Notícias da UFSC

A Semana Acadêmica de Engenharia Mecânica (Samec), organizada em colaboração com a empresa júnior i9, está de volta depois de dois anos sem realizar o evento. A Samec ocorre de 16 a 20 de outubro, no Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As inscrições estão abertas até 16 de outubro e são gratuitas para estudantes com cadastro socioeconômico na Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE). Para não cadastrados o valor da inscrição é de R$ 15.

Para se inscrever basta acessar o link. A atividade dá direito a um certificado de 10 horas.

O evento tem como tema “Ampliando Horizontes: Engenharia Mecânica Além das Engrenagens”. A atividade conta com 17 palestras ministradas por profissionais formados na UFSC. Além disso, os participantes terão a oportunidade de realizar visitas técnicas a outras cidades, laboratórios, e participar de workshops e de desafios com premiação.

Para mais informações visite o site e acompanhe as novidades e atualizações do evento no Instagram.

A Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina promove a 2ª  Exposição da Sala Verde e oficina de EcoCaderno no CCA – Educação Socioambiental na Prática, entre segunda-feira e quinta-feira, 25 e 28 de setembro, a partir das 9h. O evento ocorre na biblioteca do Centro de Ciências Agrárias da UFSC, no bairro Itacorubi. Com foco na conscientização e na busca por soluções ecologicamente corretas, a exposição exibe diversos itens feitos a partir da reutilização de materiais.

No terceiro dia da exposição, quarta-feira, 27 de setembro, das 10h às 11h30, uma oficina aberta de ecocaderno será oferecida aos visitantes. O evento é gratuito e aberto a toda comunidade. Para mais informações acesse o site e o instagram.

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina lançou o Edital de Chamada Interna para manifestação de interesse em adesão ao Programa de Formação Continuada para profissionais da Educação Básica. O edital tem como objetivo identificar servidores, docentes e técnico-administrativos em educação, e estudantes de pós-graduação da UFSC que desenvolvam ações de ensino, pesquisa ou extensão com potencial de serem aplicadas na formação de profissionais que atuam na educação básica e que tenham interesse em aderir ao Programa de Formação Continuada.

As ações podem ser de diferentes áreas do conhecimento e seguir estruturas e formatos variados, como: laboratórios de ensino, grupos de estudos, projetos individuais ou coletivos, atividades pedagógicas desenvolvidos em contextos educacionais, oficinas e cursos de extensão ou aperfeiçoamento sobre um conteúdo específico; recursos didático-pedagógicos (digitais e ou analógicos), jogos, recursos de multimídias, recursos educacionais digitais, design educacional, animações, simulações, infográficos, mapas, recursos hipermidiáticos, imagens e vídeos, criação e desenvolvimento de sistemas virtuais de aprendizagem, entre outros

A manifestação de interesse é feita por meio do preenchimento do formulário de inscrição, até o dia 30 de outubro.

Mais informações, pelo e-mail springer.kalina@gmail.com.

Jhoseny Souza Santos é guarda-vidas, estudante de pós-graduação da UFSC e melhorou seu desempenho fazendo o treinamento na Universidade.

Condicionamento físico, técnica apurada e muita disposição são alguns dos atributos necessários para homens e mulheres atuarem como guarda-vidas nas praias catarinenses. Além disso, é preciso passar por uma prova de certificação anual que avalia a aptidão física e técnica das pessoas candidatas a essa função, principalmente nas atividades de natação e corrida.

Justamente para colaborar no treinamento de guarda-vidas civis, a UFSC, por meio do Centro de Desportos (CDS) criou o projeto de extensão “Natação para os Guardas-Vidas de Santa Catarina na piscina da UFSC/CDS”. Coordenado pelo professor Alex Christiano Barreto Fensterseifer, o projeto atende, desde julho de 2022, 40 guarda-vidas civis voluntários em treinos de natação e corrida.

O treino de natação dura 1h40, duas vezes por semana. Além disso, os participantes podem optar por praticar corrida com o professor Jolmerson de Carvalho, também do CDS. Os treinos ocorrem até três vezes por semana, na pista de atletismo da UFSC. 

