Notícias da UFSC

O Projeto Cinema Mundo/UFSC, em continuidade ao tema “Expressões do Horror”, apresenta a produção austríaca “Boa noite, mamãe“ (2014), escrito e dirigido por Severin Fiala e Veronika Franz, na quinta-feira, dia 25 de maio.

A sessão terá entrada franca, às 18h30 no Auditório Elke Hering da Biblioteca Universitária da UFSC e conta com os comentários de Cláudia Resem Paixão e Douglas Alves.

Sinopse:

Após uma cirurgia estética facial a mãe dos gêmeos Elias e Lukas volta para sua afastada casa à beira do lago com o rosto coberto por ataduras. A mudança de comportamento da mãe assusta os garotos que começam desconfiar da identidade da mulher que habita suas casas. À procura por respostas só aumenta a apreensão dos gêmeos até que medidas drásticas precisam ser tomadas para conseguir respostas.

Sobre os comentaristas:

Cláudia Resem Paixão:
Graduada em Design Gráfico pela Univali e Mestre em Gestão do Design pela UFSC, atuou também como performer e pesquisadora em dança com o grupo Cena 11 (SC). Tem experiência na área de Desenho Gráfico com ênfase em Diagramação e Fotografia. Atualmente faz graduação em Letras Alemão na UFSC.

Douglas Alves:
Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal do Sergipe instituição onde também concluiu o Mestrado em Educação. Autor das obras “Humanidade e outros pensamentos” (2012) e “Leituras de nossa vida: as vozes do sertão” (2014), entre outras; é também colaborador no site Obvious. Atualmente é doutorando na área de Educação na UFSC.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP tornou público, por meio do Diário Oficial da União do dia 08/05/2017, o Edital n^o 16/2017 – INEP/MEC, convidando os interessados em compor o Cadastro de Elaboradores e Revisores de Itens da Educação Superior (CERES) do Banco Nacional de Itens (BNI) para a realização do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes 2017 (ENADE 2017).

A inscrição no CERES é condição necessária para participar do processo seletivo de elaboradores e revisores de itens do ENADE 2017, mesmo para os docentes que já participaram da elaboração do ENADE em edições anteriores.

Nesta fase serão exigidos Termo de Conhecimento, Compromisso e Sigilo, Termo de Responsabilidade, Declaração de Exercício de Atividade Docente, diploma de graduação, diploma de pós-graduação (anexar todos os títulos de especialização, mestrado e doutorado que possuir.

As inscrições deverão ser efetuadas exclusivamente no endereço eletrônico http://bni.inep.gov.br/inscricao, até o dia 21 de maio.  Durante o processo de inscrição cada docente indicará a(s) área(s) para qual deseja se candidatar. Caberá ao Inep a definição da função que o docente desempenhará no Enade 2017 (elaborador de itens ou revisor de itens).

Nos termos do item 3.2 do Edital n^o 16/2017 – INEP/MEC para se cadastrar, os professores de instituições de educação superior (IES) deverão comprovar exercer ou ter exercido atividade docente, nos últimos 18 meses, em cada curso de graduação para o qual pretende efetuar inscrição, comprovando o vínculo em IES credenciada pelo poder público competente, mediante assinatura do coordenador do respectivo curso no documento Declaração de Exercício de Atividade Docente (Anexo II do Edital), disponível para download na página de inscrição.

Caso o docente atue em mais de um curso de graduação, será possível efetuar inscrição em mais de uma área, desde que sejam atendidos os requisitos específicos daquela área conforme os termos do anexo IV do Edital. Ressalta-se que será exigida a comprovação de vínculo a cada um dos cursos, por meio de assinatura do coordenador de cada área. A ausência desse documento implicará na desclassificação naquela respectiva área.

No Enade 2017 serão avaliados os cursos que conferem diploma de bacharel nas áreas de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Ambiental, Engenharia Civil, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Computação, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia de Produção, Engenharia Elétrica, Engenharia Florestal, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Engenharia e Sistemas de Informação; os cursos que conferem diploma de bacharel e licenciatura nas áreas de Ciência da Computação, Ciências Biológicas, Ciências Sociais, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras-Português, Matemática e Química; os cursos que conferem diploma de licenciatura nas áreas de Artes Visuais, Educação Física, Letras-Português e Espanhol, Letras-Português e Inglês, Letras-Inglês, Música e Pedagogia; e os cursos que conferem diploma de tecnólogo nas áreas de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Gestão da Produção Industrial, Redes de Computadores e Gestão da Tecnologia da Informação.

