Mudanças climáticas são tema de palestra nesta sexta-feira

22/04/2015 10:52

As recentes mudanças climáticas no sudeste do Brasil são o tema da palestra do diretor do Laboratório Nacional de Computação Científica, Pedro Leite da Silva Dias, organizada pelo Departamento de Física da UFSC. O encontro faz parte do Ciclo de Aulas Abertas do curso de Meteorologia e será no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI), nesta sexta-feira, das 10h30 às 12h.

Serão discutidos: o processo de formação da Zona de Convergência do Atlântico Sul (ZCAS), efeitos locais e remotos;  a evolução do ciclo da ZCAS no verão de 2013/14 e 2014/15; a análise das anomalias climáticas nos dois últimos verões e conexão com outras anomalias climáticas globais; e capacidade de previsão do fenômeno e especulações sobre as causas. No verão de 2013/14 e, com menor intensidade, no verão de 2014/15 a ZCAS não se formou com a frequência e intensidade típicas.

Tags: climadepartamento de FísicaEFImeteorologiaUFSC

Agenda Cultural: CinePET Debate exibe ‘Rio em Chamas’

22/04/2015 09:45

Cartaz_Rio_Em_Chamas paintO Programa de Educação Tutorial de Serviço Social (PetSSo) exibe o filme Rio em Chamas no CinePET Debate, no dia 24 de abril, sexta-feira, às 14h, na sala 217 do bloco D do Centro Socioeconômico (CSE). Após o filme haverá debate, e os participantes recebem certificado de quatro horas.

Rio Em Chamas é um filme-manifestação sobre a crise social no Rio de Janeiro e os protestos públicos que se tornaram constantes desde meados de 2013. Como uma manifestação, é composto pelos múltiplos pontos de vista de seus vários realizadores, unindo testemunhos, ficção, registros documentais e animações, sem pretender apresentar uma visão totalizante dos acontecimentos.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-9453 e na página do PetSSo.

 

 

Tags: CinePet DebateServiço SocialUFSC

Nota de pesar: faleceu professor aposentado João Eduardo Di Pietro

22/04/2015 09:16

A Universidade Federal de Santa Catarina comunica, como pesar, o falecimento do professor João Eduardo Di Pietro ocorrido no dia 17 de abril. O professor Di Pietro atuou no Departamento de Arquitetura e Urbanismo e estava aposentado desde o ano de 2011. O sepultamento ocorreu no sábado, 18 de abril, no Cemitério do Itacorubi.

Tags: João Eduardo Di PietroNota de pesar

Pós em Jornalismo promove palestra sobre Esfera Pública e Direito à Informação

22/04/2015 09:13

O Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina promove na quarta-feira, 29 de abril, às 14h, na sala 141 do prédio A do Centro de Comunicação e Expressão (1º andar do bloco A do CCE)  a palestra “Esferas Públicas e o Direito do Público à Informação”, com a professora France Aubin, da Université du Québec/Trois-Rivières, Canadá. Entrada franca com direito a certificado.
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Tags: esfera pública e direito à informaçãoFrance AubinpalestraPOSJOR

4º Colóquio de Estudos Medievais discute ‘O Mal’ nesta quarta e quinta

22/04/2015 09:00

cartaz_Meridianum_2015-723x1024O Núcleo Interdisciplinar de Estudos Medievais (Meridianum) convida os interessados a participar do IV Colóquio de Estudos Medievais, com a temática “O Mal”. O evento será realizado entre os dias 23 e 24 de abril, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC. Inscrições gratuitas até 22 de abril. Certificado de 16 horas.

Mais informações e programação na página do Meridianum.

Tags: IV Colóquio de Estudos MedievaisMalUFSC

Especialização gratuita e a distância em Educação, Pobreza e Desigualdade Social com inscrições até 4 de maio

22/04/2015 09:00

O curso, gratuito, de especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (modalidade a distância), oferecido pelo Departamento de Estudos Especializados em Educação, do Centro de Ciências da Educação (CED), reabre inscrições para o preenchimento de vagas remanescentes. As inscrições iniciaram-se na segunda-feira, 13 de abril, e seguem abertas até 4 de maio.

