Notícias da UFSC

O Restaurante Universitário (RU) da Trindade está fechado para manutenção ao longo de todo o mês de janeiro. Durante esse período, está liberado o acesso ao RU do CCA a toda a comunidade universitária.

Em fevereiro, o restaurante da Trindade retoma o funcionamento normal, enquanto o do CCA terá as atividades suspensas para manutenção durante todo o mês.

Mais informações sobre o funcionamento dos RUs dos cinco campi da UFSC durante o recesso escolar estão disponíveis na portaria nº 12/2022/Prae.

O Departamento de Cultura e Eventos (DCEVEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa que os estabelecimentos comerciais do Centro de Cultura e Eventos da UFSC funcionam com horário diferenciado em janeiro e fevereiro, conforme as informações abaixo:

Grão Café:
Janeiro: fechado
Fevereiro: das 7h às 14h (poderá sofrer alterações)

Livros & Livros:
Janeiro e fevereiro: de segunda a sexta, das 9h às 18h (após às 13h30, o acesso se dá pela porta azul dos fundos); e sábados das 9h às 13h (acesso pela porta azul dos fundos)

Mini Kalzone:
Janeiro e fevereiro: fechado

B.Min Restaurante:
Janeiro e fevereiro: das 11h às 13h30 (poderá sofrer alterações)

Brasil Infotec:
Janeiro e fevereiro: das 8h30 às 13h30 (das 13h30 às 18h, o atendimento ocorre mediante agendamento pelo 48 99930-5425)

Coepad:
Janeiro: fechado
Fevereiro: das 8h às 13h30

Horário de verão

De 26 de dezembro a 24 de fevereiro, a UFSC funciona em horário de verão. Nesse período, o expediente de servidores docentes e técnico-administrativos ocorre no turno matutino, das 7h30 às 13h30, conforme determinado pela portaria normativa nº 455/2022/GR. A exceção é o dia 22 de fevereiro (Quarta-feira de Cinzas), quando o expediente ocorrerá das 14h às 18h.

A medida leva em conta os princípios da razoabilidade, da economicidade e da eficiência e a redução de demandas e serviços internos nos períodos de recesso escolar, bem como atenta para a uniformidade e a adequação dos horários de maior atendimento ao público. O horário de verão não se aplica aos setores com prestação de serviços essenciais. Nesses casos, está mantido o expediente regular.

O Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Controle de Gestão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso de mestrado profissional. São ofertadas até 15 vagas para ingresso em março de 2023. Até três dessas vagas são reservadas para candidatos negros ou indígenas, e até duas, para pessoas com deficiência.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 29 de janeiro pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação. A seleção contempla análise curricular e do pré-projeto e apresentação presencial do pré-projeto. O resultado final será divulgado em 7 de março.

Para mais informações, acesse o edital em ppgcg.ufsc.br/processo-seletivo e as perguntas frequentes. Dúvidas podem ser encaminhadas para inscricao.ppgcg@contato.ufsc.br.

A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Proex/UFSC) recebe, até 8 de janeiro, as inscrições para a seleção de estudantes de graduação que queiram participar da operação Sentinelas Avançadas do Projeto Rondon, que será realizada de 6 a 23 de julho de 2023, em Rondônia. São ofertadas 12 vagas, sendo oito titulares, para participar da operação, e quatro suplentes. 

Podem se inscrever estudantes de graduação da UFSC regularmente matriculados e com, no mínimo, 50% da carga horária do curso concluída. Os interessados devem apresentar uma proposta de trabalho com um diagnóstico da região da operação e duas propostas de atividades ou oficinas referentes às necessidades observadas no diagnóstico. As inscrições são feitas a partir do preenchimento do formulário on-line e do envio das propostas pelo portal de atendimento da Proex, conforme instruções do edital.

Mais informações no site da Proex.

