Notícias da UFSC

A inscrição para os cursos promovidos pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da UFSC sobre o Sistema Integrado de Gerenciamento de Projetos de Pesquisa e de Extensão (Sigpex) iniciaram nesta segunda-feira, 10 de maio. As vagas são limitadas.

Curso 1: Registro de Projetos de Cursos de Extensão com Financiamento no SIGPEX

Data: 24 de maio de 2021 – 14h

Vagas: 25 – Carga horária: 2 horas

Inscrições aqui.

Curso 2: Registro de Projetos de Extensão com Financiamento no SIGPEX

Data: 14 de junho de 2021 – 14h

Vagas: 25 – Carga horária: 2 horas

Inscrições aqui.

O curso online “Direitos Humanos e Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável” irá abrir inscrições no dia 14 de maio para o primeiro grupo. Serão 30 horas de aulas assíncronas em língua italiana sobre História dos direitos humanos, Teorias sobre os direitos humanos e Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável (descrição e prática). Serão 60 vagas para dois grupos.

As inscrições para o Grupo A vão de 14 a 29 de maio – o curso será realizado de 1º de junho a 9 de julho.

As inscrições para o Grupo B vão de 25 de junho a 10 de julho – o curso será realizado de 12 de julho a 20 de agosto.

O curso tem o apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), da Secretaria de Educação à Distância (Sead), da Secretaria de Planejamento e Orçamento (Seplan) e faz parte do Programa de Mobilidade Virtual da UFSC.

Mais informações pelo e-mail corsodirittiumani.ccj@contato.ufsc.br

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM) do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa). Em atendimento à Portaria Normativa N^o 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foram aproveitados pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 835.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 26,00 o milheiro.

O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

O Curso Virtual de Extensão em Escrita e Publicação de Artigos Científicos em Inglês, organizado pelo campus de Curitibanos, abrirá as inscrições no dia 14 de maio, sexta-feira. A data final é dia 29 de maio. As aulas iniciam em 1º de junho e terminam em 9 de julho.

> Link para inscrições

As aulas serão ministradas pela professora Júlia Niemeyer (UFSC) e pelo professor Michiel Daam (Universidade Nova de Lisboa) com o objetivo de facilitar a escrita de artigos em inglês com dicas e exemplos práticos. 

O curso tem o apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), da Secretaria de Educação à Distância (Sead), da Secretaria de Planejamento e Orçamento (Seplan) e faz parte do Programa de Mobilidade Virtual da UFSC. O público-alvo são estudantes de graduação e pós-graduação, da UFSC e comunidade externa, bem como estudantes internacionais. O curso será ministrado de forma assíncrona através do Moodle Grupos.

O Projeto 12:30 recebe a cantora e compositora Anna Zechini em live pelo canal do Youtube na quarta-feira, 12 de maio. Essa será a segunda transmissão ao vivo realizada pelo Projeto 12:30 que, junto do “Talk Show 12:30”, integra as atividades quinzenais oferecidas em meio à pandemia, como forma de adaptação das apresentações aos meios virtuais.

Na live, o público terá a oportunidade de conhecer a trajetória da artista, entender suas influências musicais, além de poder interagir ao vivo com a cantora pelo chat da plataforma. Durante a transmissão do evento virtual, haverá também momentos para apreciar as músicas apresentadas ao vivo na versão voz e violão.

Cantora Anna Zechini. Foto: Daniel Hernandez Valencia

Anna Zechini

Anna Zechini é compositora, cantora, atriz, produtora e diretora catarinense, natural da cidade de Lages. Formada em Teatro pela UDESC e mestranda em História da Arte pela “Universidad de Antioquia” (Colômbia), começou a produzir suas músicas na cidade de Florianópolis, em 2017, em parceria com o multi instrumentista e produtor Arthur Boscato (Entrevero Instrumental).

Suas composições musicais tratam de temas como o amor, desamor e empoderamento feminino, mesclando ritmos latinos como a MPB, a cumbia e o bolero a sonoridades contemporâneas. Sua missão pessoal é incentivar o respeito à diversidade cultural, o empoderamento feminino e a valorização da produção local, com foco na criação artística latino-americana.
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O CCA Conecta Egressos, no dia 11 de maio, terça-feira, às 19h30 realizará o evento Zootecnia ontem e hoje. Pensada para celebrar o Dia do Zootecnista, comemorado no dia 13 de maio, a palestra contará com a participação de cinco egressos do Curso de Zootecnia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que estão atuando em diferentes áreas:

 Guilherme Koerich da turma 2014.1 e mestre em zootecnia pela Universidade Estadual de Maringá. Atua como profissional de extensão rural – zootecnista no Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná (IDR – Paraná) desde 2018, onde presta assistência técnica a produtores de leite familiares e trabalha na execução de políticas públicas.

