OUniversity Studies Abroad Consortium(USAC) é um programa internacional que recebe alunos de graduação dos EUA e outros países que vêm para o Brasil através de uma parceria com a UFSC.
Programa de Apadrinhamento USAC-UFSC
A próxima turma chegará no dia 21 de janeiro de 2015 e permanecerá quatro meses em Florianópolis. Procuram-se estudantes da UFSC interessados em conhecer, ajudar, orientar e praticar inglês/português.
Interessados devem preencher formulário para inscrever-se nessa parceria. O Programa requer responsabilidade por parte dos padrinhos e madrinhas, que precisam estar disponíveis para se encontrarem com seus/suas afilhados/as ao menos uma vez por semana, além de participarem, sempre que possível, das diversas atividades do programa (como trilhas, passeios pela ilha, exibição de filmes, entre outros) que têm como objetivo aproximar os alunos do USAC e os da UFSC. Também é necessário que estejam em Florianópolis de janeiro a maio.
O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quinta, 17 de dezembro, o resultado do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) realizado em 2013. O teste avalia as redes de ensino públicas e privadas, por meio de provas aplicadas aos estudantes do primeiro e último ano de cada curso.
O conceito Enade é o principal indicador do Índice Geral de Cursos (IGC) avaliados da Instituição. Esse índice monitora a qualidade dos cursos de graduação e divide as instituições por totais contínuos que vão de 0 a 5 pontos, com divisão por casas decimais, e em faixas que vão de 1 a 5. Avaliações abaixo de três são consideradas insatisfatórias pelo MEC. Para estarem em um nível aceitável de prestação de serviços de educação, é preciso tirar de 3 a 5, a nota máxima. A UFSC é a única instituição de ensino superior de Santa Catarina a receber conceito máximo no IGC do MEC.
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve dez de seus cursos presenciais avaliados: Agronomia, Educação Física (Bacharelado), Enfermagem, Farmácia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição, Odontologia, Serviço Social e Zootecnia. Confira a avaliação: (mais…)
O Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina, criado em 23 de setembro de 1999, e instalado no antigo prédio do Museu de Arqueologia e Etnologia (MARquE/UFSC), encontra-se com atividades pedagógicas na Ala de Exposições Permanente, primeiro piso da Biblioteca Central da UFSC.
Tal espaço permite a visita constante e livre dos frequentadores da biblioteca e acena para a continuidade de uma prática pedagógica e cultural relevante. Atualmente, conta com o trabalho do curso de Jornalismo, por meio do registro fotográfico, cuja equipe de alunos é coordenada pelo professor Ivan Giacomelli, e da elaboração do repositório, feita pela bolsista Carol Andrade, orientada pela professora Telma Piacentini que descreve as peças. (mais…)
O Ministério da Educação (MEC) lançou o Projeto Desafio Sustentabilidade com dois desafios: “Como Reduzir os gastos com consumo de água nas instituições federais de ensino?” e “como reduzir os gastos com o consumo de energia elétrica nas instituições federais de ensino?”. Podem participar apenas pessoas físicas. Porém, quando se cadastram, elas se “ligam” a uma instituição. Os primeiros lugares receberão prêmios e as instituições também.
O videodocumentário Arreda! apresenta nesta terça-feira, 23 de dezembro, às 20h40, um relato sobre a brincadeira de Boi de Mamão, a partir do ponto de vista das crianças da comunidade da Barra da Lagoa. Trata-se de uma construção narrativa estruturada no processo produtivo da oficina de vídeo realizada no Ponto de Cultura Arreda Boi. Durante a oficina de vídeo, crianças que praticam a Brincadeira realizaram rotinas de entrevistas, além da documentação audiovisual de fabulações inspiradas na brincadeira de Boi de Mamão. A produção audiovisual das oficinas é a base de discussão sobre os processos dos quais é resultado.
