UFSC lidera quesito ‘citações’ entre universidades brasileiras, aponta ranking internacional

19/09/2019 10:12

Indicador do THE mede a “influência da pesquisa” e focaliza o papel da Universidade em disseminar novos conhecimentos e ideias. Foto: Pipo Quint

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a instituição brasileira de ensino superior mais bem colocada no critério ‘citações’, de acordo com o ranking internacional de universidades do Times Higher Education (THE), divulgado na última semana. De acordo com a metodologia utilizada pela publicação, o indicador mede a “influência da pesquisa” e focaliza o papel da Universidade em disseminar novos conhecimentos e ideias.

O cálculo leva em conta a média de vezes em que um trabalho foi citado por acadêmicos de todo o mundo. Este ano, o THE empregou como base de dados o indexador Scopus da Elsevier, a partir do qual foram examinadas 77,4 milhões de citações extraídas de 12,8 milhões de artigos, resenhas, anais de conferências, livros e capítulos de livros dos últimos 5 anos. Os dados incluem mais de 23,4 mil periódicos acadêmicos indexados pelo Scopus e todas as publicações indexadas entre 2014 e 2018. 

O peso do critério ‘citações’ na avaliação das universidades equivale a 30% do total da nota. A UFSC recebeu o valor de 52,6 em uma escala que vai até 100. Entre as instituições brasileiras, aparecem ainda nas primeiras colocações: Universidade Federal de Minas Gerais (nota 52,0), a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (49,3), a Universidade Federal de Pelotas (48,6) e a Universidade Federal de São Paulo (43,3). 
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UFSC se mantém no ranking das mil universidades mais bem-conceituadas do mundo

27/09/2018 08:10

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) mantém sua posição no ranking recém-divulgado da publicação britânica Times Higher Education (THE), referência na avaliação do ensino superior. A UFSC está entre as 15 instituições brasileiras que aparecem na edição deste ano. Em 2017 eram 21 e, em 2016, 27. A avaliação do THE considera fatores como o número de citações, a internacionalização, a titulação dos professores e a transferência de conhecimento para a sociedade. A lista completa está disponível aqui.
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Vestibular UFSC 2017: Teste de Habilidade Específica para Artes Cênicas

27/09/2016 13:30

Cartaz_Vestibular_Diversidade_impressãoAs inscrições para o Vestibular UFSC/2017 começaram no dia 14 de setembro e seguem até 13 de outubro. A exigência do Teste para verificação de Habilidade Específica (THE) aos candidatos ao curso de Artes Cênicas é uma das novidades do processo seletivo, descrita no Edital nº 07/Coperve/2016.

De acordo com professor adjunto do Curso de Artes Cênicas do Departamento de Artes e Libras da UFSC, Paulo Ricardo Berton, os cursos de Teatro das principais universidades federais brasileiras aplicam a prova-padrão. “O THE possibilita que outras habilidades, além das aferidas pelo vestibular, como as lógicas ou linguísticas, sejam avaliadas, permitindo que candidatos com maior potencialidade cinestésica ou relacional concorram em pé de igualdade. Para o curso, esta prova é um marco no aprimoramento da seleção dos alunos e na qualificação dos mesmos”, afirma.

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UFSC é a terceira melhor federal brasileira em ranking de universidades latino-americanas

08/07/2016 13:30

O Times Higher Education World University Rankings (THE World University Rankings) publicou o resultado do primeiro Latin America University Rankings, que classifica as 50 melhores universidades latino-americanas. A UFSC ocupa a terceira posição entre as universidades federais brasileiras e a 12ª posição no geral.

O ranking-piloto da América Latina é baseado nos mesmos critérios do THE World University Rankings, porém com modificações para valorizar as características das universidades da região. Foram utilizados 13 critérios para avaliar as universidades, com indicadores de desempenho individuais, em todas as suas atividades: ensino, pesquisa, transferência de conhecimento e perspectiva internacional.

As categorias têm os seguintes pesos: “Ensino” (36%), considerando-se o ambiente de ensino; “Pesquisa” (34%), levando-se em conta volume, recursos e reputação; “Citações” (20%), o impacto da pesquisa; “Visão Internacional” (7,5%), que inclui o corpo docente, estudantes e pesquisa; e “Recursos Provenientes das Indústrias” (2,5%), transferência de conhecimento.
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UFSC é a quinta federal em ranking de universidades do BRICS e economias emergentes

07/12/2015 17:00

Foi divulgado, no dia 3 de dezembro, o ranking BRICS & Emerging Economies 2016, do Times Higer Education (THE), instituto que avalia, a cada ano, as melhores universidades do mundo, segundo as missões fundamentais: Ensino (Teaching), Pesquisa (Research), Transferência de Conhecimento (Knowledge Transfer) e Visão Internacional (International Outlook).

As categorias têm os seguintes pesos: Ensino (30%), considerando-se o ambiente de ensino; Pesquisa (30%), levando-se em conta volume, recursos e reputação; Citações (20%), o impacto da pesquisa; Visão Internacional (10%), que inclui o corpo docente, estudantes e pesquisa; e Recursos Provenientes das Indústrias (10%), transferência de conhecimento.

Foram avaliadas as 200 melhores universidades dos cinco países que compõem o Brics: África do Sul, Brasil, China, Índia e Rússia, e 30 países considerados economias emergentes (Advanced Emerging, Secondary Emerging ou Frontier), segundo o FSTE.

O Brasil tem 14 universidades classificadas entre as 200 melhores do BRICS & Economias Emergentes: sete privadas e estaduais, e sete federais. Entre as federais, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ficou em quinto na classificação geral e obteve as seguintes posições: segunda em Transferência de Conhecimento (empatada com a UFRJ); terceira em Visão Internacional; quarta em Citações e quinta em Ensino e Pesquisa.

THE explica a categoria Transferência de Conhecimento como sendo a capacidade de ajudar a indústria com inovações, invenções e consultoria, o que se tornou missão fundamental da universidade global contemporânea. Essa categoria procura traduzir a transferência de conhecimento analisando quanto em recursos de pesquisa uma instituição recebe da indústria (em conformidade com as parcerias público-privadas), em proporção ao corpo docente empregado. A categoria aponta quanto as empresas estão dispostas a investir em pesquisa e a capacidade da universidade de atrair investimentos no mercado comercial – indicadores valiosos da qualidade institucional.

14 universidades brasileiras entre as 200 melhores

As sete universidades estaduais e privadas são: Universidade de São Paulo (USP), 9ª posição (única brasileira entre as dez primeiras); Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), 24ª; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC- RJ), 43ª; Universidade Estadual Paulista (Unesp), 122ª; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), 125ª; Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), 168ª; e Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), 197ª. As sete federais: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), 89ª; Universidade Federal de Viçosa (UFV), 102ª; Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), 118ª; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), 130ª; Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 148ª; Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), 167ª; e Universidade Federal de Lavras (UFLA), 185ª.

As cinco melhores universidades do ranking

As universidades de Pequim e Tsinghua (China), foram, respectivamente, a primeira e a segunda colocadas no ranking THE. A seguir vêm as universidades Lomosonov Moscow State (Rússia), Cape Town (África do Sul) e National Taiwan (Taiwan).

Alita Diana/Jornalista da Agecom/DGC/UFSC

Revisão: Claudio Borrelli/Revisor de Textos da Agecom/DGC/UFSC

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