Notícias da UFSC

O longa-metragem Chico & Rita irá abrir as atividades do projeto CineBuñuel, que discute nesta edição o cinema de animação. As sessões serão retomadas nesta quinta-feira, na sala 235 do bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da UFSC, a partir das 13h30. Durante todo o semestre, serão exibidos longas e curtas-metragens produzidos na Espanha e em diferentes países latino-americanos.

Vencedor de diversos prêmios, entre os quais o Goya (Melhor Filme de Animação, 2011), e indicado ao Oscar, Chico & Rita, de Fernando Trueba e Javier Mariscal, acompanha a história de amor dos personagens que dão nome ao filme: ele, um pianista apaixonado por jazz; ela, uma jovem que sonha com a carreira de cantora, na Cuba do final dos anos quarenta. O áudio original é em espanhol, com legendas em português.

CineBuñuel

Em um formato de reuniões quinzenais, o projeto quer contribuir para a reflexão sobre o cinema espanhol e latino-americano contemporâneo, a partir da exibição de filmes e dos debates gerados na sequência. Os filmes são exibidos em língua original, com legendas em português, para que estudantes de todos os cursos da UFSC e o público em geral possam conhecer e debater os temas planteados. Cada semestre será proposto um ciclo de filmes com temática variada.

Serviço

Quando: quinzenalmente, às quintas-feiras, das 13h30 às 16h.

Onde: sala 235 do bloco A do CCE.

Mais informações: https://www.facebook.com/cinebunuelufsc

“Eu tenho um sonho, o da paz. E acredito que o melhor jeito de promover a amizade entre os países é criar a internacionalização da universidade”, disse o secretário de Relações Internacionais da UFSC, Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, pouco antes do coffee break da reunião de recepção a 13 representantes de universidades dos Estados Unidos, na manhã desta segunda-feira, 14 de abril. O encontro é parte do cronograma de eventos organizado pelo University Studies Abroad Consortium (Usac), instituição que promove o intercâmbio entre estudantes estrangeiros e a comunidade universitária brasileira.

Programa facilita intercâmbio de estudantes entre UFSC e universidades estrangeiras

Na primeira reunião, os representantes estrangeiros perguntaram pelos mecanismos de permanência estudantil e mostraram-se impressionados com a competição para ingresso na Universidade. Eles permanecem na cidade o resto da semana, e alguns vão ainda a outras instituições, já que o programa prevê a possibilidade de estudantes estrangeiros recebidos pela UFSC visitarem também diferentes universidades brasileiras.
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O Programa Institucional de Apoio Pedagógico (PIAPE) abre inscrições para os novos módulos de apoio pedagógico em química, física, leitura e produção textual e cálculo para todos os estudantes da graduação da UFSC.

Para se inscrever acesse a página:

http://apoiopedagogico.prograd.ufsc.br/florianopolis/

O centenário da revista luso-brasileira Orpheu, pedra fundamental do Modernismo português e referência-chave da cultura contemporânea, será tema da aula magna do curso de Letras-Português da UFSC e de curso intensivo com quatro seminários, ministrados pelo professor Dionísio Vila Maior, da Universidade Aberta de Portugal. As atividades, abertas à comunidade universitária, ocorrerão no auditório Henrique Fontes, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

“Ele foi um dos organizadores do Congresso Internacional 100Orpheu, em Lisboa, que reuniu a nata da intelectualidade dos estudos luso-brasileiros”, afirma o coordenador do curso de Letras/Português e professor do Programa de Pós-Graduação em Literatura, Stélio Furlan. As inscrições são gratuitas, realizadas no local, e haverá emissão de certificado de participação.
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Como resultado do trabalho pedagógico de pesquisa realizado pela turma do 1º ano A do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação – Séries Iniciais de 2013, sob a orientação da professora Mariza Konradt de Campos, o grupo produziu o livro “Minhocas”, que relata, com ilustrações, todo o aprendizado que foi desenvolvido no processo. O lançamento, aberto à comunidade, será no dia 17 de abril, às 18h30, no auditório do Colégio. A publicação contou com a parceria da Biblioteca Universitária.

Mais informações: http://www.ca.ufsc.br

Está aberto o Edital n.º 6/2015/Sinter que define as normas para inscrição de estudantes da UFSC no Programa Escala Estudantil, promovido no âmbito do acordo de cooperação internacional entre a UFSC e a Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).

