Notícias da UFSC

Maquete do HU

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O Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn) da UFSC disponibiliza o Observatório Covid-19, uma ação colaborativa para a disseminação de informações acerca do novo Coronavírus. Essas fontes podem ser úteis às pessoas de um modo geral, a profissionais da informação, a pesquisadores, a professores e aos demais interessados no tema.

A atividade está relacionada à pesquisa e ao ensino, com a colaboração voluntária de alunos dos cursos de graduação de Biblioteconomia, Arquivologia e Ciência da Informação, e de pós-graduação em Ciência da Informação.

A Competência em Informação é um instrumento que também interfere na qualidade de vida, saúde e bem-estar das pessoas, e é por esta razão que a missão social da iniciativa se torna ainda mais relevante no cenário atual.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), considerando o período de excepcionalidade provocado pela pandemia de Covid-19 e, no intuito de resguardar o bem-estar dos candidatos, da comunidade escolar e do pessoal envolvido na realização do Vestibular 2020.2, decidiu pelo cancelamento da prova presencial, prevista para os dias 4, 5 e 6 de julho do corrente ano.

Decidiu, também, que o processo seletivo para a oferta das vagas para o curso de Medicina do Campus de Araranguá e das vagas remanescentes do Vestibular 2020, em diversos cursos de graduação, será por meio da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) das edições de 2017, 2018 ou 2019. 

O calendário do processo seletivo, bem como o regramento do certame, será publicado no site da Coperve após o retorno das atividades de ensino presencial.

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Em atendimento à Portaria Normativa nº 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, prorrogada pela Portaria nº 94/2017/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 285 mil sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 26 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Bolsistas do Programa de Educação Tutorial (PET) Conexões de Saberes, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), realizam uma ação informativa sobre a Covid-19 destinada à comunidade surda. Estão sendo disponibilizados os vídeos na Língua Brasileira de Sinais (Libras) no Instagram do Projeto Citrus.

A iniciativa é desenvolvida de maneira remota pelos estudantes: Carolina Rõgelin, Eduardo Dahas, Sheiliany Monteiro, Vitória Amâncio (Letras-Libras); Larissa Pena (Medicina); João Vitor Salvan (Ciências Sociais); Anna Momm ( Física); Nadine Saleh, Natália Sagaz (Arquitetura); e com o apoio da empresa Signa.Edu na preparação do intérprete.

A UFSC é um dos parceiros do Citrus por meio do Núcleo Interdisciplinar de Inovação em Design Universal (NIIDE-U), coordenado por Alexandra Augusta Pereira Klen e tendo como mentor o professor Edmilson Rampazzo Klen.

A pró-reitora de Pós-Graduação da UFSC, Cristiane Derani, participou, em 2019, de um grupo de estudo científico na União Europeia, com a intenção de responder uma pergunta: “Como construir um sistema alimentar sustentável que também tenha uma justa e durável distribuição de alimentos?” O grupo concluiu seus trabalhos e publicou, recentemente, os resultados.

O material está disponível, em inglês, na página da Sapea (Science Advice for Policy by European Academies) – uma instituição que busca reunir cientistas de diversas áreas, de toda a Europa, para trazer experiências e aconselhar políticas públicas baseadas em conhecimento científico. As conclusões dos cientistas foram, em tradução livre, que “uma mudança radical está chegando na maneira como produzimos e distribuímos alimentos, para garantir a segurança alimentar e fornecer dietas saudáveis ​​para todos”.

A proposta, contida no novo relatório, apresenta evidências das ciências sociais sobre como essa transição pode ocorrer de maneira inclusiva, justa e oportuna. Intitulado “A Sustainable Food System for the EU” (‘Um sistema alimentar sustentável para a União Europeia’), o relatório argumenta que os principais passos para o novo modelo não são apenas reduzir o desperdício de alimentos e alterar nossos padrões de consumo – mas também recontextualizar como pensamos sobre os alimentos, em primeiro lugar.
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A Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte), por meio do projeto #QuarentenaArte, disponibilizou para download o paper toy do brigadeiro José da Silva Paes. Foi ele que projetou, no século XVIII, as primeiras quatro fortalezas do sistema defensivo da Ilha de Santa Catarina: Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim, Fortaleza de São José da Ponta Grossa, Fortaleza de Santo Antônio de Ratones e Fortaleza de Nossa Senhora da Conceição de Araçatuba.O brinquedo é opção de diversão e, ao mesmo tempo, instrução para crianças e adultos sobre a história desse importante personagem para o Sul do Brasil.

