Programa Capes/JSPS seleciona projetos conjuntos de pesquisa entre Brasil e Japão

06/09/2013 10:18

A Capes divulgou no dia 15 de agosto, o novo edital do Programa JSPS, que seleciona projetos conjuntos de pesquisa nas diversas áreas do conhecimento, com vistas ao intercâmbio científico entre instituições de ensino superior (IES) do Brasil e do Japão. O edital selecionará até quatro projetos conjuntos de pesquisa com início das atividades no ano de 2014.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até o dia 30 de setembro de 2013, exclusivamente pela internet, mediante o preenchimento de formulário de inscrição, disponível na página do programa.
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Oficina de Neurociências traz a Florianópolis palestrantes de quatro países

29/08/2013 16:21

Estão abertas de 29 de agosto a 6 de setembro as inscrições para a Oficina de  Neurociências 2013, que trará pesquisadores de quatro países para debater o tema: Portugal, França, Espanha e Canadá. Serão três dias de atividades: 10, 16 e 24 de setembro. A programação será no Departamento de Farmacologia, UFSC, andar térreo.

Gratuito e aberto ao público em geral, o evento é organizado pelos programas de pós-graduação em Neurociências, Farmacologia e Bioquímica. Tem apoio da Universidade Federal de Santa Catarina, do Programa Ciência sem Fronteiras, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e do Comitê Francês de Avaliação da Cooperação Universitária com o Brasil (COFECUB).

A programação será dividida em ciclo de palestras e discussão com os palestrantes. O ciclo de palestras não requer inscrição antecipada. As sessões de discussão com os palestrantes terão vagas limitadas a 12 pessoas, por isso para participar é preciso enviar a ficha de inscrição preenchida para o email oficinadeneurociencias2013@gmail.com.

Programação

:: 10 de setembro

9h: Receptores e Sinalizaçao no SNC
professor Francisco Ciruela
Facultat de Medicina, Universitat de Barcelona, Espanha

9h45min: Guanosina e Neuroproteção
Tharine Dal‐Cim
Pos‐Doc. PPG Neurociências

10h30min às 12h30min: Discussão com os palestrantes (12 vagas)

14h30min: Neurotoxicidade e Neuroproteção: aspectos bioquímicos e elerofisiológicos
professor Rodrigo Cunha
Universidade de Coimbra, Portugal

15h30min às 17h30min: Discussão com o palestrante

:: 16 de setembro

9h: Neurobiologia da Depressão
professora Laurence Lanfumey
Hôpital de la Pitié­‐Salpêtrière, Paris, França

9h45min: Depressão associada à inflamação: efeitos do ácido ascórbico
Morgana Moretti
Pos‐Doc. PPG Farmacologia

10h10min: Creatina: uma nova estratégia antidepressiva
Mauricio Peña Cunha
Pos‐Doc. PPG Neurociências

10h30min às 12h30min: Discussão com os palestrantes

14h30min: Aspectos genéticos em doenças Neurodegenerativas
professora Olga Corti
Hôpital de la Pitié‐Salpêtrière, Paris, França

15h10min: Estudo das interações entre fatores ambientais e genéticos em modelos experimentais da Doença de Parkinson
professor Aderbal S. Aguiar Jr. UFSC, Araranguá, Brasil

15h30min às 17h30min: Discussão com os palestrantes

 

:: 24 de setembro

9h: Neurogênese em processos Neurodegenerativos
professora Joana Gil Mohapel
University of Victoria, Victoria, Canada.

9h45min: Neurogênese durante o envelhecimento normal
Patricia Brocardo
PPG Neurociências

10h30min às 12h30min: Discussão com os palestrantes (12 vagas)

Veja também:

– Folder em PDF

– Ficha de inscrição (em DOC)

– Contato: oficinadeneurociencias2013@gmail.com

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Aula inaugural da Pós em Nutrição discute internacionalização dos programas pela Capes

23/08/2013 16:37

Aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em Nutrição da UFSC. Foto: Wagner Behr/Agecom/UFSC

A aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em Nutrição, da 2ª turma de doutorado e da 11ª de mestrado, foi realizada nesta quinta-feira, 22 de agosto, às 10h, no Auditório do Centro de Ciências da Saúde (CCS). A aula foi parte integrante da XII Semana de Nutrição e IX Semana Cientifica da Nutrição.
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UFSC tem projeto aprovado em programa que leva assistente de língua alemã para universidades brasileiras

22/08/2013 16:57

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou nesta quarta-feira, 21 de agosto, o resultado do Programa de Assistente de Ensino de Língua Alemã (GTA), que consiste na inserção de falantes nativos na condição de assistente de ensino, em cursos de bacharelado e licenciatura em letras, língua alemã, em universidades brasileiras que ofereçam aulas de alemão. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve um projeto aprovado neste edital, coordenado pelos professores Werner Heidermann e Paulo César Maltzahn. 
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Programa Inglês sem Fronteiras oferece curso gratuito do idioma na UFSC

16/08/2013 15:01

A partir de setembro deste ano, os estudantes da UFSC poderão participar de curso de inglês presencial gratuito. O projeto é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e é direcionado aos alunos das áreas contempladas pelo Programa Ciência Sem Fronteiras, com o intuito de viabilizar a mobilidade internacional. Somente poderão se candidatar alunos que já estiverem inscritos e ativos na plataforma de educação a distância My English Online. Recomenda-se aos interessados que efetuem o cadastro no referido curso. 
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UFSC é contemplada no Programa Pró-Equipamentos da Capes

15/08/2013 07:55

A Capes divulgou na terça-feira, 13 de agosto, o resultado do programa Pró-Equipamentos. Foram selecionados projetos de 114 instituições públicas de ensino superior. A iniciativa visa atender a necessidade de equipamentos destinados à melhoria da estrutura de pesquisa científica e tecnológica dos programas de pós-graduação, em todas as áreas do conhecimento. A UFSC é uma das universidades contempladas. 
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Bolsistas selecionados para atuar no Timor Leste recebem orientações em Brasília

05/08/2013 16:24

Os bolsistas selecionados objetivo atuarão na formação em língua portuguesa de professores de diferentes níveis de ensino em Timor-Leste

No final do mês de julho, nos dias 22 a 24, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) promoveu a reunião de pré-partida com os bolsistas selecionados para o programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portuguesa no Timor-Leste (PQLP). A iniciativa tem como objetivo a formação em língua portuguesa de professores de diferentes níveis de ensino em Timor-Leste, país do sudeste asiático. No último edital, foram selecionados 25 professores que devem iniciar as atividades a partir de agosto de 2013.

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Programa de Bolsa Ruth Cardoso: inscrições até 31 de agosto

09/07/2013 17:00

A Capes, por meio da Coordenação Geral de Cooperação Internacional, a Fapesq, a Universidade de Columbia e a Comissão Fulbright, tornam público Edital nº 41/2013, referente a realização de seleção de professor/pesquisador visitante na Universidade de Columbia, EUA – 2013-2014. O envio das candidaturas pode ser feito até o dia 31 de agosto de 2013.
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Capes divulga edital para projetos na área de Ciências do Mar

09/07/2013 14:58

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou o edital nº 43/2013, que receberá propostas de implantação de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação e cooperação acadêmica para formação de recursos humanos com ênfase na área de Ciências do Mar. As propostas deverão ser enviadas à Capes em duas vias, uma impressa, pelos Correios e outra digitalizada, em formato PDF, para o e-mail cienciasdomar@capes.gov.br, até o dia 8 de setembro.

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Capes divulga resultado do programa Jovens Talentos para Ciência

08/07/2013 14:22

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou na sexta-feira, 5 de julho, a relação dos alunos aprovados no Programa Jovens Talentos para Ciência – seleção 2013. Assim que a Capes repassar instruções mais detalhadas à Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) da UFSC, os alunos serão imediatamente avisados via Coordenadoria de Curso. 
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Pró-Reitoria de Pós-Graduação divulga projetos aprovados para compra de equipamentos pela Capes