Serão 12 vagas distribuídas entre Argentina, Chile, Paraguai e Uruguai.

• Inscrições: De 13 a 26 de abril de 2015
• Resultado final: 13 de maio de 2015
• Acesse aqui o Edital

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou o edital do Prêmio Capes de Tese 2015. O prêmio é outorgado às melhores teses de doutorado selecionadas em cada uma das 48 áreas do conhecimento reconhecidas pela Capes nos cursos de pós-graduação pertencentes ao Sistema Nacional de Pós-Graduação. Concorrem a esta edição as teses defendidas em 2014.

A premiação é constituída pelo Prêmio Capes de Tese e Grande Prêmio Capes de Tese, em parceria com a Fundação Conrado Wessel. Serão concedidos, ainda, prêmios especiais para as áreas de Educação e de Ensino, em parceria com a Fundação Carlos Chagas.

A pré-seleção das teses a serem indicadas ao Prêmio Capes de Tese ocorre nos programas de pós-graduação das instituições de ensino superior que tenham tido, no mínimo, três teses de doutorado defendidas em 2014. Após a indicação da tese vencedora pela comissão de avaliação, o coordenador do programa de pós-graduação deve realizar a inscrição da tese até o dia 15 de maio. 
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O programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFSC promove o minicurso “Pós-fenomenologia”, com o filósofo Don Ihde (Stony Brook University, NY), autor dos livros “Listening and Voice: Phenomenologies of Sound”, “Technics and Praxis: A Philosophy of Technology”, “Postphenomenology: essays in the postmodern context”, “Experimental Phenomenology: Multistabilities”, entre outros. O encontro ocorre entre 13 e 15 de abril, das 14h30 às 17h.
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O Ambiente de Acessibilidade Informacional da Biblioteca Universitária (BU) convida para o 8º Café com Tato, com apresentação do tema “Audiodescrição”, no curta-metragem A Pandorga e o Peixe, no dia 14 de abril, às 15h, no auditório Elke Hering da Biblioteca Central. Vagas limitadas. Interessados devem se inscrever neste link.

A audiodescrição do filme foi selecionada para a mostra competitiva do festival “Ver Ouvindo” de Recife.

Mais informações: aai.bu@contato.ufsc.br e (48) 3721-3834.

O Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional (Nute) da UFSC publica edital do processo seletivo para coordenação do projeto de curso destinado a cerca de 2600 profissionais vinculados aos órgãos públicos responsáveis pelas operações no PMCMV-Entidades/PNHR, atendendo à solicitação de cooperação técnica entre a UFSC e a Secretaria Nacional de Habitação do Ministério das Cidades (SNH/MCidades).

Mais informações no Edital ou na página do Nute – http://www.nute.ufsc.br

Programa Outgoing

As inscrições para estudantes de graduação da UFSC realizarem intercâmbio por acordos bilaterais (programa Outgoing) no segundo semestre de 2015 foram prorrogadas até 17 de abril. Embora o programa não ofereça bolsas de estudo, o participante não paga mensalidade na universidade de destino. As inscrições abrem duas vezes ao ano, sempre para intercâmbio no semestre seguinte. Os estudantes interessados em estudar em uma das instituições estrangeiras conveniadas com a UFSC, por um ou dois semestres, devem ler o edital integralmente.

Mais informações: outgoing.sinter@contato.ufsc.br e clique aqui.

Bolsa de Estudo ELAP – Canadá

Alunos de graduação e pós-graduação (mestrado e doutorado) da UFSC, de todas as áreas do conhecimento, podem se inscrever até 17 de abril para as bolsas de estudo do  Emerging Leaders of the Americas Program (ELAP). Os estudantes precisam submeter suas candidaturas para serem avaliadas pelas universidades de interesse.

Os integrantes da rede Alumni Brasil-Canadá, que congrega estudantes e profissionais dos dois países, criaram um guia para os interessados.

Mais informações: outgoing.sinter@contato.ufsc.br ou clique aqui.

O juramento na colação de grau da primeira turma de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da UFSC, na noite de quarta-feira, 9 de abril, falava de cultura, liberdade, autonomia, luta pela terra, autodeterminação, alegria e crianças sadias. Os discursos reiteravam a preocupação com o futuro e com manter tradições e costumes para os filhos. Pois eles estavam lá. Mais ainda do que a média habitual das formaturas, a cerimônia estava repleta de crianças, famílias e amigos, muitos dos quais vieram de longe para a ocasião: os formandos – das etnias guarani, kaingang e laklãnõ/xokleng – são provenientes do Mato Grosso do Sul (MS), Espírito Santo (ES), Rio de Janeiro (RJ), Santa Catarina (SC) e Rio Grande do Sul (RS).

