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Lançamento do curso fez parte da programação do dia internacional das mulheres e meninas na ciência

A primeira edição do curso Ciência, Gênero e Diversidades, oferecida no Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE), em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ) e o Instituto de Estudos de Gênero (IEG), formou agentes multiplicadores para “uma UFSC mais inclusiva, menos preconceituosa e discriminatória”. A avaliação é das professoras Olga Zigelli Garcia, do curso de Enfermagem, Miriam Grossi, de Antropologia, e da coordenação de cursos do Instituto de Estudos de Gênero (IEG), que têm a expectativa de continuar com a oferta.

“Em nossa percepção o curso foi um sucesso. 61% dos estudantes eram da UFSC, destes a maioria da graduação. Este cenário nos abre a perspectiva de que se tornem agentes multiplicadores formando uma rede com vistas a capilarizar as temáticas relativas a gênero e diversidades”, afirma Olga. A atividade durou seis semanas e contou com a presença de alunos externos, de 18 Estados e Distrito Federal. A professora Olga lembra dos desafios de reunir orçamento para a oferta e capacitação de dez tutores e tutores, além de todas as dificuldades ocasionadas por um curso 100% virtual, sujeito inclusive a dificuldades técnicas.
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A atividade Orientações básicas para elaboração de TCC, promovida pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), será realizada pelo canal do Piape no YouTube no dia 12 de maio, quarta-feira, às 17h.

A palestra terá como ministrantes a professora Adriana D’Agostini (UFSC) e a tutora Juliana Gomes (PIAPE/UFSC).

Mais informações na página do Piape: http://piape.prograd.ufsc.br/

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) realiza nesta segunda-feira, 10 de maio, às 15h, o aulão on-line Imagens para trabalhos acadêmicos: onde conseguir e como utilizar. No encontro serão apresentados repositórios para obtenção de imagens, melhores formas de utilização de acordo com o suporte (impresso ou digital) e os tipos de licenciamento para uso (Creative Commons).

A atividade será mediada pela tutora Camila Colatto e terá transmissão pelo canal do Piape no YouTube. 

Encerram-se no dia 6 de maio as inscrições para a seleção de tutores das áreas de Informática, Orientação Pedagógica e Matemática para atuarem junto ao Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE), a partir de junho de 2021, nas atividades remotas de apoio institucional do PIAPE.

Os (as) tutores(as) contratados(as) deverão dedicar 16h semanais ao PIAPE e receberão o pagamento através de bolsa.

Mais informações na página do Piape.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove quatro atividades até a próxima semana.

A primeira delas ocorre nesta segunda-feira, 26 de abril. A palestra Estudo e sistematização de leituras acadêmicas tem início às 18h e transmissão pelo canal do Piape no Youtube. As ministrantes serão as professoras Adriana D’Agostini e Kátia Paixão.

Na próxima quinta-feira, 29, às 15h, é a vez do aulão Textualidade e gramática na escrita acadêmica: erros e acertos. Serão abordados aspectos relacionados às exigências feitas pelas editoras de periódicos e erros gramaticais que interferem na aceitação da publicação.

Em 10 de maio, segunda-feira, serão ofertados dois aulões: Imagens para trabalhos acadêmicos: onde conseguir e como utilizar, às 15h; e Bases biológicas do câncer, às 19h. No primeiro, serão apresentados repositórios para obtenção de imagens, melhores formas de utilização de acordo com o suporte (impresso ou digital) e os tipos de licenciamento para uso (Creative Commons). Já a segunda atividade envolve uma revisão de conceitos básicos de diferentes áreas da biologia.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) oferece a palestra “Estudo e Sistematização de Leituras Acadêmicas”. A atividade será realizada pelo Canal do YouTube do Piape na segunda-feira, 26 de abril,  às 18h, e terá como ministrantes a professora Adriana D’Agostini (UFSC) e a tutora Kátia Paixão (Piape). 

Mais informações na página do Piape.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC promove uma reflexão sobre a experiência do luto e como ela afeta a vida e atividades acadêmicas. O evento será nesta segunda-feira, 12 de abril, às 17h, pelo canal do YouTube do Piape.

A ministrante da palestra “Vamos conversar sobre o luto?” é a professora Ivânia Jann Luna (UFSC).

