Notícias da UFSC

O Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga programação para as próximas lives (bate-papo online) do programa de extensão Brincamente. O projeto possui conteúdos que abordam temas diversos da neuropsicologia e desenvolvimento infantil e são direcionados a várias faixas etárias, desde a primeira infância até a adolescência. A neuropsicóloga Chrissie Carvalho, professora do Departamento de Psicologia do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) é a coordenadora do projeto Brincamente e recebe profissionais renomados na área para debater as temáticas.

Nas próximas semanas o tema abordado será Cognição Social, que compreende um conjunto de processos neurobiológicos que possibilita aos seres humanos interpretar e responder de forma mais adaptativa aos estímulos sociais que envolvem o processamento emocional, a percepção social e inferências sobre nossos estados mentais. O enfoque se dará também sobre os transtornos do neurodesenvolvimento como o autismo, que possui déficits importantes em relação a comunicação e relações sociais.
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Foi publicado nesta quarta-feira, 10 de junho, o artigo “Quem está matando as micro, pequenas e médias empresas no Brasil e em Santa Catarina?“, de autoria do economista Lauro Mattei, coordenador do Núcleo de Estudos da Economia Catarinense, vinculado ao Departamento de Eocnomia e Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (CNM/UFSC). No texto, a política econômica nacional é analisada em seu impacto durante a pandemia do novo coronavírus. Ao contrário do comumente argumentado de que a crise é consequência da pandemia, o texto apresenta a centralidade da política econômica atual como principal responsável pelas demissões de trabalhadores e dificuldades econômicas dos negócios de pequeno e médio porte no país e em Santa Catarina. Confira a íntegra do artigo no link abaixo:

Quem está matando as micro, pequenas e médias empresas no Brasil e em Santa Catarina?

Capa do livro. Foto: divulgação Edufsc

Já em sua segunda edição, o livro “Tecnologia de fabricação de revestimentos cerâmicos” traz os princípios científicos e tecnológicos envolvidos na fabricação de produtos cerâmicos, com ênfase nos que têm como aplicação principal o revestimento de paredes ou pisos, internos ou externos. Foi o primeiro livro do gênero originalmente publicado no Brasil, tendo como autores os Profs. Antonio Pedro Novaes de Oliveira e Dachamir Hotza, ambos da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina).
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O projeto de extensão “Grupos reflexivos com pretendentes, mães e pais por adoção” vai iniciar os grupos reflexivos para pretendentes à adoção deste ano de forma virtual. Os encontros começam dia 18 de junho, às 18 horas, e acontecerão a cada 15 dias. A participação no grupo é gratuita e com vagas limitadas. O projeto é vinculado ao Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Pessoas interessadas em participar do grupo reflexivo devem enviar um email para: adocao.ufsc@gmail.com solicitando a sua inscrição. A equipe do projeto planeja outras atividades virtuais que são divulgadas por meio do instagram do projeto: @adocao_ufsc.

Professores do grupo de pesquisa Neurociência Nutricional Translacional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com apoio da Liga Brasileira de Epilepsia (LBE), criaram questionários para mapear demandas e dificuldades de pacientes com epilepsia e profissionais de saúde durante o período de quarentena da pandemia de Covid-19.

Foram elaborados dois questionários, um para mapear as práticas dos profissionais da saúde que realizam os atendimentos dos pacientes com epilepsia e outro específico para pacientes com epilepsia e seus cuidadores ou familiares. Os questionários estarão disponíveis a partir de quarta-feira, 10 de junho.

Os profissionais de saúde que trabalham com dieta cetogênica (de baixo carboidrato) em epilepsia devem responder ao formulário neste link. O questionário visa mapear os centros de dieta cetogênica e o impacto da Covid-19 no Brasil. As pessoas com epilepsia ou cuidadores podem responder ao questionário que está disponível neste link. Os resultados do estudo produzido com essas informações serão divulgados em aulas, congressos, eventos científicos, e publicações científicas, sem identificação dos participantes.

O Núcleo de Permacultura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) segue com a promoção de sessões de vídeos com debates ao vivo on-line desde o começo do isolamento. As transmissões ocorrem semanalmente às quintas-feiras, a partir das 14h, por meio do canal do NEPerma UFSC no Youtube.

Nesta semana, no dia 11 de junho, o tema abordado será Histórias: a Permacultura ao longo do tempo. Permacultura é uma ciência socioambiental de planejamento de assentamentos humanos autossustentáveis, que evoluem naturalmente em relacionamentos dinâmicos e renováveis com o ambiente ao seu redor.

