Vestibular UFSC 2012: gabaritos e provas

13/12/2011 07:46

A Comissão Permanente do Vestibular da UFSC disponibiliza sistema para  cálculo on-line da pontuação, gabaritos e provas. O concurso encerrou nesta segunda-feira, 12 de dezembro, com um índice geral de abstenção de 14.78%. Esse percentual indica que 4.491 candidatos já estão fora da disputa. No Vestibular UFSC 2011 o índice geral de abstenção foi de 17.02%.

A expectativa da Coperve é publicar o listão em meados de janeiro. Essa previsão depende da divulgação do resultado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) pelo Ministério da Educação no início de janeiro.

Os classificados para os primeiro e segundo semestres letivos de 2012 vão realizar a matrícula nos dias 13 e 14 de fevereiro, nos respectivos campi, exceto os candidatos classificados para o Curso de Engenharia de Materiais, que deverão efetuar esse procedimento nos dias 2 e 3 de fevereiro. Orientações sobre a documentação e as normas  serão publicadas no site www.vestibular2012.ufsc.br, após a divulgação da relação dos candidatos classificados.

Mais informações: www.vestibular2012.ufsc.br ou (48) 3721-9200

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Ricardo Pessetti / Bolsista de Jornalismo da Agecom

Histórico do material produzido pela Agecom no Vestibular 2012:

Vestibular UFSC 2012: concurso teve provas especiais para surdos

Vestibular UFSC/2012: índice geral de abstenção fica em 14.78%

Vestibular UFSC 2012: primeiro dia com muita torcida dos familiares

Vestibular UFSC 2012: 3.884 pessoas não comparecem ao primeiro dia de provas

Vestibular UFSC 2012: índice de abstenção será divulgado diariamente

Vestibular UFSC 2012: informações para veículos de comunicação

Na mídia: portais de notícias divulgam vestibular da UFSC

Vestibular UFSC 2012: concurso inicia neste sábado em 23 cidades

Vestibular UFSC 2012: Coperve tem orientações finais aos candidatos

Vestibular UFSC 2012: concurso começa neste sábado com 30 mil candidatos

Vestibular UFSC 2012: candidatos devem estar atentos ao fechamento dos portões às 13h45min

Vestibular UFSC 2012: Coperve divulgará índice de abstenção diariamente

Vestibular UFSC 2012: confira a relação candidato/vaga

Vestibular UFSC/2012: Coperve divulga orientações aos sabatistas

Medicina Veterinária e Meteorologia são os novos cursos da UFSC

 

 

 

Tags: Vestibular UFSC 2012

5º Encontro de Jornais Laboratório discute teoria e prática jornalísticas

12/12/2011 19:04
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Encontro proporcionou a troca de experiências entre professores e alunos, que relataram suas práticas de jornal laboratório

A mesa comprida dispunha diversas publicações, enchendo os olhos com cores impressas em papel jornal: Zero, Quatro, O Quinto, Cobaia, Primeira Pauta, Fato & Versão, Contato, Extra, Ênfase. O 5º Encontro de Jornais Laboratório de Santa Catarina tinha essa pretensão: misturar experiências, compartilhar vivências, discutir práticas e debater limites e intersecções entre a pedagogia e o mercado. O evento aconteceu durante toda a sexta, 09/12, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC, reunindo docentes e estudantes de Comunicação.

Raquel Wandelli, professora da Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul), abriu o evento fazendo uma retrospectiva dos encontros passados, defendendo o espaço dos jornais laboratório como essenciais ao ensaio do fazer jornalístico. “O homem contemporâneo perdeu a capacidade de experimentar o mundo. O ensino do jornalismo priva o jovem dos perigos necessários desse caminhar quando tende a esgotar a vida, aderindo facilmente aos formatos e linguagens já esgotados no lugar de dizer a esses jovens que se esgotem de viver”.

Dos doze cursos de Jornalismo do Estado, nove se inscreveram no evento. A partir das diretrizes curriculares nacionais, aprovadas pelo Ministério da Educação (MEC), todo curso de jornalismo deve editar seu jornal laboratório. Os coordenadores dos jornais Zero (UFSC), Contato (Estácio de Sá), Ênfase (SATC), Extra (Unisul-Tubarão), Primeira Pauta (Ielusc), Cobaia (Univali), O Quinto (Ibes/Sociesc) e Fato & Versão (Unisul Pedra Branca) apresentaram suas publicações, comentando os processos de confecção dos jornais.

 

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Zero está sempre em busca de novas identidades

 Zero – um dia inteiro de dedicação
O Zero é o jornal laboratório mais antigo de Santa Catarina; surgiu em setembro de 1982. O professor coordenador Rogério Christofoletti explicou que o jornal possui disciplina própria, hoje também associada à de Edição II, ministrada por Samuel Pantoja Lima. “Como as duas disciplinas têm seus horários na segunda, os alunos acabam passando o dia em função do jornal”, esclarece.

Christofoletti  ressaltou a necessidade de estar sempre reinventando e buscando outras identidades para a publicação, lembrando que a trajetória do Zero é oscilante mas também premiada em oito ocasiões – já conquistou  o I Prêmio Foca do Sindicato dos Jornalistas de SC em 2000, como Melhor Jornal Laboratório; foi considerado o 3º melhor Jornal Laboratório do Brasil na Expocom de 1994 e também a melhor peça gráfica Set Universitário da PUC-RS nos anos de 88 a 92 e também em 1998.

O professor ainda destacou a obediência ao deadline (tempo limite para entrega de materiais e finalização do trabalho) e a integração entre estudantes experientes e novatos. “Fazemos os alunos assumirem papéis com mais responsabilidade: temos os editores seniores – que revisam os textos -, e os editores juniores – que legendam fotos, titulam matérias e fecham as páginas”.

 

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Contato já deu espaço à publicidade

Contato – encarte e publicidade somando-se ao processo pedagógico
Billy Culleton, coordenador do Contato, da Estácio de Sá, relatou que já deu espaço à publicidade em uma das edições. “Aproveitamos a presença de uma aluna que trabalhava com a venda de anúncios; primeiro, para podermos financiar a impressão do jornal, e depois para que os estudantes tivessem a oportunidade de acompanhar a comercialização dos espaços, e foi uma experiência exitosa”. O professor relembrou também o ano de 2008, quando a publicação conquistou grande visibilidade ao ser encartada no diário Notícias do Dia. Hoje o jornal tem tiragem de mil exemplares a cada edição.

Billy ainda destacou o perfil dos alunos de instituições particulares – que tendem a trabalhar durante o dia, estudando no período noturno, o que dificultaria o encontro com os entrevistados, por exemplo. “As matérias acabam sendo feitas apenas com informações vindas da internet. Esquecem eles que ainda não se criou uma tecnologia que dialogue com os cinco sentidos. Os estudantes se baseiam apenas no Google, que hoje terceiriza a nossa memória e o nosso conhecimento; ouvem mais do que falam, não sabem conversar com todas as pessoas”.

O professor entende que a utilização da internet, em detrimento do contato direto com as fontes, produz jornalismo de baixa qualidade. “Quando se exercita a conversação, se percebe como ser desconfiado sem ser ofensivo; como, simplesmente, dialogar. Sem sair às ruas, produzimos pautas burocráticas. Por enquanto, as mídias sociais ainda não são utilizadas por motoristas de ônibus, porteiros, cozinheiros, desempregados, agricultores, que tanto têm de conhecimento para nos passar”.

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Ênfase traz cotidiano de vários municípios

Ênfase – foco no empreendedorismo
O Ênfase, produzido pela faculdade de Jornalismo da Associação Beneficente da Indústria Carbonífera de Santa Catarina (SATC) está em seu quarto ano de publicação e já teve oito edições impressas. A coordenadora do jornal, Marli Vitalli, explica que a proposta editorial engloba assuntos locais, sugeridos pelos acadêmicos. “Muitos estudantes acabam escolhendo temas de cidades vizinhas, onde moram, originando matérias que falam sobre Balneário Rincão e Araranguá, por exemplo”.

A professora relatou que o curso tem avaliado a possibilidade de publicar o jornal – que atualmente imprime mil exemplares – apenas na internet, e destacou ainda a produção disponibilizada no portal SATC. “É a primeira página que aparece quando se pede por SATC. Temos hoje 95% das matérias feitas pelos alunos. São textos produzidos em outras disciplinas, e até os acadêmicos que trabalham em assessorias de imprensa conseguem publicar materiais no portal”.

 

 

 

 

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Secretaria do Meio Ambiente quer Extra em seu portal

Extra – privilegiando a humanização das matérias
“Como falar sobre ações sustentáveis? Temos que facilitar o processo de conscientização, tornando as informações agradáveis. Vamos contar as histórias das pessoas que trabalham com sustentabilidade”, defende a professora Cilene Macedo, da Unisul de Tubarão.

O Extra tem 17 anos, e a primeira edição do jornal que ela assumiu – com tiragem de 500 exemplares – foi feita neste semestre de 2011/2, focando a sustentabilidade através de um viés mais humanizado. “Apesar da resistência em procurar pelas fontes fora do horário de aula, todos acabaram se envolvendo, e o resultado já é reconhecido fora da Universidade: a Secretaria de Meio Ambiente de Tubarão já no solicitou o arquivo em formato PDF para disponibilizá-lo em seu site”, contou Cilene.

 

 

 

 

 

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Primeira Pauta pede coesão ao unir repórter e fotógrafo

Primeira Pauta – semelhanças e diferenças entre o jornal laboratório e o jornalismo diário
Amanda Miranda também assumiu o Primeira Pauta neste semestre, e utilizou de sua experiência com jornalismo diário para guiar os passos dos alunos na confecção da publicação. “Insistimos para que repórter e fotógrafo saíssem sempre juntos, a fim de dar maior coesão às matérias, e fomos bastante rigorosos com os prazos de entrega”.

