Notícias da UFSC

O Departamento de Gestão Estratégica (DGE/SEPLAN) informa que está disponível a Avaliação Anual do PDI da Universidade Federal de Santa Catarina, com informações sobre sua atuação ao longo do ano de 2020 para a consecução dos objetivos institucionais.

Nesse relatório, são apontados os resultados dos 55 objetivos estratégicos da UFSC nesse primeiro ano de vigência do PDI, mensurados por meio de 329 indicadores de desempenho e 558 iniciativas estratégicas, bem como são apresentadas análises descritivas sobre tais resultados.

O DGE/SEPLAN convida toda a comunidade acadêmica a fazer sua leitura para acompanhar de perto o desempenho da UFSC.

A Avaliação Anual 2020 está disponível em: https://pdi.ufsc.br/avaliacao-anual/

Uma rede composta por mais de 5.800 pessoas – 3.071 técnicos-administrativos em Educação (TAEs) e 2.758 docentes – contribui ativamente para a manutenção e expansão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Presencialmente ou a distância durante a pandemia de Covid-19, as trabalhadoras e os trabalhadores da Universidade seguem a serviço da educação, da inovação, da pesquisa e da extensão.

“Nosso setor não parou na pandemia. Funcionamos 24h todos os dias do ano. Além da segurança das instalações, nosso foco é a proteção das pessoas”. Leandro é servidor da UFSC há quase três décadas.

Leandro Oliveira, secretário de Segurança Institucional, continua trabalhando no Campus de Florianópolis para proteger aqueles que circulam pela UFSC e zelar pelas instalações. Para ele, ser servidor público é motivo de orgulho – e sinônimo de responsabilidade. “Atendemos a uma comunidade que tem mais de 40.000 pessoas de diferentes locais, culturas e pensamentos. Nestes 27 anos de serviço na UFSC, já ajudei em muitos tipos de situações. Desde uma simples troca de pneus até auxílio de parturiente em pleno vestibular. Esta é a nossa missão: servir, fazer o bem sem olhar a quem”.

A UFSC desponta nos rankings como uma das melhores universidades do país. Para Carla Cristina Dutra Burigo, pró-reitora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, o resultado é reflexo da dedicação dos docentes e dos técnicos em diversas áreas de atuação. “Gratidão a cada servidor e a cada servidora que mantém vivo nosso ideal de uma universidade pública e publicizada em suas ações. Somos uma instituição constituída por pessoas comprometidas com o seu fazer diário. Em um espaço pluricultural e democrático como é a Universidade, ser servidor é ser potencialmente responsável pela nossa história, pelas nossas conquistas, pela nossa UFSC”.

Além da manutenção dos programas de assistência estudantil regulares, a Universidade instituiu, durante a pandemia, apoio emergencial – no valor de R$ 200,00 mensais – para os estudantes cadastrados na Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). Apoio Pedagógico por meio do acesso à Internet, empréstimos de computadores aos alunos e distribuição de alimentos que estavam no almoxarifado do Restaurante Universitário (RU) foram ações planejadas e executadas pela equipe de servidores.

“As atividades na Prae têm sido intensas durante a pandemia. A pró-reitoria conta com uma equipe comprometida, extremamente qualificada e com formação em várias áreas do conhecimento. Durante a pandemia, os servidores têm feito um trabalho exemplar”, afirma Luiz Manique Barreto, pró-reitor de Assuntos Estudantis e professor da UFSC desde 2003.
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A consulta pública para o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2024 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) segue aberta para contribuições até este sábado, dia 2 de novembro. A consulta pública é um mecanismo de publicidade e transparência que permite a participação da comunidade universitária e da sociedade no processo de elaboração coletiva do planejamento estratégico da Universidade. O PDI também será utilizado no recredenciamento da UFSC junto ao Ministério da Educação (MEC), cuja abertura está prevista para o ano de 2020.

Aprovada por unanimidade, a minuta do Plano está disponível para donwload no site pdi.ufsc.br. Já por meio do portal Participa.br, uma ferramenta de contribuição desenvolvida pelo Governo Federal, a comunidade universitária pode realizar o envio de considerações e sugestões sobre o Plano.
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A consulta pública para o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2024 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está aberta para contribuições desde a tarde desta quarta-feira, dia 9 de outubro. A consulta pública é um mecanismo de publicidade e transparência que permitirá a participação da comunidade universitária e da sociedade no processo de elaboração coletiva do planejamento estratégico da Universidade.

Na presença do reitor Ubaldo Cesar Balthazar, em encontro realizado na tarde desta quarta, na Sala dos Conselhos, no auditório da Reitoria I, no Campus Florianópolis, o secretário de Planejamento e Orçamento (Seplan) da UFSC, Vladimir Arthur Fey, detalhou o processo de preparação e execução do documento, além de divulgar o cronograma da etapa de finalização.

