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O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (Profor/UFSC) promoverá palestra sobre A relação entre ensino, pesquisa e extensão, que faz parte do Curso de Integração Institucional a Novas(os) Docentes. O evento aberto será transmitido pelo canal do Profor UFSC, nesta quinta-feira, 9 de setembro, às 14h. Para ministrar a conversa, a professora Maria Isabel da Cunha, docente permanente do PPG Educação da Universidade Federal de Pelotas, demonstrará a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, tripé para as atividades de docência na Universidade. A professora tem experiência na área da educação com foco em formação de professores e pedagogia e docência universitária.

O Profor também ofertará diversos outros cursos, com a intenção de promover o aprendizado e formação continuada de Docentes, tais como: Criações artísticas e a expressão da forma na prática docente: da pintura experimental à escultura dinâmica; Gênero e Diversidade no ambiente universitário; Comunidades de Aprendizagem para a Sustentabilidade: Compartilhamento de saberes e vivências; A Extensão na UFSC;  Formação Docente em Interseccionalidades étnico-raciais, de gênero e de diversidade sexual e a responsabilidade social na Universidade; Metodologias Ativas Integradas ao Moodle; Construção dos módulos sequenciais dos cursos de Medicina de Araranguá e Curitibanos; Seminário Temático Cognitivo aplicado a Cursos da Saúde; e Gestão Orçamentária das Universidades Federais.

As inscrições para o curso de acessibilidade no Ensino Superior, do Programa de Formação Continuada (Profor) em conjunto com a Coordenadoria de Acessibilidade Educacional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), terminam nesta quinta-feira, 26 de agosto. O objetivo do programa é capacitar docentes e técnicos-administrativos da Universidade acerca das dimensões da deficiência e da acessibilidade. A inscrição deve ser feita pelo site de Sistema Gestor de Capacitação.

No curso, serão trabalhados temas como deficiência no ensino superior, legislação relacionada à deficiência, capacitismo, tipos de deficiência e dicas de acessibilidade, recursos de acessibilidade para o ensino presencial e remoto e princípios de audiodescrição. Também compõem a ementa os temas provas acessíveis,  funcionamento dos setores vinculados à acessibilidade na UFSC e barreiras arquitetônicas, comunicacionais e atitudinais.

O Programa de Formação Continuada (Profor) divulgou a agenda de cursos voltada a docentes de todos os campi da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Confira na listagem abaixo os cursos disponíveis, os respectivos ministrantes e as datas de realização das atividades.

Curso – Construção dos módulos sequenciais dos cursos de Medicina de Araranguá e Curitibanos
Ministrante: Iane Franceschet de Sousa
Datas dos encontros síncronos: 05/11/2021 das 14h às 16h, 19/11/2021 das 14h às 18h e 3/12/2021 das 14h às 16h

Curso – Criações artísticas e a expressão da forma na prática docente: da pintura experimental à escultura dinâmica
Ministrante: Rodrigo Gonçalves dos Santos
Datas dos encontros síncronos: 13, 15, 20 e 22 de setembro, das 18h às 22h

Curso – Construção do PPC do Curso de Medicina Veterinária do Campus de Curitibanos segundo as novas DCN: Metodologias Ativas e Currículo por Competências
Ministrante: Manoela de Leon Nobrega Reses
Datas dos encontros síncronos: 10/09, 17/09, 24/09 e 01/10/2021, das 8h às 12h

Curso – Dominando os gráficos estatísticos com o ggplot2 para professores e pesquisadores
Ministrante: João Batista Tolentino Júnior
Datas: 03/09, 09/09, 10/09, 16/09 e 17/09, das 14h às 18h

Curso – Gênero e Diversidade no ambiente universitário
Ministrantes: Olga Regina Zigelli Garcia, Joana Maria Pedro, Miriam Pillar Grossi, Teresa Kleba Lisboa, Cristina Scheibe Wolff, Alinne Bonetti
Datas: 06/10, 13/10, 20/10, 27/10 e 03/11/2021, das 19h às 21h

Curso – Comunidades de Aprendizagem para a Sustentabilidade: Compartilhamento de saberes e vivências
Início do curso: 14/10/2021
Horário: 18h
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O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá promover a palestra Trabalho Docente no Ensino Superior, com foco nos saberes necessários à prática pedagógica e formação continuada. O encontro será ministrado pela professora Márcia de Souza Hobold,  doutora em Psicologia da Educação. A palestra ocorrerá no dia 26 de agosto, das 14h às 16h, neste link.

