Notícias da UFSC

O Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina, sob a supervisão de docentes da área de organização escolar do Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED), lança o e-book: A organização escolar no processo formativo das licenciaturas.

A obra, dividida em sete capítulos, retrata questões sobre o currículo e organização escolar na educação básica, estudos críticos da escola, relações raciais, educação especial, inserção de tecnologias nos currículos escolares, entre outros. O e-book foi escrito e organizado por docentes do EED/CED, do campus Blumenau e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc).

Aqui você pode ler e baixar a obra: eBook_Organizacao-escolar

Pensando em minimizar o sofrimento de pacientes acamados que precisam ser deslocados para cadeiras a cada troca de lençóis, o professor Walter Lindolfo Weingaertner, do Departamento de Engenharia Mecânica, propôs a alunos o desafio de buscar uma solução para o problema. Eles tiveram tanto êxito na automatização do processo que o outro orientador da equipe, professor Milton Pereira, os incentivou a depositar pedido de Patente de Modelo de Utilidade junto ao Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI), por meio da Secretaria de Inovação (Sinova) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Tudo começou quando o pai do professor Walter precisou ser hospitalizado, aos 94 anos. “Lá, ele era erguido pelas enfermeiras e colocado em uma cadeira de rodas enquanto as atendentes arrumavam a cama. Foi neste estágio que surgiu a ideia de criar uma forma de automatizar a troca de lençóis sem tirar o paciente da cama”, conta o docente, na época coordenador do Laboratório de Mecânica de Precisão (LMP).
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Começaram nesta segunda-feira, 16 de novembro, as inscrições para a 4ª chamada pública de apoio à ciência do Instituto Serrapilheira. O novo edital disponibiliza até 12 grants de R$ 200 mil a R$ 700 mil para jovens cientistas que façam grandes perguntas fundamentais em ciências naturais, ciência da computação e matemática.

“Os projetos devem ser originais e ousados, ainda que envolvam estratégias de risco. São bem-vindas perguntas que questionem o conhecimento científico atual, abram novas perspectivas de avanço ou aprofundem o conhecimento de uma área específica. O foco é a ciência básica, não aplicada”, explica Cristina Caldas, Diretora de Ciência do Instituto.

Os candidatos devem ter recebido grau de doutor entre 1º de janeiro de 2013 e 31 de dezembro de 2018, condição que é estendida em até dois anos para mulheres com filhos. Nesta fase, eles devem enviar uma pré-proposta, que será avaliada pelos revisores (os critérios e etapas do processo de seleção estão disponíveis no edital . A partir daí, alguns serão chamados para submeterem a proposta completa. A etapa final incluirá uma entrevista com os proponentes.
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Coordenadores e coordenadoras de 82 cursos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) avaliaram de forma predominantemente positiva a experiência do ensino não presencial realizada no semestre 2020.1. Houve grande participação de docentes em cursos de preparação para a nova modalidade de ensino e mais de 80% dos professores e das professoras encontraram pouca ou nenhuma dificuldade para ministrar aulas e atividades no novo formato. Além disso, a maioria dos cursos conseguiu manter o número de disciplinas oferecidas em relação ao semestre anterior (2019.2).

Em relação ao engajamento estudantil na nova modalidade de ensino, 72,8% das coordenadorias de cursos apontaram que houve pequena redução do número de matrículas em relação ao início do semestre letivo e 7,4% dos cursos apontaram grande redução neste número.

“É importante reconhecer que vivemos um momento de adaptação, imposta pela pandemia, e precisamos avaliar as ações desenvolvidas e buscar o aprimoramento para a oferta das atividades de ensino no próximo semestre 2020.2”, destaca o pró-reitor de Graduação, Alexandre Marino. Ele valoriza o trabalho desenvolvido pelos coordenadores de curso. “Entendo que todos buscaram fazer o melhor, o que, de forma geral, representou uma avaliação positiva. Contudo, as sugestões e recomendações apontam importantes ações de aprimoramento para o próximo semestre”.

Entre as contribuições apresentadas, o pró-reitor destaca as que reafirmam a importância das ações de apoio a docentes e técnicos na capacitação para o melhor uso das tecnologias e das iniciativas de apoio a estudantes, como o empréstimo de computadores e disponibilidade de pacote de dados.

