Matrículas para cursos extracurriculares de línguas iniciam dia 14 de março

29/12/2010 18:56

As matrículas para alunos antigos que realizaram os cursos extracurriculares de línguas estrangeiras oferecidos pela UFSC em 2010.1 ou 2010.2 (exceto nível 1) serão feitas nos dias 14 e 15 de março, no bloco B, Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

As inscrições para os testes de nivelamento dos alunos novos (somente para quem não quer entrar no nível 1) serão realizadas no dia 14 de março através do site www.cce.ufsc.br/extra, das 8h às 17h. As vagas são limitadas.

As pessoas que não tiverem acesso à internet devem procurar a sala de suporte do Departamento de Língua e Literaturas Estrangeiras (DLLE) nesse mesmo dia e horário. As datas de realização dos testes de nivelamento estão disponíveis abaixo ou no endereço http://www.cce.ufsc.br/extra.

MATRÍCULA 2011.1

Informações relativas às matrículas para alunos antigos, que cursaram o extra em 2010.1 ou 2010.2:

14/3 (2ª feira) – Matrícula de inglês para alunos antigos das 14h às 20h (exceto nível 1)

15/3 (3ª feira) – Matrícula de outros idiomas para alunos antigos das 8h às 14h (exceto nível 1)

15/3 (3ª feira) – Continuação da matrícula para os alunos antigos das 14h às 20h (exceto nível 1)

Matrículas para alunos novos:

Testes de Nivelamento (somente para quem não quer entrar no nível 1)

14/3 (2ª feira) – Inscrição para os testes, acessando o site www.cce.ufsc.br/extra das 8h às 17h (vagas limitadas)

Obs.: As pessoas que não tiverem acesso à internet devem procurar a sala de suporte do DLLE nesse mesmo dia e horário.

14/3 (2ª feira) – Nivelamento para inglês níveis de 2 a 8 (18h30min)

14/3 (2ª feira) – Nivelamento para inglês níveis de 2 a 8 (20h)

15/3 (3ª feira) – Nivelamento para inglês níveis de 2 a 8 (12h)

15/3 (3ª feira) – Nivelamento para inglês níveis de 2 a 8 (16h30min)

15/3 (3ª feira) – Nivelamento para TOEFL, Inglês Avançado, Leitura e Conversação em nível Avançado (18h30min)

15/3 (3ª feira) – Nivelamento para Alemão, Espanhol, Francês, Italiano (18h30min)

15/3 (3ª feira) – Nivelamento para inglês níveis de 2 a 8  (20h)

16/3 (4ª feira) – Nivelamento para inglês níveis de 2 a 8  (10h)

17/3 (5ª feira) – Resultados dos testes de nivelamento estarão disponíveis na internet (www.cce.ufsc.br/extra) após às 16h.

Matrícula para alunos novos:

18/3 (6ª feira) – Matrícula nível 1 de inglês das 8h às 14h

18/3 (6ª feira) – Matrícula nível 1 de outros idiomas das 14h às 20h

21/3 (2ª feira) – Matrícula para os alunos classificados no teste de nivelamento de inglês (exceto nível 1) das 8h às 14h

21/3 (2ª feira) – Matrícula para os alunos classificados no teste de nivelamento de outros idiomas (exceto nível 1) das 14h às 20h

Obs.: As matrículas para os cursos serão efetuadas exclusivamente pela internet e por ordem de acesso. Vagas limitadas.

Português para Estrangeiros:

As inscrições serão feitas no DLLE, CCE, bloco B, 1º andar.

Matrícula Presencial:

14/3 a 16/3 (de 2ª a 4ª feira) – Matrícula e inscrição para nivelamento das 8h às 18h

16/3 (4ª feira) – Teste de nivelamento (14h)

18/3 (6ª feira) – Matrícula para os alunos classificados no teste de Português

Valor total do curso:

– Estudante universitário e estudante do Colégio de Aplicação: R$ 275 (munido de comprovante)

– Professor e servidor da UFSC: R$ 275 (munido de comprovante)

– Servidor público de outras instituições: R$ 340 (munido de comprovante)

– Comunidade: R$470

TOEFL: (Curso Preparatório)

– Estudante universitário e estudante do Colégio de Aplicação: R$ 360 (munido de comprovante)

– Professor e servidor da UFSC: R$ 360 (munido de comprovante)

– Servidor Público de outras instituições: R$ 450 (munido de comprovante)

– Comunidade: R$ 625

Outras informações pelos telefones (48) 3721-9288 e 3721-6607 ou e-mail llesec@cce.ufsc.br.

Tags: cursos extracurricularesDLLElínguasportuguês para estrangeiros

Seleção unificada: Inscrições estarão abertas de 16 a 18 de janeiro para candidatos a 83 mil vagas

29/12/2010 17:22

Estarão abertas de 16 a 18 de janeiro as inscrições do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para os candidatos a 83.125 vagas em 83 instituições públicas de educação superior. As vagas estão distribuídas em 39 universidades federais, 36 institutos federais de educação, ciência e tecnologia, dois centros federais de educação tecnológica (Cefet), cinco universidades estaduais e na Escola Nacional de Ciências Estatísticas (Ence).

A oferta representa aumento de 77% em relação à edição do primeiro semestre de 2010, quando 47 mil vagas foram abertas pelo sistema. O Sisu selecionará os candidatos por meio da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2010. As regras de seleção serão as mesmas aplicadas no segundo semestre deste ano.

Ao se inscrever, o estudante pode escolher dois cursos e selecionar um deles como primeira opção. Durante o período de inscrições, pode mudar as opções, com base na nota de corte (nota mínima) divulgada ao fim de cada dia. Cada mudança invalida a opção anterior.

O candidato aprovado na primeira opção é automaticamente retirado do sistema. Caso não faça a matrícula na instituição para a qual foi selecionado, perde a vaga. Aquele que for selecionado para a segunda opção ou não atingir a nota mínima para nenhum dos dois cursos escolhidos pode permanecer no sistema e ser convocado nas chamadas seguintes.

Ao fim das três chamadas, caso ainda haja vagas, as instituições de ensino podem convocar candidatos com base na lista de espera gerada pelo sistema.

Fonte: Assessoria de Comunicação Social – MEC – Quarta-feira, 22 de dezembro de 2010 – 10:17

Confira a oferta de vagas por instituição no link http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=7279&Itemid=.

Confira o edital do Sisu, publicado no dia 22 de dezembro, no Diário Oficial da União: http://www.in.gov.br/visualiza/index.jsp?data=22/12/2010&jornal=3&pagina=83&totalArquivos=256.

Tags: educação superiorinscriçõesseleção unificada

Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio recebe inscrições

29/12/2010 16:55

O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promoverá o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado de Santa Catarina, destinado a professores de matemática do ensino médio da rede pública e privada.

O programa tem como objetivo oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio, e será oferecido de 24 a 28 de janeiro de 2011. As aulas serão realizadas nas dependências do Departamento de Matemática da UFSC (próximo ao Colégio de Aplicação). As inscrições podem ser feitas até o dia 17 de janeiro pelo e-mail ensinomedio@mtm.ufsc.br.

Os ministrantes serão os professores Elon Lages Lima, Eduardo Wagner, Paulo Cezar Carvalho Pinto, do IMPA, renomados nacional e internacionalmente na área de Matemática. Eles possuem larga experiência com o ensino da Matemática, sendo autores de vários livros na área. Um material didático está sendo elaborado por eles especialmente para esse curso.

O curso será dado num esquema de videoconferência, das 9h às 12h, com o apoio e suporte da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), que oferece seus serviços através de Pontos de Presença (PoP) em todas as capitais do País. O período da tarde será reservado para monitoria presencial com professores do Departamento de Matemática da UFSC.

