Curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica tem aula magna dia 11

05/05/2011 16:02

O curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica promove vários eventos: Dia 11: Encontro dos alunos com Márcio Augusto Freitas Meira, presidente da FUNAI, no auditório do CFH, às 9h30min, aula magna no auditório da Reitoria às 14h e abertura da exposição Guarani, Kaingáng e Xokleng – Atualidades e Memórias ao Sul da Mata Atlântica, no hall da Reitoria às 18h (realização SeCArte – Museu Universitário Professor Osvaldo Rodrigues Cabral).

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Tags: aula magnaLicenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlânticapresidente FUNAI

Inscrições para pós-graduações na UFSC

05/05/2011 15:17

Doutorado em Biotecnologia: até 6 de maio

Mestrado em Física: até 10 de maio

Doutorado em Física: até 10 de maio

Mestrado e Doutorado em Estudos da Tradução: 23 de maio a 3 de junho

Doutorado em Engenharia Ambiental: até 27 de maio (2º trimestre); 9 de setembro (3º trimestre)

Mestrado e Doutorado em Saúde Coletiva: até 27 de maio

Doutorado em Língua Inglesa e Linguística Aplicada: até 6 de junho

Doutorado em Literaturas de Língua Inglesa: até 6 de junho

Doutorado em Serviço Social: 1º a 20 de junho

Mestrado e Doutorado em Engenharia Química: 13 a 17 de junho (2º trimestre), 19 a 23 de setembro (3º trimestre)

Mestrado em Biologia Vegetal: até 30 de junho

Mestrado em Engenharia Civil: 15 de junho a 31 de julho

Mestrado e Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento: 1º de julho a 1º de agosto

Mestrado em Engenharia Elétrica: 15 de setembro a 30 de novembro

Mestrado em Agroecossistemas: 19 de setembro a 7 de outubro

Doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais: fluxo contínuo (ingresso no início de cada trimestre)

Doutorado em Engenharia Civil: fluxo contínuo com avaliação feita 15 dias antes do início de cada trimestre

Mestrado em Relações Internacionais: Inscrições previstas de 15 a 30 de setembro

Tags: doutoradoinscriçõesmestradopós-graduaçãoUFSC

Comunidade acadêmica questiona privatização dos hospitais universitários

05/05/2011 11:36

Fotos: Francisca Nery / Bolsista de Jornalismo na Agecom

A aprovação, esta semana, da Medida Provisória 520/2010, que autoriza a terceirização dos hospitais universitários federais, na Câmara dos Deputados, causou revolta entre os sindicalistas e na comunidade universitária. A emenda que propõe a criação da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH) – de responsabilidade do Ministério da Educação e que administrará ao todo 46 HUs – é de autoria do deputado federal Danilo Fortes (PMDB-CE).

A MP 520 foi editada no último dia do mandato do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva (31 de dezembro de 2010) e deveria ser votada até 1° de junho. A intenção do governo é regularizar a situação de mais de 26 mil funcionários contratados por fundações de apoio – no caso da UFSC, 155 são mantidos pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu), em um quadro de 1.300 funcionários ativos.

Durante uma manifestação, nesta quarta-feira, dia 4, Celso Ramos Martins e Terezinha Cecato, sindicalistas filiados ao Sintufsc, alertaram a população a respeito das consequências da privatização do hospital. Segundo eles, a criação dessa subsidiária amparada pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão descaracteriza os hospitais universitários. Entre outros aspectos, a gratuidade concedida pelo Serviço Único de Saúde (SUS) será extinta.

Durante café servido em frente ao Hospital Universitário na tarde de quarta-feira, servidores, aposentados, técnicos, médicos e usuários puderam debater de que forma essa medida mudará a realidade do HU. O Sintufsc também está recolhendo assinaturas para levar ao plenário do Congresso, em Brasília, nos próximos dias 13, 14 e 15 de maio. O documento foi proposto pela Federação dos Sindicatos dos Trabalhadores das Universidades Públicas Brasileiras (Fasubra), órgão máximo dos hospitais universitários, logo após a criação da MPV 520 e guiado, na UFSC, pelo sindicato dos servidores. O Conselho Universitário (CUn) também já aprovou uma audiência pública para discutir o assunto.

Para Celso Ramos Martins, a desvinculação do hospital da UFSC ignora os princípios de ensino, pesquisa e extensão das universidades, além de criar uma relação de trabalho que não tem como focos a saúde do usuário e o atendimento social. “A terceirização dos HUs fere a Constituição brasileira e vai prejudicar muita gente. O serviço vai deixar de ser 100% gratuito para depender de planos de saúde e pagamentos de consulta, tudo isso feito sem o conhecimento do povo”, diz Celso. A medida também afeta a contratação de servidores, que será feita através da CLT e não mais por concurso público.

Luta de todos
Técnico em radiologia e funcionário do HU da UFSC há mais de 25 anos, Carlos Alberto Pedrini alerta para o fato de que a extinção dos concursos para preenchimento de vagas vai diminuir o quadro técnico e, consequentemente, reduzir a prestação de serviços. “Cada vez mais os pacientes têm dificuldades no acesso ao HU, devido às medidas restritivas impostas pelo governo, e acredito que essa seja uma razão para a população se ‘conformar’ com a privatização”, afirma Pedrini. Para a aposentada da Universidade Enaura Graciosa, em 20 anos de prestação de serviços o HU evoluiu de enfermaria e hospital de caridade para um dos hospitais mais procurados de Florianópolis e do Estado. “Eu não dependo diretamente do HU, mas sei como tantas pessoas precisam e, por isso, a luta deve ser de todos”. Na Universidade de Brasília (UnB), muitos dirigentes pediram demissão de seus cargos devido a essa decisão, de acordo com Celso Martins. Na UFSC, a reitoria já se mostrou contrária à privatização do Hospital Universitário.

Mais informações com o vice-reitor Carlos Alberto Justo da Silva, pelo tel: (48) 3721-6311/3721-6022

Leia também: Vice-reitor é contra criação de empresa para administrar Hospitais Universitários

Por Gabriele Duarte / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Tags: Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares

Pesquisa revela que informações sobre gordura trans em alimentos industrializados podem confundir compradores

05/05/2011 11:26

Considerando os efeitos prejudiciais à saúde, em 2004 Organização Mundial da Saúde (OMS) recomendou a eliminação total do consumo de gordura trans industrial.  No Brasil, desde 2006 a legislação obriga que o conteúdo de gordura trans seja apresentado no rótulo dos alimentos industrializados. No entanto, a presença só deve ser descrita se for acima de 0,2g de gordura trans por porção do produto, o que pode mascarar a notificação de presença ou ausência da substância nos alimentos.

