Notícias da UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina permanece entre as 10 instituições brasileiras mais bem qualificadas pela nova edição do Ranking Web of World Universities (Webometrics). No levantamento publicado no mês de janeiro a UFSC ocupa a 240ª posição (em julho do ano passado estava na 377ª colocação geral), sendo a sexta brasileira mais bem colocada.

As variações verificadas a cada publicação do ranking agora posicionam a UFSC como terceira federal mais bem colocada. No levantamento anterior, publicado em julho de 2010, a instituição figurava como a primeira brasileira nesta categoria.

As variações ocorrem também entre as grandes universidades americanas, que ocupam os primeiros lugares na lista do Webometrics. Em julho do ano passado a número um era Harvard University, que na nova edição passou a segundo lugar. No topo do levantamento está agora o Massachusetts Instituto f Technology.

Entre as brasileiras, a Universidade de São Paulo (USP) permanece como primeira, com posição elevada: agora é a 51ª instituição do ranking, quando em julho do ano passado ocupava o 122° lugar. A seguir estão Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), na 161ª posição; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), na 166ª colocação, e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em 209º lugar.

O Webometrics é uma pesquisa realizada desde 2004 pelo Cybermetrics Lab, um grupo de pesquisa pertencente ao Conselho Superior de Investigações Científicas, ligado ao Ministério da Educação da Espanha. É publicada duas vezes por ano – janeiro e julho. O instituto monta o ranking a partir da análise do material disponibilizado nos sites das universidades. Para os organizadores, a presença de uma instituição de ensino e pesquisa na internet é um indicativo de sua excelência e de seu comprometimento com a disseminação do saber.

A pró-reitora de Pesquisa e Extensão da UFSC, professora Débora Peres Menezes, lembra mais uma vez que as flutuações são frequentes nestes levantamentos. “Qualquer classificação baseada em dados momentâneos está sujeita a oscilações, uma vez que depende apenas de fotografias instantâneas e não de dados analisados de forma sistemática e estatística”. “O importante é que estamos mundialmente muito bem colocados ”, complementa.

Em sua opinião, ainda que rankings gerem polêmicas e devam ser vistos com cuidado, são importantes mecanismos de visibilidade das universidades. “A divulgação de uma boa posição serve como um incentivo aos nossos docentes e pesquisadores e acaba por atrair bons estudantes para a UFSC, o que se reflete num circulo virtuoso. Temos procurado divulgar o bom desempenho da UFSC tanto no Webometrics como em outras avaliações internacionais e nacionais”, destaca a pró-reitora.

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Mais informações na UFSC:

– Professora Débora Peres Menezes / Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão / Fone: (48) 3721-9716 / E-mail: debora@reitoria.ufsc.br

10 primeiras no ranking mundial:

1 Massachusetts Institute of Technolog
2 Harvard University
3 Stanford University
4 University of California Berkeley
5 Cornell University
6 University of Wisconsin Madison
7 University of Michigan
8 University of Minnesota
9 University of Washington
10 University of Pennsylvania

10 brasileiras mais bem colocadas no ranking :

51   Universidade de São Paulo
161 Universidade Estadual de Campinas
166 Universidade Federal do Rio Grande do Sul
209 Universidade Federal do Rio de Janeiro
238 Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
240 Universidade Federal de Santa Catarina
292 Universidade Federal de Minas Gerais
328 Universidade de Brasília
361 Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro
400 Universidade Federal do Paraná

10 primeiras no ranking latino-americano

51 Universidade de São Paulo
66 Universidad Nacional Autónoma de México
161 Universidade Estadual de Campinas
166 Universidade Federal do Rio Grande do Sul
209 Universidade Federal do Rio de Janeiro
238 Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
240 Universidade Federal de Santa Catarina
292 Universidade Federal de Minas Gerais
296 Universidad de Chile
328 Universidade de Brasília

Mais informações na UFSC:

– Professora Débora Peres Menezes / Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão / Fone: (48) 3721-9716 / E-mail:

A UFSC nas quatro últimas edições do ranking Webometrics:

Com o lema “trote é para brincar, não para maltratar”, será lançada no primeiro dia de aulas na UFSC, 14 de março, a Cartilha de prevenção às violências sexistas, homofóbicas e racistas nos trotes universitários. A apresentação acontece às 18h30min, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

A publicação foi concebida pelo Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS). Cerca de 20 alunos de graduação, mestrado e doutorado participaram da confecção, contando com a colaboração de estudantes do segundo ano do Ensino Médio das escolas Jurema Cavalazzi (do bairro José Mendes, da Capital, onde estuda Charles Fernandes, criador da capa) e Idelfonso Linhares (Aeroporto), que tomaram parte da atividade através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) do CNPq voltado ao Ensino Médio, numa iniciativa pioneira em convênio com a UFSC.

O principal objetivo, de acordo com a professora Miriam Pillar Grossi, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) e do Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS), é alertar os alunos sobre a realização de trotes violentos, preconceituosos e discriminatórios. “Geralmente as palavras de ordem envolvem piadas contra o homossexualismo, tratando as diferenças de forma negativa. Entendemos que uma universidade – principalmente pública – deve incitar a cidadania, ressaltando o respeito à diversidade”, justifica a professora.

Ilustrações e textos didáticos incentivam o trote solidário e as confraternizações em detrimento das atividades consideradas sexistas, racistas ou homofóbicas, vexatórias, violentas e humilhantes. A participação obrigatória em qualquer dessas brincadeiras também é condenada pela cartilha.

Conceituando e cercando o preconceito

O documento traz ainda conceitos sobre sexismo, racismo e homofobia, e contatos úteis àqueles que se sentirem violentados ou constrangidos, seja dentro da própria UFSC, como os da Ouvidoria e da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), seja de organizações não-governamentais que atuam na defesa de direitos humanos ou órgãos do governo para os quais tais situações podem ser denunciadas.