Os professores que participarem de pelo menos 90% das atividades receberão um certificado no final do curso equivalente a 30 horas de atividades.

Outras informações no site http://mtm.ufsc.br/ensinomedio/.

Margareth Rossi/jornalista da Agecom

Tags: curso de atualizaçãoensino médiomatemática

Inscrições para Funpesquisa, Probolsas e Proextensão devem ser feitas até 21 de fevereiro

27/12/2010 16:34

Estão abertas as inscrições para os programas Funpesquisa, Probolsas e Proextensão, financiados pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão da UFSC. Interessados devem enviar suas propostas até 21 de fevereiro. O resultado será publicado no dia 4 de abril.

O Funpesquisa (Fundo de Incentivo à Pesquisa) apoia o processo de consolidação da formação do pesquisador na UFSC. Serão contemplados até 140 projetos com orçamentos de até R$ 5 mil. O candidato deve ter título de doutor e projeto de pesquisa registrado no Formulário de Pesquisa da UFSC (http://notes.ufsc.br/aplic/pesquisa.nsf), aprovado pelo respectivo departamento de ensino ou equivalente. Inscrições devem ser feitas no site http://funpesquisa.prpe.ufsc.br.

O Proextensão tem como objetivo apoiar ações conjuntas com a comunidade, que tenham relação com o ensino e a pesquisa, envolvendo professores, servidores técnico-administrativos e alunos da UFSC. Podem solicitar o benefício servidores docentes ou técnico-administrativos da Universidade. O programa contemplará até 80 projetos com orçamentos de até R$ 4 mil. A inscrição deve ser feita no site http://proextensao.prpe.ufsc.br.

O Programa de Bolsas de Extensão (Probolsas) oferece auxílio financeiro a estudantes de graduação para incentivar sua participação no processo de interação entre universidade e sociedade e aprimorar o processo de ensino-aprendizagem. Podem se inscrever professores da Universidade que sejam coordenadores de projetos de extensão. Este ano o programa disponibilizará até 300 bolsas, sendo 50 destinadas a alunos em situação de vulnerabilidade econômica, segundo critérios do Serviço Social da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE). Cada docente poderá inscrever no máximo dois projetos e concorrer a quatro bolsas. Inscrições no site http://proextensao.prpe.ufsc.br

Acesse os editais:

– Funpesquisa: http://prpe.ufsc.br/files/2010/11/funpesquisa-2011-edital.pdf

– Proextensão: http://prpe.ufsc.br/files/2010/12/proextensao-2011-edital.pdf

– Probolsas: http://prpe.ufsc.br/files/2010/12/probolsas-2011-edital.pdf

Mais informações: (48) 3721-9437, junto ao Departamento de Projetos de Pesquisa, e 3721-9344, no Departamento de Projetos de Extensão.

Tags: Funpesquisaprobolsaproextensão

UFSC abre inscrições para especialização gratuita em Educação de Jovens e Adultos e Educação na Diversidade

27/12/2010 15:08

Estão abertas até o dia 16 de fevereiro as inscrições para o processo seletivo do Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos e Educação na Diversidade.

A pós-graduação em nível de especialização será oferecida na modalidade presencial na UFSC. É uma promoção do Departamento de Ciências Contábeis em parceria com o Departamento de Metodologia de Ensino, sendo direcionada a professores da rede pública e que atuam com educação de jovens e adultos e educação para a diversidade.

Financiada pelo Ministério da Educação, a capacitação é gratuita. A proposta está organizada em duas áreas: fundamentos de educação de jovens e adultos e fundamentos da economia solidária. O objetivo é a formação continuada de professores e outros profissionais da educação das redes públicas (prioritariamente), e demais instituições públicas que atuam na educação de jovens, adultos e idosos.

Podem também participar alfabetizadores populares e de instituições carcerárias, de instituições que atendem pessoas
com deficiência, indígenas e demais entidades da diversidade. A coordenação é do professor da UFSC Marcos Laffin.

O edital do curso que será oferecido para a região de Florianópolis está no site www.eja.fepese.ufsc.br/

Mais informações:  marcoslaffin@gmail.com / (48) 3721-9383

Tags: diversidadeeducação de jovens e adultosespecializaçãoindígenas

UFSC tem mais um professor membro da Academia Brasileira de Ciências

23/12/2010 15:29

A diretoria da Academia Brasileira de Ciências (ABC) elegeu, em Assembleia Geral Ordinária, novos membros para seu quadro de acadêmicos. A cerimônia de posse dos recém-eleitos será realizada no Golden Room do Hotel Copacabana Palace, no dia 3 de maio de 2011, às 18h30, ocasião em que a academia completa 95 anos.

Entre os novos membros está o professor Adilson José Curtius, do Departamento de Química da UFSC. Com a nova nomeação a UFSC passa a contar com quatro membros na Academia Brasileira de Ciências. Já são integrantes os  professores João Batista Calixto (Departamento de Farmacologia), Faruk Nome e Ademir Neves (ambos do Departamento de Química).

Novos membros eleitos:

Membros Titulares

– Ciências Matemáticas: Eduardo de Sequeira Esteves (Impa) e Pablo Augusto Ferrari (USP)

– Ciências Físicas: Francisco Antonio Bezerra Coutinho (USP), Marcos Assunção Pimenta (UFMG), Sylvio Roberto Accioly Canuto (USP)

– Ciências Químicas: Adilson Jose Curtius (UFSC), Frank Herbert Quina (USP) e Sérgio Luis Costa Ferreira (UFBA)

– Ciências da Terra: Jefferson Cardia Simões (UFRGS)

– Ciências Biológicas: Mara Helena Hutz (UFRGS) e Maria Paula Cruz Schneider (UFPA)

– Ciências Biomédicas: Antonio Carlos Boschero (Unicamp), João Santana da Silva (USP) e Rodrigo Corrêa-Oliveira (Fiocruz)

– Ciências da Saúde: Sara Teresinha Olalla Saad (Unicamp)

– Ciências Agrárias: Benildo Sousa Cavada (UFC)

– Ciências da Engenharia: Alberto Henrique Frade Laender (UFMG), Jayme Luiz Szwarcfiter (UFRJ) e Raúl Antonino Feijóo (LNCC)

– Ciências Sociais: Edmar Lisboa Bacha (IEPECdG) e Sergio Miceli Pessôa de Barros (USP)

Membros Correspondentes

Jeffrey Edward Richey e Piero Comin-Chiaramonti

Empossados os representantes para a Comissão Permanente de Pessoal Docente

23/12/2010 14:58

O reitor Alvaro Prata deu posse hoje (23) aos representantes das Carreiras do Magistério e do Conselho Universitário – CUn – na Comissão Permanente de Pessoal Docente – CPPD/UFSC. O mandato é de dois anos, com direito à recondução.

