Notícias da UFSC

O minicurso Noções básicas de derivada e integral ocorre neste sábado, 23 de agosto, no Departamento de Engenharia Elétrica do Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O minicurso é ministrado pelo professor Walter Pereira Carpes Júnior, das 9h às 11h45.

Segundo o professor Walter, trata-se de uma introdução básica de derivadas e integrais, requerendo apenas conhecimentos do Ensino Médio. A ideia é apresentar os conceitos de maneira simplificada, focando nas interpretações física e geométrica. O objetivo é auxiliar os alunos que estão tendo contato com esses temas pela primeira vez, particularmente em disciplinas iniciais de Física e de Cálculo.

Acesse o canal no YouTube do professor, com cursos  sobre Números Complexos, Introdução ao Cálculo, Cálculo Vetorial, Fundamentos do Eletromagnetismo e mais.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebe inscrições de estudantes de graduação para as atividades de apoio e orientação pedagógica no segundo semestre de 2025. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas no site do Piape, conforme a atividade escolhida. As aulas ocorrem semanalmente a partir da próxima segunda-feira, 18 de agosto, em turmas remotas ou presenciais.
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O Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGAdm) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre nesta sexta-feira, 15 de agosto, as inscrições para o processo seletivo para mestrado e doutorado, com ingresso no primeiro semestre de 2026.

As inscrições devem ser feitas até 31 de agosto, pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG). Podem candidatar-se pessoas portadoras de diploma de graduação outorgado por Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) ou do exterior, de acordo com os artigos 47 e 48 da Resolução Normativa nº 154/2021/CUn. As normas do processo seletivo estão no Edital 004/2025/PPGAdm.

O processo seletivo oferece 28 vagas para mestrado e 26 para doutorado. Há reserva de vagas para ações afirmativas para nove vagas no mestrado e nove para o doutorado.

A seleção compreende: análise blind review do anteprojeto de pesquisa; avaliação do resultado geral do Teste Anpad; análise do currículo Lattes; e defesa do projeto de vida acadêmica e do anteprojeto de pesquisa.

Aula magna debateu Direitos Humanos (Fotos: Gustavo Diehl)

Os olhos das mulheres (e de todos os presentes) estavam bem acordados quando a ministra dos Direitos Humanos e da Cidadania do Brasil, Macaé Evaristo, começou a falar na Aula Magna de início do semestre letivo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na noite desta terça-feira, 12 de agosto, em Florianópolis. Antes de passar a palavra à ministra, por volta das 20h30, a vice-reitora da UFSC, Joana Célia dos Passos, citou o poema A noite não adormece nos olhos das mulheres, de Conceição Evaristo, que é prima da ministra.

Foi uma forma de convidá-la a debater o tema do 1º Seminário Estadual Mulheres na Gestão das Instituições Públicas de Ensino Superior de Santa Catarina, evento fruto de parceria da UFSC com o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), o Instituto Federal Catarinense (IFC), a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Os parceiros de seminário e a Defensoria Pública de Santa Catarina se reuniram para convidar Macaé Evaristo para falar ao público em Florianópolis.

“Quando ocupamos esses espaços, é preciso ‘escreviver’ a gestão pública”, disse a ministra ao longo de sua fala, lembrando também da prima escritora. Conceição Evaristo definiu a escrevivência – uma forma de escrever que leva em consideração a experiência de vida, especialmente de mulheres negras. Ao todo, a ministra Macaé Evaristo falou por cerca de 40 minutos ao público que lotou o Auditório Garapuvu, do Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no bairro Trindade. Ela tocou em diferentes assuntos, começando por pedir benção às autoridades religiosas presentes, ressaltando a importância da liberdade de religião em um país laico. “A relação com o sagrado nos completa”, disse.

De início, Macaé Evaristo relatou parte de sua infância em São Gonçalo do Pará, cidade do interior de Minas Gerais. Lá, segundo ela, conheceu incômodos que não sabia definir. Mais tarde soube se tratar de preconceito. A mãe, prudente, fez com que todas as filhas estudassem. “Se tem um caminho de transformação da vida é a educação”, disse a ministra. A leitura mostrou à Macaé Evaristo que há pessoas tratadas de forma diferente. “Nós não nascemos desiguais, nos fazem desiguais”, concluiu.

