Notícias da UFSC

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) passará a divulgar via e-mail oportunidades internacionais à comunidade universitária. Para receber as notícias de cursos, eventos, congressos, bolsas de estudo e editais abertos, os interessados devem cadastrar seu endereço de e-mail neste formulário. 

Podem se inscrever estudantes de graduação e pós-graduação, professores e servidores técnico-administrativos da Universidade. As divulgações continuarão sendo realizadas normalmente no website e nas redes sociais da Sinter (Instagram e Facebook). O novo canal é uma ação complementar, para garantir que a comunidade universitária interessada receba os lembretes e não perca a chance de participar.

Encontro presencial com estudantes franceses na edição de 2021. Foto: divulgação Projeto Imagine

Estão abertas até a próxima terça-feira, 26 de julho, as matrículas na disciplina optativa The Languages of Science, ofertada em conjunto com a Universidade de Bordeaux. São disponibilizadas 16 vagas para o semestre 2022/2.

As aulas ocorrem de 13 de setembro a 6 de dezembro, nas terças-feiras à tarde. Podem se inscrever alunos de graduação da UFSC que sejam capazes de se comunicar em inglês, por escrito e oralmente, com condições de participar de diálogos e debates, ler artigos e redigir trabalhos acadêmicos em língua inglesa.

> Confira o site da disciplina The Languages of Science

Organizada pelo Projeto Imagine e pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), a disciplina funciona no sistema Collaborative Online International Learning (COIL), modalidade de ensino/aprendizagem entre instituições internacionais parceiras, em que um ou mais docentes de cada universidade criam um curso a ser ministrado simultaneamente nos dois países. Os estudantes poderão desenvolver as atividades teóricas e práticas através de uma plataforma on-line que possibilita interação entre os professores e estudantes dos países envolvidos, propiciando a criação de um ambiente criativo, internacional, intercultural e inovador.

O curso, em sua parte teórica, abordará o papel social da ciência e os diferentes métodos de comunicação entre a academia e a sociedade. Em sua parte prática, os alunos serão solicitados a formar equipes binacionais e cada grupo deverá escolher um projeto prático de inovação pedagógica para criação de uma ferramenta didática inovadora. O edital pode ser conferido neste link.

Encontro online com estudantes dos dois países na edição de 2021. Foto: divulgação Projeto Imagine

Programa foi criado com intuito de orientar e auxiliar os estudantes internacionais. Crédito: Nick Fewings | Unsplash

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prorrogou as inscrições para o programa de apadrinhamento dos estudantes estrangeiros de graduação que realizarão intercâmbio na instituição no semestre em 2022.2.

Este programa foi criado com intuito de orientar e auxiliar os estudantes internacionais em como proceder nos primeiros momentos em Florianópolis e na UFSC. Ao mesmo tempo, proporciona aos alunos da UFSC a oportunidade de estar em contato com estudantes de universidades do exterior e de culturas do mundo inteiro.

As inscrições seguem abertas até o dia 10 de agosto de 2022.

Para mais informações e para acessar o formulário de inscrição, clique AQUI.

Encontro presencial com estudantes franceses na edição de 2021. Foto: Divulgação Projeto Imagine

O Projeto Imagine, em parceria com a Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), irá ofertar uma disciplina optativa The Languages of Science em conjunto com a Universidade de Bordeaux para o semestre 2022/2, com início no dia 13 de setembro e término em 6 de dezembro. Serão ofertadas 16 vagas para alunos regularmente matriculados em um curso de graduação na UFSC no respectivo semestre que sejam capazes de se comunicar em inglês, por escrito e oralmente, com condições de participar de diálogos e debates, ler artigos e redigir trabalhos acadêmicos em língua inglesa.

> Confira o site da disciplina The Languages of Science

A disciplina funciona no sistema Collaborative Online International Learning (COIL), modalidade de ensino/aprendizagem entre instituições internacionais parceiras, em que um ou mais docentes de cada universidade criam um curso a ser ministrado simultaneamente nos dois países. Os estudantes poderão desenvolver as atividades teóricas e práticas através de uma plataforma on-line que possibilita interação  entre os professores e estudantes dos países envolvidos, propiciando a criação de um ambiente criativo, internacional, intercultural e inovador.