Abaixo a lista:

Carreira do Magistério da Educação Superior

Antônio Carlos Alves – FIT/CCA – Titular

Hélio Ademar Schuch – JOR/CCE – Titular

Sinésio Stefano Dubiela Ostroski – CAD/CSE – Titular

Fernando Augusto da Silva Cruz – INE/CTC – Titular

Vera Lúcia Teixeira – DIR/CCJ – Titular

Murilo José Nunes de Abreu Júnior – ODT/CCS – Titular

Felix Pedro Quipe Gomes – MTM/CFM – Suplente

Carreira do Magistério da Educação Básica, Técnica e Tecnológica

Márcia Vieira Cardoso – CA/CED – Titular

Marcos Vinicius Mocellin Ferraro – CA/CED – Titular

Conselho Universitário

Ana Cristina de Araújo Waltrick – CA/CED – Titular

Alberto Groisman – ANT/CFH – Titular

Miriam marly Becker – ODT/CCS – Titular

Tags: CPPDposserepresentantes

Esporte universitário catarinense é campeão brasileiro

23/12/2010 13:12

A Federação Catarinense do Desporto Universitário (FCDU) conquistou o título de campeã da Olimpíada Brasileira Universitária – JUBs 2010. A competição disputada de 5 a 14 de novembro, em Blumenau, terminou com vitória paulista, que somou 336 pontos na classificação geral contra 333 de Santa Catarina, situação revertida em São Paulo, em reunião de quase quatro horas do pleno do Superior Tribunal de Justiça Universitário, que acolheu denúncia da sua procuradoria.

A conquista da Federação Universitária Paulista de Esporte (Fupe) estava “sub judice” por causa de uma suspeita de irregularidade na participação do enxadrista Giovani Vescovi, o principal tabuleiro do Brasil e campeão em Blumenau. O Tribunal decidiu retirar todos os pontos conquistados por Giovani, mais um da Fupe, alterando a classificação do xadrez e determinando a vitória catarinense na Olimpíada por 335 pontos contra 318 de São Paulo.

O advogado da FCDU, Luciano Hostins, foi quem encaminhou as informações à procuradoria do STJDU pela irregularidade da inscrição do atleta paulista que não teria disputado a classificatória estadual da Olimpíada. A partir disso o procurador formulou a denúncia, julgada procedente por oito auditores participantes do julgamento. A retirada de todos os pontos de Giovani Vescovi, mais um da FUPE, campeã masculina no xadrez, colocou Santa Catarina em segundo na modalidade, com os paulistas caindo para décimo, mudando a classificação final da Olimpíada e dando este primeiro título

brasileiro à FCDU, vice-campeã nos últimos quatro anos.

Fonte: Mário Medaglia – FCDU. Contatos: (48)9981-6751.

Tags: esporte universitárioFCDU

Curso de biônica na UFSC é bem avaliado por brasileiros, latino-americanos e alemães

22/12/2010 17:55
Foto: Rodolfo Conceição

Anne -Marie: muito boa impressão

Encerrou  dia 3 de dezembro o curso ” Inspired by minds and nature? New ways to creativity “, na área de Biônica. O curso, que iniciou dia 19 de novembro, envolveu mais de 30  pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação e foi uma iniciativa da UFSC, pela Secretaria de Relações Internacionais e Institucionais (Sinter), com a coordenação do professor Louis Westphal e Universidade de Münster (WWU), da Alemanha, com apoio dos ministérios da Educação e Ciência e Tecnologia alemães.

O objetivo do curso, segundo Ricardo Schuch, diretor executivo do Centro Brasileiro na Universidade de Münster,  é “buscar ideias usando a natureza para o desennvolvimento de produtos técnicos”. A Biônica é compreendida como o estudo de seres vivos ( plantas e animais) para aplicar soluções existentes na natureza em sistemas e produtos. Um exemplo clássico é a invenção do velcro pelo suíço George de Mestral, em 1941. Ele se inspirou nas sementes de Arctium ( bardana ou pega-pega) que grudavam constantemente em sua roupa  em seus passeios pelos Alpes.

A Agecom conversou, coletivamente, com os participantes do curso que fizeram uma avaliação.

Reunião de avaliação

Reunião de avaliação

Anne -Marie Nienaber, de Münster teve muito boa impressão. Para ela há grandes possibilidades de intercâmbio no futuro, porque há diferenças culturais, mas há similaridades na pesquisa. Foi interessante conhecer sobre os sonhos, o comportamento, sobre nossa terra, saber como trabalhamos aqui. O primeiro passo foi dado, mas o melhor foi o contato direto para um verdadeiro intercâmbio que não só de internet.

Mauricio Faraon, estudante de Engenharia da UFSC, não conhecia a Biônica, e afirmou que a temática é boa para estudar e há um excelente potencial no Brasil, com sua grande biodiversidade. Os alemães têm o know-how, então, juntos podemos desenvolver a tecnologia, numa interessante parceria. Mauricio considerou também a possibilidade de fazer uma pós-graduação nesta área.

Maria Lucia Okimoto, da Universidade Federal do Paraná, gosta da cultura da Alemanha — da maneira que realizam as coisas e gosta de aprender sobre temas relacionados. Achou o curso interessante especialmente por conhecer as pessoas de Münster e os outros estudantes do Brasil. Considera, também, passar um tempo na Alemanha.

O professor Daniel Martins, da UFSC, trabalha com robótica e tem expectativa sobre biônica relacionada com a sua área. A Alemanha atingiu o estado da arte na área. No Brasil as iniciativas ainda são esparsas, mas há muitas possibilidades para a cooperação crescer. É necessário equilibrar o nivel e congregar reforços. Para ele, o fim do semestre explica a pequena presença dos professores da UFSC no curso.

Rafael Kamke, biólogo, vê a biônica com bons olhos porque a inspiração vem da natureza e a relação é valorizada. Espera que o curso seja o primeiro passo e que Brasil e Alemanha aumentem a cooperação que já é forte.

Para Claudia Centurión, da Universidad del Paraguay, a Biônica é uma ciência que abarca quase todos os campos e é interessante poder trabalhar numa equipe multidisciplinar. Esta área é importante não só para o Brasil, mas para toda a América Latina.

Para Lars, de Bonn , foi uma oportunidade de visitar o Brasil, conhecer pessoas  tão simpáticas e se dar conta do grande potencial de cooperação com Santa Catarina que pode ser desenvolvido com ecologistas, biólogos, designers, engenheiros, entre outros profissionais.

Linda Kasprowiak, alemã, designer, produz livros para cegos. Para ela é interessante ver como as pessoas trabalham interdisciplinarmente e quantas coisas, por aqui, são feitas para cegos como as calçadas, painéis de elevadores, entre outros. Para Linda a natureza brasileira é inspiradora, já que se apresenta sob tantas e diferentes formas.

Rodrigo, da UFSC, faz mestrado em Engenharia, na área de biônica. Como o curso é exatamente seu campo foi muito interessante o intercâmbio. Pretende fazer sanduíche (parte do mestrado) na Alemanha.

Airton Rusche, do Departamento de Engenharia do Conhecimento, achou as aulas e as práticas interessantes, puderam fazer pinturas e trabalharam juntos , por exemplo: transformaram o peixe num peixe biônico.

Ricardo Schuch encerrou dizendo que as pessoas serão bem-vindas na Alemanha, assim como eles foram bem-vindos aqui, no Brasil e, conclamou: candidatem-se!

Por Alita Diana/jornalista da Agecom
Fotos: Rodolfo Conceição / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Tags: avaliação curso de biônicacurso de biônica

Fapesc lança editais para financiar publicações e projetos na área de recursos minerais

22/12/2010 14:39

Pelo cronograma estabelecido, nos dois editais, o formulário eletrônico estará disponível no site da Fapesc (http://www.fapesc.sc.gov.br) a partir de 4 de março de 2011. A submissão da proposta vai até 15 de abril, e a divulgação dos resultados está agendada para o dia 3 de junho.
(mais…)

Tags: editais fapesc publicações e projetos recursos minerais

DC faz homenagem ao reitor pelos 50 anos da UFSC

21/12/2010 18:20
Homenagem do jornal Diário Catarinense à UFSC

Reitor Alvaro Prata recebe peça de arte em homenagem aos 50 anos

A direção do jornal Diário Catarinense visitou o reitor da UFSC, Alvaro Toubes Prata, para fazer um reconhecimento público ao trabalho desenvolvido pela Universidade junto à sociedade. O reitor recebeu das mãos da gerente de Marketing do DC, Adriane Santos, uma peça de arte criada pela artista Ana Simone Keiserman Lempke. A placa diz o seguinte: “Grupo RBS cumprimenta pelos 50 anos da UFSC e sua reconhecida contribuição ao desenvolvimento social e econômico do Estado”.

