Notícias da UFSC

A Confraria Literária do Colégio de Aplicação está com um calendário cheio de atividades em abril. O projeto relembra os 51 anos do golpe que iniciou a ditadura civil-militar brasileira com o “Abril pela Verdade”.
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O Colégio de Aplicação (CA) promove reunião pedagógica sobre avaliação, em duas sessões, nesta sexta-feira, 10 de abril.  A primeira delas será das 8h30 às 12h, e a segunda, das 14h às 17h30. Toda a comunidade escolar está convidada a comparecer a um dos turnos e discutir o tema.

As aulas ocorrem normalmente nos turnos matutino e vespertino. Estão suspensas apenas as de Recuperação de Estudos, no contraturno.

A equipe pedagógica propõe lanche coletivo na sala de convivência, em que cada um pode contribuir com algo para comer ou beber.

Programação
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A disciplina de Educação Física do Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) vai participar de dois encontros com os surfistas do “Surfer pour la Paix”, nos dias 7 e 9 de abril, às 14h. O evento é organizado pelo professor de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, George França, e é voltado para o ensino médio, mas alunos e professores do ensino fundamental também estão convidados.

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No Dia Mundial de Conscientização do Autismo – 2 de abril – estão programadas algumas ações no Colégio de Aplicação (CA) da UFSC, campus de Florianópolis.

Neste ano, o CA fará parte do movimento mundial que tenta chamar a atenção para o transtorno. Assim, a primeira ação será a entrada das professoras de educação especial nas salas de aula, juntamente com o Núcleo de Acessibilidade Educacional (NAE), entre os dias 31 de março e 2 de abril, para explanação do tema. Ainda nesse momento, será  apresentado o cartaz de conscientização sobre o autismo, que será colocado nas paredes do Colégio. No dia 2 de abril, a comunidade escolar está convidada para vir à escola com uma roupa ou adereço azul.

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o autismo atinge 1% da população mundial e é mais comum em meninos que em meninas, na proporção de cinco para um (por isso a cor azul foi reconhecida mundialmente como a cor do autismo).
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A Tecnologia Assistiva é “[…] uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social” (BRASIL, 2008, p.11).

Pensando nas demandas que existem em torno dessa temática no Colégio de Aplicação, haverá uma palestra com o professor Vilson Batista, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), dia 19 de março às 18h30, na sala do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (Life).

Mais informações: http://www.ca.ufsc.br/

O livro, escrito pelos “pequenos pesquisadores” do 1º ano A/2014 do Colégio de Aplicação (CA/UFSC), está em exibição a convite do Projeto Tamar de Florianópolis. Tudo começou com a chegada de um colega muito especial à turma do 1º ano A do CA/UFSC: o Tamu, que, para a surpresa da classe, não era um menino, e sim uma tartaruga marinha de pelúcia que veio do Tamar de Aracaju (SE), com o objetivo de aprender a ler e escrever junto com os colegas, para depois poder ensinar seus amigos do mar.

Como para cuidar do Tamu era preciso conhecer as tartarugas marinhas, a turma começou então uma longa jornada: pesquisaram, assistiram a documentários, leram, fizeram questionamentos, ouviram palestras, registraram, fizeram visitas em busca de informações e descobriram muitas curiosidades sobre as tartarugas marinhas. A presença do Tamu na sala permitiu, além do incentivo à produção oral e escrita, o estímulo para a turma explorar a biodiversidade marinha e questões como aquecimento global, poluição, extinção de espécies e o respeito às diferenças. Os alunos aprenderam tanto que resolveram presentear outras pessoas com um livro contendo informações sobre o que descobriram a respeito das tartarugas marinhas.

A exposição Projeto Tamar fica no Continente Park Shopping até 15 de março. Depois dessa data, o livro e os demais trabalhos realizados pela turma com essa temática serão expostos no Projeto Tamar para apreciação da comunidade e escolas visitantes.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre processo seletivo para 15 vagas de professor substituto de ensino básico, no Colégio de Aplicação, e de ensino superior, nos campi de Florianópolis, Araranguá, Curitibanos e Joinville.

