Notícias da UFSC

Segue até a próxima segunda-feira, 3 de outubro, o prazo para solicitar a isenção da taxa de pagamento do Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023. Podem pedir a isenção candidatos com renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 salário mínimo per capita e que tenham cursado o Ensino Médio integralmente em escola da rede pública ou tenham recebido bolsa total em escola da rede privada. 

Para realizar o pedido de isenção, o candidato deve preencher formulário disponível no site vestibularunificado2023.ufsc.br/isencao e anexar a documentação exigida no edital, conforme descrita abaixo:

– histórico escolar referente a todas as séries do Ensino Médio (ou certificado de conclusão contendo a escola em que o candidato cursou cada série/ano do Ensino Médio). Caso esteja cursando a última série, deverá ser anexado, além do histórico das séries anteriores, uma declaração da Instituição de Ensino de que está matriculado na última série.

– Os candidatos que cursaram o Ensino Médio em escola da rede privada, deverão anexar declaração da Instituição de Ensino de que receberam bolsa total em todas as séries do Ensino Médio.

O candidato deve ficar atento em como finalizar o pedido. É necessário clicar no botão “Concluir” para visualizar o Comprovante de Requerimento de Isenção. Não serão aceitos documentos sem identificação do candidato, sem assinatura e carimbo do servidor responsável pela emissão e documentos sem validade legal, ilegíveis ou incompletos.

O resultado dos pedidos de isenção do pagamento da taxa de inscrição será divulgado até 5 de outubro no site vestibularunificado2023.ufsc.br. Os que tiverem a isenção deferida terão a inscrição automaticamente efetivada. Os candidatos cujo pedido de isenção da taxa não tenha sido aprovado deverão fazer o pagamento da taxa de inscrição, de R$155, até 13 de outubro.

Inscrições abertas

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) estão com inscrições abertas para seu primeiro vestibular unificado. São ofertadas 5.506 vagas, sendo 4.542 para a UFSC e 964 para o IFSC. Os interessados devem ler com atenção o edital e se inscrever pelo site vestibular.coperve.ufsc.br até 13 de outubro.

A UFSC tem vagas em 100 cursos localizados nos campi de Araranguá, Blumenau Curitibanos, Florianópolis e Joinville. No Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), são 46 graduações nos campi de Araranguá, Caçador, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Florianópolis, Garopaba, Itajaí, Jaraguá do Sul, Joinville, Lages, Palhoça, São José, São Miguel do Oeste, Tubarão, Urupema e Xanxerê.  Cada candidato deve escolher apenas uma graduação entre as opções disponibilizadas pelas duas instituições

Provas

O Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 será realizado nos dias 10 e 11 de dezembro, das 14h às 19h. No site vestibularunificado2023.ufsc.br, o candidato já pode acessar, as “Dúvidas Frequentes”, bem como o programa de disciplinas, com todo o conteúdo que cairá nas provas, e a playlist com os podcasts sobre as leituras obrigatórias. 

Contatos e redes sociais 

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) disponibiliza atendimento pelo telefone (48) 3721-9951, das 9h às 17h, e pelo e-mail coperve@coperve.ufsc.br. As informações relacionadas ao Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 também são divulgadas em quatro redes sociais:

• Instagram @vestibular.ufscifsc
• TikTok @vestibular.ufscifsc
• Facebook @vestibular.ufscifsc
• Twitter @vestibaufscifsc

O Laboratório de Informação e Orientação Profissional (Liop) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove roda de conversa para discutir planejamento de carreira no dia 5 de outubro, quarta-feira, das 14h às 15h30 e 16h às 17h30, no Serviço de Atenção Psicológica. A atividade é voltada à comunidade externa e graduandos que buscam orientação profissional e dicas para construir um plano de carreira, orientado para inserção no mercado de trabalho e para formação acadêmica. A ação busca auxilar os candidatos ainda em dúvida quanto à escolha do curso para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023. Não é preciso realizar inscrição para participar.

O Liop é um projeto de extensão que promove um serviço de orientação e aconselhamento profissional para pré-universitários, universitários, profissionais e pessoas que estão em processo de aposentadoria. O serviço atende a comunidade interna e externa da Universidade sem nenhum custo.

