Notícias da UFSC

Com circulação antecipada na versão eletrônica, a 6ª edição impressa da revista Subtrópicos começou a ser distribuída pela Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC). Nesta edição divulga, comenta e critica obras locais, nacionais e internacionais, incluindo títulos publicados pela própria editora universitária.

O crítico literário Kelvin Falcão Klein aborda, por exemplo, Contos de Mércio, do alemão Kurt Schwitters, traduzido pela professora Maria Aparecida Barbosa, e que “nos mostra um mundo da criação, e não da representação”. Já o professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC, Alexandre Fernandez Vaz, analisa Os herdeiros: os estudantes e a cultura, clássico lançado há 50 anos por Pierre Bordieu e Jean-Claude Passeron, traduzido para a EdUFSC pelos professores Ione Ribeiro Valle e Nilton Valle. Nesta obra, segundo o artigo, os dois pensadores europeus “desmontam o mito da educação democrática preconizada pela Terceira República Francesa (1870-1940) e suas ideias liberais”.

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24/4/2014 – Edição 338
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O Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc-Sindical) realiza, nesta sexta-feira, 25 de abril, na Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina (Alesc), debate público sobre a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 555/06. O encontro começa às 14h e será conduzido pelo presidente do Movimento Nacional dos Servidores Públicos Aposentados e Pensionistas (Mosap), Edison Guilherme Haubert.

Em tramitação no Congresso Nacional, a PEC 555/2006 extingue gradativamente, num período de cinco anos, a contribuição previdenciária de 11% sobre proventos dos servidores públicos aposentados e pensionistas com mais de 60 anos. Para isso, a PEC revoga o artigo 4º da Emenda Constitucional 41, de 2003, a qual promoveu a reforma da previdência. O artigo que se quer retirar é o responsável pela cobrança previdenciária sobre os proventos dos servidores públicos inativos e pensionistas. A proposta já passou por todas as comissões da Câmara dos Deputados e aguarda inclusão na pauta de votação no plenário da casa. Até o momento, 360 deputados já apresentaram requerimento pedindo a inclusão da PEC na ordem do dia.

Devem participar do debate diversas entidades sindicais que representam servidores públicos federais, estaduais e municipais, além de deputados federais e estaduais.
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O XXIII Encontro Nacional do Conpedi (Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito) será realizado nos dias 30 de abril, 1º e 2 de maio, no Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) e no Centro Socioeconômico (CSE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento objetiva incentivar os estudos jurídicos de pós-graduação nas diferentes instituições brasileiras de ensino universitário, colaborando na definição de políticas jurídicas para a formação de pessoal docente da área jurídica e defendendo e promovendo a qualificação do ensino jurídico, bem como sua função institucional e seu papel social.

Temas importantes da área na atualidade serão debatidos por 1500 pessoas.
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Para o professor Jorge Olímpio Bento, Tratado de Bolonha mercantiliza e desfigura universidades. Foto: Wagner Behr / Agecom / UFSC

Ao proferir a conferência de abertura do Fórum Reforma Universitária na América Latina, o professor Jorge Olímpio Bento, da Universidade do Porto (Portugal), denunciou o Processo de Bolonha, por mercantilizar e desfigurar as universidades, colocando-as a serviço da globalização e do neoliberalismo. O evento é uma promoção da Associação das Universidades do Grupo Montevideo (AUGM) e reúne 30 instituições públicas dos países do Mercosul (Brasil, Argentina, Chile, Bolívia, Uruguai e Paraguai). A conferência foi mediada pela reitora Roselane Neckel, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que sedia o evento.

O encontro  tem transmissão ao vivo.

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Protótipo E3P05, que recebeu o nome de Senna, em homenagem ao piloto brasileiro. Foto: Guilherme Longo

Quatrocentos e doze quilômetros por litro de combustível. Essa é a maior marca já conquistada pela e3 – Equipe UFSC de Eficiência Energética -, projeto ligado ao UFSC Compete, e os alunos envolvidos terão, mais uma vez, a oportunidade de quebrá-la. Entre os dias 24 e 27 de abril, a Equipe participará da edição 2014 da Shell Eco Marathon Americas, principal competição continental de eficiência energética. O evento será realizado na cidade de Houston, no Texas, no Discovery Green Park.

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O Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (POSJOR/UFSC) promove no dia 28 de abril a palestra “Fotojornalismo e experiência estética: olhar, imaginário e o ‘plus’ da fotografia”, ministrada pelo professor visitante Paulo Bernardo Vaz. O evento será na sala 145, do Centro de Comunicação e Expressão/Departamento de Jornalismo, a partir das 18h30min.

