Notícias da UFSC

O reitor Ubaldo Cesar Balthazar, acompanhado do pró-reitor de Assuntos Estudantis, Pedro Manique Barreto, do secretário de Planejamento e Orçamento, Fernando Richartz e do chefe do Gabinete da Reitoria, Aureo Moraes, participou de uma audiência pública, promovida pela Associação de Pós-Graduandos (APG) e do Diretório Central de Estudantes (DCE), entidades representativas dos estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na tarde desta segunda-feira, 7 de março. A reunião tinha como pontos de pauta a reabertura do Restaurante Universitário (RU) e da Biblioteca Universitária (BU), além de questões relacionadas à programação de retorno das aulas presenciais de pós-graduação, a partir desta segunda-feira, e o reinício do calendário presencial na Graduação, marcado para 18 de abril.

Após os questionamentos dos participantes da audiência, o pró-reitor Pedro Manique informou que, depois de meses de planejamento e organização de processos administrativos, a UFSC concluiu as ações para a contratação de uma empresa terceirizada, que irá fornecer refeições prontas já a partir da próxima segunda-feira, 14 de março. “O processo de licitação e contratação de uma empresa para fornecer as marmitas foi concluído após meses de tramitação e permitirá, com o retorno das aulas da Pós-Graduação, atender um número inicial de 700 refeições por dia, no almoço e no jantar. Estamos priorizando, por ora, estudantes de pós, que já iniciaram as aulas presenciais”, explica Manique. “Para estudantes de Graduação, que começam em abril, pretendemos que a cozinha do RU Central já esteja operando e, junto com o fornecimento das marmitas, consigamos atender todos os usuários”, concluiu.
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Atualização: Biblioteca da UFSC adia abertura da sala de estudo individual

A sala de estudos individuais da Biblioteca da UFSC deverá reabrir a partir desta segunda-feira, 10 de janeiro, das 8h às 17h, com atenção às medidas de segurança como distanciamento, capacidade limitada, disponibilidade de álcool em gel e obrigatoriedade na utilização de máscaras. Desde setembro a biblioteca trabalha na preparação dos ambientes, pessoas e atividades para o ingresso na Fase 2, de retomada gradual e parcial das atividades presenciais.

Na fase 2 a BU  continuará realizando presencialmente, mediante agendamento prévio, o empréstimo de livros. E, também sob agendamento, o recebimento de materiais, estes em caráter emergencial. Os demais serviços continuam na modalidade remota. Entretanto, os servidores desenvolvem suas atividades a partir de seus espaços de trabalho, em sistema de revezamento (escalas), conforme planos de trabalho. Também há um chat ativo no Portal da BU/UFSC das 8h às 19h.

Protocolos para a sala de estudos individuais

O horário de funcionamento será das 8h às 17h, inclusive nos finais de semana e feriados. Com capacidade limitada de 45 pessoas simultaneamente no ambiente, o acesso ao espaço se dará pela lateral externa da Biblioteca, diretamente pela porta da sala de estudos. Não será permitido o acesso às demais dependências da Biblioteca.

O espaço foi organizado para manter o distanciamento mínimo de dois metros entre as pessoas. Ocorre a disponibilização de álcool em gel para higienização das mãos e demais materiais para higienização das mesas de forma autônoma pelo próprio usuário, além da limpeza realizada conforme planejamento da equipe de limpeza contratada na UFSC.

O uso de máscara é obrigatório durante a permanência no espaço.

Janelas e portas deverão permanecer abertas para possibilitar a ventilação natural e consequente renovação do ar no ambiente.

Mais informações na página da BU.

A Biblioteca Universitária (BU/UFSC) informa a compra recente de mais de 530 livros eletrônicos (e-books) em língua portuguesa. As obras podem ser acessadas de três maneiras: pela Busca Integrada da BU, pelo Catálogo Pergamum e pela lista organizada por área do conhecimento.

O acesso aos e-books está restrito à UFSC. Para conferi-los, portanto, é necessário estar em um computador, tablet ou celular conectado à rede de internet da Universidade, seja de forma presencial, seja de forma remota via VPN (confira as instruções para configurar a VPN).