Oportunidade

A ideia de colaboração surgiu em 2022, durante uma aula de treinamento em natação, oferecida como disciplina optativa a qualquer estudante da UFSC. Rafael Viani Santos Cabral, aluno do curso de Geografia, cursava a disciplina e viu uma oportunidade para seus colegas guarda-vidas. 

Professor Alex orienta guarda-vidas participantes do projeto de extensão na UFSC.

“Vi a melhoria na técnica de natação. E o professor Alex, como tem muitos anos de experiência, começou a mesclar a técnica visando ao salvamento aquático. Isso ajuda muito e facilita na hora do resgate”, conta o estudante. Ele enumera os benefícios da atividade: “a manutenção do condicionamento físico, e outra coisa muito importante também é o acesso ao espaço de treinamento, uma piscina olímpica, com orientação de um especialista em natação”, salienta Rafael.
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O Cineclube Rogério Sganzerla, projeto de extensão do curso de Cinema da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove nos dias 14, 25, e 28 de setembro, o evento Ciclo do Cinema Crise dos 20. As sessões ocorrem às 19h, na sala de projeção (108), Bloco D, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O evento é gratuito e não necessita de inscrições.

A crise dos 20 é uma experiência quase universal. O espaço entre adolescência e fase adulta. A sensação de estar perdido, sem rumo, enquanto o futuro se aproxima rapidamente. Para refletir esse período da juventude, serão exibidos três filmes que refletem sobre o caos dos 20 anos. Frances Ha (Noah Baumbach, 2012), The Woman Who Ran (Hong Sang-Soo, 2020) e The Graduate (Mike Nichols, 1967). Mais informações no Instagram através do twitter.

O NETI Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (Neti-Unapi) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, em 4 de agosto, segunda-feira, das 14h às 17h, na Reitoria I, a aula inaugural Arte e envelhecimento saudável , em comemoração aos 15 anos do grupo Vozes da Ilha.

A atividade é gratuita e não requer inscrições prévias. O evento terá também a apresentação do grupo Neti-Unapi, além de fala do professor Walter de Oliveira. Mais informações sobre o evento no instagram ou no site.

O Coral Vozes da Ilha foi fundado em 2008 e tem subgrupos ligados ao canto. Os participantes se reúnem todas as sextas-feiras, das 14h às 16h, no Centro Ecumênico da UFSC, campus UFSC, Trindade. Para participar é necessário ter 50 ou mais. Mais informações sobre o Neti-Unapi no link.

A Revista Extensio acaba de publicar uma nova edição, com um ensaio reflexivo sobre curricularização da extensão na pós-graduação lato e strictu sensu. O ensaio é assinado por Maria Santana Milhomem, pró-reitora de Extensão, Cultura e Assuntos Comunitários da Universidade Federal do Tocantins (UFT). Com o título “A experiência do processo de curricularização da extensão na Universidade Federal do Tocantins: a tessitura necessária entre a extensão, pesquisa e ensino”, o texto discute a curricularização da extensão, baseado sobretudo na experiência da professora na pós-graduação da UFT.  A revista está disponível aqui.

A nova edição apresenta ainda oito artigos com relatos de experiências nas áreas de Nutrição, Odontologia, dança de salão e ações educativas de extensão. A publicação tem periodicidade quadrimestral e caráter interdisciplinar. Seu objetivo é contribuir para a disseminação e promoção de novos conhecimentos na área da extensão. A Extensio aceita contribuições originais em português, inglês e espanhol, na forma de artigos, ensaios, dossiês, resenhas, entrevistas, temas de atualidades e relatos de experiência, que podem ser tanto específicos de uma determinada disciplina quanto interdisciplinares no que se refere à sua metodologia, teorização e bibliografia.

Para ler a publicação na íntegra, acesse aqui.