As inscrições vão de 2 a 6 de março, das 8h30min às 11h30min e  das 14h às 17h30min.

Para informações sobre a vaga no Colégio de Aplicação, acesse o  Edital 28/DDP/2015;

no campus de Florianópolis, o Edital 29/DDP/2015; e

nos demais campi, o Edital 30/DDP/2015.

O Laboratório de Brinquedos (Labrinca) do Colégio de Aplicação (CA) da UFSC recebeu 35 jogos físicos e 85 virtuais para 2015 e também contará com um Xbox 360, um Playstation 4 e um Nintendo Wii U. A Brinquedoteca do CA é a primeira do país com jogos eletrônicos.

Entre os 35 jogos físicos estão Tetris, Bejeweled e Angry Birds (os três surgiram depois em versões digitais), e sua compra visa criar uma relação entre os jogos físicos e os digitais. Os recursos para comprar os consoles e jogos vieram da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), por meio do Programa de Apoio a Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Educadores (Life). Para 2016 está prevista a criação de jogos digitais com a ajuda das crianças do colégio, cujos pais foram favoráveis à implementação dos jogos eletrônicos, desde que eles tivessem relação com a educação e só fossem usados na brinquedoteca. “A gente sabe que não é o jogo em si que vai educar a criança, mas a mediação do seu uso com ela. Essa é a função do adulto. Isso muitas vezes isso não ocorre na família. Vamos tentar educar as crianças para o uso (dos jogos) com discernimento”, diz a professora Leila Lira Peters, coordenadora do laboratório.
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O Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) da UFSC está com inscrições abertas, até o dia 10 de fevereiro, para concursos públicos para provimento de cargos no magistério dos ensinos básico, técnico e tecnológico, para o Colégio de Aplicação (CA) e Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), do Centro de Ciências da Educação (CED).

Estão sendo disponibilizadas duas vagas para a área de Educação Física, duas para a de Pedagogia/anos iniciais, e uma para Educação Infantil.

Mais informações acesse aqui.

O Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para o sorteio público de vagas para a 3ª série do ensino médio – ano letivo de 2015 –, que será realizado no dia 5 de fevereiro, às 14h, no Colégio. As inscrições devem ser feitas na secretaria do CA, entre 6 de janeiro e 4 de fevereiro. Mais informações no edital.

Labrinca. Foto: Wagner Behr/Agecom/UFSC

O Laboratório de Brinquedos (Labrinca) do Colégio de Aplicação (CA) da UFSC recebeu 35 jogos físicos e 85 virtuais para 2015. Para o próximo ano, o Labrinca também contará com um Xbox 360, um Playstation 4 e um Nintendo Wii U. A Brinquedoteca do CA é a primeira do país com jogos eletrônicos.

Entre os 35 jogos físicos estão Tetris, Bejeweled e Angry Birds (os três surgiram depois em versões digitais), e sua compra visa criar uma relação entre os jogos físicos e os digitais. Os recursos para comprar os consoles e jogos vieram da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), por meio do Programa de Apoio a Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Educadores (Life). Para 2016 está prevista a criação de jogos digitais com a ajuda das crianças do colégio, cujos pais foram favoráveis à implementação dos jogos eletrônicos, desde que eles tivessem relação com a educação e só fossem usados na brinquedoteca. “A gente sabe que não é o jogo em si que vai educar a criança, mas a mediação do seu uso com ela. Essa é a função do adulto. Isso muitas vezes isso não ocorre na família. Vamos tentar educar as crianças para o uso (dos jogos) com discernimento”, diz a professora Leila Lira Peters, coordenadora do laboratório.
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O Grupo de Teatro do Colégio de Aplicação apresenta O Auto da Compadecida, nos dias 5, 6 e 7 de dezembro, sexta e sábado, às 20h, e domingo, às 19h30min, no Teatro da UFSC.