04/07/2013 16:03

A comissão designada pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) para elaborar o Projeto Institucional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para o Pró-Equipamentos aprovou nove dos dez subprojetos apresentados pelos programas de pós-graduação da Universidade. O Projeto Institucional será submetido à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) até o dia 10 de julho.
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Projeto da UFSC e da Universidad Nacional de Cuyo vence seleção da Capes

02/07/2013 11:37

O Projeto Centros Associados de Pós-Graduação (CAPG) encaminhado pela Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo) e por um grupo de professores do Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGL) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi vencedor na seleção da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). O convênio será implementado em julho de 2013.
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Seleção de bolsistas no Projeto Ler & Educar

25/06/2013 10:41

Estão abertas até o dia 2 de julho as inscrições para a seleção de estudantes de graduação de Letras, Pedagogia, Ciências da Computação e áreas afins para atuarem como bolsistas no Projeto “Ler & Educar: formação continuada de professores da rede pública de SC”, aprovado no Edital 049/2012, do Programa Observatório de Educação, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). As inscrições devem ser feitas pelo e-mail: obeduc_ler_educar@unesc.net. Confira o Edital.
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Inscrições abertas para Mestrado Profissional em Matemática

18/06/2013 11:38

Estão abertas as inscrições para o Mestrado Profissional em Matemática (Profmat), que é uma iniciativa da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), apoiada pela Capes. A UFSC é uma das instituições associadas à SBM e oferece o curso com 15 vagas. As inscrições devem ser feitas até 5 de julho de 2013. Informações no site http://www.profmat-sbm.org.br/.

Para mais informações sobre o programa: exame.profmat@sbm.org.br.

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Aberta seleção de docentes residentes no exterior para atuação no Brasil

17/06/2013 17:35

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou na sexta-feira (14/6), a abertura do edital nº 36/2013, relativo ao programa Professor Visitante do Exterior (PVE). O programa tem como objetivo a seleção de candidatos atuantes no exterior, cuja formação e experiência profissional representem uma contribuição inovadora nos cursos de doutorado brasileiros, em que podem ser realizadas visitas de curta, média e longa duração a Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras e institutos ou centros de pesquisa e desenvolvimento públicos brasileiros. As inscrições seguem até o dia 20 de dezembro, em fluxo contínuo.
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Capes designa professora da UFSC para coordenação do Mestrado Profissional

07/06/2013 15:11

 

Francine Lima Gelbcke

Francine Lima Gelbcke, professora de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi designada Coordenadora Adjunta do Mestrado Profissional, da área de Enfermagem, na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

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Inscrições para quarta edição do Prêmio Marechal do Ar Casimiro Montenegro Filho

23/05/2013 10:22

A Secretaria de Assuntos Estratégicos (SAE) lançou a quarta edição do Prêmio Marechal do Ar Casimiro Montenegro Filho, com o objetivo de estimular a produção de estudos e pesquisas voltados para o desenvolvimento científico e tecnológico estratégicos, bem como o fortalecimento da Indústria Nacional de Defesa e dos setores aeroespacial, cibernético e nuclear.

O prêmio é destinado a teses de cursos de doutorado e artigos científicos. Poderão concorrer trabalhos individuais, ou em grupo, de candidatos com formação acadêmica de pós-graduação. As inscrições vão até 9 de agosto.
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Seleção de bolsistas no Projeto Ler & Educar

16/05/2013 15:30

De 14 a 24 de maio, estão abertas as inscrições para a seleção de estudantes de graduação de Letras e Pedagogia para atuarem como bolsistas no Projeto “Ler & Educar: formação continuada de professores da rede pública de SC”, aprovado no Edital 049/2012, do Programa Observatório de Educação, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
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Proposta de doutorado do Instituto de Estudos Brasil Europa é submetida à Capes

09/05/2013 11:42

O Instituto de Estudos Brasil Europa (IBE – www.ibe.usp.br) protocolou esta semana junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) a proposta de Doutorado intitulada Estudos Brasil-Europa em Políticas para o Desenvolvimento. O curso, de caráter transdisciplinar, concentra as áreas Sociais e de Humanidades e é coordenado pelo professor José Alfredo Arêas (USP), da classe de atividades acadêmicas do IBE. “Acredito que preenchemos os requisitos para passar em todas as etapas do processo de avaliação da Capes. O programa tem mérito acadêmico e é uma iniciativa inédita”, destaca. A proposta será avaliada por um comitê escolhido pela Capes e a previsão é que o resultado seja divulgado até outubro.
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Capes aprova mestrado a distância para servidores públicos