A professora relatou ainda que a etapa de revisão, que é uma das últimas, não deve ser considerada menos importante, e que, a escolha das pautas também buscava fugir dos assuntos abordados pela mídia tradicional.

O Primeira Pauta é editado desde 1998 – ano de fundação do curso de Jornalismo da Associação Educacional Luterana Bom Jesus (Ielusc) – e é feito nas disciplinas Jornal Laboratório I e II, das quarta e quinta fases, com tiragem de 3 mil exemplares.

 

 

 

 

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Cobaia garante espaço a imagens do curso de Fotografia

Cobaia – outro foco para as pautas
“Nunca furamos a grande mídia, mas sempre tentamos olhar de um jeito diferente para as pautas. O objetivo é vivenciar o jornal laboratório”, atesta Sandro Galarça, coordenador do Cobaia, da Universidade do vale do Itajaí (Univali).

O professor relembrou das dificuldades que encontrava quando o Cobaia não era atrelado a uma disciplina. “Baixar o jornal era unicamente problema meu. Agora não: todo o processo está vinculado à nota do semestre”.

O Cobaia também serve de espaço de experimentação para os alunos de Publicidade, que podem publicar seus anúncios, e para os do curso de Fotografia, que sempre têm a última página reservada às melhores imagens produzidas no semestre.

Galarça junta-se a Billy quando analisa a atuação dos estudantes. “Tem aluno que pesquisa por ´sugestão de pauta para outubro`, e não percebe que há gente tão ou mais interessante fora da internet. Como diria García Marquez, dessa forma, o aluno acaba não sentindo “o cheiro da notícia”.

 

 

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O Quinto: estudantes valorizam a experiência

O Quinto – pressão como forma de crescer
Com uma edição por semestre – já que o curso destina duas horas aula para a confecção do jornal – O Quinto, do Instituto Blumenauense de Ensino Superior (Ibes/Sociesc)  já mudou muito de nome e de coordenador. Hoje a publicação privilegia matérias voltadas à comunidade e o professor Fabrício Wolff também já permitiu que anúncios fossem comercializados para ajudar a custear a formatura de uma das turmas.

“Temos muitas dificuldades relacionadas ao aluno não conseguir contato com a fonte. Mas depois que o jornal sai, eles valorizam a experiência, não tanto pelo resultado final, mas porque foram pressionados e conseguiram se superar nesse processo”, atesta o coordenador.

 

 

 

 

 

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Fato & Versão: projeto gráfico privilegia autoria dos alunos

Fato & Versão – vivências contra a piedade
Raquel Wandelli conta que o Fato & Versão da Unisul Pedra Branca “busca experiências que possam encantar, ou ainda, reencantar o aluno com a profissão”. Valoriza-se, assim, o encontro presencial dos estudantes com as fontes, principalmente através das vivências – quando os estudantes costumam passar mais tempo com as pessoas que entrevistam. Por esse caminho, foram feitas edições temáticas sobre moradores de rua, comunidades indígenas e populações carcerárias, sempre privilegiando o olhar humanizado e deixando de lado o retrato piedoso que a grande mídia costuma enfatizar.

O projeto gráfico tem mudado bastante. “Penso que vale a pena sacrificar aquilo que se tem como algo mais estético para que esse processo de afirmação, de autoria dos alunos ganhe espaço”.

No segundo semestre de 2011 foi lançado o site Comversão, apresentado pela professora Giovanna Flores. “É aberto a todos os alunos do curso. As edições do Fato também estão disponíveis”.

“Acredito que um dos pontos mais dramáticos no ensino do jornalismo é fazer perder o medo do outro. E o jornal laboratório é lugar privilegiado para fazer acontecer esse encontro”, defende Raquel.

 

O próximo evento será realizado em 2012, na Universidade do Vale do Itajaí (Univali).

 

Por Cláudia Schaun Reis/ Jornalista na Agecom
Fotos: Wagner Behr/ Agecom 

Tags: jornalismoZero

Vestibular UFSC 2012: concurso teve provas especiais para surdos

12/12/2011 17:17
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Com mais de 30 mil inscritos em seu vestibular 2012, a Universidade Federal de Santa Catarina atendeu este ano 137 candidatos que tiveram suas provas traduzidas para a Língua Brasileira de Sinais. Inscritas em diferentes cursos, essas pessoas fizeram o concurso em computadores individuais.

“É uma inovação importante. Mais uma vez a UFSC sai à frente, atende o Decreto 5626 e garante o acesso dos surdos à universidade”, avalia a professora Ronice Muller de Quadros, que já coordenou o Curso de Letras-Língua Brasileira de Sinais e tem entre suas linhas de pesquisa os temas Libras, educação de surdos, tradução e interpretação de língua de sinais.

Coordenadora da equipe de tradutores e intérpretes da UFSC e do Núcleo de Pesquisas em Aquisição de Línguas de Sinais, ela lembra que a prova especial atendeu não apenas aos inscritos nos cursos de Letras Libras Licenciatura (que forma professores para Libras) e Letras Libras Bacharelado (que forma tradutores). A tradução beneficiou inscritos com essa dificuldade que têm interesse em ingressar em diversos outros cursos.

“O português dos candidatos surdos se caracteriza como um português de segunda língua, como uma língua estrangeira, embora nacional. Isso torna o acesso desigual nos vestibulares. O oferecimento da prova em Libras, que caracteriza a primeira língua dos surdos brasileiros, é uma forma de tornar o processo mais igualitário para pessoas diferentes”, ressalta a professora que assessorou a Coperve na tradução e na aplicação do concurso em libras.

Pioneirismo
Responsável por oferecer em 2006, na modalidade a distância, a primeira licenciatura da América Latina em Letras com habilitação na Língua Brasileira de Sinais (Libras), a UFSC oferece também desde 2009 os cursos presenciais em Libras-licenciatura e Libras-bacharelado.

Os cursos buscam contribuir com a inclusão dos surdos na educação e atendem o Decreto 5626/2005, que regulamenta a Lei de Libras. Entre outras questões, o documento prevê a inclusão da Língua Brasileira de Sinais nos cursos de Pedagogia, Fonoaudiologia e nas Licenciaturas. Além da UFSC, atualmente, apenas a Universidade Federal de Goiás (UFG) tem curso neste campo na modalidade presencial e a Universidade Federal da Paraíba na modalidade a distancia.

Na Universidade Federal de Santa Catarina os cursos da área estão ligados ao Departamento de Artes e Libras. O aluno estuda a língua, a literatura e a cultura da comunidade surda do Brasil e de outros países. Na Licenciatura, realiza estágio obrigatório de prática de ensino, em escolas de rede pública e privada. No Bacharelado, faz estágios na prática de tradução e interpretação em diversos contextos, com ênfase particular no contexto educacional.

Mais informações:  Coordenadoria do Curso de Letras-LIBRAS / www.libras.ufsc.br / letraslibras@cce.ufsc.br / (48) 3721-6586

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Cláudia Reis / Agecom

Saiba Mais:

A população surda em Santa Catarina e no Brasil
De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), Santa Catarina tem 10.402 pessoas com deficiência auditiva, que não conseguem ouvir de modo algum. Sessenta e duas mil pessoas têm deficiência auditiva com grande dificuldade e outras 233.207 têm alguma dificuldade de ouvir.

No Brasil, 347.481 pessoas não conseguir ouvir de modo algum; 1,7 milhão têm grande dificuldade e outras 7,5 milhões de pessoas têm alguma dificuldade na audição.

Letras-Libras Licenciatura
O profissional formado em Licenciatura em Letras/Libras pode lecionar como professor de libras como primeira língua para surdos nos ensinos fundamental e médio, ou como professor de libras como segunda língua para ouvintes desde o nível fundamental até o nível superior. Estes docentes devem atender à demanda dos cursos de licenciatura de todo o país, que devem oferecer aulas de Libras como prevê o Decreto nº 5626. Além disso, o professor de Libras poderá também atuar em instituições especializadas no ensino da Libras, como federações e associações de surdos.

Letras-Libras Bacharelado
O profissional formado em Bacharelado em Letras Libras poderá atuar como intérprete em salas de aula, em reuniões e conferências, na tradução de textos técnicos e literários e na revisão e preparação de textos.

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Tags: LibrasVestibular UFSC 2012

Vestibular UFSC/2012: índice geral de abstenção fica em 14.78%

12/12/2011 17:00
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O Vestibular UFSC 2012 encerra nesta segunda-feira, 12 de dezembro, com um índice geral de abstenção de 14.78%. Esse percentual indica que 4.491 candidatos já estão fora da disputa. No Vestibular UFSC 2011 o índice geral de abstenção foi de 17.02%.

Após 18h, provas e gabaritos serão disponibilizados no site www.vestibular2012.ufsc.br . Quanto à divulgação dos aprovados, a expectativa da Coperve é publicar o listão em meados de janeiro. Essa previsão depende da divulgação do resultado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) pelo Ministério da Educação no início de janeiro.

Os classificados para os primeiro e segundo semestres letivos de 2012 vão realizar a matrícula nos dias 13 e 14 de fevereiro, nos respectivos campi, exceto os candidatos classificados para o Curso de Engenharia de Materiais, que deverão efetuar esse procedimento nos dias 2 e 3 de fevereiro. Orientações sobre a documentação e as normas  serão publicadas no site www.vestibular2012.ufsc.br, após a divulgação da relação dos candidatos classificados.

