Notícias da UFSC

O Minicurso de Iniciação ao Xadrez promovido pelo PET Computação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas até o dia 1º de novembro. O curso é gratuito, aberto a qualquer interessado, e as inscrições podem ser realizadas por meio do formulário. O curso será realizado de 25 de outubro a 6 de dezembro, no Laboratório LIICT 2, do Centro Tecnológico (CTC).

O minicurso aborda desde regras básicas até conceitos de tática e estratégia. Ele ocorrerá todas as terças-feiras, das 18h30 às 19h45, com duração de sete semanas. É recomendado que os participantes que tiverem um tabuleiro e as peças os tragam para as aulas. Ao final do curso poderão ser gerados certificados aos participantes que tiverem frequência de presença suficiente.

Mais informações sobre o minicurso no site do PET Computação.

O grupo de Políticas Linguísticas Críticas e Direitos Linguísticos (Politicas) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove a roda de conversa Ensino bilíngue em Moçambique: experiências de trabalho com as comunidades. A atividade é on-line, na próxima quinta-feira, 27 de outubro, transmitida às 11h no Brasil (sendo 15h para Angola e às 16h para Moçambique), pelo canal do Politicas.

O convidado para falar do tema é o diretor nacional do Ensino Primário do Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano de Moçambique, Telésfero Nhapulo. A palestra será mediada pelos professores moçambicanos Ezra Nhampoca e David Langa, docentes da Universidade Eduardo Mondlane e coordenadores do Grupo de Estudos em Línguas e Linguística Bantu (Gellbaa).

A atividade integra o projeto Oralidades, multilinguismos e letramentos políticos: diálogos com a educação. As rodas virtuais são promovidas mensalmente, com pesquisadores e representantes das diferentes comunidades acadêmicas e não acadêmicas, em parceria com países africanos. 

Esta é a 14ª roda de conversa produzida, e todas as anteriores podem ser acessadas no canal do Politicas. Para mais informações, acesse a página do projeto.

O Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) e o Planetário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem a palestra Inteligência e tecnologia: um futuro (?) preocupante. O evento ocorre nesta sexta-feira, 21 de outubro, às 20h, no bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), sala 309, andar térreo, próximo ao Planetário.

A atividade abordará a relação entre a inteligência humana e a tecnologia, em particular o desafio que implicam os avanços da inteligência artificial. O palestrante é o professor Alberto Cupani, autor do livro Filosofia da tecnologia: um convite, da Editora da UFSC. Além disso, ele é doutor em Filosofia, professor titular aposentado do Departamento de Filosofia da UFSC e ex-pesquisador do CNPq. 

O GEA é uma associação sem fins lucrativos, sediada no Planetário da UFSC, que promove a divulgação e o ensino da Astronomia e ciências afins. O grupo organiza palestras semanais, cursos semestrais e acompanhamento de efemérides astronômicas, em espaços públicos, com a disponibilização de telescópios e outros equipamentos para observação.

Mais informações em geaufsc.paginas.ufsc.br.

O Laboratório de Estudos Interdisciplinares em Arqueologia (Leia) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta sexta-feira, 21 de outubro, o Leia na Sexta, às 15h, no Auditório do Museu de Arqueologia e Etnologia (Marque/UFSC). Ministrada pelo pesquisador Thiago Umberto Pereira, a palestra aborda a arqueologia e a história indígena na região do Vale do Itajaí. 

Este é o segundo encontro de um ciclo de palestras público e gratuito sobre arqueologia organizado pelo Leia. Os encontros são sempre às sextas-feiras, a partir das 15h. As atividades são gratuitas e abertas ao público. Não é necessário fazer inscrição para participar. A previsão é de seis encontros no segundo semestre de 2022 com pesquisadores vinculados ao laboratório.

Mais informações em leia.ufsc.br.

