Notícias da UFSC

O Departamento de Física da UFSC promove palestra sobre as recentes descobertas sobre o fenômeno El Niño e mudanças climáticas no Sul do Brasil, com a professora Alice Grimm, membro da Comissão de Ciências Atmosféricas da Organização Meteorológica Mundial – dia 15 de maio, das 10h às 12h, no auditório da Reitoria. Certificado de duas horas.

Mais informações na página do curso de graduação em Meteorologia e pelo telefone (48) 3721-3749.

O Núcleo de Pesquisa em Bioética e Saúde Coletiva (Nupebisc) da UFSC organiza o IV Ciclo de Debates em Bioética, cujo tema é “Projeto de Lei nº 200/2015: um retrocesso na revisão ética das pesquisas clínicas com seres humanos, uma ameaça à vida”, de 8 a 27 de maio, no auditório do Centro de Ciências da Saúde (CCS). As inscrições são gratuitas e estão abertas no link. Certificado de participação de duas horas.

O evento contará com a participação de membros da Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (Conep), professores Bruno Schlemper Júnior, Jucélia Maria Guedert e Fernando Hellmann – coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul) –, que irão discutir os riscos do PL que tramita no Senado e que propõe que as pesquisas clínicas deixem de ser analisadas pelo atual sistema de controle ético (Sistema CEP/Conep), existente há 19 anos.
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A Secretaria de Gestão de Pessoas (Segesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou, na quinta-feira, 7 de maio, o Plano Anual de Capacitação – PAC 2015. Confira.

Nesta segunda feira, 11 de maio, o presidente da Associação Brasileira de Antropologia (ABA), Antonio Carlos de Souza Lima, ministra a conferência “Estado e políticas públicas para a promoção da diversidade”, às 16h30min na Sala Silvio Coelho dos Santos, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Informações: danibragaglia@yahoo.com.br e clovis.geyer@ufsc.br

A UFSC, por meio da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), foi contemplada com R$ 526.000,00 para aplicação em ações de internacionalização e para a gestão do programa Idiomas sem Fronteiras (IsF) em 2015. A Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (SESu/MEC) alocou os recursos – que devem ser repassados à Universidade ainda neste ano – na matriz orçamentária das instituições federais de ensino superior.

De acordo com o secretário de Relações Internacionais da UFSC, Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, R$ 126.000,00 serão destinados ao programa Idiomas sem Fronteiras, para formação e capacitação de alunos para os exames linguísticos exigidos para o ingresso nas universidades estrangeiras, e R$ 400.000,00 serão destinados a ações de internacionalização. “Ainda no mês de maio, vamos enviar à SESu um plano de aplicação dos recursos para 2015. O que nos enche de orgulho nessa situação é que a UFSC e outras poucas universidades federais obtiveram o valor máximo. O valor anunciado pela SESu varia entre 60 e 400 mil”, afirma Pinheiro.
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A Secretaria de Cultura (SeCult) da UFSC torna pública a relação dos contemplados no Programa de Apoio a Ações de Cultura (Procultura) 2015. O programa tem como objetivo apoiar financeiramente, no todo ou em parte, ações de cultura, propostas por servidores docentes ou técnico-administrativos da UFSC que tenham relação com o ensino, a pesquisa e a extensão universitária.

Os coordenadores dos projetos devem aguardar contato, via e-mail, para assinatura do termo de compromisso.

Resultado Procultura_2015

A palestra da vice-cônsul dos Estados Unidos, Alison Bassi, sobre vistos de estudos, que seria realizada no dia 11 de maio, às 10h, na Sala dos Conselhos da UFSC, foi cancelada.

O Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina (MBISC) pode ser novamente visto na Biblioteca Central da UFSC. A estudante de Pedagogia e bolsista do projeto, Ana Paula Ludwig, retomou o contato com as escolas para que, por meio de uma visita orientada, conheçam um pouco do universo infantil brasileiro e de outros países, material coletado pela professora Telma Piacentini.