Outra importante contribuição do processo avaliativo foi a indicação do período de 16 semanas como ideal de duração do semestre letivo de 2020.2, que foi mencionado por 39,5% das Coordenações de Curso. Essa preferência foi acatada na elaboração do Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional do segundo semestre de 2020, recentemente aprovado na Câmara de Graduação.
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A professora Sônia T. Felipe, docente aposentada do Departamento de Filosofia na UFSC, foi entrevistada pelo programa jornalístico “E aí, bicho?”, em episódio divulgado nesta segunda-feira, 16 de novembro, pelo YouTube.

O programa, com texto e edição de Sabrina Pires fala sobre os Direitos dos Animais.

Assista ao episódio no link:

Contar uma história com uma boa conversa. A série de lives “Arquivos Móveis: Histórias da Dança em SC” é iniciativa do projeto Midiateca da Dança, criado há um ano com o objetivo de documentar e compartilhar a produção artística catarinense. Durante a 6ª Semana da Dança UFSC, que ocorre virtualmente de 16 a 22 de novembro, serão realizadas entrevistas com artistas convidados.

Quem participa da primeira rodada no dia 17 de novembro, às 18h, sobre o tema “Oportunidades Poéticas e Pedagógicas de Artistas Catarinenses em contextos internacionais” são as bailarinas Ana Carolina Leimann e Maria Carolina Vieira e o bailarino Volmir Cordeiro. Com mediação da pesquisadora Sandra Meyer, também idealizadora do projeto junto com Jussara Xavier e Vera Torres, o papo irá abordar desde criação e atuação até condições de trabalho e políticas públicas no Brasil, França, Bélgica e Alemanha.

Na quarta-feira, 18 de novembro, às 18h, “Deslocamentos pedagógicos da Dança em Santa Catarina” é assunto da live com Karin Véras, Malú Rabelo e Marco Aurelio da Cruz Sousa com mediação de Vera Torres. Dia 19 de novembro, às 18h, as bailarinas Catharina Coimbra e Elke Siedler conversam sobre “Bila Coimbra e os Desdobramentos da Dança Clássica em Florianópolis” com condução da Sandra Meyer. Sexta-feira, 20 de novembro, às 18h, Andréa Bergallo e Jussara Zerbino fecham a série com “A chegada da Dança Moderna e do Jazz em Florianópolis”.

As lives podem ser acessadas no site oficial do evento www.semanadadancaufsc.com assim como toda a programação e espetáculos

A 6ª edição da Semana da Dança UFSC – faz parte da celebração de 60 anos da UFSC – é realizada pela Secretaria de Cultura e Arte da UFSC e Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu). Tem apoio da TV UFSC, emissora onde serão transmitidos os espetáculos e vídeos-dança. E ainda parceria de conteúdo com o projeto Midiateca da Dança. A agenda de oficinas, cursos, debates e imersões artísticas ocorrerá nas plataformas do Zoom e Google Meet. E as lives e espetáculos ficarão concentrados no canal da semana da dança no YouTube.

O projeto é realizado pelo Governo do Estado de Santa Catarina, por meio da Fundação Catarinense de Cultura (FCC), com recursos do Prêmio Elisabete Anderle de Apoio à Cultura ⁄ Artes – Edição 2019.

Serviço:
O quê: Semana da Dança UFSC
Quando: 16 a 22 de novembro
Onde: YouTube – Semana da Dança UFSC
Redes sociais: facebook.com/semanadadancaufsc | instagram.com/semanadadancaufsc
Site: semanadadancaufsc.com
E-mail: semanadancaufsc@gmail.com

O resumo intitulado `Sobrevivência de propágulos de Xaxim (Dicksonia sellowiana) de distintos tamanhos e em diferentes condições de sombreamento´ recebeu o primeiro lugar na área vegetal no VI Congresso Brasileiro de Recursos Genéticos (VI CBRG). O trabalho foi produzido por estudantes e professores do Núcleo de Pesquisas em Florestas Tropicais e do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais (PPGRGV) do Centro de Ciências Agrárias da UFSC. O resumo foi apresentado de forma online no congresso pela estudante Giulia Fabrin Scussel, que é mestranda orientada pelos professores Maurício Sedrez dos Reis e Tiago Montagna. O vídeo da apresentação está disponível ao público e pode ser conferido neste link: https://www.youtube.com/watch?v=-l_dcv6sb98

