Notícias da UFSC

A Câmara de Pesquisa do Centro de Ciências da Educação (CED) promove seminário sobre Ética na Pesquisa com Seres Humanos, no dia 29 de abril, às 9h, no auditório do CED.

O que é ético na pequisa com seres humanos para as diferentes áreas do conhecimento?  Este é um assunto que tem gerado debates entre as áreas das Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. Confira os documentos: Minuta Resolução /Conep – Carta/Resposta carta – Conep/Submissão Projetos de Pesquisa.

Mais informações: http://ced.ufsc.br

A turma do 1º ano A de 2013 do ensino fundamental do Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), orientada pela professora Mariza Konradt de Campos, lança o livro Minhocas, na sexta-feira, 17 de abril, às 18h30, no auditório do CA.

Turma do 1º ano A de 2013 do ensino fundamental e a professora Mariza Konradt de Campos. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

Segundo a professora Mariza, o interesse dos alunos surgiu a partir da observação de minhocas enquanto trabalhavam na horta. Mariza definiu que eles criariam um “minhocário”, por meio do qual poderiam acompanhar o desenvolvimento de minhocas e cuidar delas, devido ao grande entusiasmo que os 20 alunos da turma apresentaram.

Começaram, então, uma longa caminhada. Buscaram parcerias, pesquisaram, leram, registraram,  ouviram  palestras e descobriram muitas coisas sobre as minhocas. Com auxílio de Fausto Rodrigues Cardoso, aluno do curso de Agronomia da UFSC, montaram um terrário com minhocas comuns para poder observar as galerias que elas escavam.  Do engenheiro ambiental Gilberto Napoleão, da Organização Nosso Lixo, ganharam um minhocário da Califórnia. Gilberto também esclareceu as dúvidas da turma sobre minhocas e orientou os cuidados que os alunos deveriam ter com o minhocário.

Com tantas informações, a turma resolveu organizar um livro para que pudesse socializar com outras pessoas suas experiências, vivências pedagógicas e tudo o que aprenderam sobre as minhocas. A obra, com muitas ilustrações de tudo o que foi vivenciado durante os estudos sobre as minhocas, faz parte do trabalho pedagógico do projeto  “Um caminho diferente para aprender a ler e escrever”.

Assista à reportagem feita pelo Universidade Já/ TV UFSC

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A Biblioteca Universitária, em parceria com o Laboratório de Ensino a Distância, disponibiliza videoaulas sobre citação e referência conforme as normas vigentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). É possível acessá-las pelo Repositório Institucional da UFSC (https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/100) ou no canal da BU no Youtube (https://www.youtube.com/BIBLIOTECASUFSC).

Foto: divulgação

O secretário de Relações Internacionais da UFSC e diretor da Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Superior (Faubai), Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, a coordenadora institucional do Programa Ciência sem Fronteiras, Rosane Rosendo, e as servidoras técnico-administrativas Elenir Vieira (Programas Internacionais), Fernanda Leal (Coordenadoria Administrativa) e Rafaela Céspedes (Incoming) representaram a UFSC no Workshop da Regional Sul da FAUBAI, realizado no dia 14 de abril, na Universidade Comunitária Regional de Chapecó (Unochapecó).

O evento, organizado pela Unochapecó com o apoio da UFSC e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), teve caráter preparatório para a Faubai 2015 Conference (Cuiabá, de 25 a 29 de abril de 2015), na qual mais de 400 participantes brasileiros e estrangeiros se inscreveram. Programação da conferência.

O Workshop contou com a participação de nove instituições de ensino superior da Região Sul: Unochapecó, UFSC, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), Udesc, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS),  Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e Faculdade Assis Gurgacz (FAG-Cascavel).
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17/04/2015 – Edição 521

Frentes pró e contra adesão à EBSERH recebem inscrições nesta sexta-feira

Interessados podem se inscrever nesta sexta-feira, das 14 às 17h. Continue a leitura».

Propostas para ações de cultura serão recebidas até 30 de abril

Lançado o edital do Programa de Apoio a Ações de Cultura (Procultura). Continue a leitura.

Rádio Ponto UFSC lança programação 2015

No total, 17 programas integram a grade de programação da Rádio Ponto UFSC em 2015. Continue a leitura».

