Notícias da UFSC

O tema do vídeo da Festa Junina Científica Virtual desta sexta, 24 de julho, é o vinho. Com apresentação de Erico Albuquerque dos Santos, doutorando do  Programa de Pós-graduação em Agroecossistemas da UFSC (PPGA) e integrante do Núcleo de Estudos da Uva e do Vinho (Neuvin), o vídeo aborda os tipos de uvas que são usadas para a fabricação dos vinhos, bem como características e coloração da bebida. Antes, Erico ensina a fazer quentão de vinho, “para esquentar o coração nessa quarentena”. Confira o vídeo na íntegra abaixo:

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Os professores e estudantes da rede municipal de ensino contam com o apoio do Laboratório de Tecnologias Computacionais (LabTeC) da UFSC Araranguá que capacitou 503 professores para usarem o Sistema Tutor Inteligente MAZK.

O MAZK é uma plataforma que possui uma proposta diferente das demais tecnologias educacionais porque utiliza técnicas de Inteligência Artificial para acompanhamento do desempenho do aluno e chatbot para auxiliar o professor.
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O canal Ecoando Sustentabilidade terá como convidada nesta sexta-feira, 24 de julho, Eblin Joseph Farage, professora adjunta da Universidade Federal Fluminense (UFF) e secretária geral do Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andes). Entre as pautas da conversa estão os projetos de educação em tempo de pandemia, bem como os desafios para o cumprimento das metas do quarto Objetivo de Desenvolvimento Sustentável – Educação de Qualidade.

A transmissão será pelo canal do Youtube do Ecoando Sustentabilidade, a partir das 19h. A iniciativa é uma ação das Pós-Graduações em Ecologia, Oceanografia, Geografia e em Ciência e Engenharia de Materiais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Há emissão de certificado para quem acompanhar a programação.

Entre os dias 26 e 31 de julho de 2020, mais de 6 mil pessoas inscritas no Seminário Internacional Fazendo Gênero 12 estariam reunidas na UFSC, campus de Florianópolis, para celebrar mais uma edição do evento. O cenário global envolvendo a propagação do coronavírus exigiu que o evento fosse adiado para o próximo ano. Para marcar a data, a trajetória e o compromisso, a comissão organizadora preparou uma programação virtual e gratuita tanto para as pessoas já inscritas quanto para o público em geral.

A programação será transmitida no canal do Youtube do Instituto de Estudos de Gênero (IEG). Acesse e “Inscreva-se no canal” para acompanhar as transmissões.

Rumo ao Fazendo Gênero 12:

Dia 27/07

19h – Fala de apresentação das coordenações do IEG e do FG;

19h30 – Sessão “O trabalho doméstico no contexto da pandemia”
Soraia Carolina de Mello (UFSC)
Karoline Maia (realizadora do filme Aqui não entra luz)
Luiza Batista Pereira (Federação Nacional das Trabalhadoras Domésticas)
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A UFSC Joinville promove a live “Comunicação Científica Escrita: Fundamentos e Questões Atuais” na próxima terça-feira, 28 de julho, às 16h, com a pesquisadora Mariana Amorim Fraga, doutora em Engenharia Aeronáutica e Mecânica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) e professora visitante na UNIFESP. 

Com carreira como pesquisadora nas áreas de Ciência dos Materiais, Microeletrônica, Engenharia Mecânica, Engenharia Biomédica e Engenharia Aeroespacial, Mariana também é editora de diversos periódicos científicos e membro de conselhos editoriais. Convidada pelo professor Diego Duarte, do Centro Tecnológico de Joinville, que será o mediador da live, a pesquisadora irá falar sobre elaboração e divulgação de textos científicos.

A ideia dos organizadores será responder a algumas dúvidas recorrentes de estudantes de graduação e pós-graduação sobre burocracias acadêmicas para elaboração e submissão de artigos, escolha da revista, revisão por pares, publicação, indexação, divulgação em redes sociais e métricas de avaliação como fator de impacto, índice h, Qualis, entre outras questões.
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Milho verde e pipoca são temas de vídeo da Festa Junina Científica Virtual. Com Rosenilda de Souza e Francisco Wilson Reichert Júnior, doutora e doutorando do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais da UFSC (PPRGV), o vídeo aborda as pesquisas sobre milho doce e milho pipoca do extremo Oeste de Santa Catarina.

