e o desenvolvimento da democracia, finalizando com as dificuldades do Brasil em lidar com o tema da aula magna do curso de formação profissional “Como lidar com os efeitos psicossociais da violência”.

Marilena Chauí. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

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Palestra com professor Walmir Cardoso, da PUC, movimentou a Semana de Física (Foto: Henrique Almeida / Agecom / UFSC)

A IV Semana Acadêmica de Física (SAF) recebeu na tarde desta terça-feira, 16 de agosto, o professor Walmir Cardoso, da PUC/SP, que ministrou a palestra “A história da ciência na sala de aula”. Assim como todo o restante do evento, a palestra ocorreu no Auditório do Espaço Físico Integrado (EFI).

Walmir começou a palestra com uma simples pergunta: “é possível ensinar história da ciência na educação básica?”. Prontamente, ele mesmo respondeu: “A pergunta é meio prepotente, porque ela sempre foi ensinada. O problema é que a história da ciência é feita de uma forma que se transforma quase numa fábula”. O professor ainda explicou que ela deve sim ser ensinada, mas com algum tipo de cuidado para que os elementos presentes na história da ciência não fiquem, de certa forma, ‘cristalizados’, ou seja, tomados como verdade absoluta.

“O campo da história da ciência na educação básica sempre foi renegado aos professores mais velhos, até porque eram os poucos que se interessavam pelo assunto, o que tornava o ensino, de certa forma, estagnado”, continuou Walmir. O palestrante defendeu ainda que o ensino da história da ciência precisa ser linear, progressivo e sem dar espaço a contradições, o que, segundo ele, não é o visto atualmente. “A história da ciência precisa ser dotada de personagens reais, tirando um pouco de fora dessa caixinha intocável que involuntariamente é posto”, finaliza.

O evento está ocorrendo no Auditório do Espaço Físico Integrado (Foto: Henrique Almeida / Agecom / UFSC)

A história da ciência normalmente usada fica dentro da matriz criada pela civilização ocidental, sem se permitir abrir espaço a outras culturas e, principalmente, cristalizando os personagens como ‘heróis’ ou ‘vilões’, sem permitir-se observas por perspectivas diferentes. É tomado como exemplo as narrativas histórias, onde é utilizada a metáfora do “bem sempre vencerá”, quando, na verdade, o bem ou o mal depende de contexto e interpretação. Walmir, em sua palestra, utilizou as grandes navegações como o exemplo primordial desse caso.

A palestra fez parte da IV Semana Acadêmica de Física, que se estende até esta sexta-feira, no Auditório do EFI. As informações sobre a semana podem ser conferidas aqui.

A professora Teresa Kleba Lisboa apresenta informações teóricas e aplicações da Lei Maria da Penha em mesa-redonda nesta terça-feira, dia 16. (Foto: Mayra Cajueiro Warren/Agecom/UFSC)

Uma mesa-redonda organizada pela disciplina de Teoria Feminista e Estudos de Gênero do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) reuniu pesquisadores e ativistas para falar sobre os avanços e desafios dos primeiros 10 anos da Lei Nº 11.340, conhecida como Lei Maria da Penha. O evento aconteceu na última terça-feira, 16 de agosto, no auditório do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

“A temática da Lei Maria da Penha é uma das que mais tem impacto, e a violência contra a mulher já tem um impacto muito grande. Uma pesquisa datada de 2007 com estudantes de escolas de Santa Catarina, em apenas um ano de vigência da lei, concluiu que a Lei Maria da Penha é mais conhecida entre crianças e adolescentes, com idades entre 10 e 16 anos, que o próprio Estatuto da Criança e do Adolescente”, salienta Miriam Grossi, docente da disciplina.

“Estão nos jornais as notícias de mulheres assassinadas na frente de seus filhos pelo companheiro. E vemos também relatos da Lei Maria da Penha funcionando, produzindo efeitos, sendo conhecida. Mas as agressões continuam também. Por isso é muito importante continuar falando sobre isso”, ressalta Mara Lago, também professora da disciplina de pós-graduação.
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O Fórum Estadual de Educação de Santa Catarina (FEESC), em conjunto com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), coordena o projeto “PEE/SC em Movimento – Fóruns Municipais de Educação: seu papel e importância na democratização da educação de Santa Catarina”. Acesse o convite e a programação do evento.