Tomás Gazola da turma 2014.2 e especialista em Produção de Ruminantes pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo (ESALQ-USP). Atualmente é consultor técnico zootecnista da Cooperativa Maria Macia, em Campo Mourão, no Paraná e sócio proprietário da Fazenda Primavera, em Figueirão, no Mato Grosso do Sul.

Camila Pereira Possamai Della da turma 2016.2, pós-graduanda em Gestão Empresarial pelo Serviço Nacional de Aprendizagem (Senac). Ex-consultora técnica em pastagem do Departamento Técnico da Cooperativa Agroindustrial Cooperja, em Jacinto Machado, em Santa Catarina. Atualmente gerente da loja Agropecuária Cooperja em Araranguá, em Santa Catarina.

Vanderlei Carlos Bourckhardt da turma 2016.2 que é ex-secretário de Agricultura, Indústria, Comércio e Meio Ambiente no município de Peritiba em Santa Catarina e atualmente produtor rural (agricultura e pecuária leiteira).

Augusto Pianezzola Dahmer da turma 2017.2, possui pós-graduação em Nutrição de Bovinos Leiteiros pela Rehagro. Pós-graduando em Gestão do Agronegócio pela faculdade Rehagro. Atua na administração da Fazenda 16 de Julho, com foco na produção de leite no município de Lagoa Vermelha, no Rio Grande do Sul.

Neste encontro, além dos egressos, estará presente o professor Ricardo Kazama, que irá mediar a conversa e discutir sobre a atuação acadêmica e profissional dos convidados e sobre o mercado de trabalho na área.

O evento será transmitido pelo canal do CCA no YouTube.

Duas pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas foram selecionadas para receber o prêmio Animal Welfare Student Scholarship, da Federação de Universidades para o Bem-Estar Animal (UFAW). O prêmio de £2.400 irá possibilitar a realização dos estudos propostos pela mestranda Bianca Vandresen e pelo doutorando Giuliano Pereira de Barros. Os estudantes apresentarão os resultados dos seus projetos de pesquisa no encontro anual dos bolsistas a UFAW.

A UFAW é uma instituição de caridade sediada no Reino Unido que trabalha com a comunidade científica em todo o mundo para desenvolver e promover melhorias no bem-estar dos animais por meio de atividades científicas e educacionais. Com bolsas de estudo, a UFAW visa incentivar os alunos a desenvolverem seus interesses no bem-estar animal e fornecer-lhes a oportunidade de conduzir pesquisas relevantes ou outros projetos (por exemplo, educacionais).

O projeto de Bianca, Influence of human-animal interactions and cognitive bias on dairy heifers’ fear of humans (Influência de interações humano-animal e viés cognitivo no medo de novilhas à humanos), é realizado com a supervisão da professora Maria José Hötzel. Ele pretende compreender melhor como animais percebem e interpretam interações com humanos. “Na produção de leite os produtores interagem diariamente com as vacas, mas nós ainda não sabemos exatamente como as vacas percebem essas interações e como elas influenciam na relação humano-animal”, conta Bianca, integrante do Laboratório de Etologia Aplicada e Bem-Estar Animal (LETA).

Bianca, do Laboratório de Etologia Aplicada e Bem-Estar Animal. Foto: CCA/UFSC

A pesquisadora explica que irá investigar como a distância de fuga das vacas em relação a pessoas varia de acordo com a qualidade das interações humano-animal. “Vamos ter duas formas de interação ao longo do tempo: positiva – falar calmamente e manejá-las em silêncio, e aversiva – fazendo barulhos e falando alto”.

A ideia inicial é dividir os animais em dois grupos de doze; serão novilhas que ainda não foram ordenhadas para evitar influência nos resultados. Num deles, as interações serão positivas pelas primeiras duas semanas e, depois, a mesma pessoa muda para interações aversivas pelo mesmo período; o segundo grupo terá a ordem contrária, primeiro aversivo e depois positivo, pelo mesmo período de tempo. Os testes de distância de fuga serão feitos antes das interações começarem e no fim de cada tratamento.