Minuta do Programa de Serviços Voluntários em consulta pública até 30 de abril

A minuta da resolução que institui e estabelece normas para o Programa de Serviços Voluntários (PSV) está em consulta pública e recebe contribuições até 30 de abril. Continue a leitura».

Curso de Inglês Instrumental on-line para servidores e alunos

O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) oferece a servidores e alunos de graduação e pós-graduação um curso de Inglês Instrumental on-line. Continue a leitura».

UFSC executa 89% dos recursos para compra de equipamentos de projetos CT-Infra

A Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) utilizou 89% dos recursos destinados à aquisição de equipamentos de médio e grande porte a pesquisas dos projetos CT-Infra. Continue a leitura».

Palestra ‘Políticas locais para as migrações internacionais’ dia 22

A palestra “Políticas locais para as migrações internacionais: a experiência da Prefeitura de São Paulo” será na quarta-feira, 22 de abril, às 14h20. Continue a leitura».

‘Rio em Chamas’ no CinePET Debate

O Programa de Educação Tutorial (PET) de Serviço Social (PetSSo) exibe o filme Rio em Chamas – dia 24 de abril, às 14h, na sala 217 do bloco D do Centro Socioeconômico (CSE). Continue a leitura».

Nota de esclarecimento sobre operação da Polícia Federal

A Administração Central emitiu nota de esclarecimento sobre a operação Ponto Final, da Polícia Federal (PF).

‘A Divina Comédia’ discutida em curso

O Programa de Educação Tutorial (PET) de Letras recebe, até 24 de abril, inscrições para o curso “Inferno em Dante: análise e discussão dos cantos”. Continue a leitura».

Carta de Serviços ao Cidadão: atualização até 24 de abril

Sugestões de alterações ou inclusões na Carta de Serviços ao Cidadão – documento da UFSC que informa os serviços prestados, como acessar e obter esses serviços e quais são os compromissos de atendimento estabelecidos – serão recebidas até 24 de abril. A Diretoria de Planejamento e Gestão da Informação recebe colaborações pelo e-mail dpgi@contato.ufsc.br.

Ciclo de debates ‘Periódicos UFSC’ discute direito autoral e qualidade na publicação científica

“Direito autoral e critérios de qualidade na publicação científica” é o tema central da quarta edição do ciclo de debates “Periódicos UFSC” – dia 5 de maio, no auditório da Biblioteca Central (BU). Continue a leitura».

O projeto de extensão “Biodanza: aprendizagem vivencial sobre o ‘cuidado’” será realizado de 23 de abril a 10 de dezembro de 2015, às quintas-feiras, das 19h20 às 21h20, na sala de ginástica do Centro de Desportos (CDS) da UFSC. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas no próprio local e horário das aulas. A atividade tem como público educadores(as), servidores e estudantes da UFSC e comunidade em geral.

A Biodanza é uma atividade em grupo, com metodologia teórico-vivencial, que visa integrar à corporeidade os temas relacionados ao “cuidado”, por meio da música, do movimento e do encontro em grupo. O projeto ocorre desde 2013 sob a mediação da professora Susana Pasinatto.

Mais informações no site do Núcleo Vida e Cuidado: estudos e pesquisas sobre violências e pelo telefone (48) 9161-3939.

O Programa de Pós-Graduação em Farmacologia (PPGFMC) da UFSC informa que estão abertas, até 12 de maio, as inscrições para seleção no doutorado.

Mais informações no edital.

O tema Being Green with Gold será tratado pelo professor Gerald B. Hammond, University of Louisville (USA), nesta sexta-feira, 17 de abril, às 10h, no auditório do Departamento de Química da UFSC. A palestra – gratuita e aberta ao público – será promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Química da UFSC.

Informações com Iolanda Vieira, pelo e-mail iolanda.vieira@ufsc.br, e no site do programa.

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da UFSC prorroga a inscrição de propostas ao edital Proext – Programa de Apoio à Extensão Universitária – MEC/SESu até esta sexta-feira, 17 de abril, somente para as linhas temáticas que não atingiram o limite máximo de propostas imposto pelo edital.

Foram recebidas, até o momento, 36 propostas conforme o quadro abaixo. Assim, poderão se inscrever coordenadores cujos programas e projetos de extensão se enquadrem em uma das linhas temáticas, respeitando-se o limite máximo de dois programas e dois projetos por linha. Não serão aceitas propostas para as linhas 01, 17 e 18.