O secretário salientou que a participação de todos é essencial para o aperfeiçoamento da instituição em diferentes campos. Na ocasião, Vladimir destacou o grau de complexidade do Plano, que segue agora novas diretrizes estabelecidas pelo Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017. Ressaltou ainda que o PDI será utilizado no recredenciamento da UFSC junto ao Ministério da Educação (MEC), cuja abertura está prevista para o ano de 2020.
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A comunidade universitária é convidada a participar da abertura da Consulta Pública do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2024 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a ser realizada nesta quarta-feira, 9 de outubro, às 15h, na Sala dos Conselhos, no auditório da Reitoria I, no Campus Florianópolis. Esta participação é essencial para o aperfeiçoamento instituição em diferentes campos.

A Consulta Pública ficará aberta no período entre 9 de outubro e 2 novembro de 2019. Aprovada por unanimidade, a íntegra da minuta do PDI estará disponível para donwload no site pdi.ufsc.br. No mesmo endereço, estará o link de acesso destinado a considerações da comunidade.

> Clique AQUI para participar da Consulta Pública

O Plano é um instrumento de gestão que norteia o caminho a ser seguido pela universidade em um período de cinco anos. Exigido pelo Ministério da Educação (MEC), trata-se de um documento obrigatório constituído pela filosofia de trabalho, pela declaração da missão, visão e perfil institucional, pelas orientações para as diretrizes pedagógicas, pelas atividades acadêmicas e pela infraestrutura da instituição.
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Gestores participam da quarta reunião do PDI UFSC 2020 – 2024. (Foto: Pipo Quint/Agecom/UFSC)

O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) UFSC 2020-2024 chega agora às etapas de finalização do documento. A comissão responsável pela elaboração do PDI reuniu-se, pela quarta vez, na manhã desta quarta-feira, 14 de junho. Participaram da reunião todos os setores administrativos e acadêmicos da Universidade.

Nesta etapa do processo, os gestores receberão a versão consolidada do documento para fazer os últimos ajustes antes que o material seja finalizado e encaminhado para consulta pública. A previsão é que o documento seja disponibilizado para toda a comunidade universitária conhecer e fazer sugestões a partir da segunda semana de setembro.

O secretário de Planejamento e Orçamento (Seplan), Vladimir Arthur Fey, apresentou o cronograma. “A intenção com este PDI é permitir que tenhamos os objetivos, os recursos de governança, as iniciativas estratégicas, ações, metas, indicadores estabelecidos independentemente da questão orçamentária que estamos enfrentando ultimamente. Esta é uma proposta diferente, poucas universidades se aprofundaram desta forma, e acreditamos nesse trabalho, que é um marco para a Universidade”, pontuou.
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A comissão responsável pela elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para os anos de 2020 a 2024 reuniu-se, pela terceira vez, na tarde desta quarta-feira, 5 de junho. O objetivo da reunião foi apresentar o andamento da elaboração do documento e aprovar os próximos passos.

O PDI é um documento da instituição, elaborado a cada cinco anos, que serve como instrumento balizador do planejamento estratégico para todas as áreas da Universidade. A elaboração do PDI UFSC 2020-2024 iniciou-se em setembro de 2018 e sua aprovação definitiva está prevista para o final de 2019.

A comissão, constituída em dezembro de 2018 pela Portaria Nº 2613/GR, é formada por representantes do Gabinete da Reitoria, de todas as Pró-Reitorias, Secretarias, Comissões Permanentes, representações dos estudantes, dos técnicos-administrativos, dos centros de Ensino, Campi, e Hospital Universitário. Todas as propostas apresentadas foram aprovadas com unanimidade, inclusive a estrutura do documento, prazos e próximas ações a serem desenvolvidas.

A reunião ocorreu na sala dos conselhos. Foto: Henrique Almeida

Entre os próximos passos está a realização de um diagnóstico institucional, que deverá apontar as Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças (Matriz SWOT) da UFSC.  Durante os meses de abril e maio, o Grupo Executivo Gestor, responsável pela redação e metodologia do PDI, reuniu-se com todas as unidades acadêmicas e administrativas da Universidade, e apresentou a proposta completa, com os objetivos, iniciativas estratégicas e indicadores. As unidades, então, tiveram até 30 de maio para encaminhar suas sugestões para o documento, bem como apontar metas e prazos para compor o documento.

Foram recebidas 1487 sugestões, que agora serão analisadas, consolidadas e posteriormente apresentadas na versão final do documento. A intenção é que a minuta do PDI seja colocada em consulta pública em setembro de 2019, para ser apreciada pela comissão até o final de outubro. O Conselho Universitário deve receber a versão final do documento em novembro, e a aprovação acontecerá até a finalização do ano de 2019. O cronograma completo está disponível na página do PDI, onde pode-se também ter acesso ao Plano de Trabalho e aos PDIs anteriores.

