Primeira estudante indígena da Pós em Antropologia Social da UFSC defende dissertação sobre povos Kaingang

06/04/2016 16:31

“Desde criança, a gente vê antropólogos entrarem e saírem das terras indígenas. É uma relação bem próxima. Eles vão para pesquisas, demarcação de terra. Vim de uma terra de © Pipo Quint / Agecom / UFSCretomada, foi uma disputa de território. Nesse período, via muitos antropólogos visitarem a nossa casa, conversarem com as lideranças. Sempre achei aquilo interessante. Um deles sempre soube muito da minha família, dos meus avós”, relembra Joziléia Daniza Jagso Inácio Schild, primeira estudante indígena do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A sua dissertação Mulheres kaingang, seus caminhos, políticas e redes na TI [Terra Indígena] Serrinha foi defendida no dia 24 de fevereiro de 2016.

Em seu trabalho, a geógrafa deu ênfase a três narrativas de luta de mulheres kaingang a partir das décadas de 60 e 70. “O movimento indígena pela terra e pelos direitos não se inicia pela Constituição de 88. Houve uma luta grande do movimento indígena, que conseguiu se articular sem internet, telefone, dinheiro. Alguns artigos específicos (231 e 232 – direito aos costumes, território e crenças) nos asseguram o direito de sermos quem somos. O tema vinha sendo discutido em fóruns institucionais; a promulgação da Constituição de 88 veio depois”, destaca.
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Alunos de Biblioteconomia promovem 2ª Semana Acadêmica

04/04/2016 13:30

A II Semana Acadêmica do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) será realizada entre os dias 11 e 15 de abril.  O evento é organizado pelo Centro Acadêmico de Biblioteconomia (CAB) e uma Comissão Organizadora formada por alunos de várias fases. O tema principal é “Biblioteconomia Social: A Competência Informacional e a Mediação à Leitura”.

Os organizadores pretendem atingir o público de estudantes, profissionais das áreas de Ciência da Informação e Educação, entre outras áreas que se identifiquem com o tema.

As atividades noturnas do evento ocorrem no auditório e miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e ao longo da semana acontecem minicursos no período da tarde nas dependências do Centro de Ciências da Educação (CED) e no laboratório da Biblioteca Central.

As inscrições podem ser feitas no link http://goo.gl/forms/RJrKFCvLR5

Mais informações no Facebook, no blog e pelo e-mail centroacademicobiblio@gmail.com

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Semana de História inicia nesta segunda com o tema ‘Formação do Brasil contemporâneo’

04/04/2016 08:27

947357_484861231698134_780772089464701499_nO Centro Acadêmico Livre de História(CALH) da UFSC convida a comunidade para a XII Semana Acadêmica de História de 4 a 8 de abril, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

O tema “Formação do Brasil contemporâneo: da ‘revolução’ de 30 aos dias de hoje”  é de grande importância na atualidade, para entender o que se passa no país e no mundo. Haverá mesas que englobam desde imigração no presente, movimento de mulheres na ditadura, economia em diversos períodos da história, populismo, dentre outras.
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Projeto de extensão oferece atendimento psicológico a imigrantes e refugiados

30/03/2016 12:31

O Núcleo de Estudos sobre Psicologia, Migrações e Culturas (NEMPsiC), por meio do projeto de extensão Clínica Intercultural, recebe inscrições para atendimento psicológico de imigrantes e refugiados.

Formalizada no primeiro semestre de 2012, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Clínica Intercultural oferece um espaço de escuta sensível ao encontro entre culturas. Constituída de professores, psicólogos e alunos da graduação e da pós-graduação em Psicologia da UFSC, a Clínica é um serviço de atendimento psicológico especializado em problemáticas de saúde mental apresentadas por refugiados e imigrantes.

Os atendimentos são realizados no Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI) da UFSC, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Inscrições e informações no link.

Telefone: (48) 3721-8571.