02/05/2013 13:53

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) aprovou o Mestrado Administração Pública em Rede Nacional, na modalidade a distância, que será oferecido para funcionários públicos federais, estaduais e municipais. O projeto foi solicitado pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), e coordenado pela reitora Maria Lúcia Cavalli (UFMT), presidente da Comissão de Desenvolvimento Acadêmico. Fizeram parte do processo a Comissão de Educação a Distância (EaD) e a Comissão de Elaboração de Projetos de Mestrado Profissionalizante em Educação em Rede.

Na primeira fase de implantação participarão dez Universidades Federais, que darão suporte de infraestrutura, corpo docente e serão responsáveis pela proposta pedagógico-científica. O mestrado terá área de concentração em administração pública com duas linhas: gestão pública e gestão organizacional, com perfil multidisciplinar e multi-institucional. Ao total serão ofertadas entre 20 e 60 vagas por federal e participarão 50 docentes credenciados.

A estrutura curricular será composta de nove disciplinas, sendo duas eletivas e sete obrigatórias, totalizando 405 horas. A seleção de candidatos será feita por meio de diferentes fases: um teste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (Anpad), para verificar habilidades em português, inglês, e raciocínio lógico, analítico e matemático; uma prova nacional sobre conteúdos de “Estado, Sociedade e Administração Pública no Brasil” e “Teoria das Organizações” e uma seleção local que compatibilizará a demanda às vagas locais.

De acordo com o presidente da Andifes, reitor Carlos Maneschy, a oferta do curso de mestrado é um avanço no que diz respeito a capacitação dos servidores. “As universidades têm como missão oferecer condições de crescimento e qualificação aos seus trabalhadores. Tendo acesso ao aperfeiçoamento eles podem responder as demandas do trabalho com mais eficácia”. Segundo Maneschy o curso de pós-graduação oferecido através da EaD foi um projeto pensado pela Andifes para utilizar as redes das universidades como fonte própria de beneficiamento dos servidores.

Para a reitora Maria Lúcia Cavalli (UFMT), presidente da Comissão de Desenvolvimento Acadêmico, a aprovação do mestrado pela Capes reforça a compreensão de que a modalidade a distância tem condições de acontecer tanto na graduação quanto na pós-graduação. “Discutíamos dentro da Andifes o reforço na EaD, e a oferta de pós-graduação vem com esse objeto. O mestrado em administração pública já contará com a expertise do curso de graduação, a infraestrutura e corpo docente das universidades federais e se consolidará pela qualidade dos agentes que ela é constituída”, disse Maria Lúcia.

O professor João Luiz Martins, ex-presidente da Andifes, e membro da Comissão de EaD na época da proposição do projeto, destacou o papel da Associação para a conquista do mestrado. “A Andifes sempre foi protagonista no que se refere à construção de programas e ações voltados a capacitação e qualificação do quadro pessoal das universidades. A partir de agora está sendo aberto um universo de oportunidades para qualificação do quadro técnico e docente”, disse João Luiz.

O processo de implantação do mestrado Administração Pública em Rede Nacional será apresentado com mais detalhes aos reitores das Universidades Federais durante a CXXI reunião do Conselho Pleno da Andifes, que ocorrerá na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), programada para os dias 14 e 15 de maio. O professor da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Dario Lima, representará como coordenador, a equipe de professores que compõem a Comissão de Elaboração de Projetos de Mestrado Profissionalizante em Educação em Rede e que juntos elaboraram a proposta.

Após a apresentação do mestrado aos reitores, será marcada uma reunião com a Capes para definir a data do início do curso. A  previsão é que um ano após a implantação do curso e início de formação discente, o comitê gestor da proposta e a Capes avaliam as condições para o edital para aumento da rede de universidades participantes.