:: Acompanhe a TV UFSC: canal 15 da NET Florianópolis e canal aberto 63.1 digital
A reitora Roselane Neckel assinou nesta segunda-feira, 22 de dezembro, o termo de doação de mais de uma tonelada de alimentos entregues à Pastoral da Solidariedade – Ação Social da Trindade. A arrecadação foi feita em troca de ingressos para o show de aniversário dos 54 anos da UFSC. Assista à reportagem da UFSC:
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio de seu Conselho Universitário (CUn), aprovou por unanimidade a criação da Comissão da Memória e Verdade da UFSC, durante sessão extraordinária realizada na última terça-feira, 16 de dezembro. A Comissão será formada por dez membros da comunidade universitária e trabalhará durante o período de um ano para apurar e identificar atos arbitrários, violentos e de cerceamento das liberdades individuais e dos direitos humanos que atingiram a comunidade da UFSC no período de 1º de abril de 1964 a 5 de outubro de 1988. Após a aprovação do Conselho, a criação da Comissão será oficializada por meio de publicação no Boletim Oficial da UFSC.
Dentre as justificativas para criar a Comissão, foram citadas, além da necessidade de apuração, a prerrogativa de que a UFSC deve revisitar fatos desse período, estabelecer marcos de memória que demonstrem à comunidade a apuração desses fatos e registrar as experiências para futuras gerações. A Comissão ficará responsável por acessar os arquivos da UFSC e externos à Universidade, colher depoimentos, realizar audiências públicas e apresentar, no prazo de um ano, um relatório final circunstanciado ao Conselho Universitário. Além disso, a Comissão deverá estudar e propor medidas de reparação aos atingidos por ações repressivas na UFSC, bem como propor demais medidas em defesa da institucionalização da memória das ocorrências investigadas. (mais…)
No dia 18 de dezembro, a Universidade Federal de Santa Catarina comemorou 54 anos. Yamandu Costa e Guto Wirtti foram os responsáveis pelo show que celebrou o aniversário da UFSC. O espetáculo marcou o lançamento do primeiro álbum em parceria da dupla, Bailongo. Assista à reportagem da TV UFSC.
Uma pesquisa desenvolvida no Departamento de Pediatria da Universidade Federal de Santa Catarina avaliou o risco cardíaco de crianças e adolescentes com AIDS. Nos casos analisados, houve evolução da aterosclerose, doença responsável por formação de placas de gordura nas artérias, e alteração na distribuição de gordura corporal. O estudo foi desenvolvido por Isabela Giuliano, professora do Centro de Ciências da Saúde (CCS), e ocorreu em duas etapas. Na primeira, entre outubro de 2005 e abril de 2006, foram avaliados 83 pacientes do Hospital Joana de Gusmão com idade entre 7 e 18 anos. Já na segunda parte da pesquisa, feita em 2009, reavaliaram-se 26 dos 83 casos. Essa etapa contou com a participação do bolsista PIBIC Felipe Alpert, do curso de medicina da UFSC.
A primeira parte do estudo, com os dados de 2005, foi publicada na tese de doutorado de Isabela Giuliano. “Até a minha tese, se achava que a causa da aterosclerose eram as drogas [remédios usados para o tratamento do HIV], que elas aumentavam o colesterol e isso evoluía para a aterosclerose. Mas nós descobrimos que a causa da doença é a inflamação. Então, ninguém queria publicar [a tese] porque ia contra todas as ideias anteriores”, conta a pesquisadora. (mais…)
O professor da UFSC Mauricio Mello Petrucio foi um dos 71 contemplados pela primeira chamada pública Fundo Newton no Brasil, lançada pelo Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (Confap). O julgamento das propostas foi feito em Florianópolis nos dias 1º, 2 e 3 de dezembro.
Petrucio receberá da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) o valor de R$ 161.673,89 para realizar estudos que envolvem a cadeia alimentar em diferentes níveis tróficos em sistemas de águas doces temperadas e subtropicais juntamente com Anne Robertson, da Universidade de Roehampton, que terá R$ 156.886,81 do Conselho de Pesquisa do Reino Unido.
O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da UFSC divulgou o edital nº 28, relativo ao processo seletivo de transferências e retornos para preenchimento de vagas remanescentes para o primeiro semestre de 2015.