Nas próximas terça e quarta-feira, 25 e 26 de outubro, ocorre de forma virtual o Fórum Ampliado do Forcult Sul, ação do Fórum de Gestão Cultural das Instituições Públicas de Ensino Superior Brasileiras da Região Sul. A atividade é um espaço de encontro de gestores culturais das Instituições Públicas de Ensino Superior (Ipes) do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. O tema do evento é Dimensões culturais nas Ipes – dos documentos ao cotidiano.

A programação conta com seis grupos de trabalho e participação da professora do Programa de Pós-Graduação em Administração da UFSC Eloise Helena Livramento Dellagnelo e de Fábio Cerqueira, presidente do Forcult Nacional. O Fórum Ampliado do Forcult Sul irá acompanhar e dialogar com os Grupos Trabalho propostos pelo Forcult Nacional.

O evento é gratuito e aberto à comunidade, com transmissão pelo canal do Fórum no Youtube. As inscrições estão disponíveis por meio de formulário eletrônico. Para conferir a programação completa e mais informações, acesse: wp.ufpel.edu.br/forcultsul.

As instâncias da Biologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Programa de Educação Tutorial, Atlética, Centro Acadêmico e Empresa Júnior, promovem o Sarau da Biologia no dia 12 de novembro, a partir das 13h, no Centro de Ciências Biológicas (CCB), no bairro Córrego Grande, no Campus de Florianópolis. A atividade é voltada a estudantes de graduação e pós-graduação, servidores técnico-administrativos, docente e comunidade externa.

A programação prevê apresentações, oficinas, jogos, exposições e integração das instâncias do curso. No evento, haverá ainda atividades como flash tattoo, música, dança, entre outras. O período de inscrições para expor, vender ou se apresentar no Sarau vai até 4 de novembro. Caso o interessado queira apenas participar, não é necessária a inscrição.

Mais informações no perfil do PET Biologia.

Equipe do Ministério em visita a UFSC Araranguá

Uma parceria entre o Laboratório de Experimentação Remota da UFSC (RExLab) e o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) vai oferecer cursos gratuitos, inéditos e com metodologia inovadora para professores de Educação Básica de todo o país. As atividades, que começam em fevereiro e terão vagas distribuídas por todas as regiões do país, ocorrem a partir de ferramentas da chamada cultura maker – a cultura do aprender fazendo e do faça você mesmo. As inscrições serão lançadas em novembro, mas os interessados já podem preencher um formulário.

Serão três turmas com foco em práticas inovadoras de materiais educacionais de robótica na Educação Básica, na criação de materiais educacionais para Educação Básica do futuro e na aplicação de robótica na Educação Básica. O projeto será lançado em Brasília, junto à programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, em um evento marcado para o dia 28.

De acordo com o professor Juarez Bento da Silva, coordenador geral do RExLab, as atividades começam em fevereiro, mesma época em que os professores da educação básica realizam cursos de formação. A iniciativa para a realização partiu do próprio MCTI, que procurou o laboratório após um projeto bem sucedido de gestão e disponibilização de laboratórios remotos.

A proposta é trabalhar com um modelo criado e testado pelo RExLab, baseado no projeto de integração de tecnologia na educação – o Programa IntecEdu. Essa experiência, realizada a partir de pesquisas aplicadas, permite que o grupo atue com metodologias que já tiveram resultados positivos e que são implementadas há quase 15 anos. “Desde 2008 nós coletamos e organizamos dados sobre estratégias que podem ser aplicadas nas tecnologias de educação”, explica Silva.

Os cursos lançados são inéditos e foram planejados a partir da parceria. Segundo o professor, a ideia é que o curso de práticas inovadoras de materiais educacionais de robótica, com disponibilidade de 500 vagas, faça uma pré-seleção para as outras duas atividades, que terão uma capacidade de público menor.

As aulas ocorrem de forma online, mas com atividades síncronas. Com a perspectiva maker, os professores elaboram projetos, recebem, em casa, kits com materiais, desenvolvem seus produtos, trabalham com as ferramentas em sala de aula e enviam para o RExLab um relato sobre o processo e a prática pedagógica. A ideia é que os 20 melhores relatos sejam publicados como ebooks, para inspirarem outros professores.

