Pesquisadoras do Núcleo de Estudos em Economia Feminista da UFSC estimulam reflexão sobre realidade da mulher

05/05/2021 14:06

Imagem de Gerd Altmann por Pixabay

Desemprego, desalento – fenômeno em que ocorre a desistência da procura por um emprego por conta da falta de perspectiva – e informalidade, por um lado. Acúmulo de tarefas dentro e fora do lar, por outro. Em meio a um cenário de pandemia e crise econômica e social no país, pensar a realidade das mulheres tornou-se uma tarefa cada vez mais complexa, daí a necessidade de fazê-la objeto de estudo. O Núcleo de Estudos em Economia Feminista da Universidade Federal de Santa Catarina (NEEF), ativo desde o ano passado, traz à tona a questão apostando na interdisciplinaridade e na “crítica aos limites do que tradicionalmente é considerado ‘econômico”.

A explicação da professora Liana Bohn, uma das líderes do grupo ao lado da professora Brena Paula Magno Fernandez, vem acompanhada de dados que parecem reforçar a importância de se refletir sobre o assunto a partir do próprio contexto da pandemia de Covid-19: segundo pesquisa da Sempreviva Organização Feminista, 50% das mulheres do país passaram a cuidar de alguém na pandemia e 72% afirmam ter sido necessário ampliar o monitoramento e a companhia de pessoas. “Para as que mantiveram seus empregos, há aquelas inseridas em atividades com a possibilidade de adotar o home office, que sentem fortemente a sobreposição das demandas de cuidado acumuladas. Entretanto, muitas atividades, no setor de saúde e no comércio de produtos essenciais, possuem uma participação feminina muito alta e se mantiveram presenciais. Além da exposição ao vírus, essas mulheres tiveram que rearranjar as atividades de cuidado ampliadas pela falta de escolas”, reflete. 

O desafio de pensar nestas e em outras questões relacionadas à economia feminista não é recente para as lideres do núcleo. A professora Brena lembra que essa história começou em 2005, durante um pós-doutorado na Universidade de São Paulo (USP). Um dos trabalhos que ela executou, na época, foi premiado no 3° Prêmio Construindo Igualdade entre os Gêneros, do Ministério da Ciência e Tecnologia/CNPq. Em 2017, a parceria com Liana começou a render outros frutos que resultaram na fundação do grupo. “A criação do NEEF foi um desdobramento natural de pesquisas que já vínhamos desenvolvendo há muitos anos e que ambas julgávamos de extrema relevância tanto teórica quanto empírica, muito tempo antes de o tema se tornar ‘moda’ na academia”, explica.

O NEEF também foi o primeiro grupo de pesquisa do CNPq sediado em um departamento de Economia de uma universidade federal. A disciplina de Economia Feminista, pioneira no Brasil, passou a ser oferecida neste semestre e ministrada pela professora Liana. “A Economia Feminista é uma área de fronteira do conhecimento, dedicando-se a desvelar as questões de gênero que estão presentes na economia, mas que encontram-se invizibilizadas seja pelas correntes hegemônicas, seja por aquelas ditas críticas ou heterodoxas”, pontua Brena. Questões sobre problemas específicos relacionados às mulheres, à posição subordinada no mercado de trabalho, ao trabalho invisível e à dupla jornada fazem parte dos interesses do grupo. “O nosso foco é colocar em evidência estes problemas tratando-os com o melhor instrumental teórico-analítico possível”. 

Crítica com amplitude

O núcleo, que conta com quatro professoras e nove estudantes voluntárias de graduação e pós, está ativo na organização de debates e na divulgação da sua proposta. Com o Doses de economia feminista, promoveram uma sequência de palestras sobre temáticas como o feminismo decolonial e economia do cuidado. “Os novos desafios estão chegando com velocidade maior nesse momento em que o Brasil parece ter ‘despertado’ para o tema”, pontua Brena. “Então, o grupo acaba assumindo uma função de divulgar com seriedade os temas analisados, assim como as teorias, para que estas possam ser debatidas de forma mais plural e menos preconceituosa”, completa Liana.

Ela explica que a economia feminista critica os limites do que é considerado ‘econômico’ na tradição porque essa definição não contempla aspectos importantes para a sustentabilidade da vida, como as atividades de cuidado e os serviços ambientais, por exemplo. 

A professora reforça, ainda, que a corrente ainda é incipiente, “distante de fórmulas prontas para a solução dos problemas que a economia tradicional julga serem os mais relevantes”. Isso ocorre justamente porque a reflexão sobre esses problemas tende a exigir maior amplitude. “Essa perspectiva tem por finalidade destacar que quaisquer medidas promovem impactos diferenciados sobre os sujeitos da economia – a partir do gênero, da raça, da classe e de outros marcadores sociais”. Quando não se faz esse movimento, ela explica, é possível que se comenta erros de pensar estratégias voltadas apenas à economia, sem que se atente de que a eficiência pode ser conquistada às custas do aumento do peso do trabalho de cuidado não remunerado e feminizado.

Amanda Miranda/Agecom/UFSC

Tags: NEEFNúcleo de Estudos em Economia Feminista

Divulga UFSC – 05/05/2021 – Edição 1638

05/05/2021 12:12

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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 05/05/2021 – Edição 1638

Instituições Federais de Ensino de Santa Catarina expressam solidariedade por tragédia no município de Saudades

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em conjunto com as demais instituições federais de ensino de Santa Catarina, emitiu uma nota oficial em solidariedade ao município de Saudades. Confira a nota na íntegra aqui.


Profissionais da UFSC devem cadastrar-se para vacinação

A Administração Central, por meio do Gabinete da Reitoria encaminhou, nesta terça-feira, 4 de maio, comunicado a todas as unidades administrativas e acadêmicas da UFSC, solicitando atenção ao pedido da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, pelo cadastramento dos profissionais da instituição para participarem da vacinação contra a Covid-19. Os dados fornecidos servirão para cadastrar os profissionais e organizar o calendário de imunização contra a Covid-19 no município. O prazo estipulado é 10 de maio. Continue a leitura>>.

Dia 5 de maio é oficialmente o Dia Mundial da Higienização

Todo ano no dia 5 de maio é comemorado o Dia Mundial da Higienização das Mãos, com o objetivo de destacar a importância da higiene correta das mãos para prevenção de doenças e infecções. Segundo a Organização Mundial da Saúde, o contágio por vírus e bactérias poderia reduzir em 40% pela higienização das mãos. A Coordenadoria de Promoção e Vigilância em Saúde (Prodegesp/UFSC), publicou nesta terça-feira, 4 de maio, uma nota sobre a importância do hábito, principalmente em um momento de pandemia. Continue a leitura>>.

Ensino

Programa de Pós-Graduação em Física oferta tutorias de Pré-Cálculo, Cálculo e Física

O Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para alunos de graduação interessados em tutoria nas disciplinas de Pré-Cálculo, Cálculo 1 e Física 1. As atividades são ministradas por estudantes de doutorado, sob supervisão do professor Marcelo H. R. Tragtenberg, e fazem parte do Estágio de Docência do Programa. Os grupos são de cerca de cinco estudantes de graduação, com reuniões semanais. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrição, indicando a primeira e a segunda opção de horário de tutoria. Caso haja vaga, os inscritos serão chamados imediatamente, caso contrário, entrarão em lista de espera.


Gestão

Proad divulga resumo de gestão da Coordenadoria de Contratos Fundacionais

No final de abril de 2021, o Departamento de Projetos, Contratos e Convênios, vinculado à Pró Reitoria de Administração (DPC/Proad/UFSC), concluiu o resumo de gestão das atividades desenvolvidas pela Coordenadoria de Contratos Fundacionais nos exercícios de 2019-2020. O setor tem como principal atribuição orientar as ações voltadas à execução dos contratos administrativos que envolvem as Fundações de Apoio no âmbito da UFSC. Dentre as informações trazidas nesta 1ª edição do resumo setorial, destaca-se a evolução de 61,8% do número de contratos fundacionais do ano de 2019 para o ano de 2020. Leia mais>>.

Andifes promove seminário sobre tecnologia e comunicação nas universidades federais

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) realiza na próxima quinta-feira, 6 de maio, seminário sobre desenvolvimento e soluções de tecnologia e comunicação nas universidades federais. O seminário será virtual pela plataforma conferência web, das 9h às 12h. O evento contará com a participação do subsecretário de Tecnologia da Informação e Comunicação (STIC) do Ministério da Educação, André Henrique dos Santos Castro, o diretor da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), Nelson Simões, o coordenador-geral do Colégio de Gestores de Tecnologia da Informação e Comunicação das IFES (CGTIC), Luciano Gonda, e o especialista em internet e tecnologia da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Nelson Pretto. Continue a leitura>>


Extensão

Curso de extensão sobre “Instabilidade postural e quedas” orienta idosos sobre estratégias para prevenção

O programa de extensão “Conhecendo para prevenir”, sob coordenação da professora Núbia Carelli, está com inscrições abertas para o curso “Instabilidade postural e quedas”. O objetivo do curso é orientar as pessoas com idade superior a 50 anos sobre os fatores de risco para as quedas e possíveis modificações para reduzir essa condição. As inscrições, gratuitas, estão abertas até o dia 14/05, com realização do curso às segundas-feiras às 19h entre 17 de maio e 18 de junho. O curso dá direito a certificado de 16 horas e está aberto à participação de pessoas vinculadas ou não ao Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti) da Universidade. Link para inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/instabilidade-postural-e-quedas.

 

Instituto de Engenharia Biomédica realiza webinar sobre equipamentos de neonatologia

O Instituto de Engenharia Biomédica (IEB/UFSC) promove, nesta quinta-feira, 6 de maio, o webinar Boas práticas em equipamentos de neonatologia. A transmissão ocorre das 16h30 às 17h30 pelo canal do IEB no Youtube. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o início do evento pelo formulário.

 

Projeto da Enfermagem realiza sétimo encontro sobre a prevenção, tratamento e cicatrização de feridas

O sétimo encontro do Café com Ciência será realizado dia 6 de maio, quinta-feira, das 16h às 17h30 através da plataforma Google Meet. Desenvolvido pelo projeto de extensão em Enfermagem Dermatológica em Condições Crônicas de Saúde (EDCCS/UFSC), o evento contará com a participação da enfermeira Eloah Gurgel, doutora em enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Nesse encontro o tema abordado será a Avaliação da eficácia da membrana semipermeável na pele de recém-nascido prematuro como recurso tecnológico para prevenção de perdas de água transepidérmicas. As vagas são limitadas, serão disponibilizadas 70 inscrições. O evento terá certificado de duas horas. Link para inscrição. Continue a leitura>>.

 

Setor de Psicologia Educacional promove rodas de conversa sobre ensino remoto e isolamento

 O Setor de Psicologia Educacional da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) organiza novo Ciclo de Roda de Conversas neste mês de maio. O objetivo é propiciar espaço coletivo de acolhimento, diálogo, escuta e troca de experiência entre estudantes a respeito da vida universitária no contexto do ensino remoto.  Os encontros são independentes, e os alunos podem escolher entre participar de todos ou de apenas alguns de seu interesse pelo formulário de inscrições. O link da plataforma on-line para o encontro será enviado por e-mail aos inscritos. Dúvidas podem ser enviadas para psicologia.prae@contato.ufsc.br . Confira aqui as datas e os horários de cada encontro.