Já no dia 9 de setembro, das 14h às 16h, está prevista a realização da palestra A relação entre ensino, pesquisa e extensão. A professora Maria Isabel da Cunha, formada em Ciências Sociais e em Pedagogia, será a palestrante. Para assistir à transmissão, acesse aqui.

Além das palestras, o Profor tem vagas abertas para inscrições em 13 cursos online:

• Acessibilidade no Ensino Superior;
•  Formação Docente em Interseccionalidades étnico-raciais, de gênero e de diversidade sexual e a responsabilidade social na Universidade; 
• Metodologias de Ensino Inovadoras – Como implementar metodologias ativas e inovadoras de Ensino; 
• Criações artísticas e a expressão da forma na prática docente: da pintura experimental à escultura dinâmica; 
• Gênero e Diversidade no ambiente universitário; 
• Comunidades de Aprendizagem para a Sustentabilidade: Compartilhamento de saberes e vivências; 
• Metodologias Ativas Integradas ao Moodle;
•  Seminário Temático Cognitivo aplicado a Cursos da Saúde; 
• Os impactos da BNCC e da Reforma do Ensino Médio na formação Docente;
•  Dominando os gráficos estatísticos com o ggplot2 para professores e pesquisadores; 
• A Extensão na UFSC; 
• Construção do PPC do Curso de Medicina Veterinária do Campus de Curitibanos segundo as novas DCN: Metodologias Ativas e Currículo por Competências;
• Construção dos módulos sequenciais dos cursos de Medicina de Araranguá e Curitibanos.

O Programa de Formação Continuada (Profor), vinculado à Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), divulgou a lista de atividades formativas dos semestres letivos de 2021.1 e 2021.2 para docentes e técnicas-administrativas(os). O objetivo das atividades é aperfeiçoar as técnicas pedagógicas do corpo docente da UFSC de maneira contínua. Para participar nas palestras, cursos e oficinas, é necessário realizar a inscrição pelo link: https://sgca.sistemas.ufsc.br/.

No mês de agosto, serão oferecidos os cursos de Acessibilidade no Ensino Superior; Formação Docente em Interseccionalidades étnico-raciais, de gênero e de diversidade sexual e a responsabilidade social na Universidade; Legislação da Carreira do Magistério Federal;  Integração Institucional a Novos(as) Docentes;  Construção dos módulos sequenciais dos cursos de Medicina de Araranguá e Curitibanos; e Sigpex – módulo pesquisa. Para conferir a agenda completa, além de mais detalhes sobre os cursos e ministrantes, acesse o link de inscrição.

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (Profor/UFSC) está com inscrições abertas para o curso Seminário temático cognitivo aplicado a Cursos da Saúde. O evento ocorre entre os dias 2 e 13 de agosto, em formato assíncrono e on-line, com direito a certificação de 20h. São 50 vagas para docentes da UFSC, preferencialmente da área da saúde e em estágio probatório. Para mais informações sobre inscrições, basta acessar o link.

A capacitação também conta com duas oficinas em formato síncrono, nos dias 5 e 12 de agosto, das 17h às 19h, que terão a gravação disponível para quem não puder participar dos encontros.

O Seminário temático cognitivo tem o objetivo de auxiliar docentes no processo de planejamento, aplicação e condução dos seminários propostos como atividades avaliativas em sala de aula, a fim de estimular maior  aprendizagem e  protagonismo dos estudantes.

As atividades são coordenadas e ministradas pelas professoras Monica Lino e Silvana Kempfer, com o apoio da mestranda de enfermagem Alessandra Antunes Catarina.

Conteúdo programático/Ementa:

Introdução ao Seminário Temático Cognitivo (STC)

Domínios cognitivos: Taxonomia de Bloom

Estratégias metodológicas: como preparar um STC (Oficina 1)

Processo de avaliação da aprendizagem – Mapas conceituais (Oficina 2)

Atividade final: Plano de STC (Mural de Diálogo)

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza um levantamento, com professores de todos os cursos de graduação e pós-graduação da UFSC, sobre os interesses e as necessidades de atividades formativas para a carreira docente. As respostas irão embasar a oferta de cursos, palestras e outras atividades ao longo de 2022, procurando atender às demandas institucionais relativas ao processo de ensino-aprendizagem em todas as suas dimensões.

A pesquisa visa ampliar o processo comunicacional com o corpo docente e atender a Instrução Normativa nº 21/2021, que estabelece orientações aos órgãos para implementação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP) de que trata o Decreto nº 9.991/2019, alterado pelo Decreto nº 10.506/2020.