Baixe o paper toy do brigadeiro José da Silva Paes aqui. 

Você vai precisar imprimir o paper toy e utilizar tesoura e cola. Por isso, é importante que as crianças tenham a supervisão de um adulto. O ideal é imprimir o paper toy em uma papel de gramatura maior, como uma cartolina fina. Mas, como opção, também é possível imprimir em papel comum e colar na cartolina.
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O Laboratório de Moluscos Marinhos, que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina, (CCA/UFSC) comunica a disponibilidade para comercialização de sementes de ostras do pacífico produzidas em sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa). A oferta dos excedentes que não foram aproveitados pelas unidades universitárias atende à Portaria Normativa N^o 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, prorrogada pela Portaria 94/2017/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC.

Encontra-se disponível para venda um lote de 700 mil sementes diploides de ostras do pacífico por R$ 26,00 o milheiro. O valor é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) da Universidade Federal de Santa Catarina UFSC lançou um novo edital do Programa Emergencial de Apoio ao Estudante, que visa auxiliar alunos em situação de vulnerabilidade econômica. As inscrições estão abertas de 15 a 17 de abril. Todos os estudantes que quiserem receber o benefício deverão se inscrever, mesmo os que já receberam a primeira parcela. O valor do apoio emergencial é novamente de R$ 200,00 e visa atender alunos beneficiados pela isenção de pagamento das refeições do Restaurante Universitário.

Segundo o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Pedro Manique Barreto, os critérios para recebimento do benefício são os mesmos do primeiro edital. Os recursos para esse pagamento vêm de uma suplementação orçamentária de R$ 1,2 milhão obtida junto ao Ministério da Educação (MEC) após solicitação do reitor Ubaldo Cesar Balthazar.
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O professor Andrea Santurbano (Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras e do Programa de Pós-Graduação em Literatura da UFSC) traduziu texto do filósofo italiano Roberto Esposito sobre reações e consequências do coronavírus. A tradução está disponível no Blog da Literatura Italiana Traduzida no Brasil, projeto de extensão da UFSC.

Mais informações aqui.

O Laboratório Fator Humano, da Universidade Federal de Santa Catarina, foi destaque em reportagens da revista Veja e do portal do Ministério da Educação na última semana.

Confira os textos na íntegra:

As lições de confinamento da Antártica para a temporada de reclusão

Pesquisadores da UFSC criam ferramentas para auxiliar profissionais da saúde

Covid-19: cientistas não têm verba para lançar app que avalia saúde mental

Laboratório Fator Humano publica cartilha sobre impactos psicológicos e comportamento seguro durante a pandemia de COVID-19

Nos próximos dias 15, 19, 22 e 26 de abril, a partir das 19h, profissionais da Psicologia Positiva produzirão lives no Instagram sobre temas importantes da área a fim de contribuir efetivamente com as pessoas interessadas em construir e manter comportamentos saudáveis, diante do enfrentamento à pandemia do novo coronavírus.

O evento de extensão é promovido pelo Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho (Lappot) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), coordenado pelo professor Narbal Silva. O projeto se propõe a “ajudar a ajudar as pessoas, mesmo que virtualmente, a ampliarem suas consciências, no que diz respeito às forças, virtudes e qualidades positivas, as quais são imprescindíveis à manutenção e à ampliação de imunidades físicas e psicossociais”.

Na próxima quarta-feira, 15 de abril, às 19h, a live terá como tema “A importância do otimismo em tempos de isolamento social”, com as psicólogas Josiele de Souza e Andresa Darosci. Para acompanhar as anteriores e as próximas acesse o Instagram do Lappot UFSC.