A relação dos candidatos aprovados no Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 poderá ser acessada no dia 10 de janeiro, a partir das 10h, no site https://vestibularunificado2023.ufsc.br. A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) informa que o processo de reopção para preenchimento das vagas não ocupadas deve iniciar no dia 12 de janeiro e finalizar dia 16 de janeiro.

Poderão candidatar-se gratuitamente à reopção os candidatos participantes do Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2023 que não se classificaram em primeira chamada e que não foram excluídos do processo. Os candidatos poderão escolher qualquer curso da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ou do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) que disponha de vagas remanescentes, independentemente da opção feita pelo candidato na inscrição do vestibular.

O edital completo do processo de reopção serão publicado no dia 12 de janeiro no site https://vestibularunificado2023.ufsc.br

A Administração Central da UFSC recomenda que os veículos localizados nos estacionamentos próximos aos córregos que cruzam o campus de Florianópolis sejam retirados, tendo em vista o rápido aumento na vazão da água em razão das fortes chuvas que atingem a região.

As equipes da Prefeitura Universitária e de Segurança Institucional já estão mobilizadas para atuar nos pontos onde foram registrados danos e/ou infiltrações, tão logo seja possível.

Reiteramos a importância de evitar transitar pelas áreas alagadas. Manteremos a comunidade informada. O Gabinete da Reitoria está de plantão e à disposição da comunidade universitária.

O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) publicou neste mês o relatório preliminar Cooperação Brasileira para o Desenvolvimento Internacional (Cobradi 2021), que contou com a participação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Convidada a compor a mesa técnica do evento de lançamento, a UFSC foi reconhecida como uma das instituições públicas federais com melhores práticas de cooperação internacional, destacando-se nos campos da internacionalização e da cooperação educacional e científica.

“A pesquisa Cobradi tem sido realizada pelo Ipea desde 2010 e, nesta edição, apresenta como diferenciais a possibilidade de participação das Instituições de Educação Superior (IES) e a coleta de dados sobre cooperação Sul-Sul. Decidimos que a UFSC participaria da pesquisa pela importância de conhecermos e publicizarmos a sua contribuição na cooperação internacional para o desenvolvimento. Além disso, os dados obtidos poderão ser mais um subsídio para a política institucional de internacionalização”, afirma a diretora de Relações Internacionais da Secretaria de Relações Internacionais da UFSC (Sinter), Fernanda Leal.

Desde sua implementação, a Cobradi ajuda o Governo Federal no planejamento de suas ações externas, e, a partir de 2022, a pesquisa se torna a fonte oficial de informações sobre as contribuições do Brasil para o progresso dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em outros países. Os resultados também são compartilhados regularmente com a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), de forma que os gastos externos brasileiros com ODS possam ser integrados àqueles dos demais países, bem como com a Conferência das Nações Unidas sobre Comércio e Desenvolvimento (UNCTAD, na sigla em inglês), para compor as estimativas e indicadores de quantificação da Cooperação Sul-Sul.
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A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) emitiu na terça-feira, 27 de dezembro, ofício circular informando ter recebido relatos de servidores a respeito de invasões no aplicativo Sougov.br. As invasões têm a finalidade de solicitar empréstimos consignados e de usar dados pessoais e bancários para empréstimos em instituições financeiras.

Por meio do Sougov.br, é possível ter acesso aos dados pessoais, funcionais e financeiros dos servidores, assim como realizar empréstimos consignados. Por isso, a Prodegesp orienta que os usuários verifiquem se os dados pessoais cadastrados estão corretos e tenham cuidado redobrado durante o uso do aplicativo e do site sougov.br.

Também recomenda que não forneçam a senha a terceiros ou a salvem em smartphones ou computadores e que sejam habilitadas as medidas de segurança disponíveis no aplicativo, conforme as instruções do governo federal. A Prodegesp permanece à disposição para qualquer auxílio necessário.