Mais informações: proex.ufsc.br ou pelos telefones (48) 3721-6099 e 3721-7426.

O Grupo de Trabalho da Consulta Pública (GTCP) sobre a adesão ou não do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU) à Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH) receberá inscrições para as frentes contrária e favorável nesta sexta feira, 17 de abril, das 14h às 18h, na Secretaria dos Órgãos Deliberativos Centrais (Sala dos Conselhos, andar térreo do prédio da Reitoria).

São denominadas frentes os grupos que organizarão as campanhas contrária e favorável à adesão do HU/UFSC à EBSERH e que fiscalizarão o processo de votação e apuração dos votos da consulta pública, que ocorre no dia 29 de abril.

As frentes serão compostas por no mínimo dois servidores docentes, dois servidores técnico-administrativos em Educação e dois membros do corpo discente.

No momento da inscrição serão requisitados os seguintes documentos:

* os servidores docentes apresentarão o número do Siape e uma cópia de documento oficial com foto;

* os servidores técnico-administrativos em educação apresentarão o número do Siape e uma cópia de documento oficial com foto;

* os estudantes apresentarão atestado de matrícula regular no primeiro semestre de 2015, emitido pela Secretaria de seu curso, e uma cópia de documento oficial com foto.

Em caso de múltipla inscrição de diferentes frentes para representação de uma mesma posição, o GTCP procederá à fusão dessas inscrições em apenas duas frentes.
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Bruno Garcia com Sitar. Foto: Joelson Cardoso

O instrumentista e compositor mineiro Bruno Garcia realizará uma apresentação musical e didática nesta quinta-feira, 16 de abril, às 19h, na Igrejinha da UFSC. No concerto, o artista traz composições próprias de músicas tocadas com sitar, um instrumento musical de origem indiana, além de apresentações ao lado do pianista Sylvain Fournier e da flautista Miriam Moritz. Um número solo da Orquestra de Câmara da UFSC, promotora do evento, encerra o concerto.

Entre uma música e outra, Bruno conta um pouco de sua experiência de vida, apresenta seu instrumento sitar e fala da cultura e música da Índia. 

Bruno Garcia

Nascido em Belo Horizonte (MG), Bruno Garcia teve seus primeiros contatos com a música aos 14 anos, quando começou a tocar baixo elétrico; alguns anos depois, entrou para a Orquestra Jovem SESI Minas, em que tocou baixo acústico; depois, criou o duo Ecplipse, ao lado do violonista Rafael Guerra, e cursou Música e Produção Sonora na Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Bruno Garcia conheceu o sitar ao assistir a uma apresentação de Ravi Shankar pela televisão, ficando encantado pelo instrumento musical indiano, com o qual um dia foi presenteado por uma amiga que esteve na Índia. A partir daí, iniciou seus estudos e aprendeu a tocá-lo de forma autodidata. Passou boa parte de 2011 viajando pela Europa, tocando sitar e se apresentando como artista de rua. No início de 2012, foi para a Índia estudar a música hindu com o mestre Debashish Sanial. Em Belo Horizonte, fez parte da orquestra Raga, um projeto de música indiana de Helder Araújo, artista que pesquisa e trabalha a música clássica indiana no Brasil. Fez sua primeira apresentação solo no evento “Noite Branca”, realizado no Parque Municipal da capital mineira em 2013.

Bruno Garcia vive há aproximadamente dois anos em Florianópolis, onde criou o Mosaiko Fluído, um projeto musical itinerante a bordo do veleiro Goihá, que pretende reunir diferentes músicos em diferentes locais na busca de uma nova linguagem.

O sitar

O sitar é um instrumento de corda usado principalmente na música clássica hindu. Ele é da família do alaúde e é um símbolo da música na Índia. Sua particularidade é que ele apresenta um grande número de cordas, em geral dezoito, sendo que elas são subdivididas em três categorias: as cordas de execução, as de bordão ou pontuação, e as simpáticas. Bruno Garcia toca um sitar estilo Ravi Shankar de 19 cordas.