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Desde que a UFSC, os municípios e o Estado de Santa Catarina determinaram o isolamento social como medida de prevenção da Covid-19, doença causada pelo novo Coronavírus, os docentes e técnicos-administrativos em Educação da Universidade entraram em uma nova rotina de trabalho e convivência. Nesse contexto muitas pessoas se vêem sozinhas, longe dos familiares, isoladas dos colegas de trabalho e convivendo com notícias difíceis todos os dias. Manter a saúde mental se faz prioritário.

“São tempos de recolhimento e isolamento social, e que precisamos tentar tomar algumas medidas de higiene mental”, explica a psicóloga do Departamento de Atenção à Saúde da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (DAS/Prodegesp), Celi Ghislandi. 

O Departamento oferece, por meio da equipe psicossocial, atendimento aos servidores que estão em exercício de teletrabalho em suas casas ou estejam no exercício presencial de suas atividades. A indicação é de atendimento psicológico para minimizar a ansiedade e o estresse causado durante o enfrentamento da pandemia.

O atendimento é iniciado por e-mail. Basta entrar em contato com a psicóloga Celi Ghisland, pelos e-mails ghislandi.celi@gmail.com ou celi.ghislandi@ufsc.br. 

Para esclarecimento de demandas relacionadas a serviços, direitos e rede de atendimento, basta entrar em contato com a equipe da Divisão de Serviço Social, por meio do e-mail diss.prodegesp@contato.ufsc.br.

O DAS também preparou algumas recomendações para que os servidores da UFSC possam manter sua saúde o mais equilibrada possível, sem correr riscos desnecessários. Mais dicas de como manter sua saúde mental durante a pandemia podem ser acessadas no site da Organização Mundial de Saúde.

Cuide do seu corpo:

• Prepare receitas saudáveis e saborosas;
• Mantenha o seu sono em ritmo habitual, sendo suficiente e de boa qualidade;
• Cultive um ambiente arejado e organizado, com iluminação adequada e as tarefas em dia. 

Cuide da mente e das emoções:

• Converse, compartilhe com alguém os bons e maus momentos, saiba reconhecer e expressar seus limites, ouça música, cante e dance, escute podcasts, leia, pinte, cultive pensamentos que confiram proteção e segurança, procure agir com respeito, cautela e bom senso.

Cuide da espiritualidade:

• Cultive a confiança e esperança de que a ordem e a saúde serão restabelecidas por meio da ciência e tecnologia, bem como pela união de esforços coletivos nessa direção;
• Reze, ore, medite, desenvolva a gratidão e a coragem, dê e receba amor.

Acolhimento e Atendimento Psicológico UFSC

Coral do Neti. Foto: Acervo Agecom/UFSC

O Estado de Santa Catarina possui mais idosos que a média do país – 17% da população total. Para assegurar que eles fiquem seguros em casa em tempos de pandemia do novo coronavírus, o uso de celular, tablet e televisão têm substituído as atividades ao ar livre ou em família. Em um período de isolamento social, iniciado na segunda quinzena de março deste ano, o WhatsApp e as chamadas de vídeo têm sido ferramentas de comunicação bastante utilizados.

Quem possui 60 anos ou mais faz parte de um grupo de risco da Covid-19 porque, em geral, apresentam comorbidades, tais como Hipertensão, Diabetes Mellitus, doenças cardiovasculares e respiratórias. O isolamento social é uma das medidas de prevenção adotadas no cenário atual, assim como testes rápidos para a detecção precoce da doença e o desenvolvimento de vacina específica.

Atividade do Programa Quarentena no Neti

Estas informações embasaram um projeto do Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que busca maneiras de manter o vínculo com os seus estudantes idosos que se encontram em situação de isolamento. Para isto, lançou no dia 30 de março o Programa Quarentena no Neti que se propõe, até a retomada das aulas, a utilizar tecnologias sociais para, a distância, disseminar aos seus alunos conteúdos sobre a pandemia e de promoção da saúde.