Adelino Gonçalves foi o primeiro formando da noite. Foto: Henrique Almeida/Agecom/DGC/UFSC

Reitora concede grau a Armandio Bento. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

Pouco antes do início da cerimônia, o kaingang Armandio Bento, 48 anos, (“21 deles como professor”, faz questão de ressaltar) não aparentava nervosismo. “Estou tranquilo e muito feliz. Agora poderei trabalhar com turmas mais avançadas, e podemos aprimorar as escolas indígenas na minha cidade”, comemorava. A cidade a que ele se refere é Redentora, no Oeste do Rio Grande do Sul (RS), com população de pouco mais de 10 mil pessoas. “Nossas principais atividades lá são o artesanato e a agricultura, e queremos continuar com essas coisas, mas também levar mais saúde e valorizar cada vez mais o estudo”, prevê.

Familiares e amigos que vieram com os formandos já se reuniam nos arredores do Centro de Cultura e Eventos desde o meio da tarde. Os trajes de formandos e convidados mostravam a diversidade também no estilo.
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Ao segurar o trinco para colocar o cadeado na estufa do Departamento de Botânica da UFSC, o pesquisador Carlos Eduardo de Siqueira pensou novamente no ponto branco que olhara de relance segundos antes num galho. “Fungo bonitinho”, imaginou. Resolveu voltar e examinar melhor: em vez de bolor, encontrou uma pequena inflorescência desconhecida. Siqueira levou-a imediatamente ao laboratório para analisá-la num microscópio, e viu, pela primeira vez, com detalhes, um exemplar de Campylocentrum insulare – a orquídea com a menor flor do planeta.

A Campylocentrum insulare, antes da floração, é um microrramo que se confunde com uma raiz; quando desabrocha, aparecem seis pequenas flores brancas com um centro amarelo, que não alcançam um milímetro – tudo junto não chega a meio centímetro. “Eu achei a flor pequena e pesquisei as orquídeas. Não há nenhuma tão pequena como esta”, informa Siqueira.

Carlos Eduardo de Siqueira com parte do material pesquisado. Foto: Jair Quint/Fotógrafo da Agecom/DGC/UFSC

Detalhe da menor flor de orquídea do planeta. Foto: Carlos Eduardo de Siqueira/PPGFAP/UFSC

O ramo com a Campylocentrum insulare fora entregue um ano antes, em dezembro de 2010, pela orientadora de Siqueira no mestrado do Programa de Pós-Graduação em Biologia de Fungos, Algas e Plantas da UFSC, Ana Zannin. “A planta foi coletada na Unidade de Conservação Ambiental Desterro (Ucad) e trazida, com outras, da subtribo que eu estava analisando. Elas são colocadas na estufa, e esperamos a floração para a identificação”, explica. “No grupo todo, as plantas, em geral, são pequenas; mas esta exagerou na dose e se tornou minúscula”, brinca o pesquisador.

Nos trabalhos de campo, Siqueira e seus colegas percorreram os quatro cantos da Ilha, quase literalmente. “Não houve mata por que a gente não andou. Certa vez, entramos na altura do Floripa Shopping e só saímos na Costa da Lagoa.” Os resultados de cada saída eram vários sacos com alguns exemplares criteriosamente coletados que eram pendurados na estufa para exame posterior.

A subtribo Pleurothalidinae, de orquídeas epifíticas (que crescem sobre outras plantas, sem relação de parasitismo), na Ilha de Santa Catarina foi o campo de atuação de Siqueira no mestrado. “Elas são geralmente endêmicas de certas áreas de floresta, como a Mata Atlântica, com distribuição geográfica restrita, mas relativamente abundantes em população quando encontradas. Morfologicamente são semelhantes; sem a flor é quase impossível distinguir uma espécie da outra.” Dessa forma foi difícil avistar a Campylocentrum insulare, que não tem folhas, entrelaçada junto à raiz de uma Pabstiella fusca, outra orquídea relativamente comum na Ucad.