Serão realizados cinco seminários regionais, um em cada cidade polo – Lages, Blumenau, Criciúma, Florianópolis e Chapecó – que objetiva a criação e o fortalecimento dos Fóruns Municipais de Educação em todo o Estado. Em Florianópolis será no dia 25 de agosto, às 9h, no Auditório do Espaço Físico Integrado (EFI) da UFSC, campus Florianópolis.

O primeiro, em Lages, foi realizado no dia 5 de agosto, e no dia 11 de agosto, o de Blumenau. O próximo será em Criciúma, dia 19 de agosto. Confira as datas dos próximos:

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Crianças participam de ciranda, durante atividade do projeto “Este Lugar também é Seu”, no NDI. (Foto: Divulgação)

O projeto Este Lugar Também É Seu, desenvolvido no primeiro semestre de 2016, no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), recebe alunos matriculados em escolas públicas municipais e conveniadas para um dia de atividades, e também oferece acolhimento para crianças indígenas, filhos de estudantes de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica (LII). A proposta é integrar as crianças do Núcleo com outras crianças, possibilitando a troca de experiências e culturas em atividades de exploração e convívio nos espaços do NDI.

“A proposta é receber as crianças em ocasiões pontuais, para aproveitar os parques e seus brinquedos, os espaços arborizados e amplos e desenvolver diferentes atividades”, explica Dalânea Cristina Flôr, autora do projeto e pedagoga Técnica-Administrativa em Educação (TAE) da UFSC. “Algumas escolas públicas e especialmente as conveniadas às vezes têm um espaço limitado, muitas vezes têm parques muito pequenos, com pouca ou nenhuma árvore, com poucos espaços alternativos além das salas de aula. A ideia é estender esses espaços do NDI e os conhecimentos ali presentes para as crianças visitantes”, complementa. Por sua vez, os estudantes de Licenciatura Indígena vêm à UFSC para ter aulas em três períodos de cerca de 15 dias a cada semestre, muitas vezes trazendo seus filhos pequenos. No primeiro semestre, as crianças indígenas foram recebidas uma vez a cada vinda à UFSC, no NDI, no segundo semestre a previsão é aumentar o número de dias deste acolhimento no Núcleo e ampliar para outros espaços para a infância na Universidade. 
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O Laboratório de Informação e Orientação Profissional da UFSC (Liop) oferece, há cerca de 20 anos, um serviço de orientação e aconselhamento profissional para pré-universitários, universitários, profissionais e pessoas que estão em processo de aposentadoria. O serviço atende a comunidade interna e externa da universidade sem nenhum custo.

Os atendimentos são divididos em quatro modalidades – Grupo de Orientação Profissional para Adolescentes, Grupo de Orientação Profissional para Universitários, Aconselhamento de Carreira Individual e o Aposent-AÇÃO. Cada modalidade busca atender um público diferente, com duração de 8 a 10 sessões, em que se discutem aspectos do desenvolvimentos de carreira, processos de escolha e transição, projetos de vida, autoconhecimento e conhecimento da realidade do trabalho.

O Liop funciona como um espaço de estágio profissionalizante para alunos da graduação em Psicologia, portanto toda a assistência é realizada por estagiários e bolsistas de extensão, sob a orientação de professores. Além de ser campo de pesquisa para mestrandos e bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) desenvolverem seus projetos.

O laboratório funciona durante o semestre letivo com horários de atendimentos flexíveis, de acordo com a disponibilidade dos participantes e orientadores. Marucia Bardagia, coordenadora do LIOP, diz que “o projeto atende cerca de 250 pessoas por ano e atualmente a maior procura tem sido para a orientação de carreira para universitários”.

Nos grupos de orientação profissional, são aceitos alunos a partir do segundo ano do ensino médio, que estejam se preparando para o vestibular e querem fazer a escolha de curso; os grupos de universitários recebem alunos de graduação da UFSC e de outras instituições de ensino superior; grupos de aposentadoria, pessoas que estejam em vias de se aposentar, ou já aposentados, sem limite de idade para os atendimentos individuais.

Para participar os interessados devem fazer uma inscrição presencial no Serviço de Atenção Psicológica da UFSC (Sapsi) e aguardar o contato do orientador responsável para iniciar o atendimento.

Mais informações no site.