Para atingir os objetivos do Programa, duas vezes por semana, às segundas e às quartas-feiras, no período da manhã, a equipe do Neti posta nos grupos de WhatsApp materiais relativos à transmissão do coronavírus como os cuidados com os grupos de risco, medidas de prevenção, saúde emocional, poesias, contação de histórias, visitas virtuais etc.
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A Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou o resultado preliminar da avaliação dos projetos recebidos para participação no Edital nº 009/2019 – Bolsa Cultura 2020. Estão sendo disponibilizadas até 60 bolsas para projetos de cultura em vigor na instituição. O objetivo é incentivar o estudante a participar do processo de criação artístico-cultural desenvolvido na Universidade.

> Resultado preliminar do Edital Bolsa Cultura

Os recursos devem ser encaminhados de acordo com o item 13.1 do edital, até às 18h do dia 13 de abril de 2020, via e-mail bolsacultura@contato.ufsc.br com o assunto “Recurso edital 009/2019 – Bolsa Cultura. A Secretaria de Cultura e Arte esclarece que as bolsas foram distribuídas “como forma de diversificar a distribuição das bolsas e padronizar critérios, a lista de classificação deverá ser gerada de tal forma que a segunda solicitação de um mesmo proponente só será aprovada depois que todos os solicitantes com média igual ou superior a 7.0 tiverem sua primeira solicitação contemplada.”
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O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC) está oferecendo atendimento em saúde mental com as especialidades de Psicologia e Psiquiatria a todos os seus profissionais, especialmente aqueles que lidam diretamente com pacientes e seus familiares, durante a crise da Covid-19. O serviço, oferta, ainda, atendimento com médico homeopata e acupunturista.

O interessado em receber este tipo de atendimento pode procurar diretamente a Central de Encaminhamentos da Psicologia, no segundo andar do HU, ou agendar pelos telefones (48) 3721-9145/9094, das 7h às 19h.

Trata-se de uma iniciativa da Unidade de Atenção Psicossocial, da Gerência de Atenção à Saúde/Divisão de Gestão do Cuidado, cujo objetivo é dar suporte aos profissionais do hospital durante a crise provocada pelo novo coronavírus.
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Um total de 1.450 pessoas foram vacinadas contra a influenza na campanha realizada pelo Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC), vinculado à rede Ebserh, em seis dias. Além da vacina contra gripe, foram administradas 500 doses da tríplice viral, de acordo com os organizadores da campanha voltada para os colaboradores do hospital.

A campanha de vacinação foi realizada pela Saúde Ocupacional e Segurança do Trabalho, da Divisão de Gestão de Pessoas (Sost/DivGP) do HU e atendeu à Política Nacional de Imunização do Ministério da Saúde. A vacinação foi realizada no período de 26 de março a 2 de abril, nos dias úteis no contêiner da Oftalmologia.

Seguindo as orientações da organização da campanha, nos primeiros dias foram vacinados os profissionais da área médica e assistencial e, na segunda fase foram imunizados os trabalhadores da equipe administrativa e os terceirizados. Nos horários da vacinação, foram organizadas filas com distanciamento entre as pessoas para respeitar as regras de convivência social durante a crise da provocada pelo coronavírus.
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A partir da compilação de trabalhos da literatura, de um conjunto de evidências das causas e consequências de processos epidêmicos anteriores semelhantes, e do conhecimento da condição socioambiental brasileira, um grupo multidisciplinar da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) apresenta aspectos particulares da biologia da presente pandemia e tece recomendações sobre cuidados e linhas de ação para o Estado brasileiro.

Leia a nota técnica na íntegra.

A Câmara de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quarta-feira, 8 de abril, uma Resolução Normativa que regulamenta as colações de grau antecipadas de caráter excepcional, para os cursos de Medicina, Enfermagem, Farmácia e Fisioterapia. As colações de grau foram flexibilizadas para esses cursos devido à necessidade de mais profissionais da área da saúde para o enfrentamento da emergência de saúde pública causada pelo novo Coronavírus.

