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Segundo pesquisadores do Magma, há oportunidades de atuar na transição energética. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

O Laboratório de Materiais Magnéticos (Magma) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quarta-feira, 25 de junho, às 13h, no auditório do bloco A do Departamento de Engenharia Mecânica do Campus de Florianópolis, uma apresentação sobre a infraestrutura, as áreas de atuação, os projetos, as parcerias e as oportunidades vinculadas ao Magma.

O objetivo é divulgar os processos seletivos com vagas no laboratório, que envolvem atualmente iniciação científica, estágio curricular, Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado.

Interessados em participar do evento desta quarta-feira devem se inscrever através de formulário específico. Já aqueles que pretendem ingressar em uma das vagas de seleção devem escrever para magma.ufsc@gmail.com.

Conforme os responsáveis pelo laboratório, o Magma está com oportunidades para profissionais com formação nas áreas de Engenharia Mecânica, Engenharia de Materiais, Engenharia Química, Engenharia Metalúrgica, Química, Física e campos afins. Segundo os pesquisadores, há oportunidades de atuar diretamente na criação de um produto vital para a transição energética, o avanço das energias renováveis e a eletrificação automotiva. Também existe campo para o desenvolvimento de imãs permanentes, os chamados super imãs.

O ambiente do laboratório possibilita a execução de projetos de pesquisa que envolvem desde o desenvolvimento de novos materiais e estudo de propriedades magnéticas até a prática de técnicas avançadas de caracterização e produção. Além disso, o Magma participa de uma rede colaborativa, integrando pesquisadores de universidades nacionais e internacionais e parcerias estratégicas com indústrias líderes de mercado.

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PPGEC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para o processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas pelo Controle Acadêmico de Pós-Graduação (CAPG) até 13 de julho. O resultado final da seleção será divulgado em 29 de agosto e os selecionados ingressarão em setembro.

Com conceito 6 na avaliação da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o programa de doutorado do PPGEC aborda linhas de pesquisa como Construção Civil, Estruturas, Infraestrutura e Geotecnia. Os temas incluem desde eficiência energética em edificações até inteligência artificial aplicada à engenharia.

Serão ofertadas 42 vagas para o mestrado, sendo nove reservadas para candidatos negros e indígenas e quatro para pessoas com deficiência (PcD). Das 30 vagas para o doutorado, serão seis reservadas para pessoas negras e indígenas e três para PcD.

Os requisito para o mestrado é o diploma de graduação em Engenharia, Arquitetura ou Ciências Exatas, com carga mínima de 3,2 mil horas. Para o doutorado, diploma de mestrado em programa de pós-graduação credenciado pela CAPES com conceito igual ou maior que três.

Para conferir o edital completo e mais informações, acesse a página do processo seletivo do PPGEC.

Aulas, na maioria práticas, somam 50 horas. Foto: Divulgação/UFSC

O Laboratório de Combustão e Engenharia de Sistemas Térmicos (Labcet) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com matrículas abertas para a segunda turma de 2025 do Curso de Manutenção em Motores Veiculares e Estacionários, de Automóveis, Motocicletas e Geradores, que será ministrado no Campus de Florianópolis. As matrículas podem ser feitas até 30 de junho, mas podem se encerrar antes se a turma chegar a 25 inscrições. O curso é oferecido no período noturno, entre 16 de junho e 4 de julho. As inscrições devem ser feitas no site da Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc).

Serão ministradas 50 horas/aula com o objetivo de preparar o aluno para acompanhamento e atuação no serviço de manutenção e recuperação de motores automotivos e estacionários. Além disso, o estudantes será capacitado a atuar na conservação de máquinas e na interpretação de falhas e defeitos. Também faz parte do objetivo do curso formar a consciência crítica do aluno na proteção do meio ambiente e no uso racional de lubrificantes, combustíveis fósseis e alternativas renováveis.

As aulas serão ministradas de segunda-feira à quinta-feira, das 18h30 às 21h45, na primeira e na segunda semanas. Na terceira semana, as aulas ocorrerão de segunda-feira a sexta-feira, no mesmo horário. Em todos os encontros haverá pausa para lanche, oferecido pela organização do curso.

Curso é ministrado no Labcet, no Centro Tecnológico (CTC)

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O Laboratório de Controle da Qualidade do Ar (LCQAr) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) esteve à frente da produção do Relatório Anual de Acompanhamento da Qualidade do Ar de 2024, documento que consolida dados e informações coletadas pelos estados e apresenta uma avaliação integrada sobre a qualidade do ar no Brasil para o Ministério do Meio Ambiente e Mudanças do Clima. O relatório foi publicado em abril de 2025 e reúne dados e analisa a cobertura de monitoramento no Brasil, estabelecendo também perspectivas para ampliação. Segundo o documento, apenas cerca de um terço da população brasileira é coberta por monitoramento da qualidade do ar. 

A equipe da UFSC contou com 14 integrantes, que trabalharam junto de pesquisadores de outras universidades e do órgão federal. O coordenador do LCQAr Leonardo Hoinaski explica que o convênio com o Ministério do Meio Ambiente tem duração de 26 meses. Com isso, o laboratório irá realizar análises ainda mais aprofundadas, além de oferecer outros projetos que estão inclusos nos sete objetivos da colaboração. Para desenvolver as demais pesquisas, é necessário criar uma base de dados, e o Relatório Anual de Acompanhamento da Qualidade do Ar representa um primeiro passo.

Em 2024, 20 Unidades Federativas (UFs) realizavam monitoramento da qualidade do ar, número maior que o de 2023, quando eram 16 UFs. Sete estados do Norte, Nordeste e Centro-Oeste ainda não possuem estações que monitoram o ar, o que evidencia a necessidade de atuação dos órgão públicos para o cumprimento da Resolução nº 506 de 2024 do Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama). A resolução estabelece padrões nacionais de qualidade do ar e fornece diretrizes para sua aplicação, consolidando a importância de relatórios anuais.

Foram contabilizadas 479 estações de monitoramento em 2024, acréscimo de 84 estações em relação ao levantamento de 2023. Os resultados mostram que a cobertura da rede de monitoramento no país é pequena, com estações de referência — equipamento de alta precisão — cobrindo apenas 0,22% da área total, enquanto as estações indicativas — equipamento de precisão menor — cobrem 0,07%.

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O Programa de Educação Tutorial (Grupo PET) do curso de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, nos dias 11 e 13 de novembro, às 18h30, o curso Como fazer uma Apresentação de Impacto. As aulas serão realizadas no Centro Tecnológico (CTC) e têm como público-alvo estudantes da graduação. Para participar, é necessário se inscrever no período de 22 de outubro a 9 de novembro através deste link. As vagas são limitadas e custam R$15. O curso dá direito a certificado de seis horas.

O curso será ministrado por membros do PET que já atuaram como monitores. Durante os dois dias de aula, os alunos vão aprender sobre o uso da ferramenta PowerPoint e como ter uma boa oratória. A aula sobre a ferramenta PowerPoint irá abordar os tópicos: introdução a ferramenta, transições, revisão, design, SmartArt e animações. Na aula em relação a oratória serão tratados os seguintes temas: como se preparar para uma apresentação, público-alvo, slides, voz, linguagem corporal e como lidar com o nervosismo.

O valor arrecadado será doado ao Projeto Amigos da Sopa, grupo voluntário de amparo a famílias carentes e assistência a pessoas em situação de rua.

Mais informações podem ser obtidas através da página do Grupo PET Engenharia de Produção, do Instagram ou contato pelo email petepsufsc@gmail.com ou WhatsApp (48) 3721-7060.