 

Filosofia da tecnologia é tema de curso de extensão

O Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis/CFH/UFSC) está com inscrições abertas para o minicurso Filosofia da tecnologia, ministrado pelo professor do Departamento de Filosofia da UFSC Alberto Cupani. Com carga horária total de 24 horas, as aulas vão ocorrer pela plataforma Google Meet nos dias 25 e 27 de maio – terça e quinta-feiras –, das 9h às 12h.  A atividade é gratuita e aberta a todo o público. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrições até 6 de maio.  Mais informações no site do Lefis.

 

Sala Verde UFSC promove a oficina “Constelação Familiar Sistêmica”, nesta quinta-feira, 6 de maio

A sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, nesta quinta-feira, 6 de maio, às 09h, a oficina temática Constelação Familiar Sistêmica, com tema “Mãe, mediada”, ministrado pela psicóloga Marisa Solá. A atividade, que dá direito a certificado, acontecerá pela Conferência Web . As inscrições podem ser feitas neste link.


Pesquisa

Pesquisadores propõem técnicas para aprimorar a análise de riscos de transgênicos

Os transgênicos representam 94% de toda a soja, o milho e o algodão plantados no Brasil, segundo dados de 2019 do Serviço Internacional para Aquisição de Aplicações Agrobiotécnicas (Isaaa). A área plantada com as sementes geneticamente modificadas no país só é superada pela dos Estados Unidos. Pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais (RGV/UFSC) participam com cientistas  do Centro de Biossegurança da Noruega (GenØk) e da Agência Federal Alemã de Conservação da Natureza (BFN), do projeto GMOmics – Técnicas ômicas como ferramentas úteis para abordar lacunas emergentes na avaliação de risco de organismos geneticamente modificados. Os pesquisadores pretendem colaborar para o aprimoramento das análises de segurança a partir do uso de tecnologias que permitam uma visão mais abrangente do que acontece na planta que foi alvo da modificação genética. Continue a leitura>>.


Cultura

Museu apresenta exposição virtual sobre arqueologia do litoral catarinense

O Museu de Arqueologia e Etnologia da UFSC (MArquE) lançou o projeto MArquE Virtual, com os objetivos de criar canais de divulgação do acervo da instituição e de preencher uma lacuna exposta pela impossibilidade de visitas presenciais às exposições. A partir de postagens nas redes sociais e no site do museu, são apresentadas informações sobre o acervo da exposição de longa-duração Arqueologia em questão: percorrendo o litoral catarinense. O projeto é desenvolvido pela equipe do museu em parceria com a Secretaria de Educação a Distância da UFSC.Novos textos e imagens são divulgados todas as terças e sextas-feiras. Os primeiros posts sobre os sambaquis já podem ser conferidos no Instagram, no Facebook e no site do MArquE. Continue a leitura>>.

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Laboratório Bridge recebe inscrições para bolsa de pós-doutorado

05/05/2021 11:58

Seguem até domingo, 9 de maio, as inscrições para a vaga aberta no Laboratório Bridge da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para pesquisadores de pós-doutorado na área da saúde. A remuneração é de 3 mil reais para 10 horas semanais, com trabalho em horário flexível e início remoto. O laboratório oferece suporte de equipamentos para o bolsista, se necessário. 

O Bridge desenvolve soluções tecnológicas para a gestão da saúde pública brasileira, com produtos utilizados em mais de 70% dos municípios do país. A pessoa selecionada trabalhará acompanhando a equipe de produção científica, participando ativamente da produção de revisões sistemáticas e auxiliando na preparação de componentes das revisões, como protocolo de registro e estratégias de busca. 

Para se candidatar, é preciso estar cursando pós-doutorado, ter graduação e doutorado na área da saúde, capacidade de leitura e escrita em inglês, pelo menos dez artigos indexados internacionalmente (2017-2021), experiência em revisões sistemáticas e disponibilidade nas tardes de sexta-feira. 

O Laboratório visa ser um local de inovação e crescimento também para seus colaboradores. Por isso, a participação nas ações internas de desenvolvimento individual e coletivo é incentivada, como o programa de promoção de saúde, aulas complementares de inglês, ginástica laboral, palestras de colaboradores e eventos de integração. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição.

Tags: bolsa de pós-doutoradoLaboratório Bridgepós-doutoradoUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Série de vídeos aborda emoções, afetos e relações de gênero na resistência a ditaduras

05/05/2021 11:02

O Laboratório de Estudos de Gênero e História (LEGH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou um novo projeto que envolve a pesquisa em história oral sobre a militância contra as ditaduras no Cone Sul latino-americano. O projeto Políticas da emoção e do gênero na resistência às ditaduras militares no Cone Sul, coordenado pela professora Cristina Scheibe Wolff e financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), é mais uma novidade com experimentação coletiva proposta pela docente e pelo laboratório.

A cada semana, é apresentado um novo minidocumentário, com cerca de dez minutos, no canal do LEGH no Youtube. Os roteiros partem de entrevistas realizadas por pesquisadores do laboratório com ativistas e militantes que lutaram contra as ditaduras em países como Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai e Chile. Abordam-se as experiências de resistência às ditaduras relacionadas às emoções, aos afetos e às relações de gênero. “Os vídeos trazem novas possibilidades de reflexão sobre as ditaduras do Cone Sul e sobre os movimentos da resistência e feministas, a partir da história das emoções”, declara Cristina.

O projeto prepara também o lançamento de um livro que irá trazer capítulos sobre as mesmas temáticas dos vídeos, abordando emoções como o amor, a amizade, a esperança, o medo, a culpa, o luto, a raiva, o ódio, a coragem, o riso e a voluntariedade.

Mais informações nas redes sociais (Facebook, Instagram e Youtube) e no site do LEGH.

Tags: ditaduragênerohistóriaLEGHUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Pesquisadores propõem técnicas para aprimorar a análise de riscos de transgênicos

04/05/2021 13:11

Parte dos experimentos foi feita em estufa da Fazenda Experimental da Ressacada, na UFSC. Foto: Rodrigo Sant’anna

Os transgênicos representam 94% de toda a soja, o milho e o algodão plantados no Brasil, segundo dados de 2019 do Serviço Internacional para Aquisição de Aplicações Agrobiotécnicas (Isaaa). A área plantada com as sementes geneticamente modificadas no país só é superada pela dos Estados Unidos. Apesar dessa ampla utilização e distribuição, muitas incertezas permanecem em relação à segurança desses organismos que, em um processo de melhoramento genético, tiveram um gene de outra espécie adicionado aos seus. Antes de chegar nas mãos do agricultor, todos eles têm que passar por um processo de avaliação de risco, que considera – ou ao menos deveria considerar – possíveis prejuízos para seres humanos, animais e o meio ambiente. Essas análises realizadas atualmente, contudo, são bastante limitadas e não levam em conta potenciais “efeitos colaterais” que a inserção de um novo gene podem desencadear, principalmente quando combinada a situações de estresse comuns durante o cultivo, como a seca ou a aplicação de agrotóxicos.

“Hoje, basicamente, eles fazem uma caracterização molecular do evento que foi inserido. Vou dar um exemplo: a Monsanto, que é uma das empresas, vai lá e faz a modificação genética de um gene ou dois, faz a caracterização daquilo que foi inserido e uma análise composicional de cerca de 50 a 60 compostos nutricionais. É basicamente isso, tem outros parâmetros agronômicos, mas não tem nenhum nenhum estudo aprofundado de possíveis modificações no metabolismo da planta”, explica Rafael Benevenuto, pós-doutorando do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Rafael faz parte de um grupo que congrega cientistas da UFSC, do Centro de Biossegurança da Noruega (GenØk) e da Agência Federal Alemã de Conservação da Natureza (BFN), sendo este último o principal financiador do estudo. Com o projeto GMOmics – Técnicas ômicas como ferramentas úteis para abordar lacunas emergentes na avaliação de risco de organismos geneticamente modificados, os pesquisadores pretendem colaborar para o aprimoramento das análises de segurança a partir do uso de tecnologias que permitam uma visão mais abrangente do que acontece na planta que foi alvo da modificação genética.
(mais…)

Tags: AgronomiaagrotóxicosPrograma de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetaistecnologias ômicastransgênicosUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Divulga UFSC – 04/05/2021 – Edição 1637

04/05/2021 11:57

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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 04/05/2021 – Edição 1637
‘Indústria 4.0: revolução tecnológica’ é tema de curso de extensão da UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso de extensão gratuito Indústria 4.0: revolução tecnológica, ministrado pela professora do Campus Blumenau Ana Julia Dal Forno. A capacitação, que é aberta para a comunidade em geral, terá duração de 30 horas e será ofertada em inglês. O curso foi selecionado em um edital conjunto entre a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e a Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) que teve como objetivo incentivar e apoiar o processo de internacionalização da UFSC por meio do seu Programa de Mobilidade Virtual. Serão oferecidas duas turmas, de 1º de junho a 9 de julho; e de 12 de julho a 20 de agosto. Continue a leitura>>.


UFSC publica terceira chamada para Vestibular 2020.2

O Departamento de Administração Escolar (DAE/UFSC) divulgou nesta terça-feira, 4 de maio, a terceira chamada do Vestibular 2020.2, por meio do Edital nº 06/DAE/PROGRAD/2021 – exclusivamente para o curso de Medicina do Campus Araranguá. Os candidatos classificados devem realizar matrícula documental, entre os dias 4 e 14 de maio, através do e-mail sig.cts.ara@contato.ufsc.br. Confira a 3ª chamada do Vestibular 2020.2. Continue a leitura>>.

HU tem atendimento ambulatorial e exames para pacientes asmáticos

O Dia Mundial da Asma, lembrado na primeira terça-feira de maio, data criada com o objetivo de conscientizar sobre o controle da asma e prevenção de crises, ganha uma importância maior no cenário de pandemia da Covid-19.No Hospital Universitário (HU/UFSC), há atendimento ambulatorial e realização de exames para pacientes com asma. O serviço é realizado por uma equipe especializada e os pacientes chegam ao hospital após consulta na rede básica de saúde. Continue a leitura>>.

Pesquisa

Covid-19: boletim alerta que ainda não é hora de flexibilizar as medidas de controle

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat/UFSC) publicou nesta segunda-feira, 3 de maio, a 51ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Com o título Ainda não é hora de flexibilizar as medidas de controle da pandemia, o número foi assinado pelo professor Lauro Mattei, coordenador-geral do Necat. Continue a leitura>>.
Pesquisadores descobrem planta rara e ameaçada de extinção em Urubici

No dia do seu aniversário, 13 de março de 2020, o pesquisador Luís Adriano Funez encontrou uma planta florida e esquisita em uma trilha no Morro da Igreja, em Urubici. Ele e os colegas resolveram então estudá-la. Um ano depois, a Delairea aparadensis foi nomeada em artigo publicado na revista científica Phytotaxa – e a nova espécie já é considerada criticamente ameaçada. O pesquisador é doutorando do Programa de Pós-graduação em Biologia de Fungos, Algas e Plantas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e o estudo que resultou nessa descoberta recebeu apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc).  Continue a leitura>>.

 

Professora da UFSC desenvolve orientações de linguagem inclusiva para pessoas trans e não binárias

A comunicação e suas múltiplas expressões atravessam todas as etapas da vida e, com o passar do tempo, conhecemos os significados sócio-históricos que existem por trás de cada som, imagem, palavra e demais elementos da linguagem. Como uma das estratégias de promoção da inserção social e de combate à linguagem exclusora, a professora aposentada do Programa de Pós-Graduação em Inglês da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Carmen Rosa Caldas-Coulthard, em parceria com a escola de idiomas Babel e o projeto social TransEmpregos, desenvolveu o manual Orientações para a inclusão linguística de pessoas trans, cujo propósito é conscientizar  as empresas sobre a importância da linguagem na contratação e convivência com profissionais trans e não binários. Continue a leitura>>.