Mais informações pelo e-mail extensio@contato.ufsc.br

Reunião da Proex de abril com lideranças comunitárias

Como consequência da reunião com lideranças de 24 comunidades de Florianópolis, ocorrida em abril de 2023, a Pró-Reitoria de Extensão (Proex), firmou parceria com lideranças comunitárias para desenvolver o Projeto Governança Social e Ecológica dos  Bens Comuns da cidade de Florianópolis na busca da aproximação entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com as comunidades externas. Para tanto, como um primeiro passo, a PROEX está divulgando um formulário para que a população possa informar problemas existentes nas comunidades em que reside, em sua percepção. A partir das respostas obtidas será feito um diagnóstico seguido de uma chamada interna para o “Programa UFSC nas Praças”, a ser desenvolvido por docentes, estudantes e servidores técnicos administrativos interessados em apresentar projetos de extensão que visem a interação dialógica entre comunidade acadêmica e sociedade, a fim de encontrar soluções conjuntas para as necessidades de cada comunidade.

O programa tem por objetivo contribuir para a transformação social por meio de ações extensionistas para a comunidade de Florianópolis, com foco na troca de saberes com a sociedade, divulgação da produção acadêmica da Universidade e na defesa da universidade pública e de qualidade como um patrimônio coletivo de toda a sociedade.

A pró-reitora de Extensão, Olga Regina Zigelli Garcia, salienta que “as atividades de extensão são uma oportunidade para estudantes estarem em contato com a sociedade da qual fazem parte, entenderem o contexto social e apresentarem soluções interventivas para melhorar as condições de vida da população capilarizando seu potencial de transformação social”.  Ela destaca que esse é um caminho para socializar e democratizar o conhecimento a um público não universitário, ou seja, oportuniza que o conhecimento produzido, desenvolvido e instalado no âmbito da UFSC seja estendido à comunidade externa e extrapole os muros da universidade. “A universidade só será realmente democrática, plural e inovadora se ela e a sociedade tiverem consciência do papel fundamental da educação”, afirma.

Reunião da Proex de junho com as lideranças

A professora explica ainda que a ideia é atender as demandas de uma comunidade por mês. As chamadas serão amplamente divulgadas entre docentes, discentes, técnicos-administrativos, comunidades e demais parceiros. O objetivo é direcionar ações voluntárias da Universidade para necessidades específicas da comunidade. “Se o problema de uma comunidade for na área de saneamento, por exemplo, vamos focar a chamada nesta área envolvendo principalmente área da engenharia sanitária e da saúde. Caso a demanda seja para agricultura familiar, vamos fazer a chamada mais direcionada para o Centro de Ciências Agrárias e assim sucessivamente”, exemplifica. Segundo ela, independentemente do diagnóstico, a ideia é de que algumas ações comuns estejam presentes em todas as edições, como por exemplo, verificação de Pressão Arterial; Glicemia Capilar, Educação em saúde, etc. Para além disso, a comunidade universitária poderá propor outras ações que julgar pertinentes.

O professor Paulo Garrido, coordenador do Núcleo de Pesquisa em Gestão Social e Administração Pública (Nugesap), explica que a curricularização da extensão universitária pode potencializar o processo na co-criação do conhecimento, além de gerar oportunidades de criar formas de produzir conhecimento e formas de aplicar a ciência em benefício dos territórios locais. 

Para o presidente do Conselho Comunitário da Costa de Dentro, Eugênio Luiz Gonçalves, a Prefeitura [Municipal] tem conhecimento dos problemas, mas, muitas vezes, podem faltar recursos para a sua resolução. “A gente sabe que, muitas vezes, a Prefeitura tem conhecimento dos seus problemas, mas não tem meios ou mesmo recursos, ou inteligência para essa solução. Então, a presença da Universidade vai abrir as portas”.

Para dar suporte logístico ao desenvolvimento do Programa, a PROEX firmou parceria com o sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina – Apufsc-sindical. Outras instituições, como a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) já manifestaram interesse em formar parceria e  fazer parte da iniciativa.

Você pode colaborar preenchendo o formulário com os dados do bairro/comunidade onde reside, que vai estar disponível até 30 de agosto. 