> Confira as sessões realizadas até o momento:
23/04: Permacultura e Novos Rurais
07/05: Gestão de Águas na Permacultura
14/05: Permacultura e Reforma Agrária
21/05: Permacultura: do Plantio ao Prato
28/05: Permacultura Urbana
04/06: Plantas Medicinais e Permacultura
11/06: Histórias: As Permaculturas ao longo do tempo 
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O projeto de Extensão, Arte e Cultura Experimentextos: Laboratório de Tradução e Performance realiza, entre os dias 15 de junho e 10 de agosto, um curso on-line de formação teórica com o tema Tradução, Performance e Descolonização. Com 30 vagas disponíveis e carga horária de 40 horas, o curso está com inscrições abertas até a sexta-feira, 12 de junho, no endereço inscricoes.ufsc.br/activities/4640.

A ação tem como objetivo “proporcionar uma introdução às aproximações interdisciplinares entre tradução e performance, no âmbito de estudos culturais latino-americanos”, além de “promover uma reflexão sobre a tradução e a performance como ativismo cultural com impacto político e como práticas que contribuem para a descolonização do pensamento”. O curso é estruturado em quatro módulos, disponibiliza leituras e vídeos selecionados para embasar as discussões e propõe atividades de interação e avaliação.
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A cada semana, o podcast Teaching in Critical Times traz professores e pesquisadores brasileiros convidados a discutir diferentes aspectos do ensino partindo de uma perspectiva crítica. Voltado a professores, profissionais e entusiastas da área da Educação, seu objetivo é estimular a reflexão sobre possíveis caminhos no cenário crítico que estamos vivenciando durante a pandemia de Covid-19.

O podcast é um projeto de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em parceria com o Instituto Federal de Educação de Santa Catarina (IFSC), com apoio da Associação Alumni USBEA – United States-Brazil Exchange Alumni e Embaixada e Consulados dos EUA no Brasil. Idealizado por Leonardo da Silva, professor de Inglês do IFSC, e Priscila Fabiane Farias, docente do Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, o programa pode ser escutado pelo Spotify e pelo Youtube.

Mais informações pelo e-mail contato.ensinocritico@gmail.com ou pelos perfis do projeto no Instagram, no Twitter e no Facebook.

O Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH) e o  Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia da UFSC promovem a atividade online “Conversas sobre direitos humanos: Lutas por direitos humanos em tempos de pandemia”, uma live com o professor Ademar Pozzatti Junior (UFSM). O evento terá moderação do IMDH e será realizado nesta terça-feira, 9 de junho, às 10h, no canal do YouTube do instituto. 

Mais informações Mais informações nas redes sociais facebook.com/imdhufsc, instagram.com/imdh.ufsc, twitter.com/ImdhUfsc e no email imdh@contato.ufsc.br

“Distopias de Hoje: 1984″é uma exposição virtual concebida pelo Grupo de Estudos em Direito e Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina (Literar/UFSC) que, a partir de trechos da obra “1984”, de George Orwell, busca refletir sobre nosso presente distópico. A exposição pode ser visitada de 8 de junho a 24 de julho, no Facebook e no Instragram do Literar, disponíveis nos links abaixo
Facebook Literar
Instagram Literar

O Projeto “Krisis – Tempos de Covid-19”, produzido pelo Núcleo de Estudos Contemporâneos de Literatura Italiana da Universidade Federal de Santa Catarina (Neclit/UFSC), é um espaço de reflexão, e também um arquivo, sobre a experiência trágica da pandemia de Covid-19 que vem devastando a vida de todos nas mais diferentes latitudes. Com a participação de escritores, poetas e artistas italianos, o momento é objeto de reflexão de cada convidado, em vídeos de aproximadamente 5 minutos.
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A partir das 18h30 desta terça-feira, 9 de junho, o professor Bernardo Meyer, do Departamento de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (CAD/UFSC), explana sobre ‘A Administração Pública e os desafios da pandemia Covid-19’. O webinário é promovido pelo o curso de bacharelado em Administração Pública da UFSC, e os participantes recebem certificado da atividade. Para se inscrever, acesse o link abaixo:

Inscrição webnário Adminstração Pública e os desafios da pandemia

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina publicou o Edital nº 2/2020/PROEX  e o Termo Aditivo nº 1/2020/PROEX para divulgar os critérios para a apresentação de propostas de criação de Núcleos de Produção de Conteúdos Digitais.

O edital tem como objetivo estimular e incentivar a criação de até 20 Núcleos de Produção de Conteúdos Digitais, para apoio às atividades de ensino e oferecimento de cursos de extensão não presenciais.