Mais informações: www.vestibular2012.ufsc.br ou (48) 3721-9200

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Ricardo Pessetti / Bolsista de Jornalismo da Agecom

Histórico do material produzido pela Agecom no Vestibular 2012:

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Tags: Vestibular UFSC 2012

UFSC coordena avaliação da qualidade de testes diagnósticos para HIV e outras DSTs

12/12/2011 16:02

Material de outras instituições é encaminhado ao Laboratório de Biologia Molecular e Micobactéria da UFSC e o desempenho dos testes é analisado de forma confidencial

A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) determina o monitoramento da qualidade dos exames realizados nos laboratórios de todo o país. O controle interno e a participação em um programa de avaliação externa da qualidade são exigências legais, permitem verificar se as normas e os procedimentos são corretamente executados e se os equipamentos, materiais e reativos funcionam corretamente.

Para atender a essa demanda, o Departamento de DST, Aids e Hepatites Virais, do Ministério da Saúde, estabeleceu uma parceria com a UFSC. A Universidade é responsável pela coordenação do programa de avaliação da qualidade para laboratórios públicos responsáveis pelo diagnóstico de HIV e sífilis, além de monitoramento da infecção pelo vírus HIV/ Aids. Laboratórios públicos são todos os Laboratórios Centrais (Lacen) dos estados, de universidades públicas, hospitais públicas e alguns de Santa Casas.

Capacitação
A professora do Departamento de Análises Clínicas da UFSC Maria Luiza Bazzo é a coordenadora do trabalho gerenciado via Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu). Segundo ela, o controle de qualidade é precedido por um treinamento oferecido por equipes do Departamento de DST, Aids e Hepatites Virais e do Laboratório de Biologia Molecular e Micobactérias da UFSC. A capacitação permite o conhecimento da metodologia dos testes.

A professora explica que o programa de avaliação externa da qualidade envolve um mecanismo de controle, no qual o laboratório recebe um painel de amostras que são incluídas em sua rotina. O processo assemelha-se a um ‘exame laboratorial’. Os resultados são enviados pelos setores participantes para o Laboratório de Biologia Molecular e Micobactéria da UFSC e o desempenho é analisado de forma confidencial.

Junto a outras universidades brasileiras, como a Unifesp e a UFRJ, e a institutos como a Fiocruz e a Fundação Alfredo da Matta (FUAM), o programa de controle da qualidade coordenado pela UFSC oferece um panorama da realidade dos diagnósticos feitos em todo o país.

Testes rápidos
Em parceria com o Departamento de DST, Aids e Hepatites Virais a UFSC também produz e coordena o programa de avaliação externa da qualidade para testes rápidos para Aids.  Essa avaliação utiliza um método denominado Dried Tube Specimens (DTS), que possui baixo custo e alta eficiência.

O teste rápido faz parte das políticas de acesso ao diagnóstico do HIV disponibilizadas pelo Ministério da Saúde. Segundo a portaria 151/Ministério da Saúde-DTS de 2009, esse tipo de teste é indicado para situações especiais, como parturientes que não fizeram pré-natal, acidentes de trabalho com materiais que perfuram ou cortam, usuários de drogas ou parceiros de pessoas que vivem com HIV/Aids.

Esse tipo de teste não é necessariamente feito em laboratórios, por isso, a importância de garantir a qualidade e eficiência do diagnóstico. A professora Maria Luiza Bazzo alerta que hoje, no mercado, não existe controle para avaliação externa da qualidade para esses  testes. “O alcance dos testes rápidos é muito grande. Ele chega a muitas áreas que os laboratórios não atendem, daí a importância de se capacitar pessoas e monitorar a qualidade”, reforça.

Desafio
Para a professora, o trabalho de implementação do controle, principalmente dos testes rápidos, em todo o território é desafiador. “Só em uma primeira etapa, já vamos qualificar 400 profissionais para aplicar os testes rápidos. Eles não substituem o diagnóstico laboratorial, mas são boas alternativas como metodologias de acesso ao diagnóstico”, considera a coordenadora.

As capacitações na metodologia DTS estão sendo feitas desde início de novembro e aconteceram em São Paulo, Recife, Salvador, Cuiabá, Brasília, Belém. A de Florianópolis ocorreu nos dias 8 e 9 de dezembro. Nos dias 12 e 13 de dezembro será a vez de Belo Horizonte. Estes oito treinamentos reuniram profissionais de todo o território Nacional. A partir de março de 2012 será feita a primeira rodada de avaliação externa de testes rápidos englobando todo o território nacional.

A avaliação externa da qualidade é uma exigência legal, uma vez que permite ao laboratório verificar a qualidade dos procedimentos utilizados e, consequentemente, a confiabilidade dos resultados. “Muitos laboratórios, infelizmente, não dispõem de recursos para investir em programa de qualidade. E no caso do diagnóstico da infecção pelo HIV e outras DST isso é primordial”, defende Maria Luiza Bazzo.

Mais informações com a professora Maria Luiza Bazzo: (48) 3721-8148/ mlbazzo@yahoo.com.br

Por Gabriele Duarte / Bolsista de Jornalismo na Agecom
Fotos: Brenda Thomé/Bolsista de Jornalismo na Agecom

 Saiba Mais

A Aids e seu diagnóstico
Segundo o Departamento Nacional de DST, Aids e Hepatites Virais do Ministério da Saúde, existem hoje no Brasil cerca de 630 mil pessoas vivendo com o HIV, o vírus da AIDS. Entre estas, cerca de 255 mil nunca teriam feito um teste de diagnóstico, desconhecendo sua condição sorológica.

O diagnóstico da infecção pelo HIV é feito por meio de testes realizados a partir da coleta de uma amostra de sangue. No Brasil há os exames laboratoriais, como os testes imunoenzimáticos ou quimiofluorescentes anti-HIV, e os testes rápidos. Estes últimos permitem a liberação do resultado em um tempo inferior a 30 minutos. O diagnóstico é fundamental para o controle da epidemia.

Os testes rápidos
Os testes rápidos são realizados a partir da coleta de uma gota de sangue da ponta do dedo. O sangue é colocado um dispositivo de testagem e, para chegar ao resultado, o profissional que realiza o teste deve seguir um fluxo determinado por cientistas e transformado em lei.  Assim, o resultado dos testes rápidos tem a mesma confiabilidade dos exames convencionais e não há necessidade de repetição em laboratório. Distribuído gratuitamente para serviços de saúde da rede pública, os testes rápidos fazem parte dos objetos do Programa de Avaliação Externa da Qualidade coordenado pela equipe da UFSC.

Tags: AidsDSTs

Lançado fórum para a nova gestão da Reitoria

12/12/2011 15:56

Roselane e Lúcia Helena lançam fórum

As professoras Roselane Neckel e Lúcia  Martins-Pacheco, eleitas para assumir a Reitoria da UFSC a partir de maio de 2012, lançaram na última sexta-feira (9/12) um fórum para estimular a participação da comunidade universitária no planejamento da gestão. O evento aconteceu no auditório da Biblioteca Universitária, que ficou totalmente lotado com a presença de estudantes, professores e técnico-administrativos, para o primeiro fórum de construção do projeto de gestão da Universidade.  A platéia foi incentivada a preencher um cadastro, manifestando interesse em qual área que pretende participar na formulação de propostas para a futura administração: ensino, pesquisa e gestão.
A metodologia do fórum será definida a partir de fevereiro. As informações serão postadas no blog (http://roselane-lucia.blogspot.com/) e também podem enviadas propostas através do e-mail roselane.lucia.2012@gmail.com .

(mais…)

Tags: fórum nova gestãoLúcia Helena Martins-PachecoRoselane Neckel

Estudante da UFSC recebe Prêmio Mérito Universitário

12/12/2011 15:16

Nesta terça-feira, dia 13, o governador Raimundo Colombo vai entregar o Prêmio Mérito Universitário Catarinense, criado em 2003 para valorizar pesquisas realizadas com olsas de iniciação científica concedidas via Fapesc (Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina). Os primeiros colocados nas três áreas do conhecimento contempladas pelo Prêmio ganharão R$1 mil cada, enquanto os classificados no segundo e terceiro lugares receberão certificados.

A Universidade Federal de Santa Catarina, a Sociedade Educacional de Santa Catarina (unidade Joinville) e a Universidade do Contestado (campus de Canoinhas tiveram alunos classificados em primeiro lugar nas 3 áreas contempladas pelo Prêmio Mérito Universitário Catarinense. São eles, respectivamente: Daniela Peressoni Vieira (Ciências da Vida), Marcelo Melotti (Engenharias e Ciências Exatas da Terra) e Cesar Porto de Oliveira (Ciências Humanas e Sociais Aplicadas).

(mais…)

Tags: prêmio mérito universitário catarinense

Rodrigo de Haro lança Poemas pela Editora da UFSC

12/12/2011 14:53

Esqueça-se a Teia.

Observe-se a aranha,

suas pernas concêntricas

de estrela. A vetustez

enorme da surda

aranha na parede.

Esqueça-se a vã

literatura que a per-

segue com patas

ligeiras. Traz muita

fortuna a filha

de Saturno.

(Rodrigo de Haro, “Inseto”, de Folias do Ornitorrinco)

 Aos 72 anos, Rodrigo Antônio de Haro trabalha com paixão e afinco entre a palavra e a imagem. Empoleirado desde cedo em um andaime de alumínio no atelier de sua casa na Lagoa da Conceição, o multiartista executa uma grande tela de quatro metros quadrados para o altar-mor de uma Igreja em Curitiba depois de ter entrado a madrugada revisando os originais de seus dois novos livros de poesia. E assim o artista sai do cavalete e volta para a escrivaninha, criando, criando… “Dizem que nunca o artista é inteiramente humano”, bem fala o próprio Rodrigo no poema Invenção do olfato”. O verso integra os dois volumes inéditos do conjunto “Poemas” que o artista lança pela Editora UFSC no dia 20 de dezembro, às 19h30min, na Fundação Cultural Badesc, na rua Visconde de Ouro Preto, em uma noite de festa para a arte e a literatura.