Outro aspecto da pesquisa será apurar como o viés cognitivo dos animais pode influenciar nas percepções das interações humano-animal. “Animais como as vacas leiteiras têm traços individuais. Um desses traços se refere ao viés cognitivo, em que alguns animais se mostram mais ‘pessimistas’ e outros mais ‘otimistas’”, frisa Bianca. “Testes de viés cognitivo mostram que alguns eventos podem influenciar nisso, como após procedimentos dolorosos os animais se apresentam mais pessimistas quando apresentados a uma situação ambígua. Porém, outros estudos apontam que esses traços também podem ser características individuais do animal e que não se sabe ao certo como e porque se desenvolvem. No nosso estudo vamos investigar se, além da qualidade das interações humano-animal, essa característica de viés cognitivo também influencia em como as novilhas interpretam as relações com pessoas”, afirma a mestranda.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Extensão (ProEx) em parceria com o Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti), está com inscrições abertas para diversos cursos on-line, principalmente voltados para pessoas a partir dos 50 anos. Diabetes, plantas medicinais, postura, ioga e atividades físicas na terceira idade, cultura e arte estão entre os temas das atividades oferecidas.

> Confira abaixo as principais informações sobre os cursos:

Curso Para compreender… afinal, o que é Diabete Mellitus?
Vagas: 80
Período de inscrição: 3 a 28 de maio
Período do curso: 10 de junho a 2 de julho
Carga horária: 30 horas
Público-alvo: Idosos
Conteúdo: o curso tem como objetivo compartilhar conhecimentos sobre o Diabetes mellitus como uma condição crônica de saúde, suas complicações agudas e crônicas e a monitorização da glicemia
Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/curso-agir-educar-dm
Para dúvidas ou mais informações sobre o curso: laura.brehemr@ufsc.br

Curso Prevenção de complicações nos pés e o cuidado no caso de lesões nos pés de pessoas com diabetes mellitus
Período de inscrição: 5 a 16 de maio
Período do curso: 17 de maio a 9 de julho
Carga horária: 40 horas
Público-alvo: Prioridade para pessoas acima de 50 anos de idade
Conteúdo: Dividido em dois módulos – Módulo 1: Introdução ao Diabetes; Qual a relação entre os pés e o diabetes?; Fatores de risco para as complicações nos pés; 4. Avaliação dos pés: testes neurológicos e vasculares; e Cuidados com os pés para a prevenção de complicações. Módulo 2: Meu corpo, minhas mudanças? O que mudou?; Cuidados com higiene e hidratação da pele. Como eu cuido?; Escolha de produtos para a higiene e hidratação: o que eu tenho em casa, o que preciso mudar e o que preciso manter?; Cuidando de mim, cuidando da minha ferida?; e Como cuidar de uma pessoa com feridas, quando estamos em casa?.
Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/202107352
Para dúvidas ou mais informações sobre o curso: elena_meeg@hotmail.com ou (48) 99658-9598

Curso Storytelling: Oficina Virtual de produção de textos dramáticos
Vagas: 50
Período do curso: 10 de maio a 30 de novembro
Público-alvo: Pessoas com 50 anos ou mais
Conteúdo: Voltado a interessados em conhecer e praticar a escrita de textos dramáticos para o teatro
Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/oficina-escrita-dramatica-needram-neti
Para dúvidas ou mais informações sobre o curso: needram.ufsc@gmail.com

Curso Dialogando com os idosos sobre a história das plantas medicinais e as ferramentas on-line
Vagas: 80
Período de inscrição: 27 de abril a 11 de maio
Período do curso: 11 de maio a 15 de junho
Carga horária: 30 horas
Público-alvo: Os cursos serão abertos à comunidade, preferencialmente, para pessoas com 50 anos ou mais
Conteúdo: Compartilhar conhecimento sobre a história do uso de plantas medicinais, plantas medicinais indígenas, morfologia vegetal e etnobotânica e também sobre o uso de ferramentas on-line para a identificação de plantas e interação entre plantas e medicamentos
Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/dialogandocomidosos
Para dúvidas ou mais informações sobre o curso: maique.biavatti@ufsc.br
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O curso de Engenharia de Controle e Automação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na segunda-feira, dia 17 de maio, a partir das 10h, a IX Expolouro – Feira de Exposição dos Projetos das/os Calouras/os. O evento apresenta os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes da turma de 2020.2 na disciplina Introdução à Engenharia de Controle e Automação, da primeira fase do curso. A exposição será realizada de modo remoto no formato de live via Youtube neste link.