Visita ao Museu do Brinquedo pelos estudantes de Pedagogia. Foto: Leopoldo Nogueira, coordenador da ala virtual do museu

A próxima visita está marcada para o dia 11 de maio com professores e pesquisadores da Escola Emilio Piske, de Blumenau, na ala de exposição permanente do MBISC, no primeiro piso da BC. O último encontro, que foi uma aula-passeio, ocorreu no dia 28 de abril, com estudantes de Pedagogia, da disciplina “Educação e Infância I”, ministrada pela professora Mônica Fantin. A temática da aula foi “Brinquedos tem História? Que histórias os brinquedos contam sobre as crianças que brincam?”. O trabalho de pesquisa também é realizado na disciplina “Educação e Infância V: conhecimento, jogos, integração e linguagem”, ministrada pela professora Alessandra Rotta e temática “Brinquedos tem História?  Tesouros de Brincar”, como instrumento didático-metodológico.
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Pensando em minimizar repercussões negativas do período de mudanças e transições que constitui o ingresso na Universidade e em favorecer a permanência com qualidade dos universitários ingressantes e migrantes, o Serviço de Psicologia da Coordenadoria de Assistência Estudantil (CoAEs) da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) está desenvolvendo o projeto  “Tudo ao Mesmo Tempo: e Agora?”.

O objetivo é propiciar espaço de acolhimento aos estudantes de graduação da primeira à terceira fases, especialmente os vindos de outros municípios e regiões do País, para os quais o ingresso na universidade coincide com questões não apenas relacionadas à adaptação ao universo acadêmico, mas também ao município de Florianópolis, à cultura local e regional, além da adaptação à moradia estudantil ou ao ambiente das repúblicas estudantis onde estão ausentes as redes sociais de apoio originais.

As atividades do grupo serão desenvolvidas em seis encontros, nas quintas-feiras, das 13h30 às 15h.

Os estudantes interessados devem entrar em contato através do e-mail psicologia.prae@contato.ufsc.br até o dia 11 de maio para agendar uma entrevista inicial. As entrevistas serão realizadas nos dias 11, 12 e 13 de maio. As vagas são limitadas.

Mais informações: CoAEs.

Já está disponível mais um número da Revista Digital Expressão Gráfica – Tecnologia e Ciência (ISSN: 2359-5930), periódico semestral desenvolvido pelo curso de Design da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A Revista se propõe como um espaço de estímulo e divulgação das produções universitárias nas modalidades científicas, artísticas e culturais, aberta à participação efetiva de outros cursos e da comunidade acerca das temáticas: Design, Artes Gráficas e Cultura Visual.

Este quarto número inclui uma entrevista especial com Alexandre Wollner. Na seção vitrine, o leitor irá conhecer a proposta de Tipografia por Letterings Musicais e as possibilidades dos estudos de Composição nas criações gráficas, além de ver os trabalhos artísticos e projetos de alunos e também outros enviados pelos nossos leitores. Ainda, há uma área com artigos inéditos, publicados de uma forma interativa e ilustrada.

A próxima edição já está com chamada aberta para envio de pautas de matérias, trabalhos artísticos, produções acadêmicas e artigos.
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A Biblioteca Universitária (BU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizou o IV Ciclo de Debates, evento que ocorre uma vez por ano, sempre no mês de maio. Seu objetivo principal é proporcionar o acesso às principais inovações em torno do gerenciamento de informações nos portais de periódicos e a troca de experiências entre editores, bibliotecários e pesquisadores.

IV Ciclo de Debates na BU. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

A mesa-redonda, cujos convidados foram Bianca Amaro de Melo, do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibic), e Enrique Muriel Torrado, da UFSC/Universidad de Granada, com a moderação do bibliotecário Fábio Lorensi do Canto, da BU/UFSC, teve como tema “Direitos autorais e Creative Commons”.