O programa é fruto de uma parceria entre a UFSC e a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC); a Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED/SC); e a União dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina (Undime/SC).

Mais informações no site do curso.

Tags: Especialização em Educação Pobreza e Desigualdade SocialUFSC

Treinamento para a implantação do e-SUS Atenção Básica na UFSC

22/04/2015 08:59

Foi realizada de 13 a 17 de abril, na UFSC, a capacitação dos consultores de implantação do e-SUS Atenção Básica, que instalarão o sistema de prontuário da Atenção Básica em 1296 municípios do país. São 19 profissionais das áreas de tecnologia da informação e saúde que atuarão em cidades onde o uso da estratégia e-SUS ainda não começou.

O projeto e-SUS AB é uma parceria entre o Ministério da Saúde e a UFSC, que tem como objetivo principal concretizar, por meio da reestruturação do sistema de informação da Atenção Básica, um novo modelo de informatização das Unidades Básicas de Saúde, que apoie os municípios na gestão efetiva e na qualificação do cuidado dos usuários.

Considerando que a estratégia e-SUS AB se tornou uma realidade no Brasil e que seus produtos estão disponíveis gratuitamente aos municípios, o desafio que se aproxima é o de efetivar sua adesão a essa nova política pública.

Para isso, os consultores receberam treinamentos a respeito das estratégias de implantação a fim de aprenderem sobre os tipos de instalações do sistema, como identificar o banco de dados ideal para o cenário de cada município, quais as funcionalidades dos sistemas que cada profissional das Unidades Básicas de Saúde deve utilizar e como integrá-los com outros sistemas de informação.

A avaliação dos participantes do treinamento é que a implantação do e-SUS AB melhorará o trabalho e o atendimento nas redes de Atenção Básica e que leva em conta os aspectos de cada região do Brasil.

Mais informações através do e-mail: contato@esus.ufsc.br

 

Tags: e-SUS Atenção Básicaministério da saúdeUFSC

Colóquio Internacional discute os silêncios do jornalismo

22/04/2015 08:11

dest_mejorCom o tema “Os silêncios do jornalismo” o Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organiza e promove, de 12 a 15 de maio de 2015, o III Colóquio Internacional Mudanças Estruturais no jornalismo (Mejor 2015). O evento é co-promovido, no Brasil, pela Universidade de Brasília (UNB), e no exterior, pelo Réseau d´Études sur le Journalism (REJ), Centre de Recherche sur l´Action Politique em Europe (CRAPE) e Centre de Recherche em Information et Communication (ReSIC), vinculados à Universidade de Rennes 1 e à Universidade Livre de Bruxelas.

O Mejor é realizado a cada dois anos e busca debater as mudanças que ocorreram nas últimas décadas no jornalismo. A primeira edição do evento foi realizado em Brasília (2011) e a segunda em Natal (2013). A proposta do 3º Colóquio é ir além do simples debate sobre as distorções dos discursos e das práticas entre a moral profissional e os usos que os jornalistas fazem dela na produção jornalística. O evento pretende discutir os silêncios do jornalismo e os seus efeitos, buscando responder a um conjunto de questões distribuídas em seis grupos de trabalho.
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Tags: Mejorsilêncios do jornalismoUFSC

Café Antropológico Especial professor Silvio Coelho dos Santos

21/04/2015 15:32

O Café Antropológico Especial professor Silvio Coelho dos Santos será realizado na terça-feira, 28 de abril, das 20h às 22h na Casa das Máquinas , na Lagoa da Conceição.  Realização: Barbara Arisi ( NAVI/UFSC) Debatedores: Marilda C G da Silva (FURB) , Alair S Santos (viúva do professor Silvio), Maria Amelia Schmidt Dickie, Maria Jose Reis e Pedro Martins.