Giovanna Olivo/Estagiária de Jornalismo/Agecom/UFSC

O Espaço Cultural do Núcleo de Estudos Açorianos (NEA), da Universidade Federal de Santa Catarina, abre dia 18 de agosto, às 18h30, a exposição “Brincadeira de Criança”, de Berenice Queiroz. A proposta da exposição é mostrar as brincadeiras tradicionais da Ilha de Santa Catarina e proporcionar ao visitante da exposição a oportunidade de reviver momentos lúdicos de sua infância. O acervo fica disponível para visitação até 14 de outubro.

“A proposta é resgatar as histórias da infância.  As peças eternizadas em cerâmica, contam as peraltices e brincadeiras de uma adorável infância em nossa ilha.  Algumas parecem tomar vida quando vistas por pessoas que relembram, em grupos de bate papos, momentos de grande alegria. Sorrindo, parecem ouvir o som do bate-bate, do bilboquê, das rodinhas do rolimã, que em poucos lugares com calçamento, faziam um som eletrizante.  Da inseparável e afetiva boneca de pano. Do imaginário cata-vento que, subjetivamente, parecia levantar voo, assim como a pipa que rebolava majestosa no céu.  Dos pequenos equilibristas ganhando altura sobre o pé de lata, e as criativas conversas no telefone sem fio. E tantos outros que se fizeram presentes na infância”, conta a artista, Berenice Queiroz.

A exposição marca as comemorações do Dia do Folclore, celebrado em 22 de agosto. A Universidade Federal de Santa Catarina promove o evento por meio da Secretaria de Cultura e Arte, com apoio do Governo Regional dos Açores, por intermédio da Direção Regional das Comunidades.

Local:

Espaço Cultural do Núcleo de Estudos Açorianos (NEA)
Universidade Federal de Santa Catarina

Abertura:

18 de agosto às 18h30

Visitação:

18 de agosto a 14 de outubro de 2016
Segunda a sexta-feira das 9 às 12h e das 14 às 17h

Informações:

(48) 3721.8605 / berenicecostaster@gmail.com

Reitor Luiz Cancellier reuniu-se nesta terça-feira, dia 16, com o secretário de Saúde do Estado, João Paulo Kleinunbing. (Foto: Manuella Mariani/Agecom/UFSC)

O secretário de Saúde de Santa Catarina, João Paulo Kleinunbing reuniu-se com o reitor Luiz Carlos Cancellier e a vice-reitora Alacoque Lorezini, nesta terça-feira, dia 16, no Gabinete da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para discutir ideias e parcerias entre o estado e o Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago (HU/UFSC).

Estavam à mesa o secretário-adjunto Murillo Capella; o chefe de gabinete da secretaria, Alan Schoeninger e o assessor institucional da UFSC, Gelson Luiz de Albuquerque. Foram discutidas as demandas da Maternidade do HU, e a criação de uma política que auxilie em mais atendimentos e recursos para a compra de materiais para o Hospital.
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O Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti) da UFSC promove aula inaugural nesta terça-feira, 16 de agosto, a partir das 14h30, no auditório da Reitoria, com o tema “O Idoso dentro e fora da UFSC”. O palestrante será o servidor do Neti, André Tiago Dias da Silva, especialista em Gestão de Pessoas e mestre em Administração pela Udesc. A palestra foi inspirada a partir dos resultados da dissertação de mestrado realizada no período entre 2013 a 2015, no Núcleo. O evento é aberto à comunidade em geral.

Mais informações: (48) 3721-6198

Foto: Ítalo Padilha/Agecom/UFSC.

A palestra de lançamento do livro “Ética e Direitos dos Animais”, ocorrida na quarta-feira, 10 de agosto, inaugurou as atividades do Observatório da Justiça Ecológica (OJE) e marcou os três anos da disciplina Direitos Animais, ministrada pela professora Letícia Albuquerque no curso de Direito. Para o evento, foram convidados três autores e professores do departamento de Filosofia da UFSC: Delamar José Volpato Dutra, Maria Alice da Silva e Sônia T. Felipe.

Delamar fez uma breve introdução da obra, contextualizando historicamente a ética animal que, segundo o professor, caminha de uma “versão bem-estarista” para uma “versão dos direitos”: “Não faz muita diferença, para a argumentação dos direitos, dizermos ‘você é um animal humano’ ou ‘você é um animal não-humano’. O problema para a concessão, atribuição ou declaração de direitos vai existir do mesmo modo.”

Foto: Ítalo Padilha/Agecom/UFSC.