Mais informações pelo e-mail piape@contato.ufsc.br

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre na próxima segunda-feira, 12 de abril, o período de inscrições para seleção visando a contratação temporária de tutores nas áreas de Informática, Orientação Pedagógica e Matemática. As vagas, com atuação prevista a partir de junho de 2021, são para as atividades remotas do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape).

> Clique AQUI para conferir a íntegra do edital

O tutor selecionado desenvolverá atividades de apoio pedagógico aos estudantes de Graduação da UFSC, conforme as diretrizes definidas pela Coordenação do Programa. É de responsabilidade do tutor ter disponíveis os recursos como computador ou laptop, e acesso à internet, para desempenho das atividades. As inscrições ocorrem até 6 de maio.

Mais informações em piape.prograd.ufsc.br

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC está com inscrições abertas para o módulo de apoio pedagógico remoto na área de informática: Recursos gráficos e audiovisuais: como melhorar minhas produções acadêmicas”. O curso apresentará aos estudantes alguns recursos gráficos e audiovisuais para enriquecer seus trabalhos e apresentações acadêmicas, tais como o uso de repositórios de imagens, áudio e vídeo, produção de vídeos e podcasts, além de ferramentas gráficas e interativas para apresentações e produção de material para suportes impressos e digitais.

Carga Horária: 7 (sete) horas.

Inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/activities/6026

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC oferece o Workshop “Planejamento de Carreira”. Serão dois encontros online nos dias 27 e 29 de abril de 2021, das 19h às 21h, com a tutora Bruna Bortolatto Rizzieiri (psicóloga e mestranda em Psicologia). O workshop dá direito a certificado de 6 (seis) horas, validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%.

Ementa: Pensado especialmente para esse momento de pandemia, em que tem sido tão difícil fazer planos para o futuro, o workshop tem como objetivo gerar reflexões sobre os projetos de vida. Teremos discussões em grupo e exercícios com foco no autoconhecimento, ampliação da realidade profissional e reflexões sobre os processos de escolha.

O link será enviado às 55 primeiras pessoas inscritas. Inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/activities/6025

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quarta-feira, 7 de abril, a oficina Comunicação oral e apresentação de trabalhos acadêmicos. A atividade será transmitida pelo canal do Piape no Youtube a partir das 17h.

Ao longo de duas horas, serão desenvolvidas técnicas e metodologias facilitadoras do processo de comunicação oral voltadas à apresentação de trabalhos acadêmicos. As ministrantes são Vivian Dias, fonoaudióloga da Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE) da UFSC, e Bruna Rizzieri, tutora do Piape. Durante a transmissão será disponibilizada uma lista de frequência para certificação.

O curso “Ciência, Gênero e Diversidades” já começou suas atividades mas, diante da grande procura, abre novas vagas para todas as turmas. O prazo final para as inscrições é no dia 8 de abril de 2021.

As pessoas interessadas que se inscreverem a partir de agora, precisarão participar da aula de reposição, que ocorrerá no próximo dia 10 de abril, das 14h às 16h.

Para saber os horários das aulas e realizar a inscrição, acesse o formulário. Você receberá um e-mail com as informações para as aulas, que são realizadas no ambiente Moodle Grupos da UFSC.
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Começam na próxima segunda-feira, 5 de abril, os novos módulos do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) nas áreas de Biologia e Leitura e Produção Textual.

Nas páginas abaixo é possível acessar os links para inscrições, bem como conteúdos, ementas, datas e horários das aulas síncronas:

> Biologia

> Leitura e Produção Textual 

Mais informações no site do Piape.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC ofertará dois aulões, um de Biologia e outro de Leitura e Produção Textual, nesta quarta-feira, 31 de março, no canal do Piape no Youtube.

Mais informações nos links:

http://piape.prograd.ufsc.br/2021/03/24/aulao-de-biologia/

http://piape.prograd.ufsc.br/2021/03/24/aulao-de-leitura-e-producao-textual-2/
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O curso UFSC Digital: ferramentas que todo acadêmico precisa saber usar, promovido pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), abordará algumas das ferramentas e recursos presentes no Catálogo de Serviços da Setic, auxiliando na criação da identidade virtual UFSC (Pessoa UFSC e IdUFSC; E-mail UFSC; rede UFSC sem fio e Eduroam; VPN; Arquivos UFSC; Google Suite UFSC; Armazenamento e compartilhamento em nuvem; Office 365; Libre Office; Terminal Acadêmico de Softwares da UFSC e Serviços adicionais). 