Bianca Amaro, que destacou a importância desse tipo de evento, falou também da lei número 9.610/98: “as criações do espírito, expressas por qualquer meio ou fixadas em qualquer suporte, tangível ou intangível, conhecido ou que se invente no futuro”. Esse trecho mostra que as leis de direitos autorais são inflexíveis e muito restritivas: a brasileira diz que não se pode mudar o meio do produto que foi adquirido, por exemplo, as músicas de um CD não podem ser passadas para um tocador de MP3. O Brasil é um dos países com a lei de recursos mais limitativas do mundo. Bianca explicou, ainda, a diferença entre copyright (direito de cópia e reprodução) e droit d’auter (direito de autor, natural da França pós-revolução). Ela aconselhou aos pesquisadores que leiam muito bem os contratos que fazem com as revistas científicas que publicam seus trabalhos, já que as cláusulas são escritas em fontes pequenas e passam despercebidas. 
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Desde 2006, a Associação Parkinson Santa Catarina (Apasc) oferece aos seus associados a atividade de musculação adaptada, que busca melhorar a coordenação motora dos pacientes. As aulas ocorrem nas segundas, quartas e sextas-feiras às 16h.

As atividades acontecem no Centro de Desportos (CDS), sob a supervisão de professores, pós-graduandos e acadêmicos. Para a presidente da Apasc, Leny Ban, é importante divulgar que esse tipo de trabalho existe. “Quem frequenta as atividades da associação nota uma melhora na qualidade de vida”.

Caracterizado por provocar disfunções motoras como rigidez muscular, tremor e lentidão dos movimentos, o Parkinson pode também levar a alterações comportamentais e cognitivas. Um estudo de 2012, da Academia Americana de Neurologia, apontou que a prática da musculação atenuaria as disfunções provocadas pela doença. Os responsáveis pela pesquisa acreditam que a prática de exercícios de musculação pode ser benéfica para pacientes com Parkinson no longo prazo, mas estudos posteriores ainda são necessários.
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A revista de cultura da Editora da UFSC (EdUFSC) Subtrópicos #17 já pode ser gratuitamente obtida nos seguintes pontos de distribuição: Livraria da Editora da UFSC (Centro de Comunicação e Expressão – CCE), Cinema do CIC, Sesc Prainha, Fundação Badesc, e lojas da Livros&Livros.

Mensalmente, em formato impresso e eletrônico, a revista traz textos sobre um amplo espectro de temas no campo das artes, educação, cultura, política, ciência e tecnologia.

Mais informações na página da Editora da UFSC.

O longa-metragem Terra Prometida (2013) é a atração desta sexta-feira, 8 de maio, no projeto Filmes de Economia. A exibição de trechos da película, seguidos de comentários e da palestra “A Economia e Ecologia Política da Energia: do petróleo ao xisto”, do professor André Leite, será das 16 às 18h, no auditório do Centro Socioeconômico (CSE). Haverá emissão de certificado de participação.

No filme, Steve Butler (Matt Damon) trabalha numa empresa especializada em extração de gás e deve viajar até uma cidade do interior para convencer os moradores da região que eles não devem se opor à chegada da empresa extratora. Porém, ao lidar diariamente com as pessoas, acaba questionando suas próprias convicções.

Mais informações do projeto no Facebook.

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Alimentos (PGEAL) da UFSC, o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai/SC) e o Institute of Food Technologists (IFT), dos Estados Unidos, estão organizando o International Workshop in Food Safety, entre os dias 24 e 26 de junho, nas dependências da Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (Fiesc) – Rodovia Admar Gonzaga, 2765, Florianópolis.

O evento, realizado anualmente desde 2012 pelo PGEAL com o apoio da Fiesc, conta com minicursos sobre Food Defense, no dia 24, e Microbiologia Preditiva. O Workshop ocorre nos dias 25 e 26.

A submissão de resumos para apresentação de trabalhos ocorrerá até 11 de maio, com o resultado da aprovação divulgado até 14 de maio.

Todo o evento terá tradução simultânea.  A comissão organizadora é composta por Gláucia Falcão de Aragão (UFSC) , Giustino Tribuzi (UFSC), Katherine de Matos (Senai), Morgana Zimmermann  (Senai), Karina Ferreira Takemura (Senai), Martina Mariani Kostolowicz (Senai).

Os valores das inscrições para o Workshop e outras informações podem ser obtidas no link http://www4.fiescnet.com.br/pt/institutos-senai/76-institutos-senai/noticias/1083-4-international-workshop-in-food-safety.

