Inscrição prorrogada para uma bolsa do Programa de Excelência da Universidade de Leiden

07/03/2014 16:52

Estão abertas até 14 de março de 2014 as inscrições para concorrer a uma bolsa do Programa LExS Platinum Award destinada a estudante de mestrado dos programas de pós-graduação em Estudos da Tradução, Letras-Inglês, Linguística, Literatura, Filosofia e História da UFSC.

O estudante contemplado passará o ano escolar 2014-2015 na Universiteit Leiden (Holanda) e receberá uma bolsa no valor de 10 mil euros e o valor referente às despesas de passagem aérea.

Para conhecer as normas, acesse o Edital Conjunto n.º 1/2014/Sinter/PROPG

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Projeto Cena Aberta apresenta no Teatro da UFSC ‘La Bella Polenta’ neste fim de semana

07/03/2014 16:30

La Bella Polenta. Foto: divulgação

Embora as aulas na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ainda não tenham iniciado, o Teatro da UFSC abre suas portas para a primeira apresentação teatral do ano. A companhia Círculo Artístico Teodora apresenta nos dias 7, 8 e 9 de março a peça La Bella Polenta, às 18 horas. O espetáculo dirigido por Margarida Baird é a primeira montagem que o Projeto Cena Aberta, do Departamento Artístico Cultural (DAC), recebe neste ano. 
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Madre Cristina e Massimo Canevacci são destaques na TV UFSC

07/03/2014 16:09

Madre Cristina na TV UFSC

Neste domingo a TV UFSC apresenta, às 21 horas, dentro da série Realidade Brasileira, um especial sobre Madre Cristina, personalidade que cresceu entre discussões políticas e o aprendizado cristão. Célia Sodré Dória, seu nome de registro, foi uma religiosa católica brasileira, cônega da congregação de Santo Agostinho. Nascida em São Paulo em 1916, foi também educadora, psicóloga, fundadora e diretora do Instituto Sedes Sapientae (em latim, sede de sabedoria). Teve participação ativa na resistência ao regime militar, na campanha da anistia política e na organização de movimentos sociais.
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Março Verde: garantia ao direito constitucional de educação de jovens, adultos e idosos

07/03/2014 13:56

O Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Fórum de Educação de Jovens e Adultos (EJA) de Santa Catarina lançam a campanha Março Verde: pelo direito constitucional à educação para jovens, adultos e idosos, como obrigação da oferta das redes públicas de ensino. Se você não frequentou ou concluiu sua escolarização, ou conhece alguém que deseje frequentar a escola têm esse direito. Procure a Secretaria de Educação de sua cidade ou a escola mais próxima de seu bairro, no sentido de identificar e/ou formar turmas para esse atendimento. Para garantir seu direito existe financiamento para a EJA previsto no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). 
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Instituto de Estudos de Gênero da UFSC cria samba-enredo sobre Lei Maria da Penha

07/03/2014 13:16

Samba-enredo da Embaixada Copa Lord de 2014 teve a participação de pesquisadores do Instituto de Estudos de Gênero da UFSC. Foto: Marlene de Fáveri

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) se uniu à União Brasileira de Mulheres de Santa Catarina (UBM/SC) e à escola de samba Embaixada Copa Lord para criar a ala “Amor sem dor”. Esta trouxe como tema a Lei Maria da Penha e contou com forte adesão de integrantes dos movimentos sociais que batalham pelo fim das violências de gênero. Assim, neste Carnaval, a luta social foi das ruas para o sambódromo, integrando passistas e militantes ao ritmo do samba.


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Série ‘Livro da minha vida’ reforça grade de programação da TV UFSC

07/03/2014 13:09

Na linha da revista Subtrópicos, que pretende incentivar a leitura e ampliar a presença da Universidade no cenário cultural, a Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) lançou a série Livro da minha vida, que está sendo transmitida pela TV UFSC como um interprograma, com exibição em dias alternados, como explica o jornalista Artêmio Reinaldo de Souza, responsável pela grade de programação da emissora.