Maria Alice prosseguiu na mesma linha de raciocínio, ressaltando os avanços no campo jurídico em relação aos direitos animais: “Antes, era considerado estranho dizer que os animais têm direitos. Dizia-se que o direito é sempre correlato, isto é, só é possível conceder direitos àqueles que têm obrigações. Como os animais não têm obrigações, não deveriam ter direitos. Hoje, ouve-se muito menos esse argumento pois se reconhece que o conceito de direitos não é tão estreito. Apenas uma parte desse dispositivo que o sistema jurídico oferece funciona assim. Mas existe outra parte, onde os animais podem ser incluídos, assim como os humanos incapazes de escolha.”

A seguir, Sônia abordou a importância de alguns pensadores ingleses para o desenvolvimento dos direitos animais: “Por toda a história, os animais sempre foram sujeitados aos direitos dos seus donos, jamais eram considerados sujeitos de direitos. A filosofia acadêmica era avessa a tudo que não fosse antropocentrismo elitista. Somente os filósofos livres em seu pensar é que puderam, pela primeira vez, considerar os animais. Eles colocaram em pauta uma nova filosofia, uma nova ética.” A professora argumentou que todas as grandes teologias são “hierarquizantes, antropomorfizantes, antropocentristas e, consequentemente, também especistas”. O especismo é a discriminação de um indivíduo por conta de sua espécie. Não conceder direitos aos animais que não pertencem à espécie humana é, portanto, especismo: um ato tão discriminatório quanto o racismo ou o machismo.

Foto: Ítalo Padilha/Agecom/UFSC.

“Os direitos são declarados universais, mas são pautados sobre os interesses de poucos humanos”, afirma Sônia. A professora defende que a atribuição de direitos deve estar fundada nos conceitos de vulnerabilidade e singularidade. “Aí não importa a aparência externa. Esse argumento questiona toda a moral tradicional, a igreja, a jurisprudência, a arte. Questiona todos que pautam a ética na aparência externa do sujeito. Precisamos de um parâmetro que não seja religioso e hierarquizante. Se realmente queremos defender os direitos dos animais, precisamos de conceitos novos.”

Mais informações pelo e-mail oje.ufsc@gmail.com, pelo site ou pelo Facebook do OJE.

Daniela Caniçali/Jornalista da Agecom/UFSC

daniela.canicali@ufsc.br

Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

A Agência de Comunicação da UFSC (Agecom) inaugura, com a obra Boitatá Incandescente, instalada ao lado do Centro de Cultura e Eventos, o projeto “Nossos Monumentos”. Trata-se de uma série que pretende apresentar, a toda a comunidade, os monumentos espalhados pelo campus sede da UFSC, no bairro Trindade, em Florianópolis. A cada semana, contaremos a história de uma obra, com informações sobre seu autor e contexto de criação.

Boitatá Incandescente: uma homenagem a Franklin Cascaes

Uma cobra gigante de olhos brilhantes que serpenteia pelo céu e deixa um rastro de fogo por onde passa. Este é o boitatá, um dos personagens folclóricos mais temidos pelos primeiros moradores da Ilha de Santa Catarina. A “m-boy tatá” ou “cobra de fogo”, como era conhecida pelos nativos, aos poucos foi sendo “aportuguesada” pelos colonizadores açorianos e deixou de ser cobra para se tornar um boi. O olhar de Franklin Cascaes sobre a criatura folclórica, em seus textos e ilustrações, foi o que inspirou o artista Laércio Luiz na construção da escultura Boitatá Incandescente, um dos mais conhecidos monumentos da UFSC.
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A Associação Catarinense de Engenheiros (ACE), em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promoveu nesta sexta-feira, 12 de agosto, um encontro histórico dos primeiros engenheiros graduados pela UFSC em 1966 e a atual equipe do Departamento de Engenharia Mecânica (EMC) da Universidade, chefiado pelo professor Edson Bazzo.

Encontro da atual equipe do EMC e primeira turma de Engenharia Mecânica (1966). Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

Otávio Ferrari Filho, um dos graduados, representou o grupo dos pioneiros engenheiros mecânicos e, como coordenador do Conselho Editorial, fez uma breve apresentação do livro em edição “Os 50 Anos de Graduação da Primeira Turma de Engenheiros da UFSC – A Engenharia Mecânica Ontem, Hoje e Amanhã”, cujo lançamento ocorrerá dia 17 de novembro de 2016, em Florianópolis, no “Seminário sobre os novos rumos da Engenharia Mecânica”.