Os livros foram comprados de forma permanente. Assim, podem ser incluídos nas bibliografias básicas e complementares dos cursos de graduação, como já ocorre com as demais coleções digitais da BU. 

Confira também as orientações da Biblioteca sobre as bibliografias, as coleções digitais e os livros eletrônicos disponibilizados pela BU.

A Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina oferece na próxima quarta-feira, 24 de novembro, pelo Youtube, o curso Revisão Integrativa, apresentando conceitos introdutórios, origens, etapas e exemplos do método, bastante utilizado na área da Saúde. O evento será realizado das 14h às 16h e dá direito a certificado. A ministrante é a professora Renata Cristina de Campos Pereira Silveira, da Universidade de São Paulo. As inscrições devem ser realizadas aqui.

A revisão integrativa é um método de pesquisa que permite a busca, a avaliação crítica e a síntese das evidências disponíveis do tema investigado, sendo o seu produto final o estado atual do conhecimento desse tema, a implementação de intervenções efetivas na assistência à saúde e a redução de custos, bem como a identificação de lacunas que direcionam para o desenvolvimento de futuras pesquisas. Apesar de seu amplo uso na área da saúde, outras áreas do conhecimento têm adotado o método em suas pesquisas.

Seis unidades da Biblioteca Universitária da UFSC (BU) retomarão o serviço de empréstimo de acervos para toda a comunidade a partir da próxima quarta-feira, 3 de novembro, mediante solicitação e agendamento prévio para a retirada do material. São elas: Biblioteca Central, Biblioteca Setorial de Araranguá (BSARA), Biblioteca Setorial de Blumenau (BSBLU), Biblioteca Setorial de Joinville (BSJOI), Biblioteca Setorial do Centro de Ciências Jurídicas (BSCCJ) e Biblioteca Setorial do Centro de Ciências da Saúde – Medicina (BSCCSM). À medida que as demais unidades tiverem condições de realizar o atendimento, a BU atualizará a informação em seu site. 

Em agosto de 2020, esse serviço passou a ser disponibilizado exclusivamente aos professores para possibilitar a preparação das aulas. Agora, a proposta é expandir para toda a comunidade, limitando o empréstimo a cinco exemplares por usuário. A solicitação se dará pelo Sistema Pergamum e deve cumprir as seguintes etapas:

1. o usuário deverá realizar a consulta pelo título desejado no Sistema;
2. verificar a disponibilidade do mesmo (exemplares com o “tipo de empréstimo” “Normal);
3. clicar na opção “solicitação de empréstimo” e preencher os dados solicitados para formalizar a solicitação do título desejado.

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A Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (Cidad), programa de extensão da Biblioteca Universitária da UFSC, recebe inscrições para o curso Filosofia da informação, que abordará os movimentos que trouxeram a informação para o centro das discussões epistemológicas no pensamento contemporâneo. Ministrada pela professora Suely Ribeiro Figueiredo, a atividade ocorre de 3 de novembro a 8 de dezembro, com encontros virtuais pela plataforma Google Meet às quartas-feiras, das 19h às 21h, e carga horária total de 20 horas. 

O curso é gratuito, aberto a toda comunidade e possui emissão de certificados. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrições até 1º de novembro. O link para a videoconferência será enviado por e-mail aos inscritos.

Sobre o curso

A atividade parte do princípio que, com a ubiquidade da internet, a informação toma o protagonismo, real e virtual, nos fenômenos que nos cercam. Em uma época marcada pela proliferação das fake news e da pós-verdade, é preciso refletir sobriamente sobre como processamos as informações disponíveis e como produzimos conhecimento a partir delas. “Nesse sentido, a recente área de pesquisa filosófica sobre a informação tem sido de extrema relevância para pensarmos sobre o contexto contemporâneo da sociedade”, afirmam os organizadores. 
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A Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) realizou um estudo junto aos usuários para avaliação sobre o atendimento, os serviços, as instalações físicas e a infraestrutura de suas unidades (clique aqui – link externo – para conferir os resultados).