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Santa Afro Catarina promove neste sábado roteiro guiado “Viver de Quitandas”

07/03/2014 12:35

O Programa Santa Afro Catarina e o Laboratório de História Social do Trabalho e da Cultura da UFSC promovem neste sábado, 8 de março, uma visita guiada pelo centro histórico de Florianópolis, com o roteiro “Viver de Quitandas”. O roteiro associa a paisagem urbana de Desterro às de outras freguesias da Ilha de Santa Catarina e do litoral adjacente ao abordar o abastecimento e a produção de gêneros alimentícios. O porto, a antiga Praça de Mercado e as ruas de Desterro emergem como locais de trabalho e de sociabilidade para muitos escravos e libertos, homens e mulheres de origem africana, que desempenham atividades relacionadas ao comércio de gêneros alimentícios produzidos na Ilha e no litoral adjacente.

O encontro é gratuito, aberto a todos e está marcado para as 9h45min, na figueira da Praça XV, Centro, Florianópolis. A saída será às 10 horas. O roteiro tem duração aproximada de duas horas. Em caso de chuva
forte, a visita será cancelada.

As visitas do Programa Santa Afro Catarina são realizadas todos os meses, sempre no primeiro sábado (excepcionalmente no segundo, por causa do Carnaval), e percorrem roteiros históricos associados à história da presença de africanos e afrodescendentes em Florianópolis. Na condução está uma equipe de profissionais das áreas de História, Patrimônio e Ensino de História. Realização conjunta do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e do Centro de Ciências da Educação (CED), o Programa Santa Afro Catarina tem como diferencial a integração inovadora dos conteúdos de história da diáspora africana ao espaço urbano. Para saber mais, acesse:
http://santaafrocatarina.blogspot.com.br/

Serviço: Roteiro Histórico

O quê: visita guiada “Viver de Quitandas”.
Quando: sábado, 8 de março. Encontro às 9h45min. Saída: 10h.
Local de saída: Figueira da Praça XV de Novembro, Florianópolis.
Condutor: Cássila Melo – Contato: (48) 9618-8897

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Centro Tecnológico promove minicurso ‘CO2 gás refrigerante do futuro?’

07/03/2014 12:09

As peculiaridades do C02 (dióxido de carbono), a transferência de calor e a refrigeração são alguns dos tópicos que serão abordados no minicurso ”CO2 gás refrigerante do futuro?”, promovido pelo Laboratório de Engenharia de processos de conversão e tecnologia de energia (Lepten), de 10 a 13 de março, no auditório do Departamento de Engenharia Mecânica, em parceria com a Petrobras. O professor Philippe Haberschill, do Institut National des Sciences Appliquées, de Lyon, França, ministrará o minicurso.

Os interessados em participar devem enviar uma mensagem pelo e-mail roangela@lepten@ufsc.br, com Rosângela Avi de Souza.

Tags: CO2 gás refrigerante do futuroCTCminicursoUFSC

Inscrições para idosos em atividades físicas gratuitas

07/03/2014 11:33

Estão abertas as inscrições para participação gratuita em atividades físicas para pessoas com idade igual ou superior a 60 anos. Serão oferecidos programas com exercícios físicos aeróbicos (esteiras e bicicletas paradas) e jogos de computador, com o objetivo de verificar efeitos no desempenho físico, na memória e na atenção. 

As atividades serão realizadas no Centro de Desportos (CDS) da UFSC, três vezes por semana, com duração de 60 minutos, com horários a combinar (manhã, tarde ou noite). 
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Assédio moral no trabalho é tema de palestra nesta segunda-feira

07/03/2014 09:01

Atualização no dia 10 de março de 2013: Palestra cancelada

A palestra não irá mais ocorrer, pois a professora viria à UFSC para participar de uma banca de mestrado que foi cancelada. 