A reunião dessas informações teve como ponto de partida pesquisa de campo realizada pela professora Miriam e seus alunos durante vários anos. “Obtivemos excelentes relatórios de observação. Os veteranos de hoje foram calouros ontem, e o histórico de humilhações vai se reproduzindo, já que, como passaram por aquela situação vexatória, desejam que outras pessoas vivenciem experiências semelhantes”.

Os argumentos da publicação estão amparados pela Lei Estadual nº 15.431/2010, que entrou em vigor em dezembro último e proíbe a realização de trotes nos estabelecimentos de ensino públicos e privados. Para essa lei, são considerados trotes condutas e práticas que ofendam, constranjam e exponham de forma vexatória os alunos. Ficam proibidas ainda as doações de bens e as tradicionais arrecadações de dinheiro que seguidamente acontecem nas sinaleiras no entorno da UFSC.

Barulho contra a humilhação

Junto com a cartilha, veteranos e calouros receberão um apito. O objeto tem dupla função; a simbólica – lembrar a forma como os movimentos feministas acusavam as situações de violência e solicitavam ajuda -, e a prática – incentivar os alunos a denunciar as atividades humilhantes realizadas durante os trotes.

A confecção da cartilha contou com o apoio de diversas instâncias da UFSC: Instituto de Estudos de Gênero (IEG), Laboratório de Estudos das Violências (Levis), Núcleo de Pesquisa Modos de Vida, Família e Relações de Gênero (Margens), o Núcleo de Estudos em Serviço Social e Relações de Gênero (Nusserge), o Coletivo LGBT da UFSC (Gozze), Laboratório de Estudos de Gênero e História (LEGH), Revista Estudos Feministas, Grupo de Ação Feminista (GAFe) e Agência de Comunicação (Agecom). Trata-se também de atividade apoiada pelo CNPq, por meio de projetos de pesquisa e de atividades de bolsistas de doutorado, mestrado, de graduação e de alunos do Ensino Médio da Grande Florianópolis que participam do projeto pioneiro de bolsas PIBIC de Ensino Médio na UFSC.

Mais informações: professora Miriam Pillar Grossi | miriamgrossi@gmail.com | Fone: 3721-9714, ramal 5
Mestranda Fernanda Moraes (PPGAS/UFSC) | fermoraesazeredo@gmail.com | Fone: 9900-1322
Doutorando Felipe Fernandes (DICH/UFSC) | complex.lipe@gmail.com | Fone: 3304-7564

Claudia Reis / Jornalista da Agecom

Palestra do Grupo de Estudos em Astronomia (GEA):  ‘Recortes de Astronomia’, com Adolfo Stotz, Alfredo Martins e Geraldo Mattos, nesta sexta, dia 11 de março.

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O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina divulgou   o Edital nº 10/GD/DAE/2011 com a lista dos convocados em terceira chamada referente ao Vestibular 2011.  Os estudantes devem fazer sua matrícula nos dias  10 e 11 de março, entre 8h e 12h e 14h e 18h, nas coordenadorias dos respectivos cursos, no campus correspondente à sua classificação.  Acesse :

Edital Nº 10

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Estão abertas até o dia 21 de março as inscrições para os cursos extracurriculares de Língua Brasileira de Sinais (Libras) da UFSC. Os cursos pretendem disseminar a língua para alunos, professores, servidores e também para a comunidade externa, capacitando-os para a comunicação geral, a instrumental e a preparação para exames de proficiência.

Serão seis turmas – três para o nível I e três para o II – com no mínimo 12 e no máximo 20 alunos. Interessados em cursar o nível II devem agendar avaliação de nivelamento (pelo email letraslibras@cce.ufsc.br ) ou trazer comprovante/ certificado de curso realizado.

Valores

Para os estudantes, professores e técnico-administrativos da UFSC, os cursos têm o investimento de R$ 240. Para a comunidade em geral, o valor fica em R$ 360. Os alunos receberão certificado da Fapeu ao término do curso.

Horários:

Libras I

Turma A – 4ª feira/ 18h30 – 21h40
Turma B – 3ª e 5ª feira/ 16h30 – 18h
Turma C – 3ª e 5ª feira/ 18h30 – 20h40

Libras II

Turma A – 4ª feira/ 18h30 – 21h40
Turma B – 3ª e 5ª feira/ 16h30 – 18h
Turma C – 3ª e 5ª feira/ 18h30 – 20h40

As matrículas devem ser realizadas das 8h às 12h ou das 14h às 18h, na Secretaria do Curso Letras/Libras, sala 137, Centro de Comunicação e Expressão (CCE) – Prédio A.

Informações:  (48) 3721-6586 ou letraslibras@cce.ufsc.br.

O Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária (PPGAU/CSE/UFSC) convida a comunidade acadêmica a participar da aula magna de 2011, a ser proferida pelo professor Gerson Luiz Joner da Silveira, sobre o tema “Perspectivas e Desafios da Gestão Universitária”, no dia 15 de março, às 19h, na Sala dos Conselhos, Reitoria.

Após o evento será lançado o livro Planejamento Estratégico: os pressupostos básicos para uma implantação eficaz, de Juliane Ines Di Francesco Kich e Maurício Fernandes Pereira.

Informações: (48) 3721-9560

A coisa perdida: Agamben comenta Caproni, organizado e traduzido por Aurora Bernardini, Ecos no porão II, livro do contista catarinense Silveira de Souza e Do jeito que você gosta, tradução de Shakespeare. Esses lançamentos que acabaram de sair do prelo compõem uma pequena mostra dos livros que a Editora da Universidade Federal de Santa Catarina, pela primeira vez em parceria com a Liga das Editoras Universitárias (LEU), coloca à venda na volta às aulas, com descontos variando entre 15 a 70%. De 14 de março a 8 de abril, na Praça da Cidadania da UFSC, a Feira de Livros da Editora da UFSC/LEU vai oferecer com descontos muito vantajosos 8.200 mil volumes de suas antigas e novas coleções.