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Agenda semanal de eventos na UFSC

20/04/2015 09:00

A Agência de Comunicação (Agecom) disponibiliza a agenda semanal de eventos que serão realizados na UFSC até o final do ano. Confira:

© Pipo Quint / Agecom / UFSC22 a 26/4

20 e 21/4
  • Sem expediente na UFSC – Feriado nacional – Tiradentes
22/4
  • CSE – Palestra “Políticas locais para as migrações internacionais: a experiência da Prefeitura de São Paulo”, com a professora Camila Baraldi, às 14h20, no miniauditório do Departamento de Economia e Relações Internacionais, 3º andar do bloco D. Informações no site.

22 e 24/4

  • CFH – Três filmes com o tema “Água e seus diferentes usos, formas e valores” no Ciclo de Cinema, às 19h, no miniauditório. Dia 22 – También la lluvia (2010). Dia 23 – “Os Habitantes do Arroio” (2009). Dia 24 – “A guerra da água” (1995). Informações no site.
23/4
  • BU – Projeto Cinema Mundo exibe Frances Ha (2012, EUA), dirigido por Noah Baumbach, com roteiro de Greta Gerwig e Noah Baumbach, às 18h30, no auditório Elke Hering. Entrada franca.
  • Reitoria – Debate “A experiência do Atêlie da Cidade”, às 19h, no auditório. O encontro discute a relação da arquitetura com a paisagem do lugar e sua inserção no campo da arte pública e a importância de um ateliê de desenho. Informações pelo e-mail guibarretopan@gmail.com
  • CSE – Assembleia Geral Extraordinária da Seção Sindical do Andes-SN na UFSC, às 9h, na sala 217. Informações no site.

23 e 24/4

  • CFH – IV Colóquio de Estudos Medievais com o tema “O Mal”, no auditório. Certificado de 16 horas. Informações no site ou (48) 9635-4556.
24/4
  • Colégio de Aplicação – “Abril pela Verdade” – O livro “As veias abertas da América Latina”, de Eduardo Galeano, será discutido no Café Literário, às 18h, no Laboratório de Linguagem do Colégio de Aplicação.
  • CSE – CinePET Debate exibe filme “Rio em Chamas”, às 14h, na sala 217 do bloco D, seguido de debate. Certificado de quatro horas. Informações no site ou (48) 3721-9453.
  • Centro de Cultura e Eventos – SiEM 2015 (Simulação de Organizações Internacionais para o Ensino Médio), no auditório, das 8h às 18h. Informações no facebook  e no site.
  • Reitoria – V Semana Acadêmica de Engenharia Sanitária e Ambiental irá exibe o documentário “A Lei da Água”, às 18h, no auditório. O documentário brasileiro explica a relação entre o novo Código Florestal e a crise hídrica brasileira. Aberta à comunidade e limitada a capacidade do auditório que é de 200 pessoas. Informações no site.
  • EFI – Palestra sobre as recentes mudanças climáticas no sudeste do Brasil, com o diretor do Laboratório Nacional de Computação Científica, Pedro Leite da Silva Dias. O encontro faz parte do Ciclo de Aulas Abertas do curso de Meteorologia e será no auditório do Espaço Físico Integrado, das 10h30 às 12h.
  • Teatro da UFSC – Peça “Boneca de Pano”, às 16h30, A produção, inspirada na dramaturgia de Franca Rame, entrelaça questões sobre a mulher na sociedade, incluindo monólogos das atrizes Meire Silva, Drica Santos e Priscila Mesquita. Teaser da peça. Gratuito. Indicado para maiores de 15 anos.

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Seminário sobre ‘Ética na Pesquisa com Seres Humanos’ dia 29

17/04/2015 11:00

A Câmara de Pesquisa do Centro de Ciências da Educação (CED) promove seminário sobre Ética na Pesquisa com Seres Humanos, no dia 29 de abril, às 9h, no auditório do CED.