Extensão

Piscicultura marinha é tema da próxima live do ‘CCA Conecta Egressos’

O Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC) promove, nesta terça-feira, 4 de maio, às 19h30, mais uma edição do programa CCA Conecta Egressos, com o tema Piscicultura marinha e mercado internacional. Os convidados da live serão Yole Buchalla e Bruno Sardenberg, egressos da graduação em Engenharia de Aquicultura com trajetória internacional e que hoje trabalham com piscicultura marinha nos Estados Unidos. A professora do Departamento de Aquicultura Mônica Yumi Tsuzuki também estará presente e irá conversar sobre o mercado de trabalho na área. Continue a leitura>>.

 

BU promove oficina de leitura crítica sobre ceticismo e informação

A Biblioteca Universitária (BU/UFSC) apresenta a live Oficina de Leitura Crítica: Ceticismo e Informação, abertura da ação de extensão promovida pela Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Informação no Ambiente Digital e ministrada pelo professor José Claudio Matos (UFSC/UDESC). O evento tem participação livre e será realizada em um total de quatro encontros, com emissão de certificados aos participantes. A abertura ocorre na quarta-feira, 5 de maio, às 19h, via Youtube. Inscrições  aqui.  Continue a leitura>>

 

Encontro de Sustentabilidade em Projeto confirma palestrantes internacionais

O IX Encontro de Sustentabilidade em Projeto – Ensus 2021, que ocorre nos dias 19, 20, 21 e 28 de maio e 4 e 11 de junho, contará com quatro palestrantes internacionais em sua programação. Os professores Paulo Bártolo (University of Manchester – UK), Roberto Bologna (Arquitetura Humanitária – UNIFI – Itália), Ruben Timmers (Saxion University – Países Baixos) e Rute Gomes (Universidade de Lisboa – Portugal) participarão do evento on-line, que contará ainda com mesas-redondas, apresentações de trabalho, feira do livro, entre outras atividades. Inscrições abertas até o dia 5 de maio. Mais informações no site do evento.


Ensino

Engenharia de Produção da UFSC abre inscrições para mestrado e doutorado

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP/UFSC) recebe inscrições até o dia 5 de maio no processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado, para ingresso em 2021/2.  Mais informações acesse o site da Pós-graduação em Engenharia de Produção.

 

Programa de ciência de dados recebe inscrições de alunos de graduação do Centro Tecnológico

Alunos de graduação do Centro Tecnológico da UFSC podem se inscrever no Programa de Data Science oferecido pelo Fundo Catarina, Fundo de Endowment da UFSC em benefício do CTC/UFSC, em parceria com a consultoria Visagio, até o dia 16 de maio. Continue a leitura>>.

 

Inscrições para estágio não obrigatório na Coordenação Editorial da EdUFSC estão abertas

O Edital nº 1/2021/EDUFSC está selecionando estudantes da pós-graduação lato e stricto sensu para estágio não obrigatório na Coordenação Editorial da EdUFSC, a editora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As inscrições estão abertas até o dia 16 de maio. O aluno deve possuir graduação em Design, Programação Visual, Artes Visuais ou Artes Gráficas e dispor de 30 horas semanais para a jornada de atividade em estágio, podendo ser realizada em caráter remoto em decorrência do período de pandemia da COVID-19. Inscrições através do e-mail producao.editora@contato.ufsc.br . Mais informações pelo Edital.

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Covid-19: boletim alerta que ainda não é hora de flexibilizar as medidas de controle

03/05/2021 17:44

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 3 de maio, a 51ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Com o título Ainda não é hora de flexibilizar as medidas de controle da pandemia, o número foi assinado pelo professor Lauro Mattei, coordenador-geral do Necat.

Na semana em análise (23 a 30 de abril), Santa Catarina registrou 19.328 novos casos e 520 óbitos – uma média de 2.761 casos e 76 mortes por dia. Os indicadores, aponta o estudo, “revelam a continuidade da gravidade da pandemia no estado, especialmente em função de que a média de casos aumentou 19% em relação à semana anterior”. O texto alerta também para o alto patamar de casos ativos (19.803 no final da última semana), que continua comprometendo o funcionamento do sistema de saúde. Na data de sua elaboração, 43 pessoas continuavam na fila de espera por uma vaga na UTI e 25 aguardavam por um leito clínico.

“Mesmo com a estabilidade de alguns desses indicadores na semana considerada, ficou evidente que ainda são necessárias medidas restritivas mais efetivas para se achatar a curva de contágio e, com isso, reverter a tragédia humana que se abateu sobre Santa Catarina nos últimos dois meses quando 6.176 pessoas perderam suas vidas para a COVID-19. Lamentavelmente observamos que os gestores atuais da pandemia no estado estão fazendo uma leitura bastante distinta do comportamento desses mesmos indicadores. Provavelmente tal leitura é para justificar as medidas de flexibilização do controle da pandemia adotadas nas duas últimas semanas. Com isso, não está descartada a possibilidade da incidência de um novo surto contaminatório brevemente”, conclui o artigo.

O texto completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser encontrados os boletins anteriores.

Tags: boletim Covid-19 em SCcoronavírusCovid-19Necatpesquisa coronavírusUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Programa de Pós-Graduação em Física realiza seminário sobre Aprendizado de Máquinas

30/04/2021 15:03

O Programa de Pós-Graduação em Física promove, na próxima sexta-feira, 7 de maio, o seminário sobre Aprendizado de máquina: Potenciais e limitações, que será ministrado pelo pesquisador Rafael Garcia Dias, associado do Instituto de Psiquiatria, Psicologia e Neurociência da King’s College de London. A live será transmitida no canal do YouTube do PPGFSC.

Nesta palestra, o pesquisador  discutirá alguns aspectos chave do aprendizado de máquina e suas aplicações, enfatizando a importância da replicabilidade da ciência e compartilhando um pouco da sua experiência com aplicações na astrofísica e na neurociência. “O poder de coleta, armazenamento e processamento de dados está revolucionando as ciências. O crescimento contínuo de conjuntos de dados impulsiona a demanda por cientistas que possam lidar com códigos complexos e reutilizáveis”, aponta, no resumo do evento.

Tags: Aprendizado de MáquinasInstitute of PsychiatryPrograma de Pós-Graduação em FísicaPsychology & Neuroscienceseminário

Pesquisadores descobrem planta rara e ameaçada de extinção em Urubici

30/04/2021 14:11

No dia do seu aniversário, 13 de março de 2020, o pesquisador Luís Adriano Funez encontrou uma planta florida e esquisita em uma trilha no Morro da Igreja, em Urubici. Ele e os colegas resolveram então estudá-la. “Vimos que não era conhecida e precisava ser descrita”, conta. Um ano depois, a Delairea aparadensis foi nomeada em artigo publicado na revista científica Phytotaxa – e a nova espécie já é considerada criticamente ameaçada. O pesquisador é doutorando do Programa de Pós-graduação em Biologia de Fungos, Algas e Plantas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e o estudo que resultou nessa descoberta recebeu apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc).

A planta é tão diferente que foi classificada no gênero Delairea, endêmico na África. Com a descrição, ela passa a ser a segunda espécie do gênero e a primeira das Américas. Há uma possibilidade, inclusive, de que seja um novo gênero. “Vamos analisar a biologia molecular da planta, que vai nos ajudar a desvendar onde ela pode se encaixar ou se é algo novo, que é a maior possibilidade”, explica Funez, que encontrou a nova espécie junto com Gustavo Hassemer, professor de Botânica na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. O artigo também é assinado por Nivaldo Peroni, do Departamento de Ecologia e Zoologia da UFSC, e Elisandro Drechsler-Santos, do departamento de Botânica da UFSC.
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Tags: Delairea aparadensisFapescFundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc)nova espéciePrograma de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração – Biodiversidade de Santa Catarina

Pesquisadora dos EUA apresenta estudo sobre São Francisco do Sul com colaboração da UFSC

29/04/2021 15:11

Trabalho é fruto de um convênio entre universidade americana e a UFSC

Uma pesquisadora do Virginia Institute of Marine Science, nos Estados Unidos, defendeu, na última terça-feira, 27 de abril, uma tese realizada em parceria com pesquisadores da UFSC, do projeto BaySqueeze. Sarah Grace Lott foi orientada pelo professor Christopher Hein, que tem acordo de cooperação com o Programa de Pós-Graduação em Oceanografia desde 2017, e estudou características da Baía da Babitonga.

Sarah defendeu sua honors thesis no William & Mary Geology Department. Essa modalidade de trabalho permite que o acadêmico realize um trabalho de pesquisa de um ano, com supervisão de um professor e defesa oral do trabalho. A defesa do estudo, intitulado Internal geometry of a headland bypassing system: São Francisco do Sul Island, Brazil ocorreu de forma remota. A definição da temática ocorreu em conjunto, em função das linhas de pesquisa em desenvolvimento e metas no projeto, financiado pelo CNPq.

A parceria com a UFSC resultou em um projeto para entender qual o caminho das areias ao longo do litoral e como este ultrapassa uma barreira de costões rochosos nos último três mil anos. “Christopher Hein esteve no Brasil, em nosso último campo, no segundo semestre de 2019. Coletados os dados, analisou esta parte do projeto com a Sarah”, explica o professor Antonio Klein, coordenador do  BaySqueeze. “Ele levou amostras para fazer datações, definir a idade dos sedimentos e assim podermos fazer interpretações da evolução. Nós coletamos os dados de GPR – Radar de solo penetrante -, com a participação do professor Marcelo Accioly Teixeira de Oliveira, da Geografia”.

Bay Squeeze é um projeto para o desenvolvimento de metodologias para  prever e mitigar impactos da subida do nível do mar, tendo como estudo de caso a Baía da Babitonga, no Litoral Norte de Santa Catarina, a partir de uma abordagem eco-morfodinâmica. Financiado pelo CNPq, no Edital Baias, o estudo se ancora em quatro metas interligadas para verificar se há mesmo menos espaço entre a areia ou a vegetação e o oceano.

Tags: acordo de cooperaçãoBaySqueezePPG OceanoVirginia Institute of Marine Science

Divulga UFSC – 29/04/2021 – Edição 1634

29/04/2021 11:59

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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 29/04/2021 – Edição 1634
Pesquisa busca entender efeitos do ensino remoto emergencial durante a pandemia

Docentes do Centro de Ciências da Saúde e do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com pesquisadores da University of Cambridge, Londres e University of the Witwatersrand, Johannesburgo, estão realizando uma pesquisa com docentes e estudantes da UFSC. O objetivo é conhecer o preparo para o aprendizado remoto e as percepções sobre os impactos ocasionados pela pandemia global de Covid-19 no ensino, aprendizagem e avaliação durante as atividades acadêmicas. Além disso, busca-se compreender como o docente vê o seu preparo para o ensino, pesquisa e orientação de graduação e pós-graduação de forma remota. Os resultados da pesquisa serão apresentados em briefings aos gestores da universidade para subsidiar políticas no âmbito do ensino remoto da UFSC. Continue a leitura>>.


CCA doa 350 quilos de aipim para escola de Florianópolis

O Centro de Ciências Agrárias da UFSC doou 350 quilos de aipim para a Escola Básica Municipal José Amaro Cordeiro, do Morro das Pedras, em Florianópolis. O projeto distribui a produção da área didática-experimental Plantas de Lavoura, localizada na Fazenda Ressacada, no bairro Tapera, no sul da capital catarinense. Continue a leitura>>.