Sinopse

A peça, inspirada na obra homônima de Ariano Suassuna, conta a história de João Grilo e Chicó, que vivem no interior do Nordeste brasileiro e têm que enfrentar a fome, o cangaço e as agruras do céu e da terra. O espetáculo é uma comédia que conta ainda com personagens como o padeiro e sua infiel mulher, que, depois de mortos, ainda serão julgados e disputados entre Jesus (também conhecido como Manuel) e o Diabo.
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Carol Gomez falou sobre a objetificação da mulher – Foto Henrique Almeida

O tema escolhido por Carol Gómez, 18 anos, está relacionado a um assunto que a interessa desde o final do Ensino Fundamental: o feminismo e relações de gênero. Com o chamativo nome “A mulher não precisa do homem, precisa de Bombril!”, ela analisou a representação da mulher nos comerciais apresentados no Horário Nobre da Rede Globo. Para isso, além de observar os comerciais exibidos no horário durante três dias, ela utilizou questionários com jovens, entrevistas e análise de discurso. “A gente queria observar como as diferenças de idades, de ser meninou ou menina fariam as pessoas responder diferente”, diz.

Na sua apresentação, Carol observou como o discurso publicitário comumente coloca a mulher na posição de objeto sexual a ser vendido com o produto ou como produto, como conquista que o símbolo de status a ser vendido ajudará a obter, como mãe e como dona de casa. Ela também destaca a impressão nas entrevistas de que muitos enxergam essa situação como algo que se tornou natural ou, mesmo que indesejável, ajuda a atingir os objetivos da publicidade. “Ver como meus colegas reagem a essas coisas me faz refletir não só sobre o que eu vejo, mas também sobre o que eu quero fazer para mudar isso”, pondera.

A estudante do Colégio de Aplicação da UFSC coloca uma viagem de estudos a Minas Gerais na 7ª série como ponto inicial para a atenção que dedica à observação dos tratamentos de gênero. Na ocasião, foram estudar a Inconfidência Mineira e ela fez o vídeo “As Faces Desconhecidas das Inconfidentes”, sobre a atuação das mulheres no evento histórico, que nunca foi reconhecida e não aparece nos livros escolares. “Mas também eu sempre fui teimosa, sempre discuti muito essas coisas em casa, com todo mundo. E acho importante que no Aplicação a gente sempre tenha espaço para esses debates”.

Conheça outros trabalhos:

Pibic Ensino Médio no 4º SIC: sonho de voar faz estudante colocar os pés no chão

Pibic Ensino Médio no 4º SIC: estudo das águas de Sombrio desperta para a pesquisa científica

Pibic Ensino Médio no 4º SIC: demonstração das Leis de Newton ajuda na reação contra timidez

Pibic Ensino Médio no 4º SIC: da corrida espacial à engenharia naval

Fabio Bianchini/Jornalista da Agecom/DGC/UFSC
fabio.bianchini@ufsc.br

O Colégio de Aplicação da UFSC informa que estão abertas as inscrições para sorteio de candidatos para ingresso no ano letivo de 2015. A inscrição será feita exclusivamente pela internet – www.ca.ufsc.br – no período de 25 de setembro até as 23h59min do dia 24 de outubro de 2014.

Datas importantes:

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O Projeto “O contrário do esquecimento é a verdade”– Reflexões sobre a Ditadura militar no Brasil (1964 -1985), realizado pelo Laboratório de Ensino de História do Colégio de Aplicação – LEHCA promove atividade nesta quarta-feira, 27 de agosto, às 10h, no Colégio de Aplicação da UFSC: exibição do documentário “Paulo Companheiro João”, vencedor do DOCTV/SC em 2004 e debate com o diretor Iur Gomez.

No próximo sábado, 23 de agosto, a partir das 15h, será realizada a Festa Agostina e da Família do Colégio de Aplicação. O evento é organizado em parceria entre o CA e a Associação de Pais e Professores (APP). Este ano, a festa ocorre no mês do Folclore e visa integrar professores, servidores técnico-administrativos, estudantes, ex-alunos, pais e a comunidade. Haverá apresentações artísticas das turmas do CA e venda de comidas e bebidas (não alcoólicas). O dinheiro arrecadado ajuda a viabilizar diversos projetos da escola com a APP, como viagens de estudos e assistência estudantil.