Estas questões estimularam na UFSC uma pesquisa para investigar como a gordura trans é notificada nos rótulos de alimentos industrializados vendidos em um supermercado brasileiro. O trabalho foi desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Nutrição (PPGN) e ao Núcleo de Pesquisa de Nutrição em Produção de Refeições (NUPPRE), resultando na dissertação de mestrado da nutricionista Bruna Maria Silveira. Orientado pela professora Rossana Pacheco da Costa Proença, o estudo foi defendido no início desse ano.

Descrições equivocadas e dúvidas

A análise realizada em rótulos de 2.327 alimentos industrializados encontrou 14 denominações para designar a gordura trans na lista de ingredientes – desde a mais comum, como “gordura vegetal hidrogenada”, até descrições equivocadas na denominação química, como “óleo vegetal líquido e hidrogenado”.

Bruna explica que, quimicamente, somente pode ser chamada de gordura a substância que, na temperatura ambiente, for sólida ou semissólida. A substância líquida deve ser chamada de óleo.  O estudo permitiu também a observação de nove denominações que deixam dúvida sobre o conteúdo de gordura trans, como “gordura vegetal” ou “margarina”.

“É importante ressaltar que as únicas gorduras vegetais naturalmente sólidas ou semissólidas são aquelas oriundas de coco, palma e babaçu. Como essa matéria-prima é cara, é importante a indústria destacar sua presença na lista de ingredientes. Mas a denominação gordura vegetal ou margarina pode representar que o alimento contém gordura trans”, esclarece a nutricionista.

Segundo ela, aproximadamente metade (51%) dos produtos alimentícios analisados citava componente com gordura trans na lista de ingredientes. Poucos produtos (18%) citaram algum conteúdo de gordura trans no quadro da informação nutricional e 22% dos alimentos destacaram na parte da frente rótulo frases com o sentido de “não contêm gordura trans”.

“A concordância entre a presença de gordura trans na lista de ingredientes e a presença de gordura trans no quadro da informação nutricional foi muito baixa (16%) significando que observar a presença de gordura trans no quadro de informação nutricional é pouco seguro para determinar se o alimento contém esse tipo de gordura”, alerta a profissional.

Seu estudo mostra também que entre os alimentos que tinham destaque na frente do rótulo “não contém gordura trans”, a concordância com lista de ingredientes foi nula (0%). “Significa que essas frases de destaque não indicam que o produto é livre de gordura trans”, complementa a nutricionista. Ela ressalta ainda que a cada 10 produtos que diziam não ter gordura trans, somente em quatro deles este tipo de gordura não tinha sido realmente usado segundo a lista de ingredientes.

“Os resultados indicam que não se pode considerar apenas o quadro da informação nutricional e o destaque de ´não contêm gordura trans` para saber se o alimento industrializado tem ou não gordura trans”, alerta Bruna. Além disso, sua pesquisa indica que,  mesmo consultando a lista de ingredientes para detectar a presença da gordura trans, nem sempre esta informação está clara pelo uso de diversas denominações para a gordura vegetal hidrogenada.

Na avaliação das autoras do trabalho, os resultados podem ser analisados como em desacordo com o objetivo de existir a rotulagem nutricional e o direito do consumidor em ser informado. Além disso, os produtos podem afetar a saúde da população e, consequentemente, causar impacto nos serviços de saúde do país.

O estudo mostra a necessidade de reformulação na legislação brasileira sobre a rotulagem nutricional para os produtos alimentícios no que diz respeito à notificação da gordura trans por porção na informação nutricional e revela a ausência e padronização de denominações de gorduras na lista de ingredientes. Como resultado, sugere a padronização de nomes de gorduras na lista de ingredientes, para facilitar a compreensão do consumidor.

“Considerando que não existe limite mínimo seguro de ingestão de gordura trans industrial, sugerimos que qualquer quantidade desta gordura contida no alimento seja informada no quadro de informação nutricional. Além disso, que seja padronizada a frase de destaque de ausência de gordura trans industrial, que somente poderia ser utilizada quando o alimento realmente não apresentasse este tipo de gordura”, complementa a orientadora do trabalho, professora Rossana Proença, que salienta a  importância da rotulagem nutricional para possibilitar escolhas alimentares saudáveis no momento da compra.

Mais informações:

Bruna Maria Silveira / brunamariasilveira@gmail.com /(47) 9906-7944

Rossana Pacheco da Costa Proença / rossana@mbox1.ufsc.br / (48) 3721-5138

Saiba Mais:

A gordura trans:

– Há dois tipos de gordura trans, com características e funções diferentes no organismo humano.

– A gordura trans natural, também denominada CLA, é aquela contida em alimentos oriundos de animais ruminantes, como leite e carne bovina. Este tipo de gordura é consumido há séculos pelo ser humano e pesquisas demonstram, inclusive, que podem ser benéficos à saúde.

A gordura trans industrial é um tipo de gordura criada em laboratório e muito utilizada pela indústria de alimentos para dar a textura, sabor e aumentar a validade dos alimentos, mas que o organismo humano não reconhece e acaba afetando o seu funcionamento normal. As doenças associadas ao consumo desse tipo de gordura são principalmente as doenças do coração, excesso de peso e diabetes, mas as pesquisas demonstram também influência em certos tipos de câncer, problemas fetais e infertilidade.

Tags: gordura transpós em nutrição

Universidade realiza evento sobre abolição da escravatura no Brasil

05/05/2011 11:07

Apresentação na Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex)

O Projeto de Extensão “Capoeira da Ilha” promove de 10 a 13 de maio a primeira edição do evento Dona Isabel que história é essa?, com a proposta de refletir a situação da população e da cultura afrodescendente em Florianópolis e no Brasil. O evento é coordenado por professores do Departamento de Educação Física e Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, e conta com a colaboração dos mestres e contramestres da Central Catarinense de Capoeira Angola (CECCA).

A programação será realizada no auditório do Centro de Desportos (CDS) da UFSC e inclui mesa-redonda sobre a história da capoeira na Ilha; relato da experiência da capoeira em Moçambique; rodas de capoeira; e conferência sobre relações raciais em Santa Catarina e no Brasil.

O projeto “Capoeira da Ilha” é realizado nas dependências do Centro de Desportos (CDS), sob a coordenação do professor Fábio Machado Pinto (MEN/CED/UFSC).