As aulas iniciam no dia 5 de abril e encerram no dia 7 de maio. O curso terá 3 turmas em diferentes horários e dias. Com carga horária total de 5 horas, os alunos terão direito a certificado, validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%. As aulas serão ministradas pela tutora Camila Colatto.

Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/activities/5970

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC está com inscrições abertas para o módulo de apoio pedagógico remoto na área de informática. O curso “Moodle Básico II” abordará como postar avaliações no ambiente (prazos, formatos de arquivo); Fórum e Chat Personalizando; configurações de preferência; Navegadores; Conferência Web RNP e outras (Google Meet, Jitsi Meet, Zoom); Webmail UFSC. Inscrições neste link.

Período: 29/03/2021 a 09/04/2021. Carga Horária: 2 horas.

Mais informações na página da atividade: piape.prograd.ufsc.br

Os interessados em participar do curso Ciência, Gênero e Diversidades têm até quinta-feira, 25 de março, para se inscrever – mesma data em que começam as atividades. As inscrições são feitas a partir do preenchimento do formulário, escolhendo a turma que mais se adequa aos seus horários. Solicita-se que o formulário seja preenchido também pelas pessoas que já se inscreveram mas não tenham recebido o e-mail de confirmação.

Realizado pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e o Instituto de Estudos de Gênero (IEG), o curso tem o objetivo de fomentar discussões sobre o contexto histórico-cultural que norteia a trajetória científica das mulheres, explorando causas sociológicas e culturais que refletem a assimetria de gênero na ciência em suas múltiplas interseccionalidades (de raça, classe, orientação sexual, deficiência, geração) no Brasil e no mundo.

As turmas terão, no máximo, 45 pessoas e têm como público-alvo prioritário estudantes da graduação da UFSC. Será reservado um espaço de 10% para alunos da pós-graduação e de outras instituições. Os encontros durarão seis semanas, com finalização prevista para o dia 6 de maio, e podem ser validados como atividade complementar mediante participação em pelo menos 75% das aulas.

Mais informações no programa do curso.

Leia também: UFSC terá curso de seis semanas sobre ciência, gênero e diversidades

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) está com inscrições abertas para a Oficina de comunicação oral e apresentação de trabalhos acadêmicos. A atividade ocorre no dia 7 de abril, quarta-feira, às 17h, pelo Google Meet. Os participantes inscritos receberão o link para acesso. 

A oficina será ministrada por Vivian Dias, fonoaudióloga da Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE) da UFSC, e por Bruna Rizzieri, tutora do Piape. Serão desenvolvidas técnicas e metodologias facilitadoras do processo de comunicação oral voltadas à apresentação de trabalhos acadêmicos.

O curso dá direito a certificado, validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%. A carga horária total é de duas horas.

Inscrições pelo link: inscricoes.ufsc.br/activities/5891

Mais informações no site do Piape.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) da Universidade Federal de Santa Catarina está com inscrições abertas para novos módulos nas áreas de Leitura e Produção Textual, Biologia e Física. O PIAPE está vinculado à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) e é desenvolvido na UFSC pela Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico (CAAP) desde 2013, com o objetivo de elevar as taxas de sucesso nos cursos de graduação.

Podem participar todos os estudantes regularmente matriculados nos cursos de graduação da UFSC. Os conteúdos, ementas, datas, horários das aulas síncronas e link para inscrição estão disponíveis em: http://piape.prograd.ufsc.br/leitura-e-producao-textual/; http://piape.prograd.ufsc.br/biologia/; http://piape.prograd.ufsc.br/fisica/

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) promove o aulão on-line Organização e realização de trabalhos acadêmicos: como utilizar algumas ferramentas Google. A atividade ocorre nesta quinta-feira, 18 de março, às 18h, e será transmitida pelo canal do Piape no Youtube. 