O professor reforça que, mesmo sendo inéditos, os cursos já têm algumas de suas técnicas e ferramentas testadas em escolas da região Sul, no formato piloto. “Como a ideia é que os professores desenvolvam seus materiais, nós já estamos testando os kits para avaliar”, comenta. A ideia dos cursos também é trabalhar com foco no professor, entendendo que é ele quem vai difundir a cultura nas unidades de ensino onde atuar. Mais informações podem ser obtidas no site https://rexlab.ufsc.br/

Prêmio Internacional

O RExLab, localizado no campus da UFSC de Araranguá, existe desde 1997 e se destaca por oferecer produtos de tecnologia baseados em softwares livre e disponibilizados de forma totalmente aberta. Somente o Relle – plataforma aberta para gestão e disponibilização de laboratórios remotos – atendeu, em dois anos, cerca de 60 mil usuários em 159 países.

A proposta de framework para integração tecnologias digitais na Educação Básica, inspirada na cultura maker, tem como um dos objetivos capacitar os docentes para a integração de
tecnologia em seus planos de aulas e para fomentar iniciativas e exemplos que estimulem as vocações científico-tecnológicas de seus alunos. “A ideia é fazer com que possam trabalhar com um projeto de educação e tecnologia completos”, pontua Silva.

As iniciativas do laboratório foram recentemente reconhecidas em um dos prêmios mais importantes no campo da educação, em nível mundial. O Projeto Integração de Tecnologia na Educação foi premiado na 4ª edição dos EnlightED Awards. O laboratório ficou em primeiro lugar na categoria “Formação corporativa, educação para toda a vida, upskilling e formação permanente formal e não formal”.

Ilustração de destaque: Chen por Pixabay 

A Biblioteca Universitária promove, de 24 a 27 de outubro, a Semana Nacional do Livro e da Biblioteca. Palestras, oficinas, atrações musicais, exposições e exibição de filmes estão entre as opções da programação, que começa na segunda-feira, 24 de outubro, com a palestra Conservação de acervos pessoais, que será ministrada às 14h, no Hall do Laboratório de Aprendizagem. As inscrições podem ser realizadas aqui.

A Semana Nacional do Livro e da Biblioteca, instituída pelo Decreto nº 84.631, de 12 de abril de 1980, é uma semana de comemorações de caráter cultural e popular que tem por objetivo promover a leitura, o livro e as bibliotecas. O evento é gratuito e a comunidade externa também pode participar. As vagas são limitadas. A participação dá  direito a certificado, de acordo com a carga horária da atividade escolhida.

A Semana da Língua Italiana no Mundo, promovida pelo curso de Letras em Língua e Literatura Italianas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), ocorre nos dias 18 a 21 de outubro. O evento terá uma série de atividades acadêmicas e extra-acadêmicas, com palestras, oficinas de tradução, cine debate e shows. Na UFSC, as atividades serão realizadas na sala Machado de Assis, 4° andar, bloco B, Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e na Igrejinha.

A programação começa com uma atividade externa, com as crianças de projeto de extensão Italiana per tutti na casa São José, no bairro Serrinha, em Florianópolis. Haverá ainda oficinas on-line e, na sexta-feira, dois concertos: um com a pianista italiana Gloria Campaner, na igrejinha da UFSC,  e outro com ROHMA no Jazzinn, no Beiramar Shopping.
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A Sala Verde UFSC promove a oficina Produzindo ecocaderno: relações de gênero e meio ambiente na próxima quarta-feira, 19 de outubro, das 9h às 12h. A proposta é realizar uma roda de conversa sobre relações de gênero e meio ambiente junto à confecção de cadernos ecológicos personalizados. Gratuita e aberta a toda a comunidade, a atividade ocorre na sede da Sala Verde, no prédio da Biblioteca Universitária (BU), e dá direito a certificado. Para participar, é necessário se inscrever neste link.