>Mais informações no perfil no Instagram do Liop.

A comissão que organiza o Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 promoverá uma live nesta quinta-feira, 22 de setembro, às 14h, para esclarecer ao vivo dúvidas dos candidatos. As perguntas serão respondidas pelo coordenador pedagógico da Coperve (Comissão Permanente do Vestibular), professor Manuel Teixeira, e pela chefe do departamento de ingresso do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Giselli Dandolini Bonassa. A live, com duração prevista de uma hora, será transmitida pelo Youtube, Facebook, Instagram e Twitter.

O Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 será realizado nos dias 10 e 11 de dezembro e a taxa de inscrição é de R$155. Até 3 de outubro, há possibilidade de pedido de isenção conforme os critérios estabelecidos no edital disponível em www.vestibularunificado2023.ufsc.br. As inscrições para o concurso podem ser feitas até 13 de outubro.

Pedido de isenção

Para realizar o pedido, o candidato deve preencher formulário disponível no site do Vestibular e anexar a documentação exigida no edital. O resultado dos pedidos de isenção do pagamento da taxa de inscrição será divulgado até o 5 de outubro no site www.vestibularunificado2023.ufsc.br. Os candidatos que tiverem a isenção deferida terão sua inscrição automaticamente efetivada.

Os candidatos cujo pedido de isenção da taxa não tenha sido aprovado, deverão fazer o pagamento da taxa de inscrição até o dia 13 de outubro de 2022.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) estão com inscrições abertas para seu primeiro vestibular unificado. São ofertadas 5.506 vagas, sendo 4.542 para a UFSC e 964 para o IFSC. Os interessados devem ler com atenção o edital e se inscrever pelo site vestibular.coperve.ufsc.br até 13 de outubro. Cada candidato deve escolher apenas uma graduação entre as opções disponibilizadas pelas duas instituições.

A UFSC tem vagas em 100 cursos localizados nos campi de Araranguá, Blumenau Curitibanos, Florianópolis e Joinville. No Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), são 46 graduações nos campi de Araranguá, Caçador, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Florianópolis, Garopaba, Itajaí, Jaraguá do Sul, Joinville, Lages, Palhoça, São José, São Miguel do Oeste, Tubarão, Urupema e Xanxerê.

Pedidos de isenção da taxa de inscrição

A taxa de inscrição é de R$155, mas há possibilidade de pedir isenção, de acordo com os critérios estabelecidos no edital. Para esse caso, o candidato deve ter renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 salário mínimo per capita e ter cursado o Ensino Médio integralmente em escola da rede pública ou ter recebido bolsa total em escola da rede privada. O prazo para solicitar a isenção vai até 3 de outubro.
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Este ano será a primeira vez que o vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) também englobará seleção de alunos para cursos de graduação do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). O edital completo do Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 estará disponível, a partir de 5 de setembro, no site vestibularunificado2023.ufsc.br. O documento reunirá informações sobre os procedimentos obrigatórios que precisam ser cumpridos para efetivar a inscrição a partir do dia 12 de setembro. Além disso, também apresentará o programa das disciplinas, critérios para ações afirmativas, como cotas, e orientará como solicitar condições especiais para realização das provas, entre outras informações.

O Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 será realizado nos dias 10 e 11 de dezembro, das 14h às 19h. É imprescindível que o candidato leia com atenção o edital antes de realizar a inscrição. A presidente da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), Maria José Baldessar, afirma que o edital é um documento muito completo, mas também são disponibilizadas alternativas para esclarecer dúvidas. No site vestibularunificado2023.ufsc.br, o candidato já pode acessar, as “Dúvidas Frequentes”, bem como o programa de disciplinas, com todo o conteúdo que cairá nas provas, e a playlist com os podcasts sobre as leituras obrigatórias. Há também a opção de atendimento pelo telefone (48) 3721-9951 (das 9h às 17h) ou pelo e-mail coperve@coperve.ufsc.br.