Texto: Mateus Mendonça/Estagiário da Agecom/UFSC

Curso de animação lançou novas possibilidades para jovens (Fotos: Divulgação)

Uma porta de entrada para o futuro. Assim podem ser descritos os cursos de computação para jovens estudantes oferecidos pelo projeto Computação na Escola, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que tem mergulhado em tópicos como Inteligência Artificial, Animação 3D, e mais recentemente, integração do ChatGPT a aplicativos. A iniciativa está atendendo, hoje, cerca de 100 estudantes entre 14 e 18 anos pelo projeto Pode Crer, do Instituto Vilson Groh, mas tem mais de 250 jovens já inspirados pelas suas ferramentas.

Além do Instituto Vilson Groh, alunos de escolas públicas de ensino fundamental e de institutos federais no ensino médio também acessam o conteúdo oferecido pelo projeto da UFSC, que é vinculado ao Departamento de Informática e Estatística. “Nossa visão é que todos os alunos em todas as escolas devem ter a oportunidade de aprender computação”, pontua a professora Christiane Gresse von Wangenheim. 

O sucesso da iniciativa fez com que o projeto disponibilizasse seu conteúdo para possibilitar um amplo aproveitamento do resultado das pesquisas, de forma gratuita e online (aqui). “Levando em consideração a importância tanto da computação de forma geral quanto da Inteligência Artificial nas nossas vidas é essencial democratizar o conhecimento sobre estas tecnologias para possibilitar os jovens a não somente usar essas tecnologias de forma consciente mas também para  capacitar os alunos a se tornarem criadores de artefatos de TI”, complementa a professora.

De acordo com Christiane, a iniciativa aposta no ensino de conceitos de algoritmos e programação, design de interface, engenharia de software ágil e animação. Mais recentemente, diante da crescente importância da Inteligência Artificial também passou a trabalhar com os conceitos de Machine Learning.  

A proposta tem como base as metodologias ativas: os estudantes aprendem de forma prática. Ao final, além de criar seus próprios modelos de Machine Learning, eles podem desenvolver aplicações inteligentes para resolver problemas criativamente e discutir criticamente questões éticas e seus impactos “Pelo avanço muito rápido principalmente na área de Inteligência Artificial estamos constantemente atualizando e complementando estes cursos com novas tecnologias e soluções que estão surgindo”, conta.

Cooperacão

Com relação ao projeto Pode Crer, a professora destaca que a cooperação também promove a inclusão social. “Os primeiros resultados mostram que a aproximação com a iniciativa Computação na Escola da UFSC motivou os alunos a procurar em maiores números o vestibular para cursos superiores na UFSC, como também fornecendo oportunidades como a seleção de jovens aprendizes e contratação em empresas de TI em Florianópolis”, pontua.

O projeto atende jovens de 11 a 24 anos por meio do desenvolvimento de liderança, criatividade, pensamento crítico e solução de problemas. O Pode Crer é gratuito e aberto a todos os jovens de famílias de baixa renda. “O objetivo da rede Vilson Groh é abrir caminhos para que os jovens em vulnerabilidade social assumam a liderança de suas próprias vidas e tenham a oportunidade de acessar universidades e o mercado de trabalho, lutar por seus direitos, viver uma vida com dignidade e permitir que os jovens sonhem e transformem esses sonhos em realidade”, explica Christiane.

Site apresenta cursos

​Em julho, mais de 80 estudantes do projeto foram apresentados ao mundo da animação 3D com captura de movimento. Usando o DeepMotion, uma ferramenta online alimentada por IA, eles aprenderam a criar animações em 3D capturando seus movimentos a partir de vídeos gravados com seus smartphones. No segundo semestre as atividades continuam, com cursos disponíveis e acessíveis no site https://cursos.computacaonaescola.ufsc.br/

“Além de uma nova experiência, é algo fácil, não é preciso de muito para aprender, simples e prático, recomendaria para todo mundo que queira iniciar algo relacionado à animação”, avaliou uma aluna após a conclusão do curso de animação. “Antes do Pode Crer, eu via a tecnologia como algo apenas por diversão, mas depois de começar o curso, percebi que poderia ser a minha carreira profissional, meu futuro”, assinalou outro jovem, concluinte do curso de Machine Learning.