Espelho dos Melodramas e Folias do Ornitorrinco integram uma única e primorosa edição, embalados como um presente para o público desta fase de jorro criativo de Rodrigo -, que tem mais cinco livros na gaveta. São obras manuscritas em folhas de papel amarelo onde o autor desenha e lapida poemas, contos, novelas, ensaios, que vão compor cadernos ilustrados por gravuras, envoltos na beleza e raridade de um pergaminho. Além da compreensão cada vez mais plural e aberta da vida e da arte, o peso dos anos só deu mais urgência a esse monge da arte, consagrado além das fronteiras do estado e do país pela palavra, pela pintura e pela erudição. Com o “álbum duplo” de poesia, a Editora UFSC encerra um ano de grandes lançamentos e comemora o aniversário de 51 anos da universidade.

O menino artista de São Joaquim deixou a escola aos 16 anos para formar-se por conta própria aproveitando os estímulos de casa, onde os pais, artistas e intelectuais, estavam sempre mergulhados no mundo da sensibilidade e do conhecimento. Difícil encontrar uma expressão artística que ele não tenha experimentado: roteiro para cinema, dramaturgia, novela, conto, poesia, aquarela, mosaico, pintura — até ator de rádio-novela ele foi. Integrante transgressor do grupo sulista que trouxe o modernismo para Santa Catarina na década de 40 e do grupo de poetas (Roberto Piva, Cláudio Viller) que consolidou o surrealismo no Brasil a partir dos anos 60, Rodrigo bateu de frente com a Ditadura Militar. Como uma das maiores expressões contemporâneas da arte brasileira, na avaliação do Editor Sérgio Medeiros, seus poemas guardam uma musicalidade poética serena e trágica ao mesmo tempo: “Primeiro amar os dados,/tutores das moradas. Sempre/com malícia atirá-los/sobre a mesa sem ocupar-se/de outras faces – Onde vais?/ Agito o copo,/atiro as pedras./Tantos tactos sono- /rosos trato – dados por/vertigem lado a lado./Furtar sem felonia,/abrir última porta.” (Folias do Ornitorrinco)

Retornando eternamente ao lar e ao mistério sagrado da vida, o filho do pintor Martinho de Haro produz sua arte de uma concepção nada linear, nada dicotômica sobre os seres e as coisas. O maldito e o sublime, o sagrado e o profano compõem uma única dimensão do presente, que busca sua força ontológica na tradição. Nesse tempo anacrônico do poeta, a ousadia estética se alicerça no legado clássico. “Sim, abre as janelas, as janelas cegas./Deixa cair a chuva misturada ao vinho/sabático da Beladona. Espia. Ouve/os fatigados rios do mundo e saúda/Dona Urraca, a intrépida, girando/a chave do abismo”. (Espelhos do Melodrama).

Conforme rezam as escrituras sobre a cena bíblica, onde o apóstolo S. Pedro recebe de Cristo as chaves da Igreja, a mesma cena que inspirou artistas célebres como Velásquez: “…com estas chaves aquilo que ligares na Terra, será ligado nos céus; aquilo que desligares na Terra será desligado nos céus…”. Enquanto dá ao ramo de oliveira a última pincelada, Rodrigo fala sobre sua obra poética:

  1. 1.       Que motivações éticas e estéticas têm movido a sua poesia?

Rodrigo de Haro: Todo poeta almeja cativar a matéria, dominar, fazer cantar a energia adormecida nas coisas. Precipitar a metamorfose das coisas é missão do poeta, conferir asas ao inanimado. A poesia, disse Balthazar Gracian, consiste em preservar o espanto: – o caderno alado que voa…

2.       Como um multiartista, você desafia a manifestação mais recorrente entre os criadores, que é dominar bem apenas uma ou no máximo duas modalidades literárias e mesmo artística. E você transita pela poesia, conto, ensaio, novela e também por várias expressões das artes plásticas. Como é esse trânsito da literatura para as artes plásticas?

 Rodrigo de Haro: Não acho que desafie. Acontece simplesmente que o mundo é um laboratório mágico, uma gruta de ressonâncias e apelos, onde se entremostram tentações e miragens. Nada é impossível para esta arte combinatória – a poesia – capaz de acordar (sim…) os mortos. Literatura, conto, ensaio e novela? É tudo poesia, se for de – fato coisa real.

Sim, sou também pintor – logo desenhista. Apenas pintor e desenhista.  Às vezes me aventuro no conto, é verdade. Tenho mesmo participado de algumas antologias até fora do País. O som, a palavra, começa na alma. Pois só a poesia é familiar do sagrado.

3.       Que autores têm mais inspirado sua obra poética?

Rodrigo de Haro:  Acima das divergências (só aparentes) está a unidade da inspiração e da busca. Na verdade ouso me aproximar de uma ilustre família, aquela de Michelangelo, Blake que se manifestaram no desenho e na pintura e na escrita e na pintura e tantos outros. A criação desconhece fidelidade partidária. O preconceito difuso (que de fato existe) contra a multiplicidade é uma inovação recente, desconhecida na China e no Japão, por exemplo. Utamaro sentia-se tanto poeta quanto aquarelista. E gostaria de reconhecer minha dívida com Rilke e o poeta expressionista alemão Georg Trackl e o grande G. Sarcer de la Cruz.

4.       O sagrado sempre esteve presente na sua pintura e na sua obra literária, mas você também é normalmente discutido em relação aos poetas malditos. Como você vê essa relação entre o sagrado e o profano – ou maldito – no seu trabalho poético?

Rodrigo de Haro:  Malditos? Quem são? Maldito é título de nobreza, é ser politicamente incorreto? É possível. No mundo midiático, mecânico, em que vivemos é uma grande honra: Dante, Villon, os místicos, foram malditos também em seus dias, não é verdade?

5.       O mito, o sagrado, o inumano, a tradição, a memória… De uma certa forma esses elementos são sempre recorrentes na sua poesia… Você acredita que eles ainda ajudam a compreender o mundo hoje?

Rodrigo de Haro:  A verdadeira poesia aproxima-se demais do ominoso para não provocar arrepios em alguns momentos. “Aqueles que levantam o véu….”. O sagrado, que nos ultrapassa está na essência da ordenação poética. Meu trabalho é aquilo que é. Sou apenas o servidor de uma força maior que, de um modo ou de outro, com esforço e trabalho tento dominar, ordenar, logo que sou tomado por esta visitação dos espaços exteriores ao pragmatismo. A pulsação do sangue, a respiração e a dança são parte integrante das forças ativas da memória e da nostalgia operante. A poesia solicita liturgia, algo que o surrealismo intuiu (e também explorou) com bastante inteligência. Breton-Hudini, por exemplo, foi um agente muito perspicaz…

6.       E sua obra poética e pictórica é também sempre classificada ao lado do grupo de poetas surrealistas, com quem de fato você escreveu uma trajetória. Você se identifica com esse rótulo?

Rodrigo de Haro: Sou irredutível a grupos, exceto socialmente. As escolas são sempre provisórias e o surrealismo me parece como estética ter perdido a inocência: Frida Kahlo, por exemplo, riu-se do movimento quando em Paris. Sua realidade, o seu entorno, o México coberto de caveiras de Jaguar em obsidiana, colocou o surrealismo. Dentro de medidas bastante discretas. O fantástico de Buñuel é sempre maior quando ele se afasta do surrealismo. Viridiana, Nazarin, Los olvidados. Mas… naturalmente agrada-me o discurso surrealista.

7.       O mito, o sagrado, o inumano, a tradição, a memória… Esses elementos estão sempre gerando sua poesia e sendo gerados por ela… Você acredita que essas dimensões clássicas ainda ajudam a compreender a vida no mundo em que vivemos?

 Rodrigo de Haro: Sim, uma certa tradição hermética me fecunda. Acredito que os valores do sagrado e só eles poderão salvar o mundo. Este mundo em que vivemos.  É preciso reencantar o mundo através do apelo ao silêncio e também a outros ritmos compatíveis com a expansão do ser. O ético e o social devem expandir-se sem coerção, sem decretos, mas segundo o desabrochar da consciência de cada homem: pois todos sabemos de nossos deveres, todos podemos comunicar da mesma alegria. Basta abrir a porta.

8.       Vejo que sua obra é povoada por esposas vegetais, animais contemporâneos ou míticos, seres heterogêneos. Nos originais do livro Folias do Ornitorrinco que estão no prelo da Editora da UFSC, vi alguns versos que evocam o caráter trans-humano da arte, como em “Invenção do olfato: “Dizem que nunca o artista é inteiramente humano/ seu rosto modelado por visível piedade/ Fala também com os répteis do lobo e sonha”. O filósofo francês François Lyotard cita em O inumano uma frase de Apollinaire segundo a qual “a Arte mantém-se fiel aos homens unicamente por sua inumanidade para com eles”. O que você pensa dessa relação entre a arte e o não humano?

 Rodrigo de Haro: Devemos acreditar na comunhão dos seres, das coisas. O olhar da criança é um olhar cúmplice dos anjos, logo fala com as coisas e os bichos. “O olho da flor da arnica amarela à minha porta, piscou-me esta manhã. Toda poesia de verdade será trans-humana por definição, pois cabe a ela restabelecer uma corrente rompida na queda, o antigo elo solidário entre as coisas e as criaturas.

9.       Espelho dos Melodramas e Folias do ornitorrinco: como se pode falar dessas obras que você lança pela Editora da UFSC?

 Rodrigo de Haro: E esses dois volumes de poesia acompanham Voz, Idílios vagabundos e Lanterna mágica, outros inéditos que produzi nos últimos tempos, neste voluntário recolhimento do Morro do Assopro. O primeiro deles representa minha adesão ao campo lírico, ao drama – pois trata (por vezes) do excesso, dos movimentos violentos ou dolorosos do espírito, mas com humor. Já Folias do Ornitorrinco obedece a um caráter sintético. São dois livros diferentes, mas compostos pelo mesmo homem. Estão próximos.