A ação é organizada em parceria com a Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento de Violência de Gênero (CDGEN) da Pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe) e tem o objetivo de se constituir em um espaço de partilha e acolhimento.

Mais informações no site da Sala Verde UFSC.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) promoverá um grupo de orientação pedagógica, o Ponto de encontro, às sexta-feiras, a partir de 21 de outubro, das 10h20 às 11h50, na sala Grupo 2 do Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi), no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 

O grupo tem como objetivo a partilha de experiências na Universidade, a construção de estratégias coletivas de organização da vida acadêmica e a integração ao ambiente universitário. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas através deste link. Os participantes receberão certificado de dez horas complementares.

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC. O objetivo é oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos de graduação, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico.

A Semana de Ensino Pesquisa e Extensão (Sepex) do Campus de Curitibanos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocorrerá de 15 a 21 de outubro. A Sepex engloba a 19ª Semana Nacional da Ciência e Tecnologia, o evento UFSC Curitibanos de Portas Abertas, a II Mostra Científica e Tecnológica, a X Semana Acadêmica do Curso de Medicina Veterinária e seminários da pós-graduação. O evento reunirá diversas ações ações de ensino, pesquisa e extensão. A proposta é que envolva amplamente a comunidade acadêmica em uma ou mais das atividades listadas.

A 19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia tem como propósito promover ações de divulgação e popularização da ciência que estimulem a curiosidade científica, o caráter inquiridor e o pensamento crítico dos cidadãos. Também busca promover ações abrangentes de divulgação e socialização de conhecimentos científicos, não apenas originários de estudos e pesquisas acadêmicas, mas dos saberes e fazeres dos povos e comunidades tradicionais.

UFSC Curitibanos de Portas Abertas abertas tem como principal objetivo inserir a comunidade e público geral dentro da Universidade, mostrando o que é feito por essa instituição e, consequentemente, a sua importância no contexto social, pedagógico, político e econômico.
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O Livro na Praça desta semana ocorre na sexta-feira, 14 de outubro, às 18h, na Igrejinha da UFSC. O livro da edição é Os milagres do cão Jerônimo, de Péricles Prade. O evento promove um encontro do público com o autor, e terá apresentação musical dos violinistas Duo Titton/Twitchell.

O livro foi lançado em 1971 e fez parte da lista de leitura para o vestibular da UFSC em 2020. São 15 contos que estão dentro de uma ótica cronológica e temática, de caráter surrealista.

“Um livro espicaçante. Os contos que o constituem situam-se, a meu ver, num ponto arbitrário do espaço-tempo, descrevendo elipses perturbadoras que põem em xeque a atenção normal do leitor, desafiando-o. Péricles Prade, acredito, entre os contistas atuais, cria o seu modern fairy tales e o faz invejavelmente, com alta dose de originalidade.” (Cassiano Ricardo)

“Péricles Prade é um escritor singular na literatura brasileira, sem que ninguém se lhe assemelhe quanto à elaboração de seus escritos, em prosa ou em verso. Que seus textos são fantásticos, não há nenhuma dúvida, mas inteiramente diferentes de outros transgressores do real em nossas letras.” (Almeida Fischer)
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A exibição do documentário Lixo Estrutural ocorre na próxima quarta-feira, 19 de outubro, das 18h30às 21h30, na sala Drummond, Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina. A ação faz parte do projeto de extensão Ciclo de debates: reflexões sobre a produção jornalística, organizado pelas professoras Valentina da Silva Nunes, Isabel Colucci Coelho e Fabiana Quatrin Piccinin e pelo professor Fernando Crocomo.

O documentário, de 2014, conta a história do lixão localizado na Cidade Estrutural, Distrito Federal, e mostra a vida dos catadores. A quinze quilômetros da Esplanada dos Ministérios, a Estrutural surgiu de uma ocupação irregular no início da década de 1970. O projeto foi realizado pelas autoras Helena Stürmer e  Thaine Machado e com orientação da professora Gislene Silva. Depois da exibição, haverá uma conversa com Helena Stürmer sobre a produção do documentário.

O Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta sexta-feira, 14 de outubro, a palestra História das estações espaciais. A atividade ocorre na sala 309 do Bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), próxima ao Planetário, a partir das 20h.

O convidado para falar sobre o tema é Marcos Boehme, participante do GEA. Este evento comemora os 50 anos da primeira estação espacial, com destaque para os programas soviético (Soyuz) e estadunidense (Skylab).

Mais palestras sobre astronomia, sempre gratuitas e abertas ao público, ocorrem todas as sextas-feiras, às 20h. A garantia da vaga ocorre por ordem de chegada. O calendário das atividades para este semestre está disponível na página do GEA. Qualquer alteração no local ou nas palestras será divulgada no site do GEA e no Facebook.

O campus da UFSC em Joinville anunciou as três equipes vencedoras da segunda edição do Meninas na Tecnologia, projeto que  tem como objetivo impulsionar o desenvolvimento de ambientes de tecnologia nas escolas públicas e disseminar o aprendizado de programação e robótica entre estudantes do gênero feminino das fases finais do ensino fundamental. A Escola Municipal Curt Alvino Monich e a Escola Municipal Padre Valente Simioni, com duas equipes, conquistaram o primeiro, segundo e terceiro lugares  e foram premiadas com equipamentos.

As 12 equipes finalistas apresentaram seus projetos em um evento. As cinco melhores classificadas na final continuarão realizando atividades de pesquisa na Universidade, sob orientação dos professores nas áreas de tecnologia e com bolsas de iniciação científica do CNPq. As escolas municipais de Joinville aderiram ao programa Meninas na Tecnologia, coordenado pelo professor Carlos Sacchelli, em maio deste ano. No total, 27 unidades participaram, com cerca de 330 alunas de 7° a 9° ano recebendo aulas sobre lógica, programação e robótica educacional.

O processo contou com quatro etapas até a fase eliminatória, em que as participantes, em grupos, precisaram resolver um desafio tecnológico inédito, que abordou o monitoramento de condições climáticas de Joinville. Além da fase de pesquisa, cada equipe apresentou um protótipo físico que funciona por meio de um arduíno – plataforma de prototipagem eletrônica de uso livre – e de sensores que fizeram a leitura desses parâmetros. As atividades ocorreram no contraturno escolar, sob a supervisão de alunos e professores da UFSC Joinville, e com o apoio dos professores integradores de mídias da Rede Municipal de Joinville.

“Elas conseguiram construir mini estações meteorológicas, que eram a missão principal, implementaram no arduíno e mostram seus projetos com desenvoltura. Acredito que conseguimos plantar uma sementinha em várias delas para mostrar que as mulheres podem trabalhar em qualquer área, e que a tecnologia também é um ambiente para elas”, contou a coordenadora do Espaço de Ciência e Tecnologia da UFSC Joinville, Tatiana Garcia.

Conheça as três equipes contempladas:

3º lugar

Escola: Escola Municipal Padre Valente Simioni

Alunas: Laura Mendes Quintino

Isabelly da Maia Pereira

Professora: Gilmara dos Santos

Premiação equipe: 01 Arduíno para cada integrante

2º lugar

Escola: Escola Municipal Padre Valente Simioni

Alunas: Heloisa Correa

Pietra Alice Lopes da Silva

Luiza Bauer

Professora: Daniela Pereira

Premiação equipe: 01 Kindle para cada integrante

1º lugar

Escola: Escola Municipal Vereador Curt Alvino Monich

Alunas: Amanda Aparecida do Livramento

Brenda Wéschylin Limas

Professora: Sheila Steffen Klimtchuk

Premiação equipe: 01 notebook para cada integrante

Cada uma das instituições de ensino foi contemplada com uma impressora 3D.

