Notícias da UFSC

O Departamento de Cultura e Eventos (DCEVEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa que os estabelecimentos comerciais do Centro de Cultura e Eventos da UFSC funcionam com horário diferenciado em janeiro e fevereiro, conforme as informações abaixo:

Grão Café:
Janeiro: fechado
Fevereiro: das 7h às 14h (poderá sofrer alterações)

Livros & Livros:
Janeiro e fevereiro: de segunda a sexta, das 9h às 18h (após às 13h30, o acesso se dá pela porta azul dos fundos); e sábados das 9h às 13h (acesso pela porta azul dos fundos)

Mini Kalzone:
Janeiro e fevereiro: fechado

B.Min Restaurante:
Janeiro e fevereiro: das 11h às 13h30 (poderá sofrer alterações)

Brasil Infotec:
Janeiro e fevereiro: das 8h30 às 13h30 (das 13h30 às 18h, o atendimento ocorre mediante agendamento pelo 48 99930-5425)

Coepad:
Janeiro: fechado
Fevereiro: das 8h às 13h30

Horário de verão

De 26 de dezembro a 24 de fevereiro, a UFSC funciona em horário de verão. Nesse período, o expediente de servidores docentes e técnico-administrativos ocorre no turno matutino, das 7h30 às 13h30, conforme determinado pela portaria normativa nº 455/2022/GR. A exceção é o dia 22 de fevereiro (Quarta-feira de Cinzas), quando o expediente ocorrerá das 14h às 18h.

A medida leva em conta os princípios da razoabilidade, da economicidade e da eficiência e a redução de demandas e serviços internos nos períodos de recesso escolar, bem como atenta para a uniformidade e a adequação dos horários de maior atendimento ao público. O horário de verão não se aplica aos setores com prestação de serviços essenciais. Nesses casos, está mantido o expediente regular.

O Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Controle de Gestão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso de mestrado profissional. São ofertadas até 15 vagas para ingresso em março de 2023. Até três dessas vagas são reservadas para candidatos negros ou indígenas, e até duas, para pessoas com deficiência.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 29 de janeiro pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação. A seleção contempla análise curricular e do pré-projeto e apresentação presencial do pré-projeto. O resultado final será divulgado em 7 de março.

Para mais informações, acesse o edital em ppgcg.ufsc.br/processo-seletivo e as perguntas frequentes. Dúvidas podem ser encaminhadas para inscricao.ppgcg@contato.ufsc.br.

A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Proex/UFSC) recebe, até 8 de janeiro, as inscrições para a seleção de estudantes de graduação que queiram participar da operação Sentinelas Avançadas do Projeto Rondon, que será realizada de 6 a 23 de julho de 2023, em Rondônia. São ofertadas 12 vagas, sendo oito titulares, para participar da operação, e quatro suplentes. 

Podem se inscrever estudantes de graduação da UFSC regularmente matriculados e com, no mínimo, 50% da carga horária do curso concluída. Os interessados devem apresentar uma proposta de trabalho com um diagnóstico da região da operação e duas propostas de atividades ou oficinas referentes às necessidades observadas no diagnóstico. As inscrições são feitas a partir do preenchimento do formulário on-line e do envio das propostas pelo portal de atendimento da Proex, conforme instruções do edital.

Mais informações no site da Proex.

A relação dos candidatos aprovados no Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 poderá ser acessada no dia 10 de janeiro, a partir das 10h, no site https://vestibularunificado2023.ufsc.br. A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) informa que o processo de reopção para preenchimento das vagas não ocupadas deve iniciar no dia 12 de janeiro e finalizar dia 16 de janeiro.

Poderão candidatar-se gratuitamente à reopção os candidatos participantes do Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 que não se classificaram em primeira chamada e que não foram excluídos do processo. Os candidatos poderão escolher qualquer curso da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ou do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) que disponha de vagas remanescentes, independentemente da opção feita pelo candidato na inscrição do vestibular.

O edital completo do processo de reopção serão publicado no dia 12 de janeiro no site https://vestibularunificado2023.ufsc.br

A Administração Central da UFSC recomenda que os veículos localizados nos estacionamentos próximos aos córregos que cruzam o campus de Florianópolis sejam retirados, tendo em vista o rápido aumento na vazão da água em razão das fortes chuvas que atingem a região.