Nesta edição, oito projetos serão apresentados, conforme o cronograma a seguir:
10h00-10h15: AutomaSense | Sistema Inteligente de Medição de Sinais Vitais para Covid-19
10h15-10h30: ProBike | Cadeado Smart de Bicicletas
10h30-10h45: React Max | Sistema Inteligente para Detecção de Incêndios
10h45-11h00: SCALO | Sistema de Controle de Acesso e Lotação de Ônibus
11h00-11h15: Express | Aplicativo de Acessibilidade Auditiva
11h15-11h30: Imperium | Nobreak Super Inteligente
11h30-11h45: NeuralCar | Simulação de Carros Autônomos com Inteligência Artificial
11h45-12h00: Aura | Aplicativo para Tratamento de Sequelas Cognitivas Pós-Covid-19

Maiores informações sobre os projetos em: https://expolouro.paginas.ufsc.br

Conferência nacional com participações internacionais, o IX Encontro de Sustentabilidade em Projeto (ENSUS 2021) irá reunir professores, pesquisadores, técnicos, alunos e comunidade que buscam pela sustentabilidade integrada aos projetos e ao desenvolvimento de novos produtos, na Arquitetura, Engenharia, Design e áreas afins. Os encontros virtuais serão realizados nos dias 19, 20 e 21 de maio. Além disso, com a finalidade de reduzir a permanência ininterrupta dos participantes em frente as telas de seus computadores, a comissão organizadora decidiu pela realização de atividades também nos dias 28 de maio, 4 e 11 de junho. 

Confira a programação virtual.

Confira a programação de palestras e mesas-redondas:
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O cadastramento para vacinação contra a Covid-19 dos profissionais que atuam em instituições de ensino (em todas as atividades) de Santa Catarina termina na próxima segunda-feira, 10 de maio. A Administração Central da UFSC, por meio do Gabinete da Reitoria, encaminhou nesta semana um comunicado às unidades administrativas e acadêmicas da Universidade, solicitando atenção ao pedido da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis.

• Em Blumenau, cadastro termina nesta sexta-feira, 7
• Araranguá também está com cadastro aberto até dia 10
  
• Em Curitibanos, prazo de preenchimento também é dia 10
  
  

O órgão municipal disponibilizou um formulário on-line, encaminhado via e-mail para os profissionais da Educação. Os dados fornecidos servirão para o cadastro e organização do calendário de imunização contra a Covid-19 em Florianópolis. As informações devem ser preenchidas individualmente pelo profissional – seja docente, técnico ou terceirizado, sendo de inteira responsabilidade do profissional que preencher seu dados.

A realização do cadastro é necessária, inclusive, para os profissionais que já tiveram a Covid-19 ou foram vacinados, e até mesmo por aqueles que não desejam ser imunizados. Também deve ser feito o cadastramento dos profissionais que estão em licença prêmio ou maternidade, mas que retornam às atividades durante o ano letivo de 2021.

Sugere-se que o gestor acompanhe o processo para que tenha certeza de que os profissionais conseguiram se cadastrar corretamente. O cadastramento está disponível no link: https://forms.gle/H3w5enmxDW76wJp37

Mais informações pelo e-mail gabinete@sme.pmf.sc.gov.br

O Projeto Literar – Grupo de Estudos em Direito e Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para bolsistas, conforme o Edital nº 01/2021/Secarte. O processo seletivo está dividido em duas etapas. Na primeira, os candidatos têm até o dia 13 de maio para preencher um formulário de inscrição on-line neste link.

O resultado sai no dia seguinte. Os selecionados participarão da segunda etapa que consiste em uma breve entrevista com nossa equipe. As datas e horários serão enviadas por e-mail, junto com o resultado da etapa inicial.

> Confira a íntegra do edital

A Comissão de Ações Solidárias do Centro Socioeconômico da Universidade Federal de Santa Catarina (CAS/CSE/UFSC) está recebendo doações que serão destinadas a estudantes e funcionários do serviço terceirizado de limpeza em situação de vulnerabilidade em decorrência da pandemia.