No Edital estão disponíveis informações a respeito dos valores pagos ao serviço e da metodologia de trabalho. A leitura minuciosa do Edital n^o 16/2017 – INEP/MEC é imprescindível para a inscrição adequada no CERES/BNI.

Em caso de dúvidas, favor entrar em contato por meio do endereço eletrônico: bnienade@inep.gov.br.

O Ciclo de Cinema e Debates Trânsitos Contemporâneos, exibe, na sexta-feira, dia 19, às 17h30, o documentário #Resistência! A atividade ocorre no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Após a exibição do filme, haverá uma mesa redonda com representantes de movimentos sociais, além de Sandra Alves (cineasta) e Paula Guimarães (Catarinas).

Sinopse: Entre maio e agosto de 2016, o Legislativo votou o afastamento da primeira mulher eleita presidenta do Brasil, Dilma Rousseff. Como resposta ao processo, dezenas de edifícios públicos foram ocupados, exigindo direitos constitucionais como cultura, educação, igualdade de gênero e democratização da mídia. #Resistência segue estes movimentos de ocupação e os gritos nas ruas durante os meses que culminaram com o impeachment de Dilma Rousseff e em seu vice, Michel Temer, tomando posse como presidente do Brasil. #Resistência é dirigido e narrado por Eliza Capai, que frequentou as ocupações da Alesp, Minc-RJ, Funarte-SP, a Marcha das Vadias RJ e a Parada LGBTT de São Paulo, entre os meses de abril e agosto de 2016.

Serviço

Quando: sexta-feira, 19 de maio, às 17h30.

Onde: auditório do CFH.

Mais informações pelo Facebook.

O Grupo de Pesquisa em Nutrição Clínica e Aplicada está realizando um estudo sobre a relação entre o estado nutricional e a disfagia em adultos e idosos. Para dar continuidade à pesquisa o grupo está selecionando voluntários que terão resultados comparados com os participantes do estudo.

Os interessados em participar devem ter mais de 50 anos; ter Índice de Massa Corporal (IMC) entre 18,5 e 24,9 kg/m²; não ter usado medicamentos nos últimos 30 dias; não fazer uso de suplementos de vitaminas e minerais; não ser fumante ou ex-fumante; e não ter nenhuma doença.

Os participantes farão uma coleta sanguínea no Hospital Universitário (HU), além de exame de composição corporal e um questionário sobre frequência alimentar. Todas as atividades serão realizadas no mesmo dia, com duração total de uma hora.

Mais informações pelos telefones: (48) 9 9994-5438/9 9194-6243 ou 9 9835-2739

O Serviço de Psicologia Educacional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove oficina de gerenciamento de atividades com prioridade para alunos da graduação com renda bruta familiar de até um salário mínimo e meio ou vindos de escola pública. As oficinas serão em encontros únicos às quartas-feiras no dia 24 e 31 de maio, 07, 14, 21 e 28 de junho, com dois horários: 9h e 13h30. Os encontros serão na sala Henrique Fontes na Biblioteca Universitária (BU)

As oficinas têm como objetivo prestar suportes aos estudantes de graduação nas questões da organização das atividades cotidianas, organização do tempo e estabelecimento de prioridades, promover espaço de reflexão sobre uso do tempo e estabelecimento de prioridades, objetivos pessoais e projeto de vida.

O professor da UFSC Luiz Salomão Ribas Gomez, que realiza estágio de pós-doutoramento na Saxion University of Applied Sciences (Holanda), irá participar do workshop How to Study Makerspaces nos dias 18 e 19 de maio. O encontro será na École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) da Suíça, uma das melhores universidades tecnológicas do mundo.