Representando a ACE, o assessor de Eventos, Ivan Rezende Coelho. O trabalho de pesquisa, organização e edição da obra está a cargo do jornalista Mário Xavier e do editor de arte Alexandre de Oliveira, com a participação e cooperação do EMC e outras fontes do setor.
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Pesquisadores do projeto de Monitoramento Ambiental da Reserva Biológica Marinha do Arvoredo e Entorno (MAArE/UFSC) realizaram, nos dias 3, 4 e 5 de agosto, a última expedição oceanográfica para a coleta de dados. O projeto MAArE teve início em junho de 2013 e conta com uma equipe de cerca de 80 pessoas, entre coordenadores, pesquisadores, técnicos, bolsistas e pessoal de apoio. Seu objetivo é realizar o monitoramento ambiental, através da amostragem de diferentes indicadores biológicos relevantes para a avaliação da conservação do ecossistema marinho da região, tais como peixes, algas, corais, plâncton, clorofila, crustáceos e outros invertebrados. Também são caracterizadas as condições oceanográficas e meteorológicas, a avaliação sazonal de parâmetros físicos, químicos e físico-químicos. O projeto MAArE envolve um trabalho multidisciplinar, com a participação de diversos laboratórios de pesquisa da UFSC, nas áreas de Geociências, Biologia, Química e Engenharia Ambiental.

Confira o vídeo da última expedição oceanográfica:

Vídeo: Ítalo Padilha/Agecom/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina vai sediar, no dia 18 de agosto, a terceira edição do Seminário de Criação e Gestão de Unidades de Conservação. Organizado pelo Núcleo de Educação Ambiental do Centro Tecnológico (NEAmb/CTC) e pelo Instituto Çarakura, o evento é gratuito e conta com diversificada  programação de palestras, painéis  e debates com temas importantes voltados para a conservação da biodiversidade, restauração, governança, gestão, gênero e fundos para o meio ambiente.
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O workshop “Renda de bilro: marca, cultura e moda” acontece na próxima sexta-feira, dia 19, das 14 às 18h30, na sala 125/bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O workshop será ministrado por Mary Neuza de Freitas Clasen estilista graduada pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e professora de Moda na Unisul e Talyta Duarte Bastos, estilista graduada pela Udesc, com a participação da artesã rendeira Enedina Maura Duarte.

As inscrições estão abertas e podem ser efetuadas pelo link. O workshop tem custo de R$ 30,00 a ser pago no dia do evento. A ação faz parte da programação que antecede o III Seminário de Informação e Comunicação de Marca (Sicom), que acontece em outubro.

Programação

14h – Palestra/Conteúdo: As rendas da Ilha de Santa Catarina, as Rendas de Bilro, são marcas urbanas de uma cultura açoriana geradora de identidade cultural e social. Uma tradição de atividade artesanal que está prestes a desaparecer da cultura litorânea catarinense. A recontextualização da renda de bilro como arte revivida na moda, objetiva a promoção e incentivo à prática da produção da renda de bilro na cidade, tendo como valores os conceitos de inovação, sustentabilidade e economia criativa; além da reflexão para conscientização do modo de vida Slow Fashion e transformação do sistema de moda.

Mestre Acordeon. (Foto: Divulgação)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebe, na quinta-feira, 18 de agosto, o mestre de Capoeira Acordeon, para um bate-papo no Auditório do Centro de Ciências da Saúde (CCS), às 18h30. Acordeon nasceu em 1943 em Salvador, Bahia, foi aluno do lendário Mestre Bimba na década de 1950 e começou a ensinar Capoeira na década de 1960. É conhecido internacionalmente como professor, artista, músico, organizador e autor de livros, bem como pesquisador das origens, tradições, conotações políticas e tendências contemporâneas da Capoeira. Atualmente, mantém uma escola com mais de 300 alunos em Berkeley (Estados Unidos).

Acordeon já gravou nove CDs, três DVDs e é autor de artigos de revistas e livros sobre Capoeira, incluindo Água de Beber, Camará; Um Bate Papo de Capoeira; e a Capoeira Artes Café, a Academia de Capoeira. O seu livro Capoeira: uma forma de arte brasileira, foi o primeiro livro de Capoeira em inglês. Em 2008, em reconhecimento de seus trinta anos de trabalho contínuo na Costa Oeste dos EUA, a cidade de Berkeley proclamou o dia 18 de outubro como o Dia do Mestre Acordeon. Aos 70 anos de idade, realizou uma viagem de bicicleta que saiu de San Francisco e chegou a Salvador, passando por 11 países levando a cultura da Capoeira.