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) está com 35 vagas abertas para médicos. O edital de Processo Seletivo Simplificado 19/2022, publicado em 26 de dezembro, prevê a contratação de 32 profissionais, nas especialidades de ginecologia e obstetrícia (9), pediatria (14), neonatologia (4), cirurgia vascular (3), cardiologia pediátrica (1) e coloproctologia (1). Já o edital do Processo Seletivo Simplificado 01/2019 foi reaberto e prevê a contratação de três médicos especializados em cancerologia clínica.

As inscrições podem ser realizadas até 10 de janeiro, às 22h, pelos links abaixo:

• Processo Seletivo Simplificado 19/2022
• Processo Seletivo Simplificado 01/2019

A Comissão de Residência Médica (Coreme) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou nesta segunda-feira, 26 de dezembro, o edital do processo seletivo para residência médica no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh). As inscrições vão de 10 a 24 de janeiro pelo site da Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências (Fundatec), que fará a coordenação técnico-administrativa do processo seletivo.

São ofertadas 52 vagas em 22 especialidades, com bolsa de R$ 4.106,09:

• Especialidades com acesso direto: Acupuntura (2); Anestesiologia (2); Cirurgia Geral (4); Clínica Médica (8); Dermatologia (2); Ginecologia e Obstetrícia (4); Medicina Intensiva (4); Neurologia (2), Patologia (2); Pediatria (4); Radiologia e Diagnóstico por Imagem (3);
• Especialidades com pré-requisito de Residência em Clínica Médica: Endocrinologia (2); Gastroenterologia (2); Hematologia e Hemoterapia (1); Pneumologia (1); Reumatologia (1);
• Especialidades com pré-requisito de Residência em Cirurgia Geral ou em Cirúrgica Básica: Cirurgia do Aparelho Digestivo (3); Cirurgia Plástica (1); Cirurgia Vascular (1); Coloproctologia (1);
• Especialidade com pré-requisito de Residência em Acupuntura: Dor em Acupuntura – R3 (1);
• Especialidade com Pré-requisito de Clínica Médica, Gastroenterologia ou Infectologia: Hepatologia (1).

O valor das inscrições é de R$ 350, e os pedidos de isenção da taxa podem ser encaminhados de 10 a 12 de janeiro. A prova está agendada para 5 de fevereiro.

Mais informações na página do processo seletivo.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica com pesar o falecimento do professor Paulo Freire Vieira, colaborador do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política e também do Programa Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC, nos quais atuou até dezembro de 2021, quando então foi desligado do primeiro. O velório será realizado no Jardim da Paz neste sábado, 24 de dezembro, das 9h até as 12h.

Paulo foi professor da UFSC desde 1983, um dos fundadores do Programa de Pós-graduação em Sociologia e Ciência Política e um dos precursores do campo de pesquisa em Ciências Sociais e Meio Ambiente. A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) da UFSC manifestou-se oficialmente com pesar a respeito do falecimento do professor e pesquisador.

“Foi um dos mais proeminentes pesquisadores da área de humanidades na história da nossa Universidade. O trabalho de pesquisa do professor é de relevância e de projeção internacionais. Ao mesmo tempo, era um exemplo de pesquisador, com integridade, ética, responsabilidade e compromisso com as comunidades que ele pesquisava. Tanto quanto um intelectual, era um ativista na defesa do meio ambiente, na promoção do desenvolvimento sustentável e na preservação do ecossistema costeiro no Brasil. Nessa condição, ele deu uma contribuição inestimável tanto para o debate sobre sociedade e meio ambiente no País quanto na organização das comunidades atingidas pela devastação ambiental e, até mais recentemente, pelos efeitos das mudanças climáticas”, disse o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Jacques Mick.