Ao todo aproximadamente 780 títulos e 7.200 livros da EdUFSC serão vendidos com 50 a 70% de desconto e 500 títulos de outras editoras universitárias filiadas à LEU terão 15 a 30%, incluindo-se as da Unicamp, USP, UFMG e UFBA, todas trazendo obras de interesse universal. É a oportunidade de adquirir pela metade do preço em condições normais, o livro Desgostos; novas tendências estéticas, do filósofo italiano Mário Perniola, que será vendido somente na Feira a R$ 16,00. Outros exemplos da nova coleção da EdUFSC são: George Bataille, filósofo, por R$ 12,00; Poetas da Catalunha, que custará R$ 11,00 e A Coisa perdida, que baixou de R$ 45,00 para 23,00. Com tradução inédita em língua portuguesa, o célebre comentário de Agamben com a seleção dos poemas de Caproni será lançado na Feira. A obra foi recomendada pela mídia nacional entre os dez melhores produtos culturais do país. Ecos no porão, segundo volume da coletânea de contos de Silveira de Souza também será lançado com preço especial de R$ 15,00.

Aberta ao público universitário e a toda comunidade, a Feira ocorre em tendas cobertas localizadas na Praça da Cidadania, em frente à Reitoria. Incluem-se entre as obras oferecidas a Série Didática, composta por livros solicitados em diversas graduações (Medicina, Farmácia, Enfermagem, Engenharias, Química, Física, Matemática, Português) e autores que costumam ser solicitados na lista do Vestibular das universidades catarinenses. Entre as novas edições da Série Didática, o editor Sérgio Medeiros destaca títulos como Anatomia sistêmica, Introdução à engenharia e Estatística aplicada às ciências sociais e Manual básico do desenho. O volume Farmacognosia, um dos clássicos da EdUFSC, recentemente reeditado, também estará à venda com desconto. Coordenada por Fernando Wolf, a feira funciona sempre das 9 às 19 horas, exceto aos sábados e domingos.

Lançamentos da EdUFSC à venda na Feira:

• Ética das virtudes – JOÃO HOBUSS (ORGANIZADOR)
• A coisa perdida – AURORA FORNONI BERNARDINI (ORGANIZAÇÃO E TRADUÇÃO)
• A decadência de Santa Catarina – HENRIQUE LUIZ PEREIRA OLIVEIRA • MARLON SALOMON
• Fundamentação filosófica – GIOVANI LUNARDI • MÁRCIO SECCO
• Redes locais – MARCELO RICARDO STEMMER
• Georges Bataille – FRANCO RELLA • SUSANNA MATI
• Desgostos; novas tendências estéticas – MARIO PERNIOLA
• 4 poetas da Catalúnia – LUIS SOLER (ORG.)
• 28 desaforismos –  FRANZ KAFKA –  SILVEIRA DE SOUZA (TRADUÇÃO)
• Ecos do porão vol 1 – SILVEIRA DE SOUZA
• Educação do corpo em ambientes educacionais – FÁBIO MACHADO PINTO • ALEXANDRE FERNANDEZ VAZ • DEBORAH THOMÉ SAYÃO  (ORGANIZADORES)
• Discussão de novos paradigmas –  JAIME COFRE • KAY SAALFELD (ORGANIZADORES)

Por Raquel Wandelli, jornalista na SeCarte

(048) 37219459 e 99110524

raquelwandelli@yahoo.com.br

raquelwandelli@ufsc.br

O primeiro semestre letivo de 2011 da Universidade Federal de Santa Catarina inicia no dia 14 de março. Confira o Calendário Acadêmico.

O Departamento de Administração Escolar da UFSC através do Edital Nº 8 / GD / DAE / 2011 convoca os candidatos habilitados no Concurso Vestibular UAB/UFSC – 2011 para realizarem matrícula no respectivo polo, nos dias 10 e 11 de março, munidos da documentação exigida.

Acesse o Edital Nº 8.

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Alunos de graduação em Letras/Inglês tiveram uma manhã festiva nesta quinta-feira, dia 3, no auditório da Reitoria da UFSC. A partir de um projeto de extensão envolvendo a Universidade Federal de Santa Catarina e a Wisconsin International Educational Scientific Cultural Organization (Wiesco), dos Estados Unidos, eles participaram de um “show de talentos”, fazendo uma série de performances musicais, dublagens e esquetes teatrais que encerraram um acampamento de verão realizado por professores da instituição americana em Florianópolis nas últimas duas semanas.

Este programa da Wiesco – entidade formada em 1994 por um grupo de educadores do estado do Wisconsin para organizar acampamentos em diferentes países – consiste em oferecer cursos de verão fora dos Estados Unidos, levando as manifestações da cultura americana e da língua inglesa para outras partes do mundo, durante as férias escolares. O 2011 Summer Language Camps alcançou instituições do Brasil, Letônia, Lituânia, Polônia e Macedônia, e o evento que ocorreu em Florianópolis é o primeiro realizado na América do Sul.

Segundo a professora Viviane Maria Heberle, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), os ministrantes, geralmente, são professores aposentados que se dispõem a viajar como voluntários. Eles ficaram 14 dias na cidade, trabalhando com 10 turmas, no CCE e no Centro Tecnológico (CTC), dentro de um convênio firmado entre a Wiesco e a UFSC. Nesta quinta-feira, às 12h, houve entrega de certificados aos estudantes que participaram do curso.

