Notícias da UFSC

A disciplina optativa Yoga na Aprendizagem (MEN 5106) será oferecida no Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC no primeiro semestre de 2016. A metodologia de ensino implementa técnicas de Yoga em sala de aula, conforme plano de ensino.

A metodologia foi desenvolvida pela professora Micheline Flak (Sorbonne, França, e Bihar University, Índia), e incorporada à educação nacional da França em 2014.

Confira o vídeo no YouTube

Início: 14 de março

Horário: segundas e quartas, das 18h30 às 20h10

Local: Sala Espaço do Corpo (CED)

Público alvo: alunos das licenciaturas e professores da comunidade.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-2249 ou pelo secretariamen@gmail.com

As inscrições à seleção para bolsa de pós-doutorado em Ciência da Informação, do Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC), estão abertas até 5 de fevereiro.

Mais informações: edital nº 010/PGCIN/2015;

Instrução normativa nº 001/PGCIN/2015;

Formulário de inscrição;

Portaria nº 086, de 03 de julho de 2013, da Capes.

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (NEPEGeo) lançou o número 2 de Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia, veículo de comunicação cultural e científica do Departamento de Metodologia de Ensino, do Centro de Ciências da Educação; do Departamento de Geociências, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas e do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina.

A proposta é reunir periodicamente contribuições de pesquisas e experiências metodológicas da Geografia Escolar, fomentando a construção coletiva dos estudos geoeducacionais e se destina a publicar artigos, notas, relatos de pesquisa e outras contribuições de professores e pesquisadores da Geografia e áreas afins.

A revista está disponível na Incubadora de Periódicos Científicos.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-4508.

O curso de extensão “Formação continuada em conselhos escolares” está com inscrições abertas até 29 de junho. Ofertado na modalidade à distância, o curso está organizado em duas fases, cada uma com carga horária de 100 horas, e tem como público-alvo técnicos da secretaria estadual e das secretarias municipais de Educação do de Santa Catarina.

Serão ofertadas, simultaneamente, um total de 250 vagas para a Fase 1 e Fase 2 do curso de extensão, que é uma promoção do Centro de Ciências da Educação em conjunto com o Ministério da Educação.

Mais informações no edital.

O V Seminário de Estágios em História e o I Encontro de Práticas Pedagógicas em História – ambos resultado da parceria entre os departamentos de Metodologia de Ensino, do Centro de Ciências da Educação (CED), e o de História, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) – têm por objetivo divulgar e discutir as experiências formativas e a produção de saberes dos estudantes do curso de História da UFSC realizadas no âmbito de estágios e demais práticas pedagógicas (PCCs, Pibid etc), propiciando um espaço de reflexão a respeito das práticas de ensino de História. O evento vai de 1º a 3 de dezembro, no auditório do CFH. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até segunda-feira. O Seminário dá direito a certificado de 22 horas.
(mais…)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está oferecendo 10 vagas para o “Profhistória” – um programa de pós-graduação stricto sensu em Ensino de História – para professores dessa disciplina que estejam em atividade na educação básica. O curso é coordenado pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e será realizado simultaneamente em diferentes instituições brasileiras de ensino superior; na UFSC, ele será desenvolvido por professores dos Departamentos de Metodologia de Ensino e de História e oferecido no Centro de Ciências da Educação (CED).
As inscrições, abertas desde 1º de abril, vão até 1º de maio. Os professores aprovados na seleção que estiverem atuando em escolas da rede pública de ensino receberão bolsa de mestrado.

Mais informações no site www.profhistoria.uerj.br.

Os estudantes africanos da Universidade Federal de Santa Catarina promovem, nos dias 24 e 25 de maio, um seminário alusivo a comemoração do dia da África intitulado “Mulheres Africanas”, no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED). As inscrições deverão ser feitas no dia 24, a partir das 14:30h, no local. O evento é aberto a todos, com entrada gratuita.

O seminário é uma iniciativa dos estudantes africanos, que propõem uma abordagem contemporânea sobre o seu continente. Trata-se de uma contribuição para que o público acadêmico e os demais interessados possam conhecer a África para além dos estereótipos.

O tema Mulheres Africanas do seminário tem como finalidade superar lugares-comuns e transpor visões redutoras, oferecendo subsídios para outro olhar e construindo redes de solidariedade transacionais, contra o preconceito e a desigualdade.

“[…] Nós estamos a lutar pela independência nacional e pelo progresso da nossa terra, pela sua dignidade. Não há independência nacional, nem progresso, nem dignidade, [sem a contribuição e participação] de todas as mulheres da nossa terra.  (Amilcar Cabral)

Programação:

Dia 24 (quinta feira)

Dia 25 (sexta feira)

Local: Auditório do Centro de Ciências da Educação – CED