Além das informações científicas sobre esse importante alimento, o vídeo explica como ocorre a passagem do grão de milho ao floco de pipoca e ensina a preparar pipoca de micro-ondas sem uso de óleo. Confira o vídeo na íntegra abaixo:

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O projeto NEUROTalks promove nesta quinta-feira, 23 de julho, a partir das 18h, a palestra Como a quarentena está afetando nosso relógio biológico?, com Mario Miguel, professor e pesquisador da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). O evento será transmitido ao vivo no canal do Youtube A culpa é do cérebro, do professor Andrei Mayer, do Departamento de Ciências Fisiológicas (CFS) do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), disponível no link abaixo:

Canal YouTube A culpa é do cérebro

O Laboratório de Camarões Marinhos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está concorrendo na 6° edição do Edital Fundação Cargill. A proposta é referente a instalação de uma unidade modelo de produção camarões integrados a peixes, plantas (salicórnia) e macroalgas em sistema de bioflocos. Veja abaixo o vídeo do projeto no YouTube:

Espécies produzidas pelo LMM. Foto: divulgação.

O Laboratório de Moluscos Marinhos Universidade Federal de Santa Catarina (LMM/UFSC) tem mantido suas atividades de produção de sementes de moluscos durante a pandemia. Para isso, as duas LMM, uma na Barra da Lagoa e outra no Sambaqui, realizam o trabalho de forma presencial, com apoio de uma equipe composta por professores, técnicos em Educação e trabalhadores terceirizados.
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O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quarta-feira, 22 de julho, a 11ª edição do Boletim Covid-19 em SC. Intitulado A Covid-19 em SC: a doença se espraia pela microrregião de Tubarão, o documento atualiza as análises das informações para a terceira semana de julho, com destaque para o acelerado avanço da enfermidade na microrregião de Tubarão. 

A edição foi escrita por Lauro Mattei, professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais e coordenador-geral do Necat. Os boletins anteriores estão disponíveis no site do Núcleo.

O Núcleo de Permacultura (Neperma) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quinta-feira, 23 de julho, o debate on-line Juventude e permacultura na construção de novos rurais. A transmissão ao vivo será realizada a partir das 19h30 pelo canal do Neperma no YouTube. 

Muitos dilemas cercam os filhos e filhas de agricultores: sair ou permanecer no campo? Como fazer a transição para agroecologia? Estudar e permanecer no campo? Como garantir renda na agricultura familiar e resistir aos modelos de produção e comercialização excludentes? Qual espaço e reconhecimento das mulheres no campo?

O espaço rural não é um ambiente atrasado, isolado e nem estritamente agrícola. É, sim, um local de articulação com atores sociais e agentes cada vez mais conectados às redes sociais humanas e virtuais.

Dois jovens casais que fizeram a escolha de permanecer e viver no meio rural (novos rurais) irão partilhar suas experiências. Falarão sobre o que os inspirou, animou e fez refletir sobre os caminhos, as dificuldades encontradas e as ferramentas utilizadas superar obstáculos e construir um projeto de vida no meio rural.
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Estão disponíveis no Youtube os vídeos do 1° Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos de Histologia e Patologia (Gehispa), grupo ligado ao Laboratório de Patologia Veterinária (Labopave) do Campus Curitibanos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Realizado entre 29 de junho e 7 de julho, o evento abordou estudos da histologia e e da patologia veterinária por meio de palestras on-line feitas por profissionais da área. 

Ao todo foram cinco palestras com diferentes temáticas, transmitidas pela plataforma de videoconferências Zoom. Cada uma teve, na média, 320 participantes, de um total de 480 inscritos de 20 estados brasileiros, além do Distrito Federal, e cinco países diferentes (Brasil, Equador, Colômbia, Portugal e Canadá).  “Acima de tudo esse ciclo de palestras buscou melhorar a formação de acadêmicos e acrescentar conhecimentos de profissionais da área, mesmo em uma situação de quarentena e distanciamento, assim como propiciar uma nova experiência de aprendizado técnico, organizacional e de planejamento no modo remoto para os membros do GeHisPa, dentre do contexto do ‘novo normal’”, afirma Francielli Cordeiro Zimermann, professora do Campus Curitibanos e membro da equipe organizadora do evento.

Além de Francielli, fizeram parte da organização os professores Adriano Tony Ramos e Guilherme Carvalho Serena e 16 graduandos do curso de Medicina Veterinária. 

No dia 23 de julho (quinta-feira), das 14h às 15h, será realizado o painel “Saúde Coletiva face-à-face: diálogos e interfaces em tempos de pandemia”, com a palestra do professor Rodrigo Otávio Moretti Pires sobre o Diálogo 10: “Potenciais das pesquisas online em meio a Covid-19”.

Clique neste link para assistir ao painel.

O projeto Krisis – Tempos de Covid-19, promovido pelo Núcleo de Estudos Contemporâneos de Literatura Italiana, publicou dois novos vídeos. No primeiro deles, em entrevista concedida aos professores Andrea Santurbano e Patricia Peterle, o historiador Carlo Ginzburg trata da revolução tecnológica das perspectivas geopolíticas e dos diferentes caminhos tomados pelos países atingidos na pandemia de Covid-19. O segundo vídeo traz o poeta Tommaso Ottonieri na leitura de uma prosa poética inédita sobre o desmatamento da Amazônia e a ameaça aos povos indígenas. 