O curso, em sua parte teórica, abordará o papel social da ciência e os diferentes métodos de comunicação entre a academia e a sociedade. Em sua parte prática, os alunos serão solicitados a formar equipes binacionais e cada grupo deverá escolher um projeto prático de inovação pedagógica para criação de uma ferramenta didática inovadora.
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O NILT é localizado no térreo da Reitoria II. (Foto: Henrique Almeida/Agecom)

Foi inaugurado nesta quarta-feira, 29 de junho, o Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT), da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina. O Núcleo, criado em 2021, busca atender às necessidades de internacionalização da UFSC.

O novo espaço fica localizado no prédio Reitoria II, no piso térreo e conta com salas de aula para abrigar cursos presenciais, além de um laboratório com computadores para a aplicação de exames de proficiência. A intenção, conforme explica o secretário de Relações Internacionais, Lincoln Fernandes, é complementar o que a UFSC já oferece por meio do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE), com foco na internacionalização da Universidade.

“Nenhum processo de internacionalização existe sem uma base linguística sólida. A proposta aqui é quebrar, ao invés de circundar,  essa barreira linguística por meio de uma ação concreta: o NILT; e assim consolidar de forma sustentável a internacionalização de nossa UFSC”, salientou Fernandes.

Evento reuniu trabalhadores da Sinter, DLLE e Administração Central. (Foto: Henrique Almeida/Agecom)

Os cursos já oferecidos pelo Núcleo desde o ano passado, em formato on-line e em 2022, em formato presencial e on-line, são voltados a preparar estudantes, professores e técnicos-administrativos da UFSC para estudar no exterior, ou atender demandas de alunos estrangeiros que estão na UFSC. 

Além disso, esses cursos virtuais tem como objetivo atender às demandas dos outros campi da UFSC, que também precisam desenvolver sua internacionalização em casa.  Exemplos de cursos já realizados incluem aulas para preparar um abstract para trabalhos acadêmicos; aprender a escrita acadêmica em português brasileiro; elaborar cartas de intenção para intercâmbios e ainda preparar-se para exames de proficiência linguística.

Segundo a coordenadora do NILT, Silvana de Gaspari, a estrutura conta com uma coordenação-geral e coordenadores para seis línguas estrangeiras: alemão, italiano, espanhol, francês, inglês e português para estrangeiros. Os cursos oferecidos, ressalta a professora, são aceitos como atividades de estágio nas licenciaturas da UFSC. 

Inauguração

Descerramento de placa com o reitor, vice-reitora e secretário de Relações Internacionais. (Foto: Henrique Almeida/Agecom)

O espaço foi inaugurado com a presença do reitor Ubaldo Cesar Balthazar, da vice-reitora Cátia Carvalho Pinto, do pró-reitor de Extensão Rogério Cid Bastos, do secretário de Educação a Distância Luciano Castro, da secretária de Aperfeiçoamento Institucional (Seai), Liz Beatriz Sass, além de outras autoridades da gestão. Estava presente também o atual diretor Administrativo Financeiro da Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (Fepese) Mauro dos Santos Fiuza.

O reitor agradeceu e elogiou a Sinter pelos esforços em inovar em prol de uma internacionalização mais consolidada na UFSC. “A importância deste movimento vamos ver lá adiante, com o tempo, quando aparecerão os resultados deste esforço. Parabéns pela iniciativa, por ter ideias, por querer inovar e incentivar o aprendizado recíproco”, disse. 

O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT) reabriu as inscrições do curso de português para estrangeiros Aspectos da Escrita Acadêmica em Português Brasileiro: Resumo, Resenha e Artigo Científico até o dia 10 de julho. As aulas vão de 15 a 28 de julho e são oferecidas aos estudantes, pesquisadores e professores estrangeiros e/ou brasileiros que necessitem ser introduzidos à produção de textos. O objetivo é capacitar o participante a produzir textos acadêmicos de qualidade em português brasileiro, apresentando os elementos formais, linguísticos e argumentativos necessários ao processo. O link de inscrição pode ser acessado aqui .