Mais informações com Geroge França pelo e-mail: francalgeorge@gmail.com

Canto, dança e flores marcaram, na última quinta-feira, a posse da nova diretora do Colégio de Aplicação da UFSC, Josalba Ramalho Vieira. A equipe da TV UFSC realizou a cobertura da cerimônia:

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Equipe do Colégio de Aplicação: Patrica Belo Orofino Pires, George França, Sandra Mendonça; Marivone Piana, Marina Soligo e Josalba Ramalho Vieira

O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina realiza nesta quinta-feira, 17 de julho, às 17h, a cerimônia de posse das suas novas diretoras Geral e de Ensino, Gestão 2014-2018, as professoras Josalba Ramalho Vieira e Marina Guazzelli Soligo.

Serão empossados também os novos coordenadores de Comunicação, Divulgação e Eventos, George Luiz França, de Estágios, Marivone Piana, e de Apoio Administrativo, Patrícia Belo Orofino Pires.

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Foto: divulgação

O Programa de Educação Tutorial (PET) Matemática da UFSC promove, no dia 27 de junho, a VII Feira Estudantil Redescobrindo a Matemática (Fermat), no Colégio de Aplicação, das 9h às 17h.
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No dia 18 de junho será feita consulta à comunidade para a eleição da nova equipe gestora para o Colégio de Aplicação (CA) (2014-2018), das 8h às 18h, no hall do Colégio. Podem votar docentes do quadro permanente do magistério das carreiras dos ensinos técnico e tecnológico lotados no CA; educandos do CA, devidamente matriculados no 9^o ano dos ensinos fundamental e médio; um representante/responsável da família de cada educando; servidores técnico-administrativos lotados e em exercício no CA. O voto é paritário entre todos os segmentos listados. Necessário trazer documento com foto.

O Curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da UFSC promove o “Vivência com Povos Indígenas – Arqueologia Colaborativa e Povos Indígenas: Experiências na Amazônia e Brasil Central”, no dia 15 de maio (quinta-feira), às 18h30min, no auditório do Colégio de Aplicação, com Fabíola Andrea Silva, professora e pesquisadora do Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo (USP).
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O agendamento de visitas ao laboratório de brinquedos do Colégio de Aplicação (CA), o LabrinCA, está disponível à comunidade desde o começo de abril, e pode ser feito gratuitamente, por telefone ou pelo e-mail labrinca.brinquedoteca@gmail.com.

O Labrinca é uma brinquedoteca escolar para crianças que cursam a primeira metade do ensino fundamental, com média de idade entre 6 e 10 anos. Trata-se de um projeto de extensão universitária desenvolvido pelo CA, em parceria com diversos cursos da UFSC, como Pedagogia, Educação Física, Psicologia, Biblioteconomia e Arquitetura. Sua estrutura busca criar um espaço de diversão que proporcione às crianças acesso a diferentes jogos, brinquedos e fantasias no ambiente escolar.

Professores e pesquisadores de diversas áreas desenvolvem projetos de ensino e pesquisa relacionados ao LabrinCA, e alguns graduandos de vários cursos também convivem com o laboratório, estagiando e vivenciando a experiência de conduzir uma brinquedoteca escolar.

Os horários disponíveis para visitação são:

– Segundas-feiras, das 8h às 11h30min e das 13h30 às 16h20min.
– Terças-feiras, das 8h às 10 horas.
– Sextas-feiras, das 8h20min às 13h30min. 
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Estão abertas as inscrições para o curso Fundamentos da Linguagem Gráfico-Visual, a ser realizado pelo programa Arte na Escola – Polo UFSC, de 23 de abril a 28 de maio, no Colégio de Aplicação, em Florianópolis. O curso é direcionado a professores da rede pública de ensino, estudantes e profissionais da área e público em geral.