A iniciativa também vai ao encontro de uma demanda do mercado. Em julho, um estudo divulgado pela Google indicou um déficit de 530 mil profissionais de Tecnologia da Informação no Brasil. “Oportunizar esses temas é importante inclusive para a participação social e econômica dos jovens, considerando também as emergentes oportunidades para profissionais de IA”, pontua a professora.

Em janeiro de 2023, estudantes e professores representaram a UFSC nas atividades na Bahia. Foto: divulgação

A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Proex/UFSC) recebe, até 21 de julho, as inscrições para a seleção de estudantes de graduação que queiram participar da operação Mangabeiras do Projeto Rondon, que será realizada de 18 de janeiro a 4 de fevereiro de 2024, em Sergipe. São ofertadas doze vagas, sendo oito titulares, para participar da operação, e quatro suplentes. 

Podem participar estudantes de graduação da UFSC regularmente matriculados durante o período de vigência do edital, com no mínimo 50% da carga horária curricular do curso concluída até o momento da inscrição. Os interessados devem apresentar uma proposta de trabalho com um diagnóstico da região da operação e duas propostas de atividades ou oficinas referentes às necessidades observadas no diagnóstico.

Os interessados devem preencher o formulário de inscrições. Para mais informações, consulte o edital. 

A Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove a 1ª Exposição da Sala Verde UFSC, entre segunda-feira e sexta-feira, 3 e 7 de julho, nos períodos matutino e vespertino, no hall da Reitoria I do Campus de Florianópolis, no bairro Trindade. Com foco na conscientização e na busca por soluções ecologicamente corretas, a exposição exibe diversos itens feitos a partir da reutilização de materiais, além de apresentar um minhocário e itens de higiene conscientes. 

No segundo dia da exposição, terça-feira, 4 de julho, das 10h às 12h, uma oficina aberta de ecocaderno será oferecida aos visitantes. O evento é gratuito e aberto a toda comunidade. Para mais informações acesse o site e o instagram.

O Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa que está aberta a consulta pública sobre a resolução normativa que dispõe sobre a concessão de bolsas de extensão para estudantes de Graduação e Pós-Graduação da Universidade. As contribuições serão recebidas por meio do Portal Participa + Brasil, até 31 de maio. Para participar, é preciso acessar o seguinte link: https://www.gov.br/participamaisbrasil/resolucao-normativa-bolsas-de-extensao

Para opinar na consulta pública, é necessário ter cadastro na plataforma Gov.br. As orientações de como fazer o cadastro estão neste link.

As coordenações de Pesquisa e de Monografia do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC),  em conjunto com o Programa de Mobilidade Acadêmica Escala Docente, promovido pela Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), promovem o curso Ferramentas e conceitos básicos para um exitoso caminho desde a iniciação científica até a tese de doutorado. O curso ocorrerá no auditório do CCJ, nos dias 18, 20 e 25 de abril, das 14h30 às 17h30. O evento é gratuito e contará com certificado de 9h, as inscrições podem ser feitas no site até 18 de abril. 

O curso será ministrado em espanhol pela professora Lorena Gallardo, da Universidade Nacional do Nordeste (UNNE). A Escala Docente é um programa recíproco de mobilidade acadêmica de professores que envolve as mais diversas áreas de ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária. As informações e programação completa você encontra no site.

Atendimento odontológico está entre as atividades de extensão oferecidas pela UFSC. Foto Henrique Almeida/Agecom/UFSC

Neste início do ano letivo de 2023, a Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Proex/UFSC) apresenta à comunidade acadêmica o Guia introdutório para conhecer e fazer extensão universitária. A cartilha tem o objetivo de apresentar, aos ingressantes, as atividades de extensão disponíveis, segundo as políticas nacionais estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC).

Com base nas políticas e regulamentações existentes, a Proex tem o propósito de contribuir para o fortalecimento do papel social da Universidade e reafirmar a extensão como processo acadêmico que torna possível o estabelecimento de uma relação entre a UFSC e a comunidade externa. As ações de extensão também colaboram com a formação dos alunos por meio do envolvimento em atividades práticas.