O que é ético na pequisa com seres humanos para as diferentes áreas do conhecimento?  Este é um assunto que tem gerado debates entre as áreas das Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. Confira os documentos: Minuta Resolução /Conep – Carta/Resposta carta – Conep/Submissão Projetos de Pesquisa.

Mais informações: http://ced.ufsc.br

Tags: CEDÉtica na Pesquisa com Seres HumanosUFSC

Mesa-redonda sobre escritor austríaco Thomas Bernhard

17/04/2015 10:14
TBO Curso de Letras-Alemão e o Programa de Pós-Graduação em Literatura da UFSC convidam para a mesa-redonda “Thomas Bernhard, um escritor austríaco?”, no dia 22 de abril, às 16h, na sala LLE 246 do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). As apresentações dos dois professores convidados – Helano Jader Cavalcanti Ribeiro (UFPel) e Ruth Bohunovsky (UFPR) – e o debate serão em língua alemã, sem interpretação; portanto, trata-se de um evento para o público que estuda a língua e a literatura alemãs.
Mais informações na página do Programa de Pós-Graduação em Literatura.
Tags: CCEThomas BernhardUFSC

Videoaulas sobre citação e referência conforme normas da ABNT

17/04/2015 10:03

A Biblioteca Universitária, em parceria com o Laboratório de Ensino a Distância, disponibiliza videoaulas sobre citação e referência conforme as normas vigentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). É possível acessá-las pelo Repositório Institucional da UFSC (https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/100) ou no canal da BU no Youtube (https://www.youtube.com/BIBLIOTECASUFSC).

Dúvidas ou comentários: ref.bu@contato.ufsc.br.
Tags: ABNTBUcitação e referênciaUFSCVideoaulas

Servidores representam a UFSC em workshop da Associação Brasileira de Educação Superior

17/04/2015 09:54
Foto: divulgação

Foto: divulgação

O secretário de Relações Internacionais da UFSC e diretor da Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Superior (Faubai), Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, a coordenadora institucional do Programa Ciência sem Fronteiras, Rosane Rosendo, e as servidoras técnico-administrativas Elenir Vieira (Programas Internacionais), Fernanda Leal (Coordenadoria Administrativa) e Rafaela Céspedes (Incoming) representaram a UFSC no Workshop da Regional Sul da FAUBAI, realizado no dia 14 de abril, na Universidade Comunitária Regional de Chapecó (Unochapecó).

O evento, organizado pela Unochapecó com o apoio da UFSC e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), teve caráter preparatório para a Faubai 2015 Conference (Cuiabá, de 25 a 29 de abril de 2015), na qual mais de 400 participantes brasileiros e estrangeiros se inscreveram. Programação da conferência.

O Workshop contou com a participação de nove instituições de ensino superior da Região Sul: Unochapecó, UFSC, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), Udesc, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS),  Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e Faculdade Assis Gurgacz (FAG-Cascavel).
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Tags: Prêmio Caixa-Unochapecó de Jornalismo AmbientalSinterUFSCWorkshop da Regional Sul da FAUBAI

Projeto de extensão ‘Biodanza: aprendizagem vivencial sobre o cuidado’ inicia-se dia 23

16/04/2015 16:35

O projeto de extensão “Biodanza: aprendizagem vivencial sobre o ‘cuidado’” será realizado de 23 de abril a 10 de dezembro de 2015, às quintas-feiras, das 19h20 às 21h20, na sala de ginástica do Centro de Desportos (CDS) da UFSC. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas no próprio local e horário das aulas. A atividade tem como público educadores(as), servidores e estudantes da UFSC e comunidade em geral.

A Biodanza é uma atividade em grupo, com metodologia teórico-vivencial, que visa integrar à corporeidade os temas relacionados ao “cuidado”, por meio da música, do movimento e do encontro em grupo. O projeto ocorre desde 2013 sob a mediação da professora Susana Pasinatto.