Atualmente, a comissão conta com 72 pessoas cadastradas para receber as cestas básicas. A campanha, que reforça o pedido no mês das mães, é feita por meio de um depósito bancário ou por pix na conta de um supermercado, nos valores de R$ 20, R$ 35 e R$ 70.  Também é possível “adotar uma cesta básica”, doando de forma contínua. 

É preciso enviar o comprovante para o e-mail acoessolidarias.cse@contato.ufsc.br  ou no whatsapp (48) 3721-6673. 

Dados da empresa

Nome: É de Casa – Supermercado Eirelli
CNPJ e Pix: 33030242/0001-87
Banco: 748 – Sicred
Ag: 0226
C/C: 84654-6

Confira mais informações no Instagram e no site da comissão. 

O Departamento de Desenvolvimento de Pessoas da Pró-reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (DDP/PRODEGESP) lançou uma chamada pública para selecionar ministrantes e tutores para os cursos de capacitação de 2021. As inscrições podem ser feitas entre 10 e 24 de maio por meio de formulário eletrônico divulgado na página do Portal da Capacitação.  

A chamada pública é voltada para servidores docentes e técnico-administrativos em educação pertencentes ao quadro da UFSC, que serão classificados por meio de três critérios: experiência profissional em instrutoria/tutoria de cursos/treinamentos de capacitação profissional ou educação formal; participação em cursos de aperfeiçoamento em área correlata à necessidade de desenvolvimento; e formação acadêmica. 

Este é o primeiro de uma série de editais que serão publicados ao longo do ano, cujo objetivo é a formação de Cadastro de Reserva de servidores aptos a atuarem nas ações de desenvolvimento coordenadas pela Coordenadoria de Capacitação de Pessoas (CCP/DDP/PRODEGESP).

Clique aqui para ter acesso ao edital. 

Clique aqui para ter acesso à portaria que estabeleceu critérios para a seleção de servidores. 

Motivação, sentimento de insuficiência e a importância de estar atento à saúde mental durante a pandemia são alguns dos temas abordados pelo projeto AconTecer Universidade, do Departamento de Psicologia da UFSC. Através de um perfil no Instagram, a equipe coordenada pela professora Denise Cord convida estudantes e professores que atuam em regime de ensino remoto emergencial a refletirem sobre diferentes dimensões da psicoeducação. “Queremos oferecer acolhimento, ainda que à distância. Por isso, usamos uma linguagem direta e acessível para convidar qualquer pessoa a dialogar conosco e não apenas quem pesquisa ou estuda estes temas”, explica Cord. 

Desde 2018, as atividades do Laboratório da Ação, coordenado pela professora e pesquisadora, eram desenvolvidas de modo presencial, oferecendo diversas formas de acolhimento estudantil. Com a pandemia, foi necessário mudar as dinâmicas, garantindo, inclusive, a continuidade dos estágios em psicologia escolar e educacional realizados por estudantes das fases finais do curso de graduação em Psicologia.

Agora, no Instagram, as estagiárias Beatriz Bristot e Luísa Miguel dialogam com o público, usando princípios da divulgação científica, sob a supervisão da professora Tattiana Teixeira, do Departamento de Jornalismo da UFSC. Os sentimentos comuns que acometem a comunidade universitária neste período fornecem as pautas para as postagens periódicas, sempre à luz de pesquisas atualizadas sobre os temas.

“Espera-se que, mesmo atuando na modalidade remota, os conceitos da psicologia escolar e educacional no ensino superior atinjam maior alcance entre os estudantes, considerando-se também aqueles matriculados em outros campi”, explica Denise Cord. A proposta pretende auxiliar no desenvolvimento das alunas e alunos, visando o  bem estar e o sucesso escolar.

Para conhecer o projeto clique aqui.

O Núcleo de Estudos em Economia Feminista (NEEF), vinculado ao Departamento de Economia e Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove, no dia 11 de maio, às 20h, a quarta e última palestra do quadro “Doses de Economia Feminista” com o tema “As mulheres na pós-graduação: escolhas e efeitos”. 

A palestrante é a professora Mércia Santos da Cruz, doutora em Economia Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Economia da Universidade Federal do Ceará (CAEN/UFC), mestre em Economia de Empresas e professora adjunta do Departamento de Economia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). A docente participou de pesquisas empíricas sobre pobreza no Brasil e sobre violência doméstica e violência contra a mulher.