O instrumento tem origem na Pérsia, lugar do qual migrou através das invasões culturais que se deram na Índia. Acredita-se que o sitar tenha sido desenvolvido por Amir Kushrou, sendo derivado do instrumento indiano veena com o persa setar, que significa “três cordas”. O indiano gostou tanto do instrumento que, além das suas três cordas de origem, acrescentou outras quinze.

Usado em todo o subcontinente indiano, especialmente no norte, o sitar tornou-se conhecido no mundo ocidental por meio do trabalho de Ravi Shankar no final dos anos 1950, especialmente após o músico George Harrison (Beatles) ter aulas com Shankar e Das Shambhu, utilizando esse instrumento em canções como ” Norwegian Wood (This bird has flown)”.

Orquestra de Câmara da UFSC

Criada em 2009, a Orquestra de Câmara da UFSC têm por objetivo fomentar e difundir a música vocal e instrumental, proporcionando aos músicos em potencial, que fazem parte dos cursos de graduação da UFSC, um espaço para desenvolverem seus potenciais artístico-musicais. O projeto também visa divulgar a música erudita e popular, por meio de apresentações, e, com isso, incentivar a formação e a cultura locais. Essa atividade permanente é coordenada pela regente Miriam Moritz e faz parte do Departamento Artístico-Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura (SeCult) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Serviço:

O quê: Concerto Didático de Sitar, com o instrumentista e compositor Bruno Garcia, e apresentação da Orquestra de Câmara da UFSC.

Quando: quinta-feira, 16 de abril de 2015, às 19h.

Onde: Igrejinha da UFSC, praça Santos Dumont, bairro Trindade, Florianópolis (SC).

Quanto: gratuito e aberto à comunidade.

Visite www.dac.ufsc.br

Joelson Cardoso/Estagiário de Jornalismo/DAC/SeCULT/UFSC

O Programa de Educação Tutorial (PET) Letras promove o curso “Inferno em Dante: discussão e análise dos cantos”, de 28 de abril a 7 de julho (às terças-feiras, às 14h). As inscrições, gratuitas, são na sala 221 do bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e se encerram na sexta-feira, 24 de abril. Se a sala estiver fechada, escreva para alynekautnick@gmail.com e informe seu interesse. O curso fornece certificado de 30 horas.

O objetivo é permitir um maior contato com a obra A Divina Comédia, de Dante Alighieri, através da análise e reflexão dos trinta e três cantos do Inferno, em encontros semanais com duração de duas horas para discussão dos cantos já previamente lidos.

Mais informações no site do PET-Letras.

O  Grupo de Pesquisa e Extensão em Cooperação Regional (Oirã) da UFSC promove a palestra “Políticas locais para as migrações internacionais: a experiência da Prefeitura de São Paulo”, com a professora Camila Baraldi, no dia 22 de abril, às 14h20, no miniauditório do Departamento de Economia e Relações Internacionais, 3º andar do bloco D do Centro Socioeconômico (CSE).

Camila Baraldi é doutora em Relações Internacionais da Universidade de São Paulo (USP) e coordenadora-adjunta da Coordenação de Políticas para Migrantes, da Secretaria de Direitos Humanos e Cidadania da Prefeitura de São Paulo.

Mais informações: www.facebook.com/ufscoira e http://oira.ufsc.br/.

A coordenação do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia e Biociências da UFSC abriu inscrições, até 15 de maio, para o processo de seleção e admissão ao doutorado.

O edital já está disponível e são necessárias duas carta de recomendação (preenchidas por professores universitários ou profissionais de nível superior que possam opinar sobre a aptidão do candidato para estudos avançados, sendo uma delas obrigatoriamente de membro do programa em que o candidato obteve o título de mestre).

Mais informações estão disponíveis em http://www.biotecnologia.ufsc.br/.

O Programa de Educação Tutorial (PET) Letras oferece aulas gratuitas de Francês, Português para Estrangeiros, Espanhol, Italiano, Inglês e Alemão (para iniciantes) aos estudantes da UFSC e comunidade . As inscrições são presenciais, na sala do PET-Letras no Centro de Comunicação e Expressão (CCE), bloco A, nos dias 16 e 17 de abril, das 10 às 12h e das 13 às 18h. As atividades iniciam-se em 20 de abril.
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O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia da UFSC promove duas palestras nesta sexta-feira, 17 de abril, no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI). Confira:

Palestra 1 – 9h

Coupled Barrier-Backbarrier dynamics and the evolution of Barrier-Island Systems por  Christopher J. Hein (VIMS/EUA).