10.   Quais são os grandes autores da literatura brasileira e qual a melhor contribuição que deram, no seu ponto de vista, à renovação literária?

 Rodrigo de Haro: Guimarães Rosa, Lúcio Cardoso.

11.   Na convivência com o multiartista Rodrigo de Haro, percebe-se que estamos diante de um homem de 72 anos com uma rotina de trabalho diria até rigorosa, obstinada. Como é essa rotina e o que o move dessa forma ao trabalho artístico? Você se sente tomado por um sentimento de urgência de criação?

Rodrigo de Haro: Trabalho artístico ou simplesmente trabalho… Com o tempo, estabelecida a rotina, torna-se impossível fugir a ela. O trabalho de um atelier-escritório é riquíssimo. É tudo a fazer o tempo todo. Os quadros te arrastam para o cavalete, os cadernos sussurram nos ouvidos. Impossível aproximar-se do material sem ser de novo absorvido pelo visgo da invenção, do retoque, de alguma nova sugestão.

12.   Que outros projetos ainda estão saindo do atelier multiartístico de Rodrigo de Haro? A propósito, qual a importância do ambiente de trabalho no seu processo de criação?

  1. Rodrigo de Haro: Sempre são muitos os projetos, pois o hábito contínuo da reflexão se resolve em sonhos de realização urgentíssimos. Nada é mais importante do que sonhar para materializar.

Texto e entrevista a Raquel Wandelli

Lançamento: Livro-embalagem “Poemas”

(Folias do Ornitorrinco e Espelho dos Melodramas)

Autor: Rodrigo de Haro

Editora UFSC

Quando: 20 de dezembro, às 19h30min

Onde: Fundação Cultural Badesc

Entrada aberta ao público

Texto: Raquel Wandelli, Jornalista na SeCArte/UFSC

Fones: 37218729 e 99110524

raquelwandelli@yahoo.com.br

www.secarte.ufsc.br

www.agecom.ufsc.br

 

Tags: Editora da UFSCLançamento livro PoemasRodrigo de Haro

Encontro em Florianópolis discute inclusão digital nas escolas

11/12/2011 17:17

Será realizado nos dias 12 e 13 de dezembro, no Morro das Pedras Hotel, em Florianópolis, o II Encontro das Escolas Participantes do ProUCA em Santa Catarina – Desafios Pedagógicos e da Gestão. A instituição de ensino superior responsável pelo projeto no Estado é a UFSC, sob coordenação das professoras Edla Maria Faust Ramos e Roseli Zen Cerny, coordenadora Pedagógica do Laboratório de Novas Tecnologias – Lantec/CED, órgão executor, com participação da Secretaria da Educação do Estado e Secretarias de Educação dos municípios participantes do ProUCA. A coordenação do evento é das professoras Elizângela Bastos Hassan e Edla Maria Faust Ramos.

O ProUCA tem como objetivo promover a inclusão digital, pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino-aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras, mediante a utilização de computadores portáteis (laptops). Esses equipamentos poderão ser utilizados tanto nos espaços escolares (sala de aula, pátio, laboratórios etc.) por estudantes e professores, de acordo com regras a serem estabelecidas, como em suas residências, iniciando assim um processo de inclusão digital de familiares e da comunidade em geral.

O programa está em fase piloto e mais de 300 escolas receberam os laptops para todos os seus alunos e professores já no ano de 2010. Em Santa Catarina treze escolas receberam os computadores, sendo cinco delas da rede Estadual de Ensino, sete da rede Municipal e um da rede federal.

Esse encontro final, segundo os organizadores, tem como foco dois pontos principais: fazer uma avaliação global da fase piloto do Pro-UCA em SC analisando as experiências pedagógicas inovadoras e os resultados do processo de formação de modo a definir metas e ações para a continuidade do processo em 2012.

Informações sobre o encontro pelos fones (48) 3237-9849, (48)3237-9583 e (48)3237-9211, ou Elizangela, 9618-4844.

Clique aqui para ver a programação completa do encontro.

Sites com informações sobre o ProUCA:
http://pro-uca-sc.blogspot.com/p/apresentacao.html,

http://pro-uca-sc.blogspot.com/

http://uca-sc.blogspot.com.

Tags: ProUCA

Planetário da UFSC completa quatro décadas nesta segunda-feira

11/12/2011 17:12

Atualmente o planetário localizado no campus da UFSC no bairro Trindade está integrado ao Observatório Astronômico e a brinquedos interativos que representam um “embrião” do Parque Viva Ciência que a Universidade busca implantar no aterro da Baía Sul

Único em Santa Catarina, o Planetário da UFSC completa 40 anos no dia 12 de dezembro. Neste dia haverá sessões abertas ao público às 9h e 10h, às 14h30min e 16h. “Os planetários são simuladores do céu”, explica Edna Maria Esteves da Silva, que coordena o setor na UFSC. “Contemplar o céu estrelado numa noite sem Lua, longe da iluminação da cidade, desperta profunda emoção e encantamento nas pessoas. Os equipamentos de planetário fascinam pessoas de todas as idades, despertando muita emoção”, complementa a geógrafa.

Com 38 lugares, há anos o setor funciona em capacidade máxima, atendendo 15 mil pessoas por ano. Os visitantes são principalmente estudantes da educação básica. Em uma hora a turma recebe  informações sobre o céu da época, sobre constelações e acontecimentos astronômicos que possam ser destacados, como constelações visíveis naquele mês, eclipses ou a passagem de cometas.

Em seguida, os visitantes acompanham a exibição de filmes na cúpula do planetário, com material escolhido de acordo com a faixa etária. Toda quarta-feira o espaço é aberto ao público, a partir de 18h. Neste dia os visitantes podem também conhecer o Observatório Astronômico da Universidade, aberto para que a comunidade possa usar seus telescópios e fazer observações reais de estrelas e planetas. Todas as sextas-feiras o planetário é aberto para palestras do Grupo de Estudos de Astronomia.

Imagens e interatividade
Segundo a coordenadora do planetário, ainda que seja pequeno para atender a demanda (há sempre uma lista de espera), o setor tem como diferencial o fato de não trabalhar somente com a exibição de filmes. “A harmoniosa combinação do tema de uma sessão no planetário, com recursos de imagem, som e a interação de um apresentador podem levar o expectador a experiências ímpares de emoção”, defende Edna.

“Sempre recebemos as turmas com uma conversa, explicando fenômenos como as estações do ano, mostrando o sistema solar, respondendo perguntas, e assim percebemos que tipo de filme é mais adequado para a faixa etária que nos visita”, conta Edna.

Atuando desde 1971, o planetário da UFSC durante muitos anos funcionou com um projetor mecânico. Desde 2008 as apresentações ganharam qualidade com a instalação de um projetor digital, o Digistar, segundo do gênero na América do Sul. O equipamento foi adquirido com recursos da Finep, obtidos em projeto conjunto com a Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão. Como contrapartida, a UFSC reformou as instalações do planetário para receber o novo projetor, um poderoso banco de dados sobre Astronomia. Com ele, as sessões que eram realizadas de forma verbal, utilizando como recursos didáticos a projeção do céu, um projetor de slides e um projetor de vídeo, passaram também a ser “shows” de imagens, locução e música.

“O novo equipamento pode projetar qualquer tema. Possui um potencial multidisciplinar, combinando com a vocação do Parque Viva Ciência que a UFSC busca implantar no aterro da Baía Sul, em Florianópolis”, lembra Edna. A expectativa da equipe é que com a construção do novo espaço mais pessoas possam ser atendidas.

Mais informações sobre o planetário: ednamesi@mbox1.ufsc.br / 3721-9241

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Tags: planetário

Vestibular UFSC/2012: segundo dia tem índice de abstenção acumulado de 14.12%

11/12/2011 16:43
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O índice acumulado de abstenção no segundo dia do Vestibular UFSC 2012 é de 14.12%, o que corresponde a 4.290 candidatos que deixaram de fazer as provas, entre os 30.389 inscritos. No ano passado o índice de abstenção do segundo dia foi de 16,31% (veja relatório do Vestibular UFSC 2011). O total de abstenções, os gabaritos e as provas serão divulgados no site www.vestibular2012.ufsc.br, no final desta segunda-feira, 12 de dezembro, último dia do concurso.

Nesta segunda-feira à tarde os candidatos fazem a última prova, que será redação, e respondem a quatro questões discursivas. O horário da prova permanece entre 14h e 18h, com fechamento dos portões às 13h45min. O presidente da Coperve, professor Júlio Szeremeta, mantém a orientação sobre cuidado com o trânsito, que na segunda-feira poder ser mais complicado do que no sábado e domingo. Permanece também o alerta quanto à proibição de porte de eletrônicos durante as provas.

As questões discursivas serão pontuadas, cada uma, de zero a 2,50. O candidato não pode zerar. As respostas serão avaliadas quanto a domínio do conteúdo, capacidade de expressar-se com clareza, de organizar as ideias e de síntese, nível de informação e argumentação, entre outros critérios.

A redação terá pontuação na escala de zero a 15, sendo avaliada quanto à adequação do tema proposto, modalidade, coerência e coesão. O candidato deve obter pelo menos 4,50 nesta prova.

Ações Afirmativas
Os candidatos aos Vestibular UFSC 2012 concorrem a 5.991 vagas para 85 cursos e habilitações nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá. As vagas serão preenchidas de acordo com o Programa de Ações Afirmativas:  70% de cada curso serão destinadas à classificação geral; 20% de cada curso serão destinadas para candidatos que tenham cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino e 10% serão destinadas para candidatos autodeclarados negros, que tenham também cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas. Para 2012, nove vagas suplementares serão destinadas a candidatos autodeclarados indígenas.

