Edital de sorteio de vagas do Colégio de Aplicação

21/10/2011 09:48

O Diretor do Colégio de Aplicação da UFSC divulgou o Edital de Sorteio de Vagas referente à abertura das inscrições para sorteio de candidatos para ingresso no ano letivo de 2012.

A inscrição será feita exclusivamente pela internet no site www.ca.ufsc.br até às 23h59min do dia 2 de novembro de 2011.

Confira o edital: http://www.ca.ufsc.br/files/2011/10/Edital-Sorteio-20123.pdf

Tags: 2012Colégio de Aplicaçãosorteiode vagasUFSC

Floresta Encantada encontra crianças do CA

14/10/2011 17:36
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A peça trouxe conceitos de cidadania e solidariedade às crianças (clique para ampliar)

As séries iniciais do Colégio de Aplicação (CA) assistiram à peça de teatro Floresta Encantada do dramaturgo Nassau de Souza, na quinta-feira (13) à tarde no auditório da Reitoria da UFSC. A iniciativa fez parte da comemoração do Dia das Crianças do colégio. Cerca de 200 alunos participaram do evento.

A peça conta a história de duas meninas que, na imaginação e lucidez infantil, brincam no quintal de casa como se estivessem perdidas na floresta. A partir da interação com a natureza e os animais, descobrem a existência de um “monstro” – representação do ser humano – que não cuida do meio ambiente. Em seguida, com os conhecimentos que adquirem com os animais e a cooperação entre elas, as meninas conseguem derrotar o “monstro” e “salvar” a floresta. As duas meninas são interpretadas pelas atrizes Jozzy de Souza e Cíntia Daniela Galz.

Segundo Nassau, a peça é “uma forma de reforçar os valores de cidadania e do cuidado com o meio ambiente, dando dicas de comportamento para uma melhor convivência entre as pessoas, importantes para a formação educacional das crianças”.

O evento foi organizado pela CredCrea Cooperativa de Crédito. Para Regina Silva, representante da empresa, a peça retrata os conceitos e princípios do cooperativismo e é uma maneira de mostrar para a criança que com cooperação e solidariedade é possível mudar o mundo. “O envolvimento lúdico fica.” Concluiu ela.

Texto e foto: Ricardo Pessetti/ Bolsista de Jornalismo na Agecom

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Seminário na UFSC debaterá o papel dos Colégios de Aplicação

19/08/2011 10:48

O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediará o VII Seminário de Institutos, Escolas e Colégios de Aplicação de Universidades Brasileiras (SICEA) de 26 a 29 de outubro, no Centro de Cultura e Eventos. O tema desta edição é “A que(m) se aplica? O papel dos Colégios de Aplicação no processo educacional contemporâneo”.

Podem participar professores, estudantes de graduação, pós-graduação e de educação básica. As inscrições no evento e para apresentação de trabalhos vão até o dia 31 de agosto, e devem ser feitas no endereço http://www.ca.ufsc.br/inscricoes-vii-sicea/. Os minicursos serão realizados no dia 29 de outubro, das 8h às 12h, no Colégio de Aplicação (CA).

Após essa data somente serão aceitas inscrições como ouvinte e, apenas, no primeiro dia do evento. No mesmo período ocorrerá o II Encontro Nacional de Estudantes de Colégios de Aplicação.

Outras informações pelo telefone (48) 3721-9561, http://www.ca.ufsc.br/sicea/ ou pelo e-mail sicea.contato@ca.ufsc.br.

Margareth Rossi/Jornalista da Agecom

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7º Seminário de Institutos, Escolas e Colégios de Aplicação de Universidades Brasileiras

12/08/2011 12:05

O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediará o VII Seminário de Institutos, Escolas e Colégios de Aplicação de Universidades Brasileiras (SICEA) de 26 a 29 de outubro, no Centro de Cultura e Eventos. O tema desta edição é “A que(m) se aplica? O papel dos Colégios de Aplicação no processo educacional contemporâneo”.