Palestra 2 – 14h

“Lagunas Costeiras: Poderá a conservação ser uma questão de Gestão?” por Luis Cancela da Fonseca (Universidade do Algarve e Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa).

Mais informações: (48) 3721-2701

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da UFSC promove uma palestra da University of Wisconsin-Madison (EUA), com presença da coordenadora do programa de estudantes internacionais, Anna Seidel-Quast, na sexta-feira, 17 de abril, às 10h, na Sala dos Conselhos, no prédio da Reitoria.

Durante a palestra, serão apresentadas oportunidades de estudar nessa universidade, que é pública e altamente renomada. O evento é gratuito e aberto à comunidade universitária. Os interessados em participar devem enviar um e-mail para caa.sinter@contato.ufsc.br, informando seu nome e curso de graduação ou pós-graduação.

Mais informações no site da Sinter.

O programa de mobilidade acadêmica Escala Docente oferece 17 vagas para professores da UFSC em universidades da Argentina, Bolívia,Chile, Uruguai e Paraguai, em um período de até dez dias, necessariamente compreendido entre 10 de agosto deste ano e 5 de agosto de 2016. As inscrições serão feitas somente pelo e-mail augm.sinter@contato.ufsc.br até o dia 22 de junho. O edital já está disponível.

Desenvolvido pela  Associación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), o Escala Docente é um programa recíproco de mobilidade acadêmica de professores, envolvendo as mais diversas áreas de ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária.

O resultado final será publicado no dia 20 de julho, na página da Secretaria de Relações Internacionais da UFSC.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-6406.

16/04/2015 – Edição 520

UFSC e IFSC desenvolvem refrigerador movido a energia solar

Pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) desenvolveram projeto conjunto. Continue a leitura».

‘O Mal’ é tema do 4º Colóquio de Estudos Medievais

O Núcleo Interdisciplinar de Estudos Medievais (Meridianum) recebe, até 22 de abril, inscrições para o IV Colóquio de Estudos Medievais. Continue a leitura».

Pesquisadores contestam argumento científico de denúncia do Ministério Público

Artigo do Jornal da Ciência criticou o argumento usado pelo Ministério Público Federal (MPF) na denúncia contra professores, estudantes e técnicos da UFSC. Continue a leitura».

Pós em Oceanografia promove duas palestras nesta sexta

O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia promove duas palestras nesta sexta-feira, 17 de abril, no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI). Continue a leitura».

UFSC não terá expediente nos dias 20 e 21 de abril

Nos dias 20 e 21 de abril, não haverá expediente na UFSC, exceto em setores onde houver prestação de serviços essenciais à comunidade.

Projeto Cinema Mundo exibe e comenta ‘Frances Ha’

Próxima sessão comentada do projeto Cinema Mundo será no dia 23 de abril, às 18h30. Continue a leitura».

‘Grupo PET – Conexões de Saberes’ seleciona bolsistas

A seleção de novos bolsistas de qualquer curso de graduação para o “Grupo PET – Conexões de Saberes” vai até o dia 22 de abril. Edital e mais informações na Pró-Reitoria de Graduação (Prograd).

‘Uso da água’ é tema de discussão de Ciclo de Cinema

Ciclo de Cinema organizado pelo Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas (NUER) vai de 22 a 24 de abril. Continue a leitura».

Alunos da UFSC recebem distinção por desempenho acadêmico nos EUA

Os alunos da UFSC e bolsistas do programa Ciência sem Fronteiras, William Jamir Silva e Jian Carlos Bonelli, receberam certificado pelo desempenho acadêmico nos EUA. Continue a leitura».

Sala Verde UFSC completa 10 anos

A Sala Verde UFSC comemora 10 anos de história em 2015. Continue a leitura».

Historiador português visita Núcleo de Estudos Açorianos

Encontro teve como objetivo a divulgação dos trabalhos desenvolvidos pelo Núcleo de Estudos Açorianos (NEA). Continue a leitura».

Workshop sobre terapias para doenças do SNC recebe inscrições

Inscrições para o workshop “Entendendo e avançando terapias para doenças do SNC” terminam no dia 10 de maio. Continue a leitura».