Foram convidados pesquisadores de espaços criativos do mundo todo para discutir “como realizar uma entrevista usando visualizações”, “como gravar atividades usando desenhos ou fotografia”, “como mapear as redes de dentro e de fora de um espaço”, “como conduzir um estudo em vários espaços” e “como aproveitar dados de sites existentes”.
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O Programa de Pós-Graduação em Literatura e Núcleo Onetti de Estudos Literários Latino-americanos/UFSC irão promover o minicurso La narrativa policial. Hacia una ampliación del concepto a partir de ejemplos argentinos. Serão dois encontros, nos dias 24 (quarta-feira) e 26 de maio (sexta), das 15 às 18h, na Sala Machado de Assis – 4º andar do Prédio B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). 

O curso, ministrado pela professora Marta Castellino (Universidad Nacional de Cuyo, Argentina), é aberto ao público em geral, gratuito e não é necessária inscrição prévia. Os participantes terão direito a certificado.
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O V Ciclo de Debates Periódicos UFSC, iniciativa da Biblioteca Universitária (BU) e Portal de Periódicos, visa proporcionar o acesso a inovações em torno do gerenciamento de informações em periódicos científicos, sobretudo a troca de experiência entre editores, bibliotecários e pesquisadores.

O tema discutido será “Sustentabilidade e Internacionalização de Periódicos Científicos”, tópico que pretende debater questões sobre gestão editorial, apoio e fomento institucional a publicações científicas, qualificação de corpo editorial, entre outros. O evento será realizado dia 30 de maio, no auditório Elke Hering, localizado na Biblioteca Central.
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O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da UFSC, comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa). Em atendimento a Portaria Normativa N^o 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foram aproveitados pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 2.280.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 20 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações no site do LMM, ou pelos telefones (48) 3721-6387 / (48) 3721-2709.

Desde março de 2015, o costa-marfinense Yéo N’gana realiza, com bolsa concedida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), doutorado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Yéo foi um dos contemplados pelo edital 2014 do Programa Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG), que concede bolsas de doutorado pleno, em instituições de ensino superior (IES) brasileiras, a professores, pesquisadores e graduados do ensino superior de países em desenvolvimento com os quais o Brasil mantém acordo de cooperação.
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A Coordenadoria de Apoio Pedagógico da UFSC informa abertura de inscrições para os novos módulos em Química, Leitura e Produção Textual, Física e Matemática.

Mais informações sobre cada área de interesse estão disponíveis nos links abaixo.

Apoio Pedagógico em Matemática – Turma 14

Apoio Pedagógico em Matemática – Turma 15

Apoio Pedagógico em Física 1 – Turma 4

Apoio Pedagógico em Física 2 – Turma 5

Apoio Pedagógico em Física 1- Turma 6

Apoio Pedagógico em Fundamentos de Química – turma 4 

Apoio Pedagógico em Introdução à Química Orgânica – turma 5 

Apoio Pedagógico em Fundamentos de Química – Turma 6

Apoio Pedagógico em Leitura e Produção Textual: Dissertar e Argumentar – Turma 8

Apoio Pedagógico em Leitura e Produção Textual: Resumo – Turma 9

Apoio Pedagógico em Leitura e Produção Textual: Resenha – Turma 10

Apoio Pedagógico em Leitura e Produção Textual: Dissertar e Argumentar – Turma 11

Apoio Pedagógico em Leitura e Produção Textual: Artigo – Turma 12

Apoio Pedagógico em Leitura e Produção Textual: TCC – Turma 13

O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (CA/UFSC) promove, no dia 27 de maio, sábado, a partir das 10h, uma Parada Pedagógica com a temática das recentes alterações nas leis que regem a Educação Básica no Brasil, em especial na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

Durante o encontro haverá uma mesa-redonda com o professor Hamilton Wielewicki (Metodologia de Ensino – CED), moderada pelos professores Thereza Vianna (Sociologia) e Victor Julierme dos Santos Conceição (Educação Física), ambos do Colégio de Aplicação.

O objetivo é informar e discutir como as alterações na LDB impactam o cotidiano das escolas. A discussão é aberta à comunidade. Para comparecer ao evento basta se inscrever no link.

Mais informações:
Evento no Facebook
Links para leitura: LDB e Base Nacional Curricular Comum

O Grupo de Pesquisa em Economia Política dos Sistemas-Mundo da Universidade Federal de Santa Catarina (GPEPSM/UFSC) promove, na segunda-feira, dia 22 de maio, os Seminários Brasil e a Economia-Mundo, a partir das 14h30, no Auditório do Departamento de Economia e Relações Internacionais (CSE, 2º Andar, Bloco D, Sala 216), na UFSC.