As equipes da Prefeitura Universitária e de Segurança Institucional já estão mobilizadas para atuar nos pontos onde foram registrados danos e/ou infiltrações, tão logo seja possível.

Reiteramos a importância de evitar transitar pelas áreas alagadas. Manteremos a comunidade informada. O Gabinete da Reitoria está de plantão e à disposição da comunidade universitária.

O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) publicou neste mês o relatório preliminar Cooperação Brasileira para o Desenvolvimento Internacional (Cobradi 2021), que contou com a participação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Convidada a compor a mesa técnica do evento de lançamento, a UFSC foi reconhecida como uma das instituições públicas federais com melhores práticas de cooperação internacional, destacando-se nos campos da internacionalização e da cooperação educacional e científica.

“A pesquisa Cobradi tem sido realizada pelo Ipea desde 2010 e, nesta edição, apresenta como diferenciais a possibilidade de participação das Instituições de Educação Superior (IES) e a coleta de dados sobre cooperação Sul-Sul. Decidimos que a UFSC participaria da pesquisa pela importância de conhecermos e publicizarmos a sua contribuição na cooperação internacional para o desenvolvimento. Além disso, os dados obtidos poderão ser mais um subsídio para a política institucional de internacionalização”, afirma a diretora de Relações Internacionais da Secretaria de Relações Internacionais da UFSC (Sinter), Fernanda Leal.

Desde sua implementação, a Cobradi ajuda o Governo Federal no planejamento de suas ações externas, e, a partir de 2022, a pesquisa se torna a fonte oficial de informações sobre as contribuições do Brasil para o progresso dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em outros países. Os resultados também são compartilhados regularmente com a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), de forma que os gastos externos brasileiros com ODS possam ser integrados àqueles dos demais países, bem como com a Conferência das Nações Unidas sobre Comércio e Desenvolvimento (UNCTAD, na sigla em inglês), para compor as estimativas e indicadores de quantificação da Cooperação Sul-Sul.
(mais…)

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) emitiu na terça-feira, 27 de dezembro, ofício circular informando ter recebido relatos de servidores a respeito de invasões no aplicativo Sougov.br. As invasões têm a finalidade de solicitar empréstimos consignados e de usar dados pessoais e bancários para empréstimos em instituições financeiras.

Por meio do Sougov.br, é possível ter acesso aos dados pessoais, funcionais e financeiros dos servidores, assim como realizar empréstimos consignados. Por isso, a Prodegesp orienta que os usuários verifiquem se os dados pessoais cadastrados estão corretos e tenham cuidado redobrado durante o uso do aplicativo e do site sougov.br.

Também recomenda que não forneçam a senha a terceiros ou a salvem em smartphones ou computadores e que sejam habilitadas as medidas de segurança disponíveis no aplicativo, conforme as instruções do governo federal. A Prodegesp permanece à disposição para qualquer auxílio necessário.

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) está com 35 vagas abertas para médicos. O edital de Processo Seletivo Simplificado 19/2022, publicado em 26 de dezembro, prevê a contratação de 32 profissionais, nas especialidades de ginecologia e obstetrícia (9), pediatria (14), neonatologia (4), cirurgia vascular (3), cardiologia pediátrica (1) e coloproctologia (1). Já o edital do Processo Seletivo Simplificado 01/2019 foi reaberto e prevê a contratação de três médicos especializados em cancerologia clínica.

As inscrições podem ser realizadas até 10 de janeiro, às 22h, pelos links abaixo:

• Processo Seletivo Simplificado 19/2022
• Processo Seletivo Simplificado 01/2019

A Comissão de Residência Médica (Coreme) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou nesta segunda-feira, 26 de dezembro, o edital do processo seletivo para residência médica no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh). As inscrições vão de 10 a 24 de janeiro pelo site da Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências (Fundatec), que fará a coordenação técnico-administrativa do processo seletivo.