Krisis- Tempos de Covid-19 é um espaço de debate e de reflexão sobre o que estamos vivendo, sobre um estar no mundo que foi, repentinamente, abalado. A playlist no Youtube conta com mais de 30 vídeos com intelectuais, poetas e escritores italianos, criando um arquivo do momento complexo em que vivemos. 

O Grupo de Pesquisa Mídia e Conhecimento (GPM&C) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o webinar “Desafios da inovação na educação em rede em tempos de pandemia”, o primeiro evento da série Observatório de Redes Sociais. A reunião irá ocorrer na terça-feira, às 19h30, pelo YouTube. 

O webinar irá discutir a conjuntura atual da educação em rede, em que serão apresentados aspectos conceituais e práticos, filosóficos e tecnológicos sobre os desafios de como inovar na educação em tempos de pandemia.

Mais Informações e lembrete de inscrição em:  http://www.gpmc.ufsc.br/webinar/

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (NEPEGeo) irá promover a live “Quais implicações do desenvolvimento e do crescimento na geografia?”. Ela será realizada na quarta-feira, 29 de julho, das 19h30 às 21 no YouTube.

Resumo: Desenvolvimento e crescimento sempre serão terminologias de debate na sociedade em geral, e na geografia em particular. Isso porque eles podem ser reduzidos um ao outro, o que remete à sérios equívocos historicamente construídos. Muitas das vezes ideologicamente incorporados eles servem para legitimar o progresso, o avançado e o moderno, ao mesmo tempo que determinam processos de desterritorialização em massa das populações originárias, e atualmente das mais pobres. Do mesmo modo, ao tempo que orientam dependência da exploração dos sistemas naturais, eles efetivam também fortes manifestações em processos de degradação ambiental, suplantado pela ideia da produção de energia e manutenção dos patamares ideais de produção. Além disso, os termos promovem muita polissemia, ou seja, pode-se pensá-los como humano, econômico, social, sustentável, tecnológico, histórico, geográfico, etc… O desafio maior seria compreendê-los na perspectiva dos projetos construídos pelas diversas sociedades? Ou seriam suas implicações que tem orientando as possibilidades de transformação e superação dos problemas atuais? Como o conhecimento geográfico pode oferecer elementos para resolução desses problemas?

Mais informações aqui.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nova edição do Boletim Covid-19 em SC, intitulado A evolução da Covid-19 na microrregião de Tubarão até 16.07.2020.

O documento registra “o cenário geral da doença na microrregião de Tubarão até a primeira quinzena do mês de julho, destacando-se a evolução da mesma nos principais municípios que concentram aproximadamente 75% dos casos registrados até o momento”.

Os boletins do Necat sobre a Covid-19 em Santa Catarina estão disponíveis no site do Núcleo.

Intitulada “Aproxime-se da Ciência”, foi lançada nessa sexta-feira, 17, a campanha de divulgação de conteúdo científico desenvolvida pela Liga Acadêmica de Estomatologia da Universidade Federal de Santa Catarina (Laces/UFSC) em suas redes sociais, página na internet e em seu canal no YouTube, conforme os links abaixo:

Instagram Laces

Página Laces

YouTube Laces

A Fazenda Experimental da Ressacada, que integra o Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC), atualizou a lista de excedentes produzidos nas suas unidades de ensino, pesquisa e extensão para comercialização. Atendendo a portaria normativa nº 68/2016/GR, de 23 de fevereiro de 2016, prorrogada pelas Portarias 94/2017/GR e 192/2019/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública a oferta para comercialização dos seguintes excedentes (o documento caracteriza como produção excedente os bens perecíveis e não perecíveis que não foram aproveitados pelas unidades universitárias e pelos órgãos suplementares):
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Imagem fotofilme documental realizado durante as oficinas de formação de cineastas guaranis na comunidade Tekoa Itaty – Foto: reprodução – A magia do encontro, de Vera Collares (2019)

O projeto de extensão “Valorizando o audiovisual indígena na UFSC” visa a realização, em comunidade indígena, de filmes dirigidos por estudantes indígenas do curso de cinema da UFSC, com o intuito de exibir as produções dentro e fora da Universidade. A motivação é fortalecer a inserção dos estudantes na UFSC e a melhor compreensão de sua riqueza cultural e modo de vida numa audiência mais ampla do que a indígena.