Participaram também da homenagem o representante comercial do DC, Aníbal Nunes, e a publicitária Lílian Alvarez. A direção da Agência de Comunicação (Agecom) participou da avaliação dos encartes especiais publicados pelo DC durante o ano, bem como da divulgação institucional através do Caderno do Vestibular.

O DC, além de um caderno comemorativo, veiculou encartes sobre interiorização, 50 anos, graduação, pesquisa, extensão, pós-graduação e universidade do Século XXI. Também foram ressaltadas reportagens sobre as atividades da UFSC que mexem com a vida das pessoas.

A Universidade, ao enfatizar a importância da divulgação, sublinhou que “a instituição se alimenta de credibilidade da população que a sustenta”. DC e Reitoria reconheceram os esforços da equipe da Agecom para o êxito dos projetos realizados. Os representantes do DC foram presenteados com exemplares do livro UFSC 50 anos – Trajetórias e desafios.

Foto: Paulo Roberto Noronha/Agecom

Tags: 50 anosDiario CatarinensehomenagemUFSC

Ciência para Todos

21/12/2010 17:48

Para os interessados na divulgação da ciência, o professor do Departamento de Química da UFSC, Faruk Nome, comunica que está no ar o blog Ciência Para Todos.

Otimizando a aprendizagem através de resultados inesperados (por Richard N. Zare, da Stanford University, e James L. Anderson e Melody H. Keith, da University of Georgia) e Porque eu acredito que o aquecimento global é real (por Clifford A.Bunton, University of California, Santa Barbara) são os posts mais recentes.

Em breve serão publicados dois ensaios adicionais de Fred Menger discutindo água e borracha.

Vestibular UFSC/2011: índice geral de abstenção fica em 16.98%

21/12/2010 16:46
candidatos chegam aos locais de prova

Fotos: Paulo Noronha

Um conjunto de 5.931 candidatos deixou de fazer as provas do  Vestibular 2011 da UFSC. Esse número faz com que índice final de abstenção do concurso seja de 16.98%, um pouco menor do que o do ano passado. No Vestibular UFSC 2010 esse percentual foi de 18,52%, com 6.058 candidatos ausentes das provas.

Nas cidades de Joinville e Chapecó o índice de abstenção foi superior a 20%, o que deve indicar, na avaliação do presidente da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), professor Júlio Szeremeta, que diversos inscritos já encaminharam sua vida acadêmica em outras universidades.

Agora, 28.979 candidatos concorrem a 5.881vagas em 83 graduações e habilitações, oferecidas pela Universidade Federal de Santa Catarina nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá.

De acordo com a Coperve, após 19h dessa terça-feira, 21 de dezembro, os gabaritos das provas 1 e 2 serão disponibilizados no site www.vestibular2011.ufsc.br. Os gabaritos de referência das questões discursivas estarão no mesmo site a partir da manhã de quarta-feira.

A previsão da Comissão Permanente do Vestibular é de que a lista de aprovados seja disponibilizada no final de janeiro, após a publicação das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Os classificados para os primeiro e segundo semestres letivos de 2011 farão matrículas nos dias 10 e 11 de fevereiro de 2011, nos respectivos campi, exceto os candidatos classificados para o curso de Engenharia de Materiais, que deverão efetuar esse procedimento nos dias 27 e 28 de janeiro. Orientações sobre a documentação e as normas  serão publicadas no site www.vestibular2011.ufsc.br, após a divulgação da relação dos candidatos classificados.

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Paulo Noronha / Agecom

Mais informações junto à Coperve: (48) 3721-9200

Acompanhe as notícias do vestibular:

Vestibular UFSC/2010: segundo dia tem índice de abstenção acumulado de 16.17%

– Na Mídia: Vestibular – Dia para se concentrar na redação

Na Mídia: Primeiro dia do Vestibular foi tranquilo e com abstenção de 14,94%

Primeiro dia do vestibular da UFSC tem abstenção de 14.94%

Vestibular UFSC 2011: momentos de espera e a palavra amiga

Na Mídia: Vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina começa neste domingo

Vestibular 2011 da UFSC inicia no domingo com fechamento dos portões às 13h45min

Coperve pede que candidatos do Vestibular 2011 confiram locais das provas com antecedência

Vestibular UFSC/2011: medicina continua curso mais concorrido

Pré-Vestibular da UFSC realiza Aulão da Solidariedade sobre os livros do Vestibular 2011

Vestibular UFSC 2011 tem 34.910 inscritos

Campus da UFSC em Curitibanos oferece 200 vagas no Vestibular 2011

Tags: índice final de abstençãoVestibular UFSC 2011

Ex-aluna da UFSC ganha diploma de mérito da Academia Catarinense de Letras

21/12/2010 15:41

A autora ficou surpresa e lisonjeada com as láureas

A ex-aluna de Letras da UFSC Bianca Furtado recebeu Diploma de Mérito da Academia Catarinense de Letras (ACL) pela publicação do livro Brumas da Ilha,  na categoria Romance. O livro publicado pela Editora Isis (São Paulo), relata a imigração açoriana (suas histórias, lendas e magia) em meados de 1748 para a Ilha de Santa Catarina, Vila Nossa Senhora do Desterro, atual Florianópolis.

O prêmio foi entregue no jantar anual da entidade, no dia 16 de dezembro, no restaurante Lindacap, em Florianópolis. São dois prêmios e seis Diplomas de Mérito, estes nas categorias Romance, Conto, Crônica, Poema, Ensaio e História. Uma Comissão de acadêmicos encarrega-se de selecionar os trabalhos a serem premiados e encaminha seu relatório, devidamente justificando as escolhas, aos demais acadêmicos, sendo o parecer discutido e votado na reunião mensal conhecida por Chá Acadêmico.

A autora ficou surpresa e lisonjeada com as láureas. “Eu não sabia que o Romance estava sendo avaliado pelos membros da Academia Catarinense de Letras, este diploma veio como um presente. Lembro-me somente de que presenteei o professor Lauro Junkes com um exemplar em setembro e lhe pedi uma crítica literária, mas ele me disse que isso iria demorar muito”, recorda.

Bianca Furtado é formada em Letras pela Universidade Federal de Santa Catarina Nasceu e cresceu ouvindo lendas e contos locais. “O objetivo do livro não é apenas contar a história da atual capital catarinense, mas contextualizar a época retratada. Foram cinco anos de pesquisa, entre 2004 e 2009”, explica.

O romance Brumas da Ilha foi um dos projetos contemplados com o edital Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura pela Fundação Catarinense de Cultura (Secretaria do Estado de Turismo, Cultura e Esporte ), na área de Letras – publicação.

Mais informações: bianca.r.furtado@gmail.com

Tags: Diploma de Mérito da Academia Catarinense de Letras

Recesso de final de ano e horário de verão

21/12/2010 15:12

Conforme Ofício-Circular nº 4/SRH/MP, do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, a Administração Central da UFSC orienta sobre o recesso de final de ano:

– ” Com o objetivo de permitir aos servidores públicos federais a comemoração das “Festas de Final de Ano” (Natal e Ano Novo), recomendo aos dirigentes dos órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, autárquica e fundacional, que organizem o funcionamento de setores e unidades de trabalho, de forma que os servidores se revezem em turmas de trabalho nas duas semanas comemorativas, sendo a primeira de 20 a 24 de dezembro de 2010, e a segunda, de 27 a 31 de dezembro de 2010, preservados os serviços essenciais, em especial o atendimento ao público.”