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‘Filosofia do Brasil em nova perspectiva’ é tema de aula inaugural

29/03/2016 08:51

fotoO Departamento de Filosofia promove a aula inaugural do semestre, “Filosofia do Brasil em nova perspectiva”, com o professor Paulo Margutti. O evento será realizado no dia 14 de abril, às 20h15,no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Paulo Roberto Margutti Pinto graduou-se em Filosofia pela UFMG em 1967. Concluiu o mestrado em Filosofia também na UFMG, em 1979, e o doutorado em Filosofia na University of Edinburgh, em 1992. Foi professor do corpo permanente do departamento de Filosofia da FAFICH da UFMG de março de 1975 a julho de 2006, quando se aposentou. Trabalha na Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia,em Belo Horizonte, como professor titular do Departamento de Filosofia.

Serão emitidos certificados de participação.

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia e o CFH também apoiam a aula magna.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-4552.

 

 

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CFH recebe palestra sobre atual condição política e econômica brasileira

21/03/2016 11:02

O Departamento de Geografia e o Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) irão promover a palestra ‘A Crise Brasileira Atual – Diante das adversidades políticas onde o Governo Federal reunirá forças para superar a crise atual?’ no dia 22 de março, às 19h, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

A palestra será aberta ao debate com o professor palestrante Armen Mamigonian. O objetivo é discutir e analisar o atual contexto político e econômico do país.

Os participantes irão receber certificado.

Mais informações pelo e-mail ccgeo@cfh.ufsc.br

 

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Palestra discute o governo Macri, Argentina e o futuro do Brasil

18/03/2016 12:35

O Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política (PPGSP-UFSC) e o Laboratório de Sociologia do Trabalho (Lastro-UFSC) promovem o encontro Yo soy vos mañana? O governo Macri, a Argentina e o futuro do Brasil, na segunda-feira, 21 de março, às 10h no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). O debate será ministrado pelo professor de Ciência Política Enzo Ricardo Completa, da Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo – Argentina), e pelo professor do Departamento de Sociologia e Ciência Política da Universidade Federal de Santa Catarina Raúl Burgos. O evento aborda as principais mudanças econômicas e políticas na Argentina após a eleição do presidente Mauricio Macri em dezembro de 2015.

A palestra discutirá se a atual política argentina faz parte da agenda de algum dos grupos que disputam o poder no Brasil.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-9253, ramal 23.

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Pós e Graduação em Geografia promovem aula inaugural na terça-feira

16/03/2016 12:34

O Programa de Pós Graduação em Geografia (PPGG), juntamente com o Curso de Graduação em Geografia da UFSC, realiza a aula inaugural para o semestre na terça-feira, 22 de março, com o tema Geologia, Geografia: uma simbiose de meio século. A aula será ministrada pelo geólogo Luiz Fernando Scheibe, professor voluntário do Departamento de Geociências e do PPGG. O evento ocorrerá no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).  -1

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Evento no CFH apresenta ‘Mapeamento de Aptidão à Urbanização frente a Desastres Naturais’

04/12/2015 17:04

Folder_Workshop-2O Laboratório de Geoprocessamento (GCN) da UFSC, por meio de convênio com o Ministérios das Cidades, apresentará as atividades desenvolvidas pelos alunos, bolsistas do Projeto de Extensão “Elaboração de Cartas de Aptidão à Urbanização frente aos Desastres Naturais”, no dia 8 de dezembro, a partir das 9h, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

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UFSC lança cartilha educativa sobre igualdade de gênero

01/12/2015 16:38

IMG_1552A equipe de mestrandos e doutorandos do Laboratório de Estudos de Gênero e História (Legh) da UFSC formulou uma cartilha educativa sobre igualdade de gênero, destinada a crianças, adolescentes, pais e professores. O objetivo é expor a questão de gênero e chamar a atenção para a opressão, violência e preconceito. Inicialmente a distribuição do material está sendo feita pela internet.

A pesquisadora Cristina Scheibe Wolff diz que “o material acabou de ser lançado, mas tem recebido elogios pela linguagem simples e direta, pelo projeto gráfico, e por ser oportuna no debate atual”.