A plataforma do Sistema Integrado de Gerenciamento de Projetos de Pesquisa e Extensão (Sigpex) é onde são registradas todas as atividades de extensão, com acesso livre para todos. Algumas possibilidades de participação em ações de extensão na UFSC são:

Protótipo ERA-22 é o primeiro carro autônomo – que dirige sozinho, sem motorista – feito pela Ampera Racing, equipe de competição da UFSC. Foto: divulgação/Ampera Racing

Equipes de Competição
Formadas por iniciativas estudantis de grupos de alunos matriculados na graduação ou pós-graduação, as equipes tem o objetivo de participar de competições acadêmicas, regionais, nacionais e internacionais representando a UFSC.

Ligas Acadêmicas
Entidades autônomas, criadas, organizadas e geridas por estudantes, na qual ocorre a participação em atividades científicas, didáticas, culturais e sociais, com o objetivo de complementar a formação acadêmica.

Empresas Juniores (EJs)
Modalidade de extensão gerida por estudantes e orientada por professores cujo o propósito é prestar serviços de consultoria às organizações públicas, privadas e não governamentais, em áreas específicas de conhecimento e campos de atuação.

Mais informações sobre as atividades de extensão estão disponíveis no site da Proex e no seu perfil no Instagram.

O Núcleo de Pesquisa, Vida e Cuidado (Nuvic) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a Escola Catarinense de Biodanza, está com inscrições abertas para o Projeto de Extensão de Biodanza. São ofertadas duas turmas: uma nas segundas-feiras, e outra nas quartas, sempre das 18h30 às 20h30, no Colégio de Aplicação, no Campus Universitário Trindade, em Florianópolis.

Gratuitas e abertas a todo o público, as inscrições podem ser realizadas até 17 de março pelos telefones (48) 99161-3939 (para aulas de segunda-feira) e (48) 99171-1131 (grupo de quarta-feira). As aulas serão ministradas pelas professoras Susana Pasinatto e Simone Rocha, de março a julho, com início no próximo dia 27.

Mais informações no site do programa.

Os reitores das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) do Estado de Santa Catarina vêm a público expressar grande preocupação com os impactos das medidas de restrição orçamentária impostas pelo governo federal. Os efeitos dessas medidas, além de comprometer o funcionamento das instituições, prejudicam diretamente milhares de alunos e se estendem para o conjunto da sociedade.

Neste momento, por falta de disponibilidade financeira, universidades e institutos federais estão impedidos de pagar benefícios de assistência estudantil e bolsas, despesas de custeio como água e energia elétrica, fornecedores e prestadores de serviços terceirizados, mesmo das despesas já empenhadas (com recursos reservados). Também estão impossibilitados de fazer novos empenhos — ou seja, não podem reservar valores para cobrir gastos com aquisição de bens e serviços de qualquer natureza, incluindo compras e prestações de serviços emergenciais.
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O Instituto Memória e Direitos Humanos UFSC/Udesc realiza, nos dias 7 e 8 de dezembro, a segunda edição do Encontro Memória e Direitos Humanos. O evento ocorre presencialmente no Centro de Cultura e Eventos do campus da Trindade, na Universidade Federal de Santa Catarina. Organizada em meio à Semana Internacional dos Direitos Humanos, a programação contará com apresentações de trabalhos, debates e conferências sobre a situação dos direitos humanos em Santa Catarina, no Brasil e na América Latina.

A segunda edição tem como tema geral Direitos humanos e democracia em Santa Catarina: lutas e protagonistas, e focará o debate no pós-processo de transição da ditadura militar. Para participar, não é necessário realizar inscrições ou pagar taxas. Os interessados em adquirir um certificado de participação de 20 horas, deverão se inscrever neste link e participar de no mínimo 75% das atividades. Confira a programação na íntegra no site do evento.

Uma solenidade no auditório da Reitoria, com participação da vice-reitora Joana Célia dos Passos e representantes da Administração Central, marca a abertura oficial da 19ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A cerimônia será realizada na quarta-feira, 9 de novembro, às 14 horas.

