Seminário sobre Antropologia reafirma princípios éticos e científicos na Universidade

11/04/2016 17:12

Antropologia Poder e Direitos Tradicionais - Foto Henrique Almeida-5A abertura da segunda parte do Seminário Antropologia, Poder, e Direitos Tradicionais: A CPI que investiga a Funai e Incra começou com a leitura, pela Reitora Roselane Neckel, da nota aprovada pelo Conselho Universitário em dezembro do ano passado, em apoio ao trabalho dos profissionais da Antropologia e à atividade científica. “O elenco de impropérios e acusações infundadas no requerimento da CPI, contra o conhecimento antropológico e a atuação profissional dos antropólogos, revela não apenas total desconhecimento do corpo teórico-metodológico científico e do código de ética de uma disciplina que registra mais de dois séculos de existência. Ele revela também clara intenção de ignorar, depreciar e distorcer a verdade científica produzida de acordo com os códigos e métodos legítimos nas Ciências Sociais, para desvalidar direitos constitucionalmente constituídos”, diz o texto.

A segunda parte do Seminário, realizada na quinta e sexta-feira passadas, dias 7 e 8 de abril, abordou os argumentos presentes na justificativa para instalação da CPI, em relação aos processos de regularização fundiária que realizam para indígenas e comunidades remanescentes de quilombo. O presidente da Associação Brasileira de Antropologia, Antônio Carlos Souza Lima, contextualizou politicamente a CPI a partir do histórico brasileiro, a Assembleia Constituinte de 1987/88 e a sedimentação de poder após o regime militar.

A professora Ilka Boaventura Leite, da Pós-Graduação em Antropologia Social, alertou para a formação de estado de exceção e observou que a Antropologia não se sustenta em bloco único. Para garantir os direitos constitucionais de indígenas e quilombolas e a atividade antropológica, é preciso “descer do palco e trabalhar duro somo sempre fazemos para refinar nossas ferramentas críticas, não tomar posição heróica”, disse. E perguntou: “Quem está perdendo agora para que os relatórios antropológicos sejam alvos de ataques?”.

A professora Maria Dorothea Post Darella, do Museu de Arqueologia e Etnologia, falou sobre o histórico e os critérios de demarcação de terra Guarani em Santa Catarina e a aplicação de conceitos científicos. Oscar Calávia Saez, também da Pós-Graduação em Antropologia Social, afirmou que ese tipo de ataque com CPIs é constante. “Sempre com as mesmas preocupações, divulgam os mesmos tipos de boatos, certamente movidos pelos mesmos interesses”. Para ele, os dirigentes brasileiros “ignoram a população como premissa e só se referem a ela como problema”.

Antropologia Poder e Direitos Tradicionais - Foto Henrique Almeida-15A doutoranda Joziléia Daniza Jagso Inácio Schild e a mestranda Ana Patté, ambas da Pós em Antropologia, subiram à mesa ao final. Joziléia é kaingang e Ana é Laklãnõ/Xokleng. Joziléia lembrou a importância de conhecer os diferentes povos indígenas, suas características, hábitos e organização social. E observou ainda que todas as conquistas e melhoras passam pela terra. “Para ter saúde e educação, tem que ter território. No Rio Grande do Sul é tão grave que somos tratados como invasores em nossa própria terra. É assim que isso é mostrado”, disse.

A primeira parte da programação, realizada entre 14 e 17 de março, discutiu o conhecimento antropológico produzido na UFSC. A TV UFSC fez matéria sobre a mesa da manhã de 8 de abril. É a primeira da edição do UFSC Cidade Revista.

 

 

 

 

 

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Exposição ‘Negras Vozes’ no Espaço Estético do Colégio de Aplicação

11/04/2016 14:25

Convite- Negras VozesO Espaço Estético do Colégio de Aplicação (CA) da UFSC realiza a primeira exposição deste semestre – Negras Vozes – entre os dias 11 e 29 de abril. A mostra foi elaborada pelo Grupo de Estudos Alteritas em parceria com o Núcleo Vida e Cuidado: estudos e pesquisas sobre violências (Nuvic), ambos do Centro de Ciências da Educação (CED), sob a coordenação e orientação da professora Joana Célia dos Passos. O objetivo é chamar a atenção dos cursos e espaços da universidade para a necessidade de adequação dos currículos às diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana (Lei 10.639/03).