Nos dias 3 e 4 de dezembro serão realizadas as primeiras Jornadas do Legh: gênero, poder e subjetividades. O encontro vai reunir pesquisadores de diversas instituições – universidades, museus, escolas de educação básica, órgãos de preservação do patrimônio cultural – com o objetivo de expor pesquisas historiográficas que tenham relação com o gênero. Serão organizadas mesas-redondas e discussões com todos os palestrantes e ouvintes. O evento é aberto ao público e gratuito. As inscrições dos participantes devem ser feitas por meio de um formulário online.
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Colóquio Bezerra da Silva debate história contemporânea nesta sexta e sábado

27/11/2015 15:00

Coloquio BezeraII-01O I Colóquio Bezerra da Silva ocorrerá no no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) na UFSC entre os dias 27 e 28 de novembro de 2015. Além de uma homenagem ao compositor José Bezerra da Silva, o evento busca evocar temas centrais de sua obra como artista e ativista para debate e reflexão.

José Bezerra da Silva nasceu em 1920 e faleceu em 2005. Era pernambucano. Além disso, deixou um legado de grande influência sobre outros artistas de várias gerações.

O Colóquio procura levantar questões relevantes na história contemporânea do Brasil, a partir do ponto de vista de um compositor que reuniu poesia, ativismo e humor numa obra cheia de significação e espírito crítico, tudo isto ritmado por um gênero musical que é político e polifônico, o samba. E neste sentido abrindo um debate e a possibilidade da criação de um espaço de troca e reflexão.
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Iniciativa leva Astronomia e Física a escolas de Florianópolis

20/11/2015 12:04
A esfera amilar é a que mais chama a atenção dos alunos. Foto: Jair Quint/Agecom/DGC/UFSC

A esfera amilar é a que mais chama a atenção dos alunos. Foto: Jair Quint/Agecom/DGC/UFSC

“Por que a Lua não cai e os planetas não batem um contra o outro?”. Essa é a pergunta que Vitória Chaves, mediadora do projeto “Astronomia e Física vão à escola e à comunidade”, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), faz aos estudantes para instigá-los a pensar sobre as forças físicas que regem o Sistema Solar. A iniciativa surgiu para popularizar as disciplinas entre alunos com idade de 4 a 14 anos e despertar neles o interesse pelas matérias. As atividades ocorrem de maneira interativa, por meio de réplicas de instrumentos de mais de 2.000 anos, como o relógio de sol e o astrolábio, e sem o uso de cálculos.

O estudante Igor, de 10 anos, assistiu a uma das exposições atentamente e brincou com todos os objetos. Para ele, o preferido foi a boladeira – instrumento que simula a força da gravidade. “Agora eu entendi porque a Lua não cai”, disse, enquanto girava a bola que representa o astro. A mediadora explicou o funcionamento de todas as atividades, mas, assim como Igor, o que encantava os participantes era aprender na prática.
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Grupo de Inteligência Vibracional Reversa da UFSC participa de livro sobre biodiversidade

19/11/2015 14:45

multiplosNa quarta-feira, 25 de novembro, às 18h, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), haverá o lançamento do livro “Múltiplos Olhares sobre a Biodiversidade – IV”. A publicação foi organizada pela professora Maria Corette Pasa, do Programa de Pós Graduação em Ciências Florestais e Ambientais da Universidade Federal do Mato Grosso.

No livro está o primeiro trabalho do Grupo de Pesquisa Inteligência Vibracional Reversa da UFSC, coordenado pelos professores Harrysson Luiz da Silva e Erico Porto Filho, denominado: “As Implicações Psiconeuroimunoenergéticas dos Processos Antropológicos (intencionalidade) sobre a Biodiversidade (animal, vegetal e mineral)”.
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Edições do Bosque lança livro ‘Geografia Econômica: pesquisa e ensino na ação docente’

19/11/2015 13:27

geografiaeconomicaA editora do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Edições do Bosque, lançou o livro “Geografia econômica: pesquisa e ensino na ação docente”, de Aloysio Marthins de Araújo Júnior e Carlos José Espíndola. A obra pode ser visualizada no site do Repositório da UFSC.