Após a coleta, Siqueira contou com a colaboração do biólogo e ilustrador científico Rogério Lupo. “Ele ficou com uma flor conservada em álcool por algum tempo, e completou o desenho a partir das fotos com as técnicas próprias do método científico para obter todos aqueles detalhes. É um grande artista.”

Detalhes da planta pelo ilustrador científico Rogério Lupo

Checklist

Para ser incorporada à fitoteca do Herbário Flor do Departamento de Botânica, a planta precisou ser desidratada e prensada. “Ela está no armário de Typus – onde estão amostras de referência que representam uma espécie – e vai poder ser comparada com outras no futuro”, relata Siqueira. O estudo de Siqueira se estendeu para um registro atualizado de orquídeas para todo o estado de Santa Catarina, que resultou na publicação de um checklist em 2014. No trabalho de catalogação, “eu cito mais de 50 espécies que nunca haviam sido registradas para Santa Catarina, pois foram coletadas no Estado e depositadas nos herbários que visitei, mas ainda não haviam aparecido em nenhuma publicação”.

No total, 560 espécies de 120 gêneros diferentes foram encontradas em Santa Catarina – destas, 24 estão em situação de vulnerabilidade; sete, em perigo; e quatro, criticamente em perigo, de acordo com a classificação da União Internacional para Conservação da Natureza (IUCN – International Union for Conservation of Nature). “Os livros mais antigos não espelham a realidade. O mais recente sobre a flora de Santa Catarina era da década de 1970.”

Conforme Siqueira, 10% das plantas com flores são orquídeas. “Escolhi as orquídeas porque há uma lacuna em Santa Catarina, bastante coisa para trabalhar, especialmente agora, com a filogenia”. Siqueira conta que antes os dados eram morfológicos e agora foram incluídos os moleculares, como o DNA. “A Sistemática Vegetal, área da Botânica que estuda a diversidade vegetal do planeta, mudou com os dados moleculares, as plantas são agrupadas agora não só pelas características morfológicas, mas pelas relações de parentesco inferidas pelos dados macromoleculares”.

Nome homenageia Ilha de Santa Catarina. Foto: Carlos Eduardo de Siqueira/PPGAFP/UFSC.

O artigo com a descrição da Campylocentrum insulare, cujo nome homenageia a Ilha de Santa Catarina, foi publicado apenas em fevereiro de 2015. O pesquisador preferiu terminar o mestrado e depois focar a atenção na descoberta. Como era apenas um exemplar, ele sabia que receberia questionamento de revisores e contatou um especialista em Campylocentrum, Edlley Max Pessoa da Silva. “Ele trabalha com este gênero e veio de Pernambuco para ver a planta. Acabou assinando o artigo junto conosco.”

Siqueira contou com o apoio financeiro de bolsas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), do Programa Nacional de Apoio e Desenvolvimento da Botânica (PNADB/Capes) – uma parceria entre UFSC, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Universidade Estadual de Santa Cruz (BA) e Jardim Botânico do Rio de janeiro (JBRJ), no projeto “Rede em Epífitas de Mata Atlântica: sistemática, ecologia e conservação”, coordenado na UFSC por sua orientadora, Ana Zannin – e da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc). “Com o suporte foi possível comprar computadores, câmera fotográfica, GPS, material para o herbário do Departamento de Botânica, equipamento para arvorismo e bibliografia especializada em orquídeas, tudo depositado na UFSC.”

Conheça

A Unidade de Conservação Ambiental Desterro (Ucad) é um espaço natural protegido da UFSC, na parte central da Ilha de Santa Catarina, com 4,9 km². O objetivo geral é o desenvolvimento de trabalhos acadêmicos de formação científica, aliado à preservação dos ecossistemas.

Mais informações com Carlos Eduardo de Siqueira, pelo e-mail carlos.siqueira@posgrad.ufsc.br.

Caetano Machado/Jornalista da Agecom/DGC/UFSC
caetano.machado@ufsc.br

Claudio Borrelli/Revisor de Textos da Agecom/DGC/UFSC

Jair Quint/Fotógrafo da Agecom/DGC/UFSC

Roberto Cidral prepara o lançamento vencedor na etapa nacional, em Brasília. Foto: Red Bull/Divulgação

“Toda criança brinca de aviãozinho de papel, comigo não foi diferente”, lembra Roberto Duarte Cidral, campeão nacional na categoria Distância do campeonato mundial Red Bull Paper Wings. O estudante de Filosofia na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se classificou no último dia 7 para a etapa final, que será realizada nos dias 8 e 9 de maio, em Salzburgo, na Áustria.

Roberto nasceu em Engenheiro Beltrão (PR) e mora em Florianópolis há 20 anos. Casado e com dois filhos pequenos, que sempre circulam pelo campus da UFSC, o piloto amador de aviões de papel, formado em Teologia pela Uniasselvi, comenta que seu interesse pela segunda graduação, Filosofia, surgiu por conta de uma grande curiosidade. “Gosto de pensar e questionar, e queria um curso que me proporcionasse essa reflexão”, esclarece. Roberto acrescenta que a Filosofia questiona a fé – sua área de formação – e portanto funciona como mediadora entre esta e a razão. Competir com aviões de papel é algo recente na vida de Roberto, que assegura nunca ter tido fixação em aviões nem em nada do tipo.
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A Confraria Literária do Colégio de Aplicação está com um calendário cheio de atividades em abril. O projeto relembra os 51 anos do golpe que iniciou a ditadura civil-militar brasileira com o “Abril pela Verdade”.
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Estudantes de pós-graduação, pós-doutorandos e pesquisadores até o quinto ano estão qualificados para ser um dos 28 acadêmicos que terão a oportunidade de participar do workshop “A origem e o conceito de vida” e interagir com especialistas latino-americanos e europeus nos campos da ciência e religião.

Os selecionados receberão uma bolsa para cobrir as despesas de viagem e hospedagem em Galápagos. As inscrições já estão abertas e vão até 30 de abril. Entre os documentos exigidos estão cartas de recomendação do orientador ou da instituição, currículo e resumo do projeto a ser desenvolvido durante o evento, em inglês.

A Universidade de Oxford (por meio do Ian Ramsey Centre for Science and Religion) e a Universidade San Francisco de Quito (por meio do Instituto Galápagos de Artes e Ciências) vão realizar o primeiro workshop do projeto “Ciência, Filosofia e Teologia na América Latina“, com financiamento da Fundação John Templeton. O evento, com o tema “A origem e o conceito de vida”, ocorrerá de 17 a 21 de agosto deste ano. Os principais temas do workshop serão a origem e a noção de vida, vida extraterrestre, diferentes tipos de vida e diferentes perspectivas sobre a definição de vida.
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O Colégio de Aplicação (CA) promove reunião pedagógica sobre avaliação, em duas sessões, nesta sexta-feira, 10 de abril.  A primeira delas será das 8h30 às 12h, e a segunda, das 14h às 17h30. Toda a comunidade escolar está convidada a comparecer a um dos turnos e discutir o tema.

As aulas ocorrem normalmente nos turnos matutino e vespertino. Estão suspensas apenas as de Recuperação de Estudos, no contraturno.

A equipe pedagógica propõe lanche coletivo na sala de convivência, em que cada um pode contribuir com algo para comer ou beber.

Programação
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A SeTIC comunica que ocorrerá uma manutenção no serviço Pastas nesta quinta-feira, 9 de abril. O objetivo é a atualização do software utilizado para prover o serviço.

Serviços afetados: o serviço Pastas estará indisponível durante a janela de manutenção..
Locais afetados: todos os campi da UFSC.
Janela de manutenção: 9 de abril – das 20h à meia-noite.

Caso haja dificuldade de realizar, além do horário previsto de manutenção, alguma operação no serviço afetado, deve-se entrar em contato com a SeTIC pelo ramal 6333 ou pelo site de atendimento eletrônico. 

Mais informações: SeTIC.

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) enviou, no dia 30 de março, ao Ministério da Educação (MEC), o documento final da autoavaliação institucional referente ao ano de 2014. A próxima etapa consistirá na divulgação desta avaliação à comunidade acadêmica. O relatório, com cerca de 90 páginas, contém os resultados obtidos com a pesquisa on-line finalizada em fevereiro deste ano e a análise de documentos como o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), o Relatório de Gestão e o Roteiro de Avaliação Institucional (RAI).