A medida é válida durante o primeiro semestre de 2020 e abrevia a duração dos cursos, em caráter excepcional, em atenção à Medida Provisória nº 934/2020 e à Portaria nº 374/2020 do Ministério da Educação (MEC). Segundo a Resolução, compete ao aluno, de forma espontânea e voluntária, optar por solicitar ou não sua colação de grau de forma antecipada à respectiva coordenadoria de curso. É necessário assinar uma “Solicitação de colação de grau antecipada, livre e esclarecida”, conforme modelo anexo à Resolução (acesse pelo link) e enviá-la eletronicamente à sua respectiva coordenadoria de curso.

Têm direito a pleitear a colação de grau antecipada os alunos do curso de graduação em Medicina que tiverem cumprido 75% da carga horária do internato médico (do período total previsto de dois anos) e os alunos dos cursos de Enfermagem, Farmácia e Fisioterapia, que tiverem cumprido 75% da carga horária de estágio curricular obrigatório (do período total de 20% da carga horária total do curso).

Mais informações:
Resolução Normativa

[Notícia atualizada em 14 de abril de 2020]

A Associação Universidade em Rede (UniRede) divulgou nesta quarta-feira, 8 de abril, documento em que problematiza a adoção da educação a distância para os cursos de graduação e pós-graduação das instituições públicas de ensino superior no Brasil no período de pandemia. Segundo a associação que pesquisa e promove a EaD no ensino superior brasileiro há mais de duas décadas, essa modalidade não se caracteriza pela simples transposição de conteúdos e materiais didáticos para um ambiente virtual de aprendizagem, exigindo mais cuidado para se constituir enquanto um ensino inclusivo.

Outra organização, o Conselho Nacional dos Dirigentes das Escolas de Educação Básica das
Instituições Federais de Ensino Superior (Condicap), se pronunciou a respeito das propostas de atividades
remotas, ensino a distância e Educação a Distância (EaD) na Educação Básica que vêm sendo
sugeridas tanto no âmbito federal quanto em esferas estaduais, municipais e locais, bem como em
relação à manutenção do calendário do Enem. O Conselho entende que a Educação Básica oferecida pelos Colégios de Aplicação não atenda a esses pressupostos regimentais da EAD e muito menos às propostas de atividades remotas e de ensino a distância. Se opõe, ainda, à manutenção do calendário do Enem.

Confira abaixo a íntegra dos documentos:

UniRede questões sobre adoção da EaD.pdf

Nota Condicap (pdf)

Cerca de 60 professores e pesquisadores do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prepararam, na última quinta-feira, 2 de abril, um guia para que as pessoas possam fabricar suas próprias máscaras faciais. No documento (confira versión en español), os especialistas apontam que as máscaras caseiras podem proteger contra infecções respiratórias, desde que mantidos os cuidados adicionais de higiene das mãos e distanciamento social.

O professor Oscar Bruña-Romero preparou um teste de eficácia dos diferentes tipos de máscaras disponíveis. Confira o vídeo abaixo com a demonstração.

Quer aprender a fazer a máscara facial recomendada pelos pesquisadores?

Acesse aqui a publicação.

Veja também:

Equipamento foi desenvolvido pelo professor Saulo Güths em sua residência – Foto: divulgação

O Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA) vai realizar ensaios com o protótipo de ventilador pulmonar alternativo desenvolvido pelo professor Saulo Güths, do Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O projeto tem gestão administrativa e financeira da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu).

O protótipo será levado nesta quarta-feira, 8 de abril, para a instituição de saúde da capital gaúcha por Saulo, que o está preparando para a realização dos testes. “Estou em uma correria para calibrar o equipamento, terminar tudo e levá-lo para os ensaios”, contou o professor. Os ensaios serão realizados em bancadas especializadas.
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Pesquisadores ao redor do mundo assinaram uma carta ao governo da Espanha para que endurecesse as medidas de isolamento social e promovesse o lockdown do país, em decorrência das contaminações pelo novo Coronavírus. O professor Oscar Bruña-Romero, que é espanhol e leciona no Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia (MIP/CCB) da UFSC é um dos 62 signatários.

“O presidente espanhol só fez o lockdown no país depois dessa carta”, explica o professor. O documento acompanha um estudo, que foi publicado na revista científica britânica The Lancet. O lockdown é um protocolo que estipula um bloqueio de emergência, impedindo que pessoas ou informações saiam de uma área.