A exposição traz fotos de intelectuais negros/negras, brasileiros e estrangeiros, das aéreas de Literatura, Educação, Ciências Sociais, entre outras. As instalações são compostas por fotos em tamanho A3 afixadas em placas de duplex preto, de um lado foto de rosto da/do intelectual e do outro a descrição de uma pequena biografia e fotos de suas principais obras.
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Seminário no CED discute CPI sobre Funai e Incra

06/04/2016 11:59

O Programa de Pós-graduação em Antropologia Social (PPGAS/UFSC) realiza nestas quinta e sexta-feira (7 e 8 de abril) a segunda parte do Seminário Antropologia, Poder, e Direitos Tradicionais: A CPI que investiga a Funai e Incra, no Auditório do CED. Nesses dois dias, o Seminário aborda os argumentos presentes na justificativa para instalação da Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI) que investiga a Funai e Incra, em relação aos processos de regularização fundiária que realizam, respectivamente, para indígenas e comunidades remanescentes de quilombo. A primeira parte da programação, realizada entre 14 e 17 de março, discutiu o conhecimento antropológico produzido na UFSC. O encontro faz parte programação inaugural do semestre 2016-1, denominada Antropologia, Poder, Conhecimentos e Direitos Tradicionais: Embates na academia e no Congresso Nacional.

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Lançamento de livro que aborda atividades de docência e pesquisa no Timor-Leste

17/03/2016 10:02

No dia 18 de março, sexta-feira, no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, às 14h, haverá o lançamento do livro “Professores sem Fronteiras: pesquisa e práticas pedagógicas em Timor- Leste”. A publicação é resultado da parceria entre professores brasileiros e timorenses e apresenta artigos cujas temáticas abordam as atividades de  docência e pesquisa nesse país. No dia do lançamento, será realizada uma roda de conversa com a participação do professor Gilvan Muller de Oliveira, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e ex-diretor-executivo do Instituto Internacional de Língua Portuguesa, com alguns autores do livro e estudantes timorenses.

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Foto: divulgação

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Centro de Ciências da Educação oferece disciplina optativa Yoga na Aprendizagem

14/03/2016 12:11

A disciplina optativa Yoga na Aprendizagem (MEN 5106) será oferecida no Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC no primeiro semestre de 2016. A metodologia de ensino implementa técnicas de Yoga em sala de aula, conforme plano de ensino.

A metodologia foi desenvolvida pela professora Micheline Flak (Sorbonne, França, e Bihar University, Índia), e incorporada à educação nacional da França em 2014.

Confira o vídeo no YouTube

Início: 14 de março

Horário: segundas e quartas, das 18h30 às 20h10

Local: Sala Espaço do Corpo (CED)

Público alvo: alunos das licenciaturas e professores da comunidade.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-2249 ou pelo secretariamen@gmail.com

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Palestra abordou o ‘cyberbullying’ contra professores

08/03/2016 12:40

A palestra “Cyberbullying contra professores: desafios da autoridade pedagógica na era digital” foi realizada na sexta-feira, 4 de março, para tratar do tema da humilhação de professores na internet, em que se compartilham vídeos e conteúdos como forma de ataque. O palestrante foi o especialista em Educação, Antônio Álvaro Soares Zuin, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O evento, que ocorreu no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), foi organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC, juntamente com o grupo de pesquisa Trabalho e Conhecimento na Educação Superior (Traces).
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Luiz Henrique Rosa é tema de mesa-redonda nesta quarta na UFSC

25/11/2015 08:30

Cartaz-LHRLuiz Henrique Rosa será tema de exposição e mesa-redonda na UFSC. Confira:

1) Exposição A Vida e a Obra de um “Manezinho com orgulho” 

Exposição de cartas, documentos, fotos, discos e outros pertences de Luiz Henrique Rosa.

Local: Biblioteca Univeristária/UFSC

Data: 23 a 27 de novembro

2) Mesa-Redonda “A Bossa Nossa de Luiz Henrique Rosa”

Local: Auditório do CED

Data: 25/11/2015

Horário: 19h

Antunes Severo

“Transformando problemas em desafios vitoriosos – uma visão proativa e vencedora”

Carlos Damião

“Luiz Henrique e a inquietação intelectual dos anos 1960 em Florianópolis”

Sílvia Abelin e Guinha Ramires

Interpretando canções de Luiz Henrique Rosa

Mais informações no facebook.

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Evento no dia 20 realiza atividades referentes à Semana de Consciência Negra

17/11/2015 12:16

0001-3O Núcleo Interdisciplinar de Estudos Africanos e Afro-Brasileiros (NIEAAB) promoverá, no dia 20 de novembro, a partir das 8h30, no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED), bloco B, sala 109, o evento“Lembrar para não esquecer”. Será um dia de atividades referentes à Semana de Consciência Negra. O evento trata das Relações Bilaterais entre África e Brasil, A Política de Ações Afirmativas da UFSC, o Programa PEC-G (responsável pela vinda de Africanos no Brasil) e a situação dos estudantes Africanos da UFSC.

Programação do evento.
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Mestre Nô recebe reconhecimento de Notório Saber do Centro de Educação

16/10/2015 19:31

O Centro de Educação (CED) marcou o dia do professor com a cerimônia de passagem e aprovação, pelo Centro, do reconhecimento e título de Notório Saber de Norival Moreira de Oliveira, o Mestre Nô, por sua atuação como educador popular e mestre de capoeira. O evento de 15 de outubro marcou também o lançamento do livro Cadernos de Capoeira – Capoeira da Ilha e do filme Nego Bom de Pulo.

A homenagem foi inspirada pela atuação de Mestre Nô (Ilha de Itaparica, BA, 22/06/1945) como divulgador da capoeira e da cultura afro-brasileira em todo o país e também no exterior. Diplomado por Mestre Nilton como Mestre de Capoeira em 1964, em Salvador, ele começou a dar aulas, formar outros mestres e trabalhar na organização da arte. “Quando um trabalho é feito com respeito, com amor e com carinho, é coroado de êxito”, resumiu, durante a cerimônia no CED.

Em 1979, fundou a Associação Brasileira Cultural de Capoeira Angola Palmares, que exerceu papel decisivo na divulgação dos princípios não apenas esportivos, mas éticos, culturais e filosóficos da capoeira. Em 1987, veio a Florianópolis pela primeira vez. Desde então, tomou parte de diversos eventos na cidade, até fixar raízes aqui. “Sempre pensei em ensinar, educar, fazer o bem”, disse. Durante os agradecimentos, explicou que via a distinção como um reconhecimento não apenas para si mesmo, mas principalmente para a cultura popular e arte da capoeira. Também lembrou de outros mestres que receberam homenagens parecidas, mas apenas depois de mortos ou então de instituições de fora do Brasil.
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UFSC oferece oficina de jogo educativo

15/10/2015 14:13

11952051_155341748137482_4403471483966025040_nO minicurso “Game Comenius: uma proposta de jogo digital educativo de formação docente para as mídias” será oferecido pelo Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Mídias (Edumídia) do Centro de Ciências da Educação (CED), durante a Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex) da UFSC.

O minicurso, destinado a professores e estudantes de Licenciatura, será realizado dia 23 de outubro, das 8h às 12h, no Laboratório de Pesquisa em Tecnologia de Comunicação Digital do CED. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 20 de outubro pelo site.
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Conselho Universitário cria Departamentos de Educação no Campo, Libras, Fonoaudiologia e Artes

09/09/2015 18:28

O Conselho Universitário criou quatro novos Departamentos, durante sessão especial na tarde da última terça-feira. Foram criados o Departamento de Educação no Campo, no Centro de Educação (CED), o Departamento de Fonoaudiologia, no Centro de Ciências da Saúde (CCS), o Departamento de Libras e o Departamento de Artes, ambos no Centro de Comunicação e Expressão (CCE), a partir do desmembramento do Departamento de Arte e Libras. A implantação das subunidades atende solicitações do CED, do CCS, do Instituto do Campo e Desenvolvimento Sustentável (Instituto EduCampo) e do Departamento de Arte e Libras. “Os novos departamentos terão condições de planejar as atividades docentes e se organizar de administrativamente de forma a atender melhor suas necessidades de ensino, pesquisa e extensão”, avalia o Pró-Reitor de Graduação da UFSC, Julian Borba.

O Estatuto da UFSC determina que os Departamentos “constituem a menor fração dos Centros, para todos os efeitos de organização administrativa, didático-científica, bem como de distribuição de pessoal” e “desenvolverão atividades de ensino, pesquisa e extensão, no âmbito de suas áreas específicas”. Cabe a eles “elaborar os seus planos de trabalho, atribuindo encargos de ensino, pesquisa e extensão aos docentes nele lotados e praticar todos os atos que lhe são inerentes”.

Para um Departamento ser implantado, deve ter no mínimo quinze docentes e disponibilidade de instalações e equipamentos. A criação depende ainda da “amplitude do campo de conhecimentos abrangidos”.

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Programa de intercâmbio abre inscrições para bolsas de estudo

06/07/2015 08:22

Universities Study Abroad Consortium (USAC) e o Programa de Intercâmbio USAC-UFSC divulgaram edital de inscrição para cinco bolsas completas de estudo. As inscrições serão realizadas até as 23h59 do dia 12 de julho.