“Pela primeira vez estamos inovando com redes sociais próprias da Coperve para ampliar a divulgação do vestibular para os candidatos”, comenta Maria José. As informações relacionadas ao Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 serão divulgadas em quatro redes sociais:

• Instagram @vestibular.ufscifsc
• TikTok @vestibular.ufscifsc
• Facebook @vestibular.ufscifsc
• Twitter @vestibaufscifsc

Taxa de inscrição

A taxa de inscrição é de R$ 155, mas há possibilidade de pedir isenção, a partir de 12 de setembro, de acordo com os critérios estabelecidos no edital. O candidato deverá ter renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 salário mínimo per capita e ter cursado o Ensino Médio integralmente em escola da rede pública ou ter recebido bolsa total em escola da rede privada. Para esse caso, um dos pontos de atenção é que o candidato deverá ter um número próprio do Número de Identificação Social (NIS), cadastro efetuado pela Caixa Econômica Federal. 

O IFSC oferta 964 vagas em 46 cursos, distribuídos nos campi de Araranguá, Caçador, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Florianópolis, Garopaba, Itajaí, Jaraguá do Sul, Joinville, Lages, Palhoça, São José, São Miguel do Oeste, Tubarão, Urupema e Xanxerê.

Já a UFSC disponibiliza 4.521 vagas em 100 cursos, distribuídos nos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville.

Representantes da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Departamento de Ingresso (Deing) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) deram início à articulação de uma parceria para realização de vestibular unificado a partir de 2023. Na primeira reunião, realizada em 15 de março, as duas instituições começaram as tratativas para a cooperação técnica.

A presidente da Coperve, Maria José Baldessar, considera que a concretização da parceria trará benefícios para as duas instituições. “Para a UFSC uma parceria com o IFSC significa o fortalecimento dos laços entre instituições públicas que oferecem ensino de qualidade. Por outro lado, a expertise da Coperve, aliada à capilaridade do IFSC em Santa Catarina, possibilita que um maior número de candidatos tenha acesso ao processo seletivo e, consequentemente, mais oportunidades de cursar o ensino superior em uma instituição pública”, ressalta.

Desde 2018, o IFSC adota exclusivamente o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para ingresso nos cursos superiores, e com o acordo um percentual de vagas nesse nível de ensino voltará a ter seleção via vestibular. De acordo com a chefe do Deing, Giselli Dandolini Bonassa, a retomada do vestibular vem sendo cogitada pelo IFSC há algum tempo e é bastante demandada pelos campus, já que o ingresso via Sisu tem trazido resultados pouco satisfatórios. Um dos problemas é que o sistema unificado muitas vezes não atende às necessidades dos arranjos produtivos locais, já que pessoas provenientes de outras cidades ou estados dificilmente se fixam nos municípios do IFSC após a conclusão dos estudos. Outro problema é a dificuldade de preenchimento das vagas.

A ideia, segundo Giselli, é que sejam feitos encontros semanais para que se organize a operacionalização do processo. Até agora já está definido que o vestibular unificado será lançado via edital único das duas instituições, com mesmo calendário de provas. “Nós entendemos que os cursos não concorrem entre si, portanto isso não trará prejuízo para os candidatos”, pondera a chefe do Deing.

Com informações do Instituto Federal de Santa Catarina

A Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina da Universidade Federal de Santa Catarina (CFISC/UFSC), em parceria com o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), estreia no próximo domingo, 19 de setembro, às 10h, o primeiro vídeo de uma série que faz o tour virtual da Fortaleza de Santo Antônio de Ratones. A série, com dez produções, será disponibilizada no canal do IFSC Florianópolis-Continente no YouTube ao longo das próximas semanas, sempre aos domingos.

O tour virtual da Fortaleza de Santo Antônio de Ratones foi produzido por alunos do Curso Técnico em Guia de Turismo do Campus Florianópolis-Continente, sob coordenação da professora Maria Helena Alemany Soares, e traz informações gerais e curiosidades sobre a construção. Além de contar com imagens de diferentes fases da história da fortificação, com narração dos alunos, há diferentes recursos para ajudar na compreensão do assunto – como a visualização do Triângulo Defensivo da Baía Norte. Os vídeos são acompanhados também de tradução para Língua Brasileira de Sinais (Libras).