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A Agência de Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina (Agecom/UFSC) publicou nesta sexta-feira, 23 de dezembro, um novo episódio do podcast UFSC Ciência, com o tema Preconceito linguístico. Os entrevistados desta edição são os docentes Ana Cláudia de Souza, do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) da UFSC, Felício Wessling Margotti, do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV), e Gilvan Müller de Oliveira, também professor do DLLV e coordenador-geral da Cátedra UNESCO em Políticas Linguísticas para o Multilinguismo.

Em um país de dimensão continental como o Brasil, onde há a miscigenação de povos e uma pluralidade de tradições e linguagens, são inúmeras as variações linguísticas decorrentes das características regionais, das gírias e sotaques, que ao longo do tempo passam a fazer parte de nossa cultura linguística. Algumas ações, no entanto, conduzem à uma segregação social. E, neste contexto, não se pode refutar a existência do preconceito linguístico, que ocorre em relação a grupos de pessoas que gozam de menor prestígio social ou em decorrência das caraterísticas linguísticas inerentes à região do território nacional que habitam.

Esse prévio julgamento negativo a uma determinada variedade linguística caracteriza o denominado preconceito linguístico, operado tanto pelas pessoas como fomentado pela mídia e veículos de comunicação. Assim, este episódio do UFSC Ciência vai abordar a desigualdade linguística no Brasil, como a preconceito linguístico se manifesta na sociedade, que ações cotidianas perpetuam esse tipo de discriminação e o que pode ser feito para se evoluir desse cenário.

Ouça o UFSC Ciência no site, pelo Spotify, pelo Apple Podcasts ou outras plataformas.

No período de 22 a 26 de dezembro será realizada a primeira etapa de matrículas do primeiro semestre letivo de 2023 para os estudantes de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Nestes dias, ocorre a matrícula on-line para os veteranos e para os ingressantes por transferências e retornos, sob a orientação das coordenadorias de curso. Para realizar a matrícula os estudantes devem comprovar a vacinação contra a Covid-19, por meio das orientações constantes no site da SeTic.

A vacinação a ser comprovada corresponde ao ciclo vacinal completo: duas doses – ou dose única, no caso da vacina Jansen –, mais a dose de reforço. Imagens e PDFs devem ser enviados por meio do sistema do site Pessoas UFSC  para comprovar a vacinação.

Foi publicada nesta semana a 11ª edição da Revista Avant (vol. 6, nº 2), publicação do curso de Direito do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A revista acadêmica é uma produção independente dos alunos e tem como objetivo criar um veículo para promoção do debate e divulgação de trabalhos científicos em diversas áreas jurídicas produzidos por graduandos.

Na apresentação, o corpo editoral afirma que a publicação “reafirma o compromisso do nosso periódico com a produção científica crítica e de qualidade ao ser construída em meio às incertezas impostas pelo cenário de cortes sucessivos na educação, que comprometem o funcionamento das instituições públicas de ensino e prejudicam diretamente milhares de pesquisadores e estudantes que dependem de auxílio estudantil para permanência na Universidade”.

A publicação surgiu da constatação da carência, em algumas disciplinas, do estímulo à pesquisa desde as primeiras fases do curso. O conteúdo pode ser acessado no Repositório Institucional da UFSC e compreende discussões acadêmicas e trabalhos culturais submetidos por discentes de todo o Brasil.

Mais informações sobre a publicação na página revistaavant.paginas.ufsc.br. As edições anteriores podem ser encontradas neste link.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica com pesar o falecimento do professor aposentado José de Pinho Alves Filho, que atuava como voluntário no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT). O velório e o sepultamento ocorrem nesta quarta-feira, 21 de dezembro, no Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis, das 9h às 13h30min.

O professor Pinho foi um pesquisador dedicado ao ensino de física e à educação científica e tecnológica. Ingressou na UFSC e foi lotado no Departamento de Física em 1976. Formado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em 1969, titulou-se mestre em Educação pela UFSC, em 1990. Em 1998, obteve o título de doutor em Educação: Ensino de Ciências Naturais, também pela UFSC. Fez pós-doutoramento na Universidade de Aveiro/Portugal.