A UFSC convida à comunidade a visitar o site www.saudeidoso.ufsc.br, que tem por objetivo disponibilizar conhecimentos sobre as melhores formas de realizar o cuidado à saúde bucal de idosos com capacidade funcional limitada e comprometimento cognitivo, como aqueles com as doenças de Alzheimer e Parkinson.

Com o avançar da idade há uma queda no nível de higiene bucal e um aumento da incidência de doenças bucais em idosos. A diminuição da capacidade motora, a baixa auto-estima, a falta de estímulo para a realização da higiene bucal, ou a incapacidade de realizar sua própria higiene devido a doenças crônico-degenerativas, torna o idoso um indivíduo de alto risco para o desenvolvimento de doenças bucais.
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Por meio do projeto ”Flor do Campus”, o professor Ênio Luiz Pedrotti e os estudantes da disciplina de Paisagismo e Floricultura do curso de Agronomia da UFSC produzem e plantam mudas em canteiros espalhados pelo campus de Florianópolis. O plantio deste semestre ocorreu na manhã desta quarta-feira, 6 de maio, em frente ao Centro de Cultura e Eventos, Reitoria e Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O plano é contribuir para a revigoração dos jardins, aumentando o número de flores.

Alunos do curso de Agronomia plantam mudas em frente à Reitoria, como parte do projeto “Flor do Campus”. Foto: Tamiris Moraes/Estagiária de Fotografia/Agecom/UFSC

O professor Pedrotti coordena o projeto, que é realizado há três semestres com aulas teóricas e práticas. “Cada aluno produziu 128 mudas desde março, que levaram dois meses para ficarem prontas para o plantio. No total, temos 4 mil”, destaca Pedrotti. Este explica que serão plantadas seis espécies de vegetal que dão flores, com o objetivo de tornar ainda mais belo o ambiente de jardins da UFSC.

A estudante da 7ª fase, Gabriela Nunes Abrantes, participa do projeto e destaca: “Temos aulas sobre substratos (terra a ser utilizada na plantação) e sobre preparação do solo para que a planta cresça saudável”. E acrescenta ainda que, para a planta produzir flor, precisa estar muito bem nutrida, por isso é tão importante cuidar do solo.

Nádia Duminelli, também da 7ª fase, detalha como foi o processo. “Recebemos sementes e substratos do professor e fizemos a semeadura. Depois realizamos o transplante das mudas que germinaram para caixas de floating (imersão em água).”  Pedrotti acrescenta que os estudantes realizaram experimentos durante a produção das mudas, testando substâncias que pudessem auxiliar sua evolução.

Mais informações: (48) 3721-5401.

Gisele Flôres/Estagiária de Jornalismo da Agecom/DGC/UFSC

Estão abertas as inscrições para o Programa Santander Universidades de Bolsas Ibero-Americanas para estudantes de Graduação 2015. Com bolsas de €3.000,00 (Valores convertidos em Reais conforme instruções do Edital) para alunos da UFSC realizarem  intercâmbio a partir do segundo semestre de 2015. O Programa abrange Instituições de Ensino Superior (IES) argentinas, chilenas, colombianas, espanholas, mexicanas, portuguesas e uruguaias, conveniadas à UFSC.

As inscrições devem ser realizadas até o dia 10 de maio no site do Santander, impreterivelmente, e entre os dias 4 a 15 de maio no site da Sinter. Inscrições realizadas em somente um dos endereços eletrônicos  não serão processadas.

–  Edital 10 Santander Universidades 2015

– Principios Gerais do Programa

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC celebra nesta sexta-feira, 8 de maio, seus 35 anos de existência e, para comemorar a data, promove duas confraternizações: uma às 10h, para as crianças do período matutino, e outra às 13h30, para as do vespertino.

Nas comemorações da manhã e da tarde, pais, professores e alunos poderão assistir às apresentações musicais e teatrais. O aniversário do Núcleo é uma das celebrações mais significativas, pois aproxima os pais do ambiente escolar.