Núcleos de Produção de Conteúdos Digitais são programas coordenados por um docente que visem preparar a comunidade para os desafios do uso de tecnologias digitais de educação em atividades que envolvam a oferta de ensino, capacitação e treinamentos não presenciais.

O pró-reitor de Extensão, Rogério Cid Bastos, reconhece que o edital poderá ajudar a universidade na preparação para um modelo de atividades pedagógicas não presenciais, mais afirma que seus objetivos são mais ambiciosos. Além de acelerar o processo de curricularização da extensão, conforme diretriz do Ministério da Educação, os núcleos representam um esforço para levar a UFSC a um novo patamar educacional. “É respeitar as novas gerações que já nascem sob influências e comportamentos e se apropriar dessas influências e tecnologias para promover com todos uma nova forma de educação”, diz o pró-reitor.

O edital prevê o pagamento de bolsas de extensão para docentes e alunos de graduação.

As inscrições: vão de  5 a 11 de junho.

Os cursos devem ser realizados de 22 de junho a 30 de novembro.

Mais informações no edital e no Termo Aditivo nº 1 ou através do portal de chamados da Proex.

Uma aula aberta on-line, intitulada Introdução aos Direitos de Autor, será ministrada pelo professor do departamento de Ciências da Informação da UFSC Enrique Muriel-Torrado. O evento é realizado em parceria com a Biblioteca Central da UNIR (Universidade Federal de Rondônia) e com o apoio da FEBAB (Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições).

Serão tratadas algumas questões básicas dos direitos de autor: quem é o autor, o titular dos direitos, quais são os direitos morais, patrimoniais, exceções e limitações. 

A aula será realizada no dia 15 de junho, segunda feira, às 16h, e terá aproximadamente duas horas de duração. A transmissão será no canal do YouTube https://www.youtube.com/enriquemuriel, onde poderá ser acessada posteriormente.

Não é necessária inscrição, mas quem tiver interesse em obter um certificado, que será emitido pela Universidade de Rondônia, a inscrição é gratuita no link.

Durante a aula, a Bibliotecária responsável enviará um link para confirmar a participação daqueles previamente inscritos que desejam o certificado.

Mais informações aqui.

“A história também é uma forma de comunicação?” é o tema da próxima live promovida pelo Laboratório de História Pública (Lapis) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O bate-papo com o professor do Departamento de História da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) Marcelo de Souza Silva ocorre na próxima sexta-feira, 5 de junho, das 15h às 16h, pelo perfil do Lapis no Instagram.

Estão abertas as inscrições para a IV Semana Nacional de Arquivos. O evento on-line gratuito ocorre nas tardes dos dias 8, 9 e 10 de junho. Promovida pelo Arquivo Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Semana deste ano tem o tema “Empoderando a Sociedade do Conhecimento”. O evento conta com nove palestras,  realizadas entre 14h e 18h, que abordam temas variados, como ferramentas de arquivos, estudos de caso, arquivo pessoal, interesse público e até a relação entre arquivos de registro civil e a atual pandemia causada pelo novo coronavírus. Confira baixo a programação completa:
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O novo boletim da Covid-19 em Santa Catarina foi disponibilizado pelo Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da UFSC. A iniciativa visa informar a situação da pandemia no estado, a expansão da doença e os impactos dela na sociedade. Este último documento, elaborado pelo professor Lauro Mattei, aborda a disseminação do novo Coronavírus para os pequenos municípios de Santa Catarina, bem como a sua evolução na região Oeste.

O Boletim nº 4, intitulado A Covid-19 está se espraiando pelos pequenos municípios das microrregiões do estado mais afetadas pela doença pode ser acessado neste link.

O escritor e físico Paolo Giordano, que publicou em março de 2020 na Itália o ensaio “No Contágio”- traduzido no Brasil -, é mais um convidado do Projeto Krisis-Tempos de Covid-19, do Núcleo de Estudos Contemporâneos de Literatura Italiana da UFSC.

No vídeo, Paolo Giordano fala de alguns efeitos da Pandemia de Covid-19 que afetaram seu cotidiano. Ele aborda “as linhas de transmissão invisíveis da doença” e de outras linhas “que levaram à situação a ser o que é, no mundo e na Itália”. E também uma lista de coisas que “não quer esquecer” e instiga o público a fazer a sua.