O levantamento demonstrou a necessidade de elaboração de pesquisas específicas e aprofundadas para cada unidade, conforme a tipologia de usuários (graduação, pós graduação, discentes e servidores). Os resultados foram obtidos por meio de questionário, aplicado entre os dias 19 de agosto e 30 de novembro de 2020.

O estudo foi conduzido pelo Grupo de Trabalho Estudo de Usuário (GT Estudo de Usuário), criado pela Comissão de Comunicação e Marketing da BU/UFSC, em função de seu Planejamento Estratégico para o uso da comunidade.

A Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC), divulgou sua agenda de cursos que serão ministrados entre os dias 28 de junho e 2 de julho.

Todas as atividades possuem links próprios de inscrição e de transmissão, dão direito a certificado de participação e serão disponibilizadas no canal da BU no Youtube. As temáticas abordadas nos encontros são as mais diversas: organização e planejamento de pesquisas acadêmicas, revisão sistemática, busca em base de dados, entre outras.

A programação completa, inscrições e demais informações estão disponíveis no site da BU.

O Grupo de Trabalho de Saúde Mental do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (Cidad) da Biblioteca Universitária promovem a live Mídias digitais, informações e saúde mental, na próxima quinta-feira, 27 de maio. A transmissão ocorre a partir das 19h no canal do Colégio de Aplicação no Youtube.

“Você já pensou no quanto as tecnologias de mídias digitais e o excesso de informações afetam a sua saúde mental? Cada vez mais elas têm formatado e determinado não apenas o conteúdo do que pensamos, mas também a forma como pensamos e como nos sentimos. Ansiedade, pressa, pensamento acelerado, esgotamento, distração, falta de atenção, dificuldade de concentração, excesso de estímulos, problemas de aprendizagem etc… Será que tudo isso também tem a ver com as mídias digitais e o fluxo de informação que acessamos?”, questionam os organizadores.

O evento faz parte de uma série de lives sobre a saúde mental dos estudantes no momento da pandemia. O convidado da vez é Wesley Felipe de Oliveira, doutor em Filosofia pela UFSC, pós-doutorando em Filosofia pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), graduando em Psicologia e membro da Cidad.

O Repositório Institucional da Universidade Federal de Santa Catarina (RI/UFSC) está em 3º lugar entre os repositórios brasileiros e na 12º colocação mundial na categoria de repositórios institucionais, conforme a 11ª edição do Transparent Ranking: Institutional Repositories by Google Scholar, publicada em maio.

O Ranking Web of World Repositories é organizado pelo Cybermetrics Lab, grupo de pesquisa do Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) da Espanha. Esse ranking tem o objetivo de apoiar as iniciativas de acesso aberto e gratuito às publicações científicas e acadêmicas em formato digital. Os indicadores da web aplicados consideram o número de registros indexados no Google Scholar e medem a visibilidade global e o impacto dos repositórios.

O Repositório Institucional da UFSC é administrado pela Biblioteca Universitária (BU) e mantido pela Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SETIC). O RI/UFSC visa ampliar e facilitar o acesso aberto à produção científica e institucional da UFSC de forma abrangente à comunidade universitária e sociedade em geral. Contém cerca de 80 mil documentos, entre monografias, teses, dissertações, livros, vídeos, fotos e outros itens.

> Confira a posição dos 10 primeiros repositórios brasileiros na 11ª edição do ranking:

1º Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
2º Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade de São Paulo (USP)
3º Repositório Institucional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
4º Repositório Institucional da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA)
5º Repositório Institucional da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP)
6º Repositório Institucional da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
7º Repositório Digital da Fundação Getúlio Vargas (FGV)
8º Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
9º Repositório Institucional da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
10º Repositório Institucional da Universidade de Brasília (UnB)

Para conhecer o ranking completo e entender como ocorre a avaliação e a obtenção dos dados, acesse: https://repositories.webometrics.info/en/institutional

A Biblioteca Universitária da UFSC apresenta a live Oficina de Leitura Crítica: Ceticismo e Informação, abertura da ação de extensão promovida pela Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Informação no Ambiente Digital e ministrada pelo professor José Claudio Matos (UFSC/UDESC). O evento tem participação livre e será realizada em um total de quatro encontros, com emissão de certificados aos participantes. A abertura ocorre na quarta-feira, 5 de maio, às 19h, via Youtube. Inscrições podem ser feitas aqui.