São ofertadas 52 vagas em 22 especialidades, com bolsa de R$ 4.106,09:

• Especialidades com acesso direto: Acupuntura (2); Anestesiologia (2); Cirurgia Geral (4); Clínica Médica (8); Dermatologia (2); Ginecologia e Obstetrícia (4); Medicina Intensiva (4); Neurologia (2), Patologia (2); Pediatria (4); Radiologia e Diagnóstico por Imagem (3);
• Especialidades com pré-requisito de Residência em Clínica Médica: Endocrinologia (2); Gastroenterologia (2); Hematologia e Hemoterapia (1); Pneumologia (1); Reumatologia (1);
• Especialidades com pré-requisito de Residência em Cirurgia Geral ou em Cirúrgica Básica: Cirurgia do Aparelho Digestivo (3); Cirurgia Plástica (1); Cirurgia Vascular (1); Coloproctologia (1);
• Especialidade com pré-requisito de Residência em Acupuntura: Dor em Acupuntura – R3 (1);
• Especialidade com Pré-requisito de Clínica Médica, Gastroenterologia ou Infectologia: Hepatologia (1).

O valor das inscrições é de R$ 350, e os pedidos de isenção da taxa podem ser encaminhados de 10 a 12 de janeiro. A prova está agendada para 5 de fevereiro.

Mais informações na página do processo seletivo.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está divulgando em seus canais de comunicação a mensagem de final de ano.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica com pesar o falecimento do professor Paulo Freire Vieira, colaborador do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política e também do Programa Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC, nos quais atuou até dezembro de 2021, quando então foi desligado do primeiro. O velório será realizado no Jardim da Paz neste sábado, 24 de dezembro, das 9h até as 12h.

Paulo foi professor da UFSC desde 1983, um dos fundadores do Programa de Pós-graduação em Sociologia e Ciência Política e um dos precursores do campo de pesquisa em Ciências Sociais e Meio Ambiente. A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) da UFSC manifestou-se oficialmente com pesar a respeito do falecimento do professor e pesquisador.

“Foi um dos mais proeminentes pesquisadores da área de humanidades na história da nossa Universidade. O trabalho de pesquisa do professor é de relevância e de projeção internacionais. Ao mesmo tempo, era um exemplo de pesquisador, com integridade, ética, responsabilidade e compromisso com as comunidades que ele pesquisava. Tanto quanto um intelectual, era um ativista na defesa do meio ambiente, na promoção do desenvolvimento sustentável e na preservação do ecossistema costeiro no Brasil. Nessa condição, ele deu uma contribuição inestimável tanto para o debate sobre sociedade e meio ambiente no País quanto na organização das comunidades atingidas pela devastação ambiental e, até mais recentemente, pelos efeitos das mudanças climáticas”, disse o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Jacques Mick.

(mais…)

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) está com inscrições abertas, até 19 de fevereiro, para a seleção de tutores no Campus Florianópolis. Pela primeira vez, do total de vagas do edital, vinte por cento serão destinadas à Política de Ações Afirmativas, nesta ordem de prioridade: negros, vulnerabilidade social (baixa renda, quilombolas, pessoas trans e refugiadas ou solicitantes de refúgio), indígenas e pessoas com deficiência. Há vagas para Física, Informática, Orientação Pedagógica e Química, além de opções para cadastro de reserva nas áreas de Biologia e Bioquímica, Estatística, Leitura e Produção textual e Matemática. O edital está disponível aqui.

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC. O objetivo é oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos de graduação, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico.

O Gabinete da Reitoria, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), divulgou nesta sexta-feira, 23 de dezembro, os primeiros resultados de pouco mais de cinco meses de trabalho da atual gestão, empossada em 5 de julho de 2022. Em um documento de 30 páginas, são relatadas as 93 principais ações do período com foco em três eixos: ação articulada e permanente entre as várias unidades da gestão; protagonismo político, gestão democrática e defesa da universidade; e reconexão da UFSC com a sociedade.

Para acessar o relatório completo, clique aqui.

O documento divulgado nesta sexta-feira, intitulado Balanço da Gestão Universidade Presente, abrange o período de julho ao começo de dezembro de 2022. São relacionadas ações de 20 pró-reitorias, secretarias e órgãos suplementares da Universidade.