Para participar, acesse aqui o formulário.

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para diversos cursos e atividades que ocorrem ao longo de julho e agosto. A maioria das ações é voltada a servidores (docentes e técnico-administrativos) da Universidade. As inscrições são realizadas pelo Sistema Gestor de Capacitação.

Confira a lista de atividades:

Curso: Elaboração de avaliações com questões com variáveis e correção automática no Moodle e uso da ferramenta H5P
Ministrante: Raphael da Hora
Tutor: Eduardo Bruno da Costa Krukoski
Início:  27 de julho – Terças-feiras pela manhã (10 encontros síncronos)
Datas: 27/07, 03/08, 10/08, 17/08, 24/08, 31/08, 14/09, 21/09, 28/09 e 05/10
Horário: das 8h30 às 10h
Carga horária: 20 horas
Vagas: 50 (uma turma)
Público-alvo: Docentes e técnicos administrativos
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As competências na formação em Engenharia e nas diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em Engenharia é tema do curso promovido pelo Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (Profor/UFSC).

Os encontros acontecem na plataforma RNP e são transmitidos pelo canal do Profor no Youtube, sempre às sextas-feiras, entre os dias 2 de julho e 13 de agosto, das 9h às 11h30. Para se inscrever basta ser docente da área de Engenharia e preencher o formulário de inscrição.

O curso pretende ampliar a reflexão sobre o processo de reconhecimento das necessidades fundamentais para a formação do profissional de Engenharia e as implicações nas decisões curriculares e no trabalho docente.

> Confira a programação:

Dia 02/07: professor Henrique Tahan Novaes (Unesp-Marília) reflete sobre a identificação das necessidades fundamentais para a formação do profissional de engenharia;
Dia 09/07: professora Suzani Cassiani (UFSC) fala sobre a definição do perfil do egresso;
Dia 16/07: professor Irlan von Linsingen (PPGECT/UFSC) fala sobre sobre o conhecimento fundamental da área de formação;
Dia 23/07: professora Marise Nogueira Ramos (UERJ/FIOCRUZ) fala sobre O contexto social e o reconhecimento das questões institucionais implicadas;
Dia 30/07: professor Mauro Titton (UFSC) fala sobre O currículo atual: limites, possibilidades e mudança;
Dia 06/08: professor Mauro Titton (UFSC) fala sobre As competências na formação profissional e as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia (parte 1); e
Dia 13/08: professor Mauro Titton (UFSC) fala sobre As competências na formação profissional e as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia (parte 2).

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (Profor/UFSC) realiza nesta quarta-feira, 23 de junho, às 16h, a palestra Humanização na sala de aula (virtual): a docência em tempos desafiadores.

O evento conta com a participação de Daniel Vasconcelos, professor e pró-reitor de Graduação da UFSC, e de Alberto Brunetta, professor e diretor do Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC).

A transmissão ocorre no canal do YouTube do Profor/UFSC.

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (PROFOR/UFSC) divulgou a agenda das atividades de formação que ocorrerão nos semestres letivos 2021.1 e 2021.2. Os cursos são voltados para todos os professores e professoras da Universidade e têm como objetivo contribuir para as atividades formativas relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem.

> Acesse AQUI a agenda completa dos cursos

Entre os cursos e palestras ofertados, alguns temas ganham destaque: Mudanças curriculares nas engenharias, Moodle avançado e questionários, gráficos estatísticos, humanização da docência por meio da arte, gênero, diversidade e suas interseccionalidades, legislação da carreira docente, integração institucional, metodologias de ensino, acessibilidade e impactos da BNCC.

Mais informações na página do Profor.

O Programa de Formação Continuada (Profor/UFSC) informa que o Edital 004/2021/PROGRAD, com vistas ao recebimento de propostas de atividades formativas em diversas áreas para serem ofertadas para servidores(as) docentes e técnicos-administrativos(as) se encerra em 31 de maio de 2021. As propostas devem ser encaminhadas por e-mail, conforme consta no edital.
Mais informações na página http://profor.prograd.ufsc.br/

O Programa de Formação Continuada (Profor) da UFSC realiza a palestra “Humanização na sala de aula (virtual): a docência em tempos desafiadores” para docentes da instituição no dia 23 de junho, às 16h. A atividade será ministrada pelos professores Daniel S. Vasconcelos (pró-reitor de Graduação da UFSC) e Alberto Brunetta (diretor do Centro de Ciências da Educação – CED/UFSC). As inscrições estão abertas em https://sgca.sistemas.ufsc.br/

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (PROFOR/UFSC) promove, nesta quinta-feira, 20 de maio, às 16h30, via Youtube,  a palestra Resolução 02/2019: impactos na formação de professores(as), que trata das implicações trazidas pela resolução CNE/CP Nº 2, de 20 de dezembro de 2019 para as licenciaturas. O convidado é o professor Luiz Fernandes Dourado (UFG), com mediação da professora Márcia Hobolt (UFSC).