O cético é um personagem importante nos debates das grandes filosofias de todas as épocas. A atitude de dúvida, de suspensão do julgamento, e de questionamento das teorias e alegações de conhecimento marca a atitude cética, que mesmo assim apresenta diversas vertentes. A oficina pretende estender a reflexão e a dúvida céticas para o que se chama de era da informação ou sociedade da informação.

Como lida o cético com a informação, especialmente nos volumes imensos e na velocidade assustadora em que está sendo ofertada e disseminada nos últimos anos? Que valor existe na prática da dúvida cética, como instrumento de pensamento e exame das diversas espécies de informação? Como entender a importância e a atualidade de posições céticas tradicionais, recontextualizadas para os dias atuais? Estas serão algumas questões propostas.

Debatedores da live

José Claudio Matos

Professor adjunto da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo (USP) e doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PGCin/UFSC).

Suely Figueiredo

Pesquisadora em Filosofia da Informação. Professora do curso de Filosofia da Universidade Federal do Tocantins (UFT). Doutora em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), mestre em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e graduada em Jornalismo pela (UFSC).

A Biblioteca Universitária da UFSC e a Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação (CIDAD) acabam de lançar o e-book Leitura crítica na contemporaneidade: abordagens multidisciplinares. 

O livro, que tem como tema central o contexto da desinformação e das fake news, discute questões relacionadas à leitura e interpretação de textos, disseminação da informação e formação do conhecimento sob as perspectivas de áreas diversas como Filosofia, Narratologia, Estudos da Tradução, Sociologia, Educação e Ciência da Informação.

Publicado pelo selo BU Publicações, o material tem descrição das imagens em formato acessível e contou com a participação de Leonardo Ripoll (UFSC), José Claudio Matos (UFSC/UDESC), Elisa Delfini Corrêa (UDESC), Marcio Markendorf (UFSC), Leandro Cisneros (UFSC), Elizete Vitorino (UFSC), Wesley Felipe de Oliveira (UEL), Ricardo Chagas (UFSC), Maria Barbara Florez Valdez (UFSC) e Djuli Machado De Lucca (UNIR).

O download do e-book pode ser feito gratuitamente aqui.

Tendo em vista os avanços dos casos de Covid-19 no Estado, a Biblioteca Universitária (BU/UFSC) suspenderá os atendimentos presenciais no período de 15 a 28 de março de 2021. Os atendimentos retornarão a partir do dia 29 de março (segunda-feira).

Serviços oferecidos pela BU/UFSC durante a suspensão das atividades presenciais.

Mais informações: http://portal.bu.ufsc.br/

Descrição da Imagem #paratodosverem: Símbolo de Acessibilidade criado pela ONU, composto por uma figura representando um corpo humano estilizado com braços e pernas abertos, formada por traços na cor preta constituindo o corpo e círculos pintados com a cor azul representando a cabeça, as mãos e os pés. O corpo está envolto por um círculo maior na cor preta.

A Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) criou, em novembro de 2019, a  Comissão Permanente ‘Por uma BU acessível’ (CABU). A Cabu tem o objetivo de informar, orientar e assessorar a equipe da Biblioteca Universitária sobre questões de  acessibilidade e é formada em grande parte por servidoras do próprio órgão.

Mesmo em tempos de democratização do acesso à informação, pessoas com deficiência visual ainda estão excluídas pela falta de acessibilidade informacional na produção das obras científicas, culturais e técnicas. Essa realidade é vivenciada por estudantes com deficiência visual matriculados nas Instituições de Educação Superior (IES). E a UFSC também se depara com essa situação, já que parte do acervo das suas bibliotecas e alguns serviços ainda não são acessíveis.

