Notícias da UFSC

Tendo em vista os avanços dos casos de Covid-19 no Estado, a Biblioteca Universitária (BU/UFSC) suspenderá os atendimentos presenciais no período de 15 a 28 de março de 2021. Os atendimentos retornarão a partir do dia 29 de março (segunda-feira).

Serviços oferecidos pela BU/UFSC durante a suspensão das atividades presenciais.

Mais informações: http://portal.bu.ufsc.br/

Com a chegada de novas doses de vacinas contra o novo Coronavírus, a prefeitura de Florianópolis, por meio da Secretaria de Saúde, vai ampliar a vacinação de idosos com 78 e 79 anos. A vacinação será dividida nesta sexta-feira, 12 de março, para idosos de 79 anos e no sábado, 13 de março, para idosos de 78 anos. Os idosos das outras faixas etárias que já estavam sendo vacinadas e não conseguiram se vacinar antes, poderão ir em qualquer dia. 

Para os idosos dessa faixa etária que estiverem com suspeita ou confirmação de Covid-19, ou forem contato de casos confirmados, a vacina não é recomendada. As equipes de saúde podem orientar quando a vacina pode ser recebida. Nestes casos, os idosos serão vacinados posteriormente após o prazo estipulado pelas equipes, nos sistemas de vacinação que estiverem acontecendo na data.

A vacinação em sistema drive-thru foi pensada pela equipe técnica da Secretaria de Saúde para garantir conforto e proteção para os idosos. A estratégia de vacinação permite que haja menos aglomeração de pessoas, além de ser mais rápida.

Serão quatro pontos drive-thru para a vacinação, os mesmos da semana anterior. Os locais funcionarão das 9h às 16h. A Prefeitura da Capital reitera ainda que há vacinas para todo este público e que seja dada preferência para a vacinação no período da tarde evitando filas.

Pontos de vacinação

– Drive-thru no Centro de Eventos da UFSC;

– Drive-thru na Polícia Rodoviária da SC-401;

– Drive-thru no antigo aeroporto de Florianópolis;

– Drive-thru no Bolsão da Beira-mar Continental, próximo às quadras.

Os idosos podem conferir se os seus cadastros no SUS estão atualizados em contato com o Alô Saúde Floripa pelo número 0800-333-3233.

A administração municipal reforça que é indispensável o uso de máscaras, não apenas no momento da vacinação, como em qualquer ambiente fora da residência.

Entrega de equipamentos ocorreu na quarta-feira, 10 de março. Foto: Unidade de Comunicação Social/HU-UFSC

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) adquiriu simuladores cirúrgicos (caixa de simulação, kits e instrumentos de treinamento) que serão utilizados em atividades de ensino e capacitação da instituição. A entrega dos equipamentos foi realizada nesta quarta-feira, 10 de março, no espaço dedicado à técnica operatória. A aquisição foi efetivada pela Gerência de Ensino e Pesquisa (GEP/Ebserh) do hospital. Foram investidos mais de R$ 20 mil na compra dos simuladores.

Segundo a gerente de Ensino e Pesquisa do HU, professora Rosemeri Maurici, esta aquisição consolida o papel do HU como hospital-escola, além de permitir a qualificação dos integrantes dos programas de Residência Médica. “A indissociabilidade das atividades de ensino, pesquisa, extensão e assistência é um caminho a ser percorrido e consolidado, sendo meta básica da Gerência de Ensino e Pesquisa, juntamente com os Departamentos da UFSC, especialmente aqueles da área da saúde”, disse.

Conforme o professor Edevard de Araujo, do Departamento de Cirurgia (CLC/CCS) da UFSC, esses simuladores cirúrgicos permitirão aos alunos e médicos o treinamento de movimentos, desde os básicos aos mais complexos, da mesma forma que em situações reais no atendimento aos pacientes. “De uma forma simples, essas caixas mimetizam uma cavidade do corpo humano na qual instrumentos podem ser inseridos para o treinamento cirúrgico”, explicou.

O equipamento permite a simulação de cortes e pontos, além de ter uma câmera que transmite os movimentos do aluno/médico para um monitor, com imagem ampliada, entre outras possibilidades. O professor salientou a importância desses equipamentos para a formação dos alunos de graduação e pós-graduação.