PROGRAMAÇÃO:

Terça-feira -10/5

18h30 – Mesa-redonda “História da Capoeira da Ilha”, com mestres de capoeira (Pop, Calunga, Pinóquio, Alemão).

Coordenador: Ac. Dalton Lopes Reis Junior (História)

Quarta-feira – 11/5

18h30 – “História de uma relação Brasil e África”: Relato da experiência da capoeira em Moçambique pela professora Danuza Meneghello e Edson Siof (mestre Polegar)

Coordenador: Ac. Arestides Macamo (Educação Física)

20h – Roda de Capoeira (mestre Polegar)

Quinta-feira -12/5

12h – Roda do Básico (C.M Khorvão)

18h30 – Conferência “Relações Raciais em Santa Catarina e no Brasil”, com

O professor Jeruse Romão.

Coordenador: professor Carlos Eduardo dos Reis (NEPESC/CED)

Sexta-feira – 13/5

18h – Feijoada “13 de maio”, no Centro Comunitário do Pantanal (CCPAN). O convite será vendido por R$ 15.

Coordenação: C.M Khorvão

Sabado – 14/5

12h – Roda da Figueira (mestre Pinóquio)

Inscrições e informações pelo e-mail capoeiradailha@gmail.com ou professor Fábio Machado Pinto, fone 3721-9243

Por Margareth Rossi / Jornalista da Agecom

Cine Paredão tem programação especial na Semana de Ciências Sociais

05/05/2011 08:26

Esta semana o projeto Cine Paredão promove evento especial para marcar a Semana Acadêmica de Ciências Sociais. Serão apresentados curtas produzidos por estudantes, na Mostra de Curtas da Galera. Nesta sexta, 6 de maio, nas colinas do bosque do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Caso chova, a mostra será transferida para o auditório do centro.

Programação e Sinopses:

A Felicidade Bate a Sua Porta
Por Everson Antunes
Duração: 15 minutos
Ano 2005
Sinopse: É um programa popular de tv que traz a felicidade para as casas das pessoas na forma de bens de consumo. Mas dessa vez batem na porta errada.

Re-Nascimento

Por Everson Antunes
Duração: 15 minutos
Ano: 2004
Sinopse: Nascimento é um cidadão comum que tem tudo que precisa em seu pequeno mundo. Mas uma noite ele será arrancado de sua cômoda posição.

Como Montar Uma Rádio Livre? Uma receita da Rádio Tarrafa
Por CMI-Floripa
Duranção: 5 minutos
Ano: 2010
Sinopse: Atrizes e atores convidados representam o papel de programador@s de uma rádio livre localizada em Florianópolis e explicam tudo aquilo que é preciso para construir uma rádio fora das redes convencionais de comunicação.

Retome a revolta
Por CMI-Floripa
Duranção: 10 minutos
Ano: 2011
Sinopse: Em 2011 as tarifas de ônibus aumentaram em mais de 15 cidades brasileiras. Esse vídeo é uma tentativa de reunir relatos – em forma de imagem – das resistências que surgiram em alguns locais e estimular mais um levante em Florianópolis.

“A terceira margem”
por: Gustavo D. Ballejo
duração?
Ano: 2008
Sinopse: Documentário etnográfico realizado como trabalho de conclusão de disciplina tendo como tema uma aproximação do universo de alguns moradores de rua – depoimentos, imagens e conversas cujo cenário é o centro de Florianópolis.

Paisagem Ocre
Por Pilar de Zayas Bernanos e Odyr A. Bernanos de Zayas Sohn.
Duração: 05 minutos
Ano: 2004
Venceu o CONCURSO DE ROTEIROS DA PETROBRAS CULTURAL em 2004. Produção de Trata da metamorfose arquitetural da paisagem geográfica como conseqüência do impacto da ação do homem sobre o meio através da exploração dos recursos do solo na busca de sua própria sobrevivência. Expõe uma situação real, dramática e polêmica da relação homem/natureza propondo uma reflexão sobre o meio natural e os grupos humanos. A proposta de abordagem está calcada fundamentalmente na experimentação da linguagem não verbal onde se registra uma realidade utilizando a força da imagem como documento principal e
testemunho da verdade. Explora novas formas de linguagem onde a palavra surge através de um texto/poema extraído dos depoimentos que complementam as informações e reforçam o conjunto das intenções. Em memória de Lídio Sohn.

Vídeo:Inevitavelmente
Por Lídio Sohn e Pilar de Zayas Bernanos
Duração: 05 minutos
Ano: 2001
Sinopse: é o resultado de uma proposta experimental onde se registra uma realidade utilizando a força da imagem como documento principal e inquestionável. Explora novas formas de linguagem onde a palavra surge na forma poética e não narrativa. O que é enfocado nas faces envelhecidas traduz a dura e “inevitável” ação do tempo como uma realidade fatal e irreversível. O conjunto aborda a questão do tempo e desencadeia a uma reflexão sobre a morte. Este vídeo foi baseado no poema Inevitavelmente de
Pilar.

Vídeo: Artistas de Picos
Direção: Milena Abreu Chiaranda
Duração em torno 30 minutos
Ano: 2011
O vídeo é uma extensão do trabalho que foi desenvolvido no projeto Rondon de 2011. Operação Zabelê, com a oficina “História da Cidade” com a proposta de criar um acervo audiovisual no Museu da Cidade de Picos em Piauí.

Sopa de letrinhas
2’05” – 2010 –
Direção: Guilherme Lópes Souza
produção Bárbara Emanuele de Andrade Neri
Quatro cenas breves, semi-interligadas e quase engraçadas que representam e são representadas por expressões idiomáticas relacionadas com comida.

Tags: cine paredão

Enfermagem e Segurança do Paciente

05/05/2011 08:12

Será realizado no dia 13 de maio, próxima sexta-feira, o I Seminário de Cuidado de Enfermagem e Segurança do Paciente. O evento acontece no auditório do Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago, entre 8h e 18h30min. Inscrições e informações: Centro de Educação e Pequisa em Enfermagem (CEPEn), fone (48) 3721-9188, e-mail: cepenhu.ufsc@gmail.com.  Valor da inscrição: R$ 10,00. As vagas são limitadas.