O trabalho de acessibilidade na BU atua com uma perspectiva multidimensional, assim a comissão elabora instrumentos orientadores, cria e acompanha projetos, revisa documentos internos, entre outras ações. Uma de suas atribuições é apresentar esses conteúdos em publicações feitas pela Cabu nos meios de comunicação internos e externos.

Nessa perspectiva, em dezembro de 2020, a Cabu publicou o artigo  intitulado “Por uma BU acessível: experiências para implementação da acessibilidade em uma biblioteca universitária” na Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação – RBBD. O artigo teve sua originalidade, contribuição e relevância para a área destacadas pelos avaliadores e pelo editor da revista, além de motivar o periódico científico a promover alterações em suas diretrizes, a fim de torná-lo acessível às pessoas com deficiência visual. A revista alterou o seu template (modelo de documento) para submissão de artigos em 2021 no que tange à acessibilidade informacional, adotando a obrigatoriedade de descrição textual das imagens incluídas em artigos submetidos a publicação.

A comissão entende que os serviços, projetos ou adequações espaciais e arquitetônicas que contemplem, no processo inicial, a promoção de acessibilidade permitem a eliminação de barreiras, que, por vezes, não são possíveis depois do processo finalizado.

Para saber mais sobre a Cabu, acesse o site da comissão 

Para saber mais sobre a Cabu, acesse o site da comissão

Acesso ao artigo no site da revista

A Biblioteca Universitária e a Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (Cidad) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizam no dia 10 de março, às 19h a live “Por que a leitura crítica é fundamental no combate à desinformação?”.  A transmissão será no canal da BU no YouTube e na ocasião será lançado o e-book “Leitura crítica na contemporaneidade: abordagens multidisciplinares”.

O evento conta com a participação de José Claudio Matos Professor adjunto da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCin/UFSC), Leonardo Ripoll, mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação (PPGInfo), bibliotecário da Biblioteca Universitária da UFSC, Wesley Felipe de Oliveira, doutor em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e Djuli Machado De Lucca, professora do Departamento de Ciência da Informação da Fundação Universidade Federal de Rondônia (Unir) e doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O objetivo do debate é discutir sobre as novas dinâmicas presentes no contexto contemporâneo de informação e as ações necessárias para lidar com a sobrecarga de conteúdos e com o crescimento da desinformação. A leitura crítica é considerada um elemento essencial para a autonomia das pessoas em relação à confiabilidade das informações na cultura impressa e digital.

O clube de leitura Leia Mulheres Florianópolis, projeto de extensão da Biblioteca Universitária, terá uma programação com reuniões virtuais a partir do mês de fevereiro. A agenda começa no dia 27 de fevereiro e será sempre no último sábado de cada mês, às 15h, com duração de duas horas e meia. As inscrições são gratuitas e dão direito a certificado.

As reuniões ocorrem na plataforma Jitsi.meet. No primeiro encontro, o livro debatido em fevereiro será Mulherzinhas (Little Women, 23 capítulos), um clássico norte-americano de Louisa May Alcott. A leitura do livro Boas Esposas (Good Wives, +24 capítulos), continuação da história das irmãs March (às vezes nomeada como “Parte 2”), é opcional.

Para mais informações e para assinar a newsletter do grupo, envie mensagem para leiamulheresfloripa@gmail.com.

Uma rede composta por mais de 5.800 pessoas – 3.071 técnicos-administrativos em Educação (TAEs) e 2.758 docentes – contribui ativamente para a manutenção e expansão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Presencialmente ou a distância durante a pandemia de Covid-19, as trabalhadoras e os trabalhadores da Universidade seguem a serviço da educação, da inovação, da pesquisa e da extensão.

“Nosso setor não parou na pandemia. Funcionamos 24h todos os dias do ano. Além da segurança das instalações, nosso foco é a proteção das pessoas”. Leandro é servidor da UFSC há quase três décadas.