(mais…)

A Agência de Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina (Agecom/UFSC) publicou nesta sexta-feira, 23 de dezembro, um novo episódio do podcast UFSC Ciência, com o tema Preconceito linguístico. Os entrevistados desta edição são os docentes Ana Cláudia de Souza, do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) da UFSC, Felício Wessling Margotti, do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV), e Gilvan Müller de Oliveira, também professor do DLLV e coordenador-geral da Cátedra UNESCO em Políticas Linguísticas para o Multilinguismo.

Em um país de dimensão continental como o Brasil, onde há a miscigenação de povos e uma pluralidade de tradições e linguagens, são inúmeras as variações linguísticas decorrentes das características regionais, das gírias e sotaques, que ao longo do tempo passam a fazer parte de nossa cultura linguística. Algumas ações, no entanto, conduzem à uma segregação social. E, neste contexto, não se pode refutar a existência do preconceito linguístico, que ocorre em relação a grupos de pessoas que gozam de menor prestígio social ou em decorrência das caraterísticas linguísticas inerentes à região do território nacional que habitam.

Esse prévio julgamento negativo a uma determinada variedade linguística caracteriza o denominado preconceito linguístico, operado tanto pelas pessoas como fomentado pela mídia e veículos de comunicação. Assim, este episódio do UFSC Ciência vai abordar a desigualdade linguística no Brasil, como a preconceito linguístico se manifesta na sociedade, que ações cotidianas perpetuam esse tipo de discriminação e o que pode ser feito para se evoluir desse cenário.

Ouça o UFSC Ciência no site, pelo Spotify, pelo Apple Podcasts ou outras plataformas.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) divulgou os resultados finais da Avaliação Quadrienal (2017-2020) dos 4.512 programas de pós-graduação stricto sensu do Brasil, cujo resultado preliminar havia sido divulgado em setembro. A Universidade Federal de Santa Catarina alavancou ainda mais seus números: após a oficialização do resultado, a universidade passa a ter 27 programas com notas 6 ou 7, representando 40% dos seus programas e um crescimento de 35% em relação à avaliação de 2017.

Os cursos de Educação Física, Engenharia de Alimentos, Engenharia e Gestão do Conhecimento, Engenharia Elétrica e Filosofia alcançaram a nota 7 e se juntaram aos programas de Ciência e Engenharia de Materiais, Engenharia Química e Química, que já tinham esse resultado anteriormente. Também entraram para o grupo de excelência os cursos de Antropologia Social, Bioquímica, Design, Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Neurociências e Saúde Coletiva. Eles alcançaram nota 6, que já era ostentada desde 2017 pelos programas de Aquicultura, Ciências dos Alimentos, Direito, Educação Científica e Tecnológica, Enfermagem, Engenharia Ambiental, Engenharia de Automação e Sistemas, Engenharia Mecânica, Estudos da Tradução, Farmacologia, Linguística e Recursos Genéticos Vegetais.

Dos 67 programas acadêmicos da UFSC avaliados, 42 mantiveram as notas obtidas na última avaliação, 22 tiveram aumento das notas em comparação à 2017 e 3 foram avaliados pela primeira vez. Destaca-se o fato de que nenhum programa acadêmico da UFSC teve queda de nota ou foi descredenciado pela CAPES no atual quadriênio. A Universidade tem outros 22 programas com nota 5 e 11 programas com nota 4 na avaliação da Capes. Apenas sete programas têm nota 3, sendo que três programas (Geologia, Nanociência, processos e Materiais Avançados e Engenharia Têxtil) passam pela primeira avaliação, após entrada no Sistema Nacional de Pós-graduação (SNPG).

A Avaliação Quadrienal da Capes leva em conta critérios quantitativos e qualitativos do corpo docente, formação de discentes, produção científica e infraestrutura dos PPGs, e atribui notas que vão de 1 a 7, sendo que 3 é o mínimo para o funcionamento. As notas 6 e 7 qualificam os PPGs no nível de excelência acadêmica.