As inscrições são feitas via formulário, e o link de acesso ao evento será enviado por e-mail. Será disponibilizado certificado para os participantes.

Mais informações sobre o NEEF clique aqui.

O curso de extensão “Uma filósofa por mês” está com as inscrições abertas para participação a partir de maio. Oferecido pelo  Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis) e pelo Grupo de Estudos em Reflexão Moral Interdisciplinar e Narratividade (Germina), o curso tem o objetivo central do curso é tornar pública e amplamente disponível a afirmação da existência e da importância das filósofas para variados processos teóricos, epistêmicos e metodológicos na História da Filosofia e no conjunto das atividades filosóficas, acadêmicas e não acadêmicas.

Na mesma medida, visa produzir reflexão aprofundada sobre o currículo filosófico na academia e nas escolas e proporcionar formação extensiva a professores e professoras da rede pública de ensino em filosofia.

O curso é um misto de atividades individuais à distância e encontro virtual síncrono. Serão cinco momentos distintos a cada mês, conforme cronograma. Em geral, a equipe do projeto apresentará uma atividade por semana, que poderá ser: ouvir um podcast, ler uma biografia e assistir a uma live. Um encontro mensal (virtual) também é previsto. É possível acompanhar a dinâmica do projeto “Uma filósofa por mês” em seus canais de divulgação [@umafilosofapormes] ou pelo e-mail: umafilosofapormes@gmail.com

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá promover o evento on-line “Por uma Pós-Graduação Saudável – É possível ser feliz na pandemia? Parte II”. A live será realizada na terça-feira, 11 de maio, das 18h às 19h30, e é a continuidade de uma série de eventos propostos sobre a temática de Saúde Integral.

A transmissão irá ocorrer pelo canal da TV UFSC no YouTube e contará com a participação da professora Carolina Noto (UFSC) com o tema “O prazer da escrita” e do professor Tadeu Lemos (UFSC) com o tema “É possível ser feliz na pandemia?”.

O projeto Ecoando Sustentabilidade irá discutir a recategorização da Reserva Biológica Marinha (Rebio) do Arvoredo, no dia 7 de maio, às 19h, pelo YouTube. Áreas marinhas protegidas são espaços fundamentais para a saúde dos ecossistemas e humana. A pesca, o turismo, a cultura, nosso cotidiano depende do estado de conservação de um ambiente preservado. Para contribuir para discussões mais amplas considerando a recategorização da Rebio do Arvoredo, a liver irá receber representantes do conselho da Unidade e o deputado federal Pedro Uczai, que poderá levar demandas ao parlamento. 

Mais informações no canal do YouTube.

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, entre os dias 4 e 6 de maio, o 1º Seminário da Prograd – O Ensino Remoto Emergencial na UFSC. A iniciativa tem como principal objetivo refletir sobre as atividades pedagógicas não presenciais na Universidade, devido à emergência causada pela pandemia de Covid-19.

O evento, que ocorrerá de forma totalmente remota, contará com palestras e mesas acerca das temáticas relacionadas ao ensino de Graduação na UFSC, “com ênfase na superação dos desafios decorrentes da pandemia e das atividades de ensino na modalidade não presencial, na reflexão sobre os fazeres pedagógicos e experiências nas mais diversas áreas, nas possibilidades de compartilhamento, na busca de forma coletiva e democrática, por tornar o processo de aprendizagem mais significativo para estudantes e na reflexão sobre a permanência estudantil”.

O seminário é direcionado aos servidores docentes e técnico-administrativos.

Todos os eventos são transmitidos on-line e ficam disponíveis posteriormente no canal do PROFOR UFSC no YouTube:

Programação:

06/05/2021

10h – Permanência no Ensino Superior – professora Helena Sampaio (Unicamp)

14h – Apresentação de relatório de pesquisa “Sofrimento Psíquico entre acadêmicos da UFSC” (NESFHIS/UFSC)

16h – Mesa-Redonda com representações Apufsc, Sintufsc, DCE, APG e Prograd

Mais informações no site do evento. 