– As atividades dos dias 24 e 31/12/10 (ambos sexta-feira) sejam suspensas. As horas correspondentes à suspensão serão compensadas, conforme as necessidades de cada setor ou unidade.

Quanto ao horário de verão na UFSC, a Administração Central publicou a Portaria nº 1491/ GR/2010 que determina o seguinte: de segunda a quinta-feira a jornada de trabalho dos servidores docentes e técnico-administrativos será das 13h às 19h, e às sextas-feiras, das 7h às 13h,  de 20/12/2010 a 18/02/2011, em período único, salvo os serviços considerados essenciais. A compensação será efetuada em 2011, conforme as necessidades.

Tags: horário de verãoRecesso de final de ano

Capes WebTV oferece informações sobre editais, cooperação, avaliação de cursos e bolsas no exterior

21/12/2010 14:43

Foi inaugurada na última sexta-feira (17.12), na Biblioteca Universitária, a Capes WebTV, mídia exclusiva criada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) para a divulgação de conteúdo noticioso dentro dos campi universitários. A UFSC é a segunda universidade federal a adotar o sistema, que disponibiliza informações sobre editais de fomento à pesquisa, cooperação internacional, avaliação de cursos, bolsas no exterior e outros assuntos de interesse da comunidade acadêmica.

De acordo com a diretora da Biblioteca Universitária, Narcisa Amboni, 28 pontos (25 dentro do campus de Florianópolis e um em cada novo campi, em Joinville, Araranguá e Curitibanos) oferecem, por meio de monitor de TV, a possibilidade de acessar esses dados, além de notícias da Capes e da UFSC, informações científicas e dados sobre treinamentos dos usuários. No campus da Trindade, haverá monitores na reitoria, no Centro de Cultura e Eventos, na Agecom, nos centros de ensino, nas bibliotecas setoriais e em outros locais estratégicos.

Participaram da inauguração os responsáveis pela implementação da ferramenta na Biblioteca, autoridades representando o Ministério da Educação, a diretora da BU, o reitor Alvaro Prata, o chefe de gabinete José Carlos Cunha Petrus e a pró-reitora de Pós-Graduação, Maria Lúcia de Barros Camargo. Em seus pronunciamentos, eles destacaram a importância da Capes WebTV na difusão do conhecimento para a comunidade universitária e externa e também a participação da Agência de Comunicação (Agecom) e da TV UFSC como parceiras da iniciativa.

O sistema foi apresentado em setembro a reitores e pró-reitores de pós-graduação, em evento realizado em Brasília, e está sendo implantado em 21 instituições que manifestaram oficialmente o interesse pelo uso da ferramenta. Entre os programas inicialmente veiculados estão o “Por Dentro da Capes”, “Capes Notícias”, “Capes Oportunidades”, “Portal de Periódicos” e “Acontece no Campus”. Na BU, o monitor está instalado no primeiro piso, próximo ao Espaço Cultural.

O sistema da WebTV não emite sons, utilizando-se de legendas, de forma similar às TVs instaladas em aeroportos. Os serviços serão disponibilizados durante 24 horas, nos sete dias da semana.

Por Paulo Clóvis Schmitz/jornalista na Agecom

Tags: Capes WebTvInauguração da Capes WebTv na BUPontos da Capes WebTv na UFSC

Prêmio distingue professor da UFSC que tem índice de produtividade equivalente a cientistas com Prêmio Nobel

21/12/2010 14:09

Fotos: Paulo Noronha / Agecom

O índice H 41, maior do que o de alguns prêmios Nobel, foi um dos aspectos ressaltados na homenagem realizada no dia 16 de dezembro ao professor João Batista Calixto, com a entrega do Prêmio Destaque Pesquisador UFSC 50 Anos. Esse índice está relacionado ao número de artigos do professor e quanto estes trabalhos foram citados por outros pesquisadores.

A relação com os grandes cientistas mundiais foi lembrada pela professora Débora Peres Menezes, pró-reitora de Pesquisa da UFSC, que citou também os 382 trabalhos e 6.242 citações do homenageado, escolhido pelo Centro de Ciências Biológicas para receber a premiação.

Pesquisador 1A do CNPq, João Batista Calixto foi contratado pela UFSC em 1976, na gestão do professor Caspar Erich Stemmer, reitor que está relacionado à história de sucesso da UFSC e à expansão de seu corpo docente, destacou o chefe do Departamento de Farmacologia da UFSC, professor Giles Alexander Rae.

Trajetória
O colega de departamento lembrou o primeiro trabalho totalmente desenvolvido na UFSC por João Batista Calixto e que resultou em sua primeira publicação em periódico internacional, em 1981. “Outros 23 artigos foram publicados antes da transferência da Farmacologia do Centro de Ciências da Saúde para o Centro de Ciências Biológicas, como Coordenadoria Especial de Farmacologia”.

Alexander Rae recordou que em novembro de 1991 a Capes autorizou a implantação do Mestrado em Farmacologia e o professor João Batista Calixto foi seu primeiro coordenador. Mostrando fotos históricas, ele provocou risos e emoção na plateia.

Formação
A apresentação sintetizou o extenso currículo Lattes de João Batista Calixto, responsável pela orientação de 70 alunos de Iniciação Científica, 30 mestres (22% do total formado pelo Programa de Pós-Graduação em Farmacologia da UFSC) e 22 doutores (31% da pós).

São profissionais que estão em instituições de ensino superior públicas e privadas em Santa Catarina, Paraná, Rio Grande do Norte, Mato Grosso, São Paulo, Rio Grande do Sul, entre outros estados. “Pelo menos quatro estão no exterior e vários são bolsistas de produtividade do CNPq”, salientou o chefe do Departamento de Farmacologia.

Giles Alexander Rae fez questão de ressaltar uma das atividades atuais preferidas de Calixto, o projeto de educação científica Novos Talentos da Rede Pública, voltado à formação de estudantes e professores e à identificação de potenciais talentos no ensino médio das escolas públicas. Oito edições já foram organizadas na UFSC, envolvendo mais de 200 jovens e 120 docentes. Atualmente Calixto é coordenador nacional desse projeto.

Exemplo
Giles Alexander Rae falou também do lado empreendedor do homenageado, de suas quase duas dezenas de patentes e três produtos lançados no mercado nacional – o antiinflamatório Acheflan, o Cronos Flavonoide de Passiflora (creme antirrugas desenvolvido em parceria com a Natura) e o Sintocalmy (fitomedicamento indicado para controle da ansiedade, tensão e distúrbios do sono).

“São iniciativas que trouxeram recursos significativos para o Departamento de Farmacologia e que precisam acontecer mais no país”, frisou, lembrando também do mais recente desafio de João Batista Calixto: a construção do Centro de Referência em Farmacologia Pré-Clínica no Sapiens Parque, em Florianópolis.

Dedicação à ciência
“Devo tudo isso a muitas pessoas. Entre elas o professor Stemmer, que me trouxe para a UFSC muito jovem e me deu o apoio para começar. Aos colegas de departamento e todos aqueles que batalharam para transformar uma pequena sala em um dos melhores programas de pós-gradução em Farmacologia do país”, disse o professor Calixto. Ele salientou também o importante papel da família, que soube compreender “o desejo incontido de fazer mais do que podia, a alucinação pela ciência, a ausência provocada pela dedicação ao trabalho”.