A parceria entre IFSC e UFSC já produziu, no ano passado, vídeos de guiamento para a Fortaleza de São José da Ponta Grossa. Anteriormente, a iniciativa era feita de forma presencial. Em 2018 e 2019, os alunos do IFSC guiaram mais de 3,8 mil visitantes pela Fortaleza de São José da Ponta Grossa. A maioria desse público saiu muito satisfeito do passeio. Este ano, o projeto de guiamento ganhou essa outra versão virtual, contando dessa vez detalhes sobre a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones.

Para acompanhar os episódios, siga a fanpage no Facebook ou o perfil no Instagram.

Novo kit de diagnóstico tem custo estimado de R$ 30, menos de um terço do valor do RT-PCR. Foto: André Pitaluga

Um kit de diagnóstico para detecção do novo coronavírus, que pode ser aplicado diretamente em unidades básicas de saúde, fornecendo o resultado em até 45 minutos, com baixo custo e alta precisão. A inovação, que pode contribuir para o enfrentamento da Covid-19, teve a patente depositada, após mais de um ano de trabalho de pesquisadores do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), em parceria com a empresa SPK Solutions.

Simples, rápido e barato, o kit de diagnóstico identifica o material genético do SARS-CoV-2, utilizando uma técnica chamada de RT-LAMP. Em testes de validação, com mais de mil amostras, o exame apresentou precisão equivalente ao RT-PCR, considerado como padrão-ouro para o diagnóstico da Covid-19. Para amostras da orofaringe – coletadas com um tipo especial de cotonete, conhecido como swab, introduzido no nariz dos pacientes – o teste demonstrou 96% de sensibilidade e 98% de especificidade.

“O diferencial do kit é integrar todas as etapas do diagnóstico molecular, com uma metodologia adequada ao point-of-care [local de atendimento]. É um método simples, barato e robusto, que permite realizar o diagnóstico no local onde ele é necessário”, destaca o pesquisador do IOC e coordenador do projeto, André Pitaluga.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e o Instituto Federal Catarinense (IFC) realizam nos dias 6, 7 e 14 de julho, a VI Jornada do Ensino Médio em Santa Catarina. O evento é aberto para toda comunidade, será transmitido pelo canal do IFC no Youtube e dá direito a certificado de participação. As inscrições podem ser feitas pelo link até a próxima terça-feira, 6 de julho.

Nesse ano, o tema da jornada é “O currículo Base para o Ensino Médio Catarinense: documento oficial em debate” e abordará questões sobre o currículo base do território catarinense, aprovado pelo Conselho Estadual de Educação em março desse ano.

Serão três mesas de debate, com abordagem acerca dos principais desafios, limites e possibilidades no contexto do ensino médio em Santa Catarina. Entre os convidados de uma das mesas está Juares da Silva Thiesen, professor do Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC).

Mais informações sobre a jornada e sua programação completa no site.

Entre os dias 26 e 30 de abril, UFSC Blumenau, IFSC Gaspar, Furb e Unisociesc Blumenau realizam o I Seminário Direito, Comunicação e Cidadania: Intersecções Étnico-Raciais, em formato on-line.

Para esta primeira edição, a programação contará com Seminários Temáticos (STs) abertos à participação de diferentes atores sociais e agentes de transformação social, quer sejam da área acadêmica, da sociedade civil organizada, coletivos e movimentos sociais. As inscrições de propostas de trabalho podem ser feitas até o dia 28 de março e de participantes ouvintes até 26 de abril.

A conferência de abertura Direitos Humanos e Relações Étnico-Raciais terá como convidadas as pesquisadoras Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva e Rayhanna Fernandes de Souza Oliveira. Compõem o evento ainda mais três mesas redondas (Literatura e Relações Étnico-Raciais; Denegrindo a comunicação: na encruzilhada da linguagem; Desafios de uma educação para as relações Étnico-Raciais)  e uma conferência de encerramento (Direito à comunicação e as linguagens da cidadania na perspectiva étnico-racial).