A matrícula, obrigatória para a consumação do processo de transferência ou retorno, deverá ser requerida pela internet, mediante senha individual criada no site www.dae.ufsc.br, acesso “aluno”, e realizada de 15 a 22 de dezembro de 2014 ou de 6 a 13 de fevereiro de 2015, para ajustes, conforme calendário acadêmico de 2015. Se houver necessidade de orientação sobre as disciplinas a serem cursadas, o aluno pode proceder a matrícula na coordenação do curso durante os ajustes excepcionais, de 9 a 17 de março de 2015, conforme calendário acadêmico de 2015.
A nova Resolução de Pesquisa, aprovada por unanimidade nesta semana pelo Conselho Universitário (CUn) da UFSC, introduz mudanças estruturais na contratação e execução dos projetos de pesquisa na Universidade. Dentre as principais alterações estão a criação do Fundo de Desenvolvimento Institucional e do Programa de Apoio às Atividades de Pesquisa; a definição do valor mínimo de ressarcimento institucional (pelo menos 4% do valor do projeto); o aumento da participação das pró-reitorias nos grandes projetos institucionais; e a diferenciação clara entre tipos de projeto. A normativa – submetida a consulta pública em 2014 – foi discutida ao longo dos dois últimos anos pela Câmara de Pesquisa da UFSC, pela comunidade de pesquisadores e pelo CUn, e deve ser publicada em breve no Boletim Oficial da UFSC.
A alteração da resolução anterior, datada de 2006, fez-se necessária, segundo o pró-reitor de Pesquisa (Propesq), Jamil Assreuy, por diversos motivos, entre eles, a necessidade de contemplar pontos omissos e adequar a norma à legislação recente. “São mudanças que, se não fossem feitas, poderiam trazer insegurança jurídica à instituição e ao gestor”, ressalta o pró-reitor. Outras alterações foram necessárias para tornar o texto mais direto. É o que explica o diretor de Pesquisa, Elias Machado. “O texto era muito genérico e não definia com precisão os diferentes tipos de projetos de pesquisa desenvolvidos na instituição. Sequer havia uma distinção clara do que era um projeto individual de pesquisa, com recursos próprios ou sem financiamento e de responsabilidade unicamente do coordenador, de um projeto institucional, que depende da assinatura da reitora e envolve um orçamento da ordem de milhões”, relata o diretor.
A Resolução aprovada promove a institucionalização e a transparência na execução dos projetos de pesquisa. “Contra a institucionalização, a primeira palavra que se usa é que significa aumento da ‘burocracia’. E não existe burocracia, é simplesmente prestar informações que são necessárias para que a Universidade tenha condições mínimas de levantar dados, relatórios. A gente tem que saber o que está acontecendo para poder planejar, inclusive a manutenção dos laboratórios. Felizmente, após uma ampla discussão e alguns ajustes no texto original, a totalidade dos conselheiros compreendeu que a atualização das normas era necessária ”, acrescentou Assreuy. (mais…)
Mais de cinco mil pessoas participaram da 6ª edição do curso “Prevenção Escolar ao Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas” – promovido pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (Senad), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). Este ano é a primeira vez que a atividade é executada pelo Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional (Nute) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A capacitação é gratuita e oferecida na modalidade a distância.
A oferta do curso foi descentralizada, e cada instituição parceira ficou responsável por uma região do país. A UFSC, por intermédio do Nute, recebeu inscrições de educadores do Paraná, Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Antes, a atividade era desenvolvida apenas pela Universidade de Brasília (UnB), a qual ainda produz o material didático utilizado. A psicóloga e coordenadora geral do curso, Daniela Ribeiro, explica que essa mudança foi feita para facilitar a troca de informações sem que as particularidades de cada região fossem ignoradas. Ela acrescenta ainda que a modalidade a distância é um fator que propicia o acesso e o desenvolvimento das atividades.