No Programa de Pós-Graduação em Educação Cientifica e Tecnológica (PPGECT) da UFSC, chegou ao cargo de coordenador. Aposentando em 2018, retomou as atividades como voluntário. A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família, colegas, amigos e ex-alunos do professor Pinho.

Na última sexta-feira, 16 de dezembro, ocorreu a recepção de seis estudantes de Timor-Leste, país do Sudeste Asiático, que foram selecionados para Programas de Pós-Graduação (PPGs) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A ação faz parte do Programa de Internacionalização e Formação de Recursos Humanos entre a UFSC e o Ministério do Ensino Superior Ciência e Cultura (MESCC) timorense.

Os estudantes receberão bolsas de estudos financiadas pelo Fundo de Desenvolvimento do Capital Humano (FDCH) de Timor-Leste. Eles irão ingressar nos cursos de mestrado (Educação Científica e Tecnológica, Matemática Pura e Aplicada, Engenharia Ambiental, Enfermagem) e doutorado (Contabilidade).

O Programa de Internacionalização e Formação de Recursos Humanos entre a UFSC é uma cooperação de ajuda humanitária e relações horizontalizadas. No período de 2009 a 2016, a UFSC coordenou o Programa de Qualificação Docente e Ensino de Língua Portuguesa (PQLP) da Capes, selecionando e enviando professores brasileiros para auxiliar na formação de professores em Timor-Leste. Desde que se iniciou o PQLP, um total de 138 teses e dissertações foram desenvolvidas pelas temáticas de Timor-Leste, das quais 17 foram defendidas na UFSC, por timorenses e brasileiros, com a captação de recursos de diferentes fontes.

Desde 2012, 12 estudantes timorenses com bolsa de estudo do FDCH realizaram pós-graduação na UFSC e atualmente ocupam posições de destaques no Ministério do Ensino Superior e Instituições de Ensino Superior de Timor-Leste.

A solenidade

A solenidade de recepção dos estudantes timorenses na última sexta contou com a presença da representante do MESCC de Timor-Leste, Hérica Jorge Pinheiro, do superintendente de Pós-Graduação da UFSC, professor Rui Daniel Prediger, da Coordenadora de Internacionalização da PROPG, Amalia Borges Dário, do chefe de serviços de internacionalização da PROPG, Artur Rocha Silva, da coordenadora e do chefe de Acompanhamento de Programas da PROPG, Sabrina Fonseca de Conto e João Henrique Medeiros.

Teve ainda a presença de representantes da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) – Guilherme Costa, coordenador de programas internacionais, e Elisa Schemes, gestora de programas internacionais -, da coordenadora do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), Janaina Santos, e dos coordenadores e representantes dos PPGs que receberãoos alunos, os professores Suzane Cassiani e Patrícia Giraldi (PPG em Educação Científica e Tecnológica), Daniel Gonçalves (PPG em Matemática Pura e Aplicada), Alexandra Finotti (PPG em Engenharia Ambiental), Mara Vargas (PPG em Enfermagem) e Ilse Beuren (PPG em Contabilidade).

A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) divulgou, nesta terça-feira, 20 de dezembro, ofício às coordenações de curso sobre possíveis medidas para minimizar os impactos acadêmicos aos graduandos, no tocante às avaliações de final de semestre, em virtude das fortes chuvas que atingem o estado neste início de semana.

No documento, a pró-reitoria recomenda que, excepcionalmente, dado o prazo regular para finalização do semestre letivo (23/12), seja utilizada a Menção I para posterior agendamento das avaliações e substituição do conceito pela nota final.

Havendo necessidade, a Prograd afirma ainda que solicitará ao Conselho Universitário a alteração das datas de 2ª etapa e do ajuste de matrícula, previstos no Calendário Acadêmico 2023, a fim de que haja tempo hábil para substituição da menção I pelas notas finais antes do processamento das matrículas para o próximo semestre.