Listão
A previsão da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) é de que o listão de aprovados seja disponibilizado em meados de janeiro, após a publicação das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A UFSC adota a nota da prova objetiva do Enem como percentual de 30% no Vestibular 2012. Contudo, caso a composição da colocação no concurso com o conceito do Enem prejudique o candidato, prevalecerá a nota do vestibular.

Mais informações: www.vestibular2012.ufsc.br / (48) 3721-9200

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Cláudia Reis / Jornalista da Agecom

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Tags: Vestibular UFSC 2012

Editora UFSC encerra 2011 com três lançamentos

11/12/2011 16:11

A Editora UFSC chega a dezembro com três grandes lançamentos encerrando o ano. Um deles é o aguardado livro Homo Academicus, de Pierre Bourdieu, um dos maiores intelectuais do século XX, que se notabilizou ao se debruçar sobre as estruturas do pensamento do próprio campo intelectual.

O segundo livro é o ensaio Linha direta: estética e política, de Mario Perniola, um dos filósofos italianos mais referenciados na atualidade, também traduzido pela primeira vez em língua portuguesa. Ao lado desses dois pensadores de repercussão internacional, a Editora lança, no dia 20, o livro-embalagem Poemas, com dois volumes de poesias do multiartista catarinense Rodrigo de Haro.

Primando pela expressividade autoral e pela qualidade gráfica, as três edições consolidam o novo projeto editorial da EdUFSC, iniciado em 2010, e cumprem dois objetivos, segundo o editor Sérgio Medeiros. Um deles é o de ampliar seu catálogo, incluindo nomes internacionais cujas obras sejam essenciais para a formação dos alunos desta universidade. O outro é o de pesquisar e experimentar novas texturas, cores, formatos de capa, de papel e de livros, a fim de oferecer aos leitores livros com altíssimo acabamento, comparável aos melhores publicados pelas grandes editoras universitárias do país.

Essa trajetória de inovação do livro culmina no dia 20 de dezembro, às 19h30min, na Fundação Cultural Badesc, na rua Vitor Konder, com uma festa de lançamento da nova obra poética de Rodrigo de Haro. A caixa-presente Poemas traz Espelho dos Melodramas  e Folias do Ornitorrinco,dois livros inéditos do poeta e artista plástico catarinense que é, na avaliação
de Medeiros, uma das maiores expressões contemporâneas da arte brasileira. Aos 72 anos, Rodrigo está em sua fase mais produtiva, alternando-se no talhe da palavra e da pintura.

Mais informações: www.vestibular2012.ufsc.br / (48) 3721-9200

Texto: Raquel Wandelli / Jornalista na SeCArte / UFSC
Fones: 3721-8729 /  9911-0524 / raquelwandelli@yahoo.com.br / www.secarte.ufsc.br

Tags: EdUFSC

Vestibular UFSC 212: portais de notícias divulgam o concurso

11/12/2011 13:03
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(clique para ampliar)

– Coperve alerta candidatos para evitar atrasos no último dia de provas do Vestibular da UFSC

– UOL Vestibular: Vestibular 2012 da UFSC continua neste domingo e vai até amanhã

ClicRBS: Candidatos encaram segundo dia de provas do vestibular da UFSC

– Terra: Vestibulandos chegam cedo para não perder prova da UFSC

Diário Catarinense: Direito e Serviço Social são os cursos mais procurados por detentos no vestibular da UFSC

clicRBS: DC acompanha, neste sábado, o primeiro dia do Vestibular 2012 da UFSC

UOL: Mais de 170 mil estudantes fazem vestibular neste final de semana

G1: vestibular da Federal de Santa Catarina começa neste sábado

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Vestibular UFSC 2012: primeiro dia com muita torcida dos familiares

10/12/2011 17:17
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O Vestibular UFSC 2012 começou neste sábado, 10/12, reunindo estudantes, amigos e familiares nos diversos locais de prova. O campus da Trindade vestiu-se de sol e teve um clima ameno – comparado ao dos anos anteriores – para que os candidatos não penassem tanto durante o concurso.

Depois dos portões fechados, às 13h45min, alguns parentes ainda ficaram nas sombras das árvores, aguardando a finalização de mais uma etapa rumo à conquista de uma vaga na UFSC.

Dedicação e vídeo game
Paloma Cidade Cordeiro fez questão de levar a irmã até a porta do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), onde Paola, de 18 anos, presta o concurso para Biologia. “É minha única irmã; quis ter a certeza de que chegaria bem”, explica.  A candidata mora no Ribeirão da Ilha com os pais, e a família achou melhor que ela passasse os dias do vestibular na casa de Paloma, em Capoeiras. A irmã coruja, que faz Educação Física na Udesc, conta que na última semana Paola não deixou os estudos de lado. “Convidei hoje para jogarmos uma partida de vídeo game para relaxar. Insisti até que ela topou. Ela se dedicou muito durante todo ano, abdicou de várias coisas, mas tem que ser assim, né?”.

Convicção como força a mais na hora da prova
Claudete Melniski  Salvador e Aldo José Toufanini trocavam ansiedades mas também a certeza de que os filhos dela e o sobrinho dele estão em bom caminho. “Fernando está sempre discutindo política, adora História e pretende ir para a escola de Diplomacia”, ressalta Aldo. “Está fazendo o vestibular para Geografia; nunca pensou em Medicina ou se preocupou em escolher algo que lhe rendesse bons salários”, completa. O tio entende que a convicção de Fernando, de 18 anos, morador de São João da Boa Vista (SP), o impulsiona também a fazer uma boa prova. “Ele saiu de casa dizendo que uma das 40 vagas seria dele”.

Tio Clóvis como inspiração
Moradores de Porto Alegre (RS), Samuel, de 20 anos, e Sarah, de 18, mais que irmãos, são amigos. Vão à academia e ao colégio juntos, e este ano fazem as provas da UFSC também. “Desde a primeira vez que minha filha foi ao dentista, quando pequena, soube que queria fazer Odonto”, relembra Claudete. Samuel, que escolheu Zootecnia, teve como inspiração constante seu tio Clóvis. “Ele é muito entusiasmado: trabalha com gado, dá aulas em duas faculdades e atende pequenos produtores de uma cooperativa. Acho que toda a sua empolgação com o que faz acabou contagiando o Samuel”, explica Claudete.

Critério: qualidade
Aldo, tio de Fernando, conta que passou oito anos de sua vida na UFSC. “Fiz Química e depois trabalhei no Colégio de Aplicação como professor”. Foi por sua influência que Fernando veio prestar o concurso para Geografia. “O nome da Universidade é muito forte lá fora; quando digo que me formei aqui, as pessoas reconhecem a qualidade da UFSC ”, ressalta.

Texto e fotos: Cláudia Schaun Reis/ Jornalista na Agecom

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Vestibular UFSC 2012: 3.884 pessoas não comparecem ao primeiro dia de provas

10/12/2011 17:13
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O Vestibular UFSC 2012 teve em seu primeiro dia um índice de abstenção de 12.78%, o que significa que 3.884 candidatos não fizeram as provas. No Vestibular UFSC 2011, o índice de abstenção na primeira prova foi de 15.05% (veja o relatório).

De acordo com o presidente da Comissão Permanente do Vestibular, professor Júlio Szeremeta, o início do concurso foi agitado, mas ocorreu dentro do esperado. Infelizmente, apesar dos alertas da Coperve, candidatos ainda foram desclassificados por porte de eletrônicos. Szeremeta mantém, portanto, o aviso sobre a proibição do porte de relógio, calculadora, telefone celular, ipod ou qualquer outro aparelho do gênero durante o concurso. No caso do candidato levar algum desses itens para o local de provas, deve desligar o equipamento e entregar aos fiscais.

O presidente da Coperve informa também que foram poucos casos de candidatos atrasados, chegando após às 13h45min, horário de fechamento dos portões. Ele lembra que o trânsito neste domingo não deve comprometer o deslocamento para o concurso, mas que os estudantes não descuidem do horário na segunda-feira, último dia de provas.

Mesmo sem precisar datas, a Coperve informa que se o Ministério da Educação mantiver a divulgação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no início de janeiro, como previsto, o resultado do concurso pode sair em meados do mesmo mês.

O concurso prossegue neste domingo com provas de História (10 questões de proposições múltiplas); Geografia (10 questões de proposições múltiplas); Física (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas) e Química (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas). Na segunda-feira, último dia do vestibular, a prova será composta de redação e quatro questões discursivas.

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Claudia Reis / Jornalista da Agecom

Mais informações: www.vestibular2012.ufsc.br / (48) 3721-9200

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Vestibular UFSC 2012: índice de abstenção será divulgado diariamente

10/12/2011 16:02

Contagem regressiva e fechamento de um dos portões. Mais de 30 mil inscritos estão distribuídos em 879 grupos.

Assim como vem acontecendo nos últimos anos, a Comissão Permanente do Vestibular da UFSC divulgará o índice de abstenção do concurso diariamente, ao final da tarde. Os gabaritos das provas serão divulgados somente no último dia do vestibular (12 de dezembro), após o término da prova, no site www.vestibular2012.ufsc.br.

No Vestibular UFSC 2011, o índice de abstenção na primeira prova foi de 15.05% (veja o relatório). Ao final do concurso, a abstenção ficou em 17.02%, sendo que 5.833 candidatos foram reprovados por não comparecer às provas. No vestibular passado eram 34.876. Para o Vestibular UFSC 2012 se inscreveram 30.388, quase 15% a menos do que no anterior.

O concurso será realizado até segunda-feira (10 a 12 de dezembro), em 23 cidades catarinenses. Os estudantes concorrem a 5.991 vagas para 85 cursos e habilitações nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá. Mais de 2.100 pessoas, entre fiscais de grupos, corredores e alas, coordenadores, seguranças e apoio colaboram com a Coperve na realização do concurso.