O Pró-Reitor de Pós-Graduação, professor Werner Kraus Junior, destacou o crescimento no número de programas com notas 6 e 7, com total de 12 programas sendo promovidos – dos quais, cinco obtiveram promoção para nota 7 e sete programas subiram para nota 6. Segundo ele, os dados confirmam a excelência acadêmica da UFSC já captada por outros indicadores, posicionando a UFSC na sexta colocação dentre as universidades brasileiras no percentual de programas de excelência. “Embora a avaliação da Capes seja da pós-graduação, é inegável sua relação íntima com a qualidade da graduação, da pesquisa, da extensão e da administração na Universidade. O crescimento da Pós-Graduação da UFSC num período em que foram enfrentados grandes desafios, como a pandemia e os cortes orçamentários para Ciência e Educação reflete a dedicação e o talento das pessoas que aqui trabalham e estudam. Trata-se, portanto, de uma conquista de toda a Comunidade Universitária”.

Durante a cerimônia foram premiados oito estudantes de diversas áreas do conhecimento. Foto: Robson Ribeiro/ SECOM UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoveu nesta quinta-feira, 22 de dezembro, a cerimônia de premiação do 32º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica e do 12º Seminário de Iniciação Científica para o Ensino Médio da Universidade. O evento ocorreu na Sala dos Conselhos, no prédio da Reitoria, no Campus Universitário Trindade, em Florianópolis. Foram premiados oito estudantes de diferentes áreas do conhecimento.

Além do reitor, Irineu Manoel de Souza, também estiveram presentes na cerimônia o pró-reitor de Pesquisa e Inovação em exercício, William Gerson Matias, e a coordenadora do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica, Maria Luiza Ferreira. Na ocasião, foram premiados sete alunos da graduação e uma estudante do Ensino Médio. Todos tiveram seus projetos de pesquisa entre os destaques durante o ano de 2022. 

Na área de desenvolvimento Tecnológico e Inovação, foi premiado o estudante Israel Bardini Schulter, do Departamento de Engenharia Mecânica do Centro Tecnológico (CTC/UFSC). No campo das Ciências Exatas, da Terra e Engenharias, Adria Cypriano, da Coordenadoria Especial de Engenharia de Materiais (EMT/UFSC) do Campus de Blumenau, e Maria Eduarda Ramos Pedro, do Departamento de Física do Centro de Ciências Físicas de Matemáticas (CFM/UFSC), receberam o reconhecimento. 

(mais…)

No período de 22 a 26 de dezembro será realizada a primeira etapa de matrículas do primeiro semestre letivo de 2023 para os estudantes de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Nestes dias, ocorre a matrícula on-line para os veteranos e para os ingressantes por transferências e retornos, sob a orientação das coordenadorias de curso. Para realizar a matrícula os estudantes devem comprovar a vacinação contra a Covid-19, por meio das orientações constantes no site da SeTic.

A vacinação a ser comprovada corresponde ao ciclo vacinal completo: duas doses – ou dose única, no caso da vacina Jansen –, mais a dose de reforço. Imagens e PDFs devem ser enviados por meio do sistema do site Pessoas UFSC  para comprovar a vacinação.

Os alunos Fernando dos Santos e Michel Madeira, do curso de Engenharia de Transporte e Logística da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Joinville,  ganharam o primeiro lugar em um concurso latino-americano sobre microssimulação de tráfego, organizado pela PTV Group Americas, empresa de desenvolvimento de software.

Orientados pelo professor Helry Dias, o trabalho denominado Transformando Minha Cidade com Microssimulação utilizou o microssimulador de tráfego da PTV Vissim para propor uma melhoria de infraestrutura na região de fluxo rodoferroviário na frente do terminal de ônibus do Itaum, em Joinville. Foi proposto um viaduto para melhoria do fluxo, por meio do qual a linha férrea acaba influenciando minimamente a rede. O prêmio foi resultado da detalhada simulação, somada à representação dos elementos da rede e análises presentes no relatório técnico construído.

Intitulado “Avaliação de Intervenções de Tráfego na Fluidez e Emissão de Poluentes Atmosféricos na Região Norte – SC”, o projeto foi contemplado no edital de chamada pública Fapesc nº 12/2020 – Programa de Pesquisa Universal.