No conteúdo programático, estão tópicos como Os gêneros acadêmicos: resumo, resenha, artigo; Características gerais da escrita acadêmica: concisão, clareza, objetividade, impessoalidade; Estratégias de construção de impessoalidade na escrita acadêmica; Coesão e coerência textuais: conectores, modalizações e retomadas anafóricas e O artigo acadêmico e sua estrutura e aspectos de forma e conteúdo. O curso, que tem 10o vagas,  é composto por três módulos e tem carga horária de 16 horas. As aulas são totalmente à distância, na plataforma Moodle.

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abrirá as inscrições, entre 30 de maio a 27 de junho, para o Programa de Mobilidade Erasmus+ UFSC – UHK 2022, conforme o Edital nº 11/SINTER/2022. Nessa edição, o programa é destinado aos alunos de graduação dos cursos de Relações Internacionais, Ciências Sociais, Filosofia, História, Arquivologia e Serviço Social que tenham interesse em aprofundar seus conhecimentos por meio de intercâmbio acadêmico na Universidade de Hradec Králové (UHK), na República Tcheca, no primeiro semestre de 2023.

> Acesse a íntegra do edital

Os estudantes selecionados receberão bolsa no valor mensal de €800 e passagem aérea ida e volta. A UHK oferecerá isenção de pagamento de taxas acadêmicas. A participação no Programa requer que o candidato tenha capacidade de comunicação oral e escrita em língua inglesa equivalente ou superior ao nível B2 ou intermediário, pois todas as disciplinas serão ministradas em inglês.

A seleção será feita em duas etapas, por comissão composta por três membros e presidida pela Sinter.

> Confira o cronograma do processo seletivo:

O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT/SINTER) abre, no próximo dia 22 de maio, as inscrições para o curso Francophonie et mobilité étudiante, cujo objetivo é ampliar os conhecimentos sobre a língua francesa e apresentar o sistema educativo universitário francófono. O curso é aberto à comunidade universitária – estudantes, professores e técnicos. As inscrições vão até 1º de junho de 2022. 

A carga horária é de oito horas e serão ofertadas duas turmas com 15 vagas cada. O pré-requisito é nível B1 de francês e as aulas serão presenciais, com apoio da plataforma Moodle para atividades complementares. Acesse os links abaixo para se inscrever e entre em contato com clarissa.oliveira@ufsc.br em caso de dúvidas.

Turma 1: período matutino. Aulas em 6, 8, 13 e 15 de junho das 10h às 11h30.

Turma 2: período vespertino. Aulas em 7, 9, 14 e 16 de junho das 14h às 15h30.

O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução  foi criado com o intuito de promover e fomentar o processo de internacionalização da UFSC por meio do desenvolvimento de Políticas Linguísticas e cursos de línguas com enfoque internacional. Atualmente, oferece cursos de línguas voltados a estudantes e à capacitação da comunidade universitária.

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com três editais abertos para intercâmbios no âmbito da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Há oportunidades para alunos de graduação, professores e servidores técnico-administrativos.

O Programa Escala Estudiantes de Grado, voltado a alunos de graduação, oferece 16 vagas, distribuídas entre universidades da Argentina, do Chile, do Paraguai e do Uruguai. Os contemplados realizarão intercâmbio de um semestre e serão beneficiados com isenção de taxas acadêmicas, hospedagem e alimentação (a serem concedidas pela universidade anfitriã). As inscrições devem ser realizadas até 25 de maio. O edital e o formulário de inscrições estão disponíveis neste link.

Já o Escala Docente é um programa recíproco de mobilidade acadêmica de professores que envolve as mais diversas áreas de ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária. São ofertadas 12 vagas para universidades da Argentina e do Uruguai, para um período de mobilidade entre cinco dias e 15 dias, compreendido entre julho e dezembro de 2022. As inscrições devem ser feitas até 29 de maio. Mais informações aqui. 