O documento em análise, publicado em Diário Oficial em abril do ano passado, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação). As diretrizes devem ser implementada em todas as modalidades dos cursos e programas destinados à formação docente.

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove a palestra “Resolução 02/2019: impactos na formação de professores(as)”, que trata das implicações trazidas para as Licenciaturas pela Resolução CNE/CP Nº 2, de 20 de dezembro de 2019. O ministrante é o professor Luiz Fernandes Dourado, da Universidade Federal de Goiás (UFG). A palestra será realizada no dia 20 de maio, às 16h30, com transmissão pelo canal do YouTube do Profor. A resolução CNE/CP nº 2/2019 define as diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial de professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a formação inicial de professores da Educação Básica (BNC-Formação).

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (PROFOR/UFSC) lançou um edital para  selecionar propostas de atividades formativas em diversas áreas para serem oferecidas para professores e técnicos-administrativos. As inscrições estão abertas até 31 de maio de 2021.

O público alvo do edital são professores ou técnico-administrativos em educação ativos da UFSC, que podem submeter propostas de atividades formativas em 15 áreas. Os cursos serão ministrados de junho de 2021 até março de 2022. 

As propostas devem ser enviadas para o e-mail profor@contato.ufsc.br.

Veja mais detalhes no edital: EDITAL 004 2021 PROGRAD.

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, entre os dias 4 e 6 de maio, o 1º Seminário da Prograd – O Ensino Remoto Emergencial na UFSC. A iniciativa tem como principal objetivo refletir sobre as atividades pedagógicas não presenciais na Universidade, devido à emergência causada pela pandemia de Covid-19.

O evento, que ocorrerá de forma totalmente remota, contará com palestras e mesas acerca das temáticas relacionadas ao ensino de Graduação na UFSC, “com ênfase na superação dos desafios decorrentes da pandemia e das atividades de ensino na modalidade não presencial, na reflexão sobre os fazeres pedagógicos e experiências nas mais diversas áreas, nas possibilidades de compartilhamento, na busca de forma coletiva e democrática, por tornar o processo de aprendizagem mais significativo para estudantes e na reflexão sobre a permanência estudantil”.

O seminário é direcionado aos servidores docentes e técnico-administrativos.

Todos os eventos são transmitidos on-line e ficam disponíveis posteriormente no canal do PROFOR UFSC no YouTube:

Programação:

06/05/2021

10h – Permanência no Ensino Superior – professora Helena Sampaio (Unicamp)

14h – Apresentação de relatório de pesquisa “Sofrimento Psíquico entre acadêmicos da UFSC” (NESFHIS/UFSC)

16h – Mesa-Redonda com representações Apufsc, Sintufsc, DCE, APG e Prograd

Mais informações no site do evento. 

O Programa de Formação Continuada (Profor) da UFSC oferece a oficina remota Lutos pela Covid-19: Perdas e Ganhos na Sala de Aula Remota, com a professora Ivânia Jann Luna.

Os objetivos da atividade são: possibilitar reflexões sobre os significados da pandemia de Covid-19 e suas representações na sala de aula remota; instrumentalizar os/as docentes na modulação de pensamentos, emoções e comportamentos no cotidiano do ensinar e aprender remoto; e sensibilizar os/as docentes quanto ao uso de estratégias de acolhimento e cuidado ao luto no contexto do ensino remoto.

O curso será dividido em dois encontros:

Dia 11/05/2021 (terça-feira), das 17h às 19h

Dia 14/05/2021 (sexta-feira), das 16h às 18h
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O Programa de Formação Continuada (Profor) da UFSC oferece a palestra “Aprendizagem ativa e colaborativa: para além do conteúdo”, com o professor da Universidade de Brasília (UnB) Ricardo Fragelli. O evento será nesta quarta-feira, 14 de abril, às 17 horas, no canal do YouTube do Profor/UFSC.

Haverá certificação para docentes que assinarem a lista de frequência.