Revista Extensio publica primeira edição de 2021

A Revista Extensio publicou sua primeira edição de 2021, com 27 textos de diversas áreas. Os artigos são relatos de extensionistas de Norte a Sul do país, que enfocam ações e projetos de Extensão que levam saúde, educação, conhecimento e reconforto às pessoas em hospitais e ambulatórios, em escolas, lavouras, ruas, entre outros. Continue a leitura>>.

Pesquisa

Cientificamente Falando: exoplanetas é tema de novo episódio da série animada

‘Cansado da vida na Terra? Que tal procurar outro planeta?’ – com essas duas perguntas o novo episódio do Cientificamente Falando apresenta o conceito de exoplaneta e os desafios da ciência em encontrar planetas distantes e analisar suas condições iniciais para abrigar vida. Continue a leitura>>.

 

Biscoito para cães desenvolvido na UFSC é reconhecido como inovação pela Fapesc

Um projeto desenvolvido por duas egressas da Universidade Federal de Santa Catarina ficou em terceiro lugar no Prêmio de Inovação Catarinense, na categoria de Projeto Acadêmico Inovador. A premiação, que ocorreu na tarde do dia 27 de abril, por meio de uma live no canal da Fapesc, reconhece estudantes da graduação de instituições de ensino superior sediadas em Santa Catarina. As zootecnistas Larissa Sobolewski Magassy Baptista e Manoela Karolina Ribeiro Santos desenvolveram um biscoito assado que auxilia na manutenção da saúde bucal de cães, utilizando extrato de romã e própolis como matéria prima. Continue a leitura>>.

 

Revista do Colégio de Aplicação está com chamada aberta para submissão de trabalhos

A revista Sobre Tudo, publicação interdisciplinar do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebe, até 30 de abril, trabalhos para publicação em sua próxima edição, prevista para julho. A temática é livre, e os trabalhos podem ser submetidos nos seguintes gêneros: artigo científico, artigo de iniciação científica (Pibic e outros), artigo sobre experiências de docência, estágio e intercâmbio estudantil, ensaios, resenhas e textos literários (crônica, conto, poema, etc.). Mais informações no edital de chamada para submissão, na página da revista ou pelo e-mail sobretudoca@gmail.com.

 

Encontro discute tendências e mudanças relativas à educação do futuro

O Encontro Internacional de Inovação na Educação – Educação Fora da Caixa irá discutir tendências e mudanças necessárias à educação do futuro. A chamada para envio de artigos científicos está aberta até dia 03 de maio e o evento será realizado online nos dias 14 e 15 de junho. Em 2021 os temas são educação em rede e o papel das mídias do conhecimento em tempos de pandemia, metodologias de ensino-aprendizagem, educação, criatividade e empreendedorismo, educação, pesquisa e inovação responsáveis. Informações no site: https://via.ufsc.br/educacao-fora-da-caixa/.

 


Gestão

HU mantém atendimento a pacientes oncológicos e onco-hematológicos durante a pandemia

Mesmo com as dificuldades impostas pela pandemia, o atendimento a pacientes oncológicos e onco-hematológicos no Hospital Universitário (HU-UFSC/Ebserh) não parou, de acordo com o chefe da Unidade de Hematologia e Oncologia da instituição, o enfermeiro Daniel Silveira da Silva. Continue a leitura>>.

 


Extensão

UFSC Joinville promove live sobre Zen Budismo

O projeto de extensão “Colóquios em C&T”, da UFSC Joinville, apresenta nesta sexta-feira, dia 30 de abril, às 19h30, a live “O caminho Zen Budista: Uma perspectiva sobre a vida”, com o Monge Genshô. Na palestra, serão abordados conceitos do Zen budismo que podem ser aplicados na vida cotidiana. A transmissão do evento será realizada no canal da UFSC Joinville, no YouTube. Os participantes poderão interagir por meio do chat, enviando perguntas que serão respondidas pelo Monge. O professor Eduardo De Carli da Silva, físico e doutor em Engenharia Mecânica, fará a mediação da live. Continue a leitura>>.

 

Engenharia de Alimentos terá tópico sobre inovações em parceria com universidade da Itália

Uma parceria entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade de Padova, da Itália, promove, nos dias 29 de abril, 13 de maio e 20 de maio a disciplina Tópicos Especiais: Innovative Aspects in Food Science. Os alunos que desejarem participar devem encaminhar um email para o ppgeal@contato.ufsc.br  . O evento será realizado pela plataforma Zoom, como parte do Programa Institucional de Internacionalização da UFSC (Print-UFSC) e ministrado em inglês.  O tópico faz parte do projeto Alimentos de origem vegetal, processamento e impacto na saúde. A abertura será nesta quinta-feira, 28 de abril, às 10 h, com a palestra do professor João Borges Laurindo intitulada New possibilities for the Drying of Fruits and Vegetables. Continue a leitura>>.

 

Laboratório da UFSC oferece capacitação sobre uso das tecnologias na educação; live apresenta proposta

O Laboratório de Experimentação Remota (RExLab/UFSC Araranguá), disponibiliza aos professores da rede pública uma capacitação gratuita para o uso das tecnologias na educação. Os cursos fazem parte do Programa de Integração de Tecnologia na Educação (IntecEdu) desenvolvido pelo laboratório. Para apresentar a proposta, o RExLab fará uma live no seu canal do Youtube, na sexta-feira, 30 de abril, às 14h. O projeto piloto é realizado em parceria com o Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) e oferecerá gratuitamente 13 cursos de capacitação online. Continue a leitura>>.

 


Ensino

Inscrições abertas para mestrado e doutorado em programa de Engenharia de Automação e Sistemas

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas (PPGEAS/UFSC) está com inscrições abertas para os cursos de mestrado e doutorado. O Edital N. 1/PPGEAS/2021 está disponível no site do programa. As inscrições para ingresso no semestre acadêmico 2021.1 vão até o dia 30 de abril, e o início das aulas está marcado para 14 de junho. Mais informações no site do PPGEAS.

 

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Tags: Divulga UFSCUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Pesquisa busca entender efeitos do ensino remoto emergencial durante a pandemia

29/04/2021 08:40

Docentes do Centro de Ciências da Saúde e do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com pesquisadores da University of Cambridge, Londres e University of the Witwatersrand, Johannesburgo, estão realizando uma pesquisa com a comunidade acadêmica da UFSC. O objetivo é conhecer o preparo para o aprendizado remoto e as percepções sobre os impactos ocasionados pela pandemia global de Covid-19 no ensino, aprendizagem e avaliação durante as atividades acadêmicas. 

Além disso, busca-se compreender como o docente vê o seu preparo para o ensino, pesquisa e orientação de graduação e pós-graduação de forma remota. Também pretende conhecer as percepções sobre os impactos ocasionados pela pandemia global de Covid-19 na saúde geral do docente, bem como, no ensino, aprendizagem e avaliação na UFSC.

Os resultados da pesquisa serão apresentados em briefings aos gestores da universidade para subsidiar políticas no âmbito do ensino remoto da UFSC.

Questionário para o docente: https://forms.gle/MSeU2XaZvFpLtgzz7

Questionário para o estudante: https://forms.gle/jgh4Rjg3a3f3vfAM8  

 O tempo estimado para completar o questionário é em torno de 10 minutos.

 

Tags: atividades pedagógicas não presenciaiscoronavírusensino remotopesquisa coronavírusUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Engenharia de Alimentos terá tópico sobre inovações em parceria com universidade da Itália

28/04/2021 17:12

Clique e amplie

Uma parceria entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade de Padova, da Itália, promove, nos dias 29 de abril, 13 de maio e 20 de maio a disciplina Tópicos Especiais: Innovative Aspects in Food Science. Os alunos que desejarem participar devem encaminhar um email para o ppgeal@contato.ufsc.br . O evento será realizado pela plataforma Zoom, como parte do Programa Institucional de Internacionalização da UFSC (Print-UFSC) e ministrado em inglês.

O tópico faz parte do projeto Alimentos de origem vegetal, processamento e impacto na saúde. A abertura será nesta quinta-feira, 29 de abril, às 10h, com a palestra do professor João Borges Laurindo intitulada New possibilities for the Drying of Fruits and Vegetables. O evento está marcado para 10h, no horário de Brasília. Insetos comestíveis, proteínas vegetais e rastreabilidade alimentar serão outras temáticas abordadas ao longo dos encontros.

A iniciativa é de uma parceria entre o Programa de Pós-Graduação em Ciências dos Alimentos com o professor Giustino Tribuzi, e do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Alimentos com os professores Bruno Augusto Mattar Carciofi e João Borges Laurindo.

Tags: Engenharia de AlimentosPós-Graduação em Engenharia de AlimentosPrint-UFSCPrograma Print-Capes/UFSC

Divulga UFSC – 28/04/2021 – Edição 1633

28/04/2021 12:19

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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 28/04/2021 – Edição 1633
 
Conselho Universitário aprova dar nome de Carmen Fossari ao Teatro da UFSC

O Conselho Universitário (CUn/UFSC) aprovou por unanimidade, em sessão realizada nesta terça-feira, 27 de abril, a proposta de dar o nome da atriz e diretora teatral Carmen Fossari ao Teatro da UFSC. A ideia foi encaminhada pela Secretaria de Cultura e Arte (Secarte). Carmen era servidora da UFSC desde 1979 e faleceu na madrugada do dia 18 de abril, aos 66 anos. A reunião foi transmitida ao vivo pelo Canal do Conselho Universitário no YouTube . Continue a leitura>>


UFSC realiza aulões e palestras de apoio pedagógico a estudante

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape/UFSC) promove nesta quinta-feira, 29, às 15h, o aulão Textualidade e gramática na escrita acadêmica: erros e acertos. Serão abordados aspectos relacionados às exigências feitas pelas editoras de periódicos e erros gramaticais que interferem na publicação. Continue a leitura>>.

BU informa a abertura dos cursos de capacitação no mês de maio

A Biblioteca Universitária (BU/UFSC) informa a abertura dos cursos de capacitação no mês de maio. Os cursos são abertos para toda a comunidade e serão emitidos certificados de participação. São 10 cursos distintos, com temas como trabalhos acadêmicos, citações e referências e uso de fontes de dados e fontes. Mais informações aqui.

Ensino

UFSC terá disciplina sobre Línguas da Ciência em parceria com universidade francesa

O Colégio de Ciências e Tecnologias da Universidade de Bordeaux, na França, e o Núcleo Imagine de Popularização Científica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com o apoio de mais de uma dezena de instituições internacionais, lançaram, via redes sociais, o curso Intercâmbio Virtual IMAGINE: As Línguas da Ciência, que será ministrado online e em inglês, simultaneamente para alunos da UB e da UFSC. Combinando abordagens teóricas e práticas, o curso, que será oferecido como optativa nas matrículas 2021-2, abordará o papel da ciência na sociedade e o papel do público nos debates científicos, em uma perspectiva internacional e sustentável. Continue a leitura>>.