A Rádio Ponto UFSC, do curso de Jornalismo, lança a grade completa da programação de 2015. Notícias, esportes, cultura, história, serviços e muito mais vão manter os ouvintes de webradio por dentro do que acontece na UFSC, em Santa Catarina, no Brasil e no mundo. No total, 17 programas integram a grade.

O Núcleo de Radiojornalismo Esportivo é responsável por cinco produções neste semestre. Entre suas tradicionais atrações, há novos programas e o retorno de antigos, reinventados e atualizados. Além da Grande Jornada Esportiva, que permanece acompanhando os principais campeonatos do mundo, o Núcleo realizará a cobertura da Copa América, entre junho e julho, no Chile, e os Jogos Pan-Americanos, no segundo semestre, em Toronto, Canadá.

A equipe da Rádio Ponto prepara diversas coberturas especiais para transmitir ao longo do ano, como a da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex) da UFSC, no segundo semestre. O Núcleo de Radioteatro está de volta e inicia a produção de novas radionovelas, peças radiofônicas e demais formatos de radiodramatização. Além disso, ao longo deste primeiro semestre, outras novas produções em parceria (curso de Filosofia e o retorno dos programas conjuntos com a Joinville Cultural FM) estão em planejamento.

Programas da temporada 2015  e horários de transmissão:
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A edição de 10 de abril de 2015 do Jornal da Ciência, publicação da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), publicou o artigo “Chimpanzés, pessoas e cobras” – uma crítica ao argumento científico usado pelo Ministério Público Federal (MPF) em sua denúncia a professores, estudantes e técnicos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) –, assinado pelos professores André Ramos, Francisco Mauro Salzano, Horácio Schneider, Paulo Roberto Petersen Hofmann, Maria Jose Hötzel, Geison Souza Izídio e Yara Costa Netto Muniz. Confira o artigo na íntegra:

Um fato novo, ocorrido há poucas semanas, fez com que a sociedade, mais uma vez, voltasse seu olhar para a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e seus integrantes. Sem receber, desta vez, por parte da imprensa nacional, a mesma atenção que recebeu o evento original, ocorrido há pouco mais de um ano, quando uma operação policial no campus da UFSC terminou em confronto, a notícia veiculada pelos jornais locais no último dia 13 de março é, de certo modo, tão inquietante quanto o próprio episódio que lhe deu origem.

Pretende o presente artigo analisar e aprofundar, à luz dos conhecimentos científicos atuais, um trecho específico da denúncia oferecida pelo Ministério Público Federal (MPF)¹, na qual este órgão acusa criminalmente trinta e seis alunos, professores e técnicos da UFSC, dentre os quais a Reitora e ambos os Diretores (titular e vice) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Caso condenados, estes últimos poderão enfrentar a prisão e a exoneração dos seus cargos públicos. Não discutiremos aqui os aspectos jurídicos da questão, que certamente serão tratados nas esferas competentes. Pretendemos, tão somente, expandir e trazer luz a um argumento de cunho científico, utilizado na peça de acusação, por entendermos que tal argumento – que atribui supostas origens biológicas a comportamentos ditos violentos – distorce e compromete uma visão contemporânea da ciência.

Não é incomum o uso e a divulgação de informações científicas por setores da sociedade que, por não disporem de aprofundamento teórico sobre determinado tema, por vezes acabam por equivocar-se, trazendo visões distorcidas que podem criar, dentro da própria sociedade, mais confusão do que esclarecimento. Não se trata de introduzir aqui preciosismos teóricos, nem tampouco realizar inúteis considerações técnicas e conceituais, por puro exercício intelectual. Ao contrário, entendemos que o tema ora levantado, mesmo que sem o intuito original de fazê-lo, traz à tona debates científicos e filosóficos mais profundos, que atravessaram boa parte do século passado e que, como se observa, não estão de todo resolvidos. Tais debates podem trazer importantes consequências, não apenas ao domínio qualificado do conhecimento por parte do público leigo, mas também à forma com que indivíduos e coletividades encaram o ser humano, a natureza e a sociedade. Acreditamos ser nosso papel, enquanto cientistas, participar criticamente destas discussões.