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Cláudia Reis / Jornalista da Agecom

Provas:

Prova 1
Dia 10/12/2010 / 14h às 18h
– Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (12 questões de proposições múltiplas);
– Segunda Língua: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês, Italiano ou Libras (8 questões de proposições múltiplas);
– Matemática (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
– Biologia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).

Prova 2
Dia 11/12/2010 / 14h às 18h
– História (10 questões de proposições múltiplas);
– Geografia (10 questões de proposições múltiplas);
– Física (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
– Química (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).

Prova 3
Dia 12/12/2010 / 14h às 18h
– Redação;
– Quatro questões discursivas.

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Na mídia: Direito e Serviço Social são os cursos mais procurados por detentos

10/12/2011 14:02

Diário Catarinense / Geral

Um total de 64 detentos do Complexo Penitenciário da Capital irão fazer as provas do vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) nos dias 10, 11 e 12 de dezembro das 14h às 18h. O número é cinco vezes maior em relação a 2010, quando 14 candidatos se inscreveram e cinco foram aprovados.

As provas serão aplicadas nas salas de aula da Escola Supletiva, que funciona dentro do próprio complexo, localizado no Bairro Agronômica em Florianópolis. Do total de 64 inscritos, 55 são homens e nove são mulheres.

Mais concorridos

A maioria dos candidatos irá disputar uma vaga para os cursos de Direito e Serviço Social. Segundo o coordenador da Escola Supletiva, Filipe Rodrigues da Silveira, a escolha se justifica porque está mais relacionada com a realidade dos presos.

— Além disso, temos um serviço de biblioteca aqui dentro e os livros mais solicitados geralmente são os da área jurídica — complementa.

Em 2010, cinco detentos foram aprovados. Dois conseguiram autorização da justiça para frequentar os cursos porque estavam em regime de progressão de pena. Um deles faz Agronomia e o outro Letras-Italiano. De acordo com Silveira, o número de aprovados no vestibular anterior da UFSC e o fato de dois detentos conseguirem autorização judicial, certamente contribuíram muito para aumentar a procura este ano.

Outro fator que contribuiu para incentivar os detentos foi a aprovação da nova lei de remição de pena por estudo. A nova lei, nº 12.433, de 29 de junho de 2011, alterou a Lei de Execução Penal (7.210/84) e mudou a forma de calcular a redução da pena para os detentos que frequentam a escola ou trabalham. A redução da pena por estudo pode ser aplicada nos regimes fechado, semiaberto, aberto e liberdade condicional.

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Vestibular UFSC 2012: Medicina Veterinária é um dos cursos com mais alta relação candidato-vaga

10/12/2011 13:26

O novo curso de Medicina Veterinária está entre os dez mais procurados do Vestibular UFSC 2012, com índice de 10,73  candidatos por vaga. Aprovada em junho deste ano, a graduação que será oferecido no campus de Curitibanos foi idealizada com base no perfil agropecuário e agrário do mercado de trabalho do Planalto Serrano e Meio Oeste de Santa Catarina.

No início, o curso da UFSC vai oferecer 40 vagas. Será composto de 10 fases integrais distribuídas em cinco anos, sendo nove fases de aulas teórico-práticas e uma de estágio obrigatório.

Os estudantes serão capacitados a exercer atividades como clínica e cirurgia veterinária; produção zootécnica; regência de cadeiras ou disciplinas médico-veterinárias; direção de seções e laboratórios; perícias técnicas, com ênfase em defesa sanitária e produção de alimentos de origem animal; gestão junto a pequenas, médias e grandes empresas ou propriedades rurais e à saúde pública. Também serão preparados para trabalhar com estudos de biologia molecular, animais transgênicos e terapia gênica com uso de células-tronco.

No Vestibular UFSC 2012 o curso de Medicina continua sendo o mais disputado (veja relação candidato-vaga), com 49,61 candidatos por vaga. Na sequência aparecem os cursos de Arquitetura e Urbanismo (16,35 candidatos por vaga), Engenharia Civil (14,39), Direito Diurno (13,17) e Engenharia Química (12,86).

O Vestibular UFSC 2012 iniciou neste sábado e segue até segunda (10 a 12 de dezembro), em 23 cidades catarinenses.

Mais informações: http://curitibanos.ufsc.br/ Fone: 3721-4166

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Vestibular UFSC 2012: candidatos devem estar atentos ao fechamento dos portões às 13h45min

10/12/2011 08:45

O Vestibular UFSC 2012 será realizado a partir deste sábado, em 23 cidades catarinenses. As provas acontecem até segunda-feira, entre 14h e 18h, mas os candidatos devem estar atentos para o fechamento dos portões às 13h45min.

O concurso oferece 5.991 vagas para 85 cursos e habilitações nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá. No dia 10 de dezembro, serão realizadas as provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, segunda língua (alemão, espanhol, francês, inglês, italiano ou libras), Matemática e Biologia; no dia 11, as provas são de História, Geografia, Física e Química; e o dia 12 é reservado para a redação e quatro questões discursivas.

O curso de Medicina continua sendo o mais disputado na Universidade Federal de Santa Catarina, com 49,61 candidatos por vaga. Na sequência aparecem os cursos de Arquitetura e Urbanismo (16,35 candidatos por vaga), Engenharia Civil (14,39), Direito Diurno (13,17) e Engenharia Química (12,86). O novo curso de Medicina Veterinária ficou entre os dez mais procurados, com índice de 10,73 candidatos por vaga.

Cuidado com eletrônicos
Como em outros anos o presidente da Comissão Permanente do Vestibular, professor Júlio Felipe Szeremeta, alerta para o cuidado com eletrônicos. Durante a realização das prova o candidato não poderá portar telefone celular, relógio (qualquer tipo), controle remoto, armas, boné, óculos escuros, calculadora, MP-player, iPod ou qualquer tipo de aparelho eletrônico. A Coperve recomenda que o candidato evite levar para o local de prova esses objetos ou seus similares. Caso compareça portando algum dos objetos, esses deverão ser desligados, envelopados, identificados e deixados na sala, em local visível, antes do início da prova. Os equipamentos eletrônicos devem ficar desligados.

Canetas transparentes
Para ter acesso ao local de provas, o candidato deve ter em mãos o original do documento de identidade informado no Requerimento de Inscrição e o documento de Confirmação da Inscrição. Para transcrever as respostas para o cartão resposta e para as folhas oficiais de redação e das questões discursivas, deve utilizar caneta esferográfica, fabricada em material transparente, de tinta preta (preferencialmente) ou azul. Na resolução das provas o candidato poderá usar lápis, borracha (sem capa) e lapiseira (fabricada em material transparente).

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Vestibular UFSC 2012: informações para veículos de comunicação

10/12/2011 08:32

Com a realização do Vestibular UFSC/2012a partir deste sábado, 10 de dezembro, a Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) divulga algumas orientações para veículos de comunicação que cobrirão o evento.

A Coperve alerta, por exemplo, que não haverá acesso de jornalistas às salas que sediam o concurso e não será permitido fotografar ou gravar imagens dentro destes locais. O contato com os candidatos só poderá ser feito antes ou após a prova, que inicia às 14h (com fechamento dos portões às 13h45min) e encerra às 18h.

As informações relativas ao andamento do concurso, como índice de abstenção, serão repassadas ao final da tarde, pelo presidente da Coperve, professor Júlio Szeremeta, e divulgadas pela Agência de Comunicação da UFSC.

No caso de emissoras de TV que pretendem realizar transmissões ao vivo, o local sugerido é a Praça da Cidadania, em frente à Reitoria da UFSC.

Gabaritos e abstenções
O índice de abstenções será divulgado diariamente pela Coperve, no final da tarde. O gabarito de todas as provas será divulgado apenas no último dia do concurso – portanto, na segunda-feira, dia 12/12, também ao final da tarde, no site do vestibular.

Mais informações junto à Agência de Comunicação da UFSC (48 3721-9601) ou junto à Coperve (3721-9200)

 

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Vestibular UFSC 212: portais de notícias divulgam o concurso

10/12/2011 08:28
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Estreia de videoclipe e melhores momentos do ano na TV UFSC

09/12/2011 17:58

Cineasta João Moreira Salles

Em setembro, o cineasta João Moreira Salles foi um dos convidados da 10ª Semana de Jornalismo da UFSC. Na palestra, que encerrou o evento, ele destaca seu envolvimento com suas produções e seu conceito sobre documentário e jornalismo.  A participação de Salles  foi exibida pela TV UFSC e volta à grade de programação neste domingo, 11 de dezembro, às 19h e segunda-feira às 21h.

Ainda no domingo, logo depois, às 20h, vai ao ar o videoclipe “E Agora, Tião?”, o primeiro do compositor e intérprete Tom Custódio da Luz, que tem 20 anos. Tom é aluno de Psicologia na UFSC e venceu com a música o 1º Festival da Canção de Balneário Camboriú. A colocação também rendeu a gravação de seu primeiro disco, que deve ser lançado em breve.

Cena do clip do compositor e intérprete Tom Custódio da Luz

O UFSC Entrevista reapresenta a conversa com Felipe Costa, o estudante do curso de Jornalismo que se prepara para partir no projeto O Mundo É uma Kombi, viagem com o parceiro Emilio Zagaia por toda a América Latina.  Eles passarão por 17 países e realizarão um documentário. As exibições da entrevista são segunda-feira às 22h, terça-feira à meia-noite, quinta-feira ao meio-dia, sexta-feira às 23h30min e sábado à meia-noite.

O Primeiro Plano apresenta “Data Venia”, trabalho de conclusão do curso de Jornalismo de Thiago Verney. O vídeo relata três casos de intervenção judicial no trabalho jornalístico. A estreia é quarta-feira às 22h e os horários alternativos são quinta-feira à meia-noite e sexta-feira às 22h.

A Sessão de Cinema apresenta “Três Homens Maus”, de John Ford.