O Programa de Pós-Graduação em Psicologia promove nesta segunda-feira, 10 de março, às 14h30min, na sala 111 do Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, a palestra “Cultura organizacional e cultura do assédio moral no trabalho”, com a professora Maria Ester de Freitas, da Fundação Getúlio Vargas. A promoção é da Área 1 da pós em Psicologia, e a organização é da professora Suzana da Rosa Tolfo e equipe.


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Compras e licitações da UFSC geram economia superior a R$ 41 milhões em 2013

06/03/2014 16:09

A construção de laboratórios de ensino e pesquisa do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) é uma das obras licitadas pela equipe do Departamento de Licitações (DPL), recentemente descentralizado do Departamento de Compras (DCOM). Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

O Departamento de Compras (DCOM), que no ano passado chamava-se Departamento de Compras e Licitações (DCL), fechou o ano de 2013 com economicidade de R$ 41.306.305,97, após 210 processos licitatórios realizados. Esse valor corresponde à diferença entre as estimativas iniciais das licitações e os valores negociados e pagos. Os principais itens comprados foram materiais de consumo (escritório, laboratórios, salas de aula) e materiais permanentes (móveis, equipamentos). O grande volume de processos licitatórios, em sua maioria feitos por meio de pregão eletrônico, gerou a necessidade de descentralização do departamento, com a criação do Departamento de Licitações (DPL) em 2014.

A diretora de Compras, Karen Alvares, acredita que a mudança auxilia os processos. “A descentralização do setor deve gerar mais autonomia e valorização da equipe, que tem um elevado nível de responsabilidade e que auxilia na execução do orçamento da instituição”, explica Alvares.

A nova organização dá status de diretoria ao Departamento de Licitações e o separa do DCOM. Até o final de 2013, o DPL era uma coordenadoria, ligada ao Departamento de Compras junto com as coordenadorias de Almoxarifado Central, Administração e Acompanhamento, Compras de Material de Consumo e Compras de Material Permanente. A responsabilidade do DCOM é de instruir e revisar os processos de aquisições de materiais de consumos e itens de permanentes. Já o DPL executa toda a fase externa dos processos licitatórios.
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FAM 2014 prorroga inscrições de filmes até 10 de março

06/03/2014 16:00

O Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediará o festival de cinema Florianópolis Audiovisual Mercosul (FAM), de 23 a 30 de maio – com entrada gratuita. A equipe das mostras de curtas-metragens Mercosul e Catarinense, mostra de documentários de média e longa-metragem e mostra infantojuvenil espera o recebimento dos filmes que irão para a seleção da edição de maioridade do festival.

A prévia do regulamento das mostras competitivas foi divulgada, que concorrem ao troféu Panvision do júri oficial e popular, assim como tradicionalmente também recebem prêmios dos parceiros. As inscrições foram prorrogadas até  10 de março, e basta acessar o site www.panvision.com.br para inscrever o filme, gratuitamente. Todos os dados necessários podem ser preenchidos no sistema FAM, e não é preciso enviar material adicional por correio ou e-mail.
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EdUFSC lança segundo livro da Coleção Brasil Plural

06/03/2014 15:45

A Coleção Brasil Plural da Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC), após lançar o clássico A Festa da Jaguatirica – Uma partitura crítico-interpretativa, de Rafael José de Menezes Bastos, colocou em circulação uma obra coletiva de peso: A terra do não-lugar:diálogos entre antropologia e performance, organizada pelos professores e pesquisadores Paulo Raposo, Vânia Z. Cardoso, John Dawsey e Teresa Fradique. O livro – que apresenta a contribuição de 24 autores e tem como pano de fundo um encontro científico internacional realizado em Portugal em 2011, explorando “os limites e as fronteiras da performance” – oferece aos leitores ensaios e exemplares que aproximam e articulam as ciências humanas com os estudos artísticos e os chamados “performance studies”.
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Campus de Araranguá seleciona alunos da UFSC e IFSC para curso de Eletrônica Embarcada