O professor pediu aos jovens colegas de departamento que batalhem para manter o patrimônio que é a Farmacologia para a UFSC e falou sobre o grande desafio de que a universidade se abra para a sociedade. “Isso exige sacrifícios, exige sair da zona de conforto, perceber o que o público quer. A ciência pode mudar a sociedade, desde que volte a ela”, avaliou o professor.

O reitor da UFSC, professor Alvaro Toubes Prata, lembrou que o Prêmio Destaque Pesquisador UFSC 50 Anos foi direcionado a 11 figuras ilustres da Universidade. “O professor Calixto é um grande exemplo, referência em sua determinação”, disse, lembrando o quanto é competitiva a área em que atua o homenageado e quão grande é sua dedicação para se fazer uma referência internacional em seu campo de atuação.

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Paulo Noronha/Agecom

Professores Homenageados com o Prêmio Destaque Pesquisador UFSC 50 Anos em 2010:
– Raul Antelo (Centro de Comunicação e Expressão)
– Wagner Figueiredo (Centro de Ciências Físicas Matemáticas)
– Markus Vinícius Nahas (Centro de Desportos)
– Ivete Simionatto (Centro Sócio-Econômico)
– Luiz Fernando Scheibe (Centro de Filosofia e Ciências Humanas)
– Antônio Carlos Wolkmer (Centro Ciências Jurídicas)
– Jaime Fernando Ferreira (Centro de Ciências Agrárias)
– Alacoque Lorenzini Erdmann (Centro de Ciências da Saúde)
– Leda Scheibe (Centro de Ciências da Educação)
– João Batista Calixto (Centro de Ciências Biológicas)
– Ivo Barbi (Centro Tecnológico)

Leia também:

João Batista Calixto: referência em farmacologia

No final da década de 1960, quando a Faculdade de Medicina do Estado de Santa Catarina foi integrada à Universidade Federal de Santa Catarina, a Farmacologia se tornou uma disciplina vinculada ao Departamento de Patologia. Na década de 1970, os esforços para fazer crescer a UFSC, instalada há poucos anos, levaram à implantação da Coordenadoria  de Farmacologia. Com o objetivo de qualificar o ensino e com a visão sobre a importância de incentivar a pesquisa nesse campo, o então reitor, professor Carpar Erich Stemmer, buscou em outros estados professores que o ajudassem.

O biólogo João Batista Calixto estava em São Paulo, concluindo seu mestrado em Farmacologia pela Universidade Federal de São Paulo (Escola Paulista de Medicina, atualmente Unifesp) e foi convidado para fazer parte dessa história. Ele nem conhecia Florianópolis. “Na época poucos aviões vinham para a cidade ainda bem pequena. Foi ai que descobri que Florianópolis era uma ilha e achei muito interessante”, lembra.

Era um desafio para o recém-mestre que via outras oportunidades. Mas a opção foi por Santa Catarina, onde foi acolhido e contratado como professor visitante da UFSC. Um ano depois fez concurso e passou a integrar uma equipe que hoje é responsável por um dos melhores cursos de Pós-Graduação em Farmacologia do país, conceito máximo 7 na avaliação Trienal 2010 da Capes (nota seis, também de excelência, desde 2000). Sua perseverança e dedicação foram fundamentais nesta trajetória, homenageada com o Prêmio Destaque Pesquisador UFSC 50 Anos.

Destaque na bibliografia internacional

Nascido em Coromandel, município do estado de Minas Gerais, João Batista Calixto graduou-se em Ciências Biológicas pela Universidade de Brasília (UnB), em 1973. Em 1976 tornou-se mestre em Farmacologia pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e em 1984 defendeu o doutorado em Farmacologia na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, ligada à Universidade de São Paulo (USP). Tem registrado em seu longo currículo Lattes mais de 300 artigos publicados em revistas especializadas de nível internacional.

O professor é um dos pesquisadores brasileiros mais citados na bibliografia internacional (mais de seis mil citações), um dos mais respeitados currículos da área médico-científica no país. É uma autoridade no estudo de princípios ativos de plantas, na pesquisa básica sobre dor e inflamação e sistema cardiovascular. É responsável pela formação de recursos humanos de alto nível: já orientou 35 dissertações, 24 teses e 18 pós-doutorandos, além de dezenas de alunos de iniciação científica.

Referência na pesquisa colaborativa com a indústria farmacêutica, o professor coordenou a produção do primeiro medicamento totalmente produzido no país. O antiinflamatório Acheflan foi desenvolvido em parceria com os Laboratórios Aché, a partir dos princípios ativos da planta erva-baleeira, também conhecida como maria-milagrosa.

“Todo medicamento de hoje já foi pesquisa básica no passado”, faz questão de lembrar o professor. Pesquisador nível IA do CNPq, membro da Academia Brasileira de Ciências, Calixto tem documentado em seu currículo registros de 18 patentes e o desenvolvimento de outros dois produtos que estão no mercado.

Mais informações com professor Calixto: calixto@farmaco.ufsc.br / (48) 3721-9491, ramal 229

Mais informações sobre o Prêmio Destaque Pesquisador UFSC 50 Anos:

Professor Jorge Mário Campagnolo – Diretor de Projetos de Pesquisa
Fone: (48) 3721-9437
E-mail: campagnolo@reitoria.ufsc.br

Professor Ricardo Rüther – Diretor do Núcleo de Apoio e Acompanhamento
Fone: (48) 3721-9846
E-mail: ruther@reitoria.ufsc.br

Pesquisador aponta novas origens para folclore do boi de mamão

21/12/2010 13:33

O boi de mamão, que tanto encanta crianças e adultos por onde se apresenta, pode ter chegado à Ilha de Santa Catarina por obra dos espanhóis que várias vezes estiveram em terras catarinenses entre os anos 1500 e 1800, e não por influência do bumba meu boi nordestino como defendem alguns pesquisadores. A surpreendente revelação é um dos assuntos do livro O Boi de Mamão, folguedo folclórico da Ilha de Santa Catarina – Introdução ao seu Estudo, do professor e folclorista Nereu do Vale Pereira, pesquisador do Núcleo de Estudos Açorianos da Secretaria de Cultura e Arte da UFSC. A obra foi lançada na sexta-feira (17/12), às 16h30, no Largo da Alfândega, dentro da programação do Encontro de Bois de Norte a Sul – Ano 2.

Estudioso da cultura açoriana, o pesquisador também descarta a origem do folguedo nos Açores, contrariando o pensamento de muitas pessoas que divulgam a tradição. “Nos Açores não existe boi de mamão. Há brincadeiras com o boi de verdade, no campo ou na corda”, contesta o escritor. Segundo ele, o folguedo catarinense tem semelhança com práticas ibéricas ligadas às corridas de touro como o Juego de La Vaquilla ou Toro de Mimbre, feito com bois falsos para iniciar jovens nos exercícios taurinos na Espanha – e bem diferente da forma ritualística do bumba meu boi nordestino, de influência africana.

Com 188 páginas, a obra aborda as origens do boi de mamão como folguedo folclórico em Santa Catarina, assim como formas de organização da brincadeira, desde a construção dos personagens e confecção do figurino, além da seleção das cantorias e treinamento dos cantores e dançadores para sair às ruas. O livro traz ainda ilustrações de obras feitas por artistas espanhóis no século 18, que mostram imagens de brincadeiras com bois falsos confeccionados em madeira, couro ou tecido. O trabalho é resultado da vivência como participante deste folguedo popular e de mais de 30 anos de pesquisas sobre o tema nos Açores, Portugal continental, Brasil e Espanha.