PIX, soberania nacional e Cancellier

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O livro A Marca d’Água, fruto do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Jornalismo de Luana Consoli e Thais Kethlen, será lançado na Feira do Livro da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) nesta quinta-feira, 14 de agosto, às 16h30. O lançamento ocorre no Hall da Reitoria, campus da Trindade, em Florianópolis.

A obra é uma coletânea de 33 crônicas escritas por jornalistas formadas pela UFSC e reúne relatos de moradores de Porto Alegre e Canoas, no Rio Grande do Sul, atingidos pelas enchentes de maio de 2024. As autoras foram motivadas pela lacuna da cobertura jornalística sobre as enchentes, que, apesar de extensa, abordava sobretudo os números e revelava pouco das histórias das vítimas.

Luana e Thais, então estudantes de Jornalismo, passaram uma semana no Rio Grande do Sul fazendo entrevistas, fotos e conhecendo o cenário. A apuração foi mais densa do que elas esperavam, já que todas as pessoas durante a viagem contribuíam com relatos, até mesmo motoristas de aplicativo. “Não tinha ninguém sem uma história pra contar”, lembra Luana.  A opção por narrar os fatos em crônicas também teve o objetivo de aproximar o leitor dos acontecimentos com uma perspectiva mais intimista e pessoal, mas ainda jornalística.

“As enchentes afetaram 478 dos 497 municípios gaúchos, deixando diversas cidades completamente alagadas por mais de 10 dias. Depois de meses de resgates, o último balanço publicado pela Defesa Civil, no dia 20 de agosto de 2024, confirmou 183 mortes e 806 feridos – foram mais de 2,3 milhões de pessoas afetadas e mais de 600 mil ficaram, em algum momento, fora de casa”, aponta o prólogo do livro.

A obra, publicada pela Editora Dialética, preserva a voz e as memórias de quem viveu a tragédia, transformando entrevistas e conversas em textos que revelam sentimentos, perdas, resistência e a força de quem precisou recomeçar. “A água pode levar uma vida, mas nunca uma história”, dizem as autoras. “Mais que registros jornalísticos, as crônicas de A Marca d’Água são um ato de memória: nomes, rostos, afetos e sonhos que poderiam ter se perdido na lama e na correnteza ganham permanência nas páginas.”

O livro está à venda no site da Editora Dialética, em marketplaces como Amazon e em livrarias selecionadas.

Projeto de extensão do curso de Cinema da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Cinema UFSC Podcast publicou três novos episódios ao longo do último mês. A proposta é entrevistar e acompanhar a trajetória profissional de egressos da graduação em Cinema.

No episódio 20, a produtora Helena Sardinha fala sobre sua experiência no mercado estadunidense. Ela estudou na New York Film Academy e criou a empresa Driven Equation, sediada em Los Angeles. 

Produtor-executivo de Ainda Estou Aqui, Lourenço Sant’Anna é o convidado do episódio seguinte. No programa ele conta como foi sua trajetória até o Oscar 2025. Já o episódio 22 traz uma entrevista com a fotógrafa e pilota de drone Carmina Renõnes, que aborda a Expedição Voz dos Oceanos, entre outros projetos de sua carreira.

O Cinema UFSC Podcast é apresentado pela professora Marta Machado, produzido e editado por Mario Rodolpho e está disponível nas principais plataformas de áudio.

O Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou o edital do processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado, para ingresso em 2026. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas de 1º a 30 de setembro pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG).

São ofertadas 14 vagas para cada nível – mestrado e doutorado. Dessas, seis vagas de cada nível são reservadas para ações afirmativas, sendo três para pessoas pretas, pardas e indígenas, uma para pessoa trans e duas para pessoas com deficiência.

O Programa de Pós-Graduação em Design é dividido em duas linhas de pesquisa: Gestão, que considera aspectos operacionais, táticos e estratégicos e sua relação com o desempenho de processos produtivos em organizações; e Mídia, que reúne pesquisas com base nas mídias e suas inter-relações. De forma complementar, é proposta a vinculação a uma terceira linha de convergência, chamada Tecnologia, com ênfase no uso de tecnologias de prototipagem, simulação e experimentação nos métodos, processos e serviços.

O edital completo e demais informações podem ser acessados na página do Programa. 