A CPA é um órgão colegiado permanente instituído pelo MEC por meio da Lei nº 10.861/2004, com o intuito de que as universidades públicas e privadas executem processos internos de avaliação. Na UFSC, essa Comissão foi instituída pela primeira vez por meio da Portaria nº 327/2005/GR e, atualmente, é formada por 12 integrantes, entre docentes, estudantes de graduação e de pós-graduação, técnicos-administrativos em Educação (TAEs), um representante da comunidade civil e um egresso, sendo quatro membros dos campi de Blumenau, Joinville, Araranguá e Curitibanos. As atribuições da CPA envolvem a condução dos processos de avaliação internos da Universidade, a sistematização e a prestação de informações solicitadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
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Levar os assuntos da defesa do país para a sociedade é o ponto norteador do XI Curso de Extensão em Defesa Nacional (CEDN), promovido pelo Ministério da Defesa (MD) em parceria com o Grupo de Estudos em Segurança e Defesa (Gesed) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que começou na manhã desta quarta-feira e vai até sexta.

O evento contou com a presença de diversas autoridades das Forças Armadas brasileiras e foi declarado aberto pelo general Walmir Almada Schneider Filho, representante do Departamento de Ensino do Ministério da Defesa. “O Brasil vem alcançando protagonismo nas relações internacionais de defesa”, exaltou na cerimônia.

General Schneider, do Ministério da Defesa. Foto: Tamiris Moraes/Estagiária de Fotografia/Agecom/UFSC

O CEDN existe desde 2010, e é realizado a cada três meses em parceria com universidades federais do Brasil. Nesta edição, 368 pessoas participaram da parte matutina do evento, mas o credenciamento vai até o final da tarde desta sexta-feira. Schneider diz ainda que “o curso faz parte de um conjunto de políticas do Ministério da Defesa para disseminar a cultura da Defesa Nacional”.
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Os técnicos-administrativos em Educação da UFSC decidiram, em assembleia do Sintufsc realizada no dia 26 de março, que vão parar as atividades nos dias 7, 8 e 9 de abril, como parte da campanha salarial 2015 da categoria.

Em virtude da paralisação nacional, a Biblioteca Universitária (BU) da UFSC está fechada. Os serviços do Restaurante Universitário (RU) continuam normalmente.

Mais informações sobre a paralisação no site do Sintufsc.

A Comissão Permanente de Segurança da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reuniu-se na quarta-feira, 1º de abril, para discutir as ações a serem desenvolvidas para se reforçar a segurança na Universidade. A comissão, nomeada em novembro de 2014, é formada por membros da Administração Central e por representantes discentes indicados pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE).

Durante o encontro, foram informadas as tratativas das reuniões anteriores, realizadas em dezembro de 2014 e fevereiro de 2015. O presidente da comissão, Antonio Cezar Bornia, apresentou as propostas do grupo para intensificar as ações de segurança na UFSC, como o fechamento de portões após o horário de funcionamento da Universidade, a implantação das Rotas Seguras, investimentos em videomonitoramento e vigilância, além do diálogo da Administração Central com órgãos de segurança pública.

Encontro discutiu segurança na UFSC e seu entorno. Foto: Jair Quint/Fotógrafo da Agecom/DGC/UFSC

“Uma das ideias é utilizarmos placas de sinalização para indicar à comunidade as rotas com mais câmeras, mais monitoramento, iluminação melhor e maior circulação de pessoas”, salienta Bornia, que destacou, ainda, a recente contratação de 102 porteiros, o que deverá liberar funcionários terceirizados da vigilância para intensificarem as rondas externas.
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A Agência de Comunicação (Agecom) disponibiliza a agenda semanal de eventos que serão realizados na UFSC até o final do ano. Confira:

6 a 12/4

7 e 9/4

• Colégio de Aplicação – Conversa com os participantes do “Surfing 4 Peace“, das 14h às 15h30 no auditório do CA. Informações no blog.

8/4

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O projeto de extensão Filmes de Economia discute o filme O Lobo de Wall Street, nesta sexta-feira, 10 de abril, das 16 às 18h, no auditório do Centro Socioeconômico (CSE) da UFSC. Na primeira hora haverá exibição de trechos do filme, seguida de comentários do professor do Departamento de Ciências Sociais, Ary Minella. Sessão gratuita.

Mais informações clique aqui.

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da UFSC divulgou à comunidade universitária o prazo de inscrição para oportunidades nos Estados Unidos, Suécia e Espanha:

–Programa de Inglês Intensivo, na Universidade da Geórgia, em Athens, Estados Unidos. Inscrições até 07/05/2015;

–Bolsas de Estudo na Suécia. Inscrições até 15/05/2015;

–Bolsas Para Mestrados Oficiais em Cádiz, na Espanha. Inscrições até 15/05/2015.

Mais informações: http://sinter.ufsc.br/