“Houve intensa participação de todas as unidades”, destacou o secretário de Planejamento e Orçamento (Seplan), Vladimir Arthur Fey. “Minha avaliação é muito positiva. A equipe está bem comprometida, temos recebido respostas rápidas de toda a comissão, e adotamos uma metodologia que é inédita. Nosso modelo já foi elogiado pela Controladoria-Geral da União, e acho que esse trabalho será uma referência para outras universidades federais”, avaliou o gestor.

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O Departamento de Planejamento e Gestão da Informação da UFSC publicou o Relatório de Acompanhamento do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2018 da Universidade Federal de Santa Catarina. O objetivo é demonstrar como a Universidade tem trabalhado para concretizar seus objetivos e metas estabelecidos no PDI 2015-2019.

O Relatório está disponível aqui.

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp), por meio do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) e da Coordenadoria de Capacitação de Pessoas (CCP), publica o Plano Anual de Capacitação (PAC) 2018 como um instrumento da política de aperfeiçoamento e qualificação dos servidores da UFSC.

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O novo Plano Diretor de Tecnologia da Informação (PDTI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que irá vigorar entre 2016 e 2020, está em consulta pública desde a última terça-feira, 1º de março. O documento e o formulário para sugestões estão disponíveis no site do PDTI, e as contribuições da comunidade universitária devem ser enviadas até o dia 15 de março.

As contribuições resultantes serão novamente  analisadas pelo Comitê de Tecnologia da Informação e Comunicação (CoTIC) da UFSC, que, posteriormente, encaminhará o documento final ao Conselho Universitário (CUn) para apreciação. O PDTI apresenta objetivos, projetos e investimentos a serem realizados na área de TIC e atende à instrução normativa nº 04, da Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação (SLTI) do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG). Este documento dispõe sobre o processo de contratação de soluções de TIC pelos órgãos que integram o Sistema de Administração dos Recursos de Informação e Informática (SISP) do Poder Executivo Federal.

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O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi aprovado por unanimidade durante a sessão extraordinária do Conselho Universitário (CUn) desta terça-feira, 9 de dezembro. O PDI é um instrumento que compõe o planejamento estratégico e é utilizado no processo de avaliação da instituição.

O PDI compreende as estratégias, diretrizes e políticas a serem seguidas para que a Universidade alcance seus objetivos e metas em um período de cinco anos (2014 – 2019). O documento é composto por quatro capítulos: Perfil Institucional; Projeto Pedagógico Institucional; Organização e Gestão; Inovações e Interações Institucionais. Durante a deliberação do CUn, foram acrescentadas informações ao Plano, que será disponibilizado à comunidade no site da Pró-Reitoria de Planejamento e Orçamento (Proplan), após os ajustes.

Na UFSC, o PDI foi elaborado por duas comissões, nomeadas em junho deste ano pela Proplan e pelo Gabinete da Reitoria. As comissões atuaram de forma independente na elaboração do PDI e do Projeto Pedagógico Institucional (PPI). O trabalho contou, ainda, com as contribuições da comunidade universitária durante uma consulta pública, realizada de 8 de setembro a 10 de outubro, em que foram recebidas 181 sugestões, das quais 125 foram aceitas. Houve também audiências abertas à comunidade, para receber mais sugestões e apresentar o documento. A última dessas audiências ocorreu em 20 de outubro.
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A Consulta Pública do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2015-2019 ficará aberta até 10 de outubro. A minuta do PDI estará disponível, assim como o formulário para considerações, no endereço dpgi.proplan.ufsc.br.

O PDI é um instrumento de gestão que norteia o caminho a ser seguido pela universidade num período de cinco anos. Trata-se de um documento obrigatório, exigido pelo Ministério da Educação, para avaliação da instituição e de todos os cursos. O PDI é constituído pela filosofia de trabalho, pela declaração da missão, visão e perfil institucional, pelas orientações para as diretrizes pedagógicas, pelas atividades acadêmicas e pela infraestrutura da instituição.
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O Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (CUn/UFSC) aprovou, em sessão extraordinária nesta terça-feira, dia 23, duas alterações no Calendário Acadêmico em vigor. Os dias 21 e 22 de outubro, anteriormente indicados como dias não letivos, passaram a ser letivos. A segunda mudança ocorre nos dias 27 e 28 de outubro, que passam a ser não letivos, em observância ao Dia do Servidor Público.
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A comunidade universitária é convidada a participar da abertura da Consulta Pública do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) nesta segunda-feira, 8 de setembro, às 18h30min, no auditório da Reitoria. Esta participação é essencial para o aperfeiçoamento da UFSC em diferentes campos.