Com uma programação que contempla minicursos, rotas temáticas, programações artístico-culturais e feira de ciências, a Sepex é um dos eventos mais tradicionais da UFSC e promove a interlocução direta com a comunidade ao longo de cinco dias de programação – os minicursos gratuitos iniciaram no dia 7 de novembro.

Logo na sequência, às 14h30, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq), em conjunto com o Departamento de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (Sinova), promove o primeiro Inova UFSC – Rodada de Conexão Interna e Externa. A proposta é explorar os ambientes de inovação e empreendedorismo na Universidade, como laboratórios e centros.

Também a partir do dia 9, o hall do Centro de Eventos da UFSC receberá a Feira de Ciências 2022, com 52 estandes nas mais variadas temáticas que levarão informações sobre projetos e atividades científicas aos visitantes. A exposição estará aberta até 11 de novembro, das 8h30 até 19h.

A programação da Sepex também contempla, de 9 a 11 de novembro, rotas temáticas, agregadas por áreas. São nove opções com programação especiais. Ciências Agrárias; Comunicação e Expressão; Desporto; Filosofia, Ciências Humanas e Educação; Física, Matemática, Química e Oceanografia; Tecnologia; Saúde; Reitoria, Pró-reitorias e Secretarias e Colégio de Aplicação.

Na rota de Desporto, por exemplo, o Núcleo de Aventuras vai promover a prática de slackline em árvores ao lado das quadras de tênis no Centro de Desportos e em frente à Reitoria. Já na rota de Tecnologia será possível fazer um percurso histórico desde a máquina a vapor até a Indústria 5.0, atividade promovida pelo Departamento de Automação e Sistemas.

Para participar das rotas temáticas é necessário estar atento às informações das atividades indicadas, seus horários e capacidade de público, disponíveis no site do evento.

Outra atração da semana são as atividades culturais, que contarão com apresentação de coral, boi de mamão, dos terapeutas da alegria, de alunos do Núcleo de Estudos da Terceira Idade, Scam e Kyudo. A participação nas atividades da Sepex é gratuita.

A cerimônia de encerramento da 19ª Sepex está programada para o auditório da Reitoria da UFSC, às 10h da próxima sexta-feira, com a mesa redonda Mudanças climáticas: Qual a contribuição da ciência feita na UFSC? Para mais informações, acesse o site do evento e também o Instagram e acompanhe as atualizações nas redes sociais da UFSC.

O Núcleo de Estudos e Pesquisa em Desenvolvimento Infantil (Nepedi) está promovendo a última edição de seminários científicos deste ano. O evento Cognição social: intervenções e autoeficácia em crianças com tea ocorrerá no dia 4 de novembro, às 13h30, pela plataforma Google Meet. As psicólogas e pesquisadoras Amanda Rubim e Luiza Arruda irão apresentar o tema.

O seminário é voltado para o corpo docente e discente da área de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), principalmente aos que se interessam pela área da parentalidade. Os interessados devem se inscrever gratuitamente até dia 3 de novembro, por meio deste link. A atividade terá duração de 01h20, sendo 40 minutos de exposição e outros 40 minutos de discussão. Os inscritos que participaram de todo o ciclo de seminários, que começou no dia 1° de abril de 2022, podem solicitar certificado de 18 horas complementares.

Quem já participou de outras exibições do ciclo está automaticamente inscrito, apenas novos interessados precisam realizar inscrições. Além disso, o material de apoio e o link para acesso será enviado horas antes por e-mail. Para mais informações, favor contatar o Nepedi.

O Grupo de Desenvolvimento de Carreira e Maternidade, vinculado Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas. A iniciativa integra o projeto de extensão LIOP: Profissão, Carreiras e Projetos de Vida, do Laboratório de Informação e Orientação Profissional, e é voltada a mães com a intenção de refletir sobre carreira, profissão e maternidade. As interessadas podem se inscrever por meio do formulário.