O Observatório de Justiça Ecológica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) exibe o documentário Ser Tão Velho Cerrado nesta terça-feira, 11 de outubro, das 14h às 16h, no auditório do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ). Gratuita e aberta à toda a comunidade, a atividade faz parte do Ciclo de cinema socioambiental: 60 anos do livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson.

Ser Tão Velho Cerrado conta a história dos moradores da Chapada dos Veadeiros, que, preocupados com o fim do Cerrado em Goiás, procuram novas formas de desenvolver a região sem agredir o meio ambiente em que vivem. O desafio, agora, é conciliar os interesses relacionados ao manejo da Área de Proteção Ambiental do Pouso Alto. Para isso, a comunidade científica, grandes proprietários de terra e defensores do meio ambiente iniciam um diálogo delicado, mas necessário.

Ciclo de cinema socioambiental

A mostra tem o objetivo de oferecer uma abordagem específica de questões ambientais, voltadas a despertar o pensamento crítico e reflexivo sobre o tema, fomentando também o trabalho de coletivos transdisciplinares. Os debates são organizados em torno do livro Primavera Silenciosa, uma referência do ativismo socioambiental. 

A publicação tem um caráter de denúncia, expondo cenários, riscos e danos causados pela poluição química e os efeitos dos pesticidas no conjunto da biodiversidade. A obra clássica marcou o início do processo de consciência ecológica, com a atuação de movimentos de entidades não governamentais clamando pela manutenção do equilíbrio ecológico e questionando a poluição química.

O próximo, e último, evento está marcado para 8 de novembro, às 14h. O filme exibido será Soyalism. Os participantes terão direito a certificado após cada atividade.

O programa Academy UFSC promove a palestra Empreender na internet sem ‘aparecer’ nesta quinta-feira, 13 de outubro, das 19h às 20h30, por seu canal no Youtube. Partindo do princípio de que não é necessário se tornar um influencer para ter um negócio na internet, a gestora de marketing Emi Monteiro falará sobre carreiras promissoras do ambiente digital.

Emi Monteiro é formada em Design de Moda pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), é analista de Marketing Digital pela Digital House Brasil e hoje atua na produção de conteúdos digitais na empresa Drin.

Para ter direito a certificado, é necessário realizar a inscrição pela plataforma Sympla e preencher o formulário de presença disponibilizado ao longo da transmissão.

Após dois anos sem atividades presenciais devido à pandemia de Covid-19, o Núcleo de Humanização, Arte e Saúde (Nuhas) voltou a abrir novas turmas para o projeto Terapeutas da Alegria (os “doutores palhaços”). Podem participar tanto pessoas da comunidade universitária quanto da comunidade externa. Os encontros ocorrem de outubro até o final do semestre, um dia por semana, entre 12h15 até 13h15. Interessados devem preencher o formulário ou entrar em contato via email nuhassc@gmail.com ou pelo Instagram.

O Nuhas tem a participação de professores, membros da comunidade e estudantes de diferentes cursos de graduação e pós-graduação, com predominância das áreas da saúde e das ciências humanas. O Núcleo utiliza a arte como elemento de transformação de hábitos e comportamentos, visando fortalecer a intervenção social e cultural e como ferramenta para promoção da saúde, do bem estar e da qualidade de vida.

O Terapeutas da Alegria oferece, aos seus integrantes, uma formação essencialmente prática, com base em oficinas de dinâmicas e em desenvolvimento do personagem Dr. Palhaço, que realiza visitas semanalmente, em grupo, em hospitais.

Imagem: Divulgação

O cineclube Cinédito exibe, no dia 7 de outubro, sexta-feira, o longa-metragem Trismo (‎Furueru shita, Yoshitarô Nomura, 1980). A sessão é às 19h, na sala de projeção do Laboratório de Estudos de Cinema (LEC), localizada na sala 108 do bloco D do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), aberto à comunidade interna e externa.

A atividade é parte de uma série de sete exibições de filmes que são indisponíveis nos catálogos brasileiros de streaming, DVD e Blu-ray. Eles foram traduzidos e legendados pelos estudantes participantes do projeto Première Acessível.