Mais informações no site do evento – clique aqui.

(Camila Collato/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau)

Por que foram construídas fortalezas na região da Grande Florianópolis? O calabouço servia somente para deter prisioneiros de guerra? Como era disparado um canhão no século XVIII? Para saber tantas coisas sobre alguns dos monumentos mais antigos do estado, basta acompanhar os vídeos do tour virtual pela Fortaleza de São José da Ponta Grossa, elaborados por alunos do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) em projeto que tem a parceria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O primeiro vídeo, que conta parte da história das fortificações e do sistema defensivo, foi lançado no último domingo, 25 de outubro.

Assista ao primeiro episódio:

Os vídeos do tour virtual são resultados do Projeto Turismo Receptivo na Fortaleza de São José da Ponta Grossa, coordenado pelo IFSC. A iniciativa tem o apoio da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC) da UFSC. O tour virtual é composto por nove episódios, divulgados semanalmente aos domingos no canal do IFSC – Campus Florianópolis-Continente no YouTube e pelas mídias sociais e sites do IFSC e da UFSC. Os vídeos têm tradução para Língua Brasileira de Sinais (Libras).
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O projeto de extensão Diálogos On-line irá apresentar uma série de conversas acessíveis em português e em Libras e transmitidas ao vivo pelas redes sociais. O primeiro episódio desta série de diálogos será realizado nesta sexta-feira, 10 de julho, às 15h, com transmissão pelo canal do YouTube do IFSC Campus Palhoça Bilíngue. A professora Neiva de Aquino Albres (UFSC) conversará sobre o tema “Intérprete educacional: um lugar de mediação e de autoria”, com a mediação da professora Ana Paula Jung (IFSC), ambas idealizadoras da parceria. 

Diálogos On-line é uma parceria do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e surge no contexto do atual período de distanciamento social por consequência da pandemia da Covid-19 e que vem impondo a todos novos modos de interação através de ferramentas e plataformas digitais. A fim de dialogar sobre diferentes temáticas do campo educacional, este projeto visa estimular a reflexão e contribuir com a formação de pesquisadores e de profissionais que atuam na área da Educação de Surdos e de Libras. O evento será composto por uma série de conversas acessíveis em português e em Libras e transmitidas ao vivo pelas redes sociais.

Inscrições para certificação de participação: https://bit.ly/DialogosOnline

Mais informações pelo e-mail dialogos.online2020@gmail.com

Duas estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) — a graduanda em Letras Libras Renata Lisboa Mothcy e a mestranda em Ciências Sociais Luciana de Freitas — estão entre as palestrantes do TEDxIFSC, promovido pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Totalmente on-line, o evento ocorre na próxima terça-feira, 14 de julho, a partir das 18h. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas neste link.

Serão seis palestras de cerca de 20 minutos cada, com um intervalo e apresentação cultural da Banda Mais Uma. Os temas são variados, abordando questões como a importância das olimpíadas do conhecimento na vida dos jovens estudantes, envolvimento e ações junto a comunidades tradicionais sob a perspectiva de processos educativos antirracistas e o diálogo entre cosmovisões, transtorno afetivo bipolar, a importância de uma boa comunicação e formação de redes de apoio. 
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A Universidade Federal de Santa Catarina comunica, com pesar, o falecimento do engenheiro agrônomo Celso Barbosa Wolf.

Professor aposentado do IFSC formou uma legião de agrimensores de todo estado. Foi um dos responsáveis pelo levantamento topográfico da antiga fazenda Assis Brasil, área doada no ano de 1960 à UFSC e que permitiu sua implantação no local onde está o campus Trindade.

Os cinco filhos de Celso Wolf estudaram na UFSC, entre eles o servidor Sérgio Machado Wolf, atualmente lotado na Secretaria de Educação a Distância (SEaD). Celso também dedicou-se à conservação da área da Unidade de Conservação Ambiental Desterro (UCAD), na região norte da Ilha, gerida pela UFSC, com mais de 5 milhões de metros quadrados preservados com consciência desde aquela época.