Pesquisa

Validador de Documentos Digitais viabiliza prescrições médicas eletrônicas

O Validador de Documentos Digitais é uma iniciativa do Instituto Nacional de Tecnologia da Informação (ITI), realizada com o apoio técnico do Laboratório de Segurança em Computação (Labsec/UFSC), da Sociedade Brasileira de Informática em Saúde (SBIS) e dos conselhos federais de Medicina (CFM), de Odontologia (CFO) e de Farmácia (CFF). Contribuindo com as ações do Governo Federal para evitar a propagação da Covid-19, o portal, que já completa um ano de existência, viabilizou a prescrição eletrônica e favoreceu a troca segura de documentos em saúde. Gratuito e disponível nas versões desktop e mobile, o serviço permite validar prescrições médicas eletrônicas, atestados, solicitações de exames e relatórios quanto a sua autoria, se assinadas por um médico ou cirurgião-dentista habilitado e se dispensadas por um farmacêutico. Continue a leitura>>.

Prêmio de fotografia do CNPq está com inscrições abertas até 29 de abril

As inscrições para o X Prêmio de Fotografia – Ciência & Arte do CNPq estão abertas até 29 de abril. O Prêmio tem como objetivos fomentar a produção de imagens com a temática de Ciência, Tecnologia e Inovação, contribuir com a divulgação e a popularização da ciência e tecnologia e ampliar o banco de imagens do CNPq. Continue a leitura>>

Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da UFSC lança coleção de livros

A coleção de livros da Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica será lançada dia 29 de abril, às 16h, pelo YouTube. “Ações e saberes Guarani, Kaingang e Laklãnõ-Xokleng em foco: Pesquisas da Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica” terá também sua versão em formato digital. O evento de lançamento contará com uma roda de conversa com alguns autores e autoras, além das organizadoras, e com vídeos de apresentação dos capítulos. Continue a leitura>>.

Laboratório Multiusuário de Estudos em Biologia recebe microscópio confocal

O Laboratório Multiusuário de Estudos em Biologia (Lameb/CCB/UFSC) recebeu a instalação do Microscópio Confocal Leica que estava no Laboratório Central de Microscopia Eletrônica da UFSC (LCME). O equipamento foi adquirido com recursos CT-Infra, de projeto originalmente do CCB, e estava instalado no LCME. Após alguns ajustes de instalação e operacionalização, ele será liberado para agendamento de uso por parte de toda a comunidade acadêmica do CCB e da UFSC. Continue a leitura>>.


Extensão

‘A Cultura Oceânica no Espaço Escolar’ é pauta do 2º Webinário de Formação Continuada 2021

Nesta quarta-feira, 28 de abril, às 19h, será realizado o 2º Webinário de Formação Continuada 2021 com a temática “A Cultura Oceânica no Espaço Escolar”, no canal do GTEA RH08 no Youtube. A mediação do encontro é da professora Alessandra Fonseca (Coordenadoria Especial em Oceanografia da UFSC, Projeto Ecoando Sustentabilidade e Escola à Beira Mar). Continue a leitura>>.

Sala Verde UFSC promove Oficina Música para Nascer – Musicoterapia para a Gestação

A Sala Verde UFSC promoverá, nesta quinta-feira, 29 de abril, a oficina “Música para Nascer – Musicoterapia para a Gestação”. O encontro vai ser ministrado pela educadora musical Anamaria Vincenzi. As inscrições podem ser feitas neste link. A atividade irá acontecer virtualmente pela Conferência Web..

PET Matemática recebe inscrições até dia 2 de maio

O Programa de Educação Tutorial (PET) Matemática está em processo  seletivo para o semestre de 2021 – 1 voltado aos alunos da graduação em matemática (licenciatura e bacharelado)  As inscrições gratuitas estão  abertas até o dia 02 de maio, através do formulário online. Os candidatos que ingressaram na UFSC antes de 2020.2 deverão anexar o seu histórico escolar no formulário de inscrição. Mais informações no Edital ou pelo e-mail grupo@pet.mtm.ufsc.br.


Cultura

SeCArte apresenta ‘Hamlet in Quarto’ na série de homenagens à Carmen Fossari

Em homenagem à memória da servidora técnico-administrativa, atriz, dramaturga e poetisa, Carmen Fossari, a Secretaria de Cultura e Arte da UFSC (SeCArte) apresenta uma série de espetáculos que ilustram a trajetória de Carmen na Universidade e no meio artístico-cultural catarinense. A terceira e última atração da homenagem é o espetáculo Hamlet in Quarto, encenada pelo Grupo de Pesquisa Teatro Novo com tradução de José Roberto O’Shea e direção de Carmen Fossari.  Continue a leitura>>.

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Tags: Divulga UFSCUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Professor e alunas da UFSC são contemplados no Prêmio Inovação Catarinense

28/04/2021 11:39

Foto: divulgação/Fapesc

O Prêmio Inovação Catarinense – Professor Caspar Erich Stemmer, entregue nesta terça-feira, 27 de abril, em uma cerimônia on-line, foi uma oportunidade para reconhecer pessoas, empresas e instituições do ecossistema de Ciência, Tecnologia e Inovação (CTI) de Santa Catarina. Um professor e duas alunas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão entre os homenageados.

O docente do Departamento de Engenharia Mecânica e coordenador do Instituto de Soldagem e Mecatrônica (Labsolda), Régis Henrique Gonçalves e Silva, recebeu a segunda colocação na categoria Agente da Inovação. Entre os resultados para o grupo, conseguiu um acordo de cooperação com instituições alemãs para intercâmbio de estudantes. Também realizou parcerias com grandes indústrias, como a WEG. Já as estudantes do curso de Zootecnia Larissa Sobolewski Magassy Baptista e Manoela Karolina Ribeiro Santos conquistaram o terceiro lugar na categoria Projeto Acadêmico Inovador, com o desenvolvimento de um biscoito assado para ajudar na saúde bucal dos cães.
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Tags: Departamento de Engenharia MecânicaDepartamento de ZootecniaFapescLABSOLDAPrêmio Inovação CatarinenseUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Divulga UFSC – 27/04/2021 – Edição 1632

27/04/2021 13:00

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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 27/04/2021 – Edição 1632
 
Inscrições abertas para remoção de professores do quadro da UFSC

O Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP/UFSC) publicou o Edital n° 038, que torna pública a abertura de inscrições para remoção de servidores da Carreira de Professor do Magistério Superior. A seleção destina-se exclusivamente a docentes do quadro da UFSC, e a remoção ocorrerá no âmbito das unidades que compõem a estrutura da Universidade, distribuída em todos os campi. As inscrições vão de 26 de abril a 9 de maio. O formulário de inscrição e demais informações podem ser acessados no site da Prodegesp. Mais informações: remocao.ddp@contato.ufsc.br.


SeCArte divulga resultado preliminar de bolsa cultura

A Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte/UFSC) divulgou o resultado preliminar da avaliação dos projetos recebidos para participação no Edital 001/2021/SeCArte – Bolsa Cultura. Estão contemplados diferentes centros de ensino e campus da instituição. Os recursos devem ser encaminhados até o dia 28 de abril de 2021, via e-mail bolsacultura@contato.ufsc.br . Continue a leitura>>.

Proex divulga cursos ofertados pelo Edital NETI 2021

A Pró Reitoria de Extensão (Proex/UFSC) divulgou os cursos oferecidos pelo Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI), por meio do Edital Nº 3/2021/PROEX- Edital de Apoio a programas vinculados ao NETI. O público-alvo são pessoas com mais de 50 anos de idade. Todos os cursos ofertados, bem como suas cargas horárias e períodos de inscrição podem ser acessados por aqui.

Extensão

UFSC e Udesc promovem o 3º Debate Brasil Hoje e Amanhã

O 3º Debate Brasil Hoje e Amanhã ocorre nesta quinta-feira, 29 de abril, às 18h30, e contará com a participação dos professores Nilson Lage (UFRJ/UFSC) e Armen Mamigonian (Instituto Ignacio Rangel). O evento é organizado e promovido pelo Laboratório de Estudos Urbanos e Regionais (Labeur/UFSC), pelo Laboratório de Planejamento Urbano e Regional (Labplan/Udesc), pelo Centro de Ciências Humanas e da Educação (Faed/Udesc) e pelo Instituto Ignacio Rangel. A transmissão será feita pelo canal do Labplan no Youtube. Continue a leitura>>.

Casulo UFSC abre primeiro seminário para 2021

O grupo CASULO: pesquisa e educação em Ciências e Biologia está com inscrições abertas para o 1º “Casulo Aberto: Seminários 2021”, intitulado: “Filantropia (corporativa, empresarial) de risco, educação e formação de professores: algumas questões e preocupações” com o Dr. Hamilton Wielewicki da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento online vai ocorrer dia 28 de abril, das 18h às 20h. Para participar é obrigatório o preenchimento do formulário abaixo: https://forms.gle/62mAp2S6yFZxzUWh7. O link para videoconferência será enviado por e-mail. Mais informações: https://casulo.ufsc.br/.

Webinário aborda a caracterização de rochas reservatório de petróleo

Técnicas de rocha digital aplicadas à caracterização de rochas reservatório de petróleo é o tema do próximo webinário do Ciclo de Palestras do Programa de Formação de Recursos Humanos da ANP para o Setor de Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (PRH-ANP). O professor Celso Fernandes, do Departamento de Engenharia Mecânica (CTC/UFSC), será o palestrante da atividade, que ocorre nesta quarta-feira, 28 de abril, às 13h, pelo canal do PRH-45-ANP no Youtube. Continue a leitura>>.

Inscrições abertas para o curso Nutrição e Memória

O Programa de Extensão Nutrição e Memória está com inscrições abertas para o curso de extensão Nutrição e Memória. O objetivo é compartilhar conhecimentos sobre a importância da alimentação saudável para a saúde global e  para a cognição, com ênfase na influência de micronutrientes específicos da dieta na função cognitiva. A ação é voltada para indivíduos com idade igual ou maior a 50 anos, vinculados ao Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI/UFSC) e também para a comunidade em geral.  atividade é coordenada pela professora Francieli Cembranel, do departamento de Nutrição da UFSC. As aulas em plataforma online, em sala do Moodle Grupos UFSC, são às sextas- feiras à tarde, das 14h às 16h. Continue a leitura>>.

Projeto Apotheke na Escola terá evento sobre processo criativo entre arte e educação

O Projeto de Extensão Apotheke na Escola, do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), promove, na próxima quinta-feira, 29 de abril, às 19h, uma conversa sobre processo criativo entre arte e educação. O evento será transmitido via Youtube. O bate-papo terá a participação dos artistas e professores Sandra Cinto e Albano Afonso. A conversa faz parte das ações do projeto de Extensão Apotheke na Escola, uma parceria entre NDI/UFSC e a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Sandra Cinto e Albano Afonso são artistas, curadores e já tiveram suas obras expostas nos principais museus do país, assim como já participaram de diversas exposições nacionais e internacionais e da Bienal de São Paulo. Continue a leitura>>.


Pesquisa

Covid-19 já provocou mais mortes de catarinenses em 2021 do que em 2020 inteiro, informa boletim

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat/UFSC) publicou a 50ª edição do boletim Covid-19 em Santa Catarina. Com o título Covid-19 já provocou mais mortes de catarinenses em 2021 do que em todo o ano de 2020, a edição foi assinada pelo professor Lauro Mattei, coordenador geral do Necat. Continue a leitura>>.

Programa de ciência de dados recebe inscrições de alunos de graduação do Centro Tecnológico

Alunos de graduação do Centro Tecnológico da UFSC podem se inscrever no Programa de Data Science oferecido pelo Fundo Catarina, Fundo de Endowment da UFSC em benefício do CTC/UFSC, em parceria com a consultoria Visagio, até o dia 16 de maio. Continue a leitura>>.