Enfatizamos que nosso intuito não é o de fornecer interpretações que poderiam vir a alterar as chances de os réus serem absolvidos ou condenados, mas sim o de fazer um contraponto a uma visão determinista da biologia, que se fortaleceu no meio científico, brasileiro e internacional, na década de 1920, dando origem a diversos movimentos ditos “eugenistas”, que acabaram por respaldar “cientificamente” práticas de segregação racial em diferentes países, culminando com os terríveis acontecimentos na Europa durante os anos subsequentes. Está claro que não trata disto a peça de acusação aqui analisada, pois a mesma não contém qualquer afirmação de cunho étnico, implícita ou explicitamente. No entanto, as mesmas noções deterministas da biologia nela apresentadas, já abandonadas pela ciência há pelo menos cinquenta anos, continuam povoando o imaginário da sociedade leiga, seja através de peças de ficção, seja através de textos supostamente científicos. Ou seja, apesar de um universo de evidências acumuladas desde a década de 1950 – pelas ciências comportamentais, as neurociências e a genética – apontarem em outra direção, o uso de argumentos imputando determinismo genético a comportamentos humanos surge muitas vezes dentro da própria academia, o que pode levar a propostas claramente segregacionistas, como aquelas encontradas no best-seller “The Bell Curve: Intelligence and Class Structure in American Life”, publicado em 1994 por um professor e um egresso de Harvard que, ao que parece, estavam mais interessados em pautar uma nova agenda política nos Estados Unidos da América do que debater a verdadeira ciência.
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Máquina comprada com recursos CT-Infra já está em operações na Fazenda Ressacada (Foto: Divulgação/Propesq)

A Coordenadoria de Projetos Institucionais, vinculada ao Departamento de Projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa da UFSC, executou 89% dos recursos destinados à aquisição de equipamentos de médio e grande porte para pesquisas dos projetos CT-Infra. Em 2014, foram adquiridos 74 novos equipamentos, com destaque para cinco máquinas agrícolas para a Fazenda Experimental Ressacada, a fim de serem utilizadas em atividades de implantação de lavouras, tratos culturais e com animais. Em 2013, o índice de execução era de 75% (58 equipamentos adquiridos); em 2012, apenas 58% dos recursos foram executados (14 equipamentos adquiridos).

Os equipamentos foram adquiridos pelos projetos CT-Infra com recursos da Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP). São aparelhos nacionais e importados para uso em laboratórios multiusuários, que beneficiam mais de um departamento ou centro de ensino. O aumento no índice de execução dos projetos deve-se, em grande parte, a uma nova estratégia de gestão descentralizada e automatizada. É o que destaca o pró-reitor de Pesquisa, Jamil Assreuy. “A estrutura de gerenciamento dos projetos CT-Infra está funcionando com alta eficiência. É assim que estamos conseguindo executar de forma imediata quase todos os recursos liberados pela FINEP para a compra de equipamentos. Nosso lema e meta é que os recursos para compra de equipamentos, uma vez liberados pela FINEP, sejam utilizados em 24 horas, no máximo a partir da entrega da documentação pelos pesquisadores”, ressalta o pró-reitor.
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A Secretaria de Cultura (SeCult) da UFSC lançou nesta quarta-feira, 15 de abril, o Edital 001/2015 – Procultura de Apoio às Ações de Cultura. Os projetos devem ser entregues na SeCult, de segunda a sexta-feira, das 14h às 17h, ou via correio – juntamente com o envio de um A.R. (aviso de recebimento), ou Sedex – no período de 15 a 30 de abril 2015.

O Programa de Apoio a Ações de Cultura (Procultura) é gerenciado pela SeCult e tem por objetivo apoiar financeiramente, no todo ou em parte, ações de cultura propostas por servidores docentes e técnico-administrativos que têm relação com o ensino, a pesquisa e a extensão universitária.

Clique aqui para baixar o edital.

Cronograma:

-inscrições – 15 a 30 de abril;

-divulgação preliminar do resultado – 8 de maio;

-data para entrega dos recursos – 11 e 12 de maio;

-divulgação do resultado final – 15 de maio;

-execução do projeto – 15 a 31 de dezembro, observando o item 9.3 deste edital;

-relatório final, conforme item 8 do edital – 29 de fevereiro de 2016.

Mais informações:  Telefone: (48) 3721-2376 / E-mail: secult@contato.ufsc.br