Leandro Oliveira, secretário de Segurança Institucional, continua trabalhando no Campus de Florianópolis para proteger aqueles que circulam pela UFSC e zelar pelas instalações. Para ele, ser servidor público é motivo de orgulho – e sinônimo de responsabilidade. “Atendemos a uma comunidade que tem mais de 40.000 pessoas de diferentes locais, culturas e pensamentos. Nestes 27 anos de serviço na UFSC, já ajudei em muitos tipos de situações. Desde uma simples troca de pneus até auxílio de parturiente em pleno vestibular. Esta é a nossa missão: servir, fazer o bem sem olhar a quem”.

A UFSC desponta nos rankings como uma das melhores universidades do país. Para Carla Cristina Dutra Burigo, pró-reitora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, o resultado é reflexo da dedicação dos docentes e dos técnicos em diversas áreas de atuação. “Gratidão a cada servidor e a cada servidora que mantém vivo nosso ideal de uma universidade pública e publicizada em suas ações. Somos uma instituição constituída por pessoas comprometidas com o seu fazer diário. Em um espaço pluricultural e democrático como é a Universidade, ser servidor é ser potencialmente responsável pela nossa história, pelas nossas conquistas, pela nossa UFSC”.

Além da manutenção dos programas de assistência estudantil regulares, a Universidade instituiu, durante a pandemia, apoio emergencial – no valor de R$ 200,00 mensais – para os estudantes cadastrados na Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). Apoio Pedagógico por meio do acesso à Internet, empréstimos de computadores aos alunos e distribuição de alimentos que estavam no almoxarifado do Restaurante Universitário (RU) foram ações planejadas e executadas pela equipe de servidores.

“As atividades na Prae têm sido intensas durante a pandemia. A pró-reitoria conta com uma equipe comprometida, extremamente qualificada e com formação em várias áreas do conhecimento. Durante a pandemia, os servidores têm feito um trabalho exemplar”, afirma Luiz Manique Barreto, pró-reitor de Assuntos Estudantis e professor da UFSC desde 2003.
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A Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC), buscando identificar a percepção sobre seu atendimento, serviços, instalações físicas e infraestrutura, convida a comunidade a participar de seu estudo de usuário. Trata-se de um levantamento geral. Posteriormente, outras pesquisas específicas e aprofundadas serão realizadas. O questionário é anônimo, seu preenchimento leva cerca de cinco minutos e está disponível até 22 de setembro. 

Mais informações pelo e-mail comunica.bu@contato.ufsc.br.

Gleide Bitencourte J. Ordovás é bacharela em Biblioteconomia e mestra em Gestão da Informação

A servidora técnico-administrativa Gleide Bitencourte J. Ordovás é a nova diretora da Biblioteca Universitária (BU). Gleide assumiu o cargo, referente à gestão 2020-2022, na última terça-feira, 1º de setembro. Ela sucede Roberta Moraes de Bem, na direção desde 2016.

Bacharela em Biblioteconomia e mestra em Gestão da Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), sua trajetória na UFSC se iniciou em 2011, como professora substituta na área de Ciência da Informação. Em 2013, passou no concurso para auxiliar de biblioteca e, por conta de sua experiência prévia com acervos de obras raras, foi lotada no Setor de Coleções Especiais da Biblioteca Central, do qual chegou a assumir a chefia. Atualmente, é também coordenadora da Comissão de Comunicação e Marketing da BU e integra Grupo de Trabalho de Agentes de Comunicação da UFSC desde o seu início – e pretende se manter em ambos paralelamente às atividades de gestora.
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A Biblioteca Universitária (BU) realiza, na próxima quarta-feira, 2 de setembro, a live Minhas aulas vão ser remotas, e agora? Dicas para sobreviver, com orientações para a adaptação ao período de ensino não presencial. Com início às 19h, a transmissão será feita pelo Instagram da BU, e o vídeo ficará salvo no IGTV.