Celso Wolf recebeu, em 2008, a medalha João David Ferreira Lima, da Câmara de Vereadores de Florianópolis. A cerimônia será no cemitério Jardim da Paz a partir das 11h e a cremação às 16h30.

Carta de Florianópolis

Florianópolis, Santa Catarina, 20 de maio de 2019.

Dirigentes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e do Instituto Federal Catarinense (IFC), professores, estudantes, movimentos sociais e comunidade acadêmica reuniram-se no Campus Universitário Reitor João David Ferreira Lima no auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos “Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo”, onde se realizou o Seminário “A situação das Universidades e Institutos Federais a partir do bloqueio do Orçamento proposto pelo Ministério da Educação”, promovido pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados.

Dados do orçamento dessas instituições federais de ensino, a partir do impacto que o bloqueio orçamentário do Governo Federal (por meio do Decreto 9.741, de 28 de março de 2019) proposto pelo Ministério da Educação, foram apresentados ao público presente pelo seus reitores/as. Entidades do corpo docente, discente e técnico-administrativos ali representadas e personalidades se manifestaram, apresentando também uma série de recomendações ao debate na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados.

Os sucessivos cortes nas políticas educacionais, no ensino superior e na educação básica, a ameaça de acabar com a vinculação constitucional que assegura recursos para a educação evidenciam um quadro de desmonte do ensino público de nosso país.

Medidas tomadas pelo governo federal têm atingido à gestão democrática e à autonomia das instituições, desfigurando princípios constitucionais e pilares fundamentais para a liberdade de pensamento e crítica acadêmico-científica que edificam as universidades, dentre estas medidas prescritas destaca-se a subordinação de nomeações e exonerações dos cargos de confiança pelos reitores, incluídos os cargos de pró-reitores e diretores, ao aval dos ministros da Educação e da Casa Civil. O Ministério da Educação, com estas decisões, afeta a qualidade do atendimento público nas escolas, universidades e institutos federais.

Sendo assim os participantes deste seminário apresentam os seguintes pontos a ser entregue ao Ministro da Educação, Abraham Weintraub e a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados:

1. Que não sejam aplicados os cortes orçamentários, devendo o MEC obedecer aos preceitos legais da Lei de Diretrizes Orçamentária e também primar pelos ritos e atribuições da Câmara Federal;
2. Que seja respeitada plenamente a autonomia das universidades e institutos federais, revogando os decretos que ferem a autonomia universitária – a exemplo do Decreto 9.794/2019 – preservando a autonomia e a democracia na escolha dos dirigentes e demais cargos das instituições federais de ensino;
3. Que se apoie o Projeto de Lei Complementar (PLP) 8/2019, de autoria da deputada Maria do Rosário, no sentido de alterar o parágrafo 2º do artigo 9º da Lei Complementar nº 101, de 4 de maio de 2000, determinando que os recursos destinados no Orçamento da União para as universidades públicas federais e os institutos federais de educação, ciência e tecnologia não sejam objeto de limitação de empenho e movimentação financeira;
4. Que sejam mantidos os programas de apoio à permanência estudantil, com a garantia de manutenção das bolsas voltadas à formação e à permanência estudantil, preservada a integralidade das Políticas de Cotas para acesso ao ensino superior público;
5. Que se mantenha e fortaleça o FUNDEB – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, como política de Estado e não de governo;
6. A liberação, ainda no primeiro semestre, dos limites orçamentários de, no mínimo, 50% dos recursos previstos para as despesas correntes, garantindo a plena execução orçamentária;
7. A revogação da Emenda Constitucional 95, que estabelece o teto de investimentos públicos em áreas como educação, saúde e assistência social.

Por fim, os participantes ainda se manifestam contrários à reforma da previdência e a redução de direitos. Consideram ainda muito grave a fala do Senhor Presidente da República, Jair Bolsonaro, que tratou de forma desrespeitosa as manifestações democráticas ocorridas no último dia 15 de maio. Salientam o necessário decoro que o seu cargo exige. Ao final do Seminário os participantes lembraram a importância das mobilizações para os dias 30 de maio e 14 de junho, como forma de expressar a defesa da educação pública e dos direitos conquistados.