O objetivo da ação é apresentar algumas ferramentas Google que podem ser acessadas por meio do vínculo UFSC (IdUFSC). Serão explorados os editores disponíveis (editor de texto; planilha; apresentação), o armazenamento em nuvem (Drive), a agenda digital (Calendar) e a plataforma de webconferência Meet. 

Realizado pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e o Instituto de Estudos de Gênero (IEG), o curso Ciência, Gênero e Diversidades tem o objetivo de fomentar discussões sobre o contexto histórico-cultural que norteia a trajetória científica das mulheres, explorando causas sociológicas e culturais que refletem a assimetria de gênero na ciência em suas múltiplas interseccionalidades (de raça, classe, orientação sexual, deficiência, geração) no Brasil e no mundo. Os encontros terão início no dia 22 de março e serão realizados de maneira remota, com duração de aproximadamente 1h30 cada. 

Para participar, é preciso preencher, até quinta-feira, 18 de março, os formulários de inscrição e, em seguida, o de montagem de turmas.
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O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) está com inscrições abertas para o módulo de apoio pedagógico remoto na área de informática, com curso de Moodle Básico, que inicia na próxima semana. 

O curso abordará as principais ferramentas do ambiente Moodle da UFSC; Primeiro Acesso; Ambiente Virtual; Painel e Identidades; envio de mensagens; Ferramentas e atividades da disciplina e diferenças entre o Moodle e o Moodle Grupos.

Período: 15 a 26 de março.

Carga Horária: 02 horas.

Inscrições e mais informações aqui.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove no dia 25 de fevereiro (quinta-feira), às 17h, um aulão sobre “Leitura e Interpretação Textual”, com os tutores Cláudio Oliveira e Andressa da Costa Farias.

O evento será transmitido no Canal do Piape no YouTube.

Mais informações:
http://piape.prograd.ufsc.br/
E-mail: piape@contato.ufsc.br

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE), em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ) e o Instituto de Estudos de Gênero (IEG) abriu o curso Ciência, Gênero e Diversidades para estudantes de graduação da UFSC. As atividades começam em março, com encontros remotos semanais ao longo de seis semanas. O curso poderá ser validado como atividade complementar pelos participantes, mediante participação em, no mínimo, 75% das atividades. As inscrições devem ser feitas aqui.

A ideia é fomentar discussões e reflexões sobre a trajetória feminina na ciência, explorando causas sociológicas e culturais que refletem a assimetria de gênero na ciência no Brasil e no mundo. Busca-se, com isso, possibilitar que estudantes conheçam o contexto histórico-cultural que norteia a trajetória cientifica das mulheres para contribuir com o fortalecimento do trabalho científico feminino.

Serão seis módulos didáticos, que contemplam diferentes discussões. Um dos módulos irá discutir especificamente a questão das mulheres nas ciências, buscando refletir sobre as dificuldades histórico-culturais para a liderança das mulheres na ciência e também nos espaços de poder executivo, legislativo e judiciário.

Equidade

O curso de seis semanas foi lançado no Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, comemorado em 11 de fevereiro, com uma celebração institucional. Trata-se de uma das ações que pretendem gerar impactos na comunidade universitária na busca pela equidade de gênero: a outra é a instituição de um prêmio para mulheres cientistas da UFSC e a formalização de uma Comissão para a Equidade.

A professora Maique Weber Biavatti, superintendente de projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), explica que são iniciativas necessárias para simbolizar uma mudança. A Comissão para a Equidade na UFSC, formalizada em portaria da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad), terá mulheres de diferentes setores, cargos e campi. O grupo se reunirá ao longo dos próximos meses para pensar em uma política institucional e em metas a serem traçadas rumo à uma equidade “mais efetiva” na instituição. A comissão será presidida pela professora Miriam Grossi, do Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS/UFSC).

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para apoio pedagógico remoto nas áreas de Pré-Cálculo, Cálculo e Geometria Analítica. Os cursos ocorrem entre fevereiro e maio pelo Ambiente Moodle Grupos e dão direito a certificado validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%.

Além das atividades da área da Matemática, o Piape também oferece apoio e orientação pedagógica nas áreas Leitura e Produção Textual, Informática (Moodle Básico), Estatística e Bioquímica, além de orientação pedagógica individual e em grupos.

Mais informações e os links para os formulários de inscrições podem ser acessados no site do Programa.