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Neste episódio do Vida UFSC, Cesar Simionato mostra o Horto Didático de Plantas Medicinais do Hospital Universitário (HU) da Universidade Federal de Santa Catarina. Cesar é médico e trabalha no setor de acupuntura do HU. Ele idealizou o horto em 1985, ao observar que as pessoas de comunidades onde trabalhava em Florianópolis valorizavam o uso de plantas medicinais.

Desde então, promove o horto como um local aberto à troca de conhecimentos para toda a comunidade. O espaço promove o contato direto com espécies nativas e exóticas de uso medicinal e fortalece o diálogo entre saberes tradicionais e científicos. Mais de 200 espécies fazem parte do Banco de Plantas do Horto Didático, entre elas o urucuzeiro, limoeiro, cafeeiro e babosa.

Vinculado ao Departamento de Farmácia do Centro de Ciências da Saúde (CCS/UFSC), o horto é um espaço de ensino, pesquisa e extensão. São realizadas aulas práticas, visitas guiadas, projetos de extensão e pesquisas voltadas ao uso terapêutico de plantas medicinais, com participação de estudantes da UFSC, profissionais da rede pública de saúde e membros da comunidade.

Para agendar uma visita ao Horto Didático, entre em contato pelo e-mail: hortodidatico.ccs@contato.ufsc.br.
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O Horto Didático de Plantas Medicinais da UFSC promove, de 6 de maio a 3 de junho o Curso Básico de Ilustração Científica de Plantas Medicinais a Grafite. Serão cinco encontros aos sábados, das 9 às 11h. O local dos encontros será o Horto Didático (CCS/HU) e o Laboratório Morfofuncional do CCB (Bloco B). As inscrições estão abertas e podem ser feitas até o dia 5 de maio, ou até estarem preenchidas todas as 40 vagas.

As ministrantes do curso são as professoras Maique Weber Biavatti, do Departamento de Ciências Farmacêuticas; a professora Renata Palandri Sigolo, do Departamento de História e a ilustradora botânica e escritora Cristina Tonussi, acadêmica do curso de Ciências Biológicas da UFSC. O curso tem o apoio do Centro de Ciências da Saúde (CCS), da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). A capacitação é gratuita e dá direito a certificado de 10 horas.

“O curso se destina àqueles interessados em desenvolver ou aperfeiçoar seu próprio desenho para ilustrações científicas em geral e ilustradores botânicos iniciantes ou profissionais. Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de esboçar um desenho de uma folha no seu ramo com flor ou não, da forma que ele a observa na natureza. Assim como reconhecer em uma planta se a folha é simples ou composta, sua filotaxia, qual o tipo de nervura, base e ápice da mesma. O aluno saberá a diferença entre uma ilustração figurativa e uma ilustração científica, assim como em relação à história da ilustração botânica o aluno perceberá o movimento social que acompanha toda uma população de um determinado país. Quanto ao preparo de chás, saberá a diferença entre usar cascas, flores, folhas ou raízes e a forma correta do preparo”, explica Cristina Tonussi.

Para inscrever-se, clique aqui.

Mais informações: 
Site do Horto Didático

O Horto Didático de Plantas Medicinais, vinculado ao Hospital Universitário (HU) e ao Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), organiza uma nova turma do curso de extensão (Re)conhecendo as plantas medicinais como proposta de saúde e de conservação do meio ambiente. A atividade ocorre nesta quinta-feira, 27 de outubro, das 15h às 17h30, no Horto, localizado ao lado do HU. A oficina é gratuita, aberta a toda a comunidade e dá direito a certificado. Os interessados devem se inscrever neste link.

A ação faz parte da programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e tem como objetivo mostrar as potencialidades das plantas medicinais, prezando pelo reconhecimento botânico, pelo estímulo ao uso correto e seguro das plantas e pela importância da conservação do meio ambiente. Serão apresentadas espécies de plantas medicinais, seus usos populares e informações da literatura científica.

Pessoas com 50 anos ou mais podem se inscrever no curso on-line Uso seguro e adequado de plantas medicinais para distúrbios de humor, que ocorre de 26 de outubro a 30 de novembro, com aulas às terças-feiras, das 15h às 17h. A atividade é gratuita e visa compartilhar conhecimento sobre algumas plantas medicinais utilizadas para distúrbios de humor, como capim-limão, citronela, melissa, salva, valeriana, maracujá, camomila, laranja, mulungu, alecrim, lavanda e losna. Entre os assuntos abordados, estão a identificação correta das espécies, forma de uso e cuidados para o uso seguro, além da apresentação de interações planta-medicamento e planta-planta.