“A importância é fundamental, essencial e obrigatória. Os pilotos de avião não assumem o comando de uma aeronave sem antes passarem horas treinando em simuladores, tanto para lidar com os instrumentos quanto para lidar com situações normais ou extraordinárias de voo, pouso e decolagem. Da mesma forma, seria inadmissível um aluno ou médico em formação cirúrgica iniciar o seu treinamento em situações reais, com pacientes”, detalhou.

Conforme Edevard de Araujo, há necessidade de treinamentos básicos e em várias formas de complexidade, mediante um instrutor que decidirá se a pessoa em treinamento está apta ou necessitará de mais tempo de capacitação em simuladores, antes de participar de procedimentos cirúrgicos reais. “Uma instituição que exija esse tipo de treinamento em simuladores está se posicionando de forma responsável e ética para com os seus usuários que demandem esse tipo de procedimento”, complementou.

A aquisição é um objetivo projetado há algum tempo nos programas de formação do HU e do Departamento de Cirurgia da UFSC. Há projetos para desenvolver esse tipo de treinamento com alunos e com médicos residentes (pós-graduandos) e disponibilizar para outros hospitais da comunidade, na forma de projetos de extensão. “Cada vez mais as instituições hospitalares estão sendo avaliadas mundialmente com base nos itens de segurança e qualidade da assistência prestada ao usuário. Esses simuladores podem fazer muita diferença nesse aspecto, ao imaginarmos que teremos profissionais muito mais preparados para enfrentar os desafios que cotidianamente são enfrentados por cirurgiões ao cumprir o seu mister de prestar o seu melhor desempenho para todos os seus pacientes”, finalizou.

Unidade de Comunicação Social/Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC)

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) publicou a nova portaria para seleção de ministrantes e tutores para os cursos de capacitação. A Portaria Normativa nº 52/2021/Prodegesp visa oferecer mais objetividade ao processo de seleção de servidores para atuarem nas ações de desenvolvimento coordenadas pela Coordenadoria de Capacitação de Pessoas. 

A qualificação e a experiência profissional sempre foram elementos determinantes para atuação de servidores como ministrantes e tutores nos cursos de capacitação. A nova Portaria visa reforçar essa conduta e, ainda assim, potencializar a pluralidade de contribuições para o desenvolvimento dos servidores da Instituição.

Os principais critérios definidos pela Portaria para selecionar servidores aptos a atuarem nos cursos de capacitação são:

• Formação acadêmica;
• Experiência profissional em instrutoria, tutoria ou docência na área de interesse em atuar;
• Aperfeiçoamento profissional por meio de cursos concluídos na área de interesse em atuar.

Além dos critérios apontados, poderão ser agregados outros requisitos para atender a exigências específicas de determinadas ações de desenvolvimento.

Todos esses critérios, bem como suas respectivas pontuações, serão devidamente regulamentados por editais específicos, a serem publicados ao longo do ano. Os editais, por sua vez, visam atender às necessidades de desenvolvimento previamente elencadas no Plano de Desenvolvimento de Pessoas do ano vigente.

Mais informações aqui.

O Instituto de Estudos de Gênero da UFSC publicou a edição Fevereiro/Março dos seu Boletim de Notícias. O informativo apresenta o editorial “Março e o renascimento das lutas das mulheres”; a entrevista “Conhecendo a equipe do IEG” e o artigo “Pertencimento: Março também é mês das mulheres Transexuais e Travestis”. 

Confira o boletim completo aqui.

Estão abertas as inscrições para o minicurso “Aspectos da Teoria da Relatividade Geral e sua relação com o Brasil”. Será a primeira atividade de extensão de 2021 do grupo Fluxo – Circulação e textualização da ciência e educação científica, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT-UFSC). As inscrições vão até 21 de março.

Ministrado pelo professor Lucas Albuquerque, o minicurso terá carga total de 20h e certificado emitido pela UFSC e será realizado de 24 de março a 14 de abril.

O minicurso será todo online, pela plataforma Moodle, com atividades síncronas e assíncronas, e é voltado a todos e todas que se interessam por história da ciência, divulgação científica, mas, principalmente, a professores e professoras de Física do Ensino Médio, ou de Ciêncais do Ensino Fundamental. Serão discutidas e construídas possibilidades de abordagem em sala de aula.