Mais informações na UFSC com a professora Viviane Maria Heberle, e-mail: heberle@cce.ufsc.br / 3721-9351

Por Paulo Clóvis Schmitz /Jornalista da Agecom

A Coordenadoria de Educação a Distância ligada à Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da UFSC comunica que está publicado o edital de convocação dos candidatos com inscrição validada nos Cursos de Licenciatura em Letras-Espanhol e Letras-Português, integrantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor – Plataforma Freire).

Os convocados deverão realizar suas matrículas nos polos de apoio presencial para os quais se inscreveram (Blumenau, Canoinhas, Chapecó ou Itajaí), nos dias 10 e 11 de março.

A Plataforma Freire faz parte do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), gerido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em parceria com as secretarias de educação dos estados e dos municípios e as instituições públicas de ensino superior. O objetivo é melhorar a formação dos docentes em exercício na rede pública, o que influencia na qualidade do ensino que as crianças e os jovens recebem nas escolas.

Participam do Parfor 141 instituições de educação superior (entre elas a UFSC) que oferecem cursos de licenciatura presenciais e a distância (estes, pela Universidade Aberta do Brasil – UAB).

Confira o edital e a lista de convocados

Veja o endereço dos polos:  Blumenau | Canoinhas | Chapecó | Itajaí

Mais informações na UFSC: Coordenadoria de Educação a Distância / Pró-Reitoria de Ensino de Graduação/ (48) 3721-8325

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para concurso de professores. São dois editais: o 007/DDPP/2011 irá selecionar 29 candidatos a professores substitutos, por tempo determinado, em 23 campos de conhecimento, e o 008/DDPP/2011 oferece 59 vagas para professores assistentes ou adjuntos em 48 campos de conhecimento.

Professor substituto – 007/DDPP/2011

As inscrições para o concurso de professor substituto acontecem nos dias  01, 02, 03, 04 e 10 e 11/03, das 8h às 12h e das 14h às 18h nas secretarias de cada Departamento, e tem taxa de inscrição de R$20,00. Os candidatos farão prova didática (peso 2) e prova de títulos (peso 1), e devem obter no mínimo média 7 em cada uma delas para serem aprovados.

Professor assistente ou adjunto – 008/DDPP/2011

Candidatos devem realizar as inscrições até às 20h do dia 30/03 pelo site www.prdhs.ufsc.br, no link “Concursos”. A taxa de inscrição varia de R$70,00 a R$ 110,00. As provas de conhecimentos gerais e específicos de caráter eliminatório e classificatório terão como nota mínima para aprovação 7, e o candidato também se submeterá à avaliação de títulos.

Mais informações: www.prdhs.ufsc.br, secretariaprdhs@notes.ufsc.br , (48) 3721- 9030 ou 3721-9212.

Será realizada nesta quinta-feira (03/03) solenidade em homenagem aos servidores aposentados do mês de fevereiro. Sala dos Conselhos, 15 horas. Informações: (48) 3721-9611 com Lúcia, na Divisão de Serviço Social/ PRDHS.

Características atrativas dos jogos eletrônicos, como a interatividade, a imersão e a conexão com outros jogadores são avaliadas atualmente como estratégias de ensino e aprendizagem. A UFSC participa da investigação desse potencial com diferentes estudos.

Um deles é o projeto ´Jogando e aprendendo nos mundos virtuais: narrativas e possibilidades educativas dos videogames no espaço escolar`. O trabalho é coordenado pela professora Dulce Márcia Cruz, do Departamento de Metodologia de Ensino, ligado ao Centro de Ciências da Educação. O objetivo é avaliar como acontece o aprendizado dos jogos eletrônicos por jovens, e as possibilidades de seu uso no ambiente escolar.

A pesquisa iniciou com uma revisão bibliográfica sobre experiências de uso dos jogos eletrônicos na educação. Depois, para conhecer os hábitos e opiniões sobre os jogos eletrônicos em geral, foi aplicado um questionário aos alunos de turmas de 6ª e 7ª série da escola Lauro Muller, em Florianópolis. O Colégio de Aplicação e uma escola particular de Florianópolis também colaboraram com esta etapa de levantamento de dados. O projeto ainda permitu momentos de observação para percepção dos modos de jogar e estratégias dos estudantes, além do desenvolvimento de oficinas de criação de games em uma das escolas parceiras.

As ações são propostas aos estudantes como atividades pedagógicas, integradas ao processo escolar, com participação de professores. “A perspectiva do estudo é a da mídia-educação, que entende as tecnologias de informação e comunicação como instrumentos de aprendizagem que podem contribuir com a formação de cidadãos criativos e críticos, competentes e participativos”, destaca Dulce.

O projeto também prevê como ação futura a oferta de cursos para formação continuada de professores da rede pública, capacitando-os a incorporar os jogos eletrônicos dentro das atividades de ensino e aprendizagem em sala de aula. Na visão da professora, o alto nível de informatização das escolas de Santa Catarina proporciona um contexto propício para o aproveitamento dos games em diferentes disciplinas.

Mais informações: dulce.marcia@gmail.com

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

A UFSC comunica com pesar o falecimento do acadêmico do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica, Natalino Góg Crespo, ocorrido hoje (2 de março). O sepultamento acontecerá amanhã na Terra Indígena Guarita, Setor Missão Indígena, no município de Redentora/ RS. Natalino era professor bilíngue, importante referência na valorização da língua, valores e tradições kaingáng.

O Gabinete do Reitor informa que após o feriadão do Carnaval, dia 9 de março, quarta-feira, o expediente na UFSC começa às 14 horas.

Estão abertas até o dia 21/03 as inscrições para os cursos extracurriculares de Língua Brasileira de Sinais (Libras) da UFSC. Os cursos pretendem disseminar a língua para alunos, professores, servidores e também para a comunidade externa, capacitando-os para a comunicação geral, a instrumental e a preparação para exames de proficiência.