O principal objetivo do curso é formar profissionais de escolas públicas para atuarem coletivamente na prevenção ao uso de drogas no âmbito estudantil. O contato cada vez mais precoce de jovens com as drogas é uma das razões que evidenciam a importância da discussão do tema. “O intuito é fazer com que o educador tenha um olhar mais crítico, mais sistêmico em relação ao sujeito e ao contexto em que este vive”, explica Ribeiro. (mais…)
As inscrições para o 28º Prêmio Jovem Cientista, cujo tema deste ano é “Segurança Alimentar e Nutricional”, estão abertas até 19 de dezembro, no site http://jovemcientista.cnpq.br/. Alunos dos ensinos médio, superior e de pós-graduação podem participar da premiação, que visa revelar talentos, impulsionar a pesquisa no país e investir em estudantes e jovens pesquisadores que procuram inovar na solução dos desafios da sociedade.
Iniciativa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o prêmio busca neste ano incentivar os estudos científicos que propiciam avanços na promoção da saúde, qualidade de vida e estimulam o desenvolvimento de tecnologias agrícolas e industriais. (mais…)
A minuta de resolução que regulamenta o Programa de Formação Continuada (Profor) da UFSC – implementado pela Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) – está em consulta pública até 26 de dezembro. O programa iniciou suas atividades em 2002, com o propósito de atender as demandas de atualização e formação pedagógicas dos professores efetivos da Universidade, em especial daqueles em estágio probatório. A consulta pública está disponívelaqui.
Os docentes podem se inscrever em eventos e disciplinas de interesse, nas modalidades presencial e a distância, e organizar palestras e cursos para serem oferecidos pelo Profor. Há a possibilidade de disponibilizar vagas do programa em disciplinas ministradas pelos professores em cursos de pós-graduação. (mais…)
Durante o período de 22 de dezembro de 2014 a 13 de fevereiro de 2015, o horário de funcionamento da UFSC será de segunda a quinta-feira, das 13h às 19h; e sexta-feira, das 7h às 13 horas. Mais informações: portaria nº 2259/2014/GR. (mais…)
O projeto “Astronomia e Física vão à escola e à comunidade” realiza atividades abertas à comunidade neste sábado e domingo (20 e 21 de dezembro). Confira e participe:
20/12: medições do solstício de verão no observatório solar antigo da Escola Básica Municipal Dilma Lúcia dos Santos, na Armação.
21/12: exposição de Astronomia e Física na 4ª Feira de Cacar – Ecos de Natal das Areias. (mais…)
Projeto Imagine encerra 2014 com videodocumentário sobre a primeira etapa internacional, com atividades do módulo “DNA, diversidade e hereditariedade” em uma experiência no Vale Sagrado dos Incas, no Peru, em parceria com a Universidad Andina del Cusco.
No mês de agosto, quando é comemorado o Ano Novo no calendário Inca e a Independência do Peru, estudantes do ensino médio da Escola Sagrado Corazón de Jesus receberam professores e estudantes da UFSC para intercâmbio de conhecimentos e saberes. (mais…)
O Programa Especial deste sábado, às 10h, está em clima natalino. O programa mostra a relação entre crianças com algum tipo de deficiência e o Natal. Clara, de 16 anos, é surda oralizada e sempre foi apaixonada pelo Natal. “Quando criança, eu gostava muito de Natal e acreditava em Papai Noel. Fazia cartinhas para o Papai Noel, pedindo presentes”, relata. “Eu queria patins e minha família me levou para o shopping para entregar a cartinha para o Papai Noel. Quando eu entreguei, foi muito importante para mim, porque esses fatos me fizeram acreditar no Papai Noel.”
Neste domingo, às 15h, o Janela Janelinha incorpora o espírito de Natal e apresenta um conto dos Irmãos Grimm, repleto da mais pura magia natalina: a fábula “Os elfos”. A obra dos irmãos alemães, que inventaram e reinventaram contos bem antigos das tradições da sua terra, foi fundamental para formar o entendimento que se tem, atualmente, sobre a literatura infantil em todo o mundo. (mais…)
Promover a informatização de sistemas, zelar por seu aprimoramento e identificar demandas de tecnologia são atribuições das equipes que vão compor os Grupos Gestores de Sistemas de Tecnologia da Informação da UFSC. As portarias foram entregues a representantes dos setores que vão compor os grupos na tarde da última quarta-feira, 17 de dezembro, no gabinete da Reitoria. Os comitês contemplam Controles Acadêmicos da Graduação e da Pós-Graduação, Gestão da Comunicação Organizacional e Administração de Recursos Humanos.