Estão abertas e prosseguem até o dia 29/11/2020 as inscrições para o Processo Seletivo 2021.I do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química (PosENQ), com vagas para mestrado e doutorado na área de concentração de Desenvolvimento de Processos Químicos e Biotecnológicos. O programa oferece 24 vagas para mestrado e 19 vagas para o doutorado, com diversos temas de estudo. Todas as informações sobre como se inscrever no processo seletivo e os editais publicados podem ser consultados em: https://posenq.posgrad.ufsc.br/edital-de-processo-seletivo-2021-i/

Em artigo publicado nesta segunda-feira, 16 de novembro, na plataforma Biorxiv, um grupo de pesquisadores demonstra o potencial de dois medicamentos utilizados para gripe no tratamento de casos graves de Covid-19: o Oseltamivir (mais conhecido pelo nome comercial Tamiflu) e o Zanamivir. Apesar de não terem sido realizados testes com pacientes, o trabalho é promissor ao identificar, a partir de experimentos com camundongos e células de pessoas infectadas, que os dois fármacos são capazes de reduzir a resposta inflamatória generalizada que leva à lesão de tecidos e órgãos, além de terem diminuído a mortalidade entre os animais analisados. O estudo foi desenvolvido no Laboratório de Imunobiologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e contou com a participação de cientistas da Universidade de São Paulo (USP), do Hospital Naval Marcílio Dias, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e da Universidade de Alberta, no Canadá.

O Oseltamivir e o Zanamivir atuam na inibição de uma família de enzimas chamada neuraminidase, que está presente em diversas células de uma variedade de organismos. Em casos de infecção, essas enzimas degradam o ácido siálico (um tipo de açúcar presente na membrana das células), levando à ativação dos neutrófilos – um dos subtipos de leucócitos que fazem parte de nosso sistema imunológico. O problema é que, em algumas situações, há uma ativação exagerada do sistema imunológico, e os neutrófilos, além de atacarem o foco da infecção, lesionam também células saudáveis. É o que se observa nos casos mais graves de Covid-19: na tentativa de proteger o corpo do coronavírus, os neutrófilos podem levar até mesmo ao comprometimento de órgãos, como o pulmão. E a neuraminidase tem um papel crucial nessa história.

“Numa infecção que não seja grave, os neutrófilos vão para o foco da infecção, combatem a bactéria ou o vírus e não vão para os outros tecidos. Então, eles vão para o lugar certo, combatem a infecção, e o paciente melhora. Mas, numa situação de infecção grave, o organismo tenta produzir uma resposta para combater aquela infecção, só que essa resposta é tão exacerbada que o organismo perde o controle da resposta imune. Então, esse neutrófilo deixa de ir para o foco da infecção e passa a migrar para outros tecidos, como os pulmões, coração e fígado. E, como ele está superativado, acaba lesionando esses tecidos”, explica Fernando Spiller, professor do Departamento de Farmacologia da UFSC e coordenador do estudo.
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O programa Academy UFSC preparou workshops e palestras com conteúdo bem diversificados para a Semana Global do Empreendedorismo (SGE). O evento começará terça-feira, 17 de novembro, e irá até quinta-feira, 19. A SGE  é um movimento que acontece simultaneamente em mais de 180 países e tem como principal objetivo disseminar a cultura empreendedora. 

O segundo dia de evento contará com a participação de Karen Schafer, oferecendo a palestra “Economizar, poupar e investir”. Karen é Especialista em Investimentos, formada em Administração pela UFSC, possui MBA em Gestão de Empresas pela FGV. Com 20 anos de experiência no mercado financeiro, é sócia e diretora da empresa É da Sua Conta, organização que há três anos impacta positivamente a vida de seus clientes através da orientação com relação a forma de lidar com o dinheiro. A palestra “Economizar, poupar e investir” será transmitida pelo YouTube no dia 18 de novembro, às 18h. Para participar necessita de inscrição pelo link.

O evento também contará com o Workshop sobre Potencial Criativo, com Florentine Versteeg, às 18h do dia 17 de novembro, com inscrições pelo link. O Workshop Empreendendo Sonhos, com Solange Fonseca e Filipe Mescoloto, será realizado no dia 19 de novembro, às 18h, com inscrição pelo link.