O evento contará com a presença de Marcelo Arend, professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC; Adilson Giovanini, doutorando do Programa de Pós-Graduação em Economia da UFSC; Glaison Guerrero, professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); e Julimar da Silva Bichara, da Universidad Autónoma de Madrid.

Mais informações:
fabio.padua@ufsc.br

O Conselho Nacional de Praticagem (Conapra), em parceria com o Departamento de Engenharia Civil da UFSC, realizará um encontro nesta quinta-feira, 18 de maio, às 18h30, no auditório da Reitoria (abertura), com o objetivo de debater a importância das atividades ligadas ao transporte marítimo no desenvolvimento socioeconômico do Brasil.

A primeira palestra “Avanços e Retrocessos da Regulamentação do Transporte Marítimo e Portos (2001-2017)” terá início às 19h. O tema será conduzido por Osvaldo Agripino de Castro Júnior, pós-doutor em Regulação de Trasnportes (KSG – Harward University), professor do programa de pós-graduação em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial (UFSC) e em Ciência Jurídica da Universidade do Vale do Itajaí (Univali).
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O Programa de Pós-Graduação em Inglês da UFSC promove, na quinta-feira, 25 de maio, às 11h, na Sala Machado de Assis (CCE-B, Sala 407) o Open Seminar: “U.S. Literature and the Vietnam War”, com o professor Tom Burns, docente da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

O seminário tem apoio do Grupo de Pesquisa Negue (Núcleo de Estudos de Guerra e Literatura), da UFMG e do Grupo de Pesquisa Perspectivas Queer (e) Decoloniais em Debate, da UFSC.

Sobre o palestrante
Tom Burns (Thomas LaBorie Burns) formou-se em Letras Clássicas na Universidade da Califórnia, Berkeley, EUA; fez mestrado na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e doutorado em inglês e literatura correspondente na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

É professor associado na Faculdade de Letras da UFMG, onde fundou, junto com Luiz Gustavo Vieira, o Núcleo de Estudos de Guerra e Literatura (Negue). É co-editor de três livros sobre o assunto, no Brasil e na Alemanha,  alem de ser autor de mais de trinta artigos de critica literária, bem como de poesia e de traduções no Brasil e nos Estados Unidos. Serviu dois anos como paraquedista de infantaria no exército dos EUA.

O Cine Vaudeville, projeto de extensão do curso de Cinema da UFSC, com apoio da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) e do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), exibirá o documentário #Resistência! nesta quarta-feira, às 19h. A atividade ocorre na concha acústica, em frente ao CCE. Se chover, a exibição será transferida para o Estúdio do bloco D do CCE (térreo).

Sinopse: Entre maio e agosto de 2016, o Legislativo votou o afastamento da primeira mulher eleita presidenta do Brasil, Dilma Rousseff. Como resposta ao processo, dezenas de edifícios públicos foram ocupados, exigindo direitos constitucionais como cultura, educação, igualdade de gênero e democratização da mídia. #Resistência segue estes movimentos de ocupação e os gritos nas ruas durante os meses que culminaram com o impeachment de Dilma Rousseff e em seu vice, Michel Temer, tomando posse como presidente do Brasil. #Resistência é dirigido e narrado por Eliza Capai, que frequentou as ocupações da Alesp, Minc-RJ, Funarte-SP, a Marcha das Vadias RJ e a Parada LGBTT de São Paulo, entre os meses de abril e agosto de 2016.

Serviço

Quando: quarta feira, 17 de maio, às 19h.

Onde: concha acústica do CCE.

Mais informações pelo Facebook.

O Programa de Intercâmbio Universities Study Abroad Consortium (USAC) recebe inscrições até está quarta-feira, 17 de maio. Serão concedidas quatro bolsas de um semestre letivo ou Summer Program  para graduandos dos seguintes Centros de Ensino: CED, CCE, CSE, CFH, CCJ ou CDS; e uma bolsa de um semestre letivo ou Summer Program de mobilidade para servidor técnico-administrativo da UFSC ou professor EBTT do NDI ou do CA. Para se inscrever é necessário enviar os formulários preenchidos para o e-mail para renato.carvalho@usac.unr.edu.