Evasão em cursos de graduação durante a pandemia é tema de pesquisa da Pós em Administração

A evasão estudantil em cursos de graduação durante a pandemia é o tema de uma pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Administração da UFSC. Todas as pessoas que evadiram de um curso de graduação durante a pandemia do novo coronavírus podem participar, respondendo a um questionário on-line. O tempo para participar é de no máximo 5 minutos.  A pesquisa é realizada para a tese de doutorado da acadêmica Fernanda Cristina da Silva, sob orientação da professora Andressa Sasaki Vasques Pacheco. Mais informações pelo e-mail fernandasilva.fcs@gmail.com.

Sistema gratuito automatiza análise de regiões costeiras e pode impactar políticas públicas

Uma ferramenta para análise e mapeamento das regiões costeiras que processa imagens de  satélite e define as linhas de costa via Computação em Nuvem – ou seja, sem necessidade de armazenamento no dispositivo – é um dos resultados do projeto Bay Squeeze, coordenado, na UFSC, pelo professor Antonio Klein, do Laboratório de Oceanografia Costeira. Um artigo publicado no periódico Environmental Modelling and Software apresenta e detalha o sistema, ainda em desenvolvimento, produzido com a parceria da Universidade do Vale do Itajaí e colaboração da Universidade Federal de Rio Grande, e do COLAB +ATLANTIC LVT, de Portugal. Seus resultados podem prever impactos comparando o passado e o presente e orientando políticas públicas de gestão costeira. Denominado C.A.S.S.I.E. – Coastal Analysis System via Satellite Imagery Engine, o sistema automatiza um processo que até então dependia da digitalização de fotografias aéreas, com cálculos de sua resolução e comparação com as imagens de satélite disponíveis a uma determinada altitude. Continue a leitura>>.


Cultura
Banda Rockstrada participa do Talk Show do Projeto 12:30 nesta quarta-feira

O Projeto 12:30 lança na próxima quarta-feira, 28 de abril, a segunda edição do Talk Show 12:30. A entrevista gravada com a banda Rockstrada será transmitida pelo canal do Youtube do Projeto, às 12h30. O bate-papo conta com os integrantes Rafael Pompeu, Emerson Silva e Ricardo Alves. Na atividade será possível conhecer a trajetória da banda e dos artistas, assim como produções recentes e lançamentos previstos para 2021. Continue a leitura>>.

SeCArte apresenta “Luz em Einstein” na série de homenagens a Carmen Fossari

Em homenagem à memória da servidora técnico-administrativa, atriz, dramaturga e poetisa, Carmen Fossari, a Secretaria de Cultura e Arte da UFSC (SeCArte) apresenta uma série de espetáculos que ilustram a trajetória de Carmen na Universidade e no meio artístico-cultural catarinense. A segunda atração da homenagem é o espetáculo “Luz em Einstein”, a produção é encenada pelo Grupo de Pesquisa Teatro Novo com texto e direção de Carmen Fossari. A apresentação foi registrada no Teatro da UFSC em novembro do ano de 2017. O primeiro espetáculo apresentado na série de homenagens foi a “As Luas de Galileu Galilei”, a atração está disponível no link: Semana de homenagens a Carmen Fossari. Mais informações sobre o espetáculo por aqui.

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Covid-19 já provocou mais mortes de catarinenses em 2021 do que em 2020 inteiro, informa boletim

26/04/2021 16:47

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou a 50ª edição do boletim Covid-19 em Santa Catarina. Com o título Covid-19 já provocou mais mortes de catarinenses em 2021 do que em todo o ano de 2020, a edição foi assinada pelo professor Lauro Mattei, coordenador geral do Necat.

De acordo com a edição, março de 2021 apresentou uma grande explosão do número de óbitos, uma vez que somente nesse mês foi registrado 32% do total de mortes que ocorreram no estado em 13 meses de pandemia. Isso significou um crescimento de 48% em relação ao total existente até o mês anterior. 

Ao somar os percentuais dos meses de janeiro e fevereiro, verifica-se que 51,5% de todos os óbitos registrados no estado ocorreram nos três primeiros meses de 2021. Além disso, se for considerado o período entre dezembro de 2020 e março de 2021, observa-se que 65% do total de mortes ocorreu em apenas quatro meses.

O boletim ainda afirma que, em apenas 113 dias do ano de 2021, a Covid-19 já matou 60% de todos os catarinenses que vieram a óbito desde o início da pandemia. Já o restante dos óbitos (40%) ocorreu durante 280 dias do ano de 2020.

Mais informações na página do Necat.

Tags: boletim Covid-19 em SCboletim do NecatcoronavírusCovid-19Necatpesquisa coronavírusUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Divulga UFSC – 26/04/2021 – Edição 1631

26/04/2021 12:04

Se você não consegue visualizar esta mensagem, clique aqui e leia o Divulga UFSC no site.

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 26/04/2021 – Edição 1631

UFSC é a quarta melhor universidade federal do país segundo índice do MEC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a quarta melhor universidade federal do país, de acordo com o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC), divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta sexta-feira, 23 de abril. Considerando-se todas as universidades brasileiras, a UFSC ocupa a quinta colocação. A pontuação de seu IGC contínuo é de 4,14 – em uma escala que vai de um a cinco. Isso a coloca como uma das 15 universidades brasileiras – todas públicas – a atingir a faixa 5 do IGC.

Continue a leitura>>.


Conselho Universitário realiza sessão na próxima terça-feira, 27 de abril

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reúne-se em sessão ordinária (on-line) na próxima terça-feira, 27 de abril, às 14h, com transmissão pelo canal do Conselho no YouTube.Continue a leitura>>.

UFSC divulga Edital do Programa de Mobilidade Virtual

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou os cursos virtuais oferecidos por meio do Edital Nº 1/2021/PROEX/SINTER/SEAD/SEPLAN, vinculados ao Programa de Mobilidade Virtual da UFSC. Mais informações.

Ensino

Etapas de matrícula e validação de autodeclarações são realizadas somente pela internet

A matrícula para todos os candidatos classificados pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para a Universidade Federal de Santa Catarina, independentemente do semestre em que iniciarão o curso, é realizada em duas etapas, ambas por meio da internet. Os candidatos classificados dentro da Política de Ações Afirmativas (cotas) de renda ou PPI (Pretos, Pardos e Indígenas) devem realizar a validação das autodeclarações antes da Etapa Documental. Para isso, devem enviar documentos às comissões de validação, através do sistema Sisvalida, no período de 27 de abril a 2 de maio. A Etapa Documental (de 5 a 26 de maio) consiste no envio de documentos para a Coordenadoria do Curso de Graduação respectivo, publicados na Portaria de Matrícula. Continue a leitura>>.
Estagiários Interdisciplinares do IEB-UFSC desenvolvem análises dos problemas clínicos e técnicos na utilização das tecnologias em saúde

O Instituto de Engenharia Biomédica da UFSC, Centro Colaborador OPAS/OMS em Gestão de Tecnologia em Saúde, está desde janeiro de 2021 implementando em suas atividades o Programa de Estágio Interdisciplinar composto por estudantes de graduação e pós-graduação das áreas de engenharias, medicina e odontologia. Os trabalhos estão sendo executados em equipes interdisciplinares para incentivar o ecossistema inovador e integrativo entre áreas do conhecimento, sendo supervisionadas pela equipe do CEGED-TMH (Centro de Gestão e Desenvolvimento de Tecnologias Médico-Hospitalares). Mais informações pelo site http://www.ieb.ufsc.br/.

Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes oferece workshop sobre planejamento de carreira

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) – área de Orientação Pedagógica promove, entre nos dias 27 e 29 de abril, das 19h às 22h, o Workshop Planejamento de Carreira. A atividade será realizada com tutoria da psicóloga Bruna Bortolatto Rizzieri. Planejado especialmente para esse momento de pandemia, o workshop tem como objetivo pensar sobre os projetos de vida. Com carga horária total de 6h, o workshop dá direito a certificado, validável como atividade complementar.  Inscrições e mais informações.


Extensão

UFSC Titans garante vaga na semifinal de CS:GO na versão eSports dos Jogos Universitários Brasileiros

A equipe de eSports UFSC Titans venceu a Inatel E-sports pelas quartas-de-final do CS:GO nos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs). A eliminatória foi realizada no último domingo, 21 de março, em melhor de três. As duas primeiras partidas foram vencidas pela equipe catarinense, que garantiu vaga na semifinal presencial em Brasília, de 26 a 29 de abril.

Academy UFSC oferece workshop ‘Carreiras do Futuro’ nos dias 27 e 29 de abril

O Academy UFSC, em parceria com o Sebrae, irá oferecer um workshop com a temática “Carreiras do futuro”, em que serão abordadas as necessidades, especialmente, as demandas tecnológicas e comportamentais que o mercado de trabalho exige. O evento será gratuito e ocorrerá de forma virtual, nos dias 27 e 29 de abril, das 18h às 20h. O workshop ocorrerá pela plataforma Zoom. Para receber o e-mail com o link da transmissão e também para poder ter acesso ao certificado de participação no fim da palestra, será necessário inscrever-se neste link e assinar a lista que será disponibilizada no chat durante o evento.  Continue a leitura » »

Palestra ‘Por que é importante pensar o feminismo decolonial no Brasil?’ será realizada na terça, dia 27

O Núcleo de Estudos em Economia Feminista (NEEF), vinculado ao Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC, promove na terça-feira, 27 de abril, às 20h, a terceira palestra do quadro “Doses de Economia Feminista” com o tema “Por que é importante pensar o feminismo decolonial no Brasil?”. As inscrições são feitas via formulário  e o link de acesso ao evento será divulgado por e-mail. Será disponibilizado certificado para os participantes. Mais informações pelo Instagram.


Pesquisa

UFSC terá dois finalistas no Prêmio Inovação Catarinense

A cerimônia para entrega do Prêmio Inovação Catarinense, realizado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc), ocorrerá no dia 27 de abril, a partir das 14h, com transmissão 1pelo YouTube da Fapesc ou pelo Facebook. Serão premiados os três primeiros lugares com R$ 15 mil, R$ 10 mil e 5 mil. Na categoria Agente da Inovação, o professor Régis Henrique Gonçalves e Silva (Labsolda/CTC), representa a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ainda da UFSC, as estudantes do curso de Zootecnia Larissa Sobolewski Magassy Baptista e Manoela Karolina Ribeiro Santos disputam o primeiro lugar na categoria Projeto Acadêmico Inovador. Elas desenvolveram um biscoito assado para ajudar na saúde bucal dos cães. Continue a leitura>>.

Revista Katálysis publica nova edição com tema ‘Estado, autoritarismo e luta de classes’

A Revista Katálysis, editada pelo pelo curso de graduação e pós-graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), divulga seu primeiro número de 2021, com o tema Estado, autoritarismo e luta de classes. A obra contém 23 artigos e uma entrevista, sobre diferentes temáticas. A revista, de periodicidade quadrimestral, é classificada como A1 pelo Qualis/Capes e é de acesso gratuito. Os artigos da publicação estão disponíveis na página da revista e na plataforma Scielo. Continue a leitura>>.

‘Pesquisa investiga notificação de vitaminas e minerais em rótulos de alimentos para crianças

A nutricionista e pesquisadora da UFSC Amanda Corrêa Martins avaliou em sua dissertação de mestrado a notificação de vitaminas e minerais em alimentos industrializados direcionados ao público infantil e a sua sinalização na parte principal do rótulo. Essa estratégia de marketing consiste em destacar, por meio da Informação Nutricional Complementar (INC), a presença de vitaminas e minerais na composição dos alimentos. Com isso, mesmo alimentos ultraprocessados podem ser vistos como saudáveis aos olhos das crianças. O trabalho faz parte de uma pesquisa mais ampla do Núcleo de Pesquisa de Nutrição em Produção de Refeições (Nuppre/UFSC) sobre a rotulagem de alimentos. Continue a leitura » » .