Serão utilizados fatos históricos e culturais sobre a Teoria da Relatividade Geral, discussões de episódios da História da Física e desenvolvimento em conjunto de atividades articuladas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Programa Nacional do Livro Didático (PNLD-2021).

Mais informações na página do Fluxo.

O projeto Cine LGBTQ+, que realiza debates a partir de filmes e documentário com essa temáticas, irá fazer uma adaptação para 2021. Na versão presencial, iniciada em 2019, assistia-se ao filme no mesmo ambiente, e em seguida era realizado um debate com as pessoas presentes.

Em virtude da pandemia, será realizada a votação entre duas opções de filmes para o mês, e as pessoas assistem no momento mais apropriado, com uma data marcada para um debate online.  O próximo debate será no dia 22 de março, às 19h, com a discussão sobre o documentário Bixa Travesty.

Toda dinâmica ocorre através do Instagram.

Estão abertas até 19 de março as inscrições para a seleção do Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat) para ingresso no 1º semestre de 2021. A seleção dos candidatos será realizada totalmente online por meio de: Proposta de Pesquisa (Peso: 50% – Caráter eliminatório e classificatório) e Análise Curricular (Peso: 50% – Caráter classificatório).

O mestrado do PPGNPMat contempla uma área de concentração (Nanociência, Processos e Materiais Avançados) e duas linhas de pesquisa (Materiais, Processos e Transformações e Nanociência e Nanotecnologia), que visam ampliar as discussões e a compreensão do conhecimento na interface entre Física, Química, Ciência e Engenharia dos Materiais.

Estão sendo ofertadas 7 vagas para matrícula no 1º semestre letivo de 2021 do PPGNPMat, que terá início no mês de abril (veja o Calendário Letivo 2021). Para se candidatar às vagas, é necessário ter curso de graduação completo, ou ter previsão de conclusão durante o semestre 2021.1 do Programa. O edital conta com vagas reservadas no sistema de cotas (Política de Ações Afirmativas).

Edital e maiores informações, clique aqui

Contato: ppgnpmat@contato.ufsc.br / (48) 3721-3336 (Telefone e WhatsApp)

A Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (Setic) divulga informações sobre serviço de manutenção programado para esta quinta-feira, 11 de março, das 14h às 16h.

Locais afetados: Fazenda Experimental Ressacada e Núcleo Ressacada de Pesquisas em Meio Ambiente – Rema.
Janela de manutenção: 11 de março de 2021, das 14h30 às 16h.
Serviços afetados: Conectividade à internet e sistemas acadêmicos/administrativos (VPN, Telefonia, Moodle, Webmail, Solar, Páginas).
Indisponibilidades previstas: Está prevista uma interrupção inferior a 15 minutos durante a janela de manutenção.
Objetivo: Manutenção, prevista pelo PoP-SC/REMEP-FLN, dos equipamentos de rede que atendem ao serviço de conectividade.

Caso haja dificuldade em realizar alguma operação nos serviços afetados, além do horário previsto de manutenção, a recomendação é entrar em contato com a SeTIC pelo Portal de Chamados.

O projeto NeuroTalks recebe nesta quinta-feira, 11 de março, às 18h, o professor Bruno Souza, da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), para conversar sobre como a Covid-19 pode afetar o cérebro e a saúde mental, entre outros tópicos do trabalho do convidado. A live será transmitida no canal no canal do Youtube A culpa é do cérebro.

Bruno Souza é atualmente professor e pesquisador da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Tem pós-doutorado em Saúde Mental pela UFMG e em Neurodesenvolvimento pela Universidade de Toronto (Canadá). É orientador pelos programas de pós-graduação em Fisiologia e Farmacologia e em Neurociências da UFMG, desenvolve projetos de Divulgação Científica e é editor associado do Neuroscience Research Notes.

O NeuroTalks é um projeto que tem como objetivo trazer conteúdo sobre o nosso cérebro, mente e comportamento, em linguagem acessível. As transmissões acontecem no canal do Youtube A culpa é do cérebro, do professor Andrei Mayer, do Departamento de Ciências Fisiológicas (CFS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Haverá certificado de uma hora para todos que participarem da transmissão ao vivo. Para isso, os participantes precisarão tirar um print (foto) da tela no início (até 18:10) e no final da transmissão (após 18:50).