Uma reportagem na seção de notícias da revista Nature ressalta a pesquisa da professora da UFSC Regina Rodrigues. Em “Aquecimento assola os oceanos – e as mudanças climáticas estão piorando” (em inglês), aponta-se que “ondas de calor marinhas repentinas podem devastar ecossistemas, e os cientistas estão lutando para prever quando ocorrerão”.

O texto lembra da seca que devastou colheitas e provocou uma crise hídrica em São Paulo no verão de 2013-2014:  “Quando Regina Rodrigues, uma oceanógrafa física da Universidade Federal de Santa Catarina em Florianópolis, Brasil, começou a pesquisar os dados, ela descobriu que a seca e o aquecimento do oceano tinham uma causa comum: um sistema atmosférico de alta pressão que havia se situado sobre a porção sudeste do país durante grande parte do verão”. A reportagem continua com a explicação da pesquisa de Regina e sua esquipe sobre o fenômeno.

Confira o texto completo em inglês aqui.

O sofrimento psíquico de acadêmicos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é tema de uma pesquisa do Núcleo de Estudos em Sociologia, Filosofia e História das Ciências da Saúde (NESFHIS) da instituição. Coordenado pela professora Sandra Caponi, o estudo apresentou seus primeiros resultados, obtidos a partir de um questionário online respondido por 1.624 estudantes de graduação e pós-graduação no segundo semestre de 2020.

Entre as descobertas iniciais, destaca-se que mais de um quarto dos estudantes afirmou possuir algum diagnóstico psiquiátrico (26%) e quase um quinto assinalou que utiliza medicação psiquiátrica por prescrição médica (19,6%). Entretanto, muitos não sabem onde procurar ajuda ou conhecem os serviços de atendimento de apoio psicológico e pedagógico da universidade (a questão era de concordância, onde 1 significa que discorda totalmente e 5 quer dizer que concorda totalmente – a média entre os alunos foi 2,75).

A pesquisadora do NESFHIS Fabiola Stolf Brzozowski afirma que não é possível extrapolar os resultados para a comunidade de estudantes da UFSC, pois se tratou de uma amostragem por conveniência. “O questionário foi enviado por e-mail e quem teve interesse respondeu. A pesquisa atraiu pessoas predispostas a falarem sobre sofrimento psíquico, sofrimentos esses que vão além dos diagnósticos psiquiátricos. Estamos verificando isso com a segunda etapa da pesquisa, que está sendo realizada no momento, por meio de entrevistas semiestruturadas”, explica. Ela aponta que nessas entrevistas, “assim como apareceu também no questionário, fica claro que o sofrimento está muito relacionado com questões sociais e estruturais, que precisam ser discutidas dessa forma, não somente como uma questão psiquiátrica”.

A maioria dos acadêmicos que participaram da pesquisa se sente pressionada em seu curso (também uma questão de concordância e a média de respostas de 1 a 5 foi de 3,76) e, atualmente, estão se sentindo cansados, nervosos, tensos e preocupados (média de 4,17). Na pós-graduação, mais de 40% consideram excessivas as exigências de produção científica da sua área.

Um dado que chamou a atenção foi que mais de um terço dos respondentes (35,3%) assinalaram já terem se sentido discriminados dentro da universidade, principalmente por professores ou por colegas. Quase metade deles afirmaram já terem sofrido algum tipo de violência na UFSC (49,8%), com destaque para o machismo (17,1%) e para o assédio moral (10,2%).

Em relação à pandemia da Covid-19, quase todos os participantes (94,3%) relataram que essa situação impactou de algum modo sua saúde mental, com destaque para sentimentos de ansiedade, estresse e desânimo, sendo que muitos (51,5%) afirmaram terem alterado sua situação financeira após o início da pandemia.

A partir desses e de outros resultados revelados pela pesquisa, descreve nota do NESFHIS, “é possível ter um panorama geral e atual sobre a saúde mental dos estudantes da graduação e da pós-graduação, ao mesmo tempo que se constitui um valioso recurso para criar e recriar novas estratégias institucionais para atender e melhorar a saúde mental dos estudantes, promover espaços de humanização e experiência acadêmicas sadias e combater qualquer forma de discriminação e/ou violência que impeça o desenvolvimento pessoal e profissional do corpo discente da universidade”.

Mais informações na página do núcleo.

Confira abaixo os serviços que que abarcam a saúde mental em cada campus da UFSC:

Araranguá

Blumenau

Curitibanos

Florianópolis

Joinville