Para participar, é necessário ter acesso à internet e realizar a inscrição até às 16h da próxima segunda-feira, 25 de outubro, pelo site inscricoes.ufsc.br/activities/6809. Pessoas que não tenham idUFSC devem primeiro realizar o cadastro seguindo as informações especificadas neste tutorial. A equipe do programa acompanhará os inscritos no acesso ao Moodle Grupos, nas aulas virtuais e junto às ferramentas de pesquisa. Os participantes terão direito a certificado de 24 horas.

Este é o quinto curso de extensão de uma série sobre plantas medicinais e preservação do meio ambiente organizada pelo Horto Didático de Plantas Medicinais do Hospital Universitário (HU) e do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e o Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti). As atividades buscam incentivar o protagonismo do idoso com suas experiências de vida e a troca de saberes entre os sujeitos envolvidos nas rodas de conversa.

Mais informações no site do Horto, pelo e-mail hortodidatico.ccs@contato.ufsc.br e pelas redes sociais em @hortodidatico.ufsc.

Estão abertas até o dia 1º de agosto as inscrições para o terceiro curso oferecido pelo Horto Didático de Plantas Medicinais do HU/CCS, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e o Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti).

O curso tem como objetivo compartilhar conhecimento sobre o reconhecimento de algumas espécies de plantas medicinais utilizadas no sistema respiratório, digestivo e genitourinário, tais como: Macela, Malvariço, Boldo, Espinheira-santa, Tansagem, Malva, Aroeira, Erva-santa, Gengibre, Alfavaca-anisada, Guaco, Mil-folhas, Funcho, Alcachofra, Eucalipto, Carqueja, Poejo, Agrião e Amora a partir da identificação correta, forma de uso e cuidados para o uso seguro, além da apresentação de interações planta-medicamento e planta-planta.

As aulas serão ministradas no período de 3 de agosto a 7 de setembro de 2021, através da plataforma Grupos Moodle da UFSC. As aulas síncronas serão realizadas às terças-feiras, das 15h às 17h. As inscrições são gratuitas e dão direito a certificado de 12 horas.

O curso online “Uso seguro e adequado de plantas medicinais no sistema respiratório, digestivo e genitourinário” faz parte do programa de extensão O protagonismo do idoso no uso adequado de plantas medicinais e preservação do meio ambiente e tem como público-alvo pessoas com 50 anos ou mais.

Site de divulgação da atividade: https://www.instagram.com/hortodidatico.ufsc/

Estão abertas as inscrições para o curso Dialogando com os idosos sobre a história das plantas medicinais e as ferramentas on-line, oferecido pelo Horto Didático de Plantas Medicinais do HU/CCS/UFSC em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e o Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti). As aulas ocorrem on-line, pelo Moodle Grupos, de 11 de maio a 15 de junho, às terças feiras das 15h às 17h, e têm como público-alvo pessoas com 50 anos ou mais. 

O curso é gratuito e tem o objetivo de compartilhar conhecimento sobre a história do uso de plantas medicinais, plantas medicinais indígenas, morfologia vegetal e etnobotânica. Também abordará o uso de ferramentas on-line para a identificação de plantas e a interação entre plantas e medicamentos.

Os interessados devem realizar a inscrição até a data de início da atividade pelo site:  inscricoes.ufsc.br/dialogandocomidosos. Pessoas que não tenham idUFSC devem primeiro realizar o cadastro seguindo as informações especificadas no tutorial. Os participantes terão direito a certificado de 24 horas.

A ação faz parte do programa O protagonismo do idoso no uso adequado de plantas medicinais e preservação do meio ambiente. Serão realizados cinco cursos de extensão on-line sobre o uso adequado de plantas medicinais e a preservação do meio ambiente. Em cada um, será incentivado o protagonismo do idoso com suas experiências de vida e a troca de saberes entre os sujeitos envolvidos.

Mais informações no site do Horto e pelas redes sociais (Facebook e Instagram).

Uma vez por mês, o médico César Simionato (esq) faz reuniões orientando sobre o uso de plantas no tratamento médico. Foto: Henrique Almeida / Agecom / UFSC

O uso de plantas no tratamento de doenças é uma prática antiga, que envolve reconhecer a planta certa entre diferentes espécies e saber seu uso correto. A criação de jardins didáticos busca repassar conhecimentos sobre ervas medicinais para a população e profissionais de saúde que trabalham na rede pública.

O projeto de extensão é uma das iniciativas na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para contribuir com o Programa Nacional de Práticas Integrativas e Complementares, criado em 2006 pelo Ministério da Saúde para incentivar a utilização de procedimentos como os de fitoterapia, homeopatia, águas termais e acupuntura na saúde pública.

O projeto “Implantação de Hortos Didáticos nas Unidades de Saúde do Sul da Ilha” foi criado neste semestre pelo professor Charles Tesser, do Departamento de Saúde Pública do Centro de Ciências da Saúde (CCS), e pelo médico e coordenador do Horto Medicinal do Hospital Universitário, César Paulo Simionato.

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