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) divulgou nesta quarta-feira, 10 de março, a relação dos estudantes aptos a efetuarem a retirada de kit de alimentação. O kit de alimentos se destina aos estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação presencial, atendidos apenas com o programa de Apoio Emergencial (Editais nº 13/2020/Prae e 6/2021/Prae) e que não são beneficiários de outros programas regulares da Assistência Estudantil da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Neste edital foram atendidos 111 estudantes dos cinco campi da Universidade.

Os estudantes inscritos no campus de Florianópolis (no Restaurante Universitário/Campus Trindade) devem efetuar a retirada nos dias 15/03/2021 e 16/03/2021, conforme o seguinte cronograma: estudantes com primeiro nome iniciando com letras “A” a “I” serão atendidos na segunda-feira (dia 15/03/2021), das 14h às 18h, no Restaurante Universitário (setor de carga e descarga, na lateral do CFH). Estudantes com primeiro nome iniciando com letras “J” a “Z” retiram os kits na terça-feira (dia 16/03/2021) das 14h às 18h, no RU (setor de carga e descarga, na lateral do CFH);

Conforme o comunicado da Prae, a UFSC seguirá protocolos de segurança em combate à pandemia de Covid-19 no ato da entrega (uso de álcool em gel para higienização das mãos e dos produtos a serem distribuídos), além da manutenção do distanciamento social. O uso de máscara é obrigatório durante a entrega.

Para os campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, as datas de retirada dos kits, nos respectivos campi, serão divulgadas em breve no site da Prae.

Buscando manter o contato com a sua comunidade mesmo em período de atividades não presenciais, o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove duas lives nesta semana.

A palestra “Relação Família/Escola: Um diálogo importante no processo de desenvolvimento e formação dos estudantes” ocorre nesta quarta-feira, dia 10 de março, às 19 horas, no canal do CA no YouTube. As palestrantes são Ana Izabel Jatobá de Souza, enfermeira e professora do Departamento de Enfermagem da UFSC na área de saúde da criança e do adolescente; e Wanda Beatriz Elsen Barcellos, psicóloga em mestre em Psicologia pela UFSC, com formação em terapia sistêmica.

A live da quinta-feira, 11 de março, às 19 horas, é com o professor Lauro Mattei, do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC. Ele abordará o avanço e a conjuntura da pandemia de Covid-19 no Estado. O Colégio de Aplicação, através da Portaria nº 131/CED/2020, instituiu uma comissão de trabalho para pensar o Plano de Contingenciamento Covid-19 do CA, com representação de todos os segmentos da comunidade escolar. Um dos primeiros tópicos de discussão da comissão foi qual o atual cenário da Covid-19 em Santa Catarina. O evento com o professor Mattei será transmitido no canal do CA no YouTube.

O seminário virtual Integracionismo e Ideologias Liguísticas, conferência anual da International Association for the Integrationist Study of Language and Communication, será realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) entre os dias 15 e 20 de março. Os professores da UFSC Cristine Severo e Daniel Nascimento participam do evento como ministrantes de mesas redondas.

O evento terá uma série de atividades sobre conceitos de língua a partir de uma perspectiva integracionista, que engloba um olhar semiótico e transdisciplinar para os estudos da linguagem. Serão apresentados trabalhos em diálogo com perspectivas teóricas e temas de pesquisa do Sul Global.

Alguns assuntos abordados incluem: o mito da linguagem, o papel do leigo na construção de saberes sobre a linguagem, a dimensão contextual dos estudos da linguagem, metodologias de ensino e aprendizagem no Sul Global, conceito de experiência da linguagem, questões de raça, língua e ensino de línguas, entre outros.

Os participantes (ministrantes de conferências individuais, mesas-redondas e simpósios) são professores e estudantes da pós-graduação de instituições brasileiras e estrangeiras. Dentre os professores convidados estão: Sinfree Makoni (Penn State University), Adrian Pablé (Hong Kong University), Chibuzo Nwoko (Yusuf Maitama Sule University, Nigeria), Danniel da Silva Carvalho (UFBA), Cristine Severo (UFSC), Daniel Nascimento (UFSC) e Arthur K. Spears (City University of New York).