 


Gestão

Escola de Gestores da UFSC realiza palestra sobre desafios e tendências em gestão de pessoas

A Escola de Gestores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas, até 27 de abril, para a palestra Desafios e tendências em gestão de pessoas. O professor Raphael Schlickmann, do Departamento de Ciências da Administração, será o palestrante, e o público-alvo são os servidores ocupantes de cargo de direção (CD) ou de função gratificada (FG) da instituição. A transmissão online ocorrerá no dia 29 de abril, das 15h às 17h. Continue a leitura>>.

Cultura

Lançado catálogo sobre material arqueológico da Fortaleza de São José de Ponta Grossa

O Museu de Arqueologia e Etnologia Oswaldo Rodrigues Cabral (MArquE/UFSC) disponibiliza o Catálogo “Para além das Muralhas: dos fragmentos ao monumento”. A obra apresenta registro fotográfico e resultados da análise de peças que integram o acervo arqueológico da Fortaleza de São José de Ponta Grossa. A autora, Ana Cristina de Oliveira Sampaio, em colaboração com o setor de Arqueologia do MArquE desenvolveu a pesquisa no âmbito do projeto homônimo, contemplado pelo prêmio Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura (2019).  Mais informações: https://museu.ufsc.br/ . .

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Questionário investiga estratégias de aprendizagem com jogos digitais na universidade

26/04/2021 11:48

Uma pesquisa sobre estratégias de aprendizagem com jogos digitais no contexto universitário está sendo desenvolvida em parceria pela Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade de Aveiro (Portugal), sob a coordenação do professor Fernando Silvio Cavalcante Pimentel (UFAL) e colaboração da professora Daniela Karine Ramos (UFSC).

A pesquisa discute as possibilidades de aprendizagem por meio dos jogos digitais, compreendendo que estes artefatos estão presentes na vida de parte dos universitários. Pretende-se analisar quais estratégias cognitivas e metacognitivas de aprendizagem são potencializadas por meio dos jogos digitais em contexto de estudantes universitários.

 Os alunos de graduação são convidados a responder o questionário on-line. 

 

Tags: aprendizagemjogos digitaisUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Sistema gratuito automatiza análise de regiões costeiras e pode impactar políticas públicas

26/04/2021 10:09

Uma ferramenta para análise e mapeamento das regiões costeiras que processa imagens de  satélite e define as linhas de costa via Computação em Nuvem – ou seja, sem necessidade de armazenamento no dispositivo – é um dos resultados do projeto Bay Squeeze, coordenado, na UFSC, pelo professor Antonio Klein, do Laboratório de Oceanografia Costeira. Um artigo publicado no periódico Environmental Modelling and Software apresenta e detalha o sistema, ainda em desenvolvimento, produzido com a parceria da Universidade do Vale do Itajaí e colaboração da Universidade Federal de Rio Grande, e do COLAB +ATLANTIC LVT, de Portugal. Seus resultados podem prever impactos comparando o passado e o presente e orientando políticas públicas de gestão costeira.

Denominado C.A.S.S.I.E. – Coastal Analysis System via Satellite Imagery Engine, o sistema automatiza um processo que até então dependia da digitalização de fotografias aéreas, com cálculos de sua resolução e comparação com as imagens de satélite disponíveis a uma determinada altitude. “Mais recentemente algumas aplicações comerciais foram desenvolvidas. E outro grupo desenvolveu um sistema que as imagens da área de interesse são baixadas no computador.  O C.A.S.S.I.E. faz todo processamento e definição da linha de costa na ‘nuvem’, a partir de imagens de satélites disponíveis de forma gratuita via Google Enginee, em diferentes plataformas”, explica Klein.

 

Ferramenta mostra histórico de erosão e acresção em Itapoá, no Litoral Norte (Imagem: Israel Efraim de Oliveira/Univali)

 

O trabalho de análise das costas possibilita desde a avaliação do impacto da ação humana nas praias e mangues, por exemplo, até a compreensão dos efeitos naturais e processos de erosão e acreção – perda ou acréscimo de sedimentos, respectivamente. As chamadas linhas de costa marcam o limite entre água e terra e podem representar diagnósticos ambientais necessários para políticas públicas.
(mais…)

Tags: Baía da BabitongaBaySqueezeCASSIECNPqODS ONUvariação de costa

Evasão em cursos de graduação durante a pandemia é tema de pesquisa da Pós em Administração

26/04/2021 09:53

A evasão estudantil em cursos de graduação durante a pandemia é o tema de uma pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Administração da UFSC. Todas as pessoas que evadiram de um curso de graduação durante a pandemia do novo coronavírus podem participar, respondendo a um questionário on-line. O tempo para participar é de no máximo 5 minutos.

A pesquisa é realizada para a tese de doutorado da acadêmica Fernanda Cristina da Silva, sob orientação da professora Andressa Sasaki Vasques Pacheco.

Mais informações pelo e-mail fernandasilva.fcs@gmail.com

 

 

Tags: coronavíruspandemiaPós em AdministraçãoPrograma de Pós-Graduação em Administração. Evasão estudantilUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Laboratório Multiusuário de Estudos em Biologia recebe microscópio confocal

22/04/2021 13:46

O Laboratório Multiusuário de Estudos em Biologia (Lameb) do Centro de Ciências Biológicas da UFSC recebeu a instalação do Microscópio Confocal Leica que estava no Laboratório Central de Microscopia Eletrônica da UFSC (LCME).

O equipamento foi adquirido com recursos CT-Infra, de projeto originalmente do CCB, e estava instalado no LCME. Após alguns ajustes de instalação e operacionalização, ele será liberado para agendamento de uso por parte de toda a comunidade acadêmica do CCB e da UFSC.

O equipamento de alto custo é equipado com cinco lasers e tem capacidade de detecção simultânea de 3 faixas de fluorescência e um canal de luz transmitida. Ele permite a obtenção de imagens de alta resolução através de cortes ópticos, posteriormente agrupados para reconstrução tridimensional da imagem. É, por exemplo, utilizado para observações de células e tecidos marcados com fluorocromos, estudos de colocalização, ou observação do estado fisiológico das células e tecidos.

Mais informações na página do Lameb.

 

 

Tags: biologiaCentro de Ciências BiológicasLaboratório Multiusuário de Estudos em CCBLamebUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Evento internacional discute leitura, educação literária e literatura infantil

22/04/2021 11:49

A “I Jornada Internacional em Educação Literária: acordar a primavera” será realizada nos  dias 22 e 23 de abril, na Universidade do Minho, organizado por diversos parceiros, entre eles o grupo de pesquisa Literalise/UFSC. O evento será transmitido pelo YouTube.

O evento reúne um painel alargado de especialistas do Brasil, Cabo Verde, Espanha e Portugal, nos domínios da leitura, educação literária e literatura infantil e comemorará o Dia Mundial do Livro e o elogio à leitura.

O evento será transmitido em direto pelo canal do Youtube do CIEC UMinho.

Da UFSC, Eliane Debus (MEN/UFSC), Lilane Maria de Moura Chagas (MEN/UFSC) e Caroline Machado (NDI/UFSC) estão na comissão Científica do encontro.

Mais informação na página do evento.

 

 

Tags: educação literáriaLiteraliseUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Divulga UFSC – 22/04/2021 – Edição 1629

22/04/2021 10:42

 

 

 

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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 22/04/2021 – Edição 1629
Alterações no ‘Google G-Suite for Education’ reduz espaço de armazenamento aos usuários da UFSC

A Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC/UFSC) informa que devido às alterações no serviço Google G-Suite for Education, o espaço de armazenamento disponível aos usuários da UFSC na plataforma (Drive, Docs, Photos, Meet, etc) foi reduzido. Os novos limites serão aplicados a partir do dia 26 de abril de 2021. Acesse o relatório da sua conta para verificar o espaço ocupado. Continue a leitura>>.


Gestão Ambiental da UFSC realiza 3ª edição de pesquisa de qualidade de vida discente

A Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA/UFSC) realiza a terceira edição de pesquisa de qualidade de vida discente até o dia 23 de abril. A iniciativa integra o Plano de Gestão e Logística Sustentável (PLS/2017) da UFSC, no Eixo Qualidade de Vida, a Meta 15: “Melhorar em 5% a qualidade de vida dos alunos”. O indicador irá apontar o nível de satisfação dos estudantes. A pesquisa foi promovida anteriormente nos anos de 2019 e 2020. Acesse aqui o formulário para participar.

Setor de hemodiálise do HU oferece suporte a pacientes durante a pandemia

A pandemia trouxe desafios inéditos para todas as áreas do setor de saúde, mas algumas atividades não puderam ser interrompidas e, para isso, equipe de funcionários, pacientes e até a estrutura física tiveram de passar por adaptações, garantindo a manutenção do serviço e a segurança de todos os envolvidos. É o caso do setor de hemodiálise, uma atividade que atende pacientes internados no HU em regime de 24 horas e pacientes externos, regulados, em horários fixos. Continue a leitura>>.


Gestão

Valores do Serviço Público Federal são tema de webinar no dia 23 de abril

Na sexta-feira, dia 23 de abril, às 12h, será realizado o webinar Valores do Serviço Público Federal, para apresentação acerca da pesquisa feita com servidores públicos federais em 2020. O evento será transmitido por meio da plataforma Zoom e as inscrições podem ser realizadas neste link. A abertura contará com a participação do ministro da Controladoria-Geral da União (CGU), Wagner de Campos Rosário, e da diretora de Governança da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), Elsa Pilichowski. Os convidados são o Secretário de Transparência e Prevenção da Corrupção da CGU, Roberto Viegas, a ex-diretora da Función Pública da Colômbia, Liliana Caballero e o analista de política da OCDE, Frédéric Boehm. Mais informações no site da Unidade de Gestão de Integridade da UFSC.


Extensão

Abertas inscrições para o curso de manejo de animais de laboratório

Estão abertas as inscrições para a sétima edição do curso de Manejo de Animais de Laboratório, ministrado pelo professor Carlos Alberto Tonussi e pela médica veterinária Luciana Honorato, ambos do Centro de Ciências Biológicas (CCB/UFSC). O curso é online, gratuito e dá direito a certificado de participação com 45 horas/aula. A atividade é direcionada para estudantes da graduação que vão iniciar pesquisa em animais vertebrados. Para se inscrever, basta acessar o sistema de inscrições da UFSC. Mais informações pelo e-mail c.r.tonussi@ufsc.br.

Coral Colégio de Aplicação abre inscrições para atividades não presenciais

Estão abertas as inscrições para o Coral Cantoria 2021, atividade de extensão do Colégio de Aplicação da UFSC. Público-alvo: crianças e adolescentes do ensino fundamental 1 e 2. As atividades acontecerão de modo não presencial. Para se inscrever, a/o responsável da/do estudante deverá enviar um e-mail para cantoria.ca.ufsc@gmail.com.

Acolhe UFSC convida profissionais para integrarem projeto com acolhimento psicossocial voluntário

A Comissão Permanente de Monitoramento da Saúde Psicológica da Universidade Federal de Santa Catarina (Acolhe UFSC) convida psicólogas e psicólogos, estudantes de Programas de Pós-Graduação da UFSC e egressos que estejam aptos a participar do projeto de extensão “Acolhimento psicossocial à comunidade UFSC em tempos de Pandemia da Covid-19”. Uma reunião para apresentar o projeto e esclarecer dúvidas ocorrerá na sexta-feira, 23 de abril, às 16h, por meio do Google Meet.