O livro surgiu após os dois professores realizarem estágios de pós-doutoramento na Espanha em momentos distintos. Aloysio Araújo e Carlos Espíndola resolveram transformar o conhecimento adquirido em algo que contribuísse mais concretamente para o meio acadêmico e a sociedade. “Professores e acadêmicos de Geografia e demais ciências humanas terão a oportunidade de entrar em contato com temáticas que, às vezes, são pouco desenvolvidas nas aulas. E, além disso, também professores da escola básica poderão se apropriar de algumas ideias do livro”, defendeu Aloysio.

A publicação é dividida em duas partes: a primeira, escrita por Aloysio Araújo, trata do método de ensino da Geografia Econômica com base nas experiências espanholas; a segunda, de Carlos Espíndola, relata um estudo da cadeia produtiva da carne suína espanhola em termos econômicos.
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Seminário ‘Dilemas do aprendizado político’ dia 23

17/11/2015 12:36
O Laboratório de Estudos Transdisciplinares (LET) promove na segunda-feira, 23 de novembro, às 19h, o VI Seminário do LET “Dilemas do aprendizado político”, com a apresentação do artigo “Desafiando os Horizontes da Modernidade: Aporias de uma Ordem Democrática em Escala Global”. Aberto à comunidade, e diante dos últimos acontecimentos em Paris, o debate ganha atualidade e urgência de reflexão. O tema será apresentado por Leandro Marcelo Cisneros.

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Analista de escola de orientação lacaniana ministra conferência ‘Mulheres’ nesta quinta

11/11/2015 11:59
Conferência Mulheres
A conferência “Mulheres”, ministrada pela psicanalista Gabriela Grimbaum, analista da Escuela de Orientación Lacaniana (Buenos Aires-AR), será realizada nesta quinta-feira, 12 de novembro, às 20h, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).
O evento é uma atividade satélite da X Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise Seção Santa Catarina em parceria com o Laboratório de Psicanálise, Processos criativos e Interações Políticas (LAPCIP) da UFSC.
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‘Desenvolvimento econômico, desigualdades e democracia’ é tema de palestra dia 11

06/11/2015 16:20

Os programas de pós-graduação em Relações Internacionais e Sociologia Política da UFSC convidam para a palestra “Desenvolvimento econômico, desigualdades e democracia”, com o professor Federico Traversa, da Universidad de la República, Montevideo, Uruguai, na quarta-feira, 11 de novembro, às 9h, no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

O professor Federico Traversa está visitando a UFSC em novembro por duas semanas com apoio de  La Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).
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Seminário debate ciência, biotecnologia e cibercultura na Antropologia

06/11/2015 07:47

11898922_1043416545719801_2667462221080994498_nO III Seminário “Mapeando Controvérsias Contemporâneas” organizado pelo Grupo de Pesquisas em Ciberantropologia (GrupCiber) da UFSC em parceira com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), será realizado nos dias 5 e 6 de novembro no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC.

O seminário tem três eixos temáticos, Ciência, Biotecnologia e Cibercultura, que serão discutidos dentro da Antropologia. Os objetivos do evento são determinar tópicos de análise sobre os temas, causar uma reflexão crítica sobre a Antropologia contemporânea e estabelecer vínculos com instituições nacionais e internacionais.
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Colóquio Antropologias em Performance realiza terceira edição no CFH

03/11/2015 14:31

cartaz 2015O Grupo de Estudos em Oralidade e Performance (Gesto), ligado ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia da UFSC, promove nos dias 9 e 10 de novembro de 2015 a terceira edição do Colóquio Antropologias em Performance. no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Entrada gratuita.

Para a abertura do Colóquio haverá a palestra In and out of sync: Rhythms of translation in performance and dance com Gabriele Brandstetter (FU Berlin), com tradução, às 9h30, Às 11h, apresentação, exibição e conversa do filme Limiares (2014 ).

Programação e mais informações: http://ppgas.posgrad.ufsc.br

 

(48) 3721-9714 (Pós em Antropologia Social)

http://ppgas.posgrad.ufsc.br.