Esta será a primeira das três palestras que o professor visitante do Posjor ministrará neste semestre. As outras duas estão marcadas para os dias 26 de maio e 30 de junho. As palestras são gratuitas e os participantes receberão certificado. Não é necessária inscrição antecipada.

Paulo Bernardo Vaz é graduado em Comunicação Social pela PUC-MG, doutor em Comunicação e Educação pela Université de Paris XIII (Paris-Nord), França, e pós-doutor pela Universidade do Minho, Portugal. Atualmente é professor visitante junto ao Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC.

Fonte: Felipe da Costa / Mestrando em Jornalismo – POSJOR/UFSC

Reunião entre Administração Central e curso de Odontologia tratou das providências imediatas para a retomada das atividades nas clínicas do curso. (Foto: arquivo pessoal)

A direção do Centro de Ciências da Saúde (CCS), chefia do departamento e coordenação do curso de Odontologia reuniram-se, na manhã desta quarta-feira, dia 23, com a vice-reitora Lúcia Helena Martins Pacheco e as Pró-Reitorias de Administração (Proad), Planejamento e Orçamento (Proplan) e Graduação (Prograd) para tratar da adequação das clínicas e laboratórios de radiologia do curso. Um laudo emitido pela Vigilância em Saúde Municipal aponta as providências necessárias para adequar a infraestrutura, equipamentos, documentação e gerenciamento de resíduos nas clínicas. Durante a reunião foi definido um cronograma de 60 dias para que sejam tomadas as ações necessárias para que as clínicas voltem a funcionar, com nova vistoria da Vigilância.
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23/4/2014 – Edição 337
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A Comissão de Proposição de Normativa para Ascensão a Professor Titular de Carreira do Ensino Superior, nomeada pela Portaria nº 479/2014/GR, promove, no dia 23 de abril, uma audiência pública para discutir a normativa que definirá as regras de ascensão a professor titular na carreira de docente do ensino superior. A audiência será às 18h30min, no auditório da Pós-Graduação do Centro de Ciências da Saúde (térreo do Bloco H). Haverá transmissão ao vivo pelo link: http://tvled.egc.ufsc.br/aovivo/

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Um encontro para discutir as mudanças em curso nas universidades públicas: esse é o objetivo do fórum Reforma Universitária na América Latina, organizado pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que será realizado no dia 24 de abril, no Hotel Quinta da Bica D´Água, bairro Carvoeira, Florianópolis (veja mapa do local do evento). As inscrições para o evento, que é gratuito e aberto à comunidade, podem ser feitas aqui. O encontro será transmitido ao vivo.

“É um tema extremamente relevante porque as universidades de todo o mundo e do Mercosul passam por um constante processo de mudança. Há uma proposta de reforma universitária inspirada no Tratado de Bolonha, e há universidades adotando esse modelo. A intenção é de que o assunto seja abordado sob diferentes pontos de vista”, explica o secretário da Sinter, Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou o Edital n.º 172/DDP/2014 com vagas para a carreira Técnico-Administrativa em Educação para os campi de Florianópolis, Joinville, Blumenau, Araranguá e Curitibanos.

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O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) discutiu, durante sessão ordinária realizada em 15 de abril, a cessão de parte do terreno da UFSC no bairro Pantanal para obras de alargamento da avenida Antônio Edu Vieira, Processo n. 23080.049997/2011-10. Houve a leitura do parecer do relator do processo, o conselheiro Paulo Pinheiro Machado, e o pedido de vistas do conselheiro Hélio Rodak Jr., que redigirá um parecer de vistas.  O agendamento da audiência pública foi uma medida solicitada pelos próprios conselheiros, na sessão de 28 de março, quando o assunto já estava em pauta.
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A Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu) prorrogou até o dia 7 de maio o prazo de inscrições e envio de trabalhos para a terceira edição do “Talentos – Prêmio Fapeu de Divulgação Científica”.

O objetivo é estimular, divulgar e prestigiar textos produzidos por estudantes de graduação da UFSC, que tenham como tema projetos ou grupos de pesquisa apoiados pela Fapeu. Podem participar alunos regularmente matriculados em todos os cursos.  As inscrições podem ser feitas no site www.fapeu.org.br/talentos3.
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22/4/2014 – Edição 336
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Aluno da UFSC denuncia pixação antissemita, homofóbica e com ameaça de morte. (Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC)

Durante reunião no gabinete da reitoria na tarde desta terça-feira, 22 de abril, chegou ao conhecimento da vice-reitora Lucia Helena Martins Pacheco um caso de homofobia e discriminação religiosa na UFSC. O estudante de Letras – Língua Portuguesa, Gabriel Eigenmann Carvalho, encontrou uma pichação de conteúdo antissemita e homofóbico na porta de um dos banheiros masculinos do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). Gabriel identificou-se como a vítima da ofensa, pois, segundo ele, não há outros estudantes judeus homossexuais que estudem nos mesmos curso e turno (diurno) citados na mensagem.

