Notícias da UFSC

Estão abertas, até o dia 12 de março, as inscrições para o projeto de extensão Era uma vez… e a neurociência: estudo da empatia por meio de obras clássicas da literatura, coordenado pela professora Samira Schultz Mansur, do Departamento de Ciências Morfológicas do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a estudante de Psicologia Laura Alves. A iniciativa é gratuita e aberta ao público interno e externo à UFSC, oferecendo um espaço interdisciplinar de discussão que relaciona literatura clássica, comportamento humano e neurociência.

Os encontros ocorrerão quinzenalmente, de 18 de março a 8 de julho, sempre das 12h10 às 13h10, na sala do Programa de Extensão MOVE, no Centro de Ciências Biológicas, no bairro Córrego Grande. Na atividade, serão debatidas obras clássicas de autores consagrados como Goethe, Dostoiévski, Kafka, Clarice Lispector e Sylvia Plath.

A proposta do projeto é explorar, a partir da leitura dessas obras, como a empatia e outros comportamentos humanos são retratados na literatura, trazendo também reflexões sobre as bases neurais da empatia quando pertinente. Ao final do projeto, os participantes que cumprirem os requisitos receberão certificado de 18 horas.

Segundo a organização, o projeto busca promover uma experiência de leitura crítica e sensível, incentivando o diálogo entre áreas como literatura, psicologia e neurociência. A atividade também reforça a importância da leitura de clássicos como ferramenta de compreensão das emoções e relações humanas.

As inscrições devem ser realizadas por meio do formulário online. Mais informações também estão disponíveis no Instagram @samira_s_mansur

Professora Andreia Isabel Giacomozzi. Foto: arquivo pessoal

A professora do Departamento de Psicologia Andréia Isabel Giacomozzi, coordenadora do Projeto Espelhos, foi selecionada para integrar a delegação brasileira que participará da 70ª Sessão da Comissão sobre a Situação da Mulher das Nações Unidas (Commission on the Status of Women – CSW70), a ser realizada em Nova York, nos Estados Unidos. 

A escolha integra o resultado preliminar da chamada pública para composição da delegação nacional que representará o Brasil no encontro internacional, um importante espaço global de debate, articulação e formulação de políticas voltadas à promoção dos direitos das mulheres, promovido no âmbito da Organização das Nações Unidas (ONU).

Andreia foi habilitada como representante do setor acadêmico, destacando o papel do conhecimento científico comprometido com a transformação social. Segundo a organização do Projeto Espelhos, sua participação simboliza não apenas um reconhecimento individual, mas também a valorização de um trabalho coletivo pautado em pesquisa, escuta qualificada, formação e ações voltadas à defesa das mulheres e à equidade de gênero.

A presença da professora no evento internacional amplia a visibilidade das iniciativas desenvolvidas pelo projeto e reforça a importância da produção acadêmica brasileira nos debates globais sobre igualdade de gênero. “Seguimos atravessando fronteiras, levando nossas vozes, experiências e saberes para o mundo”, afirma a equipe do Projeto Espelhos em nota de agradecimento.

A CSW reúne anualmente representantes de governos, academia e sociedade civil para discutir avanços, desafios e estratégias no enfrentamento das desigualdades de gênero em escala mundial.

Evento CSW

A CSW é o principal órgão global da ONU dedicado à promoção da igualdade de gênero e ao empoderamento de mulheres e meninas no mundo todo. Ocorre normalmente em março, na sede da ONU em Nova York. Reúne governos, especialistas e ONGs de vários países, durante as reuniões são discutidos temas como; direitos das mulheres, combate à violência de gênero, igualdade salarial, participação política feminina, educação e saúde para mulheres e meninas e políticas públicas globais. As decisões e compromissos assumidos ali influenciam políticas no mundo, inclusive no Brasil.

Natália Martins Dias, professora de Psicologia da UFSC, recebe homenagem durante 23° Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia, em Natal (RN). Foto: Divulgação.

A Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp) homenageou a professora Natália Martins Dias, do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), pela dedicação ao conhecimento, aplicação e divulgação das neurociências, especialmente da neuropsicologia, durante o 23° Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia, que ocorreu em Natal (RN) entre 31 de outubro e 2 de novembro.

Psicóloga pela Universidade São Francisco, Mestre e Doutora (com pós-doutorado) em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie – São Paulo, Natália é professora da UFSC desde 2018. Ela integra o GT ‘Neuropsicologia’ da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP) e coordenadora do Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar (LANCE/UFSC).

Atualmente, faz pesquisas na área de Psicologia Cognitiva e Neuropsicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação e intervenção neuropsicológica cognitiva, funções executivas (autorregulação) e desenvolvimento de intervenções remediativas e precoce-preventivas em neuropsicologia infantil. É uma das pesquisadoras pioneiras em ‘Neuropsicologia Escolar’ no Brasil.

O Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi/UFSC) lança, a partir da próxima segunda-feira, 14 de agosto, o “Conversa Afiada – Grupo Reflexivo para Mulheres”. Com encontros semanais, o grupo irá discutir a dinâmica de relacionamentos, em um espaço acolhedor e seguro de conversas abertas e coletivas. Para participar é necessário completar o formulário de inscrição.

Organizam a atividade pessoas graduandas e docentes do curso de Psicologia da UFSC. O grupo é gratuito e aberto à participação de mulheres estudantes, técnicas, professoras, trabalhadoras terceirizadas e comunidade externa à UFSC. Os encontros ocorrerão às segundas-feiras, das 19h30 às 21h, no Sapsi (Centro de Filosofia e Ciências Humanas – CFH), com início a partir do dia 14.

Sentir-se pressionada a se afastar de amigos ou familiares pelo seu parceiro(a), ou a não utilizar determinadas roupas ou frequentar certos lugares em nome de um relacionamento são algumas das questões às quais o grupo pretende acolher. Da mesma forma, mulheres que sentem ou já sentiram medo ao falar de seu relacionamento a outras pessoas, ou ainda que se sentem ou já se sentiram humilhadas ou ridicularizadas por alguém com quem tinham um relacionamento amoroso poderão encontrar no grupo um espaço terapêutico.

Mais informações:
WhatsApp: (48) 988875 5208
E-mail: conversa.afiada.ufsc@gmail.com
Instagram: @conversa.afiada.ufsc

A professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (CFH/UFSC), Natália Martins Dias, publica em julho duas obras na área de neuropsicologia infantil. As obras, com temas inéditos e parceria com especialistas da área,  consolidam contribuição importante da UFSC para a neuropsicologia infantil no cenário nacional.

O Volume 1, intitulado Intervenção neuropsicológica infantil: da estimulação precoce preventiva à reabilitação, foi lançado no 89º Congresso da International Neuropsychological Society (INS meeting) e no 18º Congresso da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp), realizados de 10 a 12 de julho, no Rio de Janeiro. O volume 2, intitulado Intervenção neuropsicológica infantil: aplicações e interfaces, tem lançamento nacional previsto para o dia 31 de julho.

As obras compõem a coleção Neuropsicologia na Prática Clínica, idealizada por Leandro Malloy-Diniz e Paulo Mattos.

O fim de ano é um momento de festas e comemorações para os brasileiros. Neste mesmo período também aguardam, ansiosos, os candidatos que prestaram provas em busca de uma vaga no ensino superior, seja ele público ou privado. Em algumas regiões, pais orgulhosos afixam em frente as suas casas faixas de parabéns que mostram o curso e a universidade em que os (as) filhos (a) irão estudar. Neste ínterim, os sentimentos dos candidatos se misturam entre ansiedade, pela espera do resultado, e alegria ou tristeza, quando ele é divulgado.

Para falar sobre esse momento de espera, aprovação ou reprovação, a Agência de Comunicação da UFSC (Agecom) conversou com Ana Carolina Cruz, psicóloga e mestranda do Departamento de Psicologia da UFSC, atuante no Laboratório de Informação e Orientação Profissional (Liop).

Nesta conversa, Cruz fala sobre o serviço de acolhimento existente na UFSC para a comunidade interna e externa, como lidar com a ansiedade e como se organizar caso o resultado do Vestibular não seja positivo.

Agecom: Como lidar com a ansiedade na espera pelo resultado do Vestibular?

Ana Carolina Cruz: Neste momento a pressão dos cursinhos, da escola, dos pais e amigos é muito grande e a ansiedade é inerente a esse processo. Por isso, é normal na espera se sentir ansioso e angustiado diante das incertezas, pois não se sabe se irá passar ou não. A questão é que a ansiedade não pode passar de um limite, um pouco é esperado, mas adoecer não é algo saudável. É importante ter momentos de lazer.
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O curso de Psicologia da UFSC realiza no dia 27 de abril, a partir das 19 horas, no Auditório Garapuvu, a palestra gratuita Escrita Acadêmica e Sofrimento Mental: Um dilema central para uma vida acadêmica satisfatória. Aberto a todos os cursos e ministrada pelo professor Robson Nascimento da Cruz, o evento visa a escrita acadêmica, o bloqueio na escrita e o sofrimento mental e faz parte da Jornada de Análise do Comportamento de Florianópolis. As inscrições devem ser feitas no link http://inscricoes.ufsc.br/sofrimentoacademico 

Mais informações no endereço eletrônico http://jacfloripa.paginas.ufsc.br/

Sobre o palestrante
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