O Programa de Formação Continuada (PROFOR) promove, na próxima quarta, 14 de abril, a palestra Aprendizagem ativa e colaborativa para além do conteúdo, ministrada pelo professor da Universidade de Brasília, Ricardo Ramos Fragelli. O evento será às 17, com transmissão pelo Canal do Youtube do PROFOR UFSC.

O objetivo da palestra é apresentar as metodologias ativas como um caminho para a aprendizagem significativa, com foco especialmente em três métodos: Rei e Rainha da Derivada, Summaê e Trezentos. Haverá certificação mediante assinatura em lista de frequência durante o evento.

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) convida todos os docentes e técnicos-administrativos da UFSC a se inscreverem e participarem do Fórum de avaliação das atividades pedagógicas não presenciais no Ensino de Graduação na UFSC, a ser realizado nos dias 8 e 9 de dezembro de 2020, de forma remota.

O objetivo é avaliar as questões relacionadas a ensino de Graduação na UFSC com ênfase na superação dos desafios proporcionados pela pandemia durante as atividades acadêmicas não presencias, no aprofundamento de reflexões sobre o fazer pedagógico nas mais diversas áreas, no compartilhamento de experiências práticas entre cursos e centros de ensino, e na construção, de forma coletiva e democrática, de novas possibilidades de tornar o processo de aprendizagem mais significativo e inclusivo para estudantes das mais diversas áreas de saberes.

A coordenadora de Avaliação e Apoio Pedagógico, Janaina Santos, salienta que a intenção de avaliar o ensino remoto junto aos docentes, TAEs e representantes do Diretório Central dos Estudantes (DCE) é de apresentar os resultados da pesquisa com coordenadores de Curso com maior profundidade. “Iremos planejar momentos para fazer essa avaliação também junto aos estudantes”, ressalta.

Para se inscrever, basta preencher o formulário disponibilizado por e-mail às Coordenações de Cursos e Chefias de Departamentos ou acessá-lo na página https://forumprograd.paginas.ufsc.br/. O link das atividades será enviado por e-mail aos participantes inscritos.

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para cinco cursos. Todos são ofertados na modalidade a distância e ocorrem entre outubro e novembro. As inscrições são feitas pelo Sistema Gestor de Capacitação.

As capacitações contemplam variados assuntos relacionados à área da educação, como os processos de ensino e aprendizagem mediados por tecnologias digitais de informação e comunicação, a inovação no ensino virtual, a qualificação da prática pedagógica na Educação Básica e no Ensino Superior e o uso das ferramentas do Moodle.
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O Programa de Formação Continuada (Profor) da Pró-Reitoria de Graduação da UFSC está com as inscrições abertas para o Edital 006/2020/PROGRAD até 13 de setembro. Trata-se de uma chamada pública para proposição de atividades formativas aos docentes da UFSC em diversas áreas e na modalidade a distância, nas seguintes áreas: Metodologias e estratégias de ensino e aprendizagem para o Ensino Superior, Metodologias e estratégias de ensino e aprendizagem no Ensino Básico, Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior, Avaliação da Aprendizagem no Ensino Básico, Avaliação Acessível, Metodologias Ativas, Moodle Básico, Moodle Intermediário – Questionários e Moodle Avançado: Possibilidades pedagógicas do Moodle.

As inscrições permanecem abertas até 13 de setembro e as atividades deverão ser realizadas durante este semestre.

Mais informações podem ser obtidas através da página do Profor  ou pelo e-mail profor@contato.ufsc.br

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso Legislação da carreira do magistério federal. Os interessados podem se inscrever até 9 de agosto pelo Sistema Gestor de Capacitação.

Voltado a professores que estão finalizando o estágio probatório, o curso é ministrado pelo professor do Colégio de Aplicação da UFSC Marcos Vinicius Mocellin Ferraro. As atividades serão realizadas a distância de 19 a 26 de agosto, com carga horária de oito horas. São disponibilizadas 15 vagas.

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso Legislação da Carreira do Magistério Federal, que tem por objetivo informar sobre as principais legislações que a regulamentam. As inscrições podem ser realizadas até a próxima terça-feira, 9 de junho, pelo Sistema Gestor de Capacitação.

As aulas ocorrem a distância, pela plataforma Google Meet, de 15 a 22 de junho. O ministrante é o professor do Colégio de Aplicação da UFSC Marcos Vinicius Mocellin Ferraro. São disponibilizadas 15 vagas, com prioridade aos docentes que estão no fim do período do estágio probatório.
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