O acadêmico percebeu a pichação há cerca de duas semanas; não há assinatura, e, até o momento, quem escreveu as mensagens não foi identificado – na porta do banheiro já existia um texto de conteúdo antissemita escrito há mais de um ano.

Depois de ler a pichação, Gabriel – que é membro do Coletivo LGBT Gozze! – comunicou o Departamento de Línguas e Letras Vernáculas (DLLV) e entrou em contato com a reitoria; primeiro por meio do coletivo e, depois, por intermédio da Associação Israelita Catarinense (AIC), da qual participa.
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O Grupo de Pesquisa em Radiofrequência da UFSC organiza o 1º Workshop em Tecnologia de RF e Microondas, nos dias 22 e 23 de abril, no Auditório Texeirão do Centro Tecnológico (CTC) que objetiva a disseminação e discussão de tecnologias, aplicações e desafios na área de Radiofrequência. O público-alvo são pesquisadores, profissionais e estudantes de ciências e engenharia. O evento conta com diversas palestras de vários especialistas, cobrindo tópicos como sensores de RF, circuitos de RF multibanda, circuitos integrados operando com ondas milimétricas, modelagem compacta de ruído em dispositivos ativos e caracterização do MOSFET em alta frequência. Um destaque do evento será a palestra do professor Wuqiang Yang, da Universidade de Manchester, sobre Tomografia baseada em Capacitância elétrica e Medição de fluxo Multifásico. Confira o folder do evento.
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Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

Entre os dias 10 e 11 de abril, a UFSC – em comemoração aos 30 anos do Núcleo de Pesquisa em Movimentos Sociais (NPMS) – foi sede da quarta edição do seminário nacional “Movimentos Sociais e Participação no Brasil: diálogos transversais”, destinado a alunos de graduação e pós-graduação, professores e pesquisadores interessados no estudo dos movimentos sociais e da participação política, em suas diferentes modalidades. Representantes de núcleos de pesquisa do Brasil e do exterior estiveram reunidos, “o que proporcionou riquíssimo debate em torno de temas delicados da atual conjuntura política nacional”, de acordo com Alessandro Cassoli, pesquisador do NPMS.

Pioneiro em sua área de atuação, o Núcleo sempre promoveu seminários prestigiados pela comunidade acadêmica nacional, colocando a UFSC em posição de destaque na produção de pesquisas sobre temas políticos e sociais da história recente do Brasil. Nesta edição, diversas questões teóricas e epistemológicas foram colocadas em pauta, como o atual cenário dos movimentos sociais no mundo, que tem recebido destaque em função da intensificação da agenda de mobilização popular. Além dos pesquisadores, líderes de movimentos também participaram das discussões.
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No dia 14 de abril foi lançada a segunda edição da revista digital Expressão Gráfica Tecnologia & Ciência, projeto desenvolvido pelo curso de Design da UFSC, com apoio da Bolsa Secult. A nova edição mantém a proposta inicial de apresentar de forma transdisciplinar as ações de destaque no curso de Design e demais cursos da instituição, como projetos e obras artísticas dos talentos universitários, fazendo com que as diversas formas de expressão sejam compartilhadas e valorizadas perante a Universidade e a sociedade em geral.

Confira as matérias preparadas com diferentes abordagens sobre temas culturais, bem como a apresentação de produtos tecnológicos e artístico-culturais na sessão “vitrine”, e também os artigos acadêmicos sobre arte e tecnologia.
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A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), viabilizou 860 novas bolsas do Programa Bolsa Estudantil UFSC entre maio de 2012 e março de 2014. O edital do processo seletivo publicado no dia 26 de março de 2014 disponibilizou 305 novas bolsas, em uma ação que faz parte da política de permanência estudantil da Universidade. Alunos dos campi de Florianópolis, Araranguá, Curitibanos e Joinville são atendidos pelo programa, conforme o Relatório de Gestão da PRAE referente a 2013.

