UFSC participa de cooperação técnica para implantação de projetos em Timor-Leste
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participará de uma cooperação técnica para a implantação de projetos nas áreas de educação, formação em língua portuguesa e agroecologia em Timor-Leste, país no Sudeste Asiático, que celebra 20 anos de independência este ano. A missão ocorrerá entre 16 de junho e 3 de julho de 2022 e contará com a participação de seis professores, sendo quatro deles da UFSC: Suzani Cassiani, Irlan von Linsingen, Gilvan Müller Oliveira e Patrícia Montanari Giraldi. Além deles, também integram o grupo a professora Edleise Mendes Oliveira Santos, da Universidade Federal da Bahia (UFBA), e Samuel Penteado Urban, da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UFRN).
O objetivo da iniciativa é prover as instituições envolvidas com informações para elaboração de projetos de cooperação técnica nas áreas mencionadas. A Agência Brasileira de Cooperação (ABC), por meio da parceria com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), arcará com os custos de emissão de bilhetes aéreos, contratação de seguro-viagem e de pagamento das diárias dos profissionais indicados. Na ocasião, serão realizados estudos e discussões acerca da possibilidade de implementação de três projetos: 1. Mestrado em Educação a ser desenvolvido em parceira com a UFSC, mas com diploma pela Universidade Nacional de Timor Lorosa’e (UNTL); 2. Projeto de Agroecologia no Instituto de Economia Fulidaidai-Slulu da UNTL; e 3. Ensino de Língua Portuguesa para a função pública.
A relação da UFSC com Timor-Leste não é recente. A instituição catarinense assumiu a coordenação do Programa de Qualificação Docente e Ensino de Língua Portuguesa (PQLP) no país asiático em 2009. A iniciativa, que existia desde 2005, era comandada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Ministério da Educação e Ministério das Relações Exteriores. A partir de então, os professores da UFSC Suzani Cassiani e Irlan von Linsingen passaram a coordenar a parte acadêmica do Programa, que não era realizada por nenhuma universidade.
Com a adesão da UFSC, a seleção dos participantes foi aprimorada. Antes, o edital do Programa exigia como requisitos uma licenciatura plena na área, experiência de três anos no Ensino Básico/Médio e desejável domínio de recursos de informática. Depois, com base em estudos e na experiência adquirida com as edições promovidas pelo grupo da UFSC, os processos seletivos incluíram aspectos relacionados às formas de atuação dos participantes em cooperação internacional.
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