Tags: cuidadoenfermagempaciente

Seminário internacional apresenta projeto de apoio à gestão da costa

05/05/2011 08:05

O Programa de Pós-Graduação em Geografia e o Laboratório de Oceanografia Costeira da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem o Seminário Internacional Metodologias e Ferramentas de Apoio à Gestão da Costa (Integração Brasil – Espanha), no dia 13 de maio, das 8h30 às 12h, no auditório do Centro Sócio-Econômico (CSE).

O evento tem como objetivo divulgar o projeto estabelecido na cooperação técnica internacional entre o Brasil e a Espanha. O projeto é baseado na transferência de metodologias e ferramentas numéricas de modelagem de terreno para o gerenciamento costeiro brasileiro, utilizando a ferramenta SMC – Sistema de Modelagem Costeira.

Busca também alcançar outras instituições acadêmicas brasileiras, além das que já estão no projeto, bem como instituições públicas responsáveis pela gestão da costa no Brasil, a fim de ampliar as parcerias brasileiras e de se construir um arranjo institucional para o fomento, manutenção e difusão.

Palestras

8h30min – 9h – El Instituto de Hidráulica Ambiental de la Universidad de Cantabria (IH-Cantabria) (IHC- prof. Raúl Medina)

9h10min – 10h – Sistema de Modelagem Costeira Brasileiro SMC- Brasil (IHC- prof. Mauricio González)

10h – 10h30min – Intervalo

10h30min – 11h10min – Experiencia española en obras de protección costera y actuaciones en la costa (MMA/España – Dr. Jordi Galofré)

11h20min – 12h – Futuros retos de investigación en zonas costeras: Avaliação do Impacto das Mudanças Climáticas. Avaliação da periculosidade e risco de derrames de hidrocarbonetos, Energías renovables (IH-Cantábria – prof. Raúl Medina)

Outras informações pelo telefone (48) 3721-9286.

Margareth Rossi/Jornalista da Agecom

Tags: gestão da costaseminário

UFSC reforça divulgação de pesquisas com melhorias no projeto Agência Ciência em Pauta

05/05/2011 07:56

A partir desta sexta-feira, dia 6 de maio, o site da Agência Ciência em Pauta (www.cienciaempauta.com.br) estará de cara nova. O novo layout foi criado para facilitar a navegabilidade e a usabilidade do site, que ainda contará com novas seções de conteúdo jornalístico e matérias especiais.

Entrevistas sobre temas atuais e em alta na mídia serão publicadas semanalmente, trazendo informação e conhecimento para aqueles interessados em atividades nas áreas de pesquisa e projetos de extensão. Além disso, a nova equipe – reformulada em 2011 – tem o compromisso de produzir um maior número de reportagens especiais, utilizando vídeos, textos, fotografias e infográficos.

Em um projeto paralelo, a Agência também trabalha na elaboração de três edições da Revista Ciência em Pauta, que será direcionada para alunos do Ensino Médio de colégios públicos de Florianópolis e visa aproximar,  com uma linguagem mais acessível, esse público da produção científica da Universidade Federal de Santa Catarina.

Sobre o Ciência em Pauta

A agência Ciência em Pauta é um projeto de extensão do Departamento de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina,  desenvolvido pelo NUPEJOC – Núcleo de Pesquisa em Linguagens do Jornalismo Científico.  Desde maio de 2010, a equipe produz material jornalístico sobre ciência, tecnologia e inovação, tomando como referência a produção da UFSC.  Tudo que é publicado  no portal da agência pode ser usado gratuitamente por veículos de comunicação, desde que citada a fonte.

A equipe envolvida no projeto é responsável, ainda, pela promoção periódica de cursos e workshops sobre Divulgação Científica tanto para jornalistas, quanto para pesquisadores. Todas estas ações têm como objetivo melhorar o jornalismo científico desenvolvido em Santa Catarina, fazendo com que a sociedade seja melhor informada. As bases deste projeto foram lançadas em 2007, com a organização de minicursos sobre divulgação e jornalismo científico e a realização de  estudo para verificar como alguns pesquisadores avaliavam a importância destes campos e a própria atuação da imprensa local como divulgadora de ciência.  A partir daí, o projeto evoluiu para a criação da agência de notícias que  conta com o apoio do Ministério da Educação (Programa de Extensão Universitária – Proext), da Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão da UFSC e da Agência de Comunicação da UFSC.

Ao final de cada semestre letivo, será publicada uma coletânea com alguns dos melhores textos e imagens do portal, para distribuição entre bibliotecas públicas e professores de ensino médio de Florianópolis. “Acreditamos que este material pode se transformar em um importante suporte a ser usado em classe pelos docentes”, destaca a professora Tattiana Gonçalves Teixeira, coordenadora da Agência Ciência em Pauta.

Mais informações: www.cienciaempauta.com.br / tattiana@cce.ufsc.br

Tags: Ciência em Pautadivulgação da ciência

Inscrições para o 3º Concurso de Cartazes sobre Transfobia, Lesbofobia e Homofobia nas Escolas terminam dia 9 de maio

04/05/2011 17:54

As inscrições para o 3º Concurso de Cartazes sobre Transfobia, Lesbofobia e Homofobia nas Escolas estão abertas até a próxima segunda feira, dia 9 de maio. Podem participar estudantes de escolas públicas de Santa Catarina, coordenados por professores ou integrantes do corpo técnico pedagógico, que realizem um cartaz alusivo às questões que envolvem transfobia, lesbofobia e homofobia nas escolas.

Os cartazes devem ser entregues na Sala do Núcleo de identidades de Gênero e Subjetividades, ligado ao Laboratório de Antropologia Social da Universidade Federal de Santa Catarina (NIGS/UFSC), no primeiro andar do prédio D, Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), até às 18 horas. O Concurso é organizado pelo NIGS e tem como objetivo incentivar professores a discutirem as violências contra lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais e transgêneros (LGBTTT) nas escolas. A atividade está inserida nas lutas relativas ao dia 17 de maio, data instituída por lei no município de Florianópolis como Dia Municipal contra a Homofobia, Lesbofobia e Transfobia.

De 11 a 17 de maio, os trabalhos recebidos ficarão expostos no Hall do CFH para votação pública dos melhores cartazes. Será dado também um prêmio pela Comissão Avaliadora de especialistas. A cerimônia de premiação será na sexta feira, 20 de maio, às 14h30, na UFSC.

O cartaz vencedor nas duas modalidades ganhará, para a biblioteca de sua escola, uma coleção de livros e revistas sobre Gênero e Sexualidades e o cartaz poderá ser usado para ilustrar futuras publicações sobre o tema feitas pelo NIGS. O cartaz classificado em segundo e terceiro lugar receberão também exemplares de livros e revistas sobre gênero e sexualidades.