Os encontros são realizados em formato remoto, pelo Google Meet, e o grupo tem como objetivo discutir temas como escolha profissional, como lidar com as barreiras de carreira, como buscar o equilíbrio vida pessoal, trabalho e vida acadêmica. Os encontros acontecem semanalmente, às quarta-feiras, das 18h às 20h ou das 19h às 21h.

Mais informações no Instagram do Liop.

A Pró-Reitoria de Extensão  (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para apresentação de propostas de criação de projetos a serem desenvolvidos no Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti),  visando à realização de atividades socioeducativas para o ano letivo de 2023. O período para se inscrever termina na próxima segunda-feira, 31 de outubro.

As bolsas de extensão terão vigência no período entre 1º de março a 30 de novembro de 2023. Os projetos de extensão poderão ser criados em parceria de servidores, estudantes e/ou membros externos, desde que 2/3 dos ministrantes possuam vínculo ativo com a UFSC e tenham a supervisão do coordenador da proposta.

Cada coordenador pode inscrever uma proposta e concorrer a, no máximo, três bolsas de extensão para alunos de graduação e pós-graduação da UFSC. Poderão ser coordenadores os servidores docentes ou técnico-administrativos em Educação da UFSC em exercício. O edital prevê a seleção de até 10 propostas.

No edital também são encontrados os modelos de documentos para realizar as inscrições e a programação do processo seletivo.

Mais informações estão disponíveis no site da Proex.

O departamento de Psicologia, em parceria com o projeto de extensão LIOP: Profissão, Carreiras e Projeto de Vida, está com inscrições abertas para o Grupo de planejamento de Carreira. Interessados deverão se inscrever via Google Formulário até dia 4 de novembro. O acompanhamento será realizado a partir de 14 de novembro até 5 de dezembro.

Com o intuito de auxiliar recém-graduados e formandos, o grupo focará em preparar os participantes para integrarem o mercado de trabalho. Os encontros serão realizados nas segundas-feiras, das 14h às 16h, presencialmente no Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI), localizado no 2º andar do prédio D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

O público-alvo dessa intervenção são universitários que estão quase se formando ou estão recém formados, mas gostariam de pensar maneiras de se inserir profissionalmente no mercado de trabalho. Após o preenchimento do formulário, a equipe entrará em contato para agendar uma breve entrevista individual antes do início das atividades em grupo. Para mais informações, contate o LIOP.

No último sábado, dia 24 de setembro, o Parque Ramiro Ruediger recebeu estudantes do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Blumenau, para a realização do projeto Ciência no Parque. Ao todo, 12 futuros professores participaram da ação, que faz parte do projeto de extensão A caminho da escola e de outros espaços que possibilitem o processo de ensino-aprendizagem e a divulgação científica, coordenado pela professora Keysy Solange Costa Nogueira. Durante o evento foram realizados diversos experimentos, como extração do DNA do morango, pilha (bateria) de limão, eletrólise, encher um balão sem soprar e torre de densidade. Além disso, foram compartilhadas com os visitantes do parque informações sobre os cursos de Química da UFSC Blumenau.

Crianças participam de atividades do projeto Ciência no Parque (Foto: Divulgação)

A primeira edição do evento ocorreu em 2019, antes do início da pandemia e nesta nova realização, a professora Keysy conta que ficou impressionada com o fato de que os adultos eram os que tinham mais interesse nos experimentos. Além disso, alguns jovens demonstravam conhecer conceitos básicos de Química, o que chamou a atenção dos futuros professores que participavam. “Considero que a vivência em atividades como essa contribuem para o desenvolvimento de conhecimentos inerentes à docência. Além disso, leva os licenciandos a pensarem em diferentes formas de explicar um mesmo conteúdo para diferentes públicos, como crianças, jovens e adultos”, avalia a professora.

Maryanna Sanches Carneiro, que está no 7º semestre do curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau, foi uma das participantes do evento. “Foi minha primeira experiência em divulgação científica fora da universidade e superou todas as minhas expectativas. Acho que foi um evento muito importante para comunidade externa da universidade”, avalia a futura professora, relatando que várias crianças ficaram interessadas e foi um desafio explicar os experimentos para elas.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau