Notícias da UFSC

Quem veio primeiro: o ovo ou a galinha? Esse e outros questionamentos estão na peça O Ovo, que estreia no Teatro da UFSC neste fim de semana — dia 18 às 21h,dias 19 e 20 às 20h.

A produção é montagem final da disciplina Processos Criativos, do Curso de Artes Cênicas da UFSC. A entrada é gratuita e aberta à comunidade, mas os ingressos são limitados, por isso a presença deve ser confirmada pelo e-mail oovoteatro@gmail.com. É possível, no entanto, que se consiga entrar no teatro mesmo sem essa confirmação – desde que ainda haja bilhetes disponíveis.

Sinopse 

Um tempo que não foi, não aconteceu. Um tempo parado na mais profunda vaidade humana. Uma espera que se perdeu, uma espera que não ocorreu. Que bom que terminou. E o sol da nova manhã desvela outras clareiras. Nada como um dia após o outro. É agora?

Experiências de montagem

A ideia para a montagem da peça O Ovo surgiu no final de 2012. No princípio não fazia parte da disciplina Processo Criativo, mas dois anos mais tarde surgiu a oportunidade e assim os integrantes buscaram concretizar a ideia.

O OVO propõe questionar a condição humana. Para tanto, Valquiria Vasconcelos da Piedade compôs a dramaturgia através de textos do filósofo Friedrich Nietzsche (Assim Falou Zaratustra), Martin Heidegger (Construir, Habitar, Pensar), Fiodor Dostoiévski (Crime e Castigo), e fábulas de Esopo. Por meio de uma perspectiva trágica da dramaturgia, optaram por uma estética que aproxima do teatro do absurdo; o guia para a construção das metáforas de O OVO é o dramaturgo romeno Eugène Ionesco, principalmente o texto “As Cadeiras”. A Principal discussão do texto permeia a relação do homem com a verdade e o tempo e também dos homens entre homens.

Por que O OVO? O título da peça surgiu depois que a dramaturgia foi composta, dizem os integrantes da peça. Segundo o grupo, a imagem do ovo possibilita muitas perguntas fundamentais, a começar por aquela tão popular: quem veio primeiro: o ovo ou a galinha? O ovo como metáfora permite questionar sobre o nascimento, a vida, a morte, o novo, o velho, a verdade, as verdades, a esperança, o medo daquilo que vem ou daquilo que não vem, entre outras questões.

O trabalho realizado é requisito obrigatório do Curso de Artes Cênicas. Cada grupo é acompanhado por um professor-orientador. Para este trabalho, o orientador foi o professor Daniel Alberti. Para a confecção de cenário, figurino e iluminação, o grupo foi auxiliado pelos técnicos Guilherme Rosário Rotulo, Rachel Teixeira Dantas e Gabriel Guedert e Luciano Bueno. Como quesito obrigatório do programa, os alunos se organizam em um grupo de oito integrantes e entre eles foram divididas as funções. Os alunos salientam que o trabalhado na disciplina de Processos Criativos tem relação direta com tudo aquilo que eles, os acadêmicos, pesquisaram durante o período, de cerca de 7 semestres, no Curso de Artes Cênicas da UFSC: enfatizam o Plano Textual, que consiste na questão dramatúrgica do texto, assim como o Plano Cênico, ao trabalharem as relações triangulares entre Atores-Palco-Público.

Como isso se dá? No final de 2013, os alunos que cumprirão com a disciplina no próximo ano escreveram o projeto e encaminharam para uma banca avaliadora, composta por professores do próprio programa. Já no projeto, é determinado o aluno que irá dirigir a montagem (Valquiria Vasconcelos), o aluno que dará a assistência à direção (Alessandro Bem), os alunos atores (Anna Lia Sant’Ana, Bianca Gonçalves, Bruno Miguel Leandro, Dai Cavalli, Lidiane Mesquita e Susan Monteschio), os alunos que se responsabilizarão pela produção e criação de arte – cenário, sonoplastia, figurino e iluminação (Alessandro Bem, Donnie Seabra e Valquiria Vasconcelos) e a produção de imagem e divulgação (Alessandro Bem e Valquiria Vasconcelos).