A segunda edição do Concurso de Cartazes, realizada em 2010, contou com a participação de 165 estudantes e oito professor@s de cinco municípios do Estado de Santa Catarina, que enviaram 46 cartazes.

O evento faz parte do projeto de extensão Papo Sério (oficinas de gênero e sexualidade), apoiado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão da UFSC.

O edital do Concurso pode ser encontrado no endereço http://sites.google.com/site/concursonigs/assignments/edital.

O NIGS está localizado no Centro de Filosofia e Ciência Humanas da UFSC, no Bloco E, na sala 4 A.

Outras informações pelos telefones (48) 8462-4283 e 8428-4288.

Tags: cartazesconcursoLGBTTTNIGS

Abertas as inscrições para workshop gratuito de criação de cenografia e figurino

04/05/2011 17:25

Dentro da proposta de compartilhamento de saberes do longa metragem de ficção Rendas no Ar, da diretora Sandra Alves e da Vagaluzes Filmes e a Usina da Alegria Planetária – SP,produtora associada da direção de arte, abre seu processo criativo no Workshop Tramas, que se realizará na Casa das Máquinas – Fundação Cultural Franklin Cascaes, de 16 a 20 de maio.  Inscrições: As rendeiras poderão se inscrever diretamente no Centro de Referência da Renda.de Bilro de Florianópolis. Outros interessados devem inscrever-se pelo email comunicacao@vagaluzesfilmes.com.br enviando carta de interesse. A seleção será feita por ordem de inscrição.

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Tags: Rendas no arworkshop Tramas

UFSC realiza evento especial alusivo à abolição da escravatura no Brasil

04/05/2011 15:45

Apresentação na Sepex

O Projeto de Extensão “Capoeira da Ilha” promove de 10 a 13 de maio a primeira edição do evento Dona Isabel que história é essa?, com a proposta de refletir a situação da população e da cultura afrodescendente em Florianópolis e no Brasil. O evento é coordenado por professores do Departamento de Educação Física e Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, e conta com a colaboração dos mestres e contramestres da Central Catarinense de Capoeira Angola (CECCA).

A programação será realizada no auditório do Centro de Desportos (CDS) da UFSC e inclui mesa-redonda sobre a história da capoeira na Ilha; relato da experiência da capoeira em Moçambique; rodas de capoeira; e conferência sobre relações raciais em Santa Catarina e no Brasil.

O projeto “Capoeira da Ilha” é realizado nas dependências do Centro de Desportos (CDS), sob a coordenação do professor Fábio Machado Pinto (MEN/CED/UFSC).

PROGRAMAÇÃO:

Terça-feira -10/5

18h30 – Mesa-redonda “História da Capoeira da Ilha”, com mestres de capoeira (Pop, Calunga, Pinóquio, Alemão).

Coordenador: Ac. Dalton Lopes Reis Junior (História)

Quarta-feira – 11/5

18h30 – “História de uma relação Brasil e África”: Relato da experiência da capoeira em Moçambique pela professora Danuza Meneghello e Edson Siof (mestre Polegar)

Coordenador: Ac. Arestides Macamo (Educação Física)

20h – Roda de Capoeira (mestre Polegar)

Quinta-feira -12/5

12h – Roda do Básico (C.M Khorvão)

18h30 – Conferência “Relações Raciais em Santa Catarina e no Brasil”, com

O professor Jeruse Romão.

Coordenador: professor Carlos Eduardo dos Reis (NEPESC/CED)

Sexta-feira – 13/5

18h – Feijoada “13 de maio”, no Centro Comunitário do Pantanal (CCPAN). O convite será vendido por R$ 15.

Coordenação: C.M Khorvão

Sabado – 14/5

12h – Roda da Figueira (mestre Pinóquio)

Inscrições e informações pelo e-mail capoeiradailha@gmail.com.

Por Margareth Rossi/Jornalista da Agecom

Tags: Capoeira da IlhaCECCAcultura afrodescendenteprojeto de extensão

Arte e cultura do Tibete em Florianópolis

04/05/2011 12:49

Florianópolis vai se transformar na capital brasileira da cultura e arte do Tibete entre os dias 27 de maio e 4 de junho. Durante esse período, o Centro de Cultura Tibetana (CCT) realiza, na Universidade Federal de Santa Catarina, a II Semana de Cultura e Arte Tibetana, que oferecerá palestra, curso, exibição de filmes e exposições, entre outros eventos que terão a missão de divulgar a cultura desse país para os brasileiros. Com acesso gratuito a toda população para grande parte das atividades, o evento recebe o apoio da Secretaria de Cultura e Arte e do Núcleo de Estudos Orientais do Centro de Ciências Filosóficas e Humanas.
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Tags: culturaDalai LamaTibete

DAE divulga 6ª chamada de Engenharia de Materiais

04/05/2011 12:25

O Departamento de Administração Escolar da UFSC divulgou a 6ª chamada de calouros 2011 do curso de Engenharia de Materiais. Os estudantes devem fazer suas matrículas de 5 a 6 de maio de 2011.

O local da matrícula será no campus correspondente à classificação do aluno e na respectiva coordenadoria do curso, no horário das 8h às 12h  e das 14h às 18 horas.

Mais informações pelo site www.dae.ufsc.br e pelos telefones do DAE (48) 3721-9707 / 3721-9331 / 3721-6553.

Tags: chamadaengenharia de materiaisVestiibular

Alma em Pânico é o filme exibido na quinta pelo Cineclube Rogério Sganzerla

04/05/2011 10:18

A sessão semanal do Cineclube Rogério Sganzerla apresenta, nesta quinta, 05/05, o filme Alma em Pânico. A exibição acontece às 18h30, na UFSC, no auditório Henrique da Silva Fontes (Centro de Ciências da Educação, bloco B).

Serão disponibilizados textos críticos sobre a obra, para servirem de base ao debate após a sessão.

Mais informações: www.cineclube.ufsc.br

Tags: cinema

Grupo de Estudos Arte na Escola – Polo UFSC realiza curso “Silêncios que Falam”

04/05/2011 09:11
Curso é direcionado a professores de arte da rede pública

Curso é direcionado a professores de artes da rede pública

Inicia nesta quinta-feira, dia 5, na UFSC, o curso Silêncios que falam, que será oferecido gratuitamente a professores de artes da rede pública pelo Grupo de Estudos do Arte na Escola – Polo UFSC. O objetivo é capacitar o professor da área, poetizando e qualificando o cotidiano escolar. São 60 horas, sendo 18 encontros com 54 horas presencias e seis horas para elaboração de projeto pedagógico. Ainda há vagas.

O curso prossegue até 29 de setembro, sempre às quintas-feiras, das 8h30 às 11h30, no Colégio de Aplicação (CA). Será ministrado por integrantes do Grupo de Estudos do Arte na Escola, professores convidados do Colégio de Aplicação da UFSC e do Centro de Artes da Udesc. A inscrição deve ser feita no Espaço Estético do CA, entre 8h e 11h30. Interessados devem trazer comprovante de atuação em sala de aula, RG e CPF.

Ministrantes:

Integrantes do Grupo de Estudos: Antônio Felix da Silva; Elaine Maritsa Franzon; Eliane Dias de Oliveira; Fabiane Marquetti; Fabíola Cirimbelli Búrigo Costa; Jucélia Maria Alves; Maria Cristina Diederichsen -Tim; Maria de Fátima Lopes Gonzaga; Maria Regina Ziegler de Castro; Margareth Borba Rodrigues; Rodrigo Ribeiro de Souza; Rosa Virgínia Rosalino Daitx; Rose Mery de Lima; Sheila Maddalozzo.

Professores convidados Ceart- Udesc: Anita Prado Koneski e Maria Cristina Alves dos Santos Pessi.
Professora convidada CA-UFSC:
Débora da Rocha Gaspar.
Coordenação:
Fabíola Cirimbelli Búrigo Costa.

Cronograma:

5 de maio: Apresentação do Arte na Escola – Polo UFSC e apresentação da proposta do curso: Silêncios que Falam: coordenadores do Polo UFSC, integrantes do GE e professores convidados.

12 e 19 de maio: Escutando o silêncio: Tim, Rose, Rosa e Jucélia.

26 de maio e 2 de junho: Poética de professor: Maria Cristina Alves dos Santos Pessi.

9 de junho: Filosofia da arte: Anita Prado Koneski.

16 de junho e 30 de junho: Linguagem visual: Elaine, Margareth e Fabiana.

7 e 14 de julho: A história da arte e a contemporaneidade: Rosa , Sheila e Regina.

4 e 11 de agosto: O olhar da imagem: Fátima, Elaine, Rodrigo e Margareth.

18 e 25 de agosto: Fazer artístico: Regina, Tim e Rose.

1º de setembro: História do ensino de arte: Fabíola, Eliane e Antonio.

8 e 15 de setembro: Cultura visual e Projetos de trabalho: Débora da Rocha Gaspar.

22 de setembro: Aberto para assessoramento na elaboração de projetos.

29 de setembro: Ressonâncias (Avaliação): todos os professores.

Serviço:

O QUÊ: “Silêncios que Falam” curso do Grupo de Estudos do Arte na Escola – Polo UFSC
QUANDO: De 05/05 a 29/09, sempre às quintas-feiras, das 8h30 às 11h30.

ONDE: Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus Trindade, Florianópolis-SC
QUANTO: Gratuito e aberto a professores de artes da rede pública.

CONTATO: Mais informações: (48) 3721-9691 – Fabíola Cirimbelli Búrigo Costa / fabiola@ca.ufsc.br
Visite
www.dac.ufsc.br – www.artenaescola.org.br

Fonte: [CW]: DAC: SeCArte: UFSC, a partir de notícia de Margareth Rossi/Jornalista da Agecom, publicado em 14 de abril de 2011, às 17:05, em www.ufsc.br

Tags: artesCA

Pré-vestibular da UFSC tem inscrições prorrogadas em 14 cidades

03/05/2011 17:06

O curso Pré-vestibular da UFSC/SED, oferecido pela Universidade Federal de Santa Catarina, em parceria com o Governo do Estado, através da Secretaria de Estado da Educação, prorroga o processo seletivo até 11 de maio de 2011, nas cidades de Blumenau, Brusque, Canoinhas, Caçador, Concórdia, Itajaí, Jaraguá do Sul, Lages, Mafra, Navegantes, Rio do Sul, São Bento do Sul, São Lourenço do Oeste e São Miguel do Oeste.

Podem se inscrever alunos que tenham concluído ou que estejam cursando o terceiro ano do ensino médio em escola pública, que não estejam cursando ou tenham concluído curso superior, e que tenham disponibilidade para frequentar as aulas de segunda a sexta-feira, no respectivo horário de aula da unidade do Pré-vestibular da UFSC escolhida pelo candidato.

Os critérios de seleção são o histórico escolar do ensino médio e a renda socioeconômica familiar. Os dados são avaliados, e quem tem as melhores notas e, comprovadamente, menor condição de pagar um curso particular tem preferência para a vaga. Não é aplicada prova.

As inscrições ocorrem até as 18h do dia 11 de maio de 2011, e este será o único processo seletivo do ano. Os interessados devem acessar o site www.prevestibular.ufsc.br, ler atentamente o edital, preencher o formulário de inscrição, imprimi-lo e assiná-lo. Feito isso, o candidato deverá enviar o comprovante do requerimento de inscrição e as fotocópias dos documentos exigidos via correio para a secretaria do Pré-vestibular da UFSC, ou entregá-los pessoalmente na unidade escolhida para frequentar o curso, nos dias 9, 10 ou 11 de maio de 2011, nos respectivos horários estabelecidos no edital.

O professor Otavio Auler, coordenador e idealizador do projeto, tem grandes expectativas com relação às novas unidades – este ano está presente em 29 cidades – e destaca que o curso é o maior pré-vestibular público, gratuito e com maior índice de aprovação (64%) no Brasil.

O Secretário de Estado da Educação, Sr. Marco Tebaldi, ampliou o Pré-vestibular da UFSC/SED para mais sete cidades em Santa Catarina. Tebaldi afirma que “somente com educação podemos transformar a vida dos alunos e de suas famílias”.

Acesse aqui os editais:

Edital 2011

Edital de prorrogação das inscrições

Cidades com inscrições prorrogadas

UNIDADE ESCOLA
BLUMENAU EEB PEDRO II
BRUSQUE EEB FELICIANO PIRES
CAÇADOR EEM IRMÃO LEO
CANOINHAS EEB ALMIRANTE BARROSO
CONCÓRDIA EEB PROF OLAVO CECCO RIGON
ITAJAÍ EEB DEP. NILTON KUCKER
JARAGUÁ EEB ROLAND HAROLD DORNBUSCH
LAGES EEB DE LAGES
MAFRA EEB BARAO DE ANTONINA
NAVEGANTES EEB JULIA MIRANDA DE SOUZA
RIO DO SUL EEB PAULO ZIMMERMANN
SÃO BENTO DO SUL EEM PROF ROBERTO GRANT
SÃO LOURENÇO DO OESTE EEB RUI BARBOSA
SÃO MIGUEL DO OESTE EEB SÃO MIGUEL

Mais informações: com Simone Moraes, www.prevestibular.ufsc.br ou (48) 3721-8319.