Documento original em PDF

Saiba mais:
Dirigentes de instituições federais de SC participam de seminário sobre bloqueio orçamentário

Evento reuniu comunidades da UFSC, IFSC e IFC no Centro de Cultura e Eventos. Foto: Pipo Quint/Agecom/UFSC

O bloqueio orçamentário imposto às instituições federais de ensino pelo Governo Federal – por meio do Decreto 9.741, de 28 de março de 2019 -, foi o tema de um seminário, com status de audiência pública, realizado nesta segunda-feira, dia 20 de maio, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. Proposto pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, o evento contou com a participação do reitor da UFSC, Ubaldo Cesar Balthazar; a reitora do IFSC, Maria Clara Kaschny Schneider e do diretor-geral do Campus Camboriú do IFC, Rogério Luís Kerber.

Cerca de 350 pessoas acompanharam a audiência presencialmente, e, pelas redes sociais, a transmissão ao vivo atingiu 3.770 pessoas durante toda a manhã, com 941 curtidas e compartilhamentos. As manifestações resultarão em uma carta que será entregue ao ministro da Educação, Abraham Weintraub, em reunião da Comissão de Educação nesta quarta-feira, 22, em Brasília.

Os dirigentes das instituições apresentaram dados de seus orçamentos e explicaram como o bloqueio impacta no funcionamento de cada órgão. Para o representante do IFC, há muitas informações erradas circulando sobre o bloqueio. “Explicar e deixar totalmente claro para a comunidade sobre o que está acontecendo talvez seja o ponto mais importante”, enfatizou o diretor-geral do Campus Camboriú. O IFC possui um orçamento de R$ 64 milhões e teve um bloqueio de 30%.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediará, na segunda-feira, 20 de maio, às 8h30, um seminário que funcionará como uma audiência pública com parlamentares de Santa Catarina. O evento é resultado de uma proposta aprovada pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e ocorrerá no Auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos Luiz Carlos Cancellier de Olivo, em Florianópolis.

Intitulado “A Situação das Universidades e Institutos Federais a partir do Bloqueio do Orçamento proposto pelo Ministério da Educação”, o seminário será um fórum público, para que os parlamentares conheçam a realidade orçamentária das instituições, e ouçam suas comunidades acadêmicas. O evento unirá, além da Administração Central e comunidade da UFSC, representantes do Instituto Federal Catarinense (IFC) e Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), convidados pelo Gabinete do deputado federal Pedro Uczai, representante de Santa Catarina na Comissão e autor da proposta. Foram convidadas, também, entidades estudantis e de trabalhadores. O evento será aberto à participação de todos, sem necessidade de inscrição prévia. Haverá espaço para manifestação popular dos presentes, além da apresentação dos números e dados orçamentários.

Os deputados federais e senadores que representam Santa Catarina em Brasília foram convidados. O seminário contará com uma relatoria, que fará os registros de todas as manifestações, para que sejam levadas a Brasília, para conhecimento da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados.

Mais informações:

Gabinete do Deputado Federal Pedro Uczai
dep.pedrouczai@camara.leg.br
(61) 3215-5229

Muitos se somaram a muitos no Largo da Catedral

Enquanto o ministro Abraham Weintraub tenta, na Câmara dos Deputados, explicar o inexplicável, pelo mesmo motivo milhares de estudantes e trabalhadores da Educação de todo o país estão nas ruas protestando contra o corte, bloqueio ou contingenciamento de 30% do recurso para as instituições federais de ensino.

Desde as primeiras horas da manhã desta quarta-feira, 15 de maio, universidades e institutos federais se mobilizavam, com a participação massiva de alunos, técnicos e professores.