No filme, um grupo de bandidos compadece-se de uma jovem cujo pai foi assassinado e é perseguida por aqueles que deveriam proteger a lei. Um dos melhores faroestes do diretor.  Estreia terça-feira às 21h com horários alternativos na quarta-feira à meia-noite e sexta-feira às 14h.

Filme Três Homens Maus, de John Ford

Para acompanhar a TV UFSC, sintonize o canal 15 da NET Florianópolis e veja a programação completa no site www.tv.ufsc.br/grade. Assista aos boletins de notícias também no www.youtube.com/tvufsc.

 

Por Fábio Bianchini, jornalista na TV UFSC.

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Vestibular UFSC 2012: concurso inicia neste sábado em 23 cidades

09/12/2011 16:43

As provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Segunda Língua, Matemática e Biologia abrem o Vestibular 2012 da UFSC neste sábado, 10 de dezembro. Os 30.389 candidatos inscritos serão alocados em 879 grupos. As provas serão realizadas entre 14h e 18h, mas os portões serão fechados às 13h45min.

Entre os inscritos, 137 farão as provas na Língua Brasileira de Sinais, tendo Libras como segunda língua e prestando o concurso somente nas cidades de Florianópolis, Joinville, Araranguá, Curitibanos  e Chapecó, por questões de infraestrutura. O vestibular será realizado em 23 cidades.

Motivados por saúde ou outras limitações, 67 candidatos farão as provas em condições especiais. Além disso, 150 são sabatistas e ficarão aguardando em local estabelecido pela Coperve para iniciar a resolução das questões em horário que será estabelecido em conjunto. Este ano, 64 apenados farão o concurso na Penitenciária de Florianópolis e sete na de Joinville.

Mais de 2.100 pessoas, entre fiscais de grupos, corredores e alas, coordenadores, seguranças e apoio colaboram com a Coperve na realização do concurso. As provas seguem até segunda-feira, 12 de dezembro. O Vestibular UFSC 2012 oferece 5.991 vagas para 85 cursos e habilitações nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá.

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

– Acesso ao local de prova: das 13h às 13h45min

– Para ter acesso ao local de prova, o candidato deverá estar portando:

– Documento de Confirmação de Inscrição;

– Original do RG, cujo número consta na Inscrição;

– Caneta esferográfica de tinta preta ou azul (fabricada em material transparente).

Obs.: Opcionalmente o candidato poderá portar lápis, borracha (sem capa) e lapiseira (material transparente).

Saiba Mais:

Índice de abstenção e gabaritos
O índice de abstenção será divulgado diariamente, ao final do dia. Os gabaritos das provas serão divulgados somente no último dia do concurso (12 de dezembro), após o término da prova, no site www.vestibular2012.ufsc.br.

Cuidado com eletrônicos
Durante a realização das prova o candidato não poderá portar telefone celular, relógio (qualquer tipo), controle remoto, armas, boné, óculos escuros, calculadora, MP-player, iPod ou qualquer tipo de aparelho eletrônico. A Coperve recomenda que o candidato evite levar para o local de prova esses objetos ou seus similares. Caso compareça portando algum dos objetos, esses deverão ser desligados, envelopados, identificados e deixados na sala, em local visível, antes do início da prova. Os equipamentos eletrônicos devem ficar desligados.

Enem
A UFSC vai adotar a nota da prova objetiva do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como percentual de 30% no Vestibular 2012. Contudo, caso a composição com o conceito do Enem prejudique o candidato, prevalecerá a nota do vestibular.

Ações Afirmativas
As vagas oferecidas no Vestibular UFSC/2012 serão preenchidas de acordo com o Programa de Ações Afirmativas:

– 70% das vagas de cada curso serão destinadas à classificação geral;
– 20% de cada curso serão destinadas para candidatos que tenham cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino;
– 10% de cada curso serão destinadas para candidatos autodeclarados negros, que tenham também cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas;
– Nove vagas suplementares serão destinadas a candidatos autodeclarados indígenas.

Provas

Prova 1
Dia 10/12/2011
14h às 18h
– Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (12 questões de proposições múltiplas);
– Segunda Língua: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês, Italiano ou
Libras (08 questões de proposições múltiplas);
– Matemática (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
– Biologia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).

Prova 2
Dia 11/12/2011
14h às 18h
– História (10 questões de proposições múltiplas);
– Geografia (10 questões de proposições múltiplas);
– Física (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
– Química (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).

Prova 3
Dia 12/12/2011
14h Às 18h
– Redação;
– 4 questões discursivas

Matrículas
Os classificados para os primeiro e segundo semestres letivos de 2012 vão realizar a matrícula nos dias 13 e 14 de fevereiro de 2012, nos respectivos campi, exceto os candidatos classificados para o Curso de Engenharia de Materiais, que deverão efetuar esse procedimento nos dias 2 e 3 de fevereiro. Orientações sobre a documentação e as normas  serão publicadas no site www.vestibular2012.ufsc.br, após a divulgação da relação dos candidatos classificados.

Mais informações: www.vestibular2012.ufsc.br ou (48) 3721-9200.

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Na mídia: ANTAQ apresenta à Marinha estudo sobre hidrovias elaborado em parceria com a UFSC

09/12/2011 15:42

O diretor-geral da Agência Nacional de Transportes Aquaviários (ANTAQ), Fernando Fialho, e a equipe da Superintendência de Navegação Interior (SNI) apresentaram às autoridades da Marinha do Brasil do Comando do 9º Distrito Naval, vice- almirante Antônio Carlos Frade Carneiro e o capitão de mar e guerra Odilon Leite Andrade Neto, nesta quarta-feira (7), na sede da Agência, em Brasília, o Plano Nacional de Integração Hidroviária (PNIH). Foram discutidas também parcerias entre ANTAQ e Marinha, principalmente na área de transporte interestadual de passageiros e misto.

Elaborado pela agência reguladora em parceria com a Univesidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o PNIH tem dois objetivos básicos: oferecer estudos sobre as hidrovias nacionais, com diagnósticos, simulações, escolha de melhores rotas e análise de áreas de influência; e o Plano Geral de Outorgas Hidroviário (PGOH), que indicará novas áreas para a construção de instalações hidroviárias.

“Esse estudo contribuirá de forma significativa para a sociedade. Além disso, auxiliará o governo federal a elaborar políticas públicas para o setor hidroviário”, destacou o diretor-geral da ANTAQ. Para elaborar o PNIH, a ANTAQ conta com diversos parceiros estratégicos, além da UFSC. Entre eles estão: Ministério dos Transportes, Secretaria de Portos, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e Confederação Nacional da Agricultura (CNA).

O termo de cooperação entre ANTAQ e UFSC tem duração de 24 meses: iniciou-se em 8 de setembro de 2010 e termina em 8 de setembro de 2012. Ao final da parceria, o PNIH oferecerá para a sociedade diversas informações sobre a navegação interior brasileira, como, por exemplo, uma análise das bacias hidrográficas do Tocantins-Araguaia, do Sul, do Paraná-Tietê, do Paraguai, do São Francisco, do Solimões-Amazonas e do Parnaíba.

Participaram da apresentação o superintendente de Navegação Interior da ANTAQ, Adalberto Tokarski; o gerente de Fiscalização da Navegação Interior, Luiz Eduardo Alves; o gerente de Outorga e Afretamento da Navegação Interior, Walneon de Oliveira; o gerente de Desenvolvimento e Regulação da Navegação Interior, José Renato Ribas; e o especialista em Regulação de Transportes Aquaviários, Eduardo Pessoa.

Fonte: Agência Nacional de Transportes Aquaviários (ANTAQ)

Tags: ANTAQhidrovia

Encontro em Florianópolis discute inclusão digital nas escolas

09/12/2011 15:11

Será realizado dias 12 e 13 de dezembro, no Morro das Pedras Hotel, em Florianópolis, o II Encontro das Escolas Participantes do ProUCA em Santa Catarina – Desafios Pedagógicos e da Gestão. A instituição de ensino superior responsável pelo projeto no Estado é a UFSC, sob coordenação das professoras Edla Maria Faust Ramos e Roseli Zen Cerny, coordenadora Pedagógica do Laboratório de Novas Tecnologias – Lantec/CED, órgão executor, com participação da Secretaria da Educação do Estado e Secretarias de Educação dos municípios participantes do ProUCA. A coordenação do evento é das professoras Elizângela Bastos Hassan e Edla Maria Faust Ramos.

O ProUCA tem como objetivo promover a inclusão digital, pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino-aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras, mediante a utilização de computadores portáteis (laptops). Esses equipamentos poderão ser utilizados tanto nos espaços escolares (sala de aula, pátio, laboratórios etc.) por estudantes e professores, de acordo com regras a serem estabelecidas, como em suas residências, iniciando assim um processo de inclusão digital de familiares e da comunidade em geral.

O ProUCA encontra-se na sua fase piloto e mais de 300 escolas receberam os laptops para todos os seus alunos e professores já no ano de 2010. Em Santa Catarina treze escolas receberam os computadores, sendo cinco delas da rede Estadual de Ensino, sete da rede Municipal e um da rede federal.

Esse encontro final, segundo os organizadores, tem como foco dois pontos principais: fazer uma avaliação global da fase piloto do Pro-UCA em SC analisando as experiências pedagógicas inovadoras e os resultados do processo de formação de modo a definir metas e ações para a continuidade do processo em 2012.

Informações sobre o encontro pelos fones (48) 3237-9849, (48)3237-9583 e (48)3237-9211, ou Elizangela, 9618-4844.

Clique aqui para ver a programação completa do encontro.

Sites com informações sobre o ProUCA:
http://pro-uca-sc.blogspot.com/p/apresentacao.html,

http://pro-uca-sc.blogspot.com/

http://uca-sc.blogspot.com.

Tags: inclusão digigalProUCAUFSC