06/03/2014 14:23

O Campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou edital de processo seletivo para Curso de Extensão de Iniciação à Eletrônica Embarcada. A seleção objetiva qualificar 18 alunos do Campus de Araranguá ou do Instituto Federal de Santa Catarina (Campus Araranguá).  As inscrições iniciam nesta quinta-feira, 6 de março, e seguem até o dia 21 de março, somente via e-mail. Para isto, é necessário o envio do currículo acadêmico com todas as disciplinas cursadas, carga horária e notas para o e-mail fabricio.ourique@ufsc.br. No assunto deverá constar: Inscrição Curso de Extensão.
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Tags: Campus de AraranguáCurso de Extensão de Iniciação à Eletrônica EmbarcadaIFSCUFSC

Grupo Escoteiro Desterro inicia atividades neste sábado

06/03/2014 10:28

Grupo Escoteiro Desterro (GED), sediado no campus de Florianópolis da UFSC, inicia as atividades de 2014 no próximo sábado, dia 8 de março, das 14 às 17 horas. Os encontros ocorrem todos os sábados, na sede localizada no Bosque próximo ao Núcleo de Desenvolvimento Inafantil (NDI) e Planetário. O GED está aberto para inscrições de crianças e jovens de 6,5 a 21 anos. O Grupo também busca adultos voluntários para colaborar no desenvolvimento das atividades, animar a participação dos membros juvenis, contribuir para o acompanhamento de sua progressão pessoal e participar das tarefas educativas e de gestão a cargo dos escotistas. 
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Tags: Grupo Escoteiro Desterro (GED)início das atividades

UFSC divulga cronograma de inscrições das atividades esportivas oferecidas à comunidade

06/03/2014 08:42

O Centro de Desportos (CDS) da UFSC publicou o cronograma e o edital das atividades esportivas oferecidas à comunidade para o primeiro semestre de 2014. As listas com as informações sobre as turmas estarão disponíveis no mural da Coordenadoria de Extensão (sala 50 – entre os ginásios 1 e 2) e no site www.cds.ufsc.br, no link Extensão – Atividades Físicas para a Comunidade, nesta quinta-feira, 6 de março, a partir das 16 horas.
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Tags: atividades esportivasCDSUFSC

UFSC e Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz firmam convênio para desenvolvimento de projetos

05/03/2014 17:40

Reunião marcou a assinatura do convênio entre a UFSC e a Prefeitura Municipal de Santo Amaro da Imperatriz. Foto: Jair Quint/Agecom/UFSC

A reitora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Roselane Neckel, e o prefeito de Santo Amaro da Imperatriz, Sandro Vidal, assinaram, na última quarta-feira, 26 de fevereiro, um convênio de pesquisa e extensão para o desenvolvimento e execução de projetos voltados às áreas da saúde, educação e meio ambiente. O termo prevê a execução de ações educativas e de diagnóstico parasitológico na rede municipal de ensino, além do desenvolvimento de uma proposta de gerenciamento de resíduos sólidos e estudos de inundações, com planejamento de drenagem urbana.

A UFSC contribuirá com a participação de professores e alunos do curso de graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, e das áreas de Saúde, Ciências Biológicas e Ciências Sociais; além disso, a Universidade disponibilizará bolsas aos acadêmicos envolvidos. A contribuição da Prefeitura de Santo Amaro será o fornecimento de transporte e alimentação, além de uma bolsa de estudos e do apoio financeiro para a compra de materiais de consumo e serviços de terceiros.