Publicado pela Associação Ecomuseu do Ribeirão da Ilha, o livro tem apoio da Fundação Cultural de Florianópolis Franklin Cascaes (FCFFC), Núcleo de Estudos Açorianos da Universidade Federal de Santa Catarina (NEA/UFSC), Comissão Catarinense de Folclore, Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina, Associação Literária Florianopolitana (ALIFLOR) e Academia Desterrense de Letras.

Sobre o autor

Natural de Florianópolis e descendente de açorianos, Nereu do Vale Pereira éeconomista, especializado em Planejamento Econômico, Sociologia e Planejamento Educacional, com pós-graduação em Ciência Humanas e Sociais. Foi professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), entre outras instituições, além de ter atuado como vereador e deputado, tendo sido um dos fundadores do Partido Democrata Cristão em 1947.

Presidente da Comissão Catarinense de Folclore, Nereu do Vale Pereira é autorde dezenas de livros, artigos e vídeos sobre a cultura açoriana, com ênfase em Florianópolis e no Ribeirão da Ilha, onde dirige o Ecomuseu. Também é membro de diversas instituições culturais, entre elas, o Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina, Academia Desterrense de Letras (ADL), Academia Catarinense de Letras e Artes (ACLA), Associação Literária Florianopolitana (ALIFLOR) e Conselho Estadual de Cultura.

Serviço

O Boi de Mamão, folguedo folclórico da Ilha deSanta Catarina – Introdução ao seu Estudo (1ª edição), de autoria de Nereu do Vale Pereira Associação Ecomuseu do Ribeirão da Ilha, 188 p. R$ 30,00.

Foto: fragmento da tela Boi de Mamão, de Tércio da Gama (Brasil), 1984

Tags: boi de mamãolivronereu

Na Mídia: Vestibular – Dia para se concentrar na redação

21/12/2010 13:07
comunidade se mobiliza para o vestibular UFSC 2011

Fotos: Cláudia Reis / Agecom / UFSC

Diário Catarinense

O segundo dia do Vestibular 2011 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) registrou a falta de mais 427 alunos. Até ontem, 5.645 candidatos desistiram de fazer a prova, o que representa 16,17%, dos 34.910 inscritos. Ainda estão na disputa, que termina hoje, 29.265 estudantes. Hoje, os estudantes encaram quatro questões discursivas, mais a redação.

Para o presidente da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), Júlio Szeremeta, o número de desistentes ficou dentro do esperado.

– Por ser o último vestibular do ano, imaginávamos um índice assim. Muitos candidatos já fizeram outros concursos e passaram.

De acordo com Szeremeta, por causa do calor – em Florianópolis os termômetros marcaram 33ºC – muitas pessoas precisaram de ajuda médica. Fora isso, nenhum outro incidente foi registrado.

O segundo dia teve 40 questões objetivas, dividas nas disciplinas de física, química, geografia e história. Na opinião geral dos alunos do Pré-Vestibular Gaia, a prova de física foi a mais difícil. Ela estava bem elaborada e tinha mais cálculo do que o de costume.

O coordenador Pré-Vestibular da UFSC e blogueiro do DC, Otávio Auler, ressalta que é importante dividir o tempo. As perguntas devem reunir mais de uma disciplina. A redação pode trazer temas como direitos humanos ou ligados à economia.

diario.com.br

No blog do professor Otávio Auler mais dicas em www.diario.com.br/otavioauler

Dicas de última hora
A professora de redação Cyntia Silva preparou algumas dicas para se fazer uma boa redação, que tem peso 15 no vestibular da UFSC. Ela lembra que clareza, concisão e capricho são fundamentais.
– Dê unidade às ideias levantadas e costure a redação com mecanismos de coesão e coerência.
– Capriche na letra. Ela deve ser legível, pois o examinador precisa entender seu texto na primeira leitura.
– Atenha-se às orientações e desenvolva uma redação conforme o gênero textual solicitado e ao número de linhas exigido.
– Cuidado com as citações. Não copie trechos dos textos apresentados na coletânea que serviu de base para o tema, pois demonstra falta de originalidade.
– Deu branco? Para desbloquear, é útil escrever de imediato um parágrafo a partir do qual os outros irão se desdobrar. Esse procedimento ajuda a gerar novas ideias sobre o assunto.
– Não utilize expressões do tipo “eu penso”, “eu acho” ou “eu acredito”, pois são marcas de subjetividade.
– Não apresente novos argumentos na conclusão, pois darão a falsa impressão ao leitor de que a redação prosseguirá.
– No caso de uma carta argumentativa, ao colocar a assinatura crie um pseudônimo, pois, caso você coloque o próprio nome, a sua redação será anulada.
– Ao final, procure construir uma conclusão. Justifique o título, que, em geral, surge quando você termina o texto. Mas, fique atento para não reproduzir nele o tema da redação.
– Para costurar a conclusão, empregue expressões tais como: diante do que foi exposto; a partir dessas considerações; diante desse quadro; em vista disso; tudo o que foi dito; esse quadro; assim; isso significa; dessa forma, entre outras.
ÚLTIMO DIA DE PROVA
– Redação e quatro questões discursivas
– A prova é das 14h às 18h
– Os portões são fechados pontualmente às 13h45min
– Os gabaritos estarão disponíveis amanhã, a partir das 9h, no site www.vestibular2011.ufsc.br
– O resultado está previsto para sair no final de janeiro, após a publicação das notas do Enem
Tags: UFSC na mídiaVestibular UFSC 2011

Vestibular UFSC/2011: segundo dia tem índice de abstenção acumulado de 16.17%

20/12/2010 16:30

Fotos: Paulo Noronha / Agecom

O índice acumulado de abstenção no segundo dia do Vestibular UFSC/2011 é de 16,17%, o que corresponde a 5.645 candidatos, entre os 34.910 inscritos, que deixaram de fazer as provas (427 estudantes a mais do que o registrado no domingo, primeiro dia de provas). No ano passado o índice de abstenção do segundo dia foi de 17,84%, com 5.834 candidatos fora do concurso.

Nesta segunda-feira à tarde os candidatos respondem as questões de história, geografia, física e química. Na terça, último dia do concurso, serão realizadas as provas de redação e respondidas as quatro questões discursivas.

O concurso acontece entre 14 e 18 horas, com fechamento de portões a partir de 13h45min, em 13 cidades de Santa Catarina: Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Camboriú, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Joaçaba, Joinville, Lages e Tubarão.

Os gabaritos das provas serão disponibilizados na quarta-feira pela manhã, no site www.vestibular2011.ufsc.br. Os candidatos concorrem a 5.881vagas em 83 graduações e habilitações, nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá.

Divulgação do resultado e matrículas
Os classificados para os primeiro e segundo semestres letivos de 2011 farão matrículas nos dias 10 e 11 de fevereiro de 2011, nos respectivos campi, exceto os candidatos classificados para o curso de Engenharia de Materiais, que deverão efetuar esse procedimento nos dias 27 e 28 de janeiro. Orientações sobre a documentação e as normas  serão publicadas no site www.vestibular2011.ufsc.br, após a divulgação da relação dos candidatos classificados.

A previsão da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) é de que a lista seja disponibilizada no final de janeiro, após a publicação das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos: Paulo Noronha / Agecom

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Vestibular UFSC 2011 tem 34.910 inscritos

Campus da UFSC em Curitibanos oferece 200 vagas no Vestibular 2011

Tags: ìndice de AbstençãoVestibular UFSC 2011

Matrículas para os cursos extracurriculares de línguas iniciam dia 14 de março

20/12/2010 15:50

Para os alunos antigos que já cursaram o extra em 2010.1 e/ou 2010.2 as matrículas em inglês ( exceto nível 1) serão realizadas dia 14 e no dia 15 as matrículas em outras línguas. As informações sobre as inscrições para os testes de nivelamento ( para os alunos novos) e as informações completas sobre horários de inscrições e  realização de testes de nivelamento estão disponíveis em http://www.cce.ufsc.br/extra.