Além das atividades síncronas, durante essa semana serão oferecidos diversos cursos do Sebrae e indicações nas redes sociais do Academy. Para ter acesso a certificados, é necessário realizar a inscrição.

Mais informações na página do Academy UFSC, pelo Instagram e Facebook.

Nesta segunda-feira, 16 de novembro, é comemorado o Dia Nacional de Atenção à Dislexia. Considerada um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, a dislexia é definida enquanto dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração, segundo a Associação Brasileira de Dislexia (ABD).

A data foi instituída em 8 de janeiro de 2015, pela Lei 13.085. Essas dificuldades normalmente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem e são inesperadas em relação à idade e outras habilidades cognitivas. A dislexia pode ser hereditária e sua incidência maior é em meninos, numa proporção de 3/1, sendo que a ocorrência é de cerca de 10% da população mundial.

A atenção à dislexia é um dos focos do Núcleo Interdisciplinar de Apoio ao Desenvolvimento Humano (Núcleo Desenvolver), que funciona dentro do setor de Pediatria do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC). O Núcleo Desenvolver realiza atividades voltadas exclusivamente para crianças e adolescentes com dificuldades em aprendizagem.

A pediatra Claudia Maria de Lorenzo, do Núcleo Desenvolver, explica que a dislexia não é uma doença, mas um distúrbio de leitura, escrita e soletração. Segundo ela, não se trata de cura, mas de intervenções, como atuação com fonoterapia, suporte pedagógico e psicológico para acompanhar a pessoa com dislexia.

Conforme Claudia, no HU-UFSC, uma vez feito o diagnóstico, a equipe do Núcleo Desenvolver orienta a família e a escola e, após os encaminhamentos, em muitos casos, reavalia a criança para acompanhar o progresso. “Conseguimos assim conscientizar a família e escola de forma cuidadosa e inclusiva, de modo que as crianças não se desacreditem e sintam-se fortes e capazes de irem adiante na vida acadêmica”, afirmou a pediatra, que respondeu a algumas perguntas sobre o tema.

De acordo com a ABD, quanto mais cedo o diagnóstico for feito, melhor, pois poderão ser feitas intervenções na área de fonoaudiologia, psicopedagogia, auxiliando no processo de alfabetização.
Confira a entrevista:
Como os pais e responsáveis podem ‘desconfiar’ de que uma criança é disléxica? Existem sinais?

O quadro aparece após o início da alfabetização. Se a criança chegar no terceiro ano de escolarização sem saber ler e escrever, é bom ficar atento. É claro que para se alfabetizar, a criança precisa de bons estímulos em casa e na escola.
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O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou a 28ª edição de seu boletim com o artigo “Santa Catarina tem uma explosão dos casos ativos”. O Núcleo é coordenado pelo professor Lauro Mattei, do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC e Programa de Pós-Graduação em Administração da instituição.

A mais recente edição apresenta análises das informações relativas à transmissão da Covid-19 no período entre 5 e 12 de novembro. De acordo com o documento, “o número de casos oficiais saltou de 268.644, em 05.11.20, para 284.982, em 12.11.202 , representando um crescimento percentual de 6% na semana considerada. Em termos absolutos, significou a contaminação de mais 16.338 pessoas em apenas uma semana”.

Mais informações na página do Necat.

O Programa de Pós-Graduação em Farmácia promove nesta quarta-feira, 18 de novembro, às 14h, palestra com a Maiwenn Jacolot, do Institut National des Sciences Appliquées de Lyon. Maiwenn Jacolot é doutora pela Universidade de Rennes 1, professora no INSA-Lyon e membro do projeto CAPES/PrInt coordenado pelo PGFAR. 

A linha trabalhada pela pesquisadora envolve o desenvolvimento de novas metodologias para a obtenção de compostos químicos a partir de materiais de partida derivados da biomassa. A palestra discutirá especificamente as isohexidas, que podem ter aplicação na química de polímeros e, também, em metodologias de síntese assimétrica.

A transmissão será feita pelo Google Meet e não é necessária inscrição prévia.

