Servidora da UFSC tem bolsa de estudos aprovada pelo Governo do Canadá

05/01/2018 08:11

A servidora do Hospital Universitário (HU) e mestre pelo Programa de Mestrado Profissional em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Carolina Campagnollo, foi aprovada no programa de bolsas de estudos Emerging Leaders in the Americas Program (ELAP), promovido pelo Governo do Canadá. A bolsa é ofertada para estudantes de graduação e pós-graduação (mestrado e doutorado) da América Latina e do Caribe com o objetivo de possibilitar o intercâmbio com as universidades daquele país.

Enfermeira lotada na Clínica Ginecológica e Obstétrica do HU, Carolina ingressou na UFSC em 2014 por meio de vagas destinadas 00às pessoas com necessidades especiais (PNE). De lá para cá, aproveitou duas oportunidades para dar continuidade aos estudos. “Com o concurso conquistei ‘meu lugar ao sol’ e me reinseri no mercado de trabalho. Ainda em 2014, iniciei o curso de especialização em Atenção à Saúde da Pessoa Idosa no Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI) e, um ano depois, ingressei no Mestrado Profissional em Enfermagem, ambos ofertados pela UFSC”, relata ela, dizendo que “não queria perder mais nem um minuto da vida”.
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NEPI publica nota por justiça pela morte de Marcondes Namblá

03/01/2018 18:49

“O Núcleo de Estudos de Povos Indígenas (NEPI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) vem a público expressar o profundo pesar e a extrema necessidade de justiça frente ao assassinato cruel sofrido pelo professor indígena Laklãnõ-Xokleng, Marcondes Namblá. Marcondes foi morto enquanto fazia trabalho temporário em Penha-SC, vendendo picolé neste período de férias turísticas no litoral do estado. Foi espancado na cabeça até cair desacordado, foi resgatado pelos bombeiros, levado ao hospital, passou por três cirurgias e não resistiu.

Marcondes era egresso da UFSC, formado pelo Curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica, fazia parte de uma geração que vislumbrou na Universidade um lugar para compreender melhor as dinâmicas políticas, econômicas e sociais que ao longo da história atingiram seu povo de forma injusta e sangrenta. O povo Laklãnõ-Xokleng vem Resistindo aos efeitos muitas vezes perversos do embate com o Estado e Marcondes descobriu que poderia compreender tais dinâmicas estudando as crianças de seu povo, dialogando com a Antropologia, a História e a Linguística.

Mostrou que a Barragem Norte, que dividiu a Terra Indígena Laklãnõ, transformou o cotidiano das crianças, limitando o banho de rio e as brincadeiras que eram desenvolvidas na água. Mais ainda: estas brincadeiras mobilizavam vocabulários específicos, na língua nativa, que deixavam de ser utilizados pelas crianças, uma vez que as mesmas viam-se impedidas de brincar em determinadas partes do rio.

Como professor e liderança em sua comunidade, preocupava-se com a língua materna, com processos de circulação de saberes e com as dimensões identitárias que eram configuradas pelo território. Tinha planos de seguir os estudos em nível de Mestrado, tinha posicionamentos claros quanto ao lugar da escola na formação das crianças e jovens de sua Terra Indígena, tinha projetos ligados à revitalização da língua Laklãnõ-Xokleng, tinha a intenção de ter uma renda extra neste verão… Tinha tudo isso quando saiu na rua, foi abordado e brutalmente assassinado!

A nós restou a revolta de ter de aceitar a notícia de que vidas indígenas são interrompidas em qualquer esquina, como se algum outro ser humano tivesse o direito de fazer isto… Não tem! Em dezembro de 2015, o menino Vitor, da etnia Kaingang, foi assassinado na rodoviária de Imbituba, litoral catarinense, no colo de sua mãe. A Terra Indígena de Morro dos Cavalos vem sofrendo ataques consecutivos, violentos, os quais deixam marcas físicas, como uma mão decepada, e psicológicas, tal qual o medo que não vai embora. A violência aos povos indígenas é sistemática, diária, individual e coletiva.

Registramos aqui nossa tristeza, nossa indignação, nossa perda, mas sobretudo, nosso desejo de justiça.”

Equipe NEPI-UFSC

Fotografia: Italo Mongonnan Reis

Texto: Suzana Cavalheiro de Jesus

Tags: Marcondes NamblámorteNEPInotaUFSC

Homenagem e tributo a Marcondes Namblá, vítima de espancamento em Penha

03/01/2018 16:02

A equipe de coordenação do curso Licenciatura Intercultural Indígena da UFSC presta homenagem a Marcondes Namblá,  vítima de espancamento na madrugada do Ano Novo em Penha, no Litoral Norte

PERDEMOS MARCONDES

Perdemos todos com a partida brusca, trágica e inadmissível de Marcondes Namblá, ocorrida em 02 de janeiro de 2018. Estamos de luto, sentindo profunda amargura e consternação.