Sobre o Núcleo

O NDI, vinculado ao Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC integra a primeira etapa da educação básica desta universidade. Atuando na educação de crianças na faixa etária de 0 a 5 anos e 11 meses, consolida-se também como um espaço privilegiado de pesquisa e extensão no campo da educação infantil. O NDI tornou-se ao longo dos anos um Centro de Referência nesta área. A indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão que lhe é inerente, vem permitindo produzir e socializar importantes conhecimentos sobre a educação das crianças menores de 6 anos. Considera-se que projetos pedagógicos inovadores para a educação infantil, que são baseados em estudos e pesquisas e ao mesmo tempo as alimentam retroagindo sobre elas, justificam a razão de existir da educação básica no interior de uma universidade, agregando qualidade para a UFSC.

Mais informações na página do NDI.

O Centro de Comunicação e Expressão (CCE) passa por uma nova fase de construções e reformas neste semestre. Após readequações no auditório Henrique Fontes, a construção de um vestiário para o curso de Artes Cênicas e a reforma do laboratório de figurino e dos laboratórios de rádio e telejornalismo do curso de Jornalismo, três obras estão em andamento. Dentre elas, a adequação para acessibilidade e instalações para proteção contra incêndio dos blocos A e B.

O projeto de adequação, elaborado pelo Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia (Dpae), foi contratado por meio do Regime Diferenciado de Contratação (RDC). Essa modalidade de licitação foi adotada pela UFSC em setembro de 2013 e permite mais rapidez na contratação de obras e serviços de engenharia. O valor do investimento é de R$ 1.193.564,00 e os recursos são do orçamento da própria Universidade.
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O programa Inglês Sem Fronteiras (IsF-Inglês) disponibilizou 450 vagas para a realização da prova de proficiência em inglês TOEFL ITP. As inscrições, gratuitas, já estão abertas e podem ser feitas exclusivamente no site. O teste acontecerá no dia 23 de maio, sábado, no Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da UFSC.

Desde o início de maio, só pode se inscrever para os cursos presenciais e para o My English Online (MEO) quem realizar o TOEFL ITP, também exigido para a concessão de bolsas do programa Ciência sem Fronteiras (CsF) e de outros programas em países de língua inglesa.

O resultado sai online, no mesmo site onde a inscrição foi realizada, e o resultado impresso deve ser retirado na secretaria do Núcleo de Línguas (NucLi), prédio da Reitoria, no térreo.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-6222 ou no site do Inglês Sem Fronteiras.

Inscrições para o teste na página isfaluno.mec.gov.br.

O Programa de Pós-Graduação em Física da UFSC promove o seminário “Busca da Janela Conforme”, com o discente do PhD em Física pela Universidade de Groningen, Holanda, Tiago José Nunes da Silva. O encontro será nesta sexta-feira, 8 de maio, no auditório do Departamento de Física, sala 212, às 10h15.

Mais informações na página do Programa.

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) divulgou novas oportunidades internacionais abertas, para Austrália e Irlanda.

As bolsas oferecidas pelo Institutes of Technology Ireland  (IOTI) foram elaboradas para dar a oportunidade a estudantes brasileiros que já estiveram na Irlanda, sob o programa Ciência sem Fronteiras, de retornar ao país e fazer um mestrado em um dos institutos de tecnologia membros do IOTI. Dez bolsas serão concedidas pelas instituições acolhedoras a estudantes que iniciam o ano acadêmico em 2015/2016 ou 2016/2017. Os valores vão de €10 mil a €12,5 mil para os custos acadêmicos, e €5 mil para os custos de vida dos bolsistas.Mais informações acesse ou visite o site.

O governo australiano receberá, até 29 de junho, inscrições para as Endeavour Awards Scholarships and Fellowships: são bolsas internacionais distribuídas, por mérito, pelo governo australiano para realização de estudo, pesquisa e desenvolvimento profissional na Austrália, e para australianos no exterior. As bolsas visam também à internacionalização do ensino superior e da pesquisa australianos. Mais informações, no site do programa.

Confira outras oportunidades na página da Sinter.