A reitora destacou as características sociais e ambientais do convênio, e agradeceu aos professores da UFSC o esforço para fazer o projeto sair do papel. “Temos muitos convênios, mas esta intervenção tem um sentido social muito amplo  são milhões de beneficiados. Agradeço aos professores o empenho em buscar recursos”, ressaltou. “Não nos interessa a cor partidária; se os resultados forem bons, estaremos lá como academia, para trazer resultados pelo bem comum. Isto é muito importante para nós: o interesse genuíno em fazer algo para a população; é objetivo da Universidade fazer essa devolução à comunidade”, complementou a reitora.
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UFSC sedia evento sobre dispositivos de segurança na saúde mental dias 6 e 7

05/03/2014 17:17

O Workshop “Saúde Pública, Saúde Mental e dispositivos de segurança entre França e Brasil” ocorrerá nos dias 6 e 7 de março, no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC, com o objetivo de analisar o valor operacional dos conceitos de “biopolítica” e “dispositivo de segurança” como ferramentas teóricas e críticas, a partir de uma perspectiva interdisciplinar, para compreender nosso presente e fazer sua genealogia. Trata-se, particularmente, de examinar o modo como se têm organizado, desde meados do século XIX, os “dispositivos de segurança” no campo da saúde mental, na França e no Brasil. O evento é gratuito. Confira:

Pesquisadores

 – PRES Sorbonne Paris-Cité: Coffin, Jean-Christophe (MCU, Paris Descartes University / Centro Koyré)  e  Doron, Claude-Olivier (MCU, Paris VII Universidade / Centro de Canguilhem / SPHERE)

– Universidade Federal de Santa Catarina:

Nucleo de Estudos em Sociologia, Filosofia e História das Ciencias da saúde. Coordenadora: Sandra Caponi (Departamento de Sociologia/UFSC)
– Marcia Grisotti (Departamento de Sociologia/UFSC)
– Gustavo Caponi (Departamento de Filosofia/UFSC)
– Myriam Mitjavila (DICH/UFSC)
– Marta Verdi (CCS/UFSC
– Sônia Maluf (Antropolgia/UFSC)
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Colóquio discute sujeitos e políticas públicas

05/03/2014 17:17

O Colóquio “Sujeitos e Políticas Públicas” – organizado pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia  (INCT) Brasil Plural (IBP), com apoio do Transes (Núcleo de Antropologia do Contemporâneo) e do LEVIS (Laboratório de Estudos das Violências), do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – reunirá pesquisadores do Brasil e da França, para refletir as possibilidades da articulação entre uma antropologia do sujeito e o estudo de políticas públicas. O evento será sediado na UFSC, nos dias 11 e 12 de março.

A programação será no auditório e no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC, com a participação do professor Marc Bessin – da École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS/Paris) – e de pesquisadores da PUC/RS e da UFRGS, além de pesquisadores ligados ao IBP, Transes e LEVIS da UFSC.

Programação: 

11 de março

9h – Abertura do Colóquio, no miniauditório do CFH.

9h30min às 12h – Mesa-redonda “Sujeitos, moralidades e políticas públicas”.

Debatedora: Fernanda Bittencourt Ribeiro (PUC/RS)

Expositoras: Fernanda Cruz (doutoranda PPGAS/UFSC ) /Daniele Vieira (doutoranda PPGAS/UFSC) / Gabriela Sanchez Vásquez (doutoranda PPGAS/UFSC) / Tatiana Dassi (doutoranda PPGAS/UFSC)

14h às 17h – Mesa-redonda “Biopolítica e poder da vida”, no miniauditório do CFH.

Debatedora: Sandra Caponi (UFSC)

Expositoras: Ana Paula Müller de Andrade (pós-doutoranda UFPEL) /  Mirella Alves de Brito (doutoranda PPGAS/UFSC)

18h – Conferência de Marc Bessin (EHESS/Paris), no auditório do CFH.

12 de março 

9h às 12h – Mesa-redonda “Gênero, sexualidade e direitos”, no miniauditório do CFH.