Serão quatro bolsas de um semestre letivo ou Summer Session para graduandos do CED, CCE, CSE, CFH, CCJ, CDS; e umae mobilidade para servidor técnico-administrativo (STAE) da UFSC ou professor EBTT do NDI ou do CA.

Também serão concedidas quatro bolsas parciais a serem distribuídas entre estudantes dos Centros de Ensino participantes, STAEs e professores participantes. As bolsas parciais consistem na redução de 50% da taxa universitária para o semestre letivo ou Summer Session.

Clique aqui para acessar o Edital completo.
Clique aqui para acessar os formulários em .doc.
Clique aqui para obter mais informações sobre o USAC.

Mais informações com John Loveday pelo e-mail john.loveday@usac.unr.edu e pelo telefone (48) 3721-6207 ou com Mariele Hochmüller, e-mail mariele@usac.unr.edu e telefone  (48) 3721-6209.

 

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Formação ‘Escola da Terra’ inicia segundo módulo nesta quinta

21/05/2015 09:38

Escola da TerraNos dias 21, 22 e 23 de maio será realizado, no Hotel Morro das Pedras, o segundo módulo da formação Escola da Terra, evento promovido pela UFSC por meio do Instituto Educampo e pelo Centro de Ciências da Educação (CED). A formação já conta com mais de 150 inscritos, entre professores e gestores, que representam as escolas do campo em cerca de 55 municípios de todo o estado de Santa Catarina.

A Escola da Terra é uma ação do Programa Nacional de Educação do Campo (PronaCampo/MEC/Secadi) que busca, por meio da formação continuada, a qualificação do ensino-aprendizagem de alunos e professores de classes multisseriadas de escolas do campo. Realizado em três módulos, a formação visa ser ponto de encontro e de debate entre as escola do campo e a Universidade.
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‘A Docência na Educação Infantil: aspectos históricos e políticos’ é tema de seminário

13/05/2015 08:27

Com o tema “A Docência na Educação Infantil: aspectos históricos e políticos”, o III Seminário Temático do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil será realizado entre os dias 1º e 3 de junho, das 8h às 18h, no Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Reitor João David Ferreira Lima, no bairro Trindade, em Florianópolis.

A organização, que é do curso de especialização em Docência na Educação Infantil, conta com apoio do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), Centro de Ciências da Educação (CED), Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e Ministério da Educação (MEC).

As inscrições estão abertas neste link.

Mais informações pelo e-mail seminariotematico.cedei2014@gmail.

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Comitê de Ética da UFSC promove seminário sobre pesquisa com seres humanos

29/04/2015 14:31

O Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEPSH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoveu nesta quarta-feira, 29 de abril, no Centro de Ciências da Educação (CED), um seminário sobre ética na pesquisa com seres humanos em diferentes áreas do conhecimento.

Seminário de Ética nas Pesquisas com Seres Humanos -  Foto Tamiris Moraes-7

Seminário sobre ética na pesquisa com seres humanos. Foto: Tamiris Moraes/Estagiária de Fotografia da Agecom/DGC/UFSC

Ministrado pelos professores Washington Portela de Souza, coordenador do CEPSH, e Leda Maria Braga Tomitch, representante do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) no Comitê, o seminário esclareceu dúvidas sobre ética em estudos com humanos e sobre a Plataforma Brasil, sistema eletrônico criado pelo governo federal para sistematizar o recebimento dos projetos de pesquisa em todo o país.
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Seminário sobre ética na pesquisa com seres humanos nesta quarta

28/04/2015 13:58

A Câmara de Pesquisa do Centro de Ciências da Educação (CED), juntamente com o Comitê de Ética da UFSC (CEPSH), promove seminário sobre ética na pesquisa com seres humanos, nesta quarta-feira, 29 de abril, às 9h, no miniauditório do CED, sala 109 do bloco D.

O que é ético na pequisa com seres humanos para as diferentes áreas do conhecimento?  Este é um assunto que tem gerado debates entre as áreas das Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. Em breve haverá um momento específico para tratar dos encaminhamentos institucionais. Confira os documentos: Minuta Resolução /Conep – CartaResposta Carta – ConepSubmissão Projetos de Pesquisa.
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Aula inaugural relembra trajetória do Programa de Pós-Graduação em Educação

28/04/2015 12:25

Os momentos marcantes da trajetória dos 40 anos do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foram lembrados por alguns dos responsáveis pela sua implantação – Gaudêncio Frigotto, Maria da Graça Bollmann, Leda Scheibe e Lucídio Bianchetti – na aula inaugural desta terça-feira, 28 de abril, no auditório Henrique Fontes do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

40 anos do PPGE. Foto: Henrique Almeida (Fotógrafo da Agecom/DGC/UFSC)

40 anos do PPGE. Foto: Henrique Almeida/Agecom/DGC/UFSC

A coordenadora do programa, Ione Ribeiro Valle, se disse sensibilizada e emocionada ao abrir o evento. “Estou sucedendo a um grupo de peso no PPGE, que foi muito importante na minha vida e na carreira profissional.” O diretor do Centro de Ciências da Educação (CED), Nestor Manoel Habkost, parabenizou o programa. “Quarenta anos não é pouco tempo; a história do PPGE é quase a mesma da Universidade.”