INFORMAÇÕES: https://criticallanguagepolicy.paginas.ufsc.br/integrationism-and-language-ideologies/
INSCRIÇÕES: https://iaislc2021.wixsite.com/home
PROGRAMAÇÃO: https://iaislc2021.wixsite.com/home/programa%C3%A7%C3%A3o-schedule
APRENTAÇÕES: https://www.youtube.com/channel/UCl3lJ7qZwd57G3Y1W429cHQ/videos?view=2&live_view=502

Site do grupo de pesquisa: Políticas Linguísticas Críticas e Direitos Linguísticos – Po Li Ticas (ufsc.br)

Nota de Esclarecimento

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis esclarecem, quanto à pesquisa “Eficácia da Vacina MMR na Prevenção ou Redução da Severidade da COVID-19″, desenvolvida por pesquisadores da UFSC que:

1. Não se trata de imunizante equivalente àqueles voltados à vacinação preventiva contra o Coronavírus, produzidos por exemplo, pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e Instituto Butantan;

2. Também não se configura como “tratamento precoce” da doença, do mesmo modo como alguns medicamentos são divulgados, sem contudo terem sua eficácia cientificamente comprovada;

3. Trata-se de uma pesquisa preliminar, iniciada em 2020, a partir do uso de imunizante constante do calendário regular de vacinação, a Vacina Tríplice Viral (MMR), que, por ora, demonstra resultados animadores, na estimulação da imunidade inata, com possibilidade de prevenir a infecção pelo novo Coronavírus ou diminuir sua severidade por diminuição da carga viral;

4. Na fase atual, há respostas animadoras mas que ainda dependem de etapas fundamentais para que venha a ser aprovada e validada, para ser utilizada junto à população.

Neste sentido, a UFSC e a Secretaria Municipal de Saúde alertam para que não haja qualquer movimento de procura junto a postos de saúde e nem autorizam ou recomendam a procura em clínicas privadas, uma vez que, caso haja a definição por seu uso em meio à Pandemia da COVID-19, haverá campanhas oficiais dos órgãos sanitários no sentido de orientar devidamente a população sobre grupos, datas e locais de acesso.

Não se deixe levar por notícias falsas ou promessas de tratamento.

Confie na Ciência e busque fontes oficiais de informação.

Florianópolis, 10 de março de 2021.

Universidade Federal de Santa Catarina e Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis

O Laboratório Bridge, vinculado aos Centros Tecnológico (CTC) e de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), será um dos representantes brasileiros na feira colombiana Conecta, que trará palestras e stands com modelos de inovação em empresas e governos de todo o mundo. O evento online ocorre nos dias 17 e 18 de março e é organizado, entre outras entidades, pelo Ministério de Ciências da Colômbia, em parceria com a empresa de consultoria colombiana 10x Thinking, que fortalece o sistema de inovações no país.

O Laboratório Bridge irá compor um dos painéis da Conecta, que debate a saúde 4.0. Ele foi escolhido como um dos representantes de soluções inovadoras de sucesso que o Brasil possui e pode compartilhar com empresas e governos de outros países. Jades Hammes, CEO do Laboratório, será um dos palestrantes do evento e falará sobre os produtos desenvolvidos na Universidade por meio do Bridge e o impacto positivo que possuem na rotina de profissionais e pacientes em todo o país. “Quando o Brasil foi convidado para participar do evento, sobretudo para falar de saúde digital, logo pensaram na UFSC e no Bridge. Isso é uma validação de sucesso pra tudo que fazemos no Laboratório” ressalta Hammes. O Bridge é responsável por desenvolver softwares que trazem tecnologia de ponta para a saúde pública no Brasil.

Para se inscrever nas palestras ou saber mais sobre o evento, acesse o site oficial. Os painéis internacionais terão tradução simultânea para espanhol, português e inglês.

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quarta-feira, 10 de março, o Edital nº 3/2021/Proex, de apoio a programas vinculados ao Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti). O objetivo é apoiar e estimular a criação de programas para o oferecimento de cursos de extensão não presenciais que abordem de forma multidisciplinar a temática “envelhecimento humano” e incentivem a participação das comunidades interna e externa à UFSC com 50 anos ou mais.