Tendo em vista o volume elevado de chuvas sobre o estado nesta semana, especialmente no litoral, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa à comunidade universitária que está orientando as direções dos centros de ensino de todos os campi da instituição para que avaliem, a cada caso, a necessidade de suspensão ou reagendamento das atividades letivas de final de semestre.

A UFSC orienta ainda os (as) estudantes a procurarem as coordenações de curso, que indicarão a necessidade de medidas como a suspensão ou não de aulas ou a aplicação de provas em nova data, conforme cada caso. Uma vez que o semestre letivo encerra nesta sexta-feira (23), o diálogo entre professores e estudantes neste momento é fundamental para mantermos a segurança da comunidade, sem, no entanto, prejudicar as atividades que possam ser concluídas sem riscos.

A UFSC reitera sua responsabilidade com a comunidade universitária e o cuidado com o patrimônio público, atuando na redução de riscos e eventuais danos decorrentes das chuvas. Manteremos atualizações no site ufsc.br e redes sociais oficias da universidade.

Fique por dentro das atualizações da UFSC por meio do nosso canal no aplicativo Telegram: https://t.me/universidadeufsc

A professora de Patologia e Toxicologia, Marlene Zannin, atualmente aposentada da UFSC, explicou ao Portal NDMais como funcionam os efeitos do veneno da Micrurus corallinus, espécie de cobra coral verdadeira cujo veneno é considerado o mais letal do Brasil, pela velocidade que se espalha pela corrente sanguínea e a gravidade dos danos causados ao sistema nervoso. A professora atuou no Departamento de Patologia do Centro de Ciências da Saúde da UFSC e no Centro de Informação e Assistência Toxicológica de Santa Catarina (CIATox/SC) até sua aposentadoria.

De acordo com a professora Marlene, “o veneno da M. corallinus tem atividade neurotóxica e age na junção neuromuscular de nervos motores”. “Sua ação principal é pré-sináptica, impedindo a liberação do neurotransmissor Acetilcolina (hormônio relacionado diretamente com a regulação da memória, do aprendizado e do sono)”, acrescentou.

Marlene explicou que os sintomas normalmente começam nos músculos mais próximos do tronco e evoluem para o diafragma. O quadro mais grave é a paralisia respiratória. Se o paciente chega a este quadro, precisará de suporte avançado em UTI para respirar com ajuda de respiradores.

A reportagem também inclui informações sobre como diferenciar as cobras corais venenosas das que não são peçonhentas, conhecidas como “corais falsas”, além de informações sobre onde encontrar o antiveneno.

Confira a matéria completa.

Leia mais:
UFSC Sustentável – Serpentes

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica com pesar o falecimento da professora aposentada Marly Venzon Tristão, ocorrido no último sábado, 17 de dezembro, em Florianópolis, aos 72 anos.

A professora Marly ingressou como docente no curso de Serviço Social da UFSC em 3 de agosto de 1975, quando o curso ainda era vinculado à Fundação Vidal Ramos e agregado da UFSC. Aposentou-se em 21 de fevereiro de 2002. Em sua trajetória na instituição, ocupou a subchefia e a chefia do Departamento de Serviço Social, respectivamente de 1992 a 1994 e de 1996 a 2001, além de outros cargos assumidos ao longo de sua carreira.

Sua homenagem de despedida foi realizada no domingo, dia 18, no Cemitério e Crematório Jardim da Paz, em Florianópolis. O Departamento de Serviço Social da UFSC manifestou seu pesar pelo falecimento da docente: “Nos somamos aos sentimentos de carinho, saudade e dor das/os que conviveram de forma mais próxima à Profa. Marly, na certeza do reconhecimento à sua contribuição na trajetória e consolidação do Curso de Serviço Social da UFSC”.

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família, colegas, amigos e ex-alunos da professora Marly Venzon Tristão.