De acordo com Lucídio, o PPGE “foi, durante muito tempo, o único com mestrado e doutorado em Educação de Santa Catarina no sistema Capes. Os outros eram vinculados ao Conselho Estadual de Educação, e tínhamos uma característica nacional, com responsabilidade na formação de professores e pesquisadores no estado”.
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Seminário sobre ‘Ética na Pesquisa com Seres Humanos’ dia 29

17/04/2015 11:00

A Câmara de Pesquisa do Centro de Ciências da Educação (CED) promove seminário sobre Ética na Pesquisa com Seres Humanos, no dia 29 de abril, às 9h, no auditório do CED.

O que é ético na pequisa com seres humanos para as diferentes áreas do conhecimento?  Este é um assunto que tem gerado debates entre as áreas das Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. Confira os documentos: Minuta Resolução /Conep – Carta/Resposta carta – Conep/Submissão Projetos de Pesquisa.

Mais informações: http://ced.ufsc.br

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Curso em Educação, Pobreza e Desigualdade Social reabre inscrições nesta segunda-feira

13/04/2015 15:59

O Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (modalidade a distância), oferecido pelo Departamento de Estudos Especializados em Educação, do Centro de Ciências da Educação (CED), reabre inscrições para o preenchimento de vagas remanescentes. As inscrições iniciam nesta segunda-feira, 13 de abril, e seguem abertas até 4 de maio.

Mais informações: http://epds.nute.ufsc.br/

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Formação Escola da Terra em Santa Catarina realiza primeiro módulo

26/03/2015 16:01

Entre os dias 19, 20 e 21 de março, foi realizado o primeiro módulo de formação da Escola da Terra, com a presença de mais de cem professoras e professores de escolas do campo de diversos municípios catarinenses.

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Foto: divulgação

A Escola da Terra é uma Ação do Programa Nacional de Educação do Campo (Pronacampo/MEC/Secadi), que visa contribuir com a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem dos estudantes de classes multisseriadas de escolas do campo, através de formação continuada de seus professores. As formações em Santa Catarina são promovidas pela UFSC, por meio do Instituto EduCampo e Centro de Ciências da Educação (CED). 
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Curso de Educação do Campo realiza Semana de Integração com os estudantes

09/03/2015 08:35

De 9 a 13 de março, o curso de licenciatura em Educação do Campo, do Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, realizará a Semana de Integração entre os estudantes da primeira e da terceira fase do curso que estarão em Tempo Universidade. As atividades na UFSC serão realizadas no prédio do CED, bloco D, e no alojamento da Fazenda Ressacada. 
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Cultura digital é tema de palestra nesta terça-feira

23/02/2015 13:15

“Cultura Digital e Narrativas Digitais” é o tema de uma palestra na próxima terça-feira, 24 de fevereiro, às 14 horas, com os professores José Armando Valente e Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de Almeida. O encontro será no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED), na UFSC, com direito a certificado de 2 horas. O evento é organizado pelo Laboratório de Novas Tecnologias (Lantec).

Mais informações: (48) 3721-2253.

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Inscrições até 7 de janeiro para especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social

07/01/2015 14:25

O Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (modalidade a distância), oferecido pelo Departamento de Estudos Especializados em Educação, do Centro de Ciências da Educação (CED), reabre as inscrições para o preenchimento das vagas remanescentes. As inscrições vão até 7 de janeiro de 2015 e todas as informações estão disponíveis no site do curso: http://educacaopobrezaedesigualdadesocial.nute.ufsc.br e no Edital nº. 23/2014.

Contato: epds.ead@contato.ufsc.br

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Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social recebe inscrições até sexta

18/12/2014 13:30

O Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (modalidade a distância), oferecido pelo Departamento de Estudos Especializados em Educação, do Centro de Ciências da Educação (CED), reabre as inscrições para o preenchimento das vagas remanescentes. As inscrições vão até 19 de dezembro, e todas as informações estão disponíveis no site do curso: http://educacaopobrezaedesigualdadesocial.nute.ufsc.br e no Edital nº. 23/2014.

Contato: epds.ead@contato.ufsc.br

 

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