O VII Seminário Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Segurança Pública (SICTI), promovido pelo Departamento de Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), ocorre de 17 a 19 de novembro na Academia de Polícia Civil do Estado de Santa Catarina. A submissão de trabalhos deve ser feitas até 30 de agosto neste link. 

Consolidado como um espaço internacional de intercâmbio e construção coletiva, o SICTI reúne pesquisadores, operadores, gestores públicos e representantes da sociedade civil e do setor privado. A temática central desta edição será a Inteligência Artificial em diálogo com a Segurança Pública, abordando seus impactos, potencialidades e desafios operacionais e sociais. O foco está na cocriação de soluções e na coprodução de conhecimento, conectando teoria e prática em um campo cada vez mais transversal. As inscrições devem ser feitas pelo formulário. As vagas são limitadas.

O Seminário tem como propósito fortalecer a integração entre a Academia e os órgãos responsáveis pela Segurança, promovendo o compartilhamento de experiências, a valorização de boas práticas e o estímulo à inovação. A programação inclui palestras com especialistas, apresentações de cases de sucesso, painéis, mesas-redondas e espaços para networking. É uma oportunidade para refletir sobre os rumos da Segurança Pública frente às transformações tecnológicas e sociais impulsionadas pela inteligência artificial.

Mais informações na página do SICTI.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (PIAPE/UFSC) está com inscrições abertas para os minicursos ofertados no segundo semestre letivo de 2025. As atividades ocorrem de 11 a 16 de agosto e as inscrições são gratuitas.

Os minicursos têm um dia de duração e ocorrem na primeira semana de aulas. Será fornecido certificado de participação. Confira abaixo a lista de minicursos e acesse aqui para se inscrever:

•   Introdução a Química Analítica
•   Introdução a bioquímica das biomoléculas
•   Sistemas UFSC para uso na vida acadêmica
•   Revisão de Cálculo 1
•   Estratégias para uma boa argumentação em textos acadêmicos
•   Como estou planejando meu futuro na graduação e após a UFSC?
•   Revisão de fatoração e produtos notáveis
•   Estratégias de Estudo para estudantes neurodiversos
•   Organização para as rotinas acadêmicas na universidade

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC com o objetivo de oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos, atendendo às necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico.

Mais informações na página do PIAPE.

O projeto de extensão Habilitação neuropsicológica nos transtornos do neurodesenvolvimento recebe até 13 de agosto inscrições de estudantes de graduação interessados em receber atendimento neuropsicológico, para formação de lista de espera. O projeto é desenvolvido no Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar (Lance), com  objetivo de colaborar para que o universitário possa lidar melhor com as demandas acadêmicas, compreender suas habilidades e dificuldades e promover saúde mental.

Podem se inscrever pelo formulário on-line estudantes que estejam até no quinto semestre e que tenham Transtorno Específico de Aprendizagem (como dislexia), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) ou, na ausência de diagnóstico, que apresentem dificuldades de aprendizagem atuais que comprometam sua trajetória acadêmica. Os que obtiverem vaga serão chamados ainda em agosto de 2025.

A participação se dá em atendimento em grupo para intervenção neuropsicológica para aprimoramento das funções executivas, de competências acadêmicas e psicoeducação sobre ansiedade, depressão e estresse. Os grupos serão presenciais, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), uma vez por semana e com acompanhamento ao longo de dois semestres.

Extração de pigmento da casca de pitaya para aplicação em alimentos no Laboratório de Propriedades Físicas de Alimentos (Profi). Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

O Centro Tecnológico (CTC) do Campus de Florianópolis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove atividades guiadas para a comunidade em 8 e 9 de agosto. O evento CTC de Portas Abertas tem como foco estudantes de Ensino Médio que estão em fase de escolha de cursos de Graduação. Os visitantes poderão, além de conhecer os 15 cursos oferecidos no centro e seus laboratórios, interagir com equipes de competição que projetam, constroem e testam protótipos de robôs, carros de corrida, aeronaves e outros.

Não é necessário realizar inscrições. O CTC receberá visitantes das 8h30 às 16h30 na sexta-feira, 8 de agosto, e até as 12h30 do sábado.