Mais informações no site do Núcleo Vida e Cuidado: estudos e pesquisas sobre violências e pelo telefone (48) 9161-3939.

Tags: biodanzaCDSNUVICUFSC

Curso sobre ‘A Divina Comédia’ recebe inscrições até 24 de abril

16/04/2015 12:53

O Programa de Educação Tutorial (PET) Letras promove o curso “Inferno em Dante: discussão e análise dos cantos”, de 28 de abril a 7 de julho (às terças-feiras, às 14h). As inscrições, gratuitas, são na sala 221 do bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e se encerram na sexta-feira, 24 de abril. Se a sala estiver fechada, escreva para alynekautnick@gmail.com e informe seu interesse. O curso fornece certificado de 30 horas.

O objetivo é permitir um maior contato com a obra A Divina Comédia, de Dante Alighieri, através da análise e reflexão dos trinta e três cantos do Inferno, em encontros semanais com duração de duas horas para discussão dos cantos já previamente lidos.

Mais informações no site do PET-Letras.

Tags: Dante AlighieriPET/LetrasUFSC

Oirã promove palestra ‘Políticas locais para as migrações internacionais’

16/04/2015 11:35

O  Grupo de Pesquisa e Extensão em Cooperação Regional (Oirã) da UFSC promove a palestra “Políticas locais para as migrações internacionais: a experiência da Prefeitura de São Paulo”, com a professora Camila Baraldi, no dia 22 de abril, às 14h20, no miniauditório do Departamento de Economia e Relações Internacionais, 3º andar do bloco D do Centro Socioeconômico (CSE).

Camila Baraldi é doutora em Relações Internacionais da Universidade de São Paulo (USP) e coordenadora-adjunta da Coordenação de Políticas para Migrantes, da Secretaria de Direitos Humanos e Cidadania da Prefeitura de São Paulo.

Mais informações: www.facebook.com/ufscoira e http://oira.ufsc.br/.

migrações

Tags: CSEOirãPolíticas locais para as migrações internacionaisUFSC

Inscrições abertas para doutorado em Biotecnologia e Biociências

16/04/2015 10:02

A coordenação do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia e Biociências da UFSC abriu inscrições, até 15 de maio, para o processo de seleção e admissão ao doutorado.

O edital já está disponível e são necessárias duas carta de recomendação (preenchidas por professores universitários ou profissionais de nível superior que possam opinar sobre a aptidão do candidato para estudos avançados, sendo uma delas obrigatoriamente de membro do programa em que o candidato obteve o título de mestre).

Mais informações estão disponíveis em http://www.biotecnologia.ufsc.br/.

Tags: biociênciasbiotecnologiaPós-graduação em Biotecnologia e BiociênciasUFSC

Inscrições para cursos gratuitos de idiomas nesta quinta e sexta

16/04/2015 09:20

O Programa de Educação Tutorial (PET) Letras oferece aulas gratuitas de Francês, Português para Estrangeiros, Espanhol, Italiano, Inglês e Alemão (para iniciantes) aos estudantes da UFSC e comunidade . As inscrições são presenciais, na sala do PET-Letras no Centro de Comunicação e Expressão (CCE), bloco A, nos dias 16 e 17 de abril, das 10 às 12h e das 13 às 18h. As atividades iniciam-se em 20 de abril.
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Tags: curso de idiomasPET LetrasPrograma de Educação TutorialUFSC

Pós em Oceanografia da UFSC promove duas palestras nesta sexta

16/04/2015 09:07

2015-04_Chris_Hein.0012015-04_Chris_Hein.001 2015-04_Chris_Hein.0012015-04_Luis_Fonseca.001O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia da UFSC promove duas palestras nesta sexta-feira, 17 de abril, no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI). Confira:

Palestra 1 – 9h

Coupled Barrier-Backbarrier dynamics and the evolution of Barrier-Island Systems por  Christopher J. Hein (VIMS/EUA).

Palestra 2 – 14h

“Lagunas Costeiras: Poderá a conservação ser uma questão de Gestão?” por Luis Cancela da Fonseca (Universidade do Algarve e Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa).

Mais informações: (48) 3721-2701

 

Tags: EFIoceanografiaUFSC

Palestra apresenta oportunidades para estudar em universidade americana

16/04/2015 09:06

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da UFSC promove uma palestra da University of Wisconsin-Madison (EUA), com presença da coordenadora do programa de estudantes internacionais, Anna Seidel-Quast, na sexta-feira, 17 de abril, às 10h, na Sala dos Conselhos, no prédio da Reitoria.

Durante a palestra, serão apresentadas oportunidades de estudar nessa universidade, que é pública e altamente renomada. O evento é gratuito e aberto à comunidade universitária. Os interessados em participar devem enviar um e-mail para caa.sinter@contato.ufsc.br, informando seu nome e curso de graduação ou pós-graduação.

Mais informações no site da Sinter.

Tags: SinterUFSCWisconsin-Madison

Candidaturas ao programa Escala Docente 2015-2016 devem ser feitas até 22 de junho

16/04/2015 08:43

O programa de mobilidade acadêmica Escala Docente oferece 17 vagas para professores da UFSC em universidades da Argentina, Bolívia,Chile, Uruguai e Paraguai, em um período de até dez dias, necessariamente compreendido entre 10 de agosto deste ano e 5 de agosto de 2016. As inscrições serão feitas somente pelo e-mail augm.sinter@contato.ufsc.br até o dia 22 de junho. O edital já está disponível.

Desenvolvido pela  Associación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), o Escala Docente é um programa recíproco de mobilidade acadêmica de professores, envolvendo as mais diversas áreas de ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária.

O resultado final será publicado no dia 20 de julho, na página da Secretaria de Relações Internacionais da UFSC.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-6406.escala-docente

Tags: Escala DocenteSinterUFSC

Programação 2015 da Rádio Ponto UFSC

15/04/2015 18:02

radio_pontoA Rádio Ponto UFSC, do curso de Jornalismo, lança a grade completa da programação de 2015. Notícias, esportes, cultura, história, serviços e muito mais vão manter os ouvintes de webradio por dentro do que acontece na UFSC, em Santa Catarina, no Brasil e no mundo. No total, 17 programas integram a grade.

O Núcleo de Radiojornalismo Esportivo é responsável por cinco produções neste semestre. Entre suas tradicionais atrações, há novos programas e o retorno de antigos, reinventados e atualizados. Além da Grande Jornada Esportiva, que permanece acompanhando os principais campeonatos do mundo, o Núcleo realizará a cobertura da Copa América, entre junho e julho, no Chile, e os Jogos Pan-Americanos, no segundo semestre, em Toronto, Canadá.

A equipe da Rádio Ponto prepara diversas coberturas especiais para transmitir ao longo do ano, como a da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex) da UFSC, no segundo semestre. O Núcleo de Radioteatro está de volta e inicia a produção de novas radionovelas, peças radiofônicas e demais formatos de radiodramatização. Além disso, ao longo deste primeiro semestre, outras novas produções em parceria (curso de Filosofia e o retorno dos programas conjuntos com a Joinville Cultural FM) estão em planejamento.

Programas da temporada 2015  e horários de transmissão:
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Tags: programação 2015Rádio Ponto UFSCUFSC

Pesquisadores contestam argumento científico de denúncia do MPF

15/04/2015 16:30

A edição de 10 de abril de 2015 do Jornal da Ciência, publicação da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), publicou o artigo “Chimpanzés, pessoas e cobras” – uma crítica ao argumento científico usado pelo Ministério Público Federal (MPF) em sua denúncia a professores, estudantes e técnicos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) –, assinado pelos professores André RamosFrancisco Mauro SalzanoHorácio SchneiderPaulo Roberto Petersen HofmannMaria Jose HötzelGeison Souza Izídio e Yara Costa Netto Muniz. Confira o artigo na íntegra:

Um fato novo, ocorrido há poucas semanas, fez com que a sociedade, mais uma vez, voltasse seu olhar para a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e seus integrantes. Sem receber, desta vez, por parte da imprensa nacional, a mesma atenção que recebeu o evento original, ocorrido há pouco mais de um ano, quando uma operação policial no campus da UFSC terminou em confronto, a notícia veiculada pelos jornais locais no último dia 13 de março é, de certo modo, tão inquietante quanto o próprio episódio que lhe deu origem.

Pretende o presente artigo analisar e aprofundar, à luz dos conhecimentos científicos atuais, um trecho específico da denúncia oferecida pelo Ministério Público Federal (MPF)¹, na qual este órgão acusa criminalmente trinta e seis alunos, professores e técnicos da UFSC, dentre os quais a Reitora e ambos os Diretores (titular e vice) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Caso condenados, estes últimos poderão enfrentar a prisão e a exoneração dos seus cargos públicos. Não discutiremos aqui os aspectos jurídicos da questão, que certamente serão tratados nas esferas competentes. Pretendemos, tão somente, expandir e trazer luz a um argumento de cunho científico, utilizado na peça de acusação, por entendermos que tal argumento – que atribui supostas origens biológicas a comportamentos ditos violentos – distorce e compromete uma visão contemporânea da ciência.

Não é incomum o uso e a divulgação de informações científicas por setores da sociedade que, por não disporem de aprofundamento teórico sobre determinado tema, por vezes acabam por equivocar-se, trazendo visões distorcidas que podem criar, dentro da própria sociedade, mais confusão do que esclarecimento. Não se trata de introduzir aqui preciosismos teóricos, nem tampouco realizar inúteis considerações técnicas e conceituais, por puro exercício intelectual. Ao contrário, entendemos que o tema ora levantado, mesmo que sem o intuito original de fazê-lo, traz à tona debates científicos e filosóficos mais profundos, que atravessaram boa parte do século passado e que, como se observa, não estão de todo resolvidos. Tais debates podem trazer importantes consequências, não apenas ao domínio qualificado do conhecimento por parte do público leigo, mas também à forma com que indivíduos e coletividades encaram o ser humano, a natureza e a sociedade. Acreditamos ser nosso papel, enquanto cientistas, participar criticamente destas discussões.

Enfatizamos que nosso intuito não é o de fornecer interpretações que poderiam vir a alterar as chances de os réus serem absolvidos ou condenados, mas sim o de fazer um contraponto a uma visão determinista da biologia, que se fortaleceu no meio científico, brasileiro e internacional, na década de 1920, dando origem a diversos movimentos ditos “eugenistas”, que acabaram por respaldar “cientificamente” práticas de segregação racial em diferentes países, culminando com os terríveis acontecimentos na Europa durante os anos subsequentes. Está claro que não trata disto a peça de acusação aqui analisada, pois a mesma não contém qualquer afirmação de cunho étnico, implícita ou explicitamente. No entanto, as mesmas noções deterministas da biologia nela apresentadas, já abandonadas pela ciência há pelo menos cinquenta anos, continuam povoando o imaginário da sociedade leiga, seja através de peças de ficção, seja através de textos supostamente científicos. Ou seja, apesar de um universo de evidências acumuladas desde a década de 1950 – pelas ciências comportamentais, as neurociências e a genética – apontarem em outra direção, o uso de argumentos imputando determinismo genético a comportamentos humanos surge muitas vezes dentro da própria academia, o que pode levar a propostas claramente segregacionistas, como aquelas encontradas no best-seller “The Bell Curve: Intelligence and Class Structure in American Life”, publicado em 1994 por um professor e um egresso de Harvard que, ao que parece, estavam mais interessados em pautar uma nova agenda política nos Estados Unidos da América do que debater a verdadeira ciência.
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