Simulador desenvolvido pela equipe

O projeto foi realizado em cerca de dois meses para a entrega à banca avaliadora. Michel conta que já havia tido experiência em simulação devido ao seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), o que facilitou o andamento do projeto. “Não fizemos preparação específica para o concurso, mas eu diria que o nível de exigência ao qual somos submetidos no decorrer da graduação foi o que nos preparou”, relata.

O modelo final contou com recursos avançados do software, como a programação em python, coordenando objetos 3D dentro do modelo, entre outros recursos que foram solicitados pela comissão avaliadora. As tecnologias de coleta de dados de fluxo de tráfego, por meio de imagens em altíssima resolução coletadas por drone e algoritmos computacionais de contagem volumétrica, direcional e classificatória de fluxo, foram utilizadas para alimentar o simulador.

Esta foi a primeira vez que a UFSC Joinville submeteu um trabalho para premiação e, mesmo sabendo que as outras equipes que competiam tinham mais experiência, a expectativa ainda era grande. “Foi uma alegria e uma surpresa. Conseguimos fazer um grande trabalho e levar o nome da UFSC a essa conquista”, conta Fernando, animado com o reconhecimento. “Eu recebi várias mensagens de colegas que estavam se sentindo orgulhosos do nosso trabalho, da nossa instituição, do nosso curso, e isso realmente foi muito gratificante”, completa Michel.

Foi publicada nesta semana a 11ª edição da Revista Avant (vol. 6, nº 2), publicação do curso de Direito do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A revista acadêmica é uma produção independente dos alunos e tem como objetivo criar um veículo para promoção do debate e divulgação de trabalhos científicos em diversas áreas jurídicas produzidos por graduandos.

Na apresentação, o corpo editoral afirma que a publicação “reafirma o compromisso do nosso periódico com a produção científica crítica e de qualidade ao ser construída em meio às incertezas impostas pelo cenário de cortes sucessivos na educação, que comprometem o funcionamento das instituições públicas de ensino e prejudicam diretamente milhares de pesquisadores e estudantes que dependem de auxílio estudantil para permanência na Universidade”.

A publicação surgiu da constatação da carência, em algumas disciplinas, do estímulo à pesquisa desde as primeiras fases do curso. O conteúdo pode ser acessado no Repositório Institucional da UFSC e compreende discussões acadêmicas e trabalhos culturais submetidos por discentes de todo o Brasil.

Mais informações sobre a publicação na página revistaavant.paginas.ufsc.br. As edições anteriores podem ser encontradas neste link.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá na quinta-feira, 22 de dezembro, a premiação do 32º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica e do 12º Seminário de Iniciação Científica para o Ensino Médio da Universidade. A cerimônia será às 9h, na Sala dos Conselhos, localizada no prédio da Reitoria 1, no Campus Universitário Trindade, em Florianópolis. Nesta edição, oito alunos receberão as honras, sete da graduação e uma estudante que ainda está no Ensino Médio.

Como prêmio, os alunos da graduação ganharão inscrição e passagens custeadas pela UFSC para apresentarem os seus trabalhos na Jornada Nacional de Iniciação Científica (JNIC) 2023, prevista para acontecer entre os dias 23 e 29 de julho de 2023, em Curitiba. Já a aluna do Ensino Médio, será premiada com um Kindle. Estarão presentes o reitor, Irineu Manoel de Souza, o pró-reitor de Pesquisa e Inovação em exercício, William Gerson Matias, e servidores da Coordenadoria do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica. Para lista completa dos premiados e mais informações, acesse a página do evento.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica com pesar o falecimento do professor aposentado José de Pinho Alves Filho, que atuava como voluntário no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT). O velório e o sepultamento ocorrem nesta quarta-feira, 21 de dezembro, no Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis, das 9h às 13h30min.

O professor Pinho foi um pesquisador dedicado ao ensino de física e à educação científica e tecnológica. Ingressou na UFSC e foi lotado no Departamento de Física em 1976. Formado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em 1969, titulou-se mestre em Educação pela UFSC, em 1990. Em 1998, obteve o título de doutor em Educação: Ensino de Ciências Naturais, também pela UFSC. Fez pós-doutoramento na Universidade de Aveiro/Portugal.