A Consulta Pública ficará aberta no período de 8 de setembro a 10 de outubro. A minuta do PDI estará disponível, assim como o formulário para considerações na página do DPGI na PROPLAN, no endereço dpgi.proplan.ufsc.br.

O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) é um instrumento de gestão que norteia o caminho a ser seguido pela universidade num período de cinco anos. Trata-se de um documento obrigatório, exigido pelo Ministério da Educação, para avaliação da instituição e de todos os cursos. O PDI é constituído pela filosofia de trabalho, pela declaração da missão, visão e perfil institucional, pelas orientações para as diretrizes pedagógicas, pelas atividades acadêmicas e pela infraestrutura da instituição.

Dentro do PDI, encontra-se o Projeto Pedagógico Institucional (PPI), importante peça que representa a linha pedagógica e política que a instituição adota e norteia o gerenciamento dos seus cursos de graduação e pós-graduação, além das atividades pesquisa, extensão, cultura, artes e esportes.

O documento inicial do PDI referente ao período de 2015 a 2019 foi elaborado por uma comissão nomeada e designada para este fim. Porém, após discussões envolvendo toda a comunidade universitária este documento será aprimorado e apresentado ao Conselho Universitário, de forma que, ao final de 2014, já tenhamos um novo PDI.

Venha participar da Consulta Pública e contribuir para o êxito do planejamento e construção do PDI 2015-2019.

Fonte: Pró-Reitoria de Planejamento 

No dia 26 de abril, sexta-feira, a equipe do projeto Mapa Estratégico da Educação Superior (MEES) lança o Sistema Informacional de Gestão Integrada da Educação Superior (SIGMEES). O software é uma plataforma web que apoia a implementação do Plano de Desenvolvimento Institucional  (PDI) nas instituições de ensino superior brasileiras.

O lançamento será nas salas Pitangueira e Aroeira do Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina, a partir das 10h. Na programação também está prevista a apresentação pública do vídeo sobre o MEES.

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Nos dias 30 e 31 de março acontecem dois workshops que integram as missões de estudo e docência do projeto Mapa Estratégico da Educação Superior (MEES), uma proposta metodológica para a operacionalização do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) em Instituições de Educação Superior (IES). É financiado pelo edital Pró-Administração da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES). O evento começa às 8:30 na sala 204 do prédio dos  programas de pós-graduação do Centro Sócio Econômico da UFSC.

Na Universidade, o Programa de Pós-graduação em Administração (CPGA) é a instituição líder do MEES e congrega, como parceiros,  o mestrado e doutorado em Administração da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PPAD/PUC-PR) e os programas de pós-graduação em Administração e em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Maria (PPGA/PPGEP/UFSM).

O evento é coordenado pela doutora em Engenharia de Produção e pesquisadora colaboradora do CPGA, Angela Cristina Corrêa. Na abertura dos workshops, ela fará um breve relato das atividades desenvolvidas no período 2009-2011 e linhas gerais do cronograma a ser seguido no período 2012-2014.

Está confirmada a participação de pesquisadores de instituições e programas de pós-graduação parceiros: Rolf Hermann Erdmann (CPGA/UFSC), Vitor Francisco Schuch Júnior, representando a coordenação do PPGA/UFSM, Júlio César Siluk – coordenador do PPGEP/UFSM, Andreas Dittmar Weise (PPGEP/UFSM), Afonso Férias (Universidade da Força Aérea – UNIFA), Silvana V. Bortolotti (Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR) e Fernando Moreira (Depto de Estatística da UFSM).

Ângela Cristina Corrêa ressalta como principais impactos previstos e inovações propostas pelo MEES promover a padronização e a uniformização na operacionalização do PDI em IES, respeitando suas particularidades e seus modelos de gestão estratégica e operacional; proporcionar avaliação e acompanhamento da estratégia de longo prazo; corroborar com a operacionalização de alguns princípios pontuas do Sistema Nacional da Educação Superior (SINAES), dentre os quais destacam-se o respeito à identidade e à diversidade institucionais em um sistema diversificado; globalidade; legitimidade; continuidade; desenvolvimento de um software/site auto-explicativo denominado Sistema Informacional do MEES (SIMEES), que visa a otimização dos instrumentos de planejamento e avaliação da educação superior e a sua operacionalização de forma articulada e integrada; promover um alinhamento das políticas institucionais e setoriais; lançar as sementes de um novo paradigma à administração da educação superior, integrando as competências da comunidade com a missão, visão, valores, objetivos e metas institucionais.

Mais informações : meesproadmcapes@gmail.com