Também serão concedidas quatro bolsas parciais a serem distribuídas entre estudantes dos Centros de Ensino participantes, servidores ou professores participantes. As bolsas parciais consistem na redução de 50% da taxa universitária para o semestre letivo ou Summer Program. Todas as informações estão disponíveis no edital de abertura de Bolsas USAC 2017. O resultado da primeira etapa será anunciado no dia 22 de maio.

Mais informações no link; pelo e-mail renato.carvalho@usac.unr.edu ou no escritório do USAC, no térreo da Reitoria II.

O XVII Ciclo de Debates sobre Educação Infantil, promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (NUPEIN/CED/UFSC), promove a segunda palestra do semestre nesta quarta-feira, 17 de maio. Com o tema “O Espaço na Educação Infantil: a constituição do lugar da criança como indicador de qualidade”, a atividade será ministrada por Mauricia Santos De Holanda Bezerra.

O evento ocorre às 17h30, no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED). As inscrições devem ser feitas no local. Estão convidados a participar professores, estudantes e pesquisadores da área. As próximas palestras ocorrem em junho e julho. Confira a programação:

7 de junho (quarta-feira) – “Porque a gente tem um corpo né…Mas a gente só lembra do corpo quando ele dói! — A centralidade do corpo adulto nas relações educativas na Educação Infantil”, com Samantha Sabbag.

O projeto de extensão Sociedade de Debates da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre processo seletivo para novos membros da diretoria do projeto. As inscrições são abertas a alunos de qualquer curso de graduação e para os matriculados que ingressarão no segundo semestre. A primeira etapa será dia 10 de junho, no Centro de Ciências Jurídicas da UFSC e as inscrições podem ser realizadas pelo link. 

O projeto CineClub da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) exibe o filme ‘Suburra’ de Stefano Sollima. O filme será apresentado nesta sexta-feira, 19 de maio, às 18h, na Sala Hassis, bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O filme terá legendas em português.

Sinopse: Conhecido como Samurai, um gângster deseja transformar a orla de uma pequena cidade perto de Roma em uma nova Atlantic City, repleta de cassinos. Um político corrupto apaixonado por prostitutas e cocaína está protegendo o criminoso com a ajuda de um poderoso cardeal. Os chefes da máfia local concordam com o projeto e trabalham para esse objetivo em comum, porém, uma guerra entre as gangues parece acabar com os futuros sonhos de Samurai.

O curso de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove “Tópicos Interdisciplinares no Ensino Odontológico” na III Semana de Integração Acadêmica da Odontologia. O evento começa nesta segunda-feira, 15 de maio, às 8h30 no auditório do Bloco H do Centro de Ciências da Saúde (CCS). A abertura será ministrada pela secretária de Ações Afirmativas e Diversidades (SAAD), Francis Solange Vieira Coutinho. Durante a semana, o evento vai abordar o tema da reforma curricular do curso contando com a diretora do departamento de ensino, Tereza Cristina Rozone de Souza.

Confira a programação da semana:

Segunda-feira 15/05/2017

8h30 – Sessão de Abertura

9h – Conferência de abertura – “UFSC: Aqui tem Diversidades” 

10h – Mesa Redonda – Vivenciando diversidades

Terça-feira 16/05/2017

9h – Mesa redonda  – Da prevenção à Reabilitação em Ortodontia: perspectivas de acesso pelo Sistema Único de Saúde (SUS)

Quarta-feira 17/05/2017

9h – Mesa redonda  – Diversidade Sexual no Ensino Odontológico: Desafios teóricos-práticos

Quinta-feira 18/05/2017

Manhã: Espaço reservado para reuniões de grupos de interesse tais como: disciplinas, grupos de pesquisa, projetos de extensão, laboratórios, comitês, comissões, Associações de Turma (ATOs), Centro Acadêmico, Atlética, entre outros.

Sexta-feira 19/05/2017

8h30 – Mesa redonda  –  Reforma Curricular na Odontologia UFSC: Passado, presente e futuro

Mais informações através do site do curso de Odontologia.