O Mestre Acordeon participa de ampla programação em Florianópolis de 17 a 21 de agosto. Mais informações estão disponíveis no site.

PROGRAMAÇÃO ABERTA AO PÚBLICO

17/08 (quarta-feira)
Recepção do Mestre Acordeon
19:00h – Roda da Lua Cheia (Dança Afro, Maculelê e Roda de Capoeira com presença do Mestre Acordeon e Coral da Escola Cora Coralina)
Local: Conselho Comunitário do Rio Tavares

18/08 (quinta-feira)
Dia livre para curtir a Ilha da Magia
18:30h – Papoeira com Mestre Acordeon e Convidados
Local: Auditório do Centro de Ciências da Saúde – CCS, UFSC.

A palestra “Hepatites virais – saiba mais” foi realizada nesta quinta-feira, 11 de agosto, como forma de convidar a comunidade acadêmica para a Campanha de Rastreamento de Hepatites Virais da UFSC. A professora do curso de Medicina e membro do Serviço de Gastroentonologia do Hospital Universitário (HU), Janaína Luz Narciso Schiavon, esteve presente na Sala dos Conselhos, no prédio da Reitoria, e esclareceu questões sobre o contágio e prevenção das Hepatites B e C, que são as mais incidentes em Santa Catarina.

O evento foi organizado pelo Departamento de Atenção à Saúde (DAS) e a Coordenadoria de Promoção e Vigilância em Saúde (CPVS) da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) com o objetivo de identificar e tratar casos de hepatite dentro da comunidade universitária.

Além da palestra serão oferecidos testes rápidos e gratuitos de hepatites virais para servidores, alunos e profissionais terceirizados. O testes serão realizados no dia 15 de agosto, das 9h às 12h e das 13h às 17h, na antessala do Auditório da Reitoria. As pessoas diagnosticadas com a doença serão encaminhadas para um acompanhamento médico no HU.

A professora Janaína Schiavon diz que “muitas vezes as pessoas com hepatite têm vergonha de dizer que são portadoras da doença por medo de sofrer preconceito. A hepatite ainda está muito associada a um comportamento negativo como, por exemplo, o uso de drogas ilícitas”. Mas ela alerta que os vírus da hepatite podem ter diferentes formas de transmissão, como a vertical, perinatal, horizontal, sexual e percutânea.

Mais informações pelos telefones (48) 3721-4279 ou 3721-4274.

Giovanna Olivo/Estagiária de Jornalismo/Agecom/UFSC
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A Coordenadoria de Inclusão Digital (Coid), conhecida anteriormente como LabUFSC, localizada no andar térreo da Biblioteca Universitária (BU), estará fechada na sexta e sábado, dias 12 e 13 de agosto, para a realização de obras de acessibilidade.

A Coordenadoria pede desculpas pelos eventuais transtornos, mas reforça a importância da execução dos trabalhos e pede a compreensão da comunidade universitária.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-4632.

A IV Semana Acadêmica da Física (SAF) será realizada de 15 a 19 de agosto, no campus Florianópolis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), bairro Trindade. Professores cientistas e graduandos de iniciação científica de Santa Catarina, São Paulo e outros estados, abordarão temas pesquisados em Física por meio de palestras, minicursos, seminários, e discussões referentes à evolução do conhecimento cientifico, com uma linguagem acessível para alunos do curso de Física e de outros cursos.

Uma das propostas deste evento é explicitar o quanto diversas áreas se atravessam e a contribuição da física como teoria e prática na produção de diversos materiais de tecnologia. Profissionais da física são contratados para contribuir nas mais variadas áreas, no desenvolvimento de produtos como sistemas energéticos, robótica, biofísica, astronomia, pesquisas relacionados aos fenômenos que nos cercam. Sendo assim, é uma oportunidade para os estudantes participantes reconhecerem as possibilidades de inserção no mercado, trocar ideias e experiências, conhecer e se manter atualizado com as descobertas do universo da física. 
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O Fórum Estadual de Educação de Santa Catarina (FEESC), em conjunto com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), coordena o projeto “PEE/SC em Movimento – Fóruns Municipais de Educação: seu papel e importância na democratização da educação de Santa Catarina”. Acesse o convite e a programação do evento.