Por fim, o Programa Escala de Gestores y Administradores oferece cinco vagas para servidores técnico-administrativos (STAEs) da UFSC, sendo uma dessas vagas reservada para servidores da Sinter, e as outras quatro, para os demais setores da UFSC que atuam diretamente na potencialização e consolidação do processo de internacionalização da Universidade. As inscrições estão abertas até 31 de maio. Confira aqui o edital.

A secretaria de Relações Internacionais divulgou dois editais, um para docentes e um para estudantes, interessados em mobilidade acadêmica no âmbito da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Para os estudantes, o  o Programa Escala Estudiantes de Grado é destinado aos público da graduação da UFSC. Serão 16 vagas, distribuídas entre universidades da Argentina, do Chile, do Paraguai e do Uruguai. Já para os professores, o Programa Escala Docente  é um programa recíproco de mobilidade acadêmica de professores que envolve as mais diversas áreas de ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária.

Os contemplados entre os acadêmicos de graduação realizarão intercâmbio de um semestre em uma das universidades participantes do Programa e serão beneficiados com isenção de taxas acadêmicas, hospedagem e alimentação, a serem concedidas pela universidade anfitriã. As inscrições deverão ser realizadas até o dia 25 de maio de 2022. Quanto aos professores, serão oferecidas 12 vagas para universidades da Argentina e Uruguai , em um período de até dez dias, necessariamente compreendido entre julho e dezembro de 2022.

Escala Estudiantes:

Conheça todas as normas do Programa no Edital 06 SINTER 2022.

Para se inscrever clique aqui.

Escala Docente:

Conheça todas as normas do Programa no Edital 07 SINTER 2022

Evento lotou o Hall do Centro de Cultura e Eventos. Foto: Divulgação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediou, nesta sexta-feira, 29 de abril, o Study in Europe Road Show 2022, evento promovido para aproximar alunos, pesquisadores e docentes das agências de fomento aos estudos na Europa por meio instituições conveniadas. As oportunidades foram apresentadas pela França (Campus France e Aliança Francesa de Florianópolis), Alemanha (Daad), Suíça (Swissnex) e Bélgica (WBI), recebidas pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da UFSC.

A primeira parte do evento foi dedicada à apresentação dos programas, e a seguinte foi de atendimento aos alunos. Os programas de bolsas expostos atendem a diferentes necessidades, além dos tipos de intercâmbio e estudos de campo, contemplando as distintas áreas do conhecimento com apoio financeiro e cultural aos pesquisadores e grupos de estudantes. Incluem, também, cursos preparatórios da língua nativa do país para intercambistas que possuem o inglês como segundo idioma.

O evento aconteceu no Hall do Centro de Cultura e Eventos, aberto a toda população, e reuniu o público a partir das 11h, com atendimentos até as 15h. Foram distribuídos, pelos estandes, revistas e encartes com informações completas sobre cada tipo de bolsa, como funcionam e como participar delas.
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A UFSC irá receber o Study In Europe Road Show 2022,  evento promovido em instituições de ensino brasileiras para estimular intercâmbio em países da Europa. A feira ocorre no dia 29 de abril, no Hall do Centro de Cultura e Eventos, entre 11h e 15h. Representantes de agências de fomento aos estudos no exterior da França (Campus France), Alemanha (DAAD), Suíça (Swissnex) e Bélgica (WBI) estarão presentes para apresentar as oportunidades de bolsas e fomento na Europa para estudantes de graduação e de pós-graduação.

A programação conta com uma série de palestras sobre as oportunidades de estudos e pesquisa em países europeus além de atendimento ao público das 11h às 15h. A oportunidade é aberta a toda população de Florianópolis interessada em tirar dúvidas e conhecer mais sobre os programas de bolsas na Europa. Neste link você pode responder a um formulário para receber um lembrete sobre as datas e horários.O evento seguirá todas as normas de segurança estabelecidas pela UFSC, assim o uso de máscara e o comprovante do ciclo vacinal completo serão necessários.