Podem participar professores, estudantes de graduação, pós-graduação e de educação básica. As inscrições no evento e para apresentação de trabalhos vão até o dia 31 de agosto, e devem ser feitas no endereço http://www.ca.ufsc.br/inscricoes-vii-sicea/. Os minicursos serão realizados no dia 29 de outubro, das 8h às 12h, no Colégio de Aplicação (CA).

Após essa data somente serão aceitas inscrições como ouvinte e, apenas, no primeiro dia do evento. No mesmo período ocorrerá o II Encontro Nacional de Estudantes de Colégios de Aplicação.

Outras informações pelo telefone (48) 3721-9561, http://www.ca.ufsc.br/sicea/ ou pelo e-mail sicea.contato@ca.ufsc.br.

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Projeto Um computador por Aluno/SC promove encontro dias 11 e 12 em Florianópolis

08/08/2011 16:08

Encontro das Escolas participantes do ProUCA -Santa Catarina será realizado nos dias 11 e 12 de agosto em Florianópolis, com o objetivo de estruturar uma rede por meio de ações conjuntas de formação, de acompanhamento e apoio ao uso do laptop educacional interescolas, contribuindo para a promoção  e replicação de práticas pedagógicas e de gestão inovadoras  nas escolas UCA de SC.  Em Santa Catarina foram contempladas 11 escolas da rede pública de ensino, sendo 5 municipais, 5 estaduais e uma federal— o Colégio de Aplicação da UFSC, que recebeu mais de 1.000 laptops.

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Colégio de Aplicação comemora 50 anos

15/07/2011 17:16

O Colégio de Aplicação completa neste domingo, 17/07, seus 50 anos de fundação. As comemorações, que foram realizadas durante toda a sexta, 15/07, tiveram como foco a homenagem aos professores da ativa e aos aposentados, que receberam flores dos alunos. Lanche coletivo, brinquedos encomendados especialmente para a festa e show de talentos completaram a programação.

Fotos: Pâmela Carbonari

Histórico

O Colégio de Aplicação foi criado em 1961, sob a denominação de Ginásio de Aplicação e com o objetivo de servir de campo de estágio destinado à pratica docente dos alunos matriculados nos cursos de Didática (Geral e Específica) da Faculdade Catarinense de Filosofia (FCF). Nesse período, o funcionamento das Faculdades de Filosofia Federais foi regulamentado pelo decreto-lei nº 9.053 de 12/03/46 que determinava que as mesmas tivessem um ginásio de aplicação destinado à pratica docente dos alunos matriculados naqueles cursos.

O funcionamento do curso ginasial foi requerido em 31/07/59, pelo então diretor da FCF, Professor Henrique da Silva Fontes e em 15 de março de 1961 foi concedida a autorização para o funcionamento condicional por meio do Ato nº 5 da Inspetoria Seccional de Florianópolis. No entanto, somente em 17 de julho, o oficio nº 673 do Diretor do Ensino Secundário do Ministério da Educação e Cultura, ratifica o Ato nº 5 da Inspetoria Seccional de Florianópolis e autoriza o funcionamento condicional do Ginásio de Aplicação, pelo período de quatro anos e passa a se integrar ao Sistema Federal de Ensino.

Inicialmente, foi implantada apenas a 1ª série ginasial, e a cada ano subseqüente, foi sendo acrescentada uma nova série até completar as quatro séries do ciclo ginasial. O número de turmas por série manteve-se constante até 1967, quando foram compostas três turmas da 1ª série ginasial. Em 1968, foram formadas duas turmas de 1ª e 2ª séries ginasiais, e por implementação progressiva, em 1970, havia duas turmas por série.

No ano de 1970 foi substituído o nome Ginásio de Aplicação para Colégio de Aplicação, e o colégio passou a ter a primeira série do segundo ciclo, com os cursos Clássico e Científico. As demais séries do Ensino Médio foram implementadas gradativamente nos anos seguintes.

Em 1980, foi acrescentado aos cursos já existentes o Ensino Fundamental com a implementação de oito turmas, duas (turno matutino e vespertino) para cada uma das quatro séries iniciais.

Os alunos que freqüentavam, até então, o Colégio de Aplicação eram filhos de professores e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Santa Catarina.