Serão seis turmas – três para o nível I e três para o II – com no mínimo doze e no máximo 20 alunos. Interessados em cursar o nível II devem agendar avaliação de nivelamento (pelo email letraslibras@cce.ufsc.br ) ou trazer comprovante/ certificado de curso realizado.

Valores

Para os estudantes, professores e técnico-administrativos da Universidade, os cursos têm o investimento de R$240,00. Para a comunidade em geral, o valor fica em R$360,00. Os alunos receberão certificado da Fapeu ao fim do curso.

Horários:

Libras I

Turma A – 4ª feira/ 18h30 – 21h40
Turma B – 3ª e 5ª feira/ 16h30 – 18h
Turma C – 3ª e 5ª feira/ 18h30 – 20h40

Libras II

Turma A – 4ª feira/ 18h30 – 21h40
Turma B – 3ª e 5ª feira/ 16h30 – 18h
Turma C – 3ª e 5ª feira/ 18h30 – 20h40

As matrículas devem ser realizadas das 8h às 12h ou das 14h às 18h, na Secretaria do Curso Letras/Libras, sala 137, Centro de Comunicação e Expressão (CCE) – Prédio A.

Informações: Telefone: 48 – 3721-6586 ou letraslibras@cce.ufsc.br.

Começaram nesta segunda-feira (28/02) as obras preliminares no terreno onde será construído o campus da Universidade Federal de Santa Catarina em Joinville. No dia 24 foi feito simbolicamente o corte da primeira árvore, e agora ocorre a retirada dos arbustos para a posterior execução de terraplanagem. O novo campus será implantado numa área de aproximadamente 30 hectares na chamada Curva do Arroz, às margens da BR-101.

O diretor administrativo do campus de Joinville, arquiteto Francisco Alexandre Sommer Martins, diz que a supressão da vegetação vai durar cerca de quatro meses e que dentro de 30 dias terá início a terraplanagem, que tem previsão para ser concluída em seis meses. Durante parte desse tempo, portanto, os trabalhos serão concomitantes. As obras físicas – construção dos primeiros prédios – devem começar no segundo semestre deste ano.

As aulas, atualmente ministradas na Univille, devem ser transferidas para o novo campus no final de 2012, calcula o diretor administrativo. Ele informa que a partir do Estudo Ambiental Simplificado (EAS) foram definidas as partes do campus onde será possível erguer os prédios para administração, salas de aula e outras atividades, e também as áreas que não poderão ser utilizadas em vista das características pantanosas do terreno.

As atividades da UFSC em Joinville já envolvem 600 alunos, sendo que mais 200 entram como calouros no dia 14 de março, quando começa o ano letivo. O curso oferecido é o de Engenharia da Mobilidade, com várias habilitações, como as de Infraestrutura, Engenharia Naval e Oceânica, Engenharia Aeroespacial e Mecatrônica.

Mais informações com o diretor do campus, professor Acires Dias, nos fones (48) 3721-6451/6452, 9981-4114 e 9971-5576, ou com o diretor administrativo Francisco Alexandre Sommer Martins, pelo fone (48) 8468-2433.

Por Paulo Clóvis Schmitz / Jornalista na Agecom

Fotos: Joi Cletison

Quem sabe o que é um “bailinho” para os foliões da Ilha Terceira? Quem sabe como os descendentes dos açorianos brincam o carnaval? Essa e outras peculiaridades da folia no arquipélago açoriano podem ser vistas na exposição de fotografias, “Festival de Teatro Popular: o carnaval na Ilha Terceira – Açores”, que permanece até 15 de março no Espaço Cultural Casarão Gallotti, em Tijucas. Com imagens de Joi Cletison Alves, diretor do Núcleo de Estudos Açorianos da Secretaria de Cultura e Arte da UFSC, a mostra é o resultado de uma maratona fotográfica chamada “Gestos e Gente no Carnaval Terceirense”, organizada pela Presidência do Governo Regional dos Açores.

A proposta era fotografar o carnaval da Ilha Terceira nos Açores, que é um evento popular atípico em relação às manifestações populares no resto do arquipélago e em Portugal. Foram convidados para participar do projeto fotógrafos do Brasil, Canadá e EUA, todos tendo em comum a forte emigração açoriana. Do Brasil, participaram fotógrafos do Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Santa Catarina, representada por Joi Cletison. Durante os quatro dias de carnaval, os selecionados fotografaram os “bailinhos”, que ocorrem somente na Ilha Terceira, onde se estabeleceram duas cidades: Angra do Heroísmo (patrimônio da UNESCO) e Praia da Victoria.

Os bailinhos são uma espécie de bloco de carnaval. Cada freguesia (bairro) organiza o seu próprio grupo que compõe uma música (letra e arranjos), monta uma coreografia, cria um figurino próprio e depois ensaia a apresentação do todo. Nas noites de folia, os grupos se apresentam em sua localidade e depois percorrem as diversas comunidades da Ilha.

O fotógrafo Joi Cletison viveu intensamente essa experiência nos quatro dias de carnaval de 2006, fotografando as tardes, noites e madrugadas de folia. Um acervo de mais de 900 imagens documenta a sua vivência nessa mostra promovida pela Fundação Cultural de Tijucas em parceria com a Secretaria de Cultura e Arte da UFSC e Governo Regional dos Açores e realização do Núcleo de Estudos Açorianos da UFSC.

Para Joi, o impressionante é que tudo funciona perfeitamente sem que ninguém seja responsável pela organização. “Sai um Grupo e entra outro e o público permanece fiel, mantendo os teatros lotados”. Além da criação artística, os grupos cuidam do transporte e recursos financeiros para a montagem. A comunidade oferece apenas o espaço e um lanche depois da apresentação. Cada grupo chega a fazer oito apresentações durante a noite em locais diferentes. “Acontecimentos do dia a dia na área da política, economia ou sociedade servem como tema”, explica o fotógrafo.