Yoshitarô Nomura (1919 – 2005) foi um diretor, produtor e roteirista japonês. Conhecido pelos filmes Castelo de Areia (1974) e The Demon (1978), recebeu diversos prêmios pelos mais de sessenta filmes de diferentes gêneros que fez, tais como dramas de samurais, criminais e horror. Em 1995, foi condecorado pelo império japonês com a Ordem do Sol Nascente.

Sobre o filme

Trismo não é um filme fácil de assistir. Sua trama acompanha o agravamento de um quadro de tétano que acomete a menina Masako. O desenvolvimento da infecção é acompanhado da tensão e violência dos procedimentos médicos necessários para curá-la. Drama familiar e body horror combinam-se num peculiar retrato da experiência hospitalar. 

O Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) promove a palestra Crie seu planeta 3D: desvendando a computação gráfica. O evento acontecerá no dia 7 de outubro, sexta-feira, às 20h no Centro de Filosofia e Ciências Humanas, sala 309 do Bloco B, andar térreo. A apresentação é aberta a todos os públicos e não requer bagagem técnica no assunto.

O palestrante convidado é Júlio Cesar Fernandes, do GEA. O tema a ser discutido é a relação da computação gráfica com a Astronomia, tendo como base o questionamento: “como são feitas as animações 3D da NASA?”. Serão mostrados os fundamentos e exemplos lúdicos com base no Blender, software aberto de modelagem e animação. A atividade faz parte do calendário do Programa de Palestras do GEA. Para saber mais sobre esta e as próximas no mês de outubro, acesse a página.

O GEA é uma associação sem fins lucrativos, sediado no Planetário da Universidade Federal de Santa Catarina, que promove a divulgação e ensino da Astronomia e ciências afins. Dentre as suas atribuições, destacam-se a promoção de palestras semanais de Astronomia e ciências afins; a realização de cursos semestrais de Astronomia e acompanhamento de efemérides astronômicas, em espaços públicos, com a disponibilização de telescópios e outros equipamentos para observação, entre outras atividades.

Junara aderiu à campanha do Outubro Rosa (Foto: Sinval Paulino)

O Outubro Rosa já começou no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU). A programação prevê atividades artísticas e científicas no próximo dia 19, dia Internacional da Conscientização e Prevenção do Câncer de Mama, quando será realizada uma palestra no auditório do HU, das 10h às 12h, com a psiquiatra Armanda Rufino, que vai falar sobre a importância do autocuidado e autoestima para a mulher. Haverá relatos de experiências e uma dinâmica entre as participantes.

Na sequência, haverá uma apresentação de dança do ventre terapêutica, também com interação com as participantes. O evento é uma atividade integrada da Unidade de Hematologia, Hemoterapia e Oncologia e do Ambulatório de Enfermagem em Mastologia da Unidade de Tocoginecologia do HU, que compõem a linha de cuidado a mulher em tratamento oncológico.

Além das atividades, algumas pessoas se engajam espontaneamente na campanha. É o caso da técnica de laboratório do HU Junara de Castro Camargo, que veio trabalhar de rosa nesta quarta-feira. “Eu já gosto de rosa e me sinto honrada de estar hoje de rosa para ressaltar a importância da prevenção para todas as mulheres”, explicou a profissional, que trabalha na Unidade de Hemoterapia do hospital.

O Outubro Rosa é um movimento internacional criado no início da década de 90, com iniciativas em instituições de saúde, órgãos públicos, empresas e escolas de todo o Brasil. No Brasil, uma lei instituiu o mês de conscientização sobre o câncer de mama, período em que devem ser desenvolvidas atividades, tais como, iluminação de prédios públicos com luzes de cor rosa, promoção de palestras, eventos e atividades educativas, veiculação de campanhas de mídia e disponibilização de informações sobre a prevenção ao câncer.

