O Departamento de Matemática está disponibilizando vagas para monitoria. São duas para Cálculo A, uma para Cálculo B e uma vaga para Álgebra Linear. A inscrição pode ser feita até segunda-feira, 8/10, com envio de histórico escolar atualizado, nome, matrícula, CPF, disciplina da qual pretende ser monitor, código da disciplina cursada / nota: (ex: MTM5512 / 8,0), e-mail e telefone (residencial e celular) para airton.silva@ufsc.br. Informações: 3721-9558 / 4003.
A programação da Fermat incluiu jogos, desafios e curiosidades, como oficinas de origami, gincanas e atividades com cubos e quadrados mágicos
Cerca de 300 estudantes de escolas públicas e particulares participaram nesta quarta-feira, dia 3, da Feira Estudantil Redescobrindo a Matemática (Fermat), no Centro de Cultura e Eventos. A programação incluiu jogos, desafios e curiosidades relacionados a conteúdos matemáticos aprendidos em sala, como sólidos de Platão (conceito de face, vértice e aresta) e razão áurea, além de oficinas de origami, gincanas e atividades com cubos e quadrados mágicos.
Os visitantes puderam conferir o projeto de ensino “Vai dá tainha!”, realizado por duas turmas de 6ª série do Colégio de Aplicação e orientado pela professora de matemática Roberta Sodré. Iniciada em maio deste ano, a atividade tinha o objetivo de desenvolver nos alunos noções de matemática aplicada, por meio da “etnomatemática” – o conhecimento da disciplina associado a uma cultura local. O tema escolhido foi a pesca da tainha e, em grupos, eles pesquisaram e criaram situações e problemas matemáticos sobre o assunto. De acordo com Roberta, foram abordados conceitos como fração, porcentagem, gráficos de setores e números racionais dentro de uma proposta totalmente diferente para os alunos.
“Foi muito produtivo, porque eles entenderam que a matemática também existe no dia-a-dia deles, em situações reais. É importante que eles saibam que o conhecimento que eles reproduzem em sala agora, na 5ª, 6ª ou 7ª série, é essencial. Além disso, outras habilidades foram adquiridas, como interação com público e comunicação”, afirmou a professora. O resultado do projeto foi apresentado na Fermat pelos próprios alunos. “Não foi fácil, tivemos que nos dedicar bastante com as pesquisas e com muita coisa que não sabíamos sobre a pesca da tainha. Mas eu aprendi bastante. Foi muito legal, porque conseguimos relacionar matemática com a nossa vida”, disse um dos participantes do projeto, Willian Teodoro.
Durante todo o dia a Fermat recebeu estudantes dos Colégios Antônio Peixoto, Criativo, de Aplicação da UFSC, entre outros. A Feira foi realizada pelo PET Matemática em parceria com o Sesc.
Mais informações: PET Matemática, pelo telefone (48) 3721-6809.
Isadora Ruschel / Estagiária de Jornalismo na Agecom isadoracastanhel@gmail.com
Com o objetivo de colaborar com a formação geral em matemática básica e na redução dos índices de repetência nas disciplinas Cálculo I e Física I, o Programa de Pós-Graduação em Fisica da UFSC vai oferecer cursos de inverno concentrados. As inscrições devem ser feitas no site Reuni até o dia 25 de julho.
Serão oferecidas duas turmas de Matemática Básica, duas de Introdução à Física I e outras duas de Introdução ao Cálculo I – cada uma com 60 vagas. Os cursos terão duração de uma semana, com aulas no período de 30 julho a 3 de agosto. As aulas serão ministradas nas salas CTC 203 e CTC 204, no Centro Tecnológico, Campus da Trindade.
As vagas serão distribuídas da seguinte forma: 50% para alunos da UFSC; 30% para candidatos do vestibular 2012 na lista de espera (aguardando vaga) e 20% para a comunidade. Os ministrantes serão bolsistas Reuni, Capes e CNPq, de mestrado e doutorado em Física, e de doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica, sob supervisão do professor Marcelo Tragtemberg.
As capacitações são gratuitas e serão registradas como cursos de extensão, com direito a certificado, com presença mínima de 80% das aulas. As apostilas serão disponibilizadas em formato pdf na página dos Cursos Reuni .
O Departamento de Matemática da UFSC, em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promove de 16 a 20 de julho o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio, destinado a docentes da rede pública e privada de Santa Catarina. A capacitação é gratuita. Inscrições até 13 de julho, no site http://mtm.ufsc.br/ensinomedio
Será realizado a partir das 14h30 desta sexta-feira, dia 11, no auditório do Centro Sócio-Econômico da UFSC, o seminário “Usos e abusos da matemática na economia”, com palestras dos professores Newton da Costa e Francisco Antonio Dória. Serão discutidas no evento as críticas aos fundamentos matemáticos da economia financeira formulados pelos dois professores, além de Marcelo Tsuji, que já trabalhou na consultoria do ex-ministro e deputado Delfim Neto, e citadas no livro “O universo neoliberal do desencanto”, de José Carlos de Assis e Francisco Dória.