A partir da Resolução nº 013/CEPE/92, ficou estabelecido o número de três turmas por série, com 25 alunos cada uma. O ingresso de alunos no Colégio passa a ocorrer via sorteio aberto à comunidade.

Enquanto escola experimental, o Colégio tem proporcionado o desenvolvimento de experiências pedagógicas e estágios supervisionados para os cursos de Licenciatura e Educação, segundo as exigências da Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB).

Atualmente o Colégio de Aplicação, inserido no Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, é uma unidade educacional que atende ao Ensino Fundamental e Médio, funciona em prédio próprio, no Campus Universitário, e está localizado no Bairro da Trindade, município de Florianópolis.

O Colégio de Aplicação segue a política educacional adotada pela Universidade Federal de Santa Catarina que visa atender à trilogia de Ensino, Pesquisa e Extensão.

No presente momento, o Colégio de Aplicação está em processo de implementação do seu Projeto Político-Pedagógico, que foi concebido a partir de uma proposta de gestão participativa.

Fonte: site do Colégio de Aplicação.

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Colégio de Aplicação recebe inscrições para concurso até 16 de setembro

13/06/2011 16:43

Estão prorrogadas até o dia 16 de setembro as inscrições para a escolha de uma imagem tridimensional simbolizando a identidade do Colégio de Aplicação. O concurso de um objeto estético comemora o aniversário de 50 anos da escola.

O concurso é aberto à comunidade e cada autor ou grupo de autores poderá enviar uma única proposta. Os projetos devem ser entregues no Espaço Estético do CA/UFSC. Os três projetos vencedores serão construídos em escala 1:100 e expostos no espaço público da escola, constituindo-se em acervo permanente do Colégio de Aplicação.

Leia o edital

Novo cronograma:

– Entrega de Projeto: 16/09
– Julgamento da comissão avaliadora: 20/09
– Divulgação do resultado: 04/11

Informações pelo telefone (48) 3721-9691 (Fabíola ou Helena) ou pelo e-mail fabiola@ca.ufsc.br

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Espaço Estético do Colégio de Aplicação abre nova mostra

07/06/2011 11:42

O Espaço Estético do Colégio de Aplicação da UFSC expõe a partir dessa segunda-feira, 6 de junho, “A imagem vale mais que mil palavras?”. A mostra é composta por 16 fotografias jornalísticas que os alunos das sextas séries escolheram para representar o impacto que a imagem causa ao transmitir uma notícia. A iniciativa é da professora de Língua Portuguesa Arlyse S. Ditter.

Entre os temas das imagens escolhidas estão a queda do World Trade Center, o esporte, a fome na África e o tsunami no Japão. O objetivo da professora é introduzir aos alunos o que é e como funciona o fotojornalismo, extrair deles as percepções e críticas pessoais e induzi-los a entrevistar outras pessoas sobre essas fotografias. Os alunos puderam realizar as pesquisas pela internet, em sala de aula, com computadores que receberam no início do ano (projeto UCA).

A exposição faz parte do projeto da professora Arlyse e consiste em explorar a leitura e produção textual dos gêneros jornalísticos. Os estudantes já foram visitar a redação e a gráfica do Diário Catarinense e ao longo do ano irão produzir seu próprio jornal.

O que: exposição “A imagem vale mais que mil palavras?”

Quando: 06/06 até 27/06

Hora: 7h30min às 18h30min

Onde: Espaço Estético / CA UFSC

Contato: professora Fabíola Búrigo Costa (fabiola@ca.ufsc.br)

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Colégio de Aplicação recebe laptops do Projeto Um Computador por Aluno

27/05/2011 15:33

Estudantes do Colégio de Aplicação da UFSC receberam na última terça, 23 de maio, o último lote de netbooks do Programa Um Computador por Aluno (PROUCA),  promovido pelo Ministério da Educação (MEC). Todos os alunos do Ensino Fundamental e Médio do CA receberam um computador do PROUCA. Foram distribuídos 1.058 netbooks.
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Lançamento do livro “É legal ser diferente” uniu pais, alunos e professores

08/12/2010 18:43
pais, crianças e a professora comemoram o lançamento do livro

O lançamento reuniu os pais orgulhosos de seus pequenos escritores (fotos: Thaine Machado)

O dia 08 de dezembro foi especial para os alunos do 3º ano B do Colégio de Aplicação. Além de marcar o fim de mais um ano letivo, foi uma ocasião onde os pais puderam conhecer o livro “É legal ser diferente”, que une dois poemas de cada criança com ilustrações feitas pelos próprios autores. “Achei maravilhoso, uma riqueza! Durante o ano meu filho comentava várias coisas positivas que ele tinha aprendido durante as aulas”, diz Carmen Rech, orgulhosa do filho Gabriel.