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O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), informa a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Em atendimento a Portaria Normativa no 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, prorrogada pela Portaria nº 94/2017/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.
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Visando mitigar o isolamento social das crianças em tempos de pandemia, o Laboratório de Brinquedos do Colégio de Aplicação da UFSC (Labrinca) ensina a confeccionar brinquedos e jogos. Já estão disponíveis no site do Labrinca e em seu canal no Youtube instruções para fazer Jogo da Onça, paraquedista de sacola plástica, pássaro tsuru de origami, jogo de tabuleiro, boneca Abayomi e bilboquê de sapinho. Novos vídeos são postados a cada 15 dias.

A coordenadora do Labrinca, professora Leila Lira Peters, explica que a iniciativa tem o objetivo de oferecer ideias de produção de materiais lúdicos, com produtos recicláveis e de fácil acesso às crianças e aos seus familiares. Os vídeos são desenvolvidos pelos estudantes de graduação da UFSC, bolsistas do laboratório, Sândalo Albanaz (Ciências Sociais), Júlia de Menezes Furtado (Educação Física) e Jéssica Thaíse Gielow (História).

O Labrinca é uma brinquedoteca escolar e universitária. Inaugurado em 2003, configura-se em um espaço de brincar inserido no universo escolar e universitário com o objetivo de propiciar acesso a uma variedade de jogos, brinquedos e fantasias aos alunos do ensino fundamental. A estrutura possibilita, ainda, que graduandos e professores de diversos cursos da UFSC realizem estágios e pesquisas, permitindo uma maior integração dos conteúdos sobre a infância e o brincar nas diferentes disciplinas.

A Fazenda Experimental da Ressacada, que integra o Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC), atualizou a lista de excedentes produzidos nas suas unidades de ensino, pesquisa e extensão para comercialização. Atendendo a portaria normativa nº 68/2016/GR, de 23 de fevereiro de 2016, prorrogada pelas Portarias 94/2017/GR e 192/2019/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública a oferta para comercialização dos seguintes excedentes (o documento caracteriza como produção excedente os bens perecíveis e não perecíveis que não foram aproveitados pelas unidades universitárias e pelos órgãos suplementares):

Produtos da avicultura.

* Venda conforme disponibilidade no momento.

Fontes: CEASA/SC

Mais informações podem ser obtidas junto a Coordenação Técnica da FER, através do e-mail: fazenda@contato.ufsc.br ou do telefone (48) 3721-4614.

Capa do livro lançado.

A partir das 16 horas desta sexta-feira, 5 de junho, será realizada a live de lançamento do e-book gratuito “Ofidismo em Santa Catarina: identificação, prevenção de acidentes e primeiros socorros”, coordenado por Selvino Neckel de Oliveira, professor do Departamento de Ecologia e Zoologia da Universidade Federal de Santa Catarina (ECZ/UFSC). A live contará com a presença dos demais autores e apresenta a obra aos participantes.
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A Semana do Meio Ambiente da UFSC de 2020 será realizada integralmente on-line. Em celebração ao dia internacional do meio ambiente, que ocorre na sexta-feira, 5 de junho, a Coordenadoria de Gestão Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina (CGA/UFSC), promove seis palestras sobre temas diversos, transversais à relação entre seres humanos e meio ambiente, a partir desta segunda-feira, primeiro de junho.
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A 7ª Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária (JURA) de Santa Catarina será realizada na próxima terça-feira, 2 de junho, às 17h. O debate “Reforma Agrária Popular: atualidade da luta pela terra e os 35 anos do MST em SC”, terá transmissão ao vivo pelo canal Cultura Camponesa, no YouTube. 

A JURA é uma atividade anual, realizada em todo país, e que tem o objetivo pautar a importância da Reforma Agrária para a sociedade no ambiente acadêmico, reafirmando-a como possibilidade de democratização da estrutura agrária, social, econômica, política e educacional brasileira.

Neste ano, a JURA SC tem como tema “Universidade, Reforma Agrária e Agroecologia: Plantando coragem e colhendo rebeldia!” e é organizada por docentes e discentes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e pela Brigada Gina Couto da Via Campesina em Florianópolis.

Mais informações no canal Cultura Camponesa.

Novo paper toy. Imagem: divulgação

A Ilha de Santa Catarina já pertenceu à Espanha. Há quase 250 anos, soldados da coroa espanhola tomaram as fortalezas que defendiam a ilha e se instalaram na região sob o comando do general Pedro Antonio de Cevallos Cortés y Calderón. Para lembrar esse importante personagem da história catarinense, a Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC) está lançando o paper toy de Dom Pedro de Cevallos. O brinquedo montável, além de recuperar a trajetória desse personagem espanhol na história local, é boa opção para diversão em família nesses dias de quarentena.
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