Também na etapa de projeto, os alunos encaminharam à banca três nomes possíveis de professores para fazerem a orientação dos alunos. Devido a alguns ajustes entre os professores, acabaram ficando sob a orientação de um novo professor, que muito contribuiu para o trabalho. E os integrantes da peça contam como isso transcorreu: “Para nós, alunos, foi sempre uma aprendizagem, cada professor que conversava com o grupo acrescentava outras perspectivas para o trabalho: foi preciso estar disposto à constante reinvenção.” E acrescentam: “Entre o grupo: altos e baixos. Percebemos o quanto é difícil trabalhar com pensamentos tão contrastantes durante um semestre. Aprendemos que fazer teatro extrapola a competência da técnica, da estética e se abre para uma relação humana que por sua vez fez jus à própria dramaturgia” concluem.

Faixa Livre com Filosofia

A montagem tem duração de 50 minutos. O texto é dividido em 8 cenas e seu sentido se dá através da repetição absurda dos ponteiros do relógio. O OVO mostra a delicada relação entre as pessoas. Mostra a fraqueza e a vaidade entre os homens. Mostra sua luta absurda para dar sentido às coisas e sua necessidade absurda de alcançar a verdade. A faixa etária é livre, embora os textos carreguem uma densidade filosófica, os alunos-atores buscam simplificar na representação, para, justamente, dar acesso aos que têm e aos que não têm uma bagagem filosófica. Muitas perguntas permanecem… e quem veio primeiro: o ovo ou a galinha?

Ficha Técnica

Texto: Valquiria Vasconcelos; Arranjo de Fragmentos brechtianos retirados da peça “A parada do velho novo” (Eduardo Montagnari); Fragmentos de Blaise Pascal; Fragmentos de Friedrich Nietzsche; Fragmentos de Martin Heidegger;
Fragmentos de Vitor Hugo; Fragmentos de FiódorDostoiévski; Esopo e uma esquete de Alcione Araújo.
Direção: Valquiria Vasconcelos e Alessandro Bem
Produção:Alessandro Bem, DonnieSeabra e Valquiria Vasconcelos.
Sonoplastia:Alessandro Bem, DonnieSeabra e Valquiria Vasconcelos.
Identidade Visual: Alessandro Bem e Valquiria Vasconcelos.
Elenco: Anna Lia Sant’Anna, Bianca Gonçalves, Bruno Miguel Leandro, Dai Cavalli, Lidiane Mesquita e Susan Monteschio.
Orientação:Daniel Alberti.
Servidores técnicos: Gabriel Guedert, Guilherme Rosário Rotulo e Rachel Teixeira Dantas.

Serviço

O quê: estreia da peça O Ovo, do curso de Artes Cênicas da UFSC.
Quando: 18 de Julho (às 21h), 19 e 20 de Julho (às 20 horas).
Quanto: gratuito e aberto à comunidade. INGRESSOS LIMITADOS: A preferência na distribuição dos bilhetes é daqueles que confirmaram presença pelo e-mail oovoteatro@gmail.com.
Onde: Teatro da UFSC, ao lado da Igrejinha. Praça Santos Dumont, Trindade, Florianópolis-SC.
Classificação: livre.
Duração: 50 minutos.
Contato da produção: (48) 9657-1034.

O teatro abre meia hora antes do espetáculo.

Visite www.dac.ufsc.br

Fonte: [CW] DAC: SECULT: UFSC, com texto do grupo. Fotos divulgação.

O Projeto 12:30 desta semana recebeu o artista João Amado. Em sua performance “Onde o verbo faz a curva”, João Amado declamou poemas e apresentou canções de seu repertório, formado por pastiches e homenagens a consagrados escritores em língua portuguesa, como Mário Quintana, Cruz e Sousa e Fernando Pessoa.

Confira as fotos da apresentação:

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Na terça-feira, 16 de julho, foram empossadas pela reitora Roselane Neckel a nova diretora do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC),  professora Eloísa Helena Teixeira Fortkamp, e a coordenadora administrativa Cecília Hobold, para a gestão 2014-2018.

Antes da cerimônia de posse, a Agência de Comunicação da UFSC (Agecom) conversou com a diretora Marilene Dandolini Raupp – que exerceu o mandato 2010-2014 e fez um balanço dessa gestão – e com Eloísa, que falou dos novos projetos e desafios.

Marilene disse que sai muito satisfeita e com a sensação do dever cumprido, após quatro anos de realizações. Destacou que três dos quatro blocos do NDI foram completamente reformados – o que melhorou a infraestrutura e humanizou as condições de trabalho. Os recursos didáticos e pedagógicos também foram aperfeiçoados.

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Cinema, literatura, copa do mundo, relação Brasil-Argentina, Angola, arte, meio ambiente, poesia e fotografia são os temas debatidos na nona edição da revista Subtrópicos, publicada mensalmente, nas versões eletrônica e impressa, pela Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC).

No seu terceiro artigo na revista, o presidente do Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA), Nildo Ouriques, denuncia a deturpação histórica de Getúlio, o filme, de Carla Carmurati e João Jardim. Em prejuízo da biografia do ex-presidente Getúlio Vargas, os cineastas apresentam a versão de Carlos Lacerda, conhecido como O Corvo. “Eu bem sei que a ficção tem lá suas liberdades, exceto a de falsificar a História. É isso que o filme faz. Não é um filme deprimente apenas, é falso”, desabafa o professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC.

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O Laboratório de  Células Tronco e Regeneração Tecidual (Lacert), do Centro de Ciências Biológicas da UFSC está desenvolvendo três pesquisas para auxiliar tratamento de queimados. Assista à reportagem da TV UFSC com a professora Andrea Trentin, coordenadora do Lacert.

O Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia (DPAE) da UFSC elaborou um mapa que apresenta a média do consumo global de energia elétrica em regiões de todos os campi da Universidade. A proposta é que os indicadores sejam atualizados mensalmente em 2015. As informações sobre as faturas de energia elétrica estão disponíveis aqui. Um mapa com o consumo de água também deve ser disponibilizado a partir do próximo ano.

Os estudos foram baseados nas faturas de energia elétrica da UFSC de 2013 e contaram com a colaboração de técnicos e bolsistas que atuam no DPAE. Segundo o engenheiro eletricista Irvando Luiz Speranzini, o mapa começou a ser desenvolvido pela Coordenadoria de Planejamento de Obras (COPLAN), setor que coordenou até junho de 2014. “Existe interesse em criar uma divisão de eficiência energética. A Universidade precisa buscar o uso racional de seus recursos. O Plano de Gestão de Logística Sustentável (PLS), ao qual a UFSC aderiu, precisa dessas respostas. Futuramente, pretendemos também fazer o detalhamento do consumo dos centros de ensino”, informa.
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Foi divulgado, em junho, o ranking QS 2014 (QS Quacquarelli Symonds University Rankings) das TOP 100 universidades do BRICS (bloco de países formado por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul). A China obteve a 1ª e a 2ª posições (universidades de Tshingua e Pequim); a 3ª ficou com a Universidade Estadual de  Lomossonov, da Rússia; e a Universidade de Capetown, da África do Sul, obteve a 9ª posição, com a mesma pontuação da Unicamp, o que colocou o país pela primeira vez no ranking das TOP 10 do BRICS.

A Universidade de São Paulo (USP), que ficou na 7ª posição neste ano e na 8ª em 2013, e a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) – 9ª neste ano e 10ª em 2013 – são as duas universidades brasileiras situadas no grupo das TOP 10, dominado pela China, com seis universidades A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi a 60ª – em 2013, havia ficado na posição 66. Entre as brasileiras, a UFSC é a 12ª colocada e a 7ª federal.

A posição no ranking é mensurada a partir de oito indicadores: reputação acadêmica, reputação no mercado de trabalho, número de alunos por professor, publicação por professor, citações por publicação, professores com doutorado, docentes estrangeiros e alunos estrangeiros. O QS-BRICS avalia mais de 400 universidades. Confira a lista completa aqui. 
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16/7/2014 – Edição 391

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A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), por meio do Departamento de Assuntos Estudantis (DeAE), informa aos diretores de centros de ensino e de campi, coordenadores de cursos de graduação, chefes de departamento e a todos os professores da UFSC que desde a terça-feira, 8 de julho, é possível programar as viagens de estudos do segundo semestre de 2014. O agendamento deve ser feito no site www.viagemdeestudo.ufsc.br.

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Com discursos sobre o desenvolvimento da Universidade, a chapa “Dias Melhores” foi empossada no Diretório Central dos Estudantes Luís Travassos (DCE), durante cerimônia realizada no Auditório João Ernesto Escosteguy Castro, do Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Representante da chapa, o estudante de administração, Bruno Dewes Magno, assinou o termo de posse na sexta-feira, 11 de julho, para registrar o início da gestão.