Dia 18 de dezembro marca o nascimento da #UFSC.

O ato de criação da “Universidade de Santa Catarina” foi efetivado pelo então presidente da República Juscelino Kubitschek ao sancionar a Lei nº 3.849, de 18 de dezembro de 1960. Cinco anos depois, a designação “Federal” seria incorporada ao nome.

De lá para cá muita coisa mudou. Crescemos, expandimos nossa estrutura para além de Florianópolis e conquistamos mais #diversidade para nossa comunidade acadêmica. Essa riqueza plural nos conferiu mais dinamismo, força e resiliência para navegarmos mesmo nos mares mais revoltos possíveis.

Se este ano não foi um ano de grandes comemorações para a #educação pública superior, mais alvo de ataques do que de reconhecimentos de seu papel vital para a #ciência e #tecnologia nacional, celebremos então o simples fato de estarmos aqui.

 Viva a UFSC! 

Laboratório possibilita programação e manipulação de um Arduino remotamente. Foto: divulgação

O projeto Ambiente remoto para programação e desenvolvimento em Arduino conquistou a primeira colocação na categoria “Experimento controlado remotamente” do Prêmio Internacional de Laboratórios Online, promovido pelo Consórcio Global de Laboratórios Online (GOLC). Desenvolvido pelo Laboratório de Experimentação Remota (Rexlab) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o projeto oferece um ambiente de experimentação direcionado à criação e à execução de códigos de programação com possibilidade de acesso e manipulação de dispositivos por streaming de vídeo. A premiação será entregue durante a Conferência sobre Engenharia Remota e Instrumentação Virtual, que ocorre de 1º a 3 de março em Thessaloniki, na Grécia. 

Sob coordenação dos professores do Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde da UFSC Araranguá Juarez Bento da Silva e Simone Meister Sommer Bilessimo e pelo docente do Centro Tecnológico (CTC) João Bosco da Mota Alves, o laboratório remoto é destinado a professores e alunos de todos os níveis educacionais e demais interessados nas áreas de eletrônica, programação e automação. O objetivo é auxiliar em estudos e práticas relacionados à programação para o microcontrolador Arduino. Ao permitir a verificação, o carregamento de códigos, a manipulação de um Arduino Uno e o controle de sensores e atuadores remotamente, também pode dar suporte a ambientes de experimentação e aprendizado de internet das coisas (IoT). 

O laboratório está disponível em quatro idiomas – português, inglês, espanhol e francês – e pode ser acessado a partir do Ambiente de Aprendizagem com Experimentos Remotos (Relle). O projeto foi desenvolvido dentro da filosofia open source e open hardware, com documentação disponível em github.com/RExLab. 

Confira o vídeo apresentado na inscrição para o prêmio (em inglês):

O projeto de extensão Tecendo Sustentável, da UFSC Blumenau, lançou nesta semana uma cartilha que ensina como produzir peças a partir da reutilização de resíduos têxteis, por meio do tear manual. O objetivo do ação é transmitir para comunidade como aproveitar resíduos da indústria têxtil para a fabricação de novos artigos, gerando renda e reduzindo o impacto que os resíduos sólidos causam no meio ambiente.

A publicação traz um passo a passo de como produzir peças exclusivas, desde a definição do tamanho do artigo até os acabamentos necessários para finalização e uso das peças. Contém ainda links para vídeos que demonstram cada etapa do processo. Além da produção da cartilha, o projeto também realizou este ano duas oficinas voltadas para a comunidade em geral.

>> Para acessar a cartilha, clique aqui.

A iniciativa é coordenada pela professora Catia Rosana Lange de Aguiar e conta com a participação dos professores Carlos Rafael Silva de Oliveira, Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar e Maria Elisa Philippsen Missner. Com o apoio do Probolsas da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), o projeto tem a participação das bolsistas Ana Carolina Volkmann e Melissa Aparecida Lada e das voluntárias Aline de Oliveira, Ana Julia Correa de Araújo e Giovanna Maria Ferreira.