Tags: cursos extracurriculares de línguasmatrícula cursos extracurriculares

UFSC abre inscrições para especialização gratuita em Educação de Jovens e Adultos e Educação na Diversidade

20/12/2010 14:46

Estão abertas até o dia 16 de fevereiro as inscrições para o processo seletivo do Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos e Educação na Diversidade.

A pós-graduação em nível de especialização será oferecida na modalidade presencial na UFSC. É uma promoção do Departamento de Ciências Contábeis em parceria com o Departamento de Metodologia de Ensino, sendo direcionada a professores da rede pública e que atuam com educação de jovens e adultos e educação para a diversidade.

Financiada pelo Ministério da Educação, a capacitação é gratuita. A proposta está organizada em duas áreas: fundamentos de educação de jovens e adultos e fundamentos da economia solidária. O objetivo é a formação continuada de professores e outros profissionais da educação das redes públicas (prioritariamente), e demais instituições públicas que atuam na educação de jovens, adultos e idosos.

Podem também participar alfabetizadores populares e de instituições carcerárias, de instituições que atendem pessoas
com deficiência, indígenas e demais entidades da
diversidade. A coordenação é do professor da UFSC Macos Laffin.

O edital do curso que será oferecido para a região de Florianópolis está no site www.eja.fepese.ufsc.br/

Mais informações:  marcoslaffin@gmail.com / (48) 3721-9383

Tags: Especialização em Educação de Jovens e Adultos e Educação na Diversidade

Vestibular UFSC 2011: provas seguem até esta terça-feira

20/12/2010 14:04

A UFSC realiza até esta terça-feira, 21 de dezembro, seu Vestibular 2011. Nesta segunda-feira à tarde os candidatos respondem as questões de história, geografia, física e química. Na terça, último dia do concurso, serão realizadas as provas de redação e respondidas as quatro questões discursivas.

A redação será avaliada em uma escala de zero a 15, a partir de critérios como adequação ao tema proposto, vocabulário, coerência e coesão, além de nível de informação e de argumentação. Para ser classificado o candidato deve obter pelo menos 4,50 pontos.

As quatro questões discursivas serão pontuadas de zero a 2,50 cada uma, com respostas avaliadas quanto ao domínio do conteúdo, capacidade de expressar-se com clareza, de organizar ideias, de síntese, nível de informação e de argumentação, capacidade de interpretar dados e fatos, de estabelecer relações e correlação com fatos do cotidiano e da atualidade. Para ser classificado o vestibulando não pode zerar no conjunto das quatro discursivas.

O concurso acontece entre 14 e 18 horas, com fechamento de portões a partir de 13h45min, em 13 cidades de Santa Catarina: Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Camboriú, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Joaçaba, Joinville, Lages e Tubarão.

Os gabaritos da provas serão disponibilizados na quarta-feira pela manhã, no site www.vestibular2011.ufsc.br. Os candidatos concorrem a 5.881vagas em 83 graduações e habilitações, nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá. O Vestibular UFSC 2011 teve em seu primeiro dia um índice de abstenção de 14.94%, o que significa que 5.218 candidatos não fizeram as provas.

Como ocorreu no ano passado, a UFSC adota a nota da prova objetiva do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como percentual de 20% no Vestibular 2011. Contudo, caso a composição com o conceito do Enem prejudique o candidato, prevalecerá a nota do vestibular.

Permanece também o Programa de Ações afirmativas, que reserva 20% das vagas de cada curso para candidatos que tenham cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino. Além disso, 10% serão destinadas para candidatos autodeclarados negros, que tenham também cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas.

Caso não sejam preenchidas dentro desse requisito, as vagas destinadas a candidatos autodeclarados negros poderão ser preenchidas por estudantes que tiveram outra trajetória acadêmica. Oito vagas serão destinadas para candidatos autodeclarados indígenas.

Divulgação do resultado e matrículas
Os classificados para os primeiro e segundo semestres letivos de 2011 farão matrículas nos dias 14 e 15 de fevereiro de 2011, nos respectivos campi, exceto os candidatos classificados para o curso de Engenharia de Materiais, que deverão efetuaresse procedimento nos dias 27 e 28 de janeiro. Orientações sobre a documentação e as normas  serão publicadas no site www.vestibular2011.ufsc.br, após a divulgação da relação dos candidatos classificados.

A previsão da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) é de que a lista seja disponibilizada no final de janeiro, após a publicação das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Fotos:  Cláudia Reis / Jornalista da Agecom

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Tags: Vestibular UFSC 2011

Na Mídia: Primeiro dia do Vestibular foi tranquilo e com abstenção de 14,94%

20/12/2010 13:16

Diário Catarinense

Pelo segundo ano consecutivo, Nieve Garcia, 19 anos, tenta uma vaga em Farmácia na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ontem, ela era um dos mais de 29,6 mil candidatos que responderam as provas do primeiro dia do vestibular da UFSC, aplicadas em 13 cidades catarinenses.

Dos 34.910 inscritos, 5.218 não compareceram, uma abstenção de 14,94%. De acordo com o presidente da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), Júlio Szeremeta, o número ainda é considerado alto, mas é cerca de 2% menor em relação ao ano passado.

O calor provocou alguns atendimentos médicos, especialmente em colégios que não contam com condicionamento de ar nas salas de provas. Mas nenhum candidato abandonou a prova. Houve, ainda, casos de candidatos desclassificados por portarem equipamentos eletrônicos.

Em Joinville, dos quatro candidatos barrados após o fechamento dos portões da Sociesc da Rua Marquês de Olinda, três eram de São Bento do Sul. Eles reclamaram que não foram orientados pela universidade sobre o local da prova e, por não conhecerem a cidade, foram atrapalhados pelo trânsito intenso das imediações.

Os amigos Anderson Godinho, Vanessa da Silva e Eloise Freitas, 18, assim como alguns pais de candidatos, alegaram que a ficha de inscrição não constava que o acesso às salas seria pelos fundos da Sociesc e não pela entrada principal na Marquês de Olinda. O presidente da Coperve explicou que a medida já é usual da instituição para evitar congestionamentos maiores nas proximidades:

– Mesmo assim, também abrimos o portão principal às 13h30min. É um procedimento padrão e os candidatos tinham que ter chegado antes.

No campi do Bairro Trindade, na Capital, uma das vestibulandas que perdeu o horário foi Bianca March da Silva, 16 anos, de Nova Trento. Ao tentar ajudar um dos amigos a encontrar o prédio onde faria a prova, acabou se atrasando. A decepção por ficar de fora do processo seletivo não foi maior porque ela ainda está no 2º ano do ensino médio e só se inscreveu para ter experiência.

– Corri para chegar a tempo, mas mesmo assim não deu. Paciência. Ano que vem vou vir mais cedo porque isso não pode voltar a acontecer.

O primeiro dia do processo seletivo teve 40 questões divididas entre as disciplinas de língua portuguesa, literatura brasileira, língua estrangeira, matemática e biologia. O gabarito só será divulgado no dia seguinte à finalização do concurso, na quarta-feira.

De acordo com o presidente da Coperve, a medida é tomada há mais de cinco anos e é uma forma de prevenir que os candidatos façam um julgamento negativo do seu desempenho e abandonem o vestibular. Outro motivo é evitar o transtorno com recursos ainda durante o processo seletivo.


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