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O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) convida a comunidade para a cerimônia de posse da nova direção no dia 16 de julho (quarta-feira), às 19h, no auditório do NDI. Serão empossadas para a gestão 2014-2018 as professoras Eloisa Helena Teixeira Fortkamp, como diretora, e Cecilia Hobold, na coordenação administrativa.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve o seu projeto institucional contemplado na íntegra pelo Programa Pró-Equipamentos (Edital nº 11/CAPES/2014). Todos os dez subprojetos da UFSC submetidos à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) receberão os equipamentos solicitados para seus programas de pós-graduação. Serão investidos R$ 2,508 milhões nos programas de Agroecossistemas, Farmacologia, Design, Farmácia, Educação Física, Geografia, Física, Química e as engenharias Ambiental e Civil.

“Esta é mais uma conquista da UFSC, que vem obtendo a aprovação integral dos projetos institucionais nos últimos anos, motivo de muita satisfação a todos nós. Não teríamos êxito se não fosse o empenho conjunto dos coordenadores dos subprojetos e da comissão julgadora na UFSC”, comemora a pró-reitora de Pós-Graduação, Joana Maria Pedro.

A pró-reitora também parabenizou o trabalho e dedicação do pró-reitor adjunto, Juarez Vieira do Nascimento, e do diretor de Pós-Graduação, Marcos Moisés Pompílio. “Eles enfrentaram as dificuldades, incluindo a greve dos técnicos, e levaram em frente as atividades garantindo a participação da UFSC com sucesso nesse edital da CAPES”, destacou.

Muitos dos programas contemplados terão seus equipamentos compartilhados em laboratórios multiusuários. É o caso do Programa de Pós-Graduação em Farmacologia. “Os equipamentos estão sempre sendo pensados pelo grupo de coordenadores de pós-graduação do Centro de Ciências Biológicas (CCB), e eventualmente atendem a mais programas. Visam, no longo prazo, a uma utilização por todos, o que tem funcionado bem. Outro fator importante é que os equipamentos são administrados por técnicos especializados”, aponta o subcoordenador do programa, Carlos Rogério Tonussi.

Sobre o Pró-Equipamentos

Criado em 2007, o Programa Pró-Equipamentos tem como objetivo promover a aquisição de equipamentos destinados à melhoria da estrutura de pesquisa científica e tecnológica da pós-graduação, em todas as áreas do conhecimento, nas instituições de ensino superior (IES) públicas ou comunitárias que possuem programas recomendados pela CAPES. Ao longo de suas edições, o Pró-Equipamentos concedeu mais de R$ 620 milhões para a melhoria da infraestrutura de equipamentos dos programas de pós-graduação das IES.

Mais informações
Ofício Circular nº 012/2014/PR/CAPES

Mayra Cajueiro Warren
Jornalista / Diretoria-Geral de Comunicação
imprensa.gr@contato.ufsc.br

15/7/2014 – Edição 390 
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O resultado do processo de seleção das bolsas de iniciação científica e tecnológica neste ano traz uma novidade: o aumento de 83 novas bolsas na contrapartida da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em relação à quota recebida do CNPq no ano passado – se for considerado o ano-base de 2012, esse número sobe para 108. Atualmente o CNPq repassa para a UFSC 488 bolsas (435 Pibic, 28 Pibiti e 25 Pibic-Af), sendo que o Pibiti conta ainda com outras 18, oriundas de recursos do Fundo para o Desenvolvimento das Telecomunicações (Funttel), implementadas em outubro de cada ano.

Desde 2013 o CNPq tem reduzido o total de bolsas distribuídas: naquele ano, houve um corte de 13 bolsas; neste, de mais 9 (1 Pibic e 8 Pibiti). Como forma de compensar a redução das quotas do CNPq, o Conselho Universitário, a partir de proposta da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), aprovou em maio deste ano a criação do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (PIICT), que prevê que para cada duas bolsas pagas pelo CNPq a UFSC deve entrar com pelo menos uma de contrapartida.
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João Amado apresenta o show “Onde o verbo faz a curva”. Foto: Laura Sussini

O compositor e músico João Amado apresenta seu show “Onde o Verbo faz a Curva”, com poesias e canções próprias, em timbres de voz e violão de náilon, nesta quarta-feira, 16 de julho, às 12h30, no Varandão do CCE. Evento gratuito e aberto à comunidade. Continue a leitura »

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Já está disponível na internet a mais recente edição da revista In-traduções, que tem como missão publicar artigos nas áreas de Estudos da Tradução, Letras, Artes e Ciências Humanas e Sociais. A revista é uma produção do Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução (PGET) da Universidade Federal de Santa Catarina.

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O Instituto Nacional de Convergência Digital (INCoD), ligado à Universidade Federal de Santa Catarina, lançou um aplicativo para celulares que irá apoiar a teleconsultoria entre médicos para o Telessaúde de SC; com isso, o portal do Núcleo de Telessaúde de Santa Catarina já pode ser acessado de tablets e smartphones.

O Teleconsultoria é um aplicativo para Android e iOS que permite a profissionais da área da saúde utilizar o serviço de teleconsultoria do Sistema Catarinense de Telemedicina e Telessaúde, possibilitando-lhes direcionar dúvidas a especialistas, que as visualizarão e responderão. Além disso, ele abre acesso ao acervo de material que o Núcleo de Telessaúde de Santa Catarina disponibiliza frequentemente.

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Não são apenas causas  econômicas que provocam a fuga da juventude do campo. São determinantes questões relacionadas à realização pessoal “destes moços e moças”, sobretudo o acesso à educação, à cultura e ao lazer. Ao não receberem remuneração, até porque não são os donos da terra, também ficam impedidos de investir e recriar valores. O diagnóstico é resultado de pesquisa científica de Valmir Luiz Stropasolas.

O pesquisador, que também enfatiza a masculinização da atividade rural, é engenheiro agrônomo, mestre em Sociologia Rural e doutor em Ciências Humanas. Stropasolas atua desde 1984 em instituições do setor público agrícola. Foi, por exemplo, responsável, junto à Epagri, pela parte de capacitação do Projeto Microbacias II, desenvolvido com recursos do Banco Mundial (BIRD). Uma bolsa na França permitiu, por exemplo, realizar estudos comparativos da realidade europeia com a situação catarinense e brasileira. A pesquisa foi publicada no livro O mundo rural no horizonte dos jovens pela Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC).

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14/7/2014 – Edição 389
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11/7/2014 – Edição 388
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A dança abre os destaques da programação deste fim de semana. O documentário Alma Negra, exibido no sábado, às 12h30, conta o encontro entre a dança e a vida de Maria Aparecida Gonzaga, a Xuxu. Desde pequena sempre gostou de dançar, mas foi com a dança de rua e o hip-hop que ela ingressou no mundo artístico. Em 1989, Xuxu montou o projeto Dança Educação Arte e Cidadania no Instituto Estadual de Educação e logo as aulas práticas e teóricas motivaram a criação da Companhia de Dança Alma Negra. Hoje, aos 53 anos, dá aulas para pequenos grupos em casa, e ainda trabalha em uma coreografia para a Cia de Dança Alma Negra.

Às 16h, o Paratodos apresenta o coletivo Basurama, grupo de artistas que transforma lixo e resíduos em arte. Criado há 13 anos por arquitetos e artistas de Madri – no Brasil desde 2007 – o grupo produz instalações e brinquedos utilizando materiais que normalmente são jogados fora. Em seguida, uma reportagem sobre o fotógrafo Gervásio Batista, que fez algumas das mais famosas fotografias de presidentes brasileiros nas últimas cinco décadas. Aos 91 anos, ele fala sobre sua carreira e relembra momentos históricos.
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O Projeto 12:30 retomou as atividades nesta quarta-feira, 9 de julho, no Varandão do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), com show solo de François Muleka – músico conhecido do público universitário. Suas composições tratam de temas simples da vida na cidade, e o violão é bastante percussivo com fortíssimos traços da música do Congo (de onde vêm os seus pais), do Brasil (onde nasceu) e de Cuba.

Confira as fotos da apresentação:

Projeto 12:30

O Projeto 12:30 – realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC), vinculado à Secretaria de Cultura (SeCult) da UFSC – apresenta semanalmente atrações culturais como música, dança e teatro, todas as quartas-feiras, ao ar livre, na concha acústica ou no Varandão do CCE.

Artistas e grupos interessados em se apresentar no projeto dentro do campus da UFSC devem entrar em contato com o DAC pelos telefones (48) 3721-9447 / 3721-3853 ou por e-mail projeto1230@contato.ufsc.br.

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) convida a comunidade para a cerimônia de posse da nova direção do Núcleo no dia 16 de julho (quarta-feira), às 19h, no auditório do NDI. Serão empossadas para a gestão 2014-2018, Eloisa Helena Teixeira Fortkamp como diretora e Cecilia Hobold na coordenação administrativa.
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A Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC) comunica que, no dia 9 de julho, a velocidade de conexão de internet do campus em Joinville foi aumentada para 100 Mbps – o que proporcionará um acesso de qualidade à internet e aos serviços UFSC pelo campus.

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10/7/2014 – Edição 387
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