A Secretaria de Relações Internacionais da UFSC (Sinter) está com inscrições abertas até o dia 30 de abril para dois cursos: Português para estrangeiros (PLE): aspectos da escrita acadêmica em português brasileiro e Caminhos e perspectivas de estudar na Itália – leitura e compreensão de editais em língua italiana – 3a. edição. As atividades são gratuitas e oferecidas pelo  Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (Nilt).

O curso de Português para estrangeiros  é oferecido aos estudantes, pesquisadores e professores estrangeiros e/ou brasileiros que necessitem ser introduzidos à produção de textos e tem como horizonte a internacionalização da UFSC. O curso é composto por três módulos, tem carga horária de 16 horas e dispõe de 100 vagas. As aulas são totalmente à distância, sendo utilizada a plataforma Moodle para disponibilizar conteúdos e atividades. Para a aprovação deve-se obter nota final maior ou igual a seis (6,0).

Já o curso de leitura e compreensão de editais em língua italiana busca instrumentalizar o público acadêmico (graduandos, pós-graduandos, técnicos, professores e comunidade em geral) para a compreensão de editais de bolsa de estudo para instituições educacionais italianas. Dada a oferta de bolsas do governo italiano para intercâmbio de graduação, para pesquisas de pós-graduação e para intercâmbios culturais, pretende-se que os alunos, ao final deste curso, possam: 1) localizar facilmente editais de bolsas de estudo do governo italiano; 2) compreender o sistema educacional superior italiano; 3) conhecer as principais provas de proficiência em língua italiana; 4) reconhecer características de um edital, em língua italiana; 5) preencher autonomamente fichas de inscrição. A carga horária é de 20h. Aulas síncronas serão ministradas via Moodle Grupos nos dias 11/05 , 18/05 e 25/05, às quartas-feiras, das 10h às 11h30.

A Secretaria de Relações Internacionais da UFSC (Sinter) irá promover, na quinta-feira, 14 de abril, às 14h, a recepção on-line aos estudantes internacionais que irão cursar o primeiro semestre de 2022 na instituição. A UFSC receberá mais de 30 acadêmicos vindos de países da Europa (Áustria, França, Alemanha, Itália, Noruega, Portugal, Espanha e Reino Unido), América (Colômbia e Canadá) e África (República Democrática do Congo e Gabão) para atividades presenciais.

O evento contará com as boas-vindas do reitor Ubaldo Cesar Balthazar e do secretário de relações internacionais da UFSC, Lincoln Paulo Fernandes, com a apresentação de autoridades de pró-reitorias e representantes de atividades de extensão. Além das informações gerais, a equipe da Sinter, responsável pelos intercâmbios bilaterais (Programa Incoming), dará as orientações necessárias aos estudantes do programa.

Estão convidados para o evento os estudantes do Incoming, estudantes do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G), intercambistas dos programas de pós-graduação, professores envolvidos no processo de intercâmbio e padrinhos dos estudantes incoming. Em caso de dúvidas, entre em contato com: incoming.sinter@contato.ufsc.br

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) destacou-se na 12ª edição do QS World University Rankings by Subject, divulgado pela QS Quacquarelli Symonds nesta última semana. A análise comparativa independente avaliou o desempenho de 1.543 instituições, em relação a 51 cursos das cinco grandes áreas do conhecimento: Artes e humanidades; Engenharia e tecnologia; Ciências da vida e medicina; Ciências naturais; e Ciências sociais e gestão.

Nesta edição, a UFSC foi classificada em três das cinco áreas: Engenharia e tecnologia; Artes e humanidades; e Ciências da vida e medicina. De acordo com o levantamento, Engenharia e tecnologia é o campo mais forte da instituição, na classificação 401-450, com uma pontuação global de 64,0.