As teses do lógico e matemático Newton da Costa, do matemático Francisco Dória e do economista Marcelo Tsuji são consideradas um clássico da ciência brasileira que desmontou o principal princípio do neoliberalismo, que afirmava que em um mercado com livre competição os preços tendem sempre ao equilíbrio. Contudo, como não é possível saber em que momento ocorre o “ponto de equilíbrio”, cai por terra o que o colunista Luis Nassif chama de “mistificação sobre taxa de juros neutra e PIB potencial”, que são os pilares teóricos de sustentação da taxa Selic brasileira.
A promoção do seminário é do Programa de Pós-graduação em Economia, do Departamento de Economia e Relações Internacionais, dirigido pelo professor Armando Lisboa.
Mais informações pelos telefones (48) 3721-9458 e 3721-9901.
Encerram-se no dia 15 de janeiro as inscrições para o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado do Santa Catarina. Gratuita, a capacitação é direcionada a professores da rede pública e privada. A promoção é do Departamento de Matemática da UFSC, em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). Inscrições em http://mtm.ufsc.br/ensinomedio/ .
As aulas serão realizadas de 23 a 27 de janeiro. O curso será ministrado em sistema de vídeoconferência, com apoio da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), que oferece seus serviços de Pontos de Presença (PoP) em todas as capitais do País.
Estão abertas até 15 de janeiro as inscrições para o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado do Santa Catarina. Gratuita, a capacitação é direcionada a professores da rede pública e privada. A promoção é do Departamento de Matemática da UFSC, em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). Inscrições em http://mtm.ufsc.br/ensinomedio/ .
As aulas serão realizadas de 23 a 27 de janeiro. O curso será ministrado em sistema de vídeoconferência, com apoio da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), que oferece seus serviços de Pontos de Presença (PoP) em todas as capitais do País.
Estão abertas até 15 de janeiro as inscrições para o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado do Santa Catarina. Gratuita, a capacitação é direcionada a professores da rede pública e privada. A promoção é do Departamento de Matemática da UFSC, em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). Inscrições em http://mtm.ufsc.br/ensinomedio/ .
As aulas serão realizadas de 23 a 27 de janeiro. O curso será ministrado em sistema de vídeoconferência, com apoio da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), que oferece seus serviços de Pontos de Presença (PoP) em todas as capitais do País.
Mais informações: (48) 3721-9221 / ensinomedio@mtm.ufsc.br
O Departamento de Matemática da UFSC, em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada – IMPA -, promove de 23 a 27 de janeiro de 2012, o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado do Santa Catarina destinado aos professores de matemática do ensino médio da rede pública e privada.
Trata-se de um programa que visa oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio. Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio Departamento de Matemática – UFSC – Florianópolis.
O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promove no período de 18 a 22 de julho o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio.
Podem se inscrever professores da rede pública e privada no Estado do Santa Catarina. As inscrições terminam no dia 10 de julho. O curso tem o objetivo de oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio. As aulas (videoconferências) ocorrerão das 9h às 12h, e no período da tarde será feita a monitoria presencial com professores do Departamento de Matemática da UFSC.
O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promove no período de 18 a 22 de julho o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio.
Podem se inscrever professores da rede pública e privada no Estado do Santa Catarina. As inscrições estão abertas e terminam no dia 10 de julho. O curso tem o objetivo de oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio. As aulas (videoconferências) ocorrerão das 9h às 12h, e no período da tarde será feita a monitoria presencial com professores do Departamento de Matemática da UFSC.
O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promoverá no período de 18 a 22 de julho o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio.
Podem se inscrever professores da rede pública e privada no Estado do Santa Catarina. As inscrições estão abertas e terminam no dia 10 de julho. O curso tem o objetivo de oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio. As aulas (videoconferências) ocorrerão das 9h às 12h, e no período da tarde será feita a monitoria presencial com professores do Departamento de Matemática da UFSC.
O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promoverá no período de 18 a 22 de julho o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio.
Podem se inscrever professores da rede pública e privada no Estado do Santa Catarina. As inscrições já estão abertas e terminam no dia 10 de julho. O curso visa oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio. As aulas (videoconferências) ocorrerão das 9h às 12h, e no período da tarde será feita a monitoria presencial com professores do Departamento de Matemática da UFSC.
O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promoverá o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado de Santa Catarina, destinado a professores de matemática do ensino médio da rede pública e privada.
O programa tem como objetivo oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio, e será oferecido de 24 a 28 de janeiro de 2011. As aulas serão realizadas nas dependências do Departamento de Matemática da UFSC (próximo ao Colégio de Aplicação). As inscrições podem ser feitas até o dia 17 de janeiro pelo e-mail ensinomedio@mtm.ufsc.br.
Os ministrantes serão os professores Elon Lages Lima, Eduardo Wagner, Paulo Cezar Carvalho Pinto, do IMPA, renomados nacional e internacionalmente na área de Matemática. Eles possuem larga experiência com o ensino da Matemática, sendo autores de vários livros na área. Um material didático está sendo elaborado por eles especialmente para esse curso.
O curso será dado num esquema de videoconferência, das 9h às 12h, com o apoio e suporte da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), que oferece seus serviços através de Pontos de Presença (PoP) em todas as capitais do País. O período da tarde será reservado para monitoria presencial com professores do Departamento de Matemática da UFSC.
Os professores que participarem de pelo menos 90% das atividades receberão um certificado no final do curso equivalente a 30 horas de atividades.
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