Serão apoiados até 15 programas por meio do pagamento de bolsas de extensão para alunos de graduação, no período de 1º de maio a 30 de novembro de 2021. Podem apresentar propostas docentes efetivos em regime de dedicação exclusiva e vínculo ativo com a UFSC. As inscrições vão de 22 a 24 de março.

O edital, com seus anexos em arquivo editável, e demais informações podem ser obtidos no site da Proex.

Encontro foi aberto a pessoas com cargos de direção, coordenação, chefias de departamento, de divisão, de seção e de serviço

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promoveu, na terça-feira, 9 de março, o evento de abertura da Escola de Gestores 2021. A palestra do professor Marcus Tomasi, da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), inaugurou uma nova fase da Escola de Gestores, que neste ano estende suas ações para novos níveis de gestão. 

A iniciativa é da Coordenadoria de Capacitação de Pessoas do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (CCP/DDP/Prodegesp). O primeiro evento, aberto a pessoas com cargos de direção, coordenação, chefias de departamento, de divisão, de seção e de serviço, teve transmissão ao vivo pelo YouTube.

Durante sua palestra, o professor Marcus Tomasi, que foi vice-reitor até 2016, e posteriormente reitor da Udesc entre 2016 e 2020, falou sobre a gestão acadêmica e ressaltou a importância de investir na formação de gestores. Em sua apresentação, o professor enfatizou a natureza democrática das instituições públicas de ensino e a necessidade de valorização do debate amplo. Em muitos momentos, Tomasi falou sobre os desafios de uma gestão com autonomia e responsabilidade, que possa cuidar das pessoas e desburocratizar-se, em favorecimento da inovação. 
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A Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc) divulga o edital de convocação de pessoas interessadas em atuar, como voluntários, nas funções de diretores da fundação para o próximo mandato de quatro anos. Podem se inscrever, até as 17 horas de 12 de abril, brasileiros natos ou naturalizados maiores de 21 anos. A escolha ocorrerá mediante análise de currículo seguida de entrevista.

A Feesc é uma fundação de apoio da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila). Entre suas atividades, estão o gerenciamento de projetos de ensino, pesquisa, extensão e de desenvolvimento institucional, científico e tecnológico. 

O edital pode ser acessado no site da Feesc.

Um grupo de pesquisadores que atuam no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) participa de um estudo colaborativo internacional denominado SURG-Week, que é um braço do grupo de pesquisa Global & Covid Surg coordenado pela Universidade de Birmingham (Inglaterra). Trata-se de uma pesquisa de coorte multicêntrica internacional cujo objetivo é determinar o timing ideal para procedimentos cirúrgicos após infecção por SARS-CoV-2.

O pesquisador responsável por coordenar as ações na UFSC é o professor Humberto Fenner Lyra Júnior, do Departamento de Cirurgia. Também participam do estudo José Mauro dos Santos e João Carlos Costa de Oliveira, também professores do Departamento de Cirurgia da UFSC; o médico Tiago Rafael Onzi e a residente Nathalia Siqueira Julio, do Serviço de Cirurgia do Aparelho Digestivo do HU; e Marlus Tavares Gerber, médico do Serviço de Coloproctologia do Hospital.

Os primeiros resultados da pesquisa apontam que a cirurgia deve ser adiada por sete semanas após um paciente apresentar resultados positivos para Covid-19 . Os pesquisadores descobriram que os pacientes têm maior probabilidade de morrer (mais de duas vezes e meia) após as operações se o procedimento ocorrer nas seis semanas seguintes a um diagnóstico positivo para SARS-CoV-2. Também apresentam risco aumentado de morte pós-operatória aqueles com sintomas no momento da cirurgia. Liderados por especialistas da Universidade de Birmingham, mais de 25 mil cirurgiões trabalharam juntos como parte da Covid Surg Collaborative para coletar dados de 140.727 pacientes em 1.674 hospitais de 116 países, incluindo Austrália, Brasil, China, Índia, Emirados Árabes Unidos, Reino Unido e EUA – criando um dos maiores e mais abrangentes estudos de cirurgia do mundo. Os achados foram publicados na revista Anesthesia.
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Foi publicado nesta quarta-feira, 10 de março, o edital que dispõe sobre o processo de escolha dos candidatos para a composição de lista tríplice para a nomeação de vice-reitor(a) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O trabalho é coordenado pela comissão criada pelo Conselho Universitário (CUn) na sessão ordinária realizada em 23 de fevereiro.

Podem se inscrever docentes integrantes da Carreira do Magistério Superior, ocupantes do cargo de professor titular, professor associado ou que sejam portadores do título de doutor – neste caso, independentemente do nível ou classe do cargo ocupado. As inscrições são efetuadas por meio de requerimento à Comissão de 10 de março até às 17h do dia 15 do mesmo mês, exclusivamente pelo e-mail conselhos@contato.ufsc.br.

A escolha dos candidatos para a composição da lista tríplice será feita pelos conselheiros do CUn, por escrutínio secreto na plataforma digital e-Democracia, durante sessão especial do Conselho Universitário agendada para 6 de abril. A lista será composta pelos três nomes mais votados e encaminhada ao reitor para decisão. 

Confira o edital e demais documentos relacionados ao processo:

– Edital nº 0/2021/CUn, de 9 de março de 2021;
– Anexo I – Resolução nº 01/2021/CUn;
– Anexo II – Ficha de Inscrição.

O programa Academy UFSC promove na próxima terça-feira, 16 de março, a palestra O empreendedorismo no Brasil e a criatividade necessária ao enfrentamento dos desafios inerentes à atividade empreendedora, com a professora do Departamento de Administração da UFSC Gabriela Fiates. O evento, que tem início às 18h30, marca o lançamento do e-book Da teoria à ação: iniciativas empreendedoras da Universidade Federal de Santa Catarina, produzido pelo Academy UFSC em parceria com o Sebrae e outras iniciativas da UFSC. 

O livro aborda os projetos da Universidade que são destaque em empreendedorismo e inovação, com relatos de experiência que podem contribuir para dar visibilidade às diversas ações de incentivo à cultura empreendedora, bem como servir de exemplo para outras organizações. Às 19h30, logo após a palestra de Gabriela, haverá uma breve apresentação dos autores de cada capítulo. 

A atividade será transmitida pelo canal do Academy UFSC no YouTube. Para garantir o certificado de participação é necessário realizar a inscrição e preencher a lista de presença que será disponibilizada no dia do evento pelo chat. 

Sobre a palestrante

Gabriela Fiates possui graduação em Engenharia Mecânica pela UFSC (1991) e mestrado (1995) e doutorado (2001) em Engenharia de Produção pela mesma universidade. Seu trabalho está centrado na área de inovação, principalmente relacionado aos seguintes temas: estratégias para mudança e inovação, aprendizagem organizacional e empreendedorismo. Coordena o Núcleo de Pesquisa em Empreendedorismo Inovador (Nupei)

Mais informações no site do Academy UFSC e pelas redes sociais (Facebook e Instagram).

A 8ª Mostra Audiovisual do Seminário Internacional Fazendo Gênero apresentará dois filmes do antropólogo e documentarista holandês, Mattijs van De Port, nos dias 11 e 30 de março, às 19h. Os documentários têm como cenário a região do Recôncavo Baiano em que a espiritualidade emerge nas atividades cotidianas.

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O Laboratório Linguística na Escola (Lalesc), vinculado ao Núcleo de Estudos Gramaticais (NEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove a conferência “Elementos de análise sintática ‘crítica’ na Educação Básica”, no dia 16 de março de 2021, no canal do Lalesc no YouTube.

No evento online será discutido o lugar das atividades metalinguísticas na educação básica com vistas a apresentar uma abordagem “crítica” de análise sintática a ser desenvolvida no Ensino Fundamental e Médio: a “Análise Sintática ‘Crítica’”. Como em outras abordagens críticas nas Humanidades, em geral, e na Linguística, em particular, o adjetivo “crítica” dado a esta abordagem deve ser entendido sobretudo pelo seu comprometimento com questões “práticas” que se traduz, no contexto da aula de língua materna, no esforço por criar condições para que os alunos da educação básica realmente se vejam como produtores da “análise”.

Mais informações no site: https://www.lalesc.com.br/