Para a bolsista Ana Carolina, integrar a equipe contribuiu muito para seu desenvolvimento pessoal e profissional. “Participar do projeto Tecendo Sustentável foi uma oportunidade única e muito especial. Além de ampliar meus conhecimentos a respeito da reutilização de materiais têxteis, o projeto contribuiu para a fixação de conteúdos ministrados durante a graduação. Ainda, se tratando de um projeto de extensão, o mesmo possibilita a interação da Universidade com a comunidade externa, o que contribui positivamente para a formação do Engenheiro Têxtil”, avalia.

Texto: Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O Departamento de Administração Escolar publicou na quarta-feira, 14 de dezembro, o resultado do processo seletivo de Transferências e Retornos para a admissão nos cursos de graduação da da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com validade de ingresso no primeiro semestre de 2023. O Edital nº 20/2022/DAE/PROGRAD pode ser acessado aqui.

Os candidatos classificados devem realizar matrícula on-line no período entre 22 e 26 de dezembro de 2022. As dúvidas sobre o resultado das transferências e retornos e orientações sobre a matrícula deverão ser tratadas diretamente com a coordenadoria do respectivo curso, através da lista de e-mails constante no edital.

É obrigatória a comprovação de vacinação contra a covid-19 para todos os estudantes de graduação da UFSC. Para realizar a matrícula, os ingressantes por transferência ou retorno devem comprovar a condição de imunização, prestando as informações necessárias e encaminhando o comprovante de vacinação por meio eletrônico, conforme as orientações disponíveis em setic.ufsc.br/vacina. Este procedimento deverá ser realizado até o dia anterior à etapa de matrícula.

Mais informações na página do DAE.

As estudantes do curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau Beatriz Fernanda da Silva, Júlia Rezende e Maryanna Sanches Carneiro realizaram oficinas com estudantes de escolas públicas da cidade. As atividades foram realizadas nas instituições de ensino onde as licenciandas fizeram a disciplina Estágio Supervisionado I, ministrada pela professora Keysy Solange Costa Nogueira.

Uma das oficinas ocorreu no dia 1º de dezembro, na Escola de Educação Básica Adolpho Konder, com estudantes do ensino médio, e consistiu na fabricação de sabonete líquido. Maryanna conta que a ideia surgiu porque não havia esse item disponível nos banheiros da escola. “De início, eu contextualizei de onde surgiu a primeira receita de como fazer sabão. Depois apresentei os materiais que foram utilizados e, por fim, falei da reação de saponificação que transforma um éster de um ácido graxo em um sal de um ácido carboxílico e um álcool”, explica. Os estudantes, então, foram separados em grupos pequenos e cada um deles produziu cerca de 100 ml de sabonete.

Maryanna aprovou a experiência de realizar a atividade diretamente com os alunos. “Teve um peso significativo para a minha formação. Por ser a disciplina de Estágio I, só fiquei na observação do ambiente escolar durante uns dois meses e quando finalizei a atividade me senti muito bem e feliz com o resultado. Durante a prática, os alunos questionaram sobre o experimento e se mostraram bem empolgados em realizar”, relata.

Outra oficina foi realizada no dia 7 de dezembro no Centro de Educação de Jovens e Adultos de Blumenau, com estudantes que cursam o 3º bloco da disciplina de Química. O tema escolhido foi a produção de sabão utilizando óleo de cozinha usado. “Escolhemos esse tema para abordar os conteúdos de química orgânica e polímeros, além de reciclagem e descarte correto, acesso à saneamento básico e diferenças entre produtos como shampoo, sabão e sabonete. Os estudantes realizaram todo o processo de produção do sabão e depois responderam um questionário com questões pertinentes à teoria e prática da oficina”, conta Júlia.
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