Debatedor: Henrique Nardi (UFRGS)

Expositoras: Rose Gerber (EPAGRI/SC) / Heloísa Souza  (doutoranda PPGAS/UFSC) / Isis de Jesus Garcia (doutoranda PPGAS/UFSC)

14h às 17h – Mesa-redonda “Sujeitos e Políticas Públicas”, no miniauditório do CFH.

Fernanda Bittencourt Ribeiro / Henrique Nardi / Sandra Caponi

18h  – Mesa de sistematização 

Esther Jean Langdon / Sonia Maluf / Alberto Groisman / Theophilos Rifiotis

Fonte: CFH

Claudio Borelli / Revisor de Textos da Agecom / Diretoria-Geral de Comunicação / claudio.borrelli@ufsc.br

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Abertas inscrições para formadores na Ação Saberes Indígenas na Escola

05/03/2014 16:49

Estão abertas, até 7 de março de 2014, as inscrições para a seleção de formadores que atuarão na Ação Saberes Indígenas na Escola (Secadi/MEC), junto aos povos Guarani, Kaingang e Xokleng/Laklãnõ.

A Portaria 98, de 6 de dezembro de 2013, que regulamenta a ação Saberes Indígenas na Escola e define suas diretrizes complementares, oferece informação completa sobre a ação e as atribuições dos formadores (artigos 19 e 20).

Os candidatos devem, no mínimo e cumulativamente, ter os seguintes pré-requisitos de formação e experiência:
I – experiência comprovada na área de formação de professores para atuar em escolas indígenas;
II – formação em áreas correlatas aos eixos do Programa (letramento e numeramento em línguas indígenas e portuguesa, e conhecimentos em artes verbais indígenas);
III – capacidade de elaborar materiais didáticos para uso nas escolas indígenas e materiais pedagógicos para uso dos professores participantes da formação;
IV – titulação de graduação, especialista, mestre ou doutor; e
V – experiência de trabalho junto a povos indígenas – no caso de formador que se dedique especialmente à pesquisa metodológica.

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Tags: Ação Saberes Indígenas na EscolaguaraniKaingángUFSCXokleng

Pós-graduação: defesas de mestrado e doutorado agendadas para março de 2014

05/03/2014 16:44

Veja a listagem com as defesas de dissertação de mestrado e tese de doutorado, nos diversos programas de pós-graduação da Universidade Federal de Santa Catarina, agendadas para março. As informações foram obtidas por meio de levantamento e contato junto aos sites dos mais de 70 programas credenciados na UFSC.

Solicita-se aos pós-graduandos que estejam com a defesa agendada para dezembro – mas cujo nome não conste desta lista – que enviem as informações para o e-mail jornalismo.agecom@contato.ufsc.br.

Confira a listagem (atualizada no dia 17 de março de 2014 às 13h35min):

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Tags: agenda de defesasdefesas de mestrado e doutoradopós-graduaçãoUFSC

TV UFSC apresenta Florestan Fernandes na série Realidade Brasileira

28/02/2014 17:27
Florestan Fernandes na TV UFSC

Florestan Fernandes

Neste domingo, 2 de março, às 21h, a TV UFSC reapresenta “Pensando com Florestan Fernandes”. considerado fundador da sociologia crítica no Brasil e que escreveu, em 1964, a tese “A integração do Negro nas Sociedades de Classe”. O documentário integra a série “Realidade Brasileira – grandes pensadores” e tem como objetivos documentar e incentivar a discussão das ideias, obras e práticas sociais dos principais pensadores brasileiros que marcaram o século XX.

Florestan desenvolveu outros estudos referentes às sociedades indígenas e ao processo de dependência da América Latina em relação aos Estados Unidos, sobre o qual escreveu o livro “Capitalismo Dependente e Classes Sociais na América Latina” (1973). Outro livro importante foi “A Revolução Burguesa no Brasil” (1975), que abordava questões sobre a resistência que a classe dominante brasileira tinha a mudanças sociais.
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