Fonte: Iara Malta – Assessora de Comunicação da Andifes 

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Prova do Programa Jovens Talentos para a Ciência será neste domingo

02/05/2013 10:42

A prova de conhecimentos gerais do programa de incentivo à iniciação científica Jovens Talentos para a Ciência será realizada neste domingo, 5 de maio, às 13h, nos campi Florianópolis, Araranguá e Curitibanos. Confira o local de prova.

No dia de realização do processo seletivo, os portões de acesso aos locais de provas serão abertos às 12h e fechados às 13h, de acordo com o horário oficial de Brasília. A prova de conhecimentos gerais possui uma pontuação mínima de 60 pontos. O resultado será divulgado no dia 5 de julho.
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Divulgado edital para seleção de até 50 novos bolsistas para atuar em Timor-Leste

29/04/2013 15:36

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulga nessa segunda-feira, 29, o edital nº 22/2013, relativo ao Programa de Qualificação de Docentes e Ensino de Língua Portuguesa no Timor-Leste (PQLP), que seleciona bolsistas para atuar na qualificação de docentes e ensino de língua portuguesa no Timor-Leste. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a instituição responsável pela coordenação acadêmica do Programa.

O programa tem como objetivo a execução do ensino da língua portuguesa e outras atividades relacionadas à formação de docentes de diversos níveis das instituições de ensino timorenses. Os candidatos que atenderem aos requisitos descritos no edital podem se candidatar, até o dia 12 de junho, por meio de preenchimento de formulário de inscrição online e envio de documentos.
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Ciência sem Fronteiras lança portal de estágio e painel de acompanhamento

18/04/2013 14:06

Lançado na última quarta-feira o portal de estágio e empregos do programa Ciência sem Fronteiras

Em cerimônia realizada na quarta-feira, 17 de abril, no auditório do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), foram lançadas duas novidades no Programa Ciência sem Fronteiras (CsF), o Portal Estágios & Empregos em pesquisa, desenvolvimento e inovação e o Painel de Acompanhamento do Programa. Participaram da solenidade os ministros da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Marco Antonio Raupp, e da Educação, Aloizio Mercadante, os presidentes do CNPq, Glaucius Oliva, e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Jorge Guimarães, além do embaixador da França no Brasil, Bruno Delaye.

O Portal Estágios & Empregos busca promover a integração dos bolsistas e ex-bolsistas com empresas do setor privado. No site www.cienciasemfronteiras.gov.br/ee estarão listadas as vagas de estágios e empregos destinados aos perfis de mão-de-obra altamente qualificada já selecionados pelo Programa. O Portal pretende, ainda, auxiliar na aproximação do meio empresarial ao ambiente de pesquisa e desenvolvimento e à própria comunidade cientifica e tecnológica.

Já o Painel de Acompanhamento vai proporcionar uma maior transparência na divulgação dos dados de execução do programa pela sociedade. As novas ferramentas foram apresentadas pelo diretor de Cooperação Institucional do CNPq, Manoel Barral Neto.

Para o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, uma das estratégias adotadas pelo Brasil para aumentar a competitividade é acelerar o processo de capacitação profissional. “Todo o esforço da política educacional e da presidenta Dilma, que acompanha o Programa CsF com olhar atento, é impulsionar programas que aumentem a produtividade do trabalho e possibilitem a formação de uma inteligência estratégica”, ressalta o ministro.

Mercadante destacou que o Portal Estágios & Empregos vai ajudar as empresas a construírem uma cultura de inovação, além de unir o mercado de trabalho com os talentos que estão sendo formados dando oportunidade para esses jovens. “O Ciência sem Fronteiras está dando um salto que ainda não é perceptível, mas que daqui alguns anos será de fácil entendimento. Nós já temos 400 pesquisadores, sendo 283 de altíssimo nível que estão trabalhando aqui no Brasil e faremos mais parcerias com grandes centros de excelência”, afirmou.

O ministro de Ciência, Tecnologia e Inovação, Marco Antonio Raupp, destacou os desafios a serem enfrentados para fazer o conhecimento gerado nas universidades resultar em modernização para o país  e exaltou o portal de acompanhamento como um instrumento em sintonia com a expectativa do governo de ampliar a transparência às ações da administração pública. “O CNPq ajudou a montar o sistema de ciência e tecnologia do país e agora vai ajudar a montar o sistema de inovação”, comentou Raupp.