Ainda conforme o ranking, a UFSC foi ranqueada como uma das melhores universidades do mundo para o estudo de 13 cursos. O melhor desempenho da Universidade foi em Arquitetura/Ambiente Construído; Engenharia Mecânica, Aeronáutica e de Manufatura; e Agricultura e Silvicultura. Os três cursos ficaram no intervalo 201-250 entre os mais bem classificados no mundo.

A Quacquarelli Symonds publica anualmente o resultado de diversos rankings universitários que avaliam as instituições de ensino superior. A metodologia leva em consideração os critérios de Reputação acadêmica, Reputação por parte do empregador, Citações de pesquisa por artigo, Produtividade e impacto das publicações.

Na quesito Reputação acadêmica, o melhor desempenho da UFSC é em Engenharia Mecânica, Aeronáutica e Manufatura, com 63,5 pontos. Na Reputação por parte do empregador, destacam-se Ciência da Computação e Sistemas de Informação, com 55,1 pontos. Em Citações de pesquisa por artigo, Agricultura e Silvicultura é o curso que a UFSC obteve a pontuação mais alta: 83,8. Em relação à Produtividade e impacto das publicações, a UFSC recebeu uma pontuação de 80,8 para Estudos de Negócios & Gestão – é o curso com a pontuação mais alta para este indicador.

Com 268 programas de 32 instituições classificados no ranking de cursos deste ano, o Brasil é o 15º país mais representado no mundo. Em termos de programas listados entre os 100 melhores, o país ocupa a 21ª posição global, com base em 51 programas em sete instituições.

Para mais informações, acesse:
https://www.topuniversities.com/subject-rankings/2022
https://www.topuniversities.com/subject-rankings/methodology

Texto: Secretaria de Relações Internacionais

A Secretaria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (Sinter/UFSC) divulga dois editais e uma oportunidade internacional para estudantes de graduação e pós-graduação.
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A pró-reitora Cristiane Derani assina termo de adesão à Cátedra Normandia para a Paz, na França, ao lado do presidente da Universidade de Caen, Lamri Adoui. (Foto: Divulgação)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) e a Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) formalizou recentemente sua adesão à Cátedra Normandia para a Paz, iniciativa apoiada pela Organização das Nações Unidas (ONU). A UFSC é a única universidade brasileira participante.

A Cátedra foi criada por iniciativa da região da Normandia, na França, com apoio das Nações Unidas, com o objetivo de construir uma paz mundial duradoura. Tem participação no Fórum Mundial e em iniciativas internacionais, respeitando a liberdade de cátedra e os valores da paz. Sob o mote “Só teremos paz na Terra quando estivermos em paz com a Terra”, sua atuação é bastante concentrada nas questões ambientais com foco em histórias de sucesso na proteção do meio ambiente.

O acordo assinado pela UFSC tem vigência por três anos, com a possibilidade de renovação. A proposta é que a UFSC possa criar, a partir desse acordo, grupos de pesquisa e interagir com pesquisadores na realização de atividades da Cátedra.
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O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução da Secretaria de Relações Internacionais abre no dia 8 de fevereiro as inscrições para o curso online de espanhol Elaboração de carta de motivação para intercâmbio/mobilidade acadêmica. A data limite para se inscrever é 8 de março, e as aulas começam no dia 9. Os materiais e atividades estarão em espanhol, portanto, os participantes devem possuir proficiência em leitura do idioma como pré-requisito mínimo. O curso tem carga horária de 16 horas e tem 30 vagas.

As aulas síncronas serão ministradas às quartas-feiras, das 17h às 19h, e as atividades assíncronas serão realizadas nas sextas-feiras. Para se inscrever, o participante deve enviar para o e-mail espanhol.nilt@gmail.com nome completo, número de CPF e vínculo institucional (ex: graduando de Pedagogia na UFSC). Mais informações aqui.

O curso contém orientações para a elaboração de uma carta de motivação em espanhol para candidatura à mobilidade acadêmica. Durante as aulas, serão desenvolvidas a análise e identificação das partes de uma carta de motivação, formalidade e informalidade, formas de tratamento, fórmulas de saudação e despedida em espanhol, seleção e organização de informações relevantes para a carta, léxico e conteúdos apropriados.