Serão realizados cinco seminários regionais, um em cada cidade polo – Lages, Blumenau, Criciúma, Florianópolis e Chapecó – que objetiva a criação e o fortalecimento dos Fóruns Municipais de Educação em todo o Estado. O primeiro, em Lages, foi realizado no dia 5 de agosto. Confira as datas dos próximos:

O público-alvo abrange Secretários Municipais de Educação, Representantes dos Fóruns Municipais de Educação, das Gerências Regionais de Educação de Santa Catarina, Instituições de Ensino Superior, União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME). Cada polo irá propor um dia de atividades, incluindo mesa de abertura, conferência e atividades em pequenos grupos orientados para a criação e/ou implementação dos Fóruns Municipais de Educação que porventura ainda não estejam instalados, e para o fortalecimento daqueles já existentes.
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As novas instalações da Central de Esterilização do departamento de Odontologia foram inauguradas nesta segunda feira, 8 de agosto. A nova Central está equipada com máquinas de última geração e com instalações amplas para dar vazão à grande quantidade de instrumentos que precisam ser esterilizados para ser utilizados nas diversas clínicas e ambulatórios do curso de Odontologia. São processados diariamente, em média, 200 pacotes contendo instrumentos, bem como as vestimentas cirúrgicas utilizadas por professores e alunos.

Com aproximadamente 150m², a CME é composta de área de lavagem de instrumentais, área de empacotamento, sala das auto-claves e sala de armazenagem. Possui, ainda, um sistema de caixas d’água próprio, bem como de água quente. Seu funcionamento é das 7 às 19 horas, ininterruptos.

Compareceram à inauguração o reitor da UFSC, Luis Cancellier; a vice-reitora, Alacoque Lorenzini Erdemann; o Pró-Reitor de Graduação, Felicio Wessling Margotti; o diretor em exercício do Centro de Ciências da Saúde, Ricardo de Sousa Vieira; o chefe do departamento de Odontologia, Alfredo Meyer Filho; a coordenadora do curso de graduação em Odontologia, Daniela Carcereri; além de professores, técnicos-administrativos em educação, e alunos de graduação e pós-graduação de Odontologia.

Mais informações pelo e-mail odontologia@contato.ufsc.br

Sabrina Rosete Homem e a filha Malu também ajudaram as coordenadoras do Grupo a apagar as velinhas comemorativas dos 20 anos de atuação. (Foto: Mayra Cajueiro Warren/Agecom/UFSC)

O Grupo de Gestantes e Casais Grávidos do Hospital Universitário (HU) da UFSC realizou uma confraternização com as participantes dos últimos dez grupos para comemorar os 20 anos de prestação de serviços à comunidade no domingo, dia 7 de agosto. O projeto de extensão, gratuito e aberto ao público, orienta gestantes e seus acompanhantes durante o processo de gravidez, com acompanhamento médico, psicológico e social. Cada grupo tem duração de oito encontros no decorrer de dois meses, uma vez na semana, e conta com 20 mães, que têm direito à presença de um acompanhante.

O evento de comemoração contou com a presença das mães, de suas crianças e de seus acompanhantes, que participaram de conversas sobre as experiências pós-natal, de dinâmicas e do café para os convidados. Ao todo, o projeto atende aproximadamente 100 mães e 60 acompanhantes por ano, e estimula o contato virtualmente entre as integrantes através de e-mail ou grupo de WhatsApp no final das atividades. As datas de inscrições são comunicadas na página no Facebook e realizadas por meio e-mail grupodegestantesufschu@gmail.com.

Stefanie Frank (dir.) foi estagiária do Grupo antes de engravidar. (Foto: Mayra Cajueiro Warren/Agecom/UFSC)

A professora e uma das coordenadoras do projeto, Maria de Fátima Zampieri, explica que a iniciativa tem o objetivo de sanar as dúvidas das grávidas durante o processo gestacional. Os temas e as dinâmicas são definidos durante o primeiro encontro, no qual as futuras mães expressam suas inseguranças em potencial a serem encaradas. A partir daí, as orientadoras do grupo realizam atividades para preparar as participantes a encararem as adversidades pessoais que encontrarão.