Mais informações pelo e-mail: ppgfar@contato.ufsc.br

Professora de Economia e Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Clarissa Franzoi Dri explicou as repercussões da vitória do democrata Joe Biden nos EUA, em entrevista para a NSC Total.

Clarissa é especialista em Relações Internacionais do Brasil, Mercosul, América Latina, Europa e Migrações internacionais, e considera que com a eleição de Joe Biden, o Brasil ficará ainda mais isolado na cena internacional.

Confira o texto completo aqui.

O Programa de Educação Tutorial (PET) Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta terça-feira, 17 de novembro, a palestra Um pouco sobre convergência global de algoritmos de otimização, com o professor Douglas Soares Gonçalves, do Departamento de Matemática da UFSC. A atividade começa às 12h e será realizada no canal do Youtube.

A atividade faz parte do Ciclo de Palestras do PET Matemática, que convida professores, graduandos e pós-graduandos de diferentes departamentos da UFSC para falarem sobre assuntos relacionados à matemática e divulgá-los para aqueles que ainda desconhecem as suas possíveis ramificações.

Para mais informações, basta acessar o site ou Instagram do PET Matemática.

A coordenação do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial da Universidade Federal de Santa Catarina abriu inscrições do Processo Seletivo do mestrado, com ingresso no 1° trimestre de 2021. As inscrições podem ser realizadas até 1º de dezembro.

Serão oferecidas 53 vagas. Somente serão aceitos como candidatos, alunos graduados nas seguintes áreas e/ou cursos: Engenharias, Matemática, Tecnologia da Informação, Arquitetura, Geografia, Geociências, Administração, Economia e Direito.

Mais informações na página do programa.

O reitor Ubaldo Cesar Balthazar manifestou-se, por meio de nota, a respeito da continuidade da suspensão de atividades presenciais na UFSC. A Universidade tomou a decisão, na última semana, de manter as atividades remotas até 22 de maio. Confira, na íntegra, abaixo.
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Como se pudesse uma porção de terra descolar-se do continente e singrar o Atlântico, a Ilha de Santa Catarina é desbravada com rara beleza por Flávio José Cardozo em sua coletânea de contos Singradura. Relançada pela Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) em outubro de 2020, a obra originalmente publicada em 1970 reúne 20 breves contos que se desenvolvem na parte insular de Florianópolis.

O termo náutico que significa o período de 24h em que um navio avança sobre o oceano e que dá nome à última história e à coletânea marca o tempo em que as personagens de cada um dos contos transcorre seus dias. Como habitantes de uma embarcação fixa, o tempo não é contado por auroras e crepúsculos, mas pelo movimento do oceano que cerca a Ilha.
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A partir de 16 de novembro, a comunidade acadêmica da UFSC poderá participar do processo avaliativo referente ao primeiro semestre de 2020.  Alguns questionamentos foram adaptados e direcionados às atividades pedagógicas e administrativas de maneira remota, devido à pandemia da Covid-19.

Uma das principais regras da consulta é o sigilo. O anonimato evita qualquer tipo de constrangimento e o estudante tem liberdade para indicar os pontos que julgar necessários.

Será elaborado um relatório com as informações coletadas que deve ser postado obrigatoriamente no Sistema e-MEC, bem como no site da CPA. A partir do relatório deverão tomadas providências para proposição e implantação de ações de melhoria das atividades acadêmicas e administrativas.

Confira os links para cada categoria:

Estudantes de Graduação

Estudantes de Pós-graduação

Docentes

Gestores

TAEs

Mais informações pelo e- mail cpa@contato.ufsc.br ou via chat institucional

Apolônio Silva (Foto: Arquivo Pessoal)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do servidor técnico-administrativo em Educação Apolônio Antonio da Silva. Apolônio estava aposentado desde fevereiro de 2013 e faleceu na última sexta-feira, 13 de novembro.

Apolônio atuou na Reitoria e em outros setores da UFSC, como o Departamento de Compras. Tinha forte atuação na luta pelo reconhecimento das religiões de matriz africana, era Babalorixá e atuava junto à Uniafro – União de Culturas Negras em Santa Catarina.

Apolônio, em seu trabalho fora da UFSC, buscava levar a educação sobre a cultura negra e sua influência na formação do povo brasileiro, objetivo que buscava realizar por meio de vídeos pela internet, e, inclusive lançando um DVD, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC, em 2008.