Bibliotecários da UFSC participam de encontro no Paraná

03/05/2011 16:10

Servidores da Biblioteca Universitária representarão a UFSC no XI Encontro Nacional dos Usuários da Rede Pergamum que acontece esta semana na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) entre os dias 03 e 06/05. Entre os sete representantes da BU, destaque para a bibliotecária Maria Bernadete Martins Alves, que ministrará palestra sobre a capacitação dos usuários da biblioteca através de videoaulas.

O projeto de ensino a distância foi desenvolvido em parceria com o Laboratório de Novas Tecnologias (Lantec) do Centro de Ciências da Educação (CED) e resultou no prêmio Systems Link na categoria bibliotecários para Maria Bernadete, em novembro de 2009. As videoaulas foram criadas como ferramenta para o sistema de Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

“Este prêmio é resultado do trabalho de toda a equipe e do bom uso do sistema e é isso que vai ser apresentado na palestra, desde as nossas experiências até o funcionamento do programa”, disse a bibliotecária.

Além de Maria Bernadete, a 11ª edição do Encontro terá palestras com executivos de grandes empresas do ramo como John McCullough (vice-presidente da Encore Division) e Odair Rodrigues (gerente de Desenvolvimento de Canais da Kodak Brasileira). O evento também terá atividades simultâneas voltadas para cada área específica.

O Pergamum é um sistema de integração informatizado de bibliotecas tendo 220 instituições participantes que integram 2.500 bibliotecas em todo o país. Para mais informações sobre o XI Encontro Nacional dos Usuários da Rede Pergamum acesse o site  http://www.pergamum.pucpr.br/redepergamum/

Por Lucas Inácio/ Bolsista de Jornalismo da BU

Tags: BUpergamum

Acidente em obra terceirizada mata operário na UFSC

03/05/2011 12:39

A queda de uma viga num prédio que a empresa Cassol está construindo no campus da Universidade Federal de Santa Catarina, no bairro Trindade, em Florianópolis, matou o operário Joelson de Moura, 32 anos, na manhã desta terça-feira, 3 de maio. Os outros 10 funcionários que trabalhavam na obra foram dispensados imediatamente, e o gerente da empresa, Tiago Zin, 30, que estava chegando para visitar o canteiro, foi surpreendido com a notícia quando estava a poucas quadras de distância, pelo telefone celular. O acidente ocorreu por volta das 10h35min.

(mais…)

Tags: operário morre em obra terceirizada

Ciência para Todos: Biografia de um Copo Plástico

03/05/2011 10:02

Novo ensaio no blog  Ciência para Todos.

Biografia de um Copo Plástico, por Fredric M. Menger, Emory University, USA

C. Cell queria saber mais sobre como são feitos os objetos de plástico e o que acontece com eles depois que não são necessários. Depois de investigar o tema, ele contou sua história para o Dr. Menger.

Esta é a história da vida de um copo de plástico. Um copo de plástico? Quanto interessante pode ser isto? Muito interessante. Leia mais e descubra como algumas gotas de petróleo do Iraque finalizaram, com o copo como um intermediário, no estômago de uma ave marinha do Havaí.

A existência deste copo começou em um campo de petróleo perto de Kirkuk, no Iraque. Nesse momento havia uma guerra, e este campo de petróleo teve seu gasoduto explodido apenas um dia depois do copo, ou mais precisamente o material do qual era para ser feito, surgiu do solo. O material do copo tinha conseguido escapar, por pouco, da incineração abrupta em fumaça gordurosa preta enchendo o ar do deserto. Obviamente, as poucas gramas de petróleo bruto relevantes para esta história vinham acompanhadas por enormes quantidades adicionais de petróleo, mas essa história é apenas sobre o que aconteceu com o óleo que eventualmente foi transformado em um copo de plástico. Muito do óleo restante tem sua própria história especial. Foi convertido em gasolina, asfalto, parafina, tecidos, detergentes e outros produtos da civilização.

Depois de ser armazenado em um tanque, enquanto o oleoduto danificado era reparado, o óleo foi bombeado 600 milhas a oeste até o porto de Ceyhan, na Turquia, no Mar Mediterrâneo. Esta foi uma carona precária para nosso “futuro copo”. Viajando a 16 quilômetros por hora acima do solo, em um tubo de aço de 2 metros de diâmetro, o petróleo bruto podia, em qualquer tempo ou lugar, começar a vazar devido à corrosão, terremotos, ou danos feitos pelo homem. Na Nigéria, por exemplo, um oleoduto com vazamento de petróleo explodiu, matando 1.200 moradores.

Mas, felizmente, a amostra de óleo, cuja história está sendo rastreada aqui, só tinha de suportar uma série de bombeamentos necessários para empurrar o petróleo para frente. Quando chegou à beira-mar, o óleo foi carregado em um navio-tanque para uma viagem longa, mas tranquila para Port Arthur, no Texas, EUA. Embora o nosso “copo” possa parecer muito viajado nesse momento (tendo viajado por quase metade do caminho de uma volta ao mundo), estas andanças foram apenas o começo, como veremos em breve.

O petróleo bruto é uma mistura horrível. Em uma refinaria de Port Arthur, o petróleo foi passado através de torres de destilação que separou-o em seus vários componentes. Um desses componentes é chamado de “hexano”, um hidrocarboneto com seis carbonos em cadeia. O hexano foi então “reformado” (a 500o, com um catalisador de platina) em benzeno (um anel de seis carbonos). Após prender mais dois carbonos no anel de benzeno, os engenheiros químicos converteram o benzeno em um líquido amarelado chamado de “estireno”. E finalmente (para acabar com essa parte química da história do copo), milhares de moléculas de estireno foram todas ligadas entre si para formar um material sólido, chamado de “poliestireno”. Poliestireno, pertence à classe de materiais chamados “polímeros”, é o principal material usado para fazer aqueles familiares copos de café de plástico branco.