Algumas participantes relataram que a participação no Grupo de Gestantes fez toda a diferença no decorrer da gravidez. Sabrina Rosete Homem, participante da Turma 76 do projeto, conta que a orientação do grupo foi fundamental para lidar com a Síndrome de Hellp, responsável pelas complicações durante a gestação e principalmente após o nascimento de sua filha, Malu. A síndrome faz com que o corpo da mãe reconheça o bebê como intruso, fragilizando a saúde de ambos – situação que Sabrina encarou com mais segurança devido às orientações e ao apoio que recebeu. “Só conheci minha filha 46 dias depois, só vendo foto, vídeo. Quando saí do hospital, eu ainda não pude amamentar. Mas tive força, não achei que seria menos mãe por isso,” conta.

Estagiária do Grupo de Gestantes em 2004, Stefanie Frank participou de uma das edições no ano passado, enquanto esperava pela sua filha, Lara. As orientações humanizadas recebidas no grupo, sugerindo maior proximidade entre os pais e o bebê, foram fundamentais para a decisão de acompanharem de perto o crescimento da criança. “Só por causa do Grupo, eu e meu marido também priorizamos e conseguimos ficar com a nossa filha em casa. Meu marido cuida, não colocamos na creche”, relata. Stefanie e seu grupo ainda se encontram mensalmente, compartilhando experiências.

Inicialmente voltado apenas para as mães, o Grupo de Gestantes e Casais Grávidos foi concebido como uma atividade de extensão que orientava apenas mulheres cujo parto seria realizado no Hospital Universitário. A partir da terceira edição, as atividades se ampliaram para a orientação também do acompanhante da gestante – familiares, companheiros ou pessoas próximas da participante. Desde então, o grupo abriu suas atividades para a comunidade.

Texto: Gabriel Daros Lourenço/Estagiário/Agecom/UFSC e Mayra Cajueiro Warren/Jornalista/Agecom/UFSC
Fotos: Mayra Cajueiro Warren/Jornalista/Agecom/UFSC

O Programa Inglês sem Fronteiras da UFSC oferece, gratuitamente, para toda a comunidade da UFSC, vários cursos de inglês para 2016.2. O período de inscrições vai até 15 de agosto. Informações e inscrições podem ser acessadas pelo site do MEC ou através do site do programa.

Mais informações em http://inglessemfronteiras.ufsc.br/ , pelo telefone (48) 3721-6222 ou pelo e-mail isf.ufsc@gmail.com

O Coletivo Kurima – Estudantes Negras e Negros da UFSC realiza o V Reflexões sobre o 13 de Maio – Permanência Digna para o Êxito de Nossa Formação: Inclusão das demandas estudantis negras na pauta institucional combatendo o histórico privilégio estudantil branco nas IES nesta quinta-feira, às 12h50, no hall da Reitoria.

O evento é de participação aberta, que funciona com a  exibição de curta-metragem, seguido de roda de conversa,  que acolhe demandas acadêmicas e realiza encaminhamentos.

Exposição estará no hall da Reitoria. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

No evento, ocorre a abertura da exposição “Ensaio Fotográfico: A Beleza de Nossos Corpos Negros” – Projeto Dossiê Kurima – Estética Negra e estará aberta para visitações de 11 a 31 de agosto.

Serviço

Concepção, Curadoria e Coordenação Geral: musicista e acadêmica de Artes Cênicas Roberta Lira

Fotografia: Diana Souza

Realização: Coletivo Kurima – Estudantes Negras e Negros da UFSC

Patrocínio e apoio: Secretaria de Cultura e Arte da UFSC (SeCArte)

A exposição já esteve presente:

– Museu de Arqueologia  e etnologia da UFSC durante duas semanas,  dezembro\2015;

– Biblioteca Central da UFSC de 41 a 1º7\2016

– III Congresso Internacional de Professores das Línguas Oficiais do Mercosul (CIPLON) em junho\2016;

– Amostra da exposição esteve no 1º Encontro de Relações Étnico Raciais (ERER), da Lei 10.639,  no Centro Integrado de Cultura (CIC).

Visitações monitoradas: exposição e biblioteca para escolas e grupos

Mais informações pelo telefone: (48) 9914-2493

Link do ensaio fotográfico: https://www.youtube.com/watch?v=NNYWVyq0v7M

Link da entrevista da coordenadora geral Roberta Lira para o IELA:

https://www.youtube.com/watch?v=EDtrrsE98tc&list=PLZdWnHzjYCCfLpaME2cx9lH7V1RQyhdvQ