As atividades são interativas, com visitas e estandes nos departamentos do CTC. Os estudantes acompanham demonstrações de experimentos relacionados aos cursos de Graduação e descobrem que, desde cedo, poderão participar de projetos de pesquisa como alunos de iniciação científica.

O evento ocorre desde 2022 e tem colaborado para a escolha de carreira de vestibulandos. “Minha participação no evento CTC de Portas Abertas, no ano passado, teve um papel crucial na minha escolha de curso atual. Minhas percepções sobre os cursos mudaram completamente após participar. Foi nesse evento que finalmente consegui tomar uma decisão segura, o que me motivou a estudar ainda mais durante a fase do vestibular para alcançar o objetivo”, conta João da Luz Martins, que ingressou em Engenharia de Controle e Automação  no primeiro semestre de 2024. 

Centro Tecnológico da UFSC Florianópolis
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O Departamento de Metodologia de Ensino (MEN), do Centro de Ciências da Educação (CED), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas até 17 de agosto de 2025 para o projeto de extensão Neurodivergentes: vivências de estudantes autistas no Ensino Superior.

Os encontros ocorrerão semanalmente ao longo do segundo semestre de 2025, toda quinta-feira às 19h30 de forma remota. Cada grupo terá disponibilidade para 20 vagas, e os participantes serão selecionados por ordem de inscrição.

O projeto visa criar espaços de acolhimento, debate e apoio mútuo entre autistas adultos de dentro e de fora da universidade. Nesta terceira edição do projeto, os temas dos encontros recordam as experiências dos adultos autistas na sociedade contemporânea. Assim, os participantes terão a oportunidade de dialogar sobre suas vivências cotidianas, relações pessoais, mundo do trabalho, objetivos de vida, obstáculos enfrentados, construções de identidade.

O grupo possui caráter educativo, voltado aos estudos sobre o autismo em adultos, os direitos da pessoa com deficiência e o combate aos estereótipos e preconceitos. O projeto teve início no segundo semestre de 2024, com mais de 40 participantes ao longo do tempo. A coordenação é feita pelo professor Wellington Oliveira dos Santos. Para mais informações, os interessados podem entrar em contato pelo e-mail: wellington.oliveira@ufsc.br. A inscrição pode ser feita por meio do formulário.

Programa segue capacitação ao longo de 2025. Foto: Divulgação/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Programa de Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica (PROFC), já capacitou cerca de 200 profissionais de ensino em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Garopaba. A proposta oferece formação continuada a professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do município. Conforme os coordenadores do PROFC, Kalina Salaib Springer e Thiago Jorge Ferreira Santos, professores do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação (MEN/CED), o objetivo é qualificar práticas pedagógicas, com foco em alfabetização, linguagem e matemática, além de preparar os docentes para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e outros.

Os encontros formativos são presenciais e conduzidos diretamente pelos formadores da UFSC. Eles atuam junto aos professores da rede municipal de Garopaba em cada etapa da formação – trabalho que deve seguir ao longo de 2025. “Essa atuação presencial e direta possibilita a troca qualificada entre Universidade e escola, garantindo que os conteúdos abordados estejam alinhados às necessidades reais dos docentes e às diretrizes da política educacional vigente”, comenta o professor Thiago.

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Além do livro, pontífice recebeu três cartas assinadas por 58 detentos de Xanxerê. Foto: Vatican Media

O livro Leitura e Cárcere, de Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset, doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi entregue ao Papa Leão XIV pelo arcebispo de Chapecó, Dom Odelir José Magri, em 1º de julho. A obra, resultado da tese de doutorado de Rossaly no Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) da UFSC, sob orientação do professor Sandro Braga, mostra a experiência da autora durante entrevistas com presos em um projeto de extensão de leitura que coordenou durante cinco anos no curso de Direito da Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc Xanxerê).

A pesquisa constatou que há mínimas condições de leitura no cárcere, refletindo sobre desigualdade social, funcionamento dos sistemas de segurança e de justiça e condições dos espaços de privação de liberdade. Também apresenta diferentes casos e mostra o envolvimento de presos com a leitura: alguns afirmavam o gosto pela atividade, outros que diziam ler apenas para redução da pena.

