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O campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediará o I Colóquio Internacional Conexões Sul-Sul no Ensino de Ciências e Matemáticas em Angola, Brasil, Guiné-Bissau, Moçambique e Timor-Leste. O evento, que visa promover a cooperação acadêmica entre países do Sul Global, será realizado no dia 19 de junho, das 13h às 20h.

O colóquio reunirá pesquisadores, professores, estudantes e instituições de Angola, Brasil, Guiné-Bissau, Moçambique e Timor-Leste para promover diálogos interculturais sobre o ensino de Ciências e Matemáticas. A iniciativa busca fortalecer redes de cooperação acadêmica, valorizar epistemologias do Sul e compartilhar experiências formativas e pedagógicas comprometidas com a justiça social e a internacionalização solidária.

O colóquio é organizado por docentes e pesquisadores da UFSC Blumenau, em parceria com colaboradores de Angola, Brasil, Guiné-Bissau, Moçambique e Timor-Leste. O público-alvo inclui professores da educação básica, pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação, gestores educacionais e demais interessados na área de Educação em Ciências e Matemática.

A submissão de trabalhos e as inscrições podem ser feitas até 15 de junho, no site do evento. Serão aceitos resumos narrativos (de 300 a 600 palavras) para compor as seguintes sessões temáticas: Diálogos interculturais sobre ensinar e aprender matemática; Diálogos interculturais sobre ensinar e aprender ciências em contextos diversos; e Diálogos interculturais sobre formar professores de ciências exatas: desafios de cada nação.

O evento será presencial, com algumas participações internacionais realizadas de forma on-line. A programação contará com mesa-redonda, sessões temáticas e atividades culturais.

Mais informações no site do evento.

As dificuldades de pesquisadores do Sul Global e a falta de diversidade na ciência climática foram dois dos temas abordados pela professora da UFSC Regina Rodrigues em entrevista ao programa de rádio da BBC World Service, intitulado The Climate Question, em tradução livre A questão climática. Ela foi ouvida em uma edição voltada a discutir a história da ciência climática e pontuou aspectos sobre o impacto da falta de recursos e investimentos em pesquisas sobre o Atlântico Sul.

O programa traz como ponto de partida o papel da americana Eunice Newton Foote como precursora da ciência do clima. Em 1856, ela descobriu que níveis mais altos de dióxido de carbono aqueceriam o planeta, mas não recebeu o crédito pela descoberta da mudança climática. “Celebramos o papel de Foote na ciência do clima, recriando seu experimento pouco conhecido e perguntando se existem algumas vozes que continuam a ser negligenciadas na ciência do clima hoje – e como superamos esses pontos cegos climáticos”, indica a sinopse do programa, disponível também online.

Além da professora Regina Rodrigues, que é professora de Oceanografia Física e Clima, participam do edição a pesquisadora e ativista climática Alice Bell e a professora Andrea Sella, da University College London. Elas debatem a existência de pontos cegos nos estudos sobre clima, como a falta de recursos para pesquisas climáticas no Sul Global e as consequências das mudanças climáticas na saúde de populações periféricas.

A falta de um olhar mais apurado para continentes como a África e América do Sul e a predominância de uma ciência produzida por homens do Norte Global são tematizadas no programa. “O oceano Atlântico Sul foi flanqueado por países de baixa renda que lutam para financiar os altos custos da pesquisa oceanográfica. Por exemplo, um navio de pesquisa pode causar de 3.000 a 8.000 libras por dia no mar”, lembra a professora da UFSC, que acrescenta que o acesso a dados gratuitos também está cada vez mais difícil, porque depende de computadores de alto desempenho, igualmente caros.

A pesquisadora lamenta que, mesmo havendo ideias inovadoras e pesquisas criativas sobre a física dos oceanos no país, a falta de recursos adicionais é um entrave para o seu andamento. “Isso deixa enormes pontos cegos em nossa compreensão de como as mudanças climáticas funcionam. E o Atlântico Sul desempenha um papel crucial na regulação do clima global”. Regina Rodrigues também falou sobre a South Atlantic Meridional Overturning Circulation Iniciative, que envolve cientistas da Argentina, Brasil, França, Itália, Alemanha, Holanda, Reino Unido e Estados Unidos com o objetivo de compartilhar objetivos científicos bem definidos e recursos de base.

O seminário virtual Integracionismo e Ideologias Liguísticas, conferência anual da International Association for the Integrationist Study of Language and Communication, será realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) entre os dias 15 e 20 de março. Os professores da UFSC Cristine Severo e Daniel Nascimento participam do evento como ministrantes de mesas redondas.

O evento terá uma série de atividades sobre conceitos de língua a partir de uma perspectiva integracionista, que engloba um olhar semiótico e transdisciplinar para os estudos da linguagem. Serão apresentados trabalhos em diálogo com perspectivas teóricas e temas de pesquisa do Sul Global.

Alguns assuntos abordados incluem: o mito da linguagem, o papel do leigo na construção de saberes sobre a linguagem, a dimensão contextual dos estudos da linguagem, metodologias de ensino e aprendizagem no Sul Global, conceito de experiência da linguagem, questões de raça, língua e ensino de línguas, entre outros.

Os participantes (ministrantes de conferências individuais, mesas-redondas e simpósios) são professores e estudantes da pós-graduação de instituições brasileiras e estrangeiras. Dentre os professores convidados estão: Sinfree Makoni (Penn State University), Adrian Pablé (Hong Kong University), Chibuzo Nwoko (Yusuf Maitama Sule University, Nigeria), Danniel da Silva Carvalho (UFBA), Cristine Severo (UFSC), Daniel Nascimento (UFSC) e Arthur K. Spears (City University of New York).

INFORMAÇÕES: https://criticallanguagepolicy.paginas.ufsc.br/integrationism-and-language-ideologies/
INSCRIÇÕES: https://iaislc2021.wixsite.com/home
PROGRAMAÇÃO: https://iaislc2021.wixsite.com/home/programa%C3%A7%C3%A3o-schedule
APRENTAÇÕES: https://www.youtube.com/channel/UCl3lJ7qZwd57G3Y1W429cHQ/videos?view=2&live_view=502

Site do grupo de pesquisa: Políticas Linguísticas Críticas e Direitos Linguísticos – Po Li Ticas (ufsc.br)