A apresentação da exposição é do escritor Álamo de Oliveira, que já compôs diversas marchas para o carnaval terceirense. O escritor também foi responsável por várias montagens teatrais e diversos bailinhos de carnaval. Abaixo o texto de apresentação da exposição.

“Uma das celebrações festivas do Carnaval mais originais ocorre, com certeza, na ilha Terceira dos Açores. Durante dois ou três meses, alguns milhares de pessoas (atores, poetas populares, autores, compositores e músicos, vocalistas, ensaiadores, figurinistas, costureiras) preparam, com talento e afeto, aquele que é o maior Festival de Teatro Popular, se não do mundo, pelo menos da Europa.

Durante os dias de carnaval, meias centenas de grupos percorrem as oito dezenas de palcos que envolvem a ilha, representando estórias que tocam o imaginário histórico e social ilhéu, nas mais diversas variantes temáticas, tratando-as, literária e teatralmente, de acordo com a sensibilidade de cada tema. Assim, a hagiografia, os feitos históricos e os dramas passionais entram na categoria das «danças» de dia, da noite e de espada, enquanto que os casos que se expõem ao ridículo público são satirizados através do uso de linguagem cômica e bem humorada, a que dão o nome de «bailinhos». «Danças» e «Bailinhos» utilizam o mesmo figurino estrutural (marcha, saudação, apresentação em quadros e desenvolvimento do enredo, despedida e repetição da marcha) e são escritas em poesia rimada bem à maneira do teatro vicentino.

A presente exposição dirá muito da vivência do artista da imagem, que é Joi Cletison, no Carnaval da Terceira, em 2006. Ele testemunha todo o talento, criatividade e – por que não? – a genialidade de milhares de artistas, anônimos no dia-a-dia, mas admiráveis nos quatro dias em que desenvolvem este Festival, que é realizado numa ilha com 55 mil habitantes e visto por mais de 40 mil espectadores”.

Álamo Oliveira – Escritor
Raminho – Açores, 5 de Janeiro de 2007

Joi Cletison é historiador e especialista em história de Santa Catarina. Exerce a função de diretor do Núcleo de Estudos Açorianos da Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC. Atuou na direção do Departamento Artístico Cultural da UFSC, quando implantou a Galeria de Arte da universidade. Também dirigiu várias Instituições culturais no Estado. Atua como fotógrafo há mais de 30 anos com dezenas de exposições realizadas no Brasil e em outros países.

Serviço

Festival de Teatro Popular : O carnaval na Ilha Terceira – Açores

Local: Casarão Galloti – Tijucas

Período: até 15/03/2011

Horário de visitação: 14 às 20 horas de segunda a sexta feira

Mais informações pelos fones: (48) 3731-8605, (48) 9982-8938 ou em Tijucas na Fundação Cultural, com Eliane (48) 9968.4646.

Fotografias: http://www.nea.ufsc.br/CarnavalAcores_JoiCletison300DPI.zip

Fotos: Paulo Noronha / Agecom

O reitor da UFSC, Alvaro Toubes Prata, conclamou os novos alunos do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, em palestra realizada nesta segunda-feira (28/2) no auditório do Centro de Educação (CED), a aproveitarem a oportunidade de estudar numa das principais instituições de ensino superior do país. “O desafio de vocês é se preocuparem com si próprios, mas também com o curso, com a Universidade e com o Brasil”, afirmou. Ele traçou um diagnóstico positivo do futuro do país e destacou a expansão do ensino superior, que é necessária para guindar o Brasil ao rol das cinco maiores potências do mundo ainda nesta década.

Na palestra “A pesquisa e a pós-graduação no Brasil e na UFSC”, Alvaro Prata mostrou números que justificam seu otimismo com o futuro. “Já somos o 13º país em produção científica e a expansão dos campi em todo o território nacional demonstra a preocupação do governo com a educação superior”, destacou. Mesmo assim, é preciso avançar, porque apenas 10% das universidades são públicas, sendo que, destas, somente 3% são federais. Além disso, 63% dos alunos estudam à noite, ou seja, estão vinculados a instituições pagas e de menor porte.

Um dos desafios das instituições superiores é reduzir a evasão e a insegurança dos acadêmicos em relação à carreira, porque apenas 57% dos alunos concluem o curso que começaram. Outra distorção é que 35% dos alunos de terceiro grau no país então nos cursos de Administração, Direito e Pedagogia. “Devemos repensar algumas coisas em relação a esses dados”, disse o reitor, sugerindo que as universidades precisam se adaptar às novas demandas do mercado e às exigências da sociedade em relação à educação superior.

Prata também alertou para outra distorção brasileira: a pós-graduação é melhor que a graduação, que é melhor que o ensino médio, que é melhor que a educação básica. Por outro lado, as instituições se internacionalizam, aumentam sua inserção social, investem na educação a distância e, através do Reuni, se reestruturam e expandem para regiões antes carentes de opções no ensino superior.

“Neste sentido, a pós-graduação em Ciência da Informação, que é muito conceituada em nossa universidade, tem um papel importante”, ressaltou o reitor. Ele também estimulou os alunos a publicarem artigos em revistas especializadas e aprenderem uma língua estrangeira, “preparando-se para a crescente internacionalização do país e das universidades”.

Por Paulo Clóvis Schmitz / Jornalista da Agecom

O Centro Brasileiro de Informação de Eficiência Energética – Procel Info Procel Info divulgou quatro novas publicações sobre bioclimatologia e desempenho térmico; consumo e geração de energia; uso racional de água e simulação computacional do desempenho termo-energético da Casa Eficiente, projeto desenvolvido para realização de pesquisas e demonstrações em eficiência energética.