 

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Colóquio ‘Filosofia e Artes Marciais’ de 9 a 11 de novembro

03/11/2015 13:26

coloquio artes marciaisoO II Colóquio “Filosofia e Artes Marciais” será realizado no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) de 9 a 11 de novembro. Trata-se de uma iniciativa que congrega filósofos praticantes e/ou interessados pelas artes marciais e pelos esportes em geral e interessados em explorar as possíveis relações entre a Filosofia e estas atividades.

Mais informações: http://filosofiaeartesmarciais.blogspot.com.br/

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Palestra ‘La urbanización del litoral’ com pesquisador do Chile

03/11/2015 13:15

O pesquisador Rodrigo Hidalgo Dattwyler, da Pontificia Unviversidad Católica de Chile, tem como foco de análise o avanço do urbanismo neoliberal, sua instituição, governança e seus efeitos socioterritoriais. Sua pesquisa sobre a urbanização no litoral chileno evidencia como a natureza se converte num nicho de conquista do capital imobiliário, produzindo a estrutura urbana e habitacional, inclusive a habitação social. Esse é o tema de sua palestra “La urbanización del litoral”, promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFSC.”, no dia 5 de novembro, às 18h30, no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

litoral-chileno

Litoral chileno. Foto: divulgação

Mais informações: (48) 3721-8581

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Palestra e lançamento do livro ‘O colapso do figurino francês’ nesta quinta

29/10/2015 08:30

unnamedNesta quinta-feira, 29 de outubro, às 18h30, será lançado o livro O colapso do figurino francês, de autoria do professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais, Nildo Ouriques. Após a palestra com autor do livro, o professor Jacques Mick, do Departamento de Sociologia e Ciência Política, irá comentar a obra. O evento ocorrerá no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e está aberto a todos os interessados.

Serviço:

O quê: lançamento e palestra sobre o livro O colapso do figurino francês.
Quando: 29 de outubro, às 18h30.
Onde: miniauditório do CFH/UFSC.

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Premiação do Concurso de Cartazes sobre Trans-Lesbo-Homofobia e Heterossexismo nas Escolas será nesta sexta

16/10/2015 11:22

O Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS) da UFSC promove nesta sexta-feira, 16 de outubro, às 14h, a premiação do VII Concurso de Cartazes sobre Trans-Lesbo-Homofobia e Heterossexismo nas Escolas, com o tema “Violências e discriminações devem ser combatidas da educação infantil e básica à educação de jovens e adultos”.

A exposição, no hall do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), fica aberta até 16 de outubro, e a premiação será no auditório da Reitoria.

O concurso foi aberto a estudantes das escolas públicas do Estado de Santa Catarina – educação infantil, ensinos fundamental e médio, e Educação de Jovens e Adultos (EJA) – que se proponham a realizar as atividades para elaboração dos cartazes. A sétima edição envolveu 37 escolas com 289 cartazes para a exposição, com participação de escolas de diversas cidades, como Ibirama, Tijucas e Águas Mornas. Isso só foi possível graças ao comprometimento de professoras(es), alunas(os) e profissionais de direção.

O objetivo do concurso é criar espaços de discussão e debate nas salas de aula, que oportunizem a docentes e estudantes refletir sobre os temas homo-lesbo-transfóbicos, heterossexistas, capacitistas, racistas e sexistas nas escolas de Santa Catarina. Para participar, o candidato deveria elaborar um cartaz contendo as questões que envolvem o combate às violências e discriminações nas escolas públicas, com foco no combate à trans-lesbo-homofobia e ao heterossexismo.

Desde a sua primeira edição, o concurso faz parte das atividades nacionais e internacionais de combate à homofobia, tem sido uma importante forma de colocar em foco temas pouco discutidos nas escolas e universidades. Estas têm se mostrado, assim, um espaço que vai além da formação de conhecimento. Uma sala de aula também pode ser um local para a reflexão dos temas ligados ao combate à trans-lesbo-homofobia e ao heterossexismo.

Mais informações na página do evento no Facebook e no NIGS.

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