O objetivo é que, ao final do curso, o aluno esteja apto a redigir uma carta de motivação para candidatura à mobilidade acadêmica em país hispânico. Para receber certificado de conclusão, o participante terá de atuar em, no mínimo, 75% das atividades do curso, que terá aulas síncronas e atividades assíncronas.

O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT), da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove entre os meses de fevereiro e março a segunda edição do curso Caminhos e perspectivas de estudar na Itália – leitura e compreensão de editais em língua italiana. A iniciativa tem o objetivo de instrumentalizar graduandos, pós-graduandos, técnicos e professores para a compreensão de editais de bolsa de estudo em instituições educacionais italianas.

O período de inscrições inicia nesta segunda-feira, 24 de janeiro, e encerra-se no dia 6 de fevereiro. O curso dispõe de 50 vagas. Não é necessário ter conhecimento prévio da língua italiana e o edital promovido pelo Governo Italiano tem limitação de idade.

> Clique aqui para se inscrever

O curso será ministrado pelos professores Cleide Giacomelli Borraz e Telmo Clos Ambrosini, e a atividade é coordenada pela professora Daniela Bunn. Os alunos homologados receberão o link de acesso no dia 07 de fevereiro, com o espaço Moodle será aberto no dia seguinte. As aulas síncronas ocorrerão via plataforma BBB do Moodle em três encontros, às terças-feiras, das 10h às 11h30, nos dias 15/02 (Módulo 1), 22/02 (Módulo 2 e 3) e, depois do recesso de Carnaval, no dia 08/03 (Módulo 4), com o encerramento do curso no dia 14/03.

Mais informações na página da Sinter.

A Secretaria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (SINTER/UFSC) divulgou o Edital 02 SINTER 2022 com as normas para candidatura de estudantes de graduação da UFSC pelo Programa Outgoing. O sistema de inscrições online da UFSC permanecerá aberto de 01 de fevereiro até 30 de novembro de 2022.
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Estão abertas as inscrições para o Programa de Mobilidade Erasmus + UFSC – UHK 2022, conforme o Edital 01 SINTER 2022. Nessa edição, o programa é destinado aos alunos de graduação dos cursos de Relações Internacionais, Ciências Sociais, Filosofia, História, Arquivologia e Serviço Social que tenham interesse em aprofundar seus conhecimentos por meio de intercâmbio acadêmico na Universidade de Hradec Králové (UHK) na República Tcheca, no segundo semestre de 2022. As inscrições devem ser feitas até 03 de fevereiro de 2022.
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A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga oportunidades internacionais com inscrições abertas. Até 16 de janeiro de 2022 os docentes poderão se inscrever no programa Global Faculty Week, do Tecnológico de Monterrey, no México. Na edição de 2022, o programa será online e presencial (os candidatos devem escolher uma modalidade), de 7 a 11 de março de 2022.

A Global Faculty Week reúne membros do corpo docente das universidades parceiras, proporcionando a oportunidade de ensinar em um ambiente multicultural enquanto interagem com alunos do TEC de todas as áreas e fazem contato com outros professores. O Tecnológico de Monterrey é considerado a melhor universidade privada do México. Para se inscrever, basta preencher o formulário de inscrição online  até 16 de janeiro de 2022. Os candidatos aprovados na seleção serão notificados até 31 de janeiro de 2022.  Mais informações estão disponíveis no site oficial do evento.

Estudantes das áreas de Engenharia, Computação e Tecnologia da Informação, Comunicação, Relações Internacionais, Negócios e correlatas poderão se inscrever para o Programa de Bolsas de Intercâmbio Virtual de curta duração: Spring Virtual Internships 2022.

Este programa virtual está previsto para ocorrer no período entre 15 de janeiro e 15 de março de 2022, com duração média de 6 a 8 semanas. Os estudantes elegíveis interessados poderão se inscrever (em inglês) até dia 14 de janeiro por meio deste link. Clique aqui para mais informações.