Ao todo, serão seis encontros, às quartas-feiras, das 13h30min às 17h30min, com aulas nos dias 23 e 30 de abril e 07, 14, 21 e 28 de maio. A carga horária total do curso é de 24 horas. O curso é gratuito, e as inscrições devem ser feitas com envio da Ficha de Inscrição preenchida para o e-mail artenaescola.ufsc@gmail.com.

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Colégio de Aplicação da UFSC. Foto: Henrique Almeida / Diretoria-Geral de Comunicação

O Colégio de Aplicação (CA) seleciona estudantes da UFSC para estágio não obrigatório, com início imediato das atividades.

Os estagiários irão acompanhar e mediar o processo ensino-aprendizagem de alunos com deficiência nas turmas dos ensinos fundamental (anos iniciais e finais) e médio.

Interessados devem entrar em contato pelo telefone (48) 3721-8713, com Janete Lopes Monteiro, ou enviar currículo ou ficha de inscrição, informando turno de preferência, para o e-mail janete.l.monteiro@ufsc.br

• Carga horária: 20 horas.
• Valor da bolsa: R$ 364.
• Valor do vale-transporte: R$ 132.
• Seguro pago pela UFSC.
• Vagas para os períodos matutino e vespertino.

Podem participar alunos dos cursos:

Biblioteconomia (Noturno)
Ciências Biológicas – Licenciatura (Noturno)
Ciências Sociais (Noturno)
Educação Física
Filosofia (Noturno)
Física – Licenciatura (Noturno)
Fonoaudiologia (Noturno)
Geografia
Geografia (Noturno)
História
História (Noturno)
Letras – Libras – Língua Brasileira de Sinais – Bacharelado
Letras – Libras – Língua Brasileira de Sinais – Licenciatura
Letras – Língua Alemã e Literaturas
Letras – Língua Alemã e Literaturas (Noturno)
Letras – Língua Espanhola e Literaturas
Letras – Língua Francesa e Literaturas
Letras – Língua Inglesa e Literaturas
Letras – Língua Italiana e Literaturas
Letras – Língua Portuguesa e Literaturas
Letras – Língua Portuguesa e Literaturas (Noturno)
Matemática – Licenciatura
Matemática – Licenciatura (Noturno)
Pedagogia
Química – Licenciatura

Exigências

IAA acima de 6, não ter frequência insuficiente, ser estudante da Universidade da terceira fase em diante.

Mais informações: (48) 3721-8713

Debate sobre os 50 anos do golpe militar de 64 começou nesta segunda-feira e segue até amanhã, 1º de abril, no auditório do Colégio de Aplicação. Foto: Wagner Behr/Agecom/UFSC

O Laboratório de Ensino de História do Colégio de Aplicação (LEHCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o encontro “O contrário do esquecimento é a verdade: reflexões sobre a ditadura militar no Brasil”, que começou na manhã desta segunda-feira, 31 de março, e segue até amanhã, 1º de abril, no auditório do Colégio de Aplicação.

A mesa-redonda do primeiro dia, intitulada “Golpes e Resistências”, contou com a presença de Camilo Buss Araújo, professor de Estudos Latino-Americanos; Reinaldo Lindolfo Lohn, historiador; e Celso Martins, jornalista histórico. Com enfoque na América Latina, o professor Camilo apresentou trechos do filme argentino “Crônica de uma fuga”, que retrata momentos de interrogatórios e torturas pelos quais passaram os presos políticos de 1977 na Argentina – país onde havia mais de 500 centros de detenção clandestinos para militantes. De acordo com dados do professor, 30 mil pessoas foram assassinadas, e 500 bebês sequestrados e depois registrados ilegalmente, entre os anos de 1976 e 1983.  Camilo Buss explicou que os golpes militares na América Latina tiveram o apoio dos Estados Unidos, e fez um paralelo entre o momento pré-Golpe Militar de 64 e o que se está vivendo atualmente, no qual a palavra democracia e símbolos pátrios são utilizados em demasia para legitimar uma situação.
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