A Casa Eficiente, que é resultado de uma parceria entre a Universidade Federal de Santa Catarina, a Eletrosul e a Eletrobras, durante dois anos funcionou como laboratório, possibilitando pesquisas de doutorado, mestrado e iniciação científica, e centro de visitação, expondo novas referências de consumo racional e eficiente de energia.

A publicação de Volume 1, aborda o desempenho térmico da Casa Eficiente a partir de um monitoramento das estratégias recomendáveis para Florianópolis como ventilação mecânica e uso de telhado vegetado. O Volume 2, apresenta estudos sobre consumo e geração de energia na casa e revela que a energia solar apresenta um grande potencial de utilização em residências no Brasil, seja para geração, seja para aquecimento de água.

No Volume 3, as estratégias de uso racional de água são relatadas, com ênfase em sistemas de aproveitamento de água da chuva, e no Volume 4, todas as simulações computacionais feitas, tanto na fase de projeto, quanto após a construção da casa, são apresentadas e possibilitam  análises mais detalhadas sobre o desempenho termo-energético da Casa Eficiente.

Fonte: Centro Brasileiro de Informação de Eficiência Energética – Procel Info Procel Info

Com o lema “trote é para brincar, não para maltratar”, será lançada no primeiro dia de aulas na UFSC, 14 de março, a Cartilha de prevenção às violências sexistas, homofóbicas e racistas nos trotes universitários. A apresentação acontece às 18h30min, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

A publicação foi concebida pelo Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS). Cerca de 20 alunos de graduação, mestrado e doutorado participaram da confecção, contando com a colaboração de estudantes do segundo ano do Ensino Médio das escolas Jurema Cavalazzi (do bairro José Mendes, da Capital, onde estuda Charles Fernandes, criador da capa) e Idelfonso Linhares (Aeroporto), que tomaram parte da atividade através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) do CNPq voltado ao Ensino Médio, numa iniciativa pioneira em convênio com a UFSC.

O principal objetivo, de acordo com a professora Miriam Pillar Grossi, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) e do Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS), é alertar os alunos sobre a realização de trotes violentos, preconceituosos e discriminatórios. “Geralmente as palavras de ordem envolvem piadas contra o homossexualismo, tratando as diferenças de forma negativa. Entendemos que uma universidade – principalmente pública – deve incitar a cidadania, ressaltando o respeito à diversidade”, justifica a professora.

Ilustrações e textos didáticos incentivam o trote solidário e as confraternizações em detrimento das atividades consideradas sexistas, racistas ou homofóbicas, vexatórias, violentas e humilhantes. A participação obrigatória em qualquer dessas brincadeiras também é condenada pela cartilha.

Conceituando e cercando o preconceito

O documento traz ainda conceitos sobre sexismo, racismo e homofobia, e contatos úteis àqueles que se sentirem violentados ou constrangidos, seja dentro da própria UFSC, como os da Ouvidoria e da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), seja de organizações não-governamentais que atuam na defesa de direitos humanos ou órgãos do governo para os quais tais situações podem ser denunciadas.

A reunião dessas informações teve como ponto de partida pesquisa de campo realizada pela professora Miriam e seus alunos durante vários anos. “Obtivemos excelentes relatórios de observação. Os veteranos de hoje foram calouros ontem, e o histórico de humilhações vai se reproduzindo, já que, como passaram por aquela situação vexatória, desejam que outras pessoas vivenciem experiências semelhantes”.

Os argumentos da publicação estão amparados pela Lei Estadual nº 15.431/2010, que entrou em vigor em dezembro último e proíbe a realização de trotes nos estabelecimentos de ensino públicos e privados. Para essa lei, são considerados trotes condutas e práticas que ofendam, constranjam e exponham de forma vexatória os alunos. Ficam proibidas ainda as doações de bens e as tradicionais arrecadações de dinheiro que seguidamente acontecem nas sinaleiras no entorno da UFSC.

Barulho contra a humilhação

Junto com a cartilha, veteranos e calouros receberão um apito. O objeto tem dupla função; a simbólica – lembrar a forma como os movimentos feministas acusavam as situações de violência e solicitavam ajuda -, e a prática – incentivar os alunos a denunciar as atividades humilhantes realizadas durante os trotes.

A confecção da cartilha contou com o apoio de diversas instâncias da UFSC: Instituto de Estudos de Gênero (IEG), Laboratório de Estudos das Violências (Levis), Núcleo de Pesquisa Modos de Vida, Família e Relações de Gênero (Margens), o Núcleo de Estudos em Serviço Social e Relações de Gênero (Nusserge), o Coletivo LGBT da UFSC (Gozze), Laboratório de Estudos de Gênero e História (LEGH), Revista Estudos Feministas, Grupo de Ação Feminista (GAFe) e Agência de Comunicação (Agecom). Trata-se também de atividade apoiada pelo CNPq, por meio de projetos de pesquisa e de atividades de bolsistas de doutorado, mestrado, de graduação e de alunos do Ensino Médio da Grande Florianópolis que participam do projeto pioneiro de bolsas PIBIC de Ensino Médio na UFSC.

Mais informações: professora Miriam Pillar Grossi | miriamgrossi@gmail.com | Fone: 3721-9714, ramal 5
Mestranda Fernanda Moraes (PPGAS/UFSC) | fermoraesazeredo@gmail.com | Fone: 9900-1322
Doutorando Felipe Fernandes (DICH/UFSC) | complex.lipe@gmail.com | Fone: 3304-7564

Claudia Reis / Jornalista da Agecom

Já estão disponíveis as informações sobre atividades físicas oferecidas pelo Centro de Desportos da UFSC no primeiro semestre de 2011. As Entre as modalidades estão natação para jovens e adultos, karatê, capoeira, programa de condicionamento físico relacionado à saúde, ginástica para terceira idade, yoga, dança brasileira e ginástica olímpica infantil. As atividades serão realizadas no período de 21 de março a 3 de julho (16 semanas). As matrículas devem ser realizadas exclusivamente pela internet, no site www.cds.ufsc.br.