PPGFSC promove seminário sobre águas vivas e cessamento da formação estelar em galáxias

O Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal de Santa Catarina promove, na próxima sexta-feira (23), de forma online, o seminário Sobre águas vivas e o cessamento da formação estelar em galáxias. A palestra será ministrada pelo pesquisador Ariel Werle, egresso do curso de doutorado do PPG e atualmente atuando como pesquisador junto ao Observatório Astronômico de Padova (Itália). A transmissão será realizada às 10h15, via Youtube.

Inscrições abertas para curso ‘Moodle: gerenciamento de notas, presença e tarefas’

Estão abertas até a próxima sexta-feira, 23 de abril, as inscrições para o curso de extensão Moodle: gerenciamento de notas, presença e tarefas. O curso visa apresentar formas de avaliação e acompanhamento dos estudantes no Moodle. Entre os tópicos a serem abordados estão: 1. Presença (configuração e relatórios); 2. Tarefa (configuração para o livro de notas e para correção de arquivo em PDF); 3. Livro de notas (Adicionar categoria, adicionar item de nota, configurar nota de período: trimestre ou semestre e anual). Clique AQUI para fazer sua inscrição. Os encontros síncronos serão nos dias 27 e 29 de abril e 4 de maio, com início às 16h30, no formato de videoconferência, via Google Meet, e atividades assíncronas e disponibilização de material no Moodle Grupos da UFSC. A atividade é organizada pelo Colégio de Aplicação da UFSC.

Projeto NeuroTalks discute problemas de memória na pandemia

O projeto NeuroTalks recebe nesta quinta-feira, 22 de abril, às 18h, o professor Jorge Quillfeldt (UFRGS), para conversar sobre os problemas de memória que as pessoas estão tendo atualmente, entre outros tópicos relacionados. A live será transmitida no canal no canal do Youtube A culpa é do cérebro, do Departamento de Ciências Fisiológicas (CFS/UFSC). Quillfeldt é um dos fundadores do Programa de Pós-Graduação em Neurociências da UFRGS e atualmente é pesquisador e orientador na área de Neurofarmacologia e Psicobiologia da memória. Realiza ainda intensa atividade de popularização científica, incluindo a produção e apresentação do podcast Fronteiras da Ciência (desde 2010). Haverá certificado de uma hora. Continue a leitura>>.


Pesquisa

Lançado livro inédito sobre conservação da biodiversidade e modos de vida sustentáveis

Foi lançado, na última quinzena de março, um livro inédito que apresenta ações em andamento, que fortalecem modos de vida sustentáveis e tradicionais e que conservam as espécies nativas ameaçadas de extinção. O conteúdo da publicação está explícito no título: “Conservação da biodiversidade e modos de vida sustentáveis nas Lagoas do Sul do Brasil: a experiência de um plano de ação com enfoque territorial”. Em formato digital, o livro está sendo disponibilizado gratuitamente neste link: https://bit.ly/3u9APh3.


Cultura

Secretaria de Cultura e Arte exibe espetáculos em homenagem à trajetória de Carmen Fossari

Em homenagem à memória da servidora técnico-administrativa, atriz, dramaturga e poetisa, Carmen Fossari, a Secretaria de Cultura e Arte da UFSC (SeCArte) apresenta esta semana uma série de espetáculos que ilustram a sua trajetória na Universidade e no meio artístico-cultural catarinense. A primeira atração da semana é o espetáculo “As Luas de Galileu Galilei”, que foi produzido e dirigido por Carmen e encenado pelo Grupo de Pesquisa Teatro Novo. A apresentação foi no ano de 2012 no Anfiteatro de Pudahuel, na região de Santiago no Chile, durante a 26º ocasião do ENTEPOLA – Festival Internacional de Teatro Comunitário. Assista ao espetáculo “As Luas de Galileu Galilei”.  Continue a leitura » ».

Oficina para Criar, Dançar e Contar está com inscrições abertas

As artistas e educadoras Loren Fischer e Monica Siedler promovem a oficina gratuita “Para Criar, Dançar e Contar”. O curso, voltado para crianças de 7 a 12 anos, tem como objetivo estimular a experiência artística e criativa das/os pequenas/os participantes. O encontro vai ocorrer virtualmente no dia 22 de maio, das 16h às 17h, via Plataforma Zoom. As inscrições podem ser feitas pelo link linktr.ee/Ensaioparaalgo. O projeto é uma iniciativa da Fundação Catarinense de Cultura.

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Divulga UFSC – 20/04/2021 – Edição 1628

20/04/2021 11:35

 

 

 

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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 20/04/2021 – Edição 1628
Publicada a Avaliação Anual 2020 do PDI 2020-2024

O Departamento de Gestão Estratégica (DGE/SEPLAN) informa que está disponível a Avaliação Anual do PDI da Universidade Federal de Santa Catarina, com informações sobre sua atuação ao longo do ano de 2020 para a consecução dos objetivos institucionais. Nesse relatório, são apontados os resultados dos 55 objetivos estratégicos da UFSC nesse primeiro ano de vigência do PDI, mensurados por meio de 329 indicadores de desempenho e 558 iniciativas estratégicas, bem como são apresentadas análises descritivas sobre tais resultados. O DGE/SEPLAN convida toda a comunidade acadêmica a fazer sua leitura para acompanhar de perto o desempenho da UFSC. A Avaliação Anual 2020 está disponível em: https://pdi.ufsc.br/avaliacao-anual/.


UFSC vence troféu ArcelorMittal de Inovação Digital 2020

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) venceu o troféu iNO.VC ArcelorMittal de Inovação Digital, na categoria “Academia e Inovação Aberta Científica”. A cerimônia de premiação aconteceu na quinta-feira (08/04), pelo canal do YouTube da ArcelorMittal. O prêmio faz parte do Programa iNO.VC de Inovação Digital do segmento de Aços Planos da ArcelorMittal. Continue a leitura>>.

Sisu 2021: SAAD divulga agenda para candidatos de ações afirmativas

A Coordenadoria de Ações de Equidade (SAAD/UFSC), divulga a agenda para candidatos de ações afirmativas no Sisu 2021. O documento disponibiliza os prazos de matrícula on-line, documentos de validação e matrícula documental. O primeiro compromisso é a matrícula online, que começa nesta terça, 20 de abril, e segue até o dia 23. É importante, também, estar atento aos prazos de envio de documentação comprobatória. Continue a leitura>>.


Gestão

PRAE divulga relação de estudantes aptos a retirar kit de alimentação

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) divulgou a listagem de estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação aptos a retirar kit de alimentação. A ação é destinada a todos os campi da Universidade Federal de Santa Catarina e direcionada a acadêmicos atendidos apenas com o Edital de Apoio Emergencial (Editais nº 13/2020/PRAE e 6/2021/PRAE), não beneficiários de outros programas regulares da Assistência Estudantil da UFSC. Os estudantes inscritos no campus de Florianópolis devem efetuar a retirada nos dias 22 e 23 de abril conforme cronograma. Continue a leitura » ».

Departamento de Licitações da UFSC disponibiliza biblioteca virtual

O Departamento de Licitações (DPL/Proad/UFSC), disponibilizou nesta segunda-feira, 19 de abril, a Biblioteca Virtual do Portal de Licitações da instituição. Segundo o diretor do DPL, Ricardo Porto, o ambiente concentra materiais sobre logística pública de aquisições e contratações e outras vertentes da administração pública. Continue a leitura>>.


Ensino

Estudantes do Colégio de Aplicação fazem homenagem a servidores do HU e da Segurança

Os alunos do 8º ano do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) fizeram uma homenagem para os servidores e terceirizados do Hospital Universitário e da Segurança da UFSC que estão trabalhando presencialmente neste período de pandemia. Proposta pela professora de espanhol Eliane Jorge às estagiárias e graduandas de Letras Espanhol Gilian Fiorin e Liliane Vargas, a atividade foi uma iniciativa da Divisão de Serviço Social da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp). Continue a leitura>>.


Extensão

Developer Student Club UFSC promove palestra sobre ODS da ONU no dia 21

O Developer Student Club UFSC promove, na próxima quarta-feira, 21 de abril, uma conversa sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e como pensar em soluções tecnológicas para atingi-los. O evento será gratuito e online, entre 17h e 18h, com certificado. As inscrições devem ser feitas aqui. O bate papo parte de uma pergunta: por que pensar nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ao desenvolver seu software? A palestrante Melissa Fagundes trabalha como líder de desenvolvimento de software no Ministério Público de Santa Catarina e é signatária do Movimento ODS Santa Catarina, participando de outros projetos voluntários na área da tecnologia. Após a palestra, serão disponibilizados conteúdos do Google sobre o tema. Continue a leitura>>.

PET Engenharia de Produção realiza curso de Excel

O Programa de Educação Tutorial (PET) de Engenharia de Produção promove um curso de Excel nos dias 22 e 23 de abril, quinta e sexta-feira, às 18h30. A atividade ocorre pela plataforma Microsoft Teams e visa desenvolver a experiência com o software editor de planilhas e apresentar suas ferramentas básicas, funções e utilidades. O formulário de inscrições e demais informações estão disponíveis no site do PET.

Instituto de Engenharia Biomédica promove webinar sobre boas práticas em acessórios odontológicos

O Instituto de Engenharia Biomédica (IEB/UFSC) realiza, nesta quinta-feira, 22 de abril, o webinar Boas práticas em acessórios odontológicos. A atividade será on-line, pelo Canal do IEB-UFSC no YouTube, das 16h30 às 17h30. As inscrições gratuitas podem ser feitas até o momento do evento. Nesta semana, o webinar abordará os principais tipos, cuidados de uso, manutenções preventivas, conservação e procedimentos de esterilização dos acessórios. Continue a leitura>>.


Pesquisa

Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo lança nova edição da revista Mix Sustentável

O Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PósARQ/UFSC) lançou a nova edição da revista Mix Sustentável. A publicação (volume 7 n.2) está disponível no Portal de Periódicos da Universidade (clique AQUI para acessar). A revista é uma publicação quadrimestral voltada à disseminação do conhecimento científico/tecnológico interdisciplinar do projeto voltado à sustentabilidade. A mais recente edição está dividida em três seções: 1. Científica; 2. Mercadológica; e 3. Graduação, Iniciação Científica e Pós-Graduação. Continue a leitura>>.

Média semanal móvel de casos de Covid-19 voltou a subir na última semana, indica boletim

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat/UFSC) publicou a 49ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Com o título Média semanal móvel de casos voltou a subir na última semana, o estudo foi assinado pelo professor do Departamento de Ciências Econômicas da UFSC e coordenador-geral do Necat, Lauro Mattei. Continue a leitura>>.

Cientistas lançam campanha de mobilização pela emergência da fome no país

Pesquisadores de diversas universidades públicas brasileiras se uniram na campanha Coalizão contra a fome – a ciência de mãos dadas com a cidadania, iniciativa que visa à mobilização pela emergência da fome no Brasil. Em ações realizadas pelas redes sociais, o grupo busca incentivar as pessoas a contribuírem com Organizações Não Governamentais (ONGs) que atuam no combate à fome – problema agravado durante a pandemia. A organização é da Coalizão Ciência e Sociedade, que trabalha na divulgação de informações científicas na área socioambiental, buscando subsidiar a avaliação de políticas públicas no Brasil. Continue a leitura>>.

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