Na capital de Santa Catarina, UFSC, Udesc, IFSC, escolas públicas e privadas realizavam vários atos no decorrer do dia. Foi impressionante o engajamento da comunidade em geral, o que tornou este 15 de maio histórico para as instituições que defendem a educação pública, gratuita e de qualidade. E outro detalhe também chamou a atenção, o apoio das pessoas que estavam no trânsito, nas janelas dos prédios, nas calçadas.
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A Mostra Finta – Formação Inicial em Teatro de Animação será apresentada no Teatro da UFSC (ao lado da Igrejinha), nesta quarta-feira, 5 de dezembro, às 19 horas. Nela serão apresentados experimentos cênicos de conclusão dos cursos de Formação Inicial em Teatro de Animação nas áreas de Teatro Lambe-lambe e Teatro de Máscaras, de alunos do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). A entrada é gratuita e aberta à comunidade.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do projeto ‘UFSC Sustentável’, participará do ‘IV Seminário de Gestão Pública Sustentável’, dia 28 de novembro, na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), em Chapecó/SC. O evento tem como objetivo debater e disseminar formas de estabelecer relações saudáveis, éticas e seguras entre instituições públicas e privadas, em conformidade com a lei, a fim de melhorar a eficiência, eficácia e efetividade do serviço público.
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O coletivo “Tecendo”, grupo de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e o “Textualidades Babélicas”, grupo de Pesquisa do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), divulgam a chamada para publicações no livro Des-loucar-se. Mais informações no site.

O prazo para se inscrever no 5º Prêmio Fapeu de Divulgação Científica, realizado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu), foi prorrogado até 1º de junho. Os objetivos do prêmio são estimular a participação dos estudantes e divulgar trabalhos desenvolvidos com apoio da Fapeu na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
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O I Simpósio Latino-Americano de Jogos (SLAT Jogos) será realizado em Araranguá, sul de Santa Catarina, de 13 a 15 de outubro. O evento, organizado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC ­Araranguá) e pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc), irá reunir  inúmeros  pesquisadores, professores e estudantes que tem os jogos como fonte de estudo e desenvolvimento.

Pesquisadores, professores ou estudantes têm até o dia 17 de julho para submissão de trabalhos científicos. As áreas temáticas são computação aplicada a jogos digitais, arte/design e cultura. Jogos analógicos também fazem parte dos estudos, sendo possível inscrever workshop, artigos, pôsteres e jogos produzidos de forma independente (indiegames).

Cronograma
• Serão aceitos artigos e pôsteres, workshops e jogos para o festival.
• Período para submissão: até 17 de julho de 2016.
• Notificações dos aceitos: 19 de setembro de 2016.
• Simpósio: 13 a 15 de outubro de 2016.

Mais informações pelos e-mails slat@contato.ufsc.br  (comitê organizador), slatjogos@gmail.com (comitê científico), no site http://slatjogos.ufsc.br//, Facebook e Twitter.

Gestores das Ifes debatem sustentabilidade na administração pública. Foto: Jair Quint/Agecom/UFSC

Discutir a sustentabilidade na Gestão Pública das Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes), compartilhar experiências e boas práticas. Essa é a proposta do II Seminário de Gestão Pública Sustentável, realizado ao longo desta segunda-feira, 26, no auditório da Reitoria, em Florianópolis. O evento é organizado pelo Fórum de Gestão Integrada das Instituições Federais de Ensino em Santa Catarina (Forgifesc), formado pela UFSC, pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e pelo Instituto Federal Catarinense (IFC).

O Forgifesc foi implementado em março de 2014. “Desde lá, foram mais de oito encontros, compras compartilhadas e o I Seminário de Gestão Pública Sustentável. Buscamos uma maior articulação entre as instituições, que podem alcançar juntas seus objetivos, com o enfoque social. Precisamos agora dar um passo à frente, por isso, buscamos a participação das altas gestões e dos órgãos de controle”, afirmou o coordenador do Forgifesc, Érico Madruga. “É preciso avançar na questão da sustentabilidade social como critério de gestão”, complementou.
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O Doutorado Interinstitucional do Programa de Pós-Graduação em Linguística (Dinter UFSC-IFSC) realiza a aula inaugural “Troca de ideias com Pedro Garcez: Propósitos para o ensino de línguas, políticas linguísticas educacionais e orientações curriculares”  no dia 3 de julho, às 9h30, no auditório Henrique Fontes, Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

Mais informações na página do PPGL.