No Programa de Pós-Graduação em Educação Cientifica e Tecnológica (PPGECT) da UFSC, chegou ao cargo de coordenador. Aposentando em 2018, retomou as atividades como voluntário. A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família, colegas, amigos e ex-alunos do professor Pinho.

Na última sexta-feira, 16 de dezembro, ocorreu a recepção de seis estudantes de Timor-Leste, país do Sudeste Asiático, que foram selecionados para Programas de Pós-Graduação (PPGs) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A ação faz parte do Programa de Internacionalização e Formação de Recursos Humanos entre a UFSC e o Ministério do Ensino Superior Ciência e Cultura (MESCC) timorense.

Os estudantes receberão bolsas de estudos financiadas pelo Fundo de Desenvolvimento do Capital Humano (FDCH) de Timor-Leste. Eles irão ingressar nos cursos de mestrado (Educação Científica e Tecnológica, Matemática Pura e Aplicada, Engenharia Ambiental, Enfermagem) e doutorado (Contabilidade).

O Programa de Internacionalização e Formação de Recursos Humanos entre a UFSC é uma cooperação de ajuda humanitária e relações horizontalizadas. No período de 2009 a 2016, a UFSC coordenou o Programa de Qualificação Docente e Ensino de Língua Portuguesa (PQLP) da Capes, selecionando e enviando professores brasileiros para auxiliar na formação de professores em Timor-Leste. Desde que se iniciou o PQLP, um total de 138 teses e dissertações foram desenvolvidas pelas temáticas de Timor-Leste, das quais 17 foram defendidas na UFSC, por timorenses e brasileiros, com a captação de recursos de diferentes fontes.

Desde 2012, 12 estudantes timorenses com bolsa de estudo do FDCH realizaram pós-graduação na UFSC e atualmente ocupam posições de destaques no Ministério do Ensino Superior e Instituições de Ensino Superior de Timor-Leste.

A solenidade

A solenidade de recepção dos estudantes timorenses na última sexta contou com a presença da representante do MESCC de Timor-Leste, Hérica Jorge Pinheiro, do superintendente de Pós-Graduação da UFSC, professor Rui Daniel Prediger, da Coordenadora de Internacionalização da PROPG, Amalia Borges Dário, do chefe de serviços de internacionalização da PROPG, Artur Rocha Silva, da coordenadora e do chefe de Acompanhamento de Programas da PROPG, Sabrina Fonseca de Conto e João Henrique Medeiros.

Teve ainda a presença de representantes da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) – Guilherme Costa, coordenador de programas internacionais, e Elisa Schemes, gestora de programas internacionais -, da coordenadora do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), Janaina Santos, e dos coordenadores e representantes dos PPGs que receberãoos alunos, os professores Suzane Cassiani e Patrícia Giraldi (PPG em Educação Científica e Tecnológica), Daniel Gonçalves (PPG em Matemática Pura e Aplicada), Alexandra Finotti (PPG em Engenharia Ambiental), Mara Vargas (PPG em Enfermagem) e Ilse Beuren (PPG em Contabilidade).

Docentes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançaram o e-book Gestão do cuidado de Enfermagem no enfrentamento da pandemia de Covid-19 em hospitais universitários brasileiros. A publicação é assinada pelos professores José Luís Guedes dos Santos e Alacoque Lorenzini Erdmann, do Departamento de Enfermagem, e é vinculada ao Laboratório de Pesquisa, Tecnologia e Inovação em Políticas e Gestão do Cuidado e da Educação em Enfermagem e Saúde (Gepades) e ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSC.

O objetivo principal da obra foi apresentar experiências exitosas desenvolvidas por enfermeiros e gestores dos hospitais universitários na gestão do cuidado de enfermagem no enfrentamento da pandemia.

O trabalho foi elaborada a partir do desenvolvimento do projeto de pesquisa multicêntrica intitulado Avaliação do cuidado de enfermagem a pacientes com Covid-19 em hospitais universitários brasileiros, financiado pela Chamada MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit nº 07/2020 – Pesquisas para enfrentamento da Covid-19, suas consequências e outras síndromes respiratórias agudas graves, e pelo Edital de chamada pública nº 005/2020 – Adesão da FAPESC à chamada pública MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit nº 07/2020.

O e-book está disponível neste link.