Segundo dados divulgados pelo Instituto Nacional de Câncer (Inca), no Brasil, excluídos os cânceres relacionados a tumores de pele não melanoma, o câncer de mama é o mais incidente em mulheres de todas as regiões, com taxas mais altas nas regiões Sul e Sudeste. Já em relação aos óbitos, constitui na primeira causa de morte por câncer na população feminina em todas as regiões do Brasil, exceto na região Norte, onde o câncer do colo do útero ocupa essa posição.

Para o ano de 2022 foram estimados 66.280 casos novos de câncer de mama, o que representa uma taxa ajustada de incidência de 43,74 casos por 100 mil mulheres. A taxa de mortalidade, ajustada pela população mundial, foi 11,84 óbitos/100.000 mulheres, em 2020, com as maiores taxas nas regiões Sudeste e Sul, com 12,64 e 12,79 óbitos por 100 mil mulheres, respectivamente.

Um artigo científico brasileiro publicado na revista Public Health in Practice, neste mês de setembro, aponta que as campanhas do Outubro Rosa aumentam as ações preventivas de combate ao câncer de mama: o volume de busca por mamografia aumenta em 39% no período da campanha e nos meses imediatamente seguintes, segundo a publicação.

Os principais sinais e sintomas suspeitos de câncer de mama são: caroço (nódulo), geralmente endurecido, fixo e indolor; pele da mama avermelhada ou parecida com casca de laranja; alterações no mamilo e saída espontânea de líquido de um dos mamilos. Também podem aparecer pequenos nódulos no pescoço ou na região das axilas.

Unidade de Comunicação Social do HU

A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Proex/UFSC) publicou o edital de apoio a projetos vinculados ao Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti), com inscrições de 24 a 31 de outubro. O edital tem como objetivo incentivar e apoiar a criação de até dez projetos de extensão para o oferecimento de atividades socioeducativas presenciais a serem desenvolvidas no Neti.

Cada coordenador pode inscrever uma proposta e concorrer a até três bolsas de extensão para alunos de graduação e pós-graduação da UFSC. As bolsas terão vigência de 1º de março a 30 de novembro de 2023.Os projetos podem ser criados em parceria por servidores docentes e técnico-administrativos efetivos, estudantes e/ou membros externos, desde que dois terços dos ministrantes possuam vínculo ativo com a UFSC e haja supervisão do coordenador da proposta.

O projeto de extensão Práticas em Topografia, vinculado ao Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está promovendo um curso gratuito sobre práticas de topografia voltadas à altimetria. O curso é presencial, com inscrições via formulário até o dia 15 de outubro. A atividade é dividida em dois módulos: Nivelamento geométrico e Nivelamento trigonométrico.

O curso será oferecido a alunos e profissionais da comunidade que já têm conhecimentos prévios em topografia e desejam aprimorar o conhecimento. São disponibilizadas 20 vagas por curso.  Para receber a certificação o participante deverá participar de no mínimo dois módulos distintos, e possuir frequência superior a 80% em cada curso, participando ativamente de todas as etapas dos levantamentos.

O Curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) exibe nesta quarta-feira, 5 de outubro, o documentário Embalaiá, que conta como são feitos os balaios de cipó na Ilha de Santa Catarina. A atividade ocorre na Sala Drummond, no Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), a partir das 18h30.

Dirigido por Francis Silvy, o filme conta com a participação do museólogo Gelci Coelho, o Peninha, que conduz o espectador durante todo o vídeo. Depois da exibição, será realizada uma conversa sobre a produção do documentário com a professora Aglair Bernardo, orientadora do trabalho.

A ação faz parte do projeto de extensão Ciclo de debates: reflexões sobre a produção jornalística, organizado pelas professoras Valentina da Silva Nunes, Isabel Colucci Coelho e Fabiana Quatrin Piccinin e pelo professor Fernando Crocomo.

Ficha técnica

Autor:  Francis Silvy
Ano: Brasil/2000
Gênero: Documentário
Duração: 50 min.