A proposta da live parte da identificação de que a chegada do ensino não presencial trouxe muitos questionamentos para os estudantes. Como manter o foco, organizar-se e conciliar trabalho e estudo são algumas das questões com que a comunidade universitária se depara neste momento. 

A apresentação será feita pela bibliotecária Juliana Gulka, bacharela em biblioteconomia, mestra em gestão da informação e desenvolvedora de um projeto de mentoria acadêmica e revisão de trabalhos. Juliana vai responder às perguntas dos estudantes sobre como se organizar e se adaptar ao novo formato das aulas e maneiras de manter o foco nos estudos, entre outros assuntos.

Durante o período de isolamento causado pela pandemia de Covid-19, várias dúvidas surgem em relação ao funcionamento da Biblioteca Universitária da UFSC. A BU adaptou seus canais de atendimento para auxiliar e continuar a oferecer serviços à comunidade universitária.

Mais informações aqui.

A Biblioteca Universitária da UFSC abriu inscrições para o curso “Fontes de informação on-line: nível avançado”. A formação será no Canal da BU no YouTube e as inscrições podem ser feitas aqui. 

O curso apresentará ferramentas avançadas de busca em bases de dados, uso de vocabulários controlados bem como estruturação de estratégias de busca eficientes para revisões sistemáticas e integrativas. Para pesquisadores iniciantes, recomenda-se que assistam antes o curso “Fontes de informação on-line nível básico”, também disponível no canal da BU no YouTube.

Serviço

Quando: 15/7 – das 10h às 12h

Onde: Canal da BU no YouTube

Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/fontes-avanc-15jul20

Na próxima terça feira, 23 de junho, às 16 horas, a Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) mediará a apresentação da ferramenta de busca QInsight. A ferramenta, que utiliza inteligência artificial e apresenta alguns mapas que correlacionam resultados e podem ajudar os pesquisadores, será disponibilizada para uso da comunidade da UFSC por tempo limitado. A palestra “Treinamento QInsight: inteligência artificial para buscas de literatura biomédica” será ministrada por Victor Carvalho, gerente de negócios da Karger, editora acadêmica de revistas e livros científicos e médicos.
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O livro Gestão editorial de periódicos científicos: tendências e boas práticas, organizado por Lúcia da Silveira (BU/UFSC) e Fabiano Couto Côrrea da Silva (UFRGS), será lançado no dia 2 de junho, às 10h, em uma transmissão ao vivo pelo Youtube da Biblioteca Universitária da UFSC. Na live, Solange Santos, integrante da SciELO, fará uma palestra sobre os principais rumos das publicações científicas.

O livro nasceu a partir do VI Ciclo de Debates Periódicos UFSC e do I Encontro Nacional de Portais de Periódicos, eventos ocorridos em 2018, em comemoração aos dez anos do Portal de Periódicos UFSC. Escrito por um conjunto de autores que possuem uma trajetória de imersão no tema, traz à tona as relações entre o presente e o futuro do periódico, envolvendo a análise dos seguintes temas:

• Gestão editorial na ciência aberta
• Abertura de dados científicos
• Direitos de autor e Creative Commons
• Acessibilidade no design universal de artigos
• Comparação do OJS 2 com o 3
• Ferramentas de gestão para periódicos
• 10 boas práticas para Portais de periódicos
• Marketing científico e divulgação em portais

O engajamento do grupo de autores se deu no sentido de ampliar a discussão sobre a editoração de periódicos científicos e a multiplicação de perspectivas teórico-práticas. A partir do lançamento, a obra estará disponível gratuitamente, com acesso ao texto completo em formato digital.

O  Repositório Institucional da UFSC (RI/UFSC) está entre os quinze repositórios do gênero mais visualizados do mundo e o terceiro no Brasil na última avaliação do Ranking WEB of Repositories (abril/2020). Em 2019, foram mais de 6 milhões de visualizações.

Atualmente o RI/UFSC apresenta mais de 120 mil documentos, destes sendo 38 mil teses e dissertações e mais de 26 mil trabalhos acadêmicos, além de outros documentos.

Para acessar a produção científica da UFSC acesse o Repositório.