O presidente do CNPq, Glaucius Oliva, iniciou sua fala lembrando do aniversário do CNPq.  “Hoje é uma data muito especial para o CNPq, são 62 anos de história e contribuição para o avanço e desenvolvimento do nosso país”. Em seguida, ressaltou que o Ciência sem Fronteiras, quando foi desenhado, tinha como objetivo principal trazer a tecnologia para a nossa indústria e para o nosso país, focado em formar jovens preparados com a visão de competitividade, empreendedorismo e inovação.

Glaucius Oliva disse, ainda, que o universo de inovação tem três grandes pilares: o espaço das universidades, dos institutos de pesquisa, científicos e tecnológicos, e as empresas, onde a inovação efetivamente acontece.  “O Programa e o governo têm dado muita importância à inovação e à formação de pessoal qualificado como sendo um diferencial para o salto que o país quer e precisa dar nos próximos anos para sua plena inserção na sociedade do conhecimento”, ressaltou.

O presidente da Capes, Jorge Almeida Guimarães, afirmou que é surpreendente a quantidade de empresas interessadas em serem parceiras do Programa. “Participei de uma reunião nos EUA em que 118 empresas norte-americanas já se prontificaram a fazer parte do novo Portal”.

Parceria – Durante cerimônia foi anunciada uma nova parceria entre a ANRT, uma agência de fomento à pesquisa e inovação do Ministério do Ensino Superior e da Pesquisa da França, e o CNPq para oportunidades de bolsas em doutorado pleno.

A bolsa terá duração de até 36 meses e o bolsista dividirá seu período de doutoramento entre a pesquisa em laboratório e em empresas, seguindo a legislação da França. O candidato precisa ter a nacionalidade brasileira e ter obtido seu diploma de mestrado há menos de três anos da data de submissão de sua candidatura. Além disso, é necessário possuir comprovante de idioma das Alianças Francesas ou documentação de que já morou ou estudou na França que possam comprovar a proficiência no idioma requerido.

Ao falar da nova parceria, o embaixador da França no Brasil, Bruno Delaye, afirmou estar muito orgulhoso de ser parceiro do Brasil nesse desafio de formação na pesquisa e inovação. “É uma honra poder compartilhar um instrumento que permite à França, há mais de 30 anos, desenvolver a pesquisa e inovação em suas empresas e formar mais de 3 mil pesquisadores franceses, que é o Programa Cifre (Convênio Industrial de Formação através da Pesquisa)”, disse o embaixador.

Bolsa – Foi anunciada no evento a criação de uma nova modalidade de bolsa chamada Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no Exterior, com duas categorias Júnior (DEJ) e Sênior (DES).  O objetivo  da bolsa é apoiar a participação de especialistas, técnicos, tecnólogos, pessoal técnico-científico para treinamento e capacitação em instituições de excelência no exterior, por meio da realização de estágios e cursos nas áreas contempladas pelo Programa.

Para a categoria júnior (DEJ) é necessário ter curso superior com atuação em uma das áreas contempladas pelo Programa. Já para a bolsa sênior (DES) é preciso comprovar, no mínimo, cinco anos de experiência em atividades de pesquisa, desenvolvimento ou inovação em uma das áreas contempladas, ou comprovada produção científica e tecnológica de destaque. Nas duas modalidades, a bolsa terá a duração máxima de 12 meses.

Sem perder o vínculo com sua instituição de origem, o bolsista contemplado poderá se especializar em instituições de pesquisa e empresas parcerias para transferir determinada tecnologia ou inovação.

Fonte: Coordenação de Comunicação Social do CNPQ

 

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Docentes cubanos terão bolsas em universidades brasileiras

05/04/2013 16:30

A partir de maio, 26 docentes cubanos iniciarão pesquisas e estudos com bolsas em universidades públicas brasileiras. O resultado dos selecionados nas modalidades doutorado-sanduíche e de pós-doutorado, em todas as áreas de conhecimento, foi divulgado nesta quinta-feira, 4, pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
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