A produção audiovisual do projeto está disponível na página do projeto. Além dos filmes, o portal disponibiliza diversas imagens de realização das oficinas de formação de cineastas guaranis na comunidade “Tekoa Itaty”, localizada no Morro dos Cavalos no município de Palhoça em Santa Catarina.
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A partir das 18h do dia 20 de julho, segunda-feira,  ocorre a roda de conversa on-line “Como atrair mais mulheres às Engenharias“. Na ocasião serão apresentados os dados de pesquisa realizada sobre a composição por gênero em cursos do Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina (CTC/UFSC), realizada em 2019 no Laboratório de Informação e Orientação Profissional do Departamento de Psicologia

Promovido pela Alumni EMC, em conjunto com o Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC e com apoio do coletivo Mulheres na Engenharia da UFSC, o evento é aberto ao público e conta também com a participação de estudantes e docentes da instituição para relatado de experiências referentes ao tema. Dentre os participantes, estarão: Márcia Mantelli, professora da UFSC e ganhadora do Prêmio Revista Claudia Destaque Ciência 2012; professora Luciana Bolan Frigo, coordenadora do projeto Meninas Digitais da Sociedade Brasileira de Computação; professor Antônio Carlos Valdiero, autor de projeto de extensão voltado a levar estudantes do Ensino Médio às graduações em Engenharia. Para participar do evento, é necessário se inscrever no link abaixo:

Inscrições Como atrair mulheres às Engenharias

O Observatório de Democracia e Direitos Humanos publicou nesta quinta-feira, 16 de julho, o relatório Pandemia e direitos humanos: análise do sistema prisional de Santa Catarina. O documento é a primeira parte do projeto Pandemia e direitos humanos, que vai analisar como a crise está afetando as populações vulneráveis em Santa Catarina.

O artigo assinado pelos pesquisadores Sandra Regina Leal, João Vitor Corso e Ivan Dinis Decker é uma análise das medidas de combate à disseminação de coronavírus no sistema prisional e socioeducativo catarinense. Foi realizado um estudo das diretrizes gerais implantadas em âmbito nacional e das políticas públicas estaduais disponíveis no Repositório Global de Respostas Políticas para o enfrentamento da Covid-19 – Polimap, bem como uma análise conjuntural do contágio em esfera nacional e sua discrepância com relação aos dados obtidos dentro dos sistemas carcerários.

O relatório destaca que a implementação de medidas rígidas para o sistema prisional logo nos primeiros casos confirmados foi necessária para evitar um surto de casos entre detentos, mas não foi suficiente. Ressalta ainda que as estruturas das unidades prisionais no Estado de Santa Catarina são deficitárias, a superlotação de presos é uma realidade que persiste há anos e atrelado a pandemia a situação se agravou consideravelmente.

> Clique AQUI para acessar a íntegra do relatório

O Projeto de Arqueologia “Fortalezas para Além das Muralhas: dos fragmentos aos monumentos”, realizado pelo Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade Federal de Santa Catarina (MArquE/UFSC), participou com um vídeo do IV Fórum Acervos Arqueológicos nas Redes.

O MarquE possui a guarda do material arqueológico, proveniente das escavações realizadas nas Fortalezas de São José da Ponta Grossa, Santa Cruz de Anhatomirim e de Nossa Senhora da Conceição de Araçatuba. O material está sendo estudado pela arqueóloga Ana Cristina Sampaio, especialista em coleções de cerâmicas históricas, consultora do projeto.

O vídeo está disponível no Facebook do Fórum Acervos Arqueológicos.

O Grupo de Pesquisas em Políticas Públicas de Saúde/Saúde Mental da Universidade Federal de Santa Catarina (GPPS/UFSC), participou da inauguração da Rede Recovery Brasil, na condição de entidade parceira. A inauguração ocorreu em evento virtual nesta terça-feira, 14 de julho. A Rede, de caráter nacional, dedica-se ao estudo, ensino e realização de projetos centrados na relação colaborativa entre profissionais de saúde, usuários do sistema e seus familiares e pesquisadores, com foco em abordagens inovadoras na área da saúde mental. Para saber mais, acesse as redes sociais da Rede Recovery Brasil nos links abaixo:

Facebook Rede Recovery Brasil

Instagram Rede Recovery Brasil

YouTube Rede Recovery Brasil

A partir das 15h desta quinta-feira, 16 de julho, o Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc) realiza a live “Educação e racismo”, com transmissão pela página da Apufsc no Facebook. Participam da conversa o secretário de igualdade racial do Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Santa Catarina (Sinte) e presidente do Conselho Estadual das Populações Afrodescendentes (Cepa/SC), Márcio de Souza, o professor aposentado do Departamento de Ciências Contábeis da UFSC e ex-diretor da Apufsc, Flávio da Cruz, e a professora do Departamento de Psicologia da UFSC (PSI/UFSC) e pesquisadora sobre psicologia e relações étnico-raciais, Lia Vainer Schuchman. A transmissão será mediada pela vice-presidente da Apufsc, Patrícia Della Méa Plentz