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O curso “Formação em ciência cidadã e cultura oceânica para o enfrentamento da emergência climática” recebe inscrições de interessados até 18 de agosto. A atividade, que é gratuita e aberta a todos, é organizada pela equipe do projeto Escolas à Beira Mar, que faz parte do programa Ecoando Sustentabilidade, formado por vários laboratórios e pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), além de parceiros externos. As inscrições devem ser feitas neste link.

As aulas começam no dia 16 de agosto e vão até 20 de setembro, e ocorrem na modalidade on-line, por meio da plataforma de ensino Moodle, das 19h às 21h. Os participantes receberão certificado de 30 horas. O curso é coordenado por Alessandra Larissa Fonseca, professora do curso de Oceanografia da UFSC, e Maya Ribeiro Baggio, da Agência de Gestão e da Educação Ambiental (AGEA). A ementa e o cronograma do curso estão disponíveis aqui.

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O projeto Escolas à Beira Mar/SBPC vai à Escola está divulgando o curso de formação para educadores do ensino fundamental e médio, com o tema Cultura Oceânica, Mudança Climática e Ciência Cidadã. A ideia é estimular a compreensão destes temas a partir da formação cidadã no espaço escolar, estratégia de vivência para promover a preservação ambiental, a restauração do ecossistema e a sustentabilidade. As informações e o link para as inscrições, abertas até 3 de abril, podem ser acessadas no site do projeto.

O curso fornece uma base teórico e prática para professoras e coordenadoras de ensino que atuam no ensino fundamental e médio. A formação será de 20h (fase I, teórico e prático) a 40h (fase II, com desenvolvimento de atividade no espaço escolar). O material de apoio e auxílio no desenvolvimento das atividades será feito pela plataforma Moodle/UFSC do Curso, que estará permanentemente disponível. As aulas teóricas ocorrem no canal do projeto. Mais informações podem ser obtidas no e-mail  beiramarufsc@gmail.com.

O projeto Mundo à Beira Mar tem sido desenvolvido por grupo de professores da UFSC desde 2009 e têm por objetivo: I) formar e capacitar professores para trabalhar de forma transdisciplinar nos ecossistemas costeiros da região, inserindo os alunos em questões práticas de seu dia-a-dia e; II) acompanhar as ações em algumas escolas, trazendo a tecnologia como um espaço de vivência às crianças e jovens das escolas públicas.