Outra oportunidade é o Curso de Imersão em Espanhol da Universidad de Antioquia, na Colômbia, que será realizado entre 25 de julho a 12 de agosto de 2022, em Medellín. As inscrições ocorrem até dia 25 de março. O curso terá seis grandes eixos temáticos que serão impulsionados por aulas com um professor colombiano e experiências de culinária, dança, cultura e ritmos colombianos. Acesse aqui para mais informações.

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga duas oportunidades internacionais com inscrições abertas. Estudantes de Engenharia podem se inscrever, até 7 de janeiro, no Programa de Verão em Engenharia 2022 da Universidade de Tóquio. O programa, que ocorre de 27 de junho a 5 de agosto, oferece aos melhores alunos das universidades parceiras uma experiência de pesquisa de curto prazo nas ciências básicas e translacionais em laboratórios líderes mundiais. As orientações para a inscrição estão disponíveis na página da Sinter.

Já os docentes têm até 15 de janeiro para se inscrever no programa de recepção de professores visitantes do Instituto Politécnico de Bragança, em Portugal. Os interessados devem submeter candidatura pelo site ipb.pt/go/z318. Mais informações neste link.

Criado para ser uma primeira experiência do aluno internacional antes de sua chegada à UFSC e como uma importante ferramenta de auxílio ao processo de internacionalização, o Curso de Sobrevivência no Português Brasileiro surgiu de uma necessidade clara: um grande número de estudantes internacionais da UFSC entram e saem da instituição sem aprender a falar português. E foi por causa desses relatos, que a equipe da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) uniu suas ideias e experiências à capacidade técnica da Secretaria de Educação a Distância (Sead) para desenvolver um curso 100% assíncrono, e ambientado inteiramente em situações que ocorrem na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O curso, on-line e auto-instrucional, focaliza a necessidade das universidades internacionais parceiras da UFSC em ter um primeiro contato com a estrutura e vocabulário do português brasileiro antes de iniciar suas atividades de mobilidade e/ou cooperação acadêmica.

O objetivo da Sinter e da Sead é capacitar estudantes, servidores docentes e técnico-administrativos de várias partes do globo para que possam realizar mobilidade e cooperação acadêmica na UFSC, por meio de um curso virtual com estrutura e vocabulário para que os participantes consigam se comunicar em nível elementar. O curso auxilia no processo de acolhimento dos seus participantes ao chegarem à UFSC e desperta o interesse em aprender a língua e cultura brasileiras.

A iniciativa, acredita-se, é inédita e precisou ser criada do zero, uma vez que não havia cursos parecidos em outras universidades, segundo as Secretarias. Foi desenvolvido por conteudistas, professores da área de Letras Português/Inglês, e profissionais da Sead e da Sinter.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na próxima terça-feira, dia 30 novembro, às 10h, uma cerimônia virtual para lançamento público do Observatório UFSC, plataforma que integrará em um único ambiente os dados e informações de vários domínios da instituição. Além de membros da Administração Central da Universidade e de pesquisadores ligados ao desenvolvimento da plataforma, o evento deverá contar com a presença de representantes do Ministério da Educação (MEC), da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) e da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). O lançamento terá transmissão pelo canal da UFSC no YouTube.

O Observatório irá gradualmente reunir e disponibilizar todos os dados que são de interesse da sociedade, tais como informações sobre orçamento, programas mantidos pela Universidade, perfil de estudantes, servidores, cursos, ações de pesquisa, extensão, inovação, cultura, esportes e internacionalização. As informações serão apresentadas em forma de painéis visuais (dashboards) de Business Intelligence (BI).

“Esse lançamento marca o início de uma nova era na gestão universitária, quando a UFSC investe em transparência, em informações abertas, estruturadas. Será uma grande inovação, e estamos ansiosos para apresentar a toda a comunidade acadêmica e à sociedade. Não só a gestão, mas a pesquisa, o ensino e a extensão serão beneficiados”, ressalta o reitor Ubaldo Cesar Balthazar.
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