O poliestireno é fabricado na forma de pequenos grânulos de em torno de um milímetro de diâmetro. Estes grânulos, inclusive os destinados a se tornarem nosso copo, foram enviados de trem para Califórnia, na costa oeste dos EUA, e de lá de barco até um grande país da Ásia. Do Iraque para Turquia para Texas para Califórnia para Ásia….uma aventura global! Desta forma os grânulos acabaram em uma fábrica perto de uma grande cidade. É aqui que as gotas foram fundidas e depois expandidas até dez vezes o volume original (por gás injetado na mistura) para formar um plástico leve e delicado. O poliestireno expandido, em seguida, foi moldado em copos brancos, e os copos foram vendidos em toda Ásia. Finalmente, depois da complicada viagem e tecnologia, nosso copo fez a sua aparição modesta como um objeto reconhecível. Em homenagem ao evento, o nosso copo será designado como “o Copo”.

O Copo, junto com muitos companheiros, foi levado num pequeno caminhão e entregue no depósito de um hotel caro na região central de uma metrópole asiática. Uma semana depois, um rico empresário recebeu o Copo, quando ele pediu um lanche na tarde em seu quarto de hotel. Aconteceu que, o empresário, que queria seu chá em uma xícara apropriada de cerâmica, desgostoso jogou o Copo, não utilizado, em um cesto de lixo. O Copo posteriormente foi levado do cesto de lixo do hotel para a maior coletora de lixo da cidade por um homem que amarrou um enorme saco de lixo descartado em sua bicicleta, um emprego como transportador que o ajudava a sustentar uma família de seis pessoas.

Aconteceu que o depósito de lixo não estava longe da cidade porque, como em muitas partes do mundo, os depósitos de lixo estão “convenientemente” localizados nas proximidades. Centenas de moradores de favelas ganham a vida coletando itens específicos nas toneladas de plástico, papel, metal e outros descartes da vida da cidade que chegavam diariamente à pilha de lixo. Filas de pessoas, cada uma com um saco de itens coletados da pilha de lixo, reuniam-se para vender o produto do trabalho do seu dia de trabalho a um atacadista de lixo. O atacadista de lixo separava todos os itens de plástico e os vendia a um homem que, por sua vez, empregava gente para examinar as bolsas, brinquedos, embalagens, garrafas e copos e enquanto coletavam iam organizando-os de acordo com a qualidade e cor. E é aqui onde o nosso Copo, que já está com uma desagradável cor marrom, mas por outro lado, ainda intacto, fez sua última aparição. O Copo, juntamente com uma montanha de plásticos, foram vendidos a uma pequena empresa que moia os plásticos, transformando-os em flocos que foram lavados, derretidos e transformados em bolinhas.

As bolinhas, compostas agora por vários plásticos incluindo aquele do Copo, foram vendidas para um fabricante local que fazia baldes para exportar para Estados Unidos. Baldes desta empresa eram orgulhosamente anunciados como “biodegradáveis” porque eram construídos incorporando as bolinhas em um plástico biodegradável à base de celulose (as bolinhas em si não são biodegradáveis). Outra característica atraente dos baldes era o fato de que eles podiam ser vendidos mais baratos que baldes feitos nos Estados Unidos. O corante, usado para colorir os baldes de vermelho, era a principal despesa; os custos de mão de obra contribuíam com apenas um mínimo para o custo total.

Assim, o Copo, na forma de balde, voltou a Califórnia. Um pescador por esporte, comprou o balde numa loja de ferragens, levou-o a bordo de seu barco de pesca para manter vivas as iscas. Depois de servir a este propósito, durante cerca de um ano, o balde rachou-se no fundo, durante uma viagem de pesca. Estando agora inútil, o balde foi esmagado pelo tacão da bota do pescador, e as peças foram atiradas, sem pensar, no Oceano Pacífico.

As peças do balde foram levadas pelo mar para uma área conhecida como a “Grande Mancha de Lixo do Pacífico”. Correntes que circulam confinam o lixo em uma área enorme do oceano do tamanho do Texas (o tamanho exato deste assim chamado “giro” está em debate). Firmemente presos na terrível região contaminada, o plástico de celulose começou a degradar e a liberar as bolinhas. Uma ave marinha infeliz comeu algumas das bolinhas de plástico (em inglês denominadas “nurdles”) após confundi-las com ovos de peixe. Mas, claro, ao invés de ovos de peixes, eram esferas de poliestireno do Copo. Quem teria imaginado que algumas gotas de petróleo do Iraque iriam acabar na garganta de uma das aves marinhas no Havaí? Neste caso, a ave marinha teve muita sorte porque não comeu o suficiente para o plástico bloquear fatalmente seu intestino. Em vez disso, as bolinhas de plástico foram depositados no alto de um penhasco havaiano onde permanecem até hoje. As bolinhas de plástico (“Nurdles”) são para sempre.


O Blog Ciência Pra Todos
A ação de popularização da ciência tem apoio de pesquisadores do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Catálise e Sistemas Moleculares e Nanoestruturados, com sede na UFSC.

Brevemente teremos também ensaios adicionais discutindo Alcaloides: Presentes da Natureza e Fluorescência em plantas.
Abraço e boa leitura,

Faruk Nome / Departamento de Química da UFSC

INCT Catálise e Sistemas Moleculares Nanoestruturados

Tags: Ciência para todos

UFSC abre inscrições para três vagas de professor substituto

03/05/2011 09:10

Estão abertas na UFSC as inscrições para seleção de professores substitutos para três vagas nas áreas de Arquitetura e Urbanismo (Campo de conhecimento Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo – Fundamentos da Arquitetura e Urbanismo); Educação (Campo de conhecimento Ensino de Letras Português) e Ciências Exatas e da Terra; Geociências, Oceanografia (vaga para o campus de Ararangua).

As inscrições devem ser feitas até sexta-feira, 6 de maio, nos seguintes locais: secretaria do Departamento de Arquitetura e Urbanismo (ARQ/CTC, arq@arq.ufsc.br , fone (48) 3721-9550 / Campus Universitário Trindade / Florianópolis); secretaria do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED men@ced.ufsc.br, fone (48) 3721 – 9243 / Campus Universitário Trindade / Florianópolis) e secretaria do Campus de Araranguá (coordararangua@ararangua.ufsc.br, fone: (48) 3522-3069 / Rua Pedro João Pereira, 150 – Mato Alto – Araranguá).

Veja o Edital: http://www.prdhs.ufsc.br/arquivos/Edital_60DDPP2011.pdf

Tags: professor substituto