De acordo com o superintendente de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC), Edison Tadeu Lopes Melo, o setor trabalha para a criação de outros grupos gestores, cuja instituição está inserida em um contexto de ações que visam à promoção da governança de TI na Universidade.
As inscrições para o 28º Prêmio Jovem Cientista, cujo tema deste ano é “Segurança Alimentar e Nutricional”, estão abertas até 19 de dezembro, no site http://jovemcientista.cnpq.br/. Alunos dos ensinos médio, superior e de pós-graduação podem participar da premiação, que visa revelar talentos, impulsionar a pesquisa no país e investir em estudantes e jovens pesquisadores que procuram inovar na solução dos desafios da sociedade.
Iniciativa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o prêmio busca neste ano incentivar os estudos científicos que propiciam avanços na promoção da saúde, qualidade de vida e estimulam o desenvolvimento de tecnologias agrícolas e industriais. (mais…)
Tocar na festa de aniversário de 54 anos da UFSC hoje à noite é o final alegre para um episódio triste acontecido meses atrás com Yamandu Costa e Guto Wirtti. A dupla viria a Florianópolis lançar o CD “Bailongo” em agosto, mas Yamandu precisou fazer uma cirurgia na mão e o show foi adiado até que a comemoração da Universidade mostrou ser a oportunidade perfeita para a nova data. “Fiquei muito feliz, acabou sendo um grande presente, então esta noite merece muito carinho. Além de estar nesse evento, tocar em Florianópolis sempre é especial, porque temos muitos amigos aqui, é quase como estar em casa”, diz o violonista. Ainda melhor: dessa vez, ele conseguiu também um dia livre na cidade após o show, chance que não é muito frequente. “Quase nunca eu tenho”, conta.
A notícia de que as entradas esgotaram-se na sexta-feira passada, apenas dois dias após o início da distribuição, também é recebida com alvíssaras. “Soubemos disso só ontem. Isso é ótimo, sempre, cria uma expectativa boa também da nossa parte. O teatro é grande, né?”, comenta Guto. Os ingressos foram distribuídos de forma gratuita, mediante doação de 1 kg de alimentos não perecíveis, doados à Ação Social da Trindade. (mais…)
Após estudar povoações mineiras da primeira metade do século XVIII, como Vila Rica e Mariana (MG), o pesquisador Rodrigo Bastos adverte que “providenciar o decoro não é maquiar os assentamentos e seus habitantes com uma falsa polidez e adornos ocasionais, mas edificar ambos simultaneamente”. Afinal, “ornamentação não é ornamento, e decoração não é decoro”. Rodrigo Bastos é o autor do mais recente título da prestigiada Coleção Urbanismo e Arquitetura da Cidade, viabilizada pela Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) com apoio da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade. Em A arte do Urbanismo Conveniente: o decoro na implantação de novas povoações em Minas Gerais na primeira metade do século XVIII, o pesquisador apresenta “uma visão alternativa para a história do urbanismo colonial luso-brasileiro”. Segundo Carlos Antônio Leite Brandão, pesquisador do CNPq e orientador do autor no mestrado, o livro preenche uma lacuna fundamental na história e na teoria da arquitetura brasileira. “Ninguém é naturalmente decoroso, assim como ninguém é naturalmente humano. O decoro e o humano não são naturais, mas construídos ao longo da vida e através da cultura”, lembra Brandão no prefácio da obra.
Embora contextualizada e desenvolvida em Minas, a pesquisa se aplica a outras regiões do país. É importante acrescentar que as povoações estudadas são protagonistas de um dos processos mais significativos da história urbana compartilhada por colonizadores e colonizados. “O decoro é instrumento fundamental para a constituição das sociedades e das cidades que herdamos e transmitimos aos nossos sucessores”, constata a obra de Rodrigo Bastos. O decoro, explica Brandão, “é uma invenção humana para permitir que o humano e o urbano tenham lugar e possam sobreviver. Perdê-lo é uma forma de empobrecer o humano e as cidades, ou, até mesmo, de desinventá-los”. (mais…)
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