Em abril de 2014, o número de vagas para o Programa Bolsa Estudantil corresponde a 2.050, informa o diretor do Departamento de Assuntos Estudantis (DeAE), Sergio Luis Schlatter Junior. Para a pró-reitora de Assuntos Estudantis, Denise Cord, esse incremento reflete o compromisso da Administração Central com o atendimento efetivo dos estudantes com fragilidade socioeconômica. “É uma preocupação que visa à permanência com sucesso desses estudantes. A meta é aprimorar o atendimento, ou seja, atender ao maior número possível de estudantes e integrar a essas ações outras, voltadas à assistência psicossocial, à convivência, ao lazer, à cultura e à saúde”, anuncia. A pró-reitora explica que estão sendo feitos estudos para viabilizar essas propostas.
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Os primeiros estudantes da UFSC selecionados pelo Programa Ciência sem Fronteiras (Chamada 174) para a bolsa de graduação sanduíche na Nova Zelândia participaram de um encontro com o embaixador desse país no Brasil, Jeffrey McAlister, no dia 15 de abril, em Florianópolis.

Os estudantes selecionados são:

Gabriela Paul Tuma – Engenharia de Produção e Sistemas;

Kathlen Schneider – Engenharia Civil;

Maria Alice Dos Santos Duz – Engenharia de Controle e Automação;

Tainah Maria De Souza Lunge – Oceanografia;

Tatiana Belluf Inoue – Nutrição;

Thiago de Liz Arcardi – Engenharia Sanitária e Ambiental;

Além do embaixador e dos estudantes, estavam presentes também o professor Aguinaldo Pinto, secretário adjunto de Relações Internacionais da UFSC; o diretor da Latino New Zealand em Florianópolis, David Frenkel; e a gerente Bianca Oliveira.

Claudio Borrelli / Revisor de Textos da Agecom / Diretoria-Geral de Comunicação / UFSC

Está aberto o Edital de Seleção n. 2/SINTER/2014, da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que define as normas para a inscrição de estudantes desta Universidade no Programa Escala Estudantil, promovido no âmbito do acordo de cooperação internacional entre a UFSC e a Associação de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).

Serão 13 vagas, distribuídas entre 9 universidades da Argentina, Chile, Paraguai e Uruguai. As Inscrições vão de 22 de abril a 18 de maio, e o resultado será divulgado até 27 de maio.

Acesse aqui o Edital completo.

Acesse aqui o formulário de inscrição.

Claudio Borrelli / Revisor de Textos da Agecom / Diretoria-Geral de Comunicação / UFSC

De 22 a 28 de abril estão abertas as inscrições para o processo seletivo para bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID). São duas bolsas destinadas a estudantes de licenciatura de Letras Inglês e duas bolsas para estudantes de Pedagogia.

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A partir desta quinta-feira, 17, docentes em exercício nos cursos que serão avaliados no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2014 podem se inscrever como elaboradores e revisores do Banco Nacional de Itens (BNI). A inscrição deverá ser efetuada exclusivamente no portal do Inep, até 9 de maio.

Os selecionados, que compõem o Cadastro de Elaboradores e Revisores de Itens da Educação Superior (Ceres), passam por capacitação promovida pelo Inep, na modalidade a distância, para divulgação das normas, procedimentos e critérios técnicos requeridos para a elaboração e revisão de itens para o BNI.

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A segunda edição revista de Teorias de aquisição da linguagem, organizada pelas professoras e pesquisadoras Ronice Müller de Quadros e Ingrid Finger, reforça a política de inclusão social priorizada pela atual gestão da Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC).

Como não existe até hoje uma teoria ou abordagem única, o livro tem o mérito de apresentar e contextualizar as principais correntes teóricas que vêm norteando as pesquisas em aquisição da linguagem. São 276 páginas, sete capítulos e sete autores. As 62 páginas de referências bibliográficas refletem o conteúdo, a pluralidade e a abrangência dos textos apresentados.

O livro também faz uma justa homenagem à professora Leonor Scliar-Cabral, pesquisadora de referência internacional no campo das pesquisas em aquisição da linguagem do Português brasileiro. Ela contribuiu com o capítulo intitulado Evolução das pesquisas em aquisição da linguagem oral monolíngue no Brasil. Leonor constatou que nas últimas décadas houve um “amadurecimento teórico e metodológico dos pesquisadores”. Isso, na sua opinião, deve-se ao surgimento de novos centros de investigação, de novas lideranças  e de novos e mais cursos de pós-graduação em Letras e Linguística. Uma prova dessas mudanças está na própria UFSC, que lidera programas e pesquisas em nível nacional e internacional.

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