Com a coordenação da professora Amanda Leite, as crianças trabalharam o tema diversidade, que foi base dos textos produzidos. “O projeto teve início com a ideia da inclusão a partir das diferenças. Temos um aluno com paralisia cerebral que já era visto como diferente pelas crianças, mas ajudamos os alunos a compreenderem que diferença não é algo pejorativo”, explica.

crianças recebem o livro “É legal ser diferente” de sua autoria

Crianças apreciam sua primeira obra literária

O evento contou com a declamação dos poemas como o de Júlia, que escreveu sobre as diferenças de cada colega e o de Thales, que falou sobre a alegria que as crianças sentem ao sair para o recreio e a tristeza que é ter que voltar para a sala de aula. Músicas como “O vira”, do grupo Secos & Molhados e “A casa”, de Toquinho e Vinícius de Moraes foram interpretadas pelos alunos sobre o violão da professora Amanda.

O trabalho que foi realizado durante seis meses resultou no inesperado livro que será distribuído à Biblioteca Universitária e Às bibliotecas setoriais do Centro de Educação e do Colégio de Aplicação.

Leitura dos textos fez parte do lançamento

Leitura dos textos fez parte do lançamento

Mais informações com a professora através do telefone (48) 9957 4724 ou pelo e-mail amandapleite@hotmail.com.

Por Murilo Bomfim/ Bolsista de Jornalismo na Agecom

Tags: Colégio de Aplicaçãocriançasdiversidade

Alunos do Colégio de Aplicação lançam livro “É legal ser diferente”

08/12/2010 11:45
capa do livro "É legal ser diferente!"

capa do livro "É legal ser diferente!"

O resultado do trabalho realizado junto à turma do 3º ano B do Colégio de Aplicação (CA) durante as aulas de português do terceiro trimestre deste ano poderá ser conferido nesta quarta, 08/12. A obra “É legal ser diferente” reúne poemas e ilustrações com a temática diversidade, criados pelos próprios alunos do Ensino Fundamental. O livro será lançado às 16h30, no próprio CA.

O processo de criação incluiu, inicialmente, muita leitura, como atesta a professora que coordenou todo o trabalho, Amanda Leite, no prefácio da obra: “A cada roda de leitura embarcamos numa gostosa viagem. Visitamos todos os animais da Arca de Nóe, de Vinicius de Moraes, ouvimos alguns dos seus poemas musicados, cantamos, imaginamos cenas, objetos diferentes, casas engraçadas… Depois desenhamos borboletas, meninas na janela, um burrinho, um menino azul, duas velhinhas que tomavam chocolate quente, fomos à Chácara do Chico Bolacha na companhia de Cecília Meireles; também conhecemos um pouquinho mais de José Paulo Paes, Ruth Rocha, Mário Quintana e outros poetas que entusiasmaram as crianças a se aventurarem nos caminhos inventivos da escrita”.

Amanda ainda explica como a diversidade foi abordada pelas crianças. “Temas como natureza, animais, escola, brinquedos, amigos e cenas cotidianas permitiram aos nossos pequenos escritores trabalharem a diversidade em variados contextos. Nossos diálogos giraram em torno do respeito e da inclusão, sobretudo pelo viés das diferenças. Foi assim que as poesias, os acrósticos e as divertidas imagens surgiram. De forma alegre e inventiva passeamos com rimas, cores, estrofes e versos”.

Mais informações com a professora Amanda: (48) 9957-4727 ou amandampleite@hotmail.com.

Tags: Colégio de Aplicaçãodiversidade