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e os amigos de Apolônio.

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) da UFSC divulgou novos prazos em seus programas emergenciais, após a Administração Central prorrogar a suspensão das atividades presenciais de ensino em todos os níveis até 22 de maio de 2021. A Portaria Normativa nº 379/2020/GR, publicada em 9 de novembro já havia garantido que haveria mudanças nas datas dos programas de apoio e auxílio excepcionais em decorrência da pandemia de Covid-19.

A Portaria da Prae estabelece os seguintes prazos atualizados:

Programas da Assistência Estudantil:

• Bolsa Estudantil – 31/01/2021
• Auxílio Moradia – 31/01/2021
• Auxílio Creche –  31/12/2020

Programas de Apoio e Auxílio Excepcionais:

• Auxílio emergencial – prazo para solicitação: 16 a 18/11/2020
• Registro Prévio – prazo para inscrição de novos estudantes: 30/11/2020
• Auxílio Inclusão Digital (acesso à internet) – prazo para entrega dos comprovantes: 04/12/2020

A pró-reitoria também informa que o prazo de permanência com os computadores do Programa Emergencial de Empréstimo de Equipamentos de Informática, fica prorrogado, no máximo, até 22 de maio de 2021. Quando do final desse período, os equipamentos deverão ser devolvidos no mesmo local em que foram retirados.

Novas vagas

A Prae informou, ainda, que está prevista para 1º de fevereiro de 2021 a abertura de novas vagas para os Programas Bolsa Estudantil, Auxílio Creche e Auxílio Moradia.

Mais informações: 

Prae.ufsc.br

A Rádio Ponto UFSC, webemissora do Curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina, promove neste domingo, 15 de novembro, uma completa cobertura do primeiro turno das Eleições Municipais. Desde a manhã até a divulgação dos resultados, no final da noite, nossas equipes de reportagem e produção, nossos parceiros e correspondentes especiais, acompanham a votação em todo o país, com destaque para o noticiário sobre Florianópolis e Santa Catarina. Nosso trabalho será remoto e com disponibilização on line de boletins nas nossas redes, atualizadas de hora em hora, estando previstos apenas alguns flashes ao vivo ao longo do dia, no nosso canal no YouTube, o primeiro na abertura da programação especial, às 10h.
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Esta semana, o professor Alcides Buss é o entrevistado da série “Editora UFSC 40 anos”. Com uma trajetória de quase 17 anos à frente da Editora no período de junho de 1991 a maio de 2008, o professor Alcides enfrentou desafios como a inauguração do prédio, a criação de séries, a renovação da marca, a formação de equipes, a distribuição dos livros, além da participação em eventos nacionais e internacionais.

Na entrevista, ele conta sobre sua ligação com a EdUFSC, as coincidências de sua trajetória com a da editora, sua atuação primeiro como conselheiro, depois como diretor, e também como parte da diretoria da Associação Brasileira de Editoras Universitárias.
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Interessados em apresentar suas experiências no 9º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária (CBEU) ganharam nova chance para participar do evento. O prazo de submissão de resumos de trabalhos para as redes de conversa, uma das principais atividades da programação, foi prorrogado até 30 de novembro.

A submissão é gratuita e deve ser feita por meio do sistema de inscrições CAEX. Coautores não poderão apresentar trabalhos, apenas o autor principal. A divulgação dos trabalhos aprovados está prevista para ocorrer a partir de 9 de fevereiro de 2021.
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O projeto Ecoando Sustentabilidade, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), irá promover nesta sexta-feira, 13 de novembro, às 19h, a live Um mapa para os caminhos da conservação marinha no Brasil. O encontro irá debater os resultados de um estudo que identificou áreas prioritárias para proteção da biodiversidade em águas costeiras e oceânicas do País. 

> Acesse AQUI matéria sobre a pesquisa.

O evento contará com a participação de Rafael Magris, do ICMBio, que liderou o estudo, e dos professores da UFSC Paulo Horta e Sérgio Floeter, integrantes do projeto. A transmissão irá ocorrer por meio do canal do projeto no Youtube.

A iniciativa é uma ação dos Programas de Pós-Graduação em Ecologia, Oceanografia, Geografia e em Ciência e Engenharia de Materiais da UFSC.