Marcondes, pertencente ao povo Laklãnõ-Xokleng da Terra Indígena Laklãnõ, Alto Vale do Itajaí, integrou a primeira turma do curso Licenciatura Intercultural Indígena da UFSC, cuja formatura ocorreu em abril de 2015. Em seu Trabalho de Conclusão de Curso pesquisou e trabalhou o tema Infância Laklãnõ e a prática dos banhos nos rios, obscurecidos pela construção da Barragem Norte. Em suas Considerações Finais aponta: “Espero que essa reflexão possa contribuir para a construção de um novo pensamento em busca de alternativas para a resolução dessa problemática que hoje está instituída entre os Filhos do Sol e que os Espíritos da Natureza estejam conosco nos direcionando para o caminho certo.”

Marcondes era uma liderança expressiva e ora exercia o cargo de juiz na Terra Indígena. Era exímio falante da língua Laklãnõ e dominava a sua escrita e compreensão. Era professor na Escola Laklãnõ.

Perdemos a criatividade, o brilhantismo, a originalidade e sensibilidade, o empenho, o vigor e os horizontes de Marcondes. Ficamos com a memória, feitos, reflexões, sua alegria, competência e habilidade.

Equipe de coordenação do curso Licenciatura Intercultural Indígena.

UFSC, 03 de janeiro de 2018.

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Contaminação dos oceanos por formicida é abordada em artigo de professora da UFSC

02/01/2018 13:30

A contaminação oceânica pelo formicida Sulfluramida é o tema do texto “A formiga e o mar”, de autoria de Juliana Leonel, docente e atual subcoordenadora do curso de graduação em Oceanografia (CFM/UFSC).  O artigo exibe os progressos e desafios das pesquisas que analisam a contaminação dos poluentes orgânicos persistentes (POPs). Dentre esses poluentes, o ácido perfluoroctanoico sulfônico (PFOS), cujos efeitos aos organismos são de alta toxicidade e persistência, é geralmente estudado a partir de suas fontes industriais e urbanas. Com isso, ganha relevância a análise dos impactos a partir do uso do formicida Sulfluramida em cultivos de Pinus e Eucaliptos como possível fonte significante de PFOS. E é a partir desta questão direcionada à região costeira do Brasil que Juliana Leonel sintetiza o assunto no artigo que publicamos na íntegra abaixo.
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Tags: curso de Oceanografiaestudo ambientalformicidajornalismo científicomeio ambienteOceanopoluentes orgânicos persistentesSulfluramidaUFSC

PET Direito seleciona bolsistas e inscrições podem ser feitas até 9 de março

02/01/2018 11:17

O Programa em Educação Tutorial (PET) em Direito da UFSC está com inscrições abertas até o dia 9 de março para a seleção de bolsistas. Os interessados devem enviar um e-mail para petdirufsc@gmail.com seguindo as orientações previstas no edital. Ao todo são ofertadas quatro vagas e podem se inscrever estudantes matriculados a partir da 2ª fase do curso de Graduação em Direito da UFSC no momento da realização da prova escrita, que tenham cumprido, no máximo, 60% da carga horária de disciplinas obrigatórias do curso.
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Pós-Graduação em Biologia de Fungos, Algas e Plantas está com inscrições abertas para doutorado 2018

02/01/2018 10:28

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Biologia de Fungos, Algas e Plantas (PPGFAP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa que estão abertas, até as 17 horas do dia 28 de janeiro de 2018, as inscrições para o processo de seleção e admissão no Programa de Pós-Graduação em nível de Doutorado.

Para mais informações consulte o edital ou entre em contato com a secretaria do PPGFAP pelo fone (48) 3721-2611 ou pelo e-mail ppgfap@contato.ufsc.br

Confira aqui o edital completo para o Doutorado 2018.

Para mais informações sobre o Programa acesse http://ppgfap.posgrad.ufsc.br.

Inscrições para estudantes em até 60 bolsas para projetos de cultura na UFSC

02/01/2018 08:50

A Secretaria de Cultura e Arte da UFSC (SeCArte), lança o Edital 007/2017 – Bolsa Cultura 2018, que disponibilizará até 60 bolsas, para projetos de cultura em vigor na UFSC. O objetivo é incentivar o estudante a participar do processo de criação artístico-cultural desenvolvido na instituição. As inscrições estarão abertas no período de 22 de dezembro de 2017 a 2 de março de 2018. As bolsas serão concedidas por 12 meses, no período de 1 de abril de 2018 a 31 de março de 2019. Confira aqui o cronograma.

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Programa de bolsas de estágio da UFSC divulga edital complementar

02/01/2018 08:01

O Departamento de Integração Acadêmica e Profissional (DIP) da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) divulga o Edital Complementar do Programa Institucional de Bolsas de Estágio (Pibe) 2018 com informações sobre vigência, número total e número parcial de bolsas de acordo com cada categoria descrita no  Edital 09/Prograd/2017, além do cronograma de resultados e recursos do PIBE 2018.

Mais informações: Edital nº 16/PRrograd/2017 – Edital complementar PIBE 2018.

Dúvidas pelo e-mail pibe@contato.ufsc.br.

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