Matrículas:

1ª Etapa – Atividades Aquáticas: entre 9h do dia 01/03/2011 até 21h do dia 09/03/2011 – Demais Modalidades: entre 9h do dia 03/03/2011 até 21h do dia 09/03/2011. ATENÇÃO: Nesta etapa, só é permitido efetuar uma matrícula por pessoa (CPF), com exceção das crianças (que poderão usar o CPF do pai ou da mãe). O pagamento da inscrição não será reembolsado – Prazo para pagamento do boleto bancário: até 10/03/2011

2ª ETAPA – TODAS AS  MODALIDADES: entre 9h do dia 14/03/2011 até 21h do dia 15/03/2011.

Nesta etapa, será permitido mais de uma matrícula por pessoa, inclusive para aqueles que já se matricularam na 1ª etapa. O pagamento da(s) inscrição(ões) não será reembolsado – Prazo para pagamento do boleto bancário: 16/03/2011

Foto: Jonathan Lawley/Biodiversidade Marinha SC/UFSC

Observações do projeto Biodiversidade Marinha do Estado de Santa Catarina, do Departamento de Ecologia e Zoologia da UFSC, indicam que a espécie de água-viva que pode ter causado a maior parte dos acidentes nesse verão é Olindias sambaquiensis, espécie descrita pelo naturalista Fritz Müller em Santa Catarina e previamente conhecida por causar “queimaduras”. A equipe observou e fotografou a espécie em vários pontos do litoral de Florianópolis e na Reserva Biológica Marinha do Arvoredo. Os biólogos e alunos da UFSC também observaram as células urticantes, conhecidas como cnidócitos, no Laboratório de Biodiversidade Marinha da UFSC.

Apesar de a equipe também ter avistado outras espécies de águas-vivas a partir de dezembro de 2010, relatos de banhistas e a observação de exemplares grandes (entre 10 e 15 cm de diâmetro) apontam Olindias sambaquiensis como uma das principais espécies responsáveis pelos acidentes nesse verão. Em verões passados, muitos acidentes foram também causados pela espécie Physalia physalis, conhecida como caravela-portuguesa.

Segundo Alberto Lindner, coordenador do projeto Biodiversidade Marinha do Estado de Santa Catarina, o desafio agora é monitorar a presença de águas-vivas no Estado também no inverno e compreender melhor a biologia destes animais.Ele salienta que é importante lembrar que as águas-vivas e caravelas não atacam os banhistas, apenas capturam alimento passivamente na água com seus tentáculos urticantes e “queimam” quando são acidentalmente tocadas.

Números disponibilizados pelo Centro de Informações Toxicológicas de Santa Catarina (CIT), que funciona junto ao Hospital Universitário da UFSC, mostram que no final de 2010 foram registradas 48 intoxicações por celenterados (águas-vivas, caravelas e suas larvas) no final de 2010. No início de 2011 já foram 32 casos registrados no CIT/SC.

O Centro de Informações Toxicológicas de Santa Catarina mantém um serviço de plantão permanente durante 24 horas. O contato deve ser feito pelo telefone 0800-643-5252. Além de registrar as ocorrências, a equipe alerta para o que fazer no caso de queimaduras por águas-vivas e caravelas:

Orientações do Centro de Informações Toxicológicas:

– Antes de entrar no mar é fundamental observar na areia da praia se existem águas-vivas mortas. Caso isto ocorra deve-se tomar mais cuidado pois provavelmente existem outras vivas no mar. É importante ter bastante atenção para não encostar em alguma.

– Como neste período do ano, quando a água é mais quente existem muitas águas vivas as pessoas deveriam levar na bolsa de praia um frasco de vinagre para o caso de um acidente

– Quando houver queimadura com água viva, não se deve colocar água doce no local, visto que os nematocistos rompem por osmose e liberam mais “veneno”, aumentando a reação local.

– Se houver tentáculos aderidos a pele, estes podem ser retirados com uma pinça ou por “raspagem” com a borda não cortante de uma faca por exemplo.

– A melhor medida a ser tomada é colocar vinagre no local. O vinagre deve permanecer em contato com a pele de 15 a 30 minutos. O ideal é “esguichar” um pouco diretamente na pele e após isso embeber um pano, por exemplo uma fralda, com vinagre e mantê-la em contato com todo o local “queimado” por 15 a 30 minutos.

– Nos casos de dor leve a moderada, pode ser utilizado um analgésico comum do tipo paracetamol ou dipirona. Se a dor for intensa ou houver outros sintomas como vômitos, é importante encaminhar o acidentado a uma unidade de saúde para ser realizado uma analgesia mais potente.

– Felizmente as águas vivas do nosso litoral não são tão tóxicas como as “australianas”. Lá as águas vivas são os animais que mais matam. Existem espécies tão tóxicas que podem causar a morte em poucos minutos.

Saiba Mais:
48 Intoxicações por Celenterados registrados no CIT/SC, no período de 2010:
Água-Viva: 43
Caravela: 4
Larva de Cnidário: 1

32 Intoxicações por Celenterados registrados no CIT/SC, no período de Janeiro a 16 de Fevereiro de2011.
Água-Viva: 30
Caravela: 2

Mais informações sobre registros de acidentes com águas-vivas e caravelas junto ao Centro de Informações Toxicológicas: (48) 3721-9083 / 0800-643-5252 (Ligação Gratuita 24h) / www.cit.sc.gov.br

Mais informações sobre a identificação da espécie Olindias sambaquiensis no litoral de Florianópolis: Alberto Lindner / (48) 3721-9460 / alindner@ccb.ufsc.br

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

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Portal reúne informações sobre biodiversidade marinha de Santa Catarina