Pontífice também recebeu cartas dos detentos

Além da obra, o pontífice também recebeu três cartas com 58 assinaturas de detentos do Presídio Regional de Xanxerê (SC). Na mensagem, os detentos expressam a esperança de que Leão XIV dê continuidade ao legado do Papa Francisco, pregando a paz e levando luz onde há escuridão, especialmente aos presos e marginalizados. Ainda destacam a importância da leitura no ambiente prisional e o papel fundamental da Pastoral Carcerária.

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O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou novas chamadas para matrícula de seis processos seletivos para ingresso na universidade. Os candidatos convocados em cada edital devem realizar a solicitação de matrícula até esta sexta-feira, 1º de agosto.

Mais informações sobre os editais nos links abaixo:

22ª Chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 – Edital 90/2025/DAE/PROGRAD/UFSC

20ª Chamada da Reopção de curso do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 – Edital 91/2025/DAE/PROGRAD/UFSC

10ª Chamada do Processo Seletivo Vagas Suplementares para Negros UFSC 2025 – Edital 92/2025/DAE/PROGRAD/UFSC

20ª Chamada do Sistema de Seleção Unificada SISU-UFSC 2025 – Edital 93/2025/DAE/PROGRAD/UFSC

6ª Chamada do Processo Seletivo Unificado UFSC/IFSC 2025-2 – Edital 94/2025/DAE/PROGRAD/UFSC

2ª Chamada do Processo Seletivo por Histórico Escolar UFSC 2025-2 – Edital 95/2025/DAE/PROGRAD/UFSC

O Departamento de Física e o Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem cursos de férias de Matemática Básica, Introdução ao Cálculo e Introdução à Física de 5 a 8 de agosto. São 120 a 240 vagas por curso, que são divididas em dois turnos. A iniciativa é voltada para calouros e veteranos da Graduação da UFSC, do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e comunidade externa. As inscrições podem ser feitas até as 21h de 5 de agosto.

Os cursos serão ministrados por mestrandos e doutorandos em Física em estágio de docência sob a supervisão do professor Marcelo Tragtenberg. O professor explica que as disciplinas de Pré-Cálculo, Cálculo 1 e Física 1 apresentam grandes níveis de repetência e que estudantes apresentam dificuldades para trabalhar com conceitos básicos de matemática. As disciplinas exigem estudo do conteúdo após a aula, resolução de exercícios e bagagem em matemática do Ensino Médio. Os cursos de férias de agosto de 2025 estão voltados tanto para calouros se prepararem para essas disciplinas quanto para alunos que repetiram em alguma delas. Estão também abertos à comunidade.

Conteúdo dos cursos

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Alunos têm chance de aprender a corrigir problemas das máquinas. Foto: Divulgação/UFSC

O Laboratório de Combustão e Engenharia de Sistemas Térmicos (Labcet) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com matrículas abertas para mais uma turma de 2025 do Curso de Manutenção em Motores Veiculares e Estacionários, de Automóveis, Motocicletas e Geradores, que será ministrado no Campus de Florianópolis. As aulas, que serão ministradas no período noturno, começam na próxima terça-feira, 29 de julho, e vão até 15 de agosto. As inscrições devem ser feitas no site da Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc).

Serão ministradas 50 horas/aula com o objetivo de preparar o aluno para acompanhamento e atuação no serviço de manutenção e recuperação de motores automotivos e estacionários. Além disso, o estudantes será capacitado a atuar na conservação de máquinas e na interpretação de falhas e defeitos. Também faz parte do objetivo do curso formar a consciência crítica do aluno na proteção do meio ambiente e no uso racional de lubrificantes, combustíveis fósseis e alternativas renováveis.

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O estudante Jafé Ferreira de Souza, conhecido como Jafé Sateré-Mawé, apresenta no dia 28 de julho, a partir das 10h, sua dissertação intitulada Sehay Koro: O pluralismo jurídico e as normas costumeiras penais do Povo Sateré-Mawé (Amazonas) enquanto ordenamento jurídico não estatal. A banca será realizada no auditório do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e terá como um dos avaliadores o secretário-executivo do Ministério dos Povos Indígenas (MPI), Luiz Henrique Eloy Amado, conhecido como Eloy Terena, indígena do povo Terena em Aquidauana (MS) e doutor em Ciências Jurídicas e Sociais.

A dissertação resultante da pesquisa de mestrado propõe um diálogo entre o direito ocidental e os saberes ancestrais indígenas, explica Jafé. “Destaca a legitimidade das normas penais costumeiras como parte de um ordenamento jurídico autônomo, baseado em valores comunitários e práticas ancestrais”, detalha ele. O trabalho apresenta o “sehay koro”, que é o “direito penal” da nação Sateré-Mawé, comparando-o com as matrizes modernas do Iluminismo. A pesquisa teve orientação do professor Diego Nunes, do CCJ.

Jafé é o primeiro estudante indígena do Programa de Pós-Graduação em Direito a ingressar no mestrado por meio de ações afirmativas para indígenas. A dissertação é um aprofundamento do estudo desenvolvido pelo estudante no trabalho de conclusão do curso de Direito, apresentado na UFSC em dezembro de 2022. Ele também tem protagonismo na articulação da Associação dos Estudantes Indígenas da Universidade, sendo um dos fundadores desse coletivo.

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A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), por meio do Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (Nilt), promoverá o curso Língua e cultura italiana através do cinema: história, estética e sociedade, com início em 8 de agosto de 2025. A atividade será conduzida pela professora Daniela Bunn (CED/MEN/UFSC) e ministrada por Luiz Paulo de Castro, pós-graduando e graduado em Artes Cênicas e Letras Italiano. As inscrições estão abertas até 5 de agosto.

A proposta oferece uma introdução panorâmica à história do cinema italiano, explorando seus principais movimentos, gêneros e diretores, do início do século XX até a contemporaneidade. Os conteúdos serão ministrados em português e italiano, com enfoque instrumental na introdução ao idioma italiano.

Com carga horária total de 12 horas, o curso será realizado on-line, pela plataforma Jitsi Meet, às sextas-feiras, das 10h às 11h30, até 26 de setembro. São oferecidas 50 vagas, e os participantes homologados receberão o link de acesso por e-mail. Para obter certificação, será necessário ter no mínimo 75% de presença.

O percurso contempla os seguintes temas:

• Cinema mudo: as origens da linguagem cinematográfica na Itália e os primeiros estúdios;
• Neorrealismo: o impacto do pós-guerra nas obras de Rossellini, De Sica e Visconti;
• Cinema de autor (anos 1950 e 1960): obras de Fellini, Antonioni e Pasolini;
• Cinema político (anos 1970): crítica social em filmes de Elio Petri, Francesco Rosi e Marco Bellocchio;
• Giallo: suspense estilizado com Dario Argento e Mario Bava;
• Western spaghetti: releitura do faroeste com Sergio Leone e trilhas de Ennio Morricone;
• Commedia all’italiana: humor crítico com Dino Risi, Mario Monicelli e Ettore Scola;
• Cinema contemporâneo: novos autores como Paolo Sorrentino, Alice Rohrwacher e Nanni Moretti.

Por meio da análise de filmes e de discussões teóricas e culturais, os participantes serão convidados a refletir sobre o cinema como espelho e agente das transformações sociais italianas, ampliando também o campo lexical em língua italiana.

O curso é gratuito e direcionado à comunidade universitária da UFSC. Acesse o link de inscrição aqui.

Estão abertas até 30 de julho as inscrições para 65 vagas ofertadas na residência multiprofissional e uniprofissional do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago, da Universidade Federal de Santa Catarina (HU-UFSC). No país, o Exame Nacional de Residência (Enare) vai abrir mais de 11 mil vagas em 235 instituições participantes da iniciativa vinculada ao Ministério da Educação (MEC). A aplicação das provas está prevista para 19 de outubro.

Consulte o edital do Enare 2025

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou, nesta quarta-feira, 16 de julho, novas chamadas do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025, da Reopção de curso, do Processo Seletivo Vagas Suplementares para Negros, do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) e do Processo Seletivo Unificado UFSC/IFSC 2025-2. Os candidatos convocados devem realizar, obrigatoriamente de forma on-line, a solicitação de matrícula acessando o site do Sistema de Matrícula, conforme instruções disponíveis nos links abaixo.

O login deve ser preferencialmente clicando o botão “Entrar com gov.br”. Caso não possua cadastro no gov.br, os convocados devem seguir os procedimentos do site para o cadastro. Ao acessar o Sistema de Matrícula, o candidato deve seguir os passos indicados pelo sistema, relativos à sua categoria, para concluir a solicitação de matrícula. Mais informações no site https://dae.ufsc.br/.

20ª Chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025

18ª Chamada da Reopção de curso do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025

8ª Chamada do Processo Seletivo Vagas Suplementares para Negros UFSC 2025

18ª Chamada do Sistema de Seleção Unificada SISU-UFSC 2025

4ª Chamada do Processo Seletivo Unificado UFSC/IFSC 2025-2

O Departamento de Administração Escolar da Universidade Federal de Santa Catarina divulgou o resultado final do processo seletivo de Transferências e Retornos para a admissão nos Cursos de Graduação, com validade de ingresso para segundo semestre letivo de 2025. A relação completa está publicada aqui.

Candidatos classificados devem realizar matrícula online no período de 15 a 18 de julho. A matrícula é obrigatória para a confirmação do processo de transferência ou retorno. A coordenadoria de curso deve fornecer a orientação para a solicitação online da matrícula, mediante senha individual criada na página dae.ufsc.br, via “Portal do Aluno”, desde que oestudante tenha um e-mail registrado

Para a realização da matrícula, os estudantes devem comprovar a condição de imunização com no mínimo uma dose de vacina contra COVID-19, prestando as informações necessárias e encaminhando o comprovante dessa vacinação por meio eletrônico, conforme as orientações disponíveis na página setic.ufsc.br/vacina/. Este procedimento deverá ser realizado até o dia anterior à etapa de matrícula.

Dúvidas sobre o resultado das transferências e retornos e orientações sobre a matrícula deverão ser tratadas diretamente com a Coordenadoria do Curso através do respectivo e-mail constante na lista dos classificados do Edital.

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga que estão abertas as inscrições para o Programa de Mobilidade UFSC – UHK 2026.1, de acordo com o Edital n° 7 Sinter 2025. Nesta edição, o programa é direcionado a estudantes de graduação da UFSC dos cursos de Relações Internacionais, Ciências Sociais, Filosofia, História, Arquivologia e Serviço Social que tenham interesse em aprimorar seus conhecimentos por meio de intercâmbio acadêmico na Universidade Hradec Králové (UHK), localizada na República Tcheca, no primeiro semestre de 2026. Os candidatos devem realizar a inscrição por meio do Sistema de Inscrições da Sinter até 11 de agosto.

Os selecionados receberão bolsa no valor total de 50 mil coroas tchecas (aproximadamente US$ 2.380, a depender da taxa de câmbio vigente) por todo o período da mobilidade. A UHK também oferecerá isenção de pagamento de taxas acadêmicas.

A participação no Programa de Mobilidade, focado no estudo das Ciências Sociais e Humanidades, requer que o candidato tenha capacidade de comunicação oral e escrita em língua inglesa equivalente ou superior ao nível B2 ou intermediário, pois todas as disciplinas serão ministradas em inglês. Além disso, no momento da inscrição, os estudantes devem ter concluído ao menos 40% da carga horária total do curso.

Mais informações na página da Sinter ou pelo e-mail programas.sinter@contato.ufsc.br.

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou nesta segunda-feira, 14 de julho, o edital com as regras da terceira edição do Prêmio Zahidé Muzart. A iniciativa visa reconhecer e incentivar a produção acadêmica nas áreas de estudos feministas, de gênero, sexualidade, diversidades e interseccionalidades.

Podem participar estudantes de graduação e de pós-graduação da Universidade e de instituições parceiras em Santa Catarina. Além disso, haverá indicação das teses mais marcantes da história do IEG, aberta à participação de núcleos, laboratórios e linhas de pesquisa vinculados ao IEG. Os premiados vão receber certificado, livros de referência na área e divulgação em boletins e redes do IEG/UFSC.

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O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) da UFSC Araranguá está promovendo cursos gratuitos durante as férias de inverno, com foco no reforço de conteúdos essenciais para estudantes de graduação. As inscrições já estão abertas e os participantes terão direito a certificado, válido como atividade complementar, desde que cumpram a frequência mínima de 75%. Os cursos abordam temas estratégicos como química orgânica, matemática